《魯濱孫漂流記》讀書筆記15篇
當賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的《魯濱孫漂流記》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《魯濱孫漂流記》讀書筆記1
這本小說是作者59歲時所著的第一部小說，被認為是第一本用英文以日記形式寫成的小說，享有英國第一部現實主義長篇小說的頭銜。
這本小說共分為三個部分：第一部分講述的是魯濱遜克魯索離家出走后的三次遠航;第二部分講述的是魯濱遜克魯索第四次出海，流落荒島的生活經歷;第三部分講述的是魯濱遜克魯索回到英國后的種種遭遇。重要情節有挖獨木舟、制作瓦罐、開導星期五、自封島主等。
主人公魯濱遜是個英國人，他喜歡航海和冒險，到過世界上的很多地方，碰到過許多危險，但他一點兒也不畏懼，期望走遍天涯海角。但他的父母并不贊成，可年輕的魯濱遜還是登上了船。1659年，魯濱遜乘船前往南美洲，途中遇上大風大浪，船上的桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，僅有他一個人被大浪卷到了這個無名的、沒有人居住的荒島上，到處是亂石野草。他又冷又餓，流落到這種地方，怎樣活下去呢?魯濱遜在做筏子，把船上的東西運到島上。第二天，太陽出來了，海面上也平靜下來。等到潮水退了，魯濱遜看到那翻了的船，有一半浮在海面上，離岸并不遠。他就找了一些木頭做成木筏，劃到船邊。在船艙里，魯濱遜找到很多能夠用、能夠吃的東西，陸陸續續的搬到岸上，還帶回沒有淹死的一條狗、兩只貓，這使他在凄涼中感到一絲安慰。更趣味的是他在破船里拾到許多錢，但有錢在孤島上又有什么用呢?日曬雨淋。魯濱遜走遍荒島，在山坡上選擇了一塊有水源、有樹陰、又能夠防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡陋的帳篷。那兒能夠看到海面，他期望瞧見過往的船只，以便請求救援。
魯濱遜在島上定居下來，過著寂寞的生活。他沒有更高的要求，可是破船上搬下來的食物很快吃光了，要想活下去，就得想辦法。他每一天拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，或到海邊去捕魚，并且把捕到的山羊畜養起來。之后，他竟有了成群的山羊，能夠常喝羊奶、吃羊肉。搬來的東西里，有一些麥子和水稻，他把它們撒到圍墻里，不久長出了嫩芽，之后結出了十幾個穗子。他用這點兒麥種和稻種反復種收，到了第四年，他最終吃到了自我種的糧食。十六年過去了。有一天，魯濱遜忽然發現海邊沙灘上有人的腳印，剛開始他很樂觀地想那是自我留下的腳印，到之后他才發現他根本沒有到過那里，他恐懼萬分。猜想這必須是附近陸地上的野人留下來的。他擔心這些野人會來吃掉他，于是，在住所前的空地上插下楊柳樁子，又將羊群分成幾個地方圈養。
他在這種不安的心境下又生活了兩年。之后，魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨，這使他聯想到他們野蠻的宴會。魯濱遜在恐懼之中開始研究怎樣對付這可能出現的野人。他在荒島上生活了二十八年之后，最終看到三十多個野人乘著小木船上岸了。他們拖出兩個倒霉的同伴，殺了其中一個人，另一個則掙扎著逃跑。他逃的方向正是魯濱遜住所的方向。魯濱遜決心救下這個逃跑的人，于是他開槍打死了追趕的兩個野人。魯濱遜給他救下的野人取名為“星期五”，因為這一天就是星期五。他開始教導“星期五”。“星期五”很快成為他的好幫手、忠心的仆人和知心的朋友，并漸漸學會了說話。他們愉快地生活在島上，擴大了糧食種植面積，又增加了幾個羊圈，曬了更多的葡萄干。他差不多淡忘了要回到英國以及禮貌社會去，甚至要忘了自我原先是生活在現代社會的。有一天清晨，魯濱遜被“星期五”喊醒，原先有一艘英國船只在附近停泊著。他發現這艘船上發生了叛亂，水手們綁架了船長。魯濱遜和“星期五”救出了船長，船長愉快地答應帶他們回英國去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年后，最終回到了英國。
