小王子讀書筆記(集合15篇)

　　當看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的小王子讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。

小王子讀書筆記1

　　不要一味追逐所謂的高品質生活，其實你身邊本來就充滿了珍貴的星

　　用心去看才看得清楚，本質的東西用眼睛去看是看不見的——《小王子》

　　以前從來沒有看過這本書，在圖書館偶然發(fā)現(xiàn)，只有薄薄的一本。開始以為是一本童話，讀完才知道這是寫給成年人的童話。

　　總覺得，做某些事一定是要有意義的，一定得是正經事，不然就是浪費時間。小王子卻會很溫柔地聞一朵花，幸福地看一顆星星，因為星星上住著他喜歡的玫瑰花，他不覺得這是浪費時間。許多星球上的人都在追求著各種東西，權力，金錢…而在追求這些東西的同時，也別忘了留意身邊值得珍惜的東西，值得留意的風景。

　　狐貍對小王子說，正因為你為你的玫瑰花費了時間，這才使你的玫瑰變得如此重要。因為有了聯(lián)系，因為花費了時間，才有了依戀，才有了愛。

小王子讀書筆記2

　　我們今天來談談一本書，那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它，我先說說我的表現(xiàn)：我在一天之內把那本書讀完了；到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定，當你讀完那本書是你也會讀四遍。

　　這本書作者是飛行員作家（法）圣·埃克蘇佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。

　　這本書是關于一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里，他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關于小王子的故事。

　　這本書是關于孩子的。作者在獻辭里寫道：“獻給萊昂·韋爾特，請孩子們原諒，我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由，其一是：這個大人是我在人世間最好的朋友；其二是：這個大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰；其三是：這個大人什么都能明白，就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點。所以，我把我的獻詞改為：先給小男孩時的萊昂·韋爾特。”

　　北京出版社寫道：“一個永不肯、也不會長大的小王子；一個關于愛與責任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事。”

　　還有一段我要說，你們仔細看：“成年人喜歡數(shù)字。當你跟他們說起一位新朋友的時候，他們從來不問你最本質的特征。比方說，他們從來不問“他的嗓音怎么樣？他愛玩什么游戲？他是不是愛搜集蝴蝶標本？”他們只會問你：“他多大歲數(shù)？他有幾個兄弟？他的父親掙多少錢？”問清楚這些問題，他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說：“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是，如果對他們說：“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會高聲嚷嚷：“那是多么漂亮啊！”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實了。

　　四個字：太好看了！我已經不用再說關于這本書的內容了。

小王子讀書筆記3

　　第一次看《小王子》是在五六歲的年紀，小孩子的思維稚嫩而純潔，只單純被小王子奇妙的經歷所吸引。漸漸長大，心境有了天翻地覆的變化。再次閱讀《小王子》，不意外較最初有了更全面的感悟。雖然是童話故事，卻處處透露著對社會、對生活的哲思。

　　在旅途中，小王子遇到了國王，虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，地理學家，他們都是理智的大人，做著小王子無法理解的事。其實在我看來，小王子遇見的每一個人都是現(xiàn)實世界的影射，他們是大人，他們?yōu)槊麨槔�，他們無比忙碌，他們總是按照自己的所思所想去安排，去命令小王子，就像我們的父母對我們一樣，未曾考慮過我們是否愿意。我想，這就是小王子為什么只將他們的星球當作落腳點而不是終點的原因。

　　前段時間我在網上看到一個讓人惋惜的消息:一個十七歲的少年因在學校打架被母親責罵，沖動之下竟選擇了跳橋自殺，沒有半點的猶豫。就在短短的十三秒間，一朵鮮活的玫瑰枯萎了。很多人都說是這個少年太脆弱，太自私，一點兒都不考慮為他辛苦付出的父母。少年心智的不成熟固然是悲劇釀成的一方面原因，但父母真的就沒有錯了嗎？難道他們對孩子一次又一次的精神暴力，不是將孩子步步推向死亡邊緣的殺手嗎？

　　這樣活生生的例子，不在少數(shù)，在微博刷屏的美國名校常春藤女博士事件，網友稱之為人間悲劇。常春藤女博士的母親很厲害，是一個老藝術家，有一點完美主義。她去美國看望正在讀書的女兒，不知怎的兩人就爭吵起來，面對母親喋喋不休地指責，女兒問，我是不是永遠都沒法讓你滿意，母親反問，你覺得自己做得很好嗎？女兒沒有一刻猶豫，轉身就跳下來了陽臺，一轉身就是陰陽兩隔。母親的步步緊逼，在孩子心中積攢失望，最終化作絕望，只有以死亡作為解脫，排遣痛苦。

