《凡卡》讀書筆記

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？以下是小編收集整理的《凡卡》讀書筆記，歡迎大家分享。

《凡卡》讀書筆記1

　　我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文，淚水模糊了我的眼睛，我哭了，我為九歲的凡卡過著非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。

　　凡卡太可憐了，他才九歲，一個(gè)和我們同齡的兒童，卻受著這么多的折磨，老板、老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他，伙計(jì)們想方設(shè)法捉弄他。誰都知道，孩子只有不斷地增加營(yíng)養(yǎng)身體才會(huì)長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，才會(huì)健康�？煞部�呢，早晨吃一點(diǎn)兒面包渣，中午喝稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包渣，至于菜啊、茶啊，根本沒有。到了晚上睡覺時(shí)，他沒有床，而是睡在過道里。這還不算，每當(dāng)老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個(gè)搖籃，如果睡著了，還會(huì)挨老板的打。凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段日子，雖然清苦，但身邊有爺爺、有小伙伴，而現(xiàn)在誰都欺辱他，他真受不了了，他請(qǐng)求爺爺接他回去。

　　讀到這兒，我腦海里浮現(xiàn)出凡卡遙望故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的情景，我的心里真不是滋味。

　　如今，我們也是十來歲的少年兒童，可和凡卡相比，一個(gè)天上一個(gè)地下，我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，老師像辛勤的園丁，精心教育我們。學(xué)校為了讓我們?nèi)�面提高素質(zhì)還給我們建立了計(jì)算機(jī)房、閱覽室、語音教室、自然實(shí)驗(yàn)室等，每天我們都能學(xué)到許多新知識(shí)、新技能。父母為了讓我們身體長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，天天為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的食品，我們多幸福呀！

　　讀過《凡卡》之后，我又陷入了沉思，為什么我和凡卡同是少年兒童卻過著不同的生活呢？原因是我們不是生長(zhǎng)在同一社會(huì)中，凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢？我們生活在社會(huì)主義新中國(guó)，社會(huì)主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)利，國(guó)家還為我們少年兒童立了法，《未成年人保護(hù)法》起到了保證少年兒童健康成長(zhǎng)的作用。人們常說，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了。我要加倍努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大更好地建設(shè)我們社會(huì)主義祖國(guó)，讓更多的兒童們過上更幸福的生活。

　　點(diǎn)評(píng)：同為少年兒童，生活在不同的社會(huì)，過著不一樣的生活，“我們”的幸福更加襯托了凡卡生活的不幸，凡卡的不幸遭遇，更加鞭策我們要珍惜今天的幸福生活。小作者能夠把作品中凡卡的不幸遭遇和自己的生活做鮮明的對(duì)比，緊緊圍繞原文又不局限于原文，作者在這一點(diǎn)把握地非常好，真正做到了讀中有感，感中有讀，讀感結(jié)合。

《凡卡》讀書筆記2

　　讀了《凡卡》這篇課文，我不禁為小凡卡的悲慘遭遇所傷心，為那腐敗的社會(huì)而嘆息。

　　《凡卡》主要寫了一個(gè)叫凡卡的小男孩到鞋匠那學(xué)藝，卻受到種種折磨。凡卡寫信給爺爺，訴說苦難。

　　當(dāng)我讀到“昨天晚我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺睡著了”這句話時(shí)，感觸頗深。從這里的“小崽子”就可以看出他對(duì)老板的孩子以及老板的厭惡與痛恨。還有“挨了一頓打”體現(xiàn)了老板在虐待凡卡，凡卡受到了非人的折磨，過著生不如死的生活。

　　凡卡的遭遇讓我深受啟示：自己的生活與凡卡截然不同。瞧，我們的食物每天都在更新，有大魚大肉，新鮮的青菜。而凡卡卻吃著比狗食還不如的東西。我們的衣服掛滿整個(gè)衣櫥，而凡卡卻時(shí)時(shí)刻刻穿著那一身破衣服。

　　在家里，我們每個(gè)人都是小皇帝，小公主，過著天堂般的生活，而凡卡卻每天受著折磨，過地獄般的生活。有時(shí)我會(huì)想：明明生活在同一片天，為何生活不同，這應(yīng)該就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗以及黑暗造成的。