應對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格與英雄本色，體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神，他敢于同惡劣的環境作斗爭。魯濱遜又是個資產者和殖民者，所以具有剝削掠奪的本性。
星期五是被族人當成祭祀品帶回到原先的部落。隨著這段朝夕相處的日子，魯濱遜因這個土著而改變了自我。也由于他們之間的友誼他才得以存活下去，并回到了家鄉。星期五是一個樸素的人，忠誠的朋友和智慧的勇者。他知恩圖報，忠誠有職責心，適應本事強，他和魯濱遜合作著施展不一樣的技能在島上度過了多年。星期五的到來讓魯濱遜圓了歸家夢，自我則做了魯濱遜的奴仆。
《魯濱遜漂流記》這本小說贊揚了新興資產階級的代表——魯濱遜身上所表現的勤勞、智慧、勇敢、頑強和堅韌的完美品德，也反映了處于資本主義原始積累時期的新興資產階級的要求“個性自由”，發揮個人才智，勇于冒險，追求財富的進取精神。
《魯濱遜漂流記》這本小說在世界文學中塑造了第一個資產階級正面典型形象;運用了具體而真實的現實主義創作手法;采用了第一人稱和回憶錄的形式，讓人覺得真實可信;采用了流浪漢小說結構形式，以普通人的現實生活為主要描述對象;把細節描述作為主要藝術手法來刻畫人物性格，包括語言的細節描述，心理活動的細節描述等;多為人物自白，語言明白曉暢，樸素生動。
《魯濱孫漂流記》讀書筆記2
讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文，我的心久久不能平靜。急于讀原著的我，立刻找來一本《魯濱孫漂流記》廢寢忘食地看了起來，不到三天，我便看完了這部名著，不禁被魯濱孫這個人物深深折服了。
魯濱孫是個喜歡旅行的人，有一次，他在海上旅行涂中，遭遇了風暴，船被掀翻，兄有他一人坐著小艇，漂流到了一個荒無人煙的孤島上。可以想象，他會遇到多么嚴峻的困難和挑戰，他的生活是多么的寂寞和難熬，然而，他并沒有放棄，他用勇敢戰勝了一個一個困難，他用自己的雙手在荒島上創造出了自己的家園。最后，他在島上平安地生活了二十八年，終于憑著自己的努力，回到了文明社會。
看完了這本書，我不禁想起了現在兒童的生活，幾乎個個都“衣來伸手，飯來張口”的，家長們呵護下，幾乎都沒干過苦一點，累一點的活，像溫室里的花朵，經不起風吹雨打，倘若來到那個荒島，可能只有等死這一著了，相比魯濱孫，他不叫苦，不叫累，同樣是一雙手，他創造出了屬于自己的家園，而我們，卻沒有這樣的能力，稍微干一點累活，便叫苦叫累，我們就像溫室里的花朵，被路邊的小草嘲笑。
人生路上還有許許多多的困難和挫折在等著我們，只有像魯賓遜那樣不畏艱險、勇敢生存的人，才能闖過這些暗礁險灘，迎接美好的明天。
《魯濱孫漂流記》讀書筆記3
以前，我一直以為自理能力沒有多大的重要性，可從我讀了《魯濱孫漂流記》一書后，才對自理能力有了新的認識。
一向愛好航海的魯濱孫，在一次航海中遇難了！狂風巨浪奪去了同船伙伴的性命，只有魯濱孫漂流到孤島上，生活了二三十年。他沒有儲備糧食，沒有生活用品，離開了社會，離開了集體，怎么能生存下去呢？
