《幸福是什么》讀后感范例[15篇]

　　品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《幸福是什么》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《幸福是什么》讀后感1

　　今天，我讀了《幸福是什么》，這個(gè)故事告訴我們要靠自己的勞動(dòng)和盡自己的義務(wù)，做對(duì)別人有益的事情這才叫幸福。

　　這篇文章的主要內(nèi)容是：從前，三個(gè)牧童在竹林清理了一口枯井，清理了這口枯井，為行人和其它動(dòng)物帶來(lái)了方便。突然一位仙女走了出來(lái)，喝了水，并對(duì)三個(gè)小男孩說(shuō)：“你們把井修好了給他人帶來(lái)了幸福，我代表動(dòng)植物感謝你們。”說(shuō)完便消失了，后來(lái)他們各自靠自己的勞動(dòng)和職責(zé)對(duì)人們做出了有益的事情，并體驗(yàn)到了幸福，仙女又出現(xiàn)了說(shuō)：“你們都找到了幸福，其實(shí)幸福就是靠自己的勞動(dòng)和盡自己義務(wù)作出對(duì)人有益的'事情。”

　　三個(gè)小男孩做得對(duì)，因?yàn)樗麄冃蘖丝菥畮椭�了許多口渴的人和動(dòng)物。

　　我身邊也有跟三個(gè)男孩像似的事例就是有一天，我看見(jiàn)了兩位警察正在馬路中間為車輛指揮交通，我心想：大熱的天警察叔叔不在家里呆著而在外面指揮交通，為行人帶來(lái)方便，真辛苦呀！我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)舍己為人的品質(zhì)。

　　我身邊也有跟三個(gè)男孩相反的事例。羊肉串大家吃過(guò)吧！有的商家為了謀取暴力，殺死老鼠，吃了有的人都死了，他們的行為真令人討厭。

　　我們要做一個(gè)像三個(gè)小男孩一樣的人，要靠自己努力做對(duì)別人有益的事情。

《幸福是什么》讀后感2

　　幸福是什么，我一直在問(wèn)自己，直到我讀了《幸福是什么》，才有了解。

　　文章大致是說(shuō)：三個(gè)牧童把已經(jīng)不涌泉的井給重新砌好了，得到了智慧的女兒的稱贊，牧童雖然十分高興，可還不知幸福是什么，智慧的女兒讓他們十年后再來(lái)見(jiàn)面，到那時(shí)就知道了。過(guò)了十年，三個(gè)牧童變成了青年人了，他們都說(shuō)了這十年中做的最幸福的事，一個(gè)說(shuō)自己當(dāng)醫(yī)生為別人治病是幸福的`。一個(gè)說(shuō)他在許多事情上幫助過(guò)別人，很幸福。一個(gè)說(shuō)自己在農(nóng)村里種麥子，養(yǎng)活了許多人，是幸福的。智慧的女兒聽(tīng)了，微笑地對(duì)他們說(shuō)：“幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)做出對(duì)別人有益的事情。”三個(gè)青年人都十分開(kāi)心，因?yàn)槎贾�道了幸福是什么�?/p>

　　智慧的女兒的這句話也給我的問(wèn)題找到了答案，這句話深深地扎在了我的心里。以前，我認(rèn)為有好吃的，好玩的，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，要什么有什么才是幸福的。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要多學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大了為人們多做有益的事，做一個(gè)真正幸福的人。

《幸福是什么》讀后感3

　　以前我對(duì)幸福的要求是很低層次的，我只希望我們一家和睦相處，能學(xué)到知識(shí)，這就是我原來(lái)對(duì)幸福的追求。比如我得了好成績(jī)，媽媽表?yè)P(yáng)我，我就覺(jué)得幸福。

　　自從學(xué)了《幸福是什么》這一課以后，我懂得了：幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地發(fā)揮自己的聰明才智，為人們服務(wù)。的確，幫了別人，自己也會(huì)感到幸福。

　　有一次，我的同班同學(xué)，又是同院的'近鄰盧成龍同學(xué)病了，只上了半天課就回家了。放學(xué)后，我主動(dòng)到盧成龍家告訴他功課，還把上課的大概內(nèi)容給他講了一遍。我?guī)椭�了同學(xué)，感到很幸福。