　　曾經讀到過這么一段話：“我們每個人生在世界上都是孤獨的，因此我們只能孤獨的行走，盡管身體相互依傍卻并不在一起，既不了解別的人，也不能為別人所了解。”我們每個人都是單獨的個體，經歷的思索的都不相同，人與人之間沒有可以傳遞的痛感，沒有真正的感同身受。父母總會跟我們說，我們難過，他們更難過；我們痛，他們更痛。可是在斥責孩子時，他們真的能夠感受到孩子那顆正在破碎的心嗎？可知，孩子想要的不是栽種著萬朵玫瑰的玫瑰園，或是馴化的狐貍，他們想要的，只是他最信任的你，無論何時何地都無條件的信任他，理解他，鼓勵他。

　　宇宙是一個大世界，人的內心是一個小世界。小王子雖然只有一顆小小的星球，但他內心的世界卻是繽紛的，因為玫瑰對他的愛是包容的，理解的。孩子們會有各種各樣的愿望，但他們最大的心愿永遠都是被愛的人愛，被愛的人關注。父母的肯定與鼓勵是對孩子最大的支持，即使他們不再年幼。大人的世界很復雜，他們只是一味的以他們認為對的方式來對我們好，卻不知道我們真正想要的是什么，或者選擇性地忽略。他們將自己沒有實現(xiàn)的理想傾注在我們身上，鞭策我們前行，只要到達終點，他們不在乎我們是否傷痕累累。

　　狐貍說：“只有用心靈，才能看得清本質的東西，眼睛是看不到的。”孩子的心靈是最純粹的，所以大人一眼就認定那幅簡筆畫是頂帽子，而孩子卻能看出帽子實際上是一只吞掉了大象的蛇。你倘若愛上一朵生長在星星上的花，那么，在夜間，你看到天空就會感到愉快，所有的星星都像盛開的鮮花。同樣是星星，在不同的人眼里就不一樣。你只要愛上一顆，每顆星星都成了一口帶有生銹的轆轤的水井，每顆星都倒水給你喝。就像小王子，他欣賞玫瑰園中的每一朵，卻不會因此而停留，因為那里沒有他獨一無二的玫瑰。

　　地球上沒有小王子獨一無二的玫瑰，于是小王子離開了，帶著他對愛的渴望，回到屬于他的星球，去尋找他的玫瑰。那個十七歲的少年離開了，常春藤女博士也離開了，還有無數(shù)純粹的靈魂，他們帶著期待，沉睡在飄蕩的玫瑰種子的芽兒里，靜候下一個小王子的到來。

小王子讀書筆記4

　　一

　　多少次在夢中看見他金色的短發(fā)，看見他溫柔的藍眸，多少次在夢中聽到他單純的話語，聽到他稚嫩的童音。他，就是小王子，童話《小王子》的主人公，一個不染凡塵的孩子。

　　他有一個小小的星球，上面有玫瑰、死火山和活火山，還有一些小小的綠苗。他到過地球的沙漠，到過熱鬧的城鎮(zhèn)，到過玫瑰園，遇見過一只狐貍——一只為了馴服她的男孩子面苦苦等待的狐貍。他傷害過別人，也被別人所傷害，他就是我心中最完善的存在，只因為，他是小王子。

　　他只有七歲，在地球上不斷產生疑問，單純而又善良。飛行員圣埃克佩蘇里是他的老師，狐貍是他的老師，他在地球上不斷地學習，不斷地行走，來到了沙漠，細膩的黃沙上留下他一個又一個足印，留下的還有蛇、花朵、水井和無邊的孤單。我的思緒與他同行，他收獲了快樂，我收獲了人生的哲理：真正美好的東西可能是肉眼所看不到的，只存在于人的內心與靈魂深處。可是，最后他回去了——他和身軀“消失”了，他被一條蛇的牙齒送回了宇宙，留下了淚珠與心，只是為了他的玫瑰。

　　我多想遇見他，告訴他，你的朋友圣埃克佩蘇想你了，我也想你了。也許，多年后，我和小王子會在夢中相遇，那時。我要對他說的第一句話就是：“我、圣埃克佩蘇里、狐貍都在夢中等著你吶！”

　　二

　　這本書所給予我的感動，遠遠不是其他的人和事可以做到的。這本書似乎是一把溫柔的小刀，悄悄把我心靈的堅硬外殼一層一層刮去，那些落下的碎殼像星星一樣地飄遠…

　　無論是小王子，還是他的.玫瑰，或者是被他所馴服的狐貍，都是神圣與純潔的，他們都內在地散發(fā)出一種神奇的氣質，那是只有沒被塵世所淹沒的人才可以散發(fā)出來的天使氣味。也可以說，這是一篇給大人看的童話，在他面前撒不下任何謊言，在他面前只有真實。因為，沒有一個人想要欺騙這樣單純可愛的小王子，還有他的星球上那朵美麗的玫瑰花。