　　整個(gè)社會(huì)的成敗都與人們息息相關(guān)，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，共同組建一個(gè)美好和諧的社會(huì)。

《凡卡》讀書筆記3

　　凡卡的遭遇讓我至今都難以忘卻——9歲的小凡卡被無奈地送到了莫斯科，在那里當(dāng)學(xué)徒，他不僅受盡了老板的毒打、伙計(jì)們的欺負(fù)，還受盡了饑餓、睡眠不足的日子。他想著在農(nóng)村跟爺爺一起生活的場(chǎng)景，他多么渴望爺爺能把他帶回去。

　　想著凡卡的遭遇，再看看我們。我們有吃的，有穿的，什么事都不要我們做，想要什么就有什么，最重要的是我們還被許多的愛包圍著�？煞部�呢，他又有什么，不僅沒有爺爺?shù)年P(guān)愛，還沒有別人的同情，他還得自己賺錢養(yǎng)活自己。然而這些對(duì)我們來說，就是一個(gè)我們想也不敢想的世界�？赡苤挥挟�(dāng)我們真正失去這些的時(shí)候，我們才能體會(huì)到凡卡的傷心、無助和內(nèi)心的渴望吧。

　　凡卡的遭遇讓我同情，可是他生活的社會(huì)卻讓我剛到十分的憎惡。我們可以從凡卡的生活中看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和資本主義制度的可怕，也可以看出當(dāng)時(shí)的人連一點(diǎn)同情心、愛心也沒有，放映出當(dāng)時(shí)人們的自私自利，永遠(yuǎn)只為自己著想，不會(huì)幫助別人。同時(shí)我也明白了我們現(xiàn)在的生活是來之不易的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，要盡量去幫助那些窮苦的孩子，讓他們也能像我們一樣快樂地生活。不要讓凡卡的悲劇再次重演。

《凡卡》讀書筆記4

　　我今天演講的題目是《懂得感恩，珍惜時(shí)間》。這是我在讀了俄國(guó)著名的作家契科夫《凡卡》后得到的啟示，讀罷這本書，我禁不住為凡卡的悲慘命運(yùn)憂傷嘆息，這篇讀來令人凄慘的文章中，詳盡描寫了年僅九歲的凡卡在莫斯科當(dāng)學(xué)徒的痛苦生活，以及凡卡在當(dāng)學(xué)徒時(shí)，忍受不了痛苦而寫信給他的爺爺，讓爺爺接他回去的故事！

　　主人公凡卡當(dāng)時(shí)在莫斯科當(dāng)學(xué)徒時(shí)只有九歲，不難想象當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗啊！一個(gè)年僅九歲的孩子怎么能受得了如此折磨呢？，他只有九歲，因?yàn)榧依锔F養(yǎng)不起他，就被爺爺送去人家當(dāng)學(xué)徒，被老板、老板娘折磨著。被伙計(jì)們欺負(fù)著，還要幫老板的'孩子搖搖籃。在冬天里，他凍成一團(tuán)，堅(jiān)持寫信給爺爺，為的只是讓爺爺來接他回家，可小凡卡怎會(huì)知道爺爺不可能收到他的信呢？如果很久他的爺爺都沒有來接她，他的希望會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)泯滅吧，我真希望，凡卡能像我們一樣，開開心心、無憂無慮的活著��！，然而，這只是夢(mèng)，對(duì)凡卡來講，這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏叫�。他出生在那種黑暗的社會(huì)里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù)，他所想得到的我們都有，他受到的一切磨難我們卻從未受過。

　　我們是二十一世紀(jì)的兒童，我們擁有一切，這是過去的孩子想得而得不到的，我們都有親人，我們更應(yīng)該尊重周圍的親人，去認(rèn)識(shí)他們的愛，體貼他們。我們的生活幸福，親人父母對(duì)我們更是十分的關(guān)心，讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護(hù)吧！