然而，他沒有被困難嚇倒，先是靠幾把鳥槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，所以他還不斷的馴養禽獸，種植農作物，還自己做衣服、自己治病。就這樣，魯濱孫在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢？不就是從有生活自理能力開始，然后才逐步形成獨立生存的能力嗎？可見，養成自理生活能力對我們是多么重要啊！
這使我不由得想起了自己，就拿魯濱孫做衣服來說，這對我而言，縫塊布，釘個扣子都是很困難的。原因是我的自理能力太差了，他在島上很惡劣的條件下，做了那么多的用具，而我在家里做的用具，不是沒做成功，就是做得皺皺巴巴。
在家里，我的自理能力也很差，屋子很少收拾，桌子上的書本堆得像小山似的，很少做家務活，所以家里有時候顯得非常亂。
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱孫那樣的人物，我就得從現在開始鍛煉我的自理能力。放假時，我利用假期來鍛煉自己的自理能力，列出作息時間表，還學習做菜、縫衣服，雖然和魯濱孫在孤島上的獨立生活比起來，我還差得很遠，但是我已經開始鍛煉我的自理能力了，為今后的生活打下良好的基礎。
我決心把自己鍛煉成像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物。
《魯濱孫漂流記》讀書筆記4
《魯濱孫漂流記》是一部國外名著。而我也有機會來讀一讀。
這本書的主人公是魯濱遜，他是一個英國人。十分喜歡航海和冒險。有一次他乘著別人的船前往南美洲。不料途中遇上了大風，船被打翻了，他的同伴們都死在了海里。唯有他，被大浪卷到了一個荒島上，那是一個無人的荒島。于是，魯濱孫想靠自己的能力生存下去。果然，魯濱孫靠著自己的雙手和頭腦，征服了那個小島。后來，他救了一個野人，并取名“星期五”，教化他。一天，星期五把魯濱孫叫醒，原來有一只船停泊在這里。魯濱孫發現這個船上發生了叛亂，水手綁架了船長。魯濱孫和星期五救出了船長。船長答應把魯濱孫帶回英國。
其中，最令為為之感佩服的還是魯濱孫養羊那一段。有一次，魯濱孫發現小島上有山羊。魯濱孫并沒有急于把山羊殺了，而是帶回家去。并給羊做了羊圈。后來，魯濱孫有了成群的山羊，從此，魯濱孫就可以經常喝羊奶，吃羊肉了，有了源源不斷的食物。
與魯濱孫相比起來，我還差很多。尤其是做事不動腦子。不知道想辦法，我以后做事要動腦子，去想方法。而且，我不會主動的去辦。總是等老師說了以后才去辦，不會等老師還沒有說就做。我以后要改掉這個毛病。不要等老師說，自己就做，要趕到老師說前。并且要養成這個習慣。
以后，我要學習魯濱孫，學習他的品質。改掉自身的毛病。
《魯濱孫漂流記》讀書筆記5
這個暑假里，我看了《魯濱遜漂流記》，深有感觸！看了這本書，不僅可以從曲折離奇的故事中得到樂趣，讓人緊張、投入。還可以從魯濱遜荒島求生的故事中認識到勞動對人類生存的重大意義，從而獲得許多有益的啟蒙。
讀魯濱遜漂流記有感：我們應該學習主人翁魯濱遜為生存而拼搏的聰明才智和頑強毅力。
《魯濱孫漂流記》讀書筆記6
合上書，我不由自主地發出了一聲感嘆，書面上“魯濱孫漂流記”被碎金般的陽光照得格外耀眼……
《魯濱孫漂流記》向我們講述了一個叫魯濱孫的英國人，再一次航海中不幸遇難，被沖上了荒島。魯濱孫憑著自己的力量，戰勝了重重困難，在島上生活了二十八年。最終被一艘經過的船只送回了闊別已久的英國。