　　在這本書的開頭，主要講作者所駕駛的飛機在飛越沙漠的時候出現(xiàn)了故障，被迫降臨。然而，就是這么平淡的開頭，卻擁有了一個驚艷的結尾。或許，用“驚艷”這個詞與小王子的圣潔根本不搭配，但這的確像是個夢境。第一，在沙漠中不可能有人存在，而且還是個孩子。第二，如果只是一個普普通通的孩子，是不可能在沙漠中存活那么多天。我覺得小王子不單單是一個小王子，他要么是上帝派來的天使，要么是天使派來的信使。因為他身上奇妙的氣質以及奇妙的語言，比如“水是可以滋潤心靈的……”“省下那么多的時間干什么呢？”“我們孩子，對于大人應該寬宏大量才是。”我覺得，如果是一個大人在看的時候，同時也會為自己所汗顏吧？披著理性的外衣，也應該摘下來，讓他人看看自己的真正模樣了吧？

　　其實，小王子也不是那么老實敦厚的。因為他畢竟是個男孩子，內心也有調皮和可愛。也許粗粗一看的同學會不太明白，但如果你再次捧起書，再細細的讀一讀，你就可以看到，在作者的筆下，無時無刻不在洋溢著對于小王子的寵愛與欣喜之情。但是，小王子的調皮到底表現(xiàn)在哪里呢？比如說，他所拜訪的點燈人的星球，他在即將啟程時，卻并不承認，他有點留戀這顆星球，因為“我一天就可以看一千兩百多次日落呢……”

　　這本書的名氣之大，大就大在作者是一名飛行員作家。同時，他的消失，至今還是一個未解之謎。不過，不可否認的是，他留給后人的《小王子》絕對是一篇佳作，你說呢？

小王子讀書筆記5

　　小王子這本書呢，是我過生日時，媽媽送我的生日禮物，所以我也是很珍惜這本書的。

　　這本書講了一位名叫小王子的仙童，居住在一個遙遠的星球上，那個星球很小，只比他略大一點罷了。在這個星球上，還有一朵玫瑰花陪伴著小王子，但是，因為玫瑰花的虛榮心，傷害了小王子對它的感情，于是小王子告別了小行星和玫瑰花，開始了遨游太空的旅行，在這一路上他遇到了許多各色各樣的人，有熱衷于權力的國王、愛慕虛榮的人、追悔過去的酒鬼、專心數(shù)星星的商人、埋頭于書本的地理學家等等，他們的行為讓小王子感到不解，感覺大人的世界是多么的荒唐可笑，于是他在地理學家的引導下，來到了地球，到了地球小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子用耐心征服了小狐貍，與它結成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事務的本質，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下離開地球，重新回到他的B612號小行星上。

　　這本書向我們講述著一個個有趣的故事，卻在那么的不經意間告訴了我們人生的真諦，有些時候，我們那兒時那純真的夢想不見了，取而代之的是怎樣在社會上生存，怎樣去獲取我們夢想得到的東西，但是我想說，其實我們每一個人心中都住著一個小王子，每個人都有著那份獨屬于自己的夢想，雖然這本書有些傷感，但是當你在夜晚時抬起頭，看著那天上無數(shù)的小星星，是不是也很幸福呢!

小王子讀書筆記6

　　本書以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經歷的各種歷險。作者以孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。

　　這是一個童話，在作者的回憶中慢慢展開的一個平淡的記憶。許許多多看似平凡的細節(jié)，卻埋藏著引人深思的內涵。只能用心去貼近和體會，用成人的思想來辨別體味，一點點的找回那種純凈的感受，還有對單純的思念。

　　在童話故事里，始終表達著一個永恒的主題，即兒童一定比成人強大。他們敢于追尋如天方夜譚般的幻想，可以做到成人無法企及的事情，還能夠發(fā)現(xiàn)成人難以體悟的生命之真。在童話里，兒童被賦予了人類獨一無二的靈感，能夠敏銳的捕捉尚未顯示充分征兆的宇宙和人生的奧秘，從而顯示出生命的神奇之處。