　　和凡卡相比，我們的生活條件無疑是好上了太多倍，凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂，我們都有，我們還有什么不知足的？我們過著的是過去孩子想都不敢想的生活，每逢過節(jié)、放假，我們可以到處旅游玩耍，而不是像他們那樣辛苦勞作，為的只是想吃上飽餐，過上好日子，我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了，卻還在家里過著衣來伸手，飯來張口的生活，相比之下，我和九歲的凡卡相差太遠(yuǎn)了。除了上學(xué)，我們?cè)诩依镞�可以隨便看電視，聽音樂。無憂無慮，這是多么鮮明對(duì)比啊！和凡卡凄慘的生活相比，我現(xiàn)在真的是太幸福了！在為凡卡嘆氣和為自己的幸福感嘆過后，我深深地陷入沉思中……

　　我正在上初一，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還好，但還是不知不覺中浪費(fèi)了很多時(shí)光，細(xì)細(xì)算來，凡卡一天至少十個(gè)小時(shí)都在工作而我一天至少兩個(gè)小時(shí)都在看電視，那么凡卡一年中就有三千六百五十個(gè)小時(shí)在挨打，受罵中工作，我一年中就有七百三十個(gè)小時(shí)在浪費(fèi)，如果把我這十三年加起來的話……。哇！那是一個(gè)多么巨大的數(shù)字呀！如果我用這些時(shí)間用來學(xué)習(xí)，用來做有益的事情，那么我將得到多少知識(shí)呀！

　　假如凡卡可以擁有我這樣的生活條件，我相信他一定會(huì)來努力學(xué)習(xí)，天天向上的，，而不會(huì)像我這樣一樣。只知道沉迷于娛樂享受，由此，更讓我想到生活中一定要珍惜時(shí)間，在我們享受這個(gè)美好時(shí)代的同時(shí)，更要努力學(xué)習(xí)，，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我愿大家都能珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。天生我材必有用，既然如此，那么，就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧！

《凡卡》讀書筆記5

　　學(xué)習(xí)了凡卡這篇課文后，我為凡卡的遭遇感到同情，更對(duì)老板虐待凡卡的行為感到悲憤。

　　九歲的凡卡是鞋匠阿里西涅家的學(xué)徒，課文以凡卡寫給自己的親人爺爺?shù)囊环庑艦榫�索，講述了凡卡學(xué)徒生活的悲慘。凡卡在信中寫了這幾件事：他因?yàn)榻o老板的孩子搖搖籃的時(shí)候不小心睡著了而被老板打了一頓;他在收拾青魚時(shí)被老板娘用魚嘴戳臉;他吃不飽，睡不好，連伙計(jì)也捉弄他······

　　凡卡寫信時(shí)，還想起了鄉(xiāng)下的生活，想起了他和爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇一起經(jīng)歷過的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爺爺，懇求爺爺可以帶他離開城市，回到鄉(xiāng)下。雖然回到鄉(xiāng)下也要過著貧窮的生活，但是起碼不用像在城市一樣有性命之憂。

　　學(xué)完這篇課文，我意識(shí)到我們的童年和凡卡的童年是多么明顯的對(duì)比啊!我們有父母的照顧和關(guān)心，不用整天干活，父母?jìng)冞�供我們上學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，滿足我們的一切要求，不會(huì)挨打。而凡卡呢，他吃不好，睡不暖，沒有人照顧，時(shí)不時(shí)的還會(huì)招來一堆毒打·····和凡卡的童年比起來，我們的童年是多么快樂多么美好啊!

　　只要我們用一顆樂觀的心去看世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界的美好與廣闊!

《凡卡》讀書筆記6

　　在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣，一邊跟鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他非常瘦弱，還餓著肚子，打著赤腳……文章《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫面展現(xiàn)在我們的眼前，我讀著讀著，眼睛濕潤(rùn)了，喉嚨里像塞著什么，說不出話來。啊，可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好覺，要給老板的小兒子搖搖籃。吃的呢，簡(jiǎn)直沒有。他在信中向爺爺訴說著自己的痛苦和遭遇，希望能回到爺爺身邊去，但是他不知道怎么在信封上寫地址，也沒有貼郵票。讀到這里，我心里難過極了，爺爺怎么能收到他的信呢?我真想把鞋子給他，讓他逃回到唯一的親人————爺爺?shù)纳磉叀?/p>