這是一個多么傳奇的故事啊！一個孤身一人的英國人，一座危機四伏的荒島，你一定不能想象，魯濱孫竟然在島上生活了二十八年，并且生活得有滋有味。這都源自于他如鋼鐵般的堅強和無所動搖的意志，如果沒有這些支撐著他，他現在就不是一個健康的小伙，而是一具尸骨！他就像那一只斷翅的蝴蝶,厄運夭折了他的一只翅膀，但他沒有就此絕望地跌入深淵，他比平常人付出了多一倍的努力在飛翔，盡管很笨拙，但他沒有言棄。因為他的堅強，一雙絢麗的翅膀正在輕輕扇動……
放眼世界，還有許多斷翅的蝴蝶，在不斷的努力扇動翅膀：斷臂鋼琴師劉偉，當別人在唏噓他不平的命運時，他用一首首流暢悅耳的曲子登上了人生巔峰，他站在舞臺上淡若清風的笑容，背后卻是艱難的拼搏。苦難就是上帝投給每一個人的石塊，有的人一蹶不振，有的人把它墊在腳下，一次一次地拼搏，一次比一次站得高，這就是堅強！
我不禁回首自己：曾經的我面對困難似乎只有哭鬧，魯濱孫面對神秘又恐怖的荒島他沒有哭泣；劉偉面對不公的命運他沒有氣餒。相比他們，我又有什么理由在挫折面前屈服呢？
蘇軾曾在《晁錯論》中提到:“古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。”自古以來成就大事業的人，不僅有杰出不凡的才能，也一定有堅韌不拔的意志。如果你只有書生的博覽群書，卻沒有戰士的堅強，你又怎能出人頭地？面對人生的曲折苦難，你這只蝴蝶是永遠跌入深淵，與鮮花擦肩而過呢？還是不畏艱辛，用汗水換來重回藍天的收獲呢？我愿意做后者——那只“傻”蝴蝶。
春桃妖嬈，它不懼斗艷爭芳，綻放出灼灼華光；夏蓮淡雅，它不懼身染鉛華，亭立出艷麗風姿；秋楓凄艷，它不懼粉身碎骨，書寫出生命贊歌；冬梅清傲，它不懼風欺雪壓，挺立出靈魂的頑強。
我愿化苦難為云梯，攀登人生的高峰；我愿再斷翅后，像魯濱孫一樣，用頑強意志飛過五湖四海，直到生命的歸宿……
《魯濱孫漂流記》讀書筆記7
目光游移在書架上的時候，那本書映入我的眼簾，使我不禁想取下來。《魯濱遜漂流記》，這么簡單卻剛勁有力的大字，隱隱透著一份堅強。一縷細碎的.陽光，灑在了書頁上。
魯濱遜天生喜歡海，他不顧家人反對，走了航海這條路。變幻莫測的海把他送到了一個荒島上。為了生存，他不得不建造房屋、種植養畜，這樣憂郁寂寞地過了二十八年。二十八年后，他終于搭乘一艘過路的船只，離開了荒島。
整整二十八年呀！在這危機四伏的荒島上，魯濱遜到底是如何使自己的意志力強大起來頑強地活下去？因為他是在等那縷陽光吧。不管頭上的烏云多濃，太陽總有一天會撥開云朵，把暖暖的光灑進你心里。他用了二十八年等到了那縷陽光，用堅強的意志力撥開了層層烏云。
為了等這縷陽光，有很多人付出了不止二十八年的歲月。比如林肯，那個大名鼎鼎的美國總統，他也曾被烏云籠罩，卻終究等來了陽光。他自從決心競選總統，次次選舉他都報名參加，但次次都沒選上，他并不氣餒，仍在努力。他與未婚妻即將舉辦婚禮之時，未婚妻卻突然病故了，這使他的生活繞上陰霾。當他好不容易振作一點之時，卻又一次告知落選。屢戰屢敗，屢敗屢戰，終于陽光細碎地灑在他的身上——他選上了！陽光來得不晚，從此大名遠揚，頭上烏云早已消失。其實，每個人頭上都有團烏云籠罩，關鍵看你如何選擇。若一直抱怨上天待你不公，那你只能一輩子看著烏云加深，自怨自艾走完一生；反之，如林肯那樣的，如魯濱遜那樣堅持不放棄，努力讓陽光灑進來，你所處的環境終會改善。而那一縷陽光，已經悄然埋進你的心里。等你灰心喪氣之時，它會跑出來說：“嘿，我叫作希望。”
《玉米人》的作者阿斯圖里亞斯曾說過：“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬黑暗，迎來光明。”我說：“只有那些永不言棄的人，才能撥開烏云，迎來陽光。陽光不是說有就有的，你必須靠自己的努力，才能讓那縷陽光穿透所有不幸，直直射到你心里。”