　　在《小王子》中，作者將兒童敏銳的直覺加以放大，通過小王子對世界的不斷認知以達到探尋生命“本真”意義的目的。“作者給予小王子成人的智慧和兒童的純真，以兒童的身份和視角，出入成人世界，來講述兒童成長過程中被遺失的曾經的美好”，以達到“訴求現(xiàn)代人的失落的精神家園”的目的。小王子孩童般的無邪視角穿透淺易的生活表象，直達生命內里，深入發(fā)掘源自靈魂深處的、最淳樸的生命之真。被成人世界忽視的心靈的力量、真摯的情感以及純真的美好，在小王子純凈的目光中鋪展開來，進而凸顯出“本真”世界的可貴。

　　這是一個平實的故事，一個童話。但這僅僅是一個童話嗎？它用那么平實的語言，來向你傾訴著一些隱藏在事實背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的。

　　所有的大人都曾經是孩子。我們做過孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條新衣服子而開心的孩子。我們那曾經還是孩子的世界里，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。

　　但是我們長大了。長大了的我們只關心那所謂"重要"的事情，那些跟數(shù)字有關的東西——年齡，金錢。長大了的我們就用著大人的眼睛來看待這個世界了，變成了遵守"規(guī)律"的忙碌者。我們開始體會不到一些細小的快樂，我們開始喪失一些靈敏的感受，我們開始丟掉了自我。

　　小王子是個小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來讓我們在他的經歷中，又找到了一些曾經的感受，那些曾經的天真與感動。作者選取了一個孩子看世界的角度，用孩子的童真、好奇心、和想更多了解這個世界的欲望來給成人講故事，尤其是給那些“童心未泯”的成人講，讓他們借小王子的想象力暫時忘記屬于大人世界的欲望，飛回童年，并反思現(xiàn)實生活，發(fā)現(xiàn)人生的真諦。

小王子讀書筆記7

　　大家好，今天我給大家?guī)�來了《小王子》這本書。這本書的作者是法國的安東尼德圣埃克蘇佩里。

　　這本書講的是在某一天我的飛機出現(xiàn)故障，被迫降落到撒哈拉沙漠。在這里我遇到了從天而降的小王子，他的家鄉(xiāng)住在遙遠的b612號小行星里，比我們所住的房子大不了多少。我與他相處一段時間，彼此講了許多有趣的事。從小王子的口中聽到了猴面包樹在他的故鄉(xiāng)是一種壞植物，他們每天早上所做的事就是除掉猴面包樹的樹苗，因此我畫了一張關于小王子的家鄉(xiāng)中的猴面包樹的一幅畫。有一次還多虧了我為小王子畫的綿羊讓我知道了他的另一個秘密：在他的家鄉(xiāng)有他種的一支玫瑰花小王子剛開始還是非常喜歡這枝花的，可是因為這木支花虛榮多疑把小王子折磨的很苦惱，于是小王子離開了她，離開了自己的星球，來到了地球。但是小王子后悔了，他后悔那時候太年輕，根本就不懂什么是愛，后悔不該離開她，后悔…

　　我讀這本書的時候，總覺得身邊一直有一個小王子陪伴著我，讓我覺得每一天的生活都很充實、快樂和美滿。這本書被稱為“是一部詩情洋溢的童話”，是法國作家圣埃克蘇佩里為大人們寫的童話故事，但卻受小讀者的喜愛，因為所有的大人曾經都是孩子。作品以純凈的語言寫出人類的孤獨寂寞及飄忽不定的命運，對真善美予以熱情謳歌，所以我喜歡這本書。

　　我喜歡的片段有“你講話的口氣很像那些大人！”這話讓我覺得很慚愧。他不依不撓的繼續(xù)說：“你不分青紅皂白…你把事情都搞混了！”因為這個片段寫的是現(xiàn)在大人并不像小孩子一樣純潔、活潑開朗，也不像小孩子一樣天真可愛，這是為了提醒大人們不能再這樣了，因此我才喜歡這個片段。

　　最后我希望大家都來讀讀這本書，跟小王子一起健康的成長。

小王子讀書筆記8

　　在洋洋哥哥家看見了這本書，哥哥說這是一本屬于大孩子的童話，可我很想看，哥哥就借給我看了。

　　書中有很多小故事，故事很簡單，但是都特別有趣。小王子性格很古怪，說的話也讓人奇怪，他在各星球中間漫游，分別來到了一個國王星球、愛虛榮人的星球、酒鬼的星球還有商人的星球，最后降臨到地球上與狐貍，毒蛇相識。最有意思的是商人說的一句話：“他說他數(shù)星星數(shù)了44年，這些天上的星星都屬于他，擁有了這些星星，他就會變得很富有。”燈夫說：“行星一年轉得比一年快，現(xiàn)在每分鐘轉一圈，我連一秒鈡的休息時間都沒有我每分鐘要點一次燈，熄一次燈”，但是小王子只牢記了狐貍說的話：“只有用心靈才能看得清楚事物，真正重要的東西是用眼睛看不到的”，