　　和凡卡相比我們是多么幸福啊!我長(zhǎng)這么大還從不知道饑餓是什么樣的滋味。六歲進(jìn)的小學(xué)，八歲加入少先隊(duì)，我在學(xué)校得到的是老師的愛護(hù)和良好的教育，得到的是同學(xué)們的關(guān)心和幫助，大家都真誠(chéng)友善地相處。在家里我享受到的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛撫，吃得飽，穿得暖，每天都可以坐在書桌上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，自由自在的玩�！�…這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農(nóng)村那個(gè)貧困的家，他覺得在那里總比在冷酷的老板家里要好。可是，他只有在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊，對(duì)于他來說，只有夢(mèng)才是甜蜜的。

　　是的，我們有著這么好的條件，過著這么美好幸福的生活，又有什么理由不去好好珍惜呢?“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這句從小就在耳邊回蕩的話，我們更應(yīng)該將它化為自己的實(shí)際行動(dòng)，去努力實(shí)踐，為社會(huì)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量!

《凡卡》讀書筆記7

　　爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛彼岸，是愛的動(dòng)力，是愛的決心，是愛的毅力，是愛的自信，才使我到達(dá)彼岸。愛是無私的，愛是偉大的，愛是高尚的！我們?cè)诎职謰寢専o微不至的關(guān)心中成長(zhǎng)，可凡卡一個(gè)缺少父愛和母愛的孤兒九歲就被送到了遙遠(yuǎn)的莫斯科去當(dāng)學(xué)徒。

　　在莫斯科，凡卡這個(gè)孩子從農(nóng)村到城市的悲慘遭遇，讓他無法忍受的情況下，毅然決然的向遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺寫信。在信中，他祈求爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！他再也忍受不住了！從這里我體會(huì)到凡卡受盡了折磨，再也不想待在這個(gè)可怕地莫斯科了！在哪里，老板和老板娘常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就毒打她，伙計(jì)們還捉弄他，簡(jiǎn)直不把他當(dāng)人看！

　　凡卡雖然給爺爺寫了信，但那封信爺爺是收不到的，因?yàn)樗�既沒有貼郵票，也沒有寫詳細(xì)地址。

　　凡卡，一個(gè)九歲的孩子，都受盡了百般折磨。他沒有爸爸媽媽，但他仍然堅(jiān)持的活了下去。他就像堅(jiān)強(qiáng)的小草，經(jīng)歷過風(fēng)吹日曬，在困難面前不屈服；我們就像溫室里的花朵，每天爸爸媽媽都會(huì)給我們澆水施肥。我們應(yīng)該向凡卡學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小草，自己照顧自己，不要做一個(gè)衣來伸手，飯來張口地花朵。再美麗的花朵，他終究會(huì)有一天枯萎，而小草會(huì)一直挺拔在萬樹叢中！我愿我們就像那萬樹叢中的花朵，永遠(yuǎn)挺拔在萬樹叢中！

《凡卡》讀書筆記8

　　這兩天，我讀了一篇令我受益匪淺的文章。文章的名字為《凡卡》，讀完這篇文章，我熱血澎湃，感悟頗深，為文中可憐的凡卡感到同情和對(duì)黑暗社會(huì)感到無比的憤怒。

　　這篇文章主要講述了俄國(guó)的一個(gè)可憐孤兒——凡卡在莫斯科當(dāng)學(xué)徒，受盡了苦難和折磨，在圣誕節(jié)前夕給爺爺寫信，向爺爺哭訴的事。揭露了資本主義的罪惡，反映了沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。凡卡的命運(yùn)實(shí)在太悲慘了，他多么渴望爺爺打他接回家，一起過著幸福的生活！與凡卡相比，雖然我們只比他大一點(diǎn)，但是我們的生活卻有天壤之別！我們每天都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，有辛勤的園丁培育我們，還有慈愛的父母鼓勵(lì)我們……在這個(gè)美好而又和諧的社會(huì)主義大家庭里，許多孩子都快樂健康地生活著，但也有少數(shù)孩子和凡卡類似，還過著困苦的生活。