那些永不言棄堅持奮斗的人，總會有一縷陽光的。
《魯濱孫漂流記》讀書筆記8
主要內容：
一位英國的青年魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅
行。一日他懷著云游四海的高遠志向，告別家人，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中經歷無數險情，后來整條船在太平洋上不幸罹難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙島上。 他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。《圣經》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個土人，稱他為?星期五?，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創造了一個生存的家園。
一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈給那些幫助過他的人們。 好句摘抄：
1.唉！人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他
們保護自己的種種辦法，一但恐懼心占了上風，他們就不知道如何使用這些辦法了。
2.一個人在明白事理之后，就會覺得，被上帝從罪惡中救出來，比被上帝從患難中救出來，幸福更大。
3.我現在開始覺得，我如今的生活，雖然是簡陋的，而與以前的那種邪惡可鄙的生活相比，卻已不知道強多少倍，我現在不以過去之憂而憂，也不以過去之樂而樂了。
語言賞析：
在《魯濱孫漂流記》中，有這樣幾句話讓我十分欣賞?神賜給眾生同一種能力，有的人不怕苦、不怕累，創造出奇跡；而有的人則相信天命，不肯去開創自己的生活，他們認為‘奇跡’都是上天安排的，其實只要去創造，奇跡就會出現。?這幾句話也成了我的座右銘，它時刻讓我謹記：奇跡是雙手創造的，只要努力，自己的雙手同樣會創造奇跡。在創造奇跡的途中，困難定會時時?陪伴?，可仍不能退縮，要有毅力，堅持不懈，相信如此這般，奇跡就會出現。
讀書心得：
本書中魯濱孫的人生路程是坎坷的，路途中滿是坑洼，可是他毅然從坑洼中走過，雖然有時也會摔倒，但他總是堅強的爬起來，毅然走向了平坦的人生大道。我們的人生道路何嘗不是如此，有時不僅滿是坑洼，還會布滿荊棘，但我們卻都走不過荊棘，也跨不過坑洼，這
都是因為我們還有后路。如果我們如魯濱孫一樣只有一條路可走，相信每個人都會努力向前，所以在做沒件事之前都要斷了自己的后路，使自己無路可退，只有這樣自己才會一直向前，離成功越來越近，最后走向成功！
《魯濱孫漂流記》讀書筆記9
我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后，深深被故事中的主人翁魯濱遜感動，他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于勝利的獲救。
《魯濱孫漂流記》讀書筆記10
小學就開始學習《魯濱孫漂流記》了。到現在，印象還是那么深刻。
天命難測，使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎?讀完這部書后，一個強壯.勇敢.堅毅的英雄時時浮蕩在我的腦海。顧名思義，他便是這部書的主人公——魯賓遜。