　　我喜歡小王子說的話：“正因為有一朵我們看不見的花，星星才顯得如此美麗”，他的話雖然是憂傷的，但他會用心來感受美好的生活。

　　讀小王子筆記

　　最近，我讀了一本童話故事書，名字叫《小王子》。小王子先在自己的星球上種了一朵玫瑰花，然后又去了六個鄰近的星球，分別遇見了驕傲的國王，愛慕虛榮的人，忙碌的商人，忠于職守的點燈人和一絲不茍的地理學家。

　　當小王子來到地球的時候，在一個花園里看見了五千朵一模一樣的玫瑰花，而自己種的僅是一朵普通的玫瑰花。他是多么傷心啊，知道自己被騙了，但他的心里還是想著那朵普通的玫瑰花，便說：“如果她看到了這五千朵一模一樣的玫瑰花，一定會非常的惱火，她會咳得很厲害，并且為了避免別人的恥笑，她會佯裝死去。那么，我就得裝著去護理她，因為如果不這樣的話，她可能真的會死去。”小王子說這句話的時候，深深的打動了我，這種為人著想的精神，真值得我學習!

　　讀了這邊通話故事書，給予了我很多啟發(fā)。文中還有很多好詞好句，也讓我積累了一些知識，所以我很喜歡這本書。

小王子讀書筆記9

　　特別喜歡這本書，用最最淺顯的話語，把人生的道理闡述的特別清澈明晰。傲慢無禮（國王）、愛慕虛榮、墨守成規(guī)（點燈人）、嗜酒如命（酒鬼）、滿眼金錢（商人）等品行，都是不好的行為。

　　小王子和狐貍建立了關系，可惜他們只是彼此的過客。小王子讓狐貍知道了麥子的顏色，狐貍讓小王子知道了責任。有些人來到你的生命中與你建立聯(lián)系，然后一起成長，最后各自離開。

　　什么是愛情？愛情就是縱使世間有千萬朵玫瑰，而我也只是為你這一朵澆過水、驅過蟲、擋風遮雨、陪你過每一個日夜。我的玫瑰花只在我面前，嬌滴滴。這就我們之間的愛情。

　　“最珍貴的東西是眼睛看不到的。”

　　“語言是誤會的源泉。”

　　“儀式就是是某一日不同于其他的日子，某一時不同于別的時。”

小王子讀書筆記10

　　我暑假期間看了一本叫《小王子》的書，有一個六歲小男孩看見一個圖畫上面有一條蟒蛇在吃一只大野鼠。

　　所 以，他畫了一張畫，他讓大人看了一下，問：”嚇到你們沒?“大人回答說：”一頂帽子怎麼能嚇到我們呢?“那個小男孩對他們講：”這不是帽子，這是一條蟒蛇 吞了一只大象。“所以這個小男孩又畫了一個蟒蛇的外觀。大人說：”只要你好好地念地理、歷史、算術和文法就好了。“這就是他六歲就放棄成為大畫家這個絕佳 行業(yè)的原因。

　　小男孩長大以后，當了飛行員，有一天，他開著‘自己’的飛機飛到沙漠的時候，出了點故障，好像是引擎壞掉了，所以，他就降落在了沙漠，因為他身邊沒有機器師，也沒有修理人員，他只好自己來修飛機的引擎，可他身上的水已經不夠喝8天 了，突然，從他耳邊傳來一個聲音，講到拜托——幫我畫一只綿羊，他看了看那個男孩，看他也不像是迷路了，他問男孩：”小朋友，你是從哪里來的?“小男孩回 答：”我是從一個很小的星球來的。“接著就說拜托——幫我畫一只綿羊，剛開始他畫了一個蟒蛇圖，小男孩說：”我要的不是蛇，是綿羊，因為蛇太可怕了，然 后，他試著畫了一只綿羊，男孩說：“不行，這只羊已經病的很重了。在幫我畫一只。”

　　于是，他又畫了一只綿羊，男孩又說：“畫上的動物不是小羊。這是一只公羊。它還有角耶!”