　　在貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)有不少孩子因家庭貧困而上不了學(xué)，只能在工作閑暇之時(shí)自己看看書、識(shí)識(shí)字。有的家庭孩子多，為了圓弟弟、妹妹的讀書夢(mèng)，主動(dòng)輟學(xué)幫助父母種田，放牧、挑水、砍柴……他們用一雙雙充滿渴望知識(shí)的眼神望著我們，希望得到幫助。天災(zāi)像毒蛇一樣纏住他們。我們要伸出自己的援助之手，去幫助他們渡過難關(guān)，讓更多失學(xué)的莘莘學(xué)子重返校園，讓更多貧窮的家庭度過難關(guān)，更加幸福的生活。

《凡卡》讀書筆記9

　　九歲的凡卡·茹科夫，三個(gè)月前給送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。圣誕節(jié)前夜，他沒躺下睡覺。他等老板、老板娘和幾個(gè)伙計(jì)到教堂做禮拜去了，就從老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支筆尖生了銹的鋼筆，摩平一張揉皺了的白紙，寫起信來。在寫第一個(gè)字母以前，他擔(dān)心地朝門口和窗戶看了幾眼，又斜著眼看了一下那個(gè)昏暗的神像，神像兩邊是兩排架子，架子上擺滿了楦頭。他嘆了一口氣，跪在作臺(tái)前邊，把那張紙鋪在作臺(tái)上。“親愛的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇，”他寫道，“我在給您寫信。祝您過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，求上帝保佑您。我沒爹沒娘，只有您一個(gè)親人了。”凡卡朝黑糊糊的窗戶看看，玻璃窗上映出蠟燭的模糊的影子；他想象著他爺爺康司坦丁·瑪卡里奇，好像爺爺就在眼前�！�—爺爺是日發(fā)略維夫老爺家里的守夜人。

　　他是個(gè)非常有趣的瘦小的老頭兒，65歲，老是笑瞇瞇地眨著眼睛。白天，他總是在大廚房里睡覺。到晚上，他就穿上寬大的羊皮襖，敲著梆子，在別墅的周圍走來走去。老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍低著頭跟在他后頭。泥鰍是一條非常聽話非常討人喜歡的狗。它身子是黑的，像黃鼠狼那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的，所以叫它泥鰍�，F(xiàn)在，爺爺一定站在大門口，瞇縫著眼睛看那鄉(xiāng)村教堂的紅亮的窗戶。他一定在跺著穿著高筒氈靴的腳，他的梆子掛在腰帶上，他凍得縮成一團(tuán)，聳著肩膀……天氣真好，晴朗，一絲風(fēng)也沒有，干冷干冷的。那是個(gè)沒有月亮的夜晚，可是整個(gè)村子——白房頂啦，煙囪里冒出來的一縷縷的煙啦，披著濃霜一身銀白的樹木啦，雪堆啦，全看得見。天空撒滿了快活地眨著眼的星星，天河顯得很清楚，仿佛為了過節(jié)，有人拿雪把它擦亮了似的……嘆了口氣，蘸了蘸筆尖，接著寫下去�！白蛱焱砩衔野ち艘活D打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺睡著了。

　　老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉。伙計(jì)們捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒，他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。吃的呢，簡(jiǎn)直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個(gè)搖籃。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！……我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！……”撇撇嘴，拿臟手背揉揉眼睛，抽噎了一下。“我會(huì)替您搓煙葉，”他繼續(xù)寫道，“我會(huì)為您禱告上帝。要是我做錯(cuò)了事，您就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打我一頓好了。要是您怕我找不著活兒，我可以去求那位管家的，看在上帝面上，讓我擦皮鞋；要不，我去求菲吉卡答應(yīng)我?guī)退�放羊�?/p>