　　同樣，幫助家人我也會(huì)感到幸福。

　　一次，我在屋里做作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)一陣痛苦的呻吟，我急忙跑去一看，原來(lái)媽媽不小心，把手指割破了。我趕緊拿出止血貼，給媽媽貼上，然后幫媽媽洗好菜，拍好蒜，切好蘿卜和豬肉，就叫媽媽做指導(dǎo)，一頓飯不久就做好了。我嘗了嘗，覺(jué)得格外好吃，大概是因?yàn)槲規(guī)土藡寢尠伞．?dāng)然，我也覺(jué)得很幸福。

　　現(xiàn)在呢，我多懂了一些知識(shí)。我們應(yīng)該多做一點(diǎn)有益的事情，多為別人服務(wù)，也可以從中得到幸福。我懂得了幸福不光是享受。

《幸福是什么》讀后感4

　　“幸福是什么”？以前我只是覺(jué)得幸福就是有糖果吃，有新衣穿，有父母的寵愛(ài)。

　　今天我們學(xué)習(xí)了《幸福是什么》這一課，讓我對(duì)幸福有了更加深刻的理解。

　　有些人好吃懶做，只想不勞而獲，于是就走上了坑蒙拐騙的路，可是，難道他的心理就是那么的踏實(shí)嗎？我認(rèn)為這一類人就是和幸福無(wú)緣，他們永遠(yuǎn)也體會(huì)不到什么是幸福。

　　有些人努力地去追求幸福，哪怕付出的再多、再辛苦，得到的幸福再短暫，他也會(huì)是幸福的.，因?yàn)樗�懂得了幸福的真諦。

　　在路上扶起一位跌倒的小朋友，聽(tīng)到那一聲稚嫩的“謝謝”；彎腰撿起校園里的一片紙屑，看到老師贊許的目光；在公共汽車上讓座給老人，聽(tīng)到夸贊的聲音：“這孩子真懂事。”我的耳旁仿佛響起一個(gè)聲音：“你是幸福的！”

《幸福是什么》讀后感5

　　“幸福”是一個(gè)美好的字眼，許多人在追求它。然而，什么是幸福，人們理解各有不同。

　　過(guò)去，我認(rèn)為過(guò)年才是幸福，但是我錯(cuò)了。幸福究竟是什么？這個(gè)問(wèn)題再我讀了《幸福是什么》后才讓我找到了答案。

　　這篇童話故事只要寫(xiě)了3個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng)，挖了一口井，智慧姑娘代表森林里的花草樹(shù)木和動(dòng)物來(lái)感謝他們祝我們幸福。牧童問(wèn)：“什么是幸福？”智慧姑娘讓他們自己去弄個(gè)明白，10年后在這里相見(jiàn)。10年過(guò)去了，3個(gè)牧童果然在小井旁邊相見(jiàn)了，我們各自談了自己的幸福。智慧姑娘聽(tīng)了說(shuō)：“你們3個(gè)人都明白了：幸福要靠勞動(dòng)，要好好盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情！”

　　讀了《幸福是什么》后我悟出了一個(gè)道理：幸福要靠勞動(dòng)，要好好盡自己的`義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情！

《幸福是什么》讀后感6

　　“幸福”是一個(gè)美好的字眼，許多人在追求它。然而，什么是幸福，人們理解各有不同。

　　就拿我來(lái)說(shuō)吧，過(guò)新年既能得到壓歲錢(qián)，又能穿上新衣服；既可吃好多好多零食，又可放鞭炮。仿佛吃好穿好就是幸福，但又覺(jué)得這算不了什么。幸福究竟是什么，我總不明白。讀了《幸福是什么》這文章話后，受到了啟發(fā)，找到了答案。這文章主要寫(xiě)了三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng)，砌了一口井，智慧姑娘代表大家來(lái)感謝他們，祝他們幸福。牧童問(wèn)：“什么是幸福？”智慧姑娘要他們自己去弄明白，十年后在這里相見(jiàn)。十年后，三個(gè)牧童都又在小井旁見(jiàn)面了。他們都各自談了自己的幸福觀。智慧姑娘最后一語(yǔ)道破了天機(jī)——幸福是要靠勞動(dòng)，更好好盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。從故事中，我悟出一個(gè)道理：怎樣看待幸福，關(guān)鍵是我們做一個(gè)怎樣的.人，一生該怎樣度過(guò)才有價(jià)值。一種人，他們一輩子只是為自己吃好穿好，碌碌無(wú)為地度過(guò)一生，那樣的人認(rèn)為幸福的，不說(shuō)低級(jí)，他們的一生也是無(wú)價(jià)值的。也有另一種人，他們懂得人生的意義不是索取、而是在于貢獻(xiàn)。