　　最后，他又畫了一只羊，小男孩又說：“這只太老了!我要一只可以活的久的小羊。”他非常生氣想馬上把飛機的引擎給拆了，于是，他在紙上畫了一個盒子，他說：“這個盒子里面有一只小綿羊，男孩說：”這才是我想要的小羊!“

　　然后，小王子給飛行員講了他在各個星球上遇到的人有國王、愛表現(xiàn)的人、酒鬼、商人、燈夫、地理學家其中小王子最喜歡的就是燈夫，因為其他人都是為了自己而活的人，但燈夫是為了別人而活的人，所以小王子非常喜歡他。

　　最后，小王子來到了地球，在地球上遇到了蛇、狐貍、玫瑰花、搬道工、店員，其中小王子馴養(yǎng)了那只狐貍，最后，還是和狐貍很傷心的分手了，最后，就遇到了飛行員，轉眼間，8天過去了，最后，飛行員修好了引擎，但是，飛行員和小王子也要分手了，小王子很傷心的離開了，飛行員也很傷心。

　　讀了這本書，我感覺很難過，讓我想起我在信陽待的時光，和姐姐哥哥待的時光，小王子很孤獨，我也很孤獨，所以，我很喜歡里面的小王子。

小王子讀書筆記11

　　《小王子》這本書，作者通過小王子的游歷暗諷了成人世界的荒唐和虛偽，情節(jié)別致而曲折，行文富于詩情和哲理。字里行間蘊含著作者對愛、人生等重大命題的深刻體會和感悟，讓人讀后回味無窮。

　　這本書中，我印象最深的是小王子和小狐貍相遇的章節(jié)。小王子和小狐貍在一棵蘋果樹下相遇，狐貍便請求讓小王子馴養(yǎng)他。狐貍知道了小王子和玫瑰的故事，他這樣對小王子說的：“如果你馴養(yǎng)了那朵玫瑰，你們就相互需要了。你為你的玫瑰失去的時間，使你的玫瑰變得更重要了。”狐貍告訴他“馴養(yǎng)”就是相互需要，就是愛與責任。

　　愛與責任是相互依存的，正是因為愛，才會產生出責任，從而有了強烈的使命感。我不禁想起了“為中華之崛起而讀書”的周恩來總理，他從小就對自己國家懷抱著深沉的熱愛，在少年時代就立下為中華之崛起而讀書的宏偉志向，表現(xiàn)了為國家和民族而奮斗終生的責任感和使命感。正因為對自己國家的這深沉熱愛，許多先輩們產生了強烈責任感和使命感，讓他們甘愿為此奉獻自己。那些為了“兩彈一星”默默付出的科學家們，為了新中國的石油事業(yè)在荒涼的戈壁燃燒自己青春的工人們，為了普通人的健康守護在抗疫一線的醫(yī)護人員們……他們都是令人敬佩的，我在他們身上看到了那份和責任緊密融合在一起的“愛”。

　　如果說愛是無邊的海洋，那責任就是這無邊海洋中最大的一條魚。而我正在向這“無邊的海洋”和“大魚”學習，學習愛，學會愛，學會責任和擔當。

小王子讀書筆記12

　　以前不知在哪兒看過，如很多書一樣，看得不用心，然后就忘了。字很少很簡單的一本繪本讀物，充滿了想象和好奇心，又穿插和諷刺著現(xiàn)實社會的成年人、虛榮的人、酗酒的人等等，同時又告訴我們一些深刻的道理，如重要的東西眼睛看不見，我們要用心生活，因為馴養(yǎng)，與社會中的其他個體建立緊密的關系，我們眼中的世界會變得不一樣，如小王子仰望自己星球因為玫瑰，小王子和飛行員仰望繁星的時候會因為彼此而會心一笑。吞大象的蛇、綿羊到底會不會吃掉玫瑰，充滿童心的人才會去思考這么看起來脫離生活實際的問題吧?!

　　大多時候的自己就像忙著賺錢的商人，以為自己是很認真的人，在認真的生活，但假如自己不知道火車開往何方，只是在上面假裝睡著，在小王子眼里，又是何等荒唐。

　　要保留一顆單純好奇的心，探索未知，感受馴化和付出的美好。

小王子讀書筆記13

　　1.認為他和小王子一樣，你永遠找不到他的尸體，他會回到他的星星上，在夜晚，你仰頭看星空，會看到5億小鈴鐺，他就在期中的一顆星上，因為有他，所有的星星都變得有意義。

　　2.有些穿著貂皮，孤獨坐在自己的星球上的國王，只想“理性”的下命令控制一切；有些人像“自負的人”，只愛被仰慕，除了贊美什么也聽不見；有些人像醉鬼，自暴自棄只為想忘記自己的自暴自棄；有些人像“商人”只為賬面數(shù)字忙個半死，想占有再占有，其實對他們的占有物非常無助；有些人遵守“規(guī)律”如同點燈人，不知道自己為誰而忙，為何而忙；有些人是寫大部頭書的地理學家，只關心死的東西，對有生命的一切一點也不感興趣。