　　親愛的爺爺，我再也受不住了，只有死路一條了！……我原想跑回我們村子去，可是我沒有鞋，又怕冷。等我長(zhǎng)大了，我會(huì)照顧您，誰也不敢來欺負(fù)您�！爸v到莫斯科，這是個(gè)大城市，房子全是老爺們的，有很多馬，沒有羊，狗一點(diǎn)兒也不兇。圣誕節(jié)，這里的小孩子并不舉著星星燈走來走去，教堂里的唱詩臺(tái)不準(zhǔn)人隨便上去唱詩。有一回，我在一家鋪?zhàn)拥臋淮袄锟匆姼�釣竿釣絲一塊出賣的釣鉤，能釣各種各樣的魚，很貴。有一種甚至釣得起一普特重的大鲇魚呢。我還看見有些鋪?zhàn)淤u各種槍，跟我們老板的槍一樣，我想一桿槍要賣一百個(gè)盧布吧。肉店里有山鷸啊，鷓鴣啊，野兔啊……”可是那些東西哪兒打來的，店里的伙計(jì)不肯說�！坝H愛的爺爺，老爺在圣誕樹上掛上糖果的時(shí)候，請(qǐng)您摘一顆金胡桃，藏在我的綠匣子里頭�！狈部▊�心地嘆口氣，又呆呆地望著窗口。他想起到樹林里去砍圣誕樹的總是爺爺，爺爺總是帶著他去。多么快樂的日子呀！凍了的山林喳喳地響，爺爺冷得吭吭地咳，他也跟著吭吭地咳……要砍圣誕樹了，爺爺先抽一斗煙，再吸一陣子鼻煙，還跟凍僵的小凡卡逗笑一會(huì)兒……許多小樅樹披著濃霜，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，等著看哪一棵該死。忽然不知從什么地方跳出一只野兔來，箭一樣地竄過雪堆。爺爺不由得叫起來，“逮住它，逮住它，逮住它！嘿，短尾巴鬼！”爺爺把砍下來的樹拖回老爺家里，大家就動(dòng)手打扮那棵樹。

　　“快來吧，親愛的爺爺，”凡卡接著寫道，“我求您看在基督的面上，帶我離開這兒�？蓱z可憐我這個(gè)不幸的孤兒吧。這兒的人都打我。我餓得要命，又孤零零的，難受得沒法說。我老是哭。有一天，老板拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好容易才醒過來。我的生活沒有指望了，連狗都不如！……替我問候阿遼娜，問候獨(dú)眼的愛果爾，問候馬車夫。別讓旁人拿我的小風(fēng)琴。您的孫子伊凡·茹科夫。親愛的爺爺，來吧！”凡卡把那張寫滿字的紙折成四折，裝進(jìn)一個(gè)信封里，那個(gè)信封是前一天晚上花一個(gè)戈比買的。他想了一想，蘸一蘸墨水，寫上地址：“鄉(xiāng)下 爺爺收”然后他抓抓腦袋，再想一想，添上幾個(gè)字：“康司坦丁·瑪卡里奇”他很滿意沒人打攪他寫信，就戴上帽子，連破皮襖都沒披，只穿著襯衫，跑到街上去了……前一天晚上他問過肉店的伙計(jì)，伙計(jì)告訴他，信應(yīng)該丟在郵筒里，從那兒用郵車分送到各地去。郵車上還套著三匹馬，響著鈴鐺，坐著醉醺醺的郵差。凡卡跑到第一個(gè)郵筒那兒，把他那寶貴的信塞了進(jìn)去。過了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……

《凡卡》讀書筆記10

　　一天，我翻開語文書，翻到一篇名為《凡卡》的課文時(shí)，我被它深深地吸引住，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來，看完之后，我感慨萬千。

　　《凡卡》這篇作品的作者契訶夫，當(dāng)時(shí)契訶夫?qū)懽鬟@篇文章是沙皇統(tǒng)治俄國(guó)，當(dāng)時(shí)的社會(huì)是最黑暗的時(shí)候，無數(shù)的農(nóng)民破產(chǎn)，被迫到城里謀生，連小孩也不例外，九歲的凡卡就是千千萬萬兒童中的一位。