故事是這樣的;從前有一個叫魯賓遜的人;在一次到了一個荒島;在那兒只有他一個人，他害怕及了，因為他沒有足夠的糧食和水;這樣的話是很難在島上生存的，在島上，前幾天，在他的包中還有些糧食可以給他能量，給他補充體力，但是糧食是有限的，就這樣，她又餓了幾天，終于他受不了了，就在這時，他發現了種糧食的方法，便開始了種糧食，而且每次都是大豐收。就這樣，他在這島上住了幾十年。某年的某一天，他看見了海上有只船，并設法引起了他們的注意力，那只船上的人是個商人，正前往魯濱遜的家鄉。魯濱遜就讓這位商人帶他回到他幾十年沒回來的家鄉。當他把自己的經歷告訴家鄉人的時候，大家都驚呆了。大家以為他已經死了，沒想到現在居然奇跡般的活著，簡直不可思議
魯賓遜在坦然面對著一切的同時，想方設法，絕處逢生，開辟了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切，在他最孤獨的時候，有了心靈的慰藉。在變幻莫測.巧奪天工的大自然面前，有人退縮了，但魯賓遜用勤勞的雙手創造了不朽的業績。結局，注定他被發現。
驀然回首，目光回轉，我也好比是一艘航船，可謂初出茅廬吧。誰知起航不久就拋錨了，那些天，我心情沮喪，整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比，太不值得一提了。
這本書教會了我堅持就是勝利，與其過度悲傷，不如汲取教訓，堅持到底。用頑強的毅力扣開挫折的大門。
我的航船要劈波斬浪，在浩瀚無際的大海上，奮勇前進。我相信只要身子骨是硬朗的，就不能停止。只要心中的那盞希望之火不熄滅，就能達到勝利得彼岸。
《魯濱孫漂流記》讀書筆記11
魯濱孫，我想對你說：“你是個仁慈無私的人。”你救了“星期五”的父親，還讓他們與你一起生活；你教化了“星期五”，不因為他以前是一個野人，吃過人而排斥他，反而讓他與你一起生活，還教他生存的技巧和生活常識，以及怎樣打獵。我敬佩你！
魯濱孫，我想對你說：“你是個聰明的人。”你在孤島上孤零零的，沒有人來照顧你，但你卻能用自己所知道的生活常識來克服種。種困難。沒有住所時，你就開動腦筋，想方設法為自己建成了一個安全、舒適的“小家”。你畫了一個半圓形，沿著這個半圓形插上了幾個木樁，然后把布披上綁好，搭成了一個不錯的帳篷。（真是天生的建筑師！）你還在住處的周圍做了籬笆，籬笆很牢固，猛獸也進不來。
沒有東西吃時，你會種植大麥和稻谷，采集葡萄、酸橙和檸檬，還把葡萄曬成葡萄干。你還抓野山羊來圈養，然后吃羊肉，喝羊奶。通過反復嘗試，你學會了用面粉發酵做成面包吃。在沒有生活用品的時候，你自己動手做成了桌椅；沒有籃子放東西時，你自己捏器皿、編籮筐來代替籃子。生病時，你知道用煙草來治病，你嚼煙葉，喝浸了煙葉的甘蔗酒，還用鼻子去聞煙葉燒烤出來的煙味。你不僅找到了醫治肉體的藥物——煙葉，還找到了救治靈魂的良藥——《圣經》。我真是太佩服你的生存能力了！
魯濱孫，我想對你說：“你是個勇敢的人。”你和野人搏斗，還救了幾個俘虜，而且，你幫那個被水手趕下船的船長報仇，你真是太勇敢了！
魯濱孫，我還想對你說：“你是個執著而又很幸運的人。”你明知出海遠航的危險，卻毅然選擇了航海圓夢。雖然幾次三番在海上遇險，經歷了多次死里逃生的險境，卻從未打消你堅持航海的勇氣和決心。每次船只在海上遇險時，好多人都不幸身亡了，你卻總能化險為夷。我時常為你的遭遇捏一把冷汗，也時常為你的幸運而驚嘆喜悅！
魯濱孫，我想對你說的不止這些，我對你的仰慕也不止這一點兒，你身上的精神令我敬佩，我要向你學習！
《魯濱孫漂流記》讀書筆記12