　　3.——國王說，我相信我的星球有一只愛叫的老鼠，我偶爾判它死刑，那么它的生殺大權就操在你手里，但每一回你都的饒它，因為它是我們僅有的犯人。

　　4.——自負先生說，仰慕我吧，我認為我是這星球上最俊美、最考究、最有錢、最聰明的人；雖然，星球上只有我一個人。

　　5.我不需要你，你也同樣用不著我，對于你來說，我也不過是只狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣，然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會彼此需要，對我而言，你將是宇宙惟一的了；我對你來說，也是世界上唯一的了。

　　6.如果你馴養(yǎng)了我，那么我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。

　　7.生命中其實也已經不是很介意，一定要把什么攥在手心里。

　　8.只要你曾經被馴養(yǎng)，這個世界就不會再是原來的樣子。

　　9.當我懂得“馴養(yǎng)”這個詞后，我從此不再計較生命以往和將來的得失——無論是愛情，還是友誼——可能是我總是在失去，可誰不曾以及將失去過什么呢，從童年是美麗的發(fā)夾到最終了時我們的生命。

　　10.于是在我生命中，從此多了一種靠著“馴養(yǎng)”建立起來的聯(lián)系——對我，可能是友誼，也可能是愛情，但無論如何，我在去追求的時候，會有這樣的心態(tài)，我相信到最后，至少，我還能有麥子的顏色。

　　11.當你感覺到悲傷的時候，就會喜歡看日落……

　　12.只有用心靈才能看得清事物的本質；真正重要的東西是肉眼無法看見的。

　　13.只有孩子們才知道他們在追尋什么。

　　14.因為有一朵我們看不到的花兒，星星才顯得如此美麗。

　　15.——“你為什么喝酒呢？”小王子問酒鬼。“喝酒可以遺忘！”酒鬼說。“忘記什么？”“忘記我的羞恥”“你有什么羞恥？”“喝酒就是我的羞恥！”

　　16.愛總是矛盾的，修伯里的矛盾是所有人的矛盾。

小王子讀書筆記14

　　這是一個平實無華的童話，既沒有離奇的情節(jié)，也沒有驚天動地的壯舉，故事在平淡的鋪敘中展開。童真、憂傷、哲理碰撞在一起，讓人忍不住細細咀嚼，琢磨每一個情節(jié)的含義。這部作品的魅力，就在于其豐富的內涵和廣泛的象征意義，在于其象征意義的或明或暗。

　　小王子有著孩童一樣沒有被世俗污染的心思和眼光，卻因他獨特的生活環(huán)境，多了幾分孩童沒有的憂傷。他的星球很小。他有一朵花，他很愛她，但不知怎樣去愛。他有三座火山，每星期打掃一遍，連死火山也打掃。他遇到國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、實業(yè)家等等各種各樣的人，但他最喜歡點路燈的人，因為他所關心的是別的事而不是他自己的，他甚至想和他成為朋友……

　　讀罷這本書，仿佛剛剛穿行了一個彌漫著淡淡玫瑰芳香的夢境。它營造了詩一般的意境，既針砭了時弊，鞭撻了世界上的丑惡現(xiàn)象，又展示了一個延綿不斷的經驗流中的人生本質，試圖指出一跳通向人類文明“理想境界”的道路。

　　《小王子》運用的象征式扎根于現(xiàn)實的。作者以哲人的眼光來看待生活，以跨越時空的界限來研究長期積累的、具有普遍意義的心理經驗。這篇童話是作者從生活中提煉、升華的人生哲學的集中表現(xiàn)。正如加繆在談及神話時指出的：“像最偉大的藝術家們一樣，梅爾維爾把他的象征建立在具體之上，而不是在夢的質料之中。神話的創(chuàng)造才具有天才的特性，僅僅是因為他將神話置于厚實的現(xiàn)實之中，而不是置于想象的流云之中。”

　　作者圣？埃克蘇佩里將童話置于豐富的現(xiàn)實生活之中，讓象征在現(xiàn)實中扎根。他首先是實干家，是功勛卓著的飛行員，其次是作家。他的作品不僅是對他切身經歷的描寫，而且也是其人生經驗的總結。他冒著生命危險，克服了常人難以忍受的困難，飛行魚安第斯山上空的云霧之間；他飛越大西洋和撒哈拉大沙漠，來往于歐美大陸。他曾在沙漠中瀕臨死亡，奮力掙扎，最后得到營救；大敵當前，他為救國救民，不顧傷殘的身體，繼續(xù)頑強地在天空中與法西斯的飛機搏斗，直到為國捐軀。他是“開拓航線的先鋒，以其堅忍不拔和百折不撓的精神為法蘭西之翼增添異彩”。“他筆下的每一個字都發(fā)出真實的鳴響。”“他的童話及其象征都植根于現(xiàn)實之中。”不過，其中有的直白，有的含蓄，有的寓意深邃。