　　凡卡的爺爺是一個(gè)鄉(xiāng)下的貧苦的守夜人，由于生活困難，被迫將瓦卡送到城里謀生。然而，凡卡也沒過上好日子，凡卡受不了城市里的艱苦生活，被迫向爺爺寫信，信中說出了凡卡在鞋匠店里經(jīng)常被老板打，沒有東西吃，只能睡過道，沒有衣服穿，并闡明了莫斯科是窮人的地獄的事實(shí)，哀求爺爺帶自己回鄉(xiāng)下生活……

　　看到這里，我感概萬千，并明白了：我們現(xiàn)在的幸福的是來之不易的，當(dāng)我們還在抱怨作業(yè)太多的時(shí)候，當(dāng)我們還在抱怨媽媽做的飯菜不可口的時(shí)候，當(dāng)我們還在抱怨不可以玩電子游戲的時(shí)候……你有沒有想過那些貧困山區(qū)的孩子的生活，他們可能連學(xué)都上不了，讓爸爸媽媽陪在自己身邊都做不到，更可能一輩子也只能在山里生活，與世隔絕，他們就像可憐的小凡卡，我們更要感謝中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人，是他們把中國(guó)管理得井井有條，不讓我們受戰(zhàn)亂的危險(xiǎn)。

　　同學(xué)們，我們要珍惜好今天幸福生活，我們要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)更好的中國(guó)!

《凡卡》讀書筆記11

　　自從讀了凡卡這篇課文之后，我感受到了凡卡的命運(yùn)很悲慘。通過凡卡給爺爺寫信這件事，表現(xiàn)了沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度的黑暗。

　　九歲的凡卡。茹科夫，三個(gè)月前給送到鞋匠阿里希涅那兒做學(xué)徒。那得老板和老板娘對(duì)凡卡很不滿，竟刁難凡卡，在圣誕節(jié)的前夜凡卡從老板的立柜里拿出了紙和一小瓶墨水和一支筆來給爺爺寫信。說他昨天挨了一頓毒打。而且老板娘讓凡卡收拾一條青魚但是老板娘卻把青魚戳我的臉，這讓凡卡很傷心、難過，還有伙計(jì)們也欺負(fù)凡卡捉弄凡卡。

　　凡卡讓爺爺帶他離開這個(gè)地方，他不想在這個(gè)地方生活了，要不然他就死了，凡卡回想起了和爺爺在一起的那一段快樂的日子，念念不忘。和爺爺砍樹的那些日子都是凡卡最快樂的日子。有一天，老板拿楦頭把我打暈了，說自己是連狗都不如……凡卡為了把信交給爺爺他把信塞進(jìn)了第一個(gè)郵筒里。

　　過了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……

　　讀了凡卡這篇課文，我感到凡卡的命運(yùn)很悲慘，經(jīng)常讓老板他們打，罵，總之凡卡很想讓他的爺爺帶他回家。

《凡卡》讀書筆記12

　　今天，我們學(xué)完了《凡卡》這篇文章�；氐郊�，我又情不自禁地品讀了這篇令人潸然淚下的文章。九歲，正當(dāng)無憂無慮的童年，而凡卡卻要承受同齡人無法想象的苦難�？粗�課本上那一句句令人心酸的話語，我漸漸地陷入了沉思之中。

　　每當(dāng)我讀到凡卡對(duì)爺爺說的“我沒爹沒娘，只有您一個(gè)親人了”時(shí)，我仿佛感到空氣凝固了似的。父母的愛是遮風(fēng)擋雨的傘，能讓我們不受烈日的暴曬；父母的愛是堅(jiān)實(shí)的臂膀，能讓我們?cè)谖�屈時(shí)有個(gè)依靠；父母的愛是冰山下的火種，能幫我們驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒。凡卡這么小就失去了父母的關(guān)愛。他，一個(gè)九歲的孩子，卻要承擔(dān)如此沉重的負(fù)擔(dān)。無助、恐懼、可憐、孤單……這難道不是凡卡此時(shí)生活的真實(shí)寫照嗎？這難道不是沙皇黑暗統(tǒng)治下最卑微的人民最貼切的生活寫照嗎？