我不禁又開始沉思，如果真的有那么一天我們漂流到荒島，我們能和魯濱孫一樣勇敢而獨立地生活下去并且做這么多有意義的事情嗎？在中國很多孩子太依賴家長，到什么地方都要家長陪著，如果家長不在身邊遇上一點兒委曲他們就會號啕大哭。想到這里我不禁有點兒臉紅，要知道我也是個愛哭鬼呢。中國很多家長總是太溺愛孩子，有時一點家務活都舍不得孩子去做。記得春節期間有一天我在家里呆著沒事干就想幫媽媽做點兒家務活，把客人剛用過的玻璃杯清洗一下。我剛在牙刷上擠上牙膏水盆還沒放滿水呢，媽媽已經一把搶過杯子說，“天這么冷，洗什么玻璃杯，手該凍壞了，去玩吧。”其實媽媽不知道當時我有多失望，要是我們這些孩子從小到大家務活都被爸爸媽媽包了，自己只知道學習，一點家務活也不會做，那以后到外地去上大學難道還要請爸爸媽媽陪著嗎？我覺得我們從小就應該盡量學會獨立，不依賴父母，做一些力所能及的家務。比如洗襪子，洗手帕，擦桌子、掃地……這樣即使遇到了緊急情況我們也會像魯濱孫一樣不會害怕或措手不及。
讀完《魯濱孫漂流記》后我想對爸爸媽媽還有溺愛孩子的家長說：“小鳥長大了，它們學會了自己覓食；小樹長大了，參天大樹伸出了手臂要擁抱藍天；孩子們也長大了，要讓他們學會生活自理，做一些力所能及的家務。請放開手，讓孩子像小鳥一樣在天空自由飛翔吧！”
《魯濱孫漂流記》讀書筆記13
這似乎是人類對所謂命運的微不足道的挑戰。這是一個頑強不屈的靈魂，與自然抗爭。這是一本書，它給了我無限的幻想，激勵了我的心靈——魯濱遜漂流記。
羅賓遜出生在中產階級，屬于一個富裕的家庭。然而，他對現狀不滿意，不愿做任何事。相反，他放棄了舒適平庸的生活，出海了。我不禁欽佩羅賓遜的雄心和崇高目標。有多少人有勇氣放棄安慰，聽從內心的召喚，挑戰自己的命運？羅賓遜的勇氣和雄心給我留下了深刻的印象。他敢于打破現狀，與所謂的命運抗爭。他不享受財富和榮譽，但愿意追隨自己內心的渴望，追求自己的夢想。羅賓遜的坦率和雄心，他對夢想的堅持，他對外界的好奇心和勇氣，以及他為自己努力工作的勇氣...什么不值得欣賞和學習？溫室里的花應該有這種品質。
然而，第一次航行遇到了事故。羅賓遜失去了幾乎所有的船員。羅賓遜是唯一一個幸運地漂浮到一個孤島上幸存下來的人。當他醒來時，他發現這個島被遺棄了，他一無所有。然而，羅賓遜并沒有像我想象的那樣在絕望中自暴自棄。他失去了希望，坐在那里等待死亡。號啕大哭后，他很快恢復了精神，在船的殘骸中尋找可以使用的東西，并在荒島上找到庇護所。他的堅定和冷靜讓我吃驚，甚至給我留下了更深刻的印象:無論災難降臨到多大，他都能很快從打擊中恢復過來。因為他不在乎逆境帶來的痛苦和創傷，而是試圖找到擺脫和拯救自己的方法。面對如此悲慘的災難，羅賓遜能如此迅速地振作起來，所以我應該羞于放棄學習上的一點點困難嗎？這些小小的挫折不值得一提，就像羅賓遜所遭受的那樣微不足道。然而，我在臉上采取的可笑態度并不像他那樣堅強和冷靜！
此外，在這個孤島上生存的早期，羅賓遜的“家”曾幾次被風雨或自然損壞。有一次，即使導演還沒有走出家門，這座建筑良好的“家”也倒塌了，幾乎被摧毀。如果是我，我肯定會選擇放棄和絕望，因為“天空并不美麗”。然而，他和我不同。憑著毅力，他一次又一次地修補他的“家”，一次又一次地改善和完善他的家，甚至還有點喜歡它。這真讓我為我對羅賓遜行為的猜測感到羞愧。我是多么幼稚的想法啊！敢問這種毅力有多大？只有有毅力的人才能克服逆境，透過烏云看到太陽。
當羅賓遜在家中安頓下來后，他開始專注于制作家具、烹飪鍋碗瓢盆，甚至存錢買羊、狗、鸚鵡、葡萄和其他水果。他愿意花很多天耐心地計算和研究如何制作圓柱體，他也愿意反復翻轉和重做，直到他最終制作出一把看起來像模型的椅子。也許在這個孤島上度過的時間確實是不可估量的，但是羅賓遜的耐心和追求完美的品質仍然值得學習和感動。他在所有事情上都力求完美，非常專注，能夠“訓練”和思考，并且在這樣做時非常耐心，不害怕重復重新開始，也不害怕“破壞”他幾天努力工作的成果。我們能有羅賓遜做事的嚴肅性嗎？他能盡力嗎？你能像他一樣“訓練”嗎？尤其是在科學領域，我總是為自己膚淺的知識感到驕傲。我有沒有試著“演練”并耐心地解決一些看似復雜的問題？問問你自己，我沒有。