　　下面簡單闡述本書中的象征特點。

　　1.第一類象征直白而透明。

　　諸如：醉心于權勢的孤獨的國王（政治權力的象征），貪得無厭、一味追求金錢的市儈（金融權力的象征），學究氣十足、脫離實際的地理學家（精神權力的象征），孤芳自賞的虛榮迷，因循守舊、缺乏獨立思考，但具有實干精神的點燈人，忠于職守的扳道工，以及盲目的鐵路乘客，都是我們日常生活中屢見不鮮的人物。他們源于現(xiàn)實生活，性格突出，經過作者的加工提煉，更具有象征意義和普遍意義。

　　2.第二類象征需要經過仔細揣摩、反復思考才能理解其中的含義。這類象征都取材于生活，且為我們所熟知。比如，“蛇”“狐貍”“花”“回升”“水與井”等象征什么？寓意何在？若停留在表面，就會莫名其妙；若經過思考，能像列維？斯特勞斯所說的那樣，為這些象征在“歷時性橫組合軸”與“共時性縱組合軸”上定位，那么，就可理解這些象征的真正寓意了：“蛇”是具有強大威力、猜破一切謎底的死神；“狐貍”是最純潔、最智慧的動物。作者通過他的嘴道出了交往的秘訣：為了交朋友，就必須經過“馴養(yǎng)”，建立聯(lián)系，樹立責任感，必須“用心靈洞察一切”。

　　在本書所有角色以及象征含義中，我最喜歡小王子的玫瑰花。“花”是愛和幸福的象征，她置身大地，網織聯(lián)系，認為人是一種無根的、只有虛假自由的生靈，只不過是風和命運的玩物。她嬌弱而任性，需要友誼的撫慰和愛的澆灌，卻很愛面子，不肯直白地像小王子表達愛意。她還有很多缺點，比如驕傲自大，虛榮心重，愛說謊，耍小花招，但她做這一切除了因為自恃美貌，全部出于想讓小王子喜歡她、照顧她，想和他成為朋友，她只是不知道正確的方式而已。她外表驕傲、堅強，其實心里也有脆弱的地方，她會用兇惡的口氣把小王子趕走，只是不想讓他看到自己的眼淚。小王子的旅行讓他明白了自己對花的愛，他應該對他愛的這朵花負責任，保衛(wèi)她、守護她，這是一件很嚴肅的事情。

　　童話中含蓄的結尾預示著小王子并沒有死，他或許回到了自己的星球。如果又一天地球上消除了丑惡現(xiàn)象，人間充滿了溫暖、真情和友誼，他可能還會回來。

小王子讀書筆記15

　　終于看完了這本書，時間是有點長，因為我不是一口氣看完的，這時我在想自己看懂了嗎，那些平實的句子所引發(fā)的思考，同以往是不一樣的，人只能活在瞬間，下一瞬間已是不同，所以我一直記得學生時代里在同學作文中出現(xiàn)的一句話是這樣寫的：世界上沒有什么是永恒的，唯有變。所以說作者寫的小王子是他自己的小王子，我們所看到的小王子是通過作者的文字，依靠我們自己的想象力所勾畫的這人小王子也是不一樣的。

　　我常想記憶是什么，我所看到的，所聽到的，所聞到的，所嘗到的，所觸摸到的，所想象到的，都會變成一顆所謂的種子，看不見的種子被埋藏在某處，會在某個瞬間覺醒發(fā)芽。這也許就是記憶吧，它是看不見的，有時覺醒有時沉睡。從我剛出生一直播種到死亡才停息。我的認知有時會停留在種子播種的時候，當我看到一朵花，以前第一次見過叫做玫瑰的花，當再一次見到這朵，就會從意識里認為這是玫瑰花，可是我卻看不到眼下這朵玫瑰，我看到的是記憶種子里的那一朵和這朵重疊了，其實這一朵是不一樣的。所以我的眼睛常常看不見東西，就像小王子里所說的：看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見的。確實很多東西只有用心才能看得清楚，我應該要有看事物初始之前的眼光用心看待每個事物。不一樣的，一切都是不一樣的，可是我卻常常被蒙蔽。

　　看完這本書對我觸動很多，我學會開始思考很多東西，用心去想去做以前做過很平常的事情，我發(fā)現(xiàn)自己改變了。這本書我還會再重新看，像第一次看它一樣，從空白到播種一顆另外的種子。看似同樣的種子，卻從開始就不一樣，只有我自己知道。

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