　　“吃的呢，簡(jiǎn)直沒有，早餐吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包，只有老板自己才大吃大喝�！笨吹竭@兒，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一個(gè)瘦骨嶙峋的、衣衫襤褸的、赤著腳的小男孩在過道里孤單的身影。九歲的年齡，是正當(dāng)長(zhǎng)身體的時(shí)候，可他卻只能吃那么一丁點(diǎn)的飯。他何嘗不想品味美味佳肴，填飽咕咕叫的肚子呢？可是沒辦法，他只能忍著那空空如也的肚子去干繁重的活。相比之下，我們是多么幸福，白天，豐盛的三餐補(bǔ)充了身體所需的能量，讓我們能夠精力充沛地更好的學(xué)習(xí)，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

　　當(dāng)我讀到凡卡當(dāng)學(xué)徒受到的種種折磨時(shí)，我仿佛看到了凡卡那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳凍得紅彤彤的。狠心的老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，就用皮帶揍了小凡卡，這讓我內(nèi)心涌起了一陣陣無法釋懷的氣憤：凡卡還那么小，就對(duì)他實(shí)施如此非人性化的管制，就連最基本的人身自由，凡卡也都沒有。

　　看到這一幕幕令人心驚膽寒的情景，聽到那一聲聲撕心裂肺的呼喚，就好似尖刀般刺痛著我的心，淚水不斷地在眼中打轉(zhuǎn)。我不禁想到了自己同齡的孩子，我們衣食無憂，都是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。有時(shí)我們真的是身在福中不知福�。《�凡卡呢，本該和我們一樣享受著家庭的溫暖，沐浴著知識(shí)的滋潤(rùn)，無憂無慮的玩耍……可他卻在做苦工，多么可憐呀！

　　我一手拿筆，一手捧著書，聚精會(huì)神地在燈光下一遍又一遍的品味著這篇文章。看著語文課本上《凡卡》一課的插圖，我的眼眶里不禁又蓄滿了的淚水。

　　注：這篇習(xí)作是北師版五年級(jí)下冊(cè)第六單元《心愿》的練筆作文。習(xí)作要求孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)完課文后結(jié)合自己的生活實(shí)際談?wù)劯惺埽�目的在于讓孩子們�(cè)趯?duì)比中感受對(duì)于小凡卡來說，與爺爺團(tuán)聚的心愿是多么迫切；感受對(duì)于小凡卡來說，現(xiàn)在孩子們的生活是多么幸福。

《凡卡》讀書筆記13

　　這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了許多文章，其中，《凡卡》這篇文章使我印象最深。

　　《凡卡》這篇文章的主要內(nèi)容是：九歲的凡卡·茹科夫在鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。但是，在那兒他卻受盡了欺辱，最后他終于忍不住了，于是他便寫信給自己的爺爺，讓爺爺把自己接回鄉(xiāng)下�？墒�，他太天真了，就算他爺爺把自己接回了家，但是，只要有沙皇在，怎么可能自由呢?到頭來，回到了鄉(xiāng)下，窮人還是會(huì)被富人欺負(fù)的呀!

　　唉!可憐的凡卡，自己寫的信寄不出去，爺爺也無法收到凡卡帶著希望的信。而凡卡卻還懷著甜蜜但希望睡著了，還想著：爺爺讀完了信，就會(huì)從鄉(xiāng)下趕來，帶自己回到那個(gè)自由、快樂的地方。然而，不論凡卡和他的爺爺逃到哪兒，也逃不出沙皇的統(tǒng)治，也永遠(yuǎn)得不到自由和快樂，永遠(yuǎn)都要受欺負(fù)。唉!沙皇真是可惡，讓窮人們受盡了欺負(fù)，卻讓富人享盡了榮華富貴。

　　我們真是應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好的幸福生活呀!因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在那么的幸福，想要什么就有什么，想玩兒什么，就有什么。想干什么事情，開口說就行了，大人來幫我們完成我們想要完成的事情。因此我們個(gè)個(gè)都是家里的皇帝、公主，大人們卻忙得不可開交，一邊要照顧我們，一邊又要上班，這邊才干完，又要忙那邊。基本沒休息過。

　　現(xiàn)在的我們個(gè)個(gè)都不珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，不懂得現(xiàn)在的幸福來之不易，難道想象凡卡那樣的事在我們身上重演嗎?

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