最后，我看到了羅賓遜的另一種品質。他得救后，成了百萬富翁。他做的第一件事不是關心他父親把他的財產放在哪里，而是給那些幫助他的人一大筆錢作為感謝。他不是魯濱遜，那個在孤島上打敗土著的英雄。他是一個感恩的繼承人。他的心仍然不滿足于現狀，他仍然向往外面的世界，他仍然追求他的夢想，不管他多大，他仍然“永遠活著，承擔更多的風險”。羅賓遜的冒險沒有結束。這本書的結尾給了我一種全新的感覺。羅賓遜不僅是一個鐵血的人，而且是一個在那個特殊時代有一定局限性的人物。我認為他有夢想，他堅持不懈，他勇敢，他堅強，他會感激的。我應該向他學習許多優秀的品質。看完羅賓遜的冒險后，我覺得自己經歷了一場清洗。這本好書，每次我讀它，我都會有一種新的感覺，并陪我走得更遠。
《魯濱孫漂流記》讀書筆記14
讀了《魯濱孫漂流記》，心里感慨萬千。
《魯濱孫漂流記》講了一個叫魯濱孫的英國人，因遇到沉船事故而流落到無人的荒島，為了求生，他不得不想辦法自救，并練習生存的本領。幾十年后，他用自己的雙手將與世隔絕的荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救下后來成為他有力幫手的土著人“星期五”。之后，有一艘船發生了叛亂，停靠在離荒島不遠的地方，魯濱孫和“星期五”救回了船長，鎮壓了叛亂，感恩的船長帶他們回到祖國。
看完后，我被魯濱孫戰勝困難，頑強生存下來的精神深深打動了。我不由得想起了老師講給我們聽的一個真實故事。有一名女孩，叫楊帆，小時候看見一條斷電線，想把它拿起來，結果觸電了。手術后失去了雙手，但她卻不為此而自暴自棄。長大后，她在上海街頭賣十字繡，不同的是，別人用手繡，她用腳繡。在她家里，還有一個弟弟，剛剛上小學，而家里的吃穿都靠她賣十字繡得來的錢。她有著魯濱孫的精神，再反過來看現在二十一世紀的獨生子女們，干什么事情都是父母來。吃個雞蛋，父母剝皮，再喂給孩子。喝粥，父母怕熱，將粥吹涼了再給孩子喝……
十九世紀的魯濱孫和21世紀的獨生子女，看起來，雖然時代進步了，但是人卻退步了。都是因為父母過度的幫助——溺愛。其實，父母每過度的幫一次孩子，就等于讓孩子的成長和學會獨立的機會減少一次。
在二十一世紀，不僅時代要進步，人也要進步。要像魯濱孫一樣，學會生存。將來，就會派上用場。
《魯濱孫漂流記》讀書筆記15
讀了《魯濱遜漂流記》，我突然覺得生存與死亡并不是那么相隔甚遠，有時，僅僅是一線之隔。無情的滔天巨浪，像把玩著一個玩偶一般，將魯濱遜一次次地拋起，又一次次地扔下，荒涼的島嶼只有一片看來無法利用的綠色生機，不定期光顧的野蠻的土著人，幾次遇上湍急的水流，迷路，遇上英國罪犯……一次又一次的危險，又一次又一次的死里逃生，使我們不得不反問自己魯濱遜究竟因為什么而如此僥幸地活了下來？我覺得是對生命的渴望。因為對生的渴望，他才一次次地轉危為安。他能在希望渺茫之時找到出路并不光是運氣，而是對生命的渴望使他戰勝最難克服的心理陰影，使他向死亡抗爭。
然而，魯濱遜還是一個享受生命的人。當他在島上生存了之后，他并不滿足于活著，更試圖讓自己的生命變得更加有意義。馴養鸚鵡，燒烤面包……生命就像是一輛火車，起點是出生，終點是死亡，我們在乎的不是那遙不可及的終點站，而是一路上的風光。
渴望生命，享受生命，這或許就是一個人，一個生靈最本分的事了吧。
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