　　讓我們選擇，應(yīng)選后者！

《幸福是什么》讀后感7

　　今天，我們上了一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課，所學(xué)課文的題目是《幸福是什么》，這篇課文的主要內(nèi)容是：從前有三個(gè)牧童，在森林里做了一件疏通泉水的好事，智慧的女兒（一個(gè)漂亮的仙女）來(lái)到了這里為三個(gè)牧童的健康喝了三口水，并祝他們幸福。可是牧童們不知道幸福是什么，就問(wèn)智慧的女兒，智慧的女兒讓他們自己尋找幸福的答案。于是，他們就各奔東西去尋找什么是幸福。

　　十年后他們和智慧的女兒在這里又一次相見(jiàn)了，三個(gè)牧童都說(shuō)出了自己對(duì)幸福的理解，并且明白了幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的'義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情來(lái)獲得。

　　回到家里，我把這篇課文讀給爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸媽媽說(shuō)：”幸福就是從小要好好學(xué)習(xí)，多做力所能及的事，長(zhǎng)大后，要努力工作，多多奉獻(xiàn)社會(huì)，奉獻(xiàn)人類。由此我懂得了幸福的真諦：要得到幸福就應(yīng)該樂(lè)于幫助別人，多做對(duì)別人有益的事情。在家里，我們要幫助爸爸媽媽多做一些家務(wù)；在學(xué)校，要幫助老師和同學(xué)們多做工作，這樣我們才能夠感到幸福！

《幸福是什么》讀后感8

　　今天，我讀了《幸福是什么》這篇童話，它的作者是保加利亞的作家埃林。彼林。在讀這篇童話之前，媽媽給我提了一個(gè)問(wèn)題“幸福是什么”并讓我?guī)е�這個(gè)問(wèn)題讀這篇童話。這篇童話講了三個(gè)牧羊的孩子在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一口老泉，并把它清理干凈，還在旁邊砌了一口井，讓樹(shù)林里的動(dòng)物、植物和附近的人們都能喝上泉水。這時(shí)候，智慧女兒出現(xiàn)了為他們的健康喝了三口水，還祝他們幸福。孩子們不解地問(wèn)：“幸福是什么？”

　　智慧女兒說(shuō)：“那需要你們自己去弄明白，十年后你們?cè)谶@口井邊再相聚。”于是孩子們就各自去找各自的幸福了。十年過(guò)去了，孩子們又來(lái)到了井邊，紛紛說(shuō)起了自己的幸福。第一個(gè)少年說(shuō)：“我到學(xué)校學(xué)了好多東西，現(xiàn)在是醫(yī)生能幫人們恢復(fù)健康，所以我很幸福。”第二個(gè)少年說(shuō)：“我在火車、輪船做過(guò)工作，還做過(guò)消防員和花匠。這些工作都對(duì)人們有用處。”第三個(gè)少年說(shuō)：“我種的'麥子能養(yǎng)活很多人。”這時(shí)，突然智慧女兒又出現(xiàn)了，她沒(méi)有變樣還是那樣善良，她說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)人都明白了幸福是要靠勞動(dòng)，要很好地盡自己的義務(wù)，做有益于人們的事。”我覺(jué)得幸福是給別人帶來(lái)快樂(lè)，我要努力地學(xué)習(xí)爭(zhēng)取得高分讓媽媽高興；母親節(jié)時(shí)給媽媽送束花，祝福媽媽節(jié)日快樂(lè)。

《幸福是什么》讀后感9

　　“幸福”這個(gè)美好的字眼，不少人多在追求它，然而對(duì)于這個(gè)詞的理解，也各不相同。就那我來(lái)說(shuō)吧，過(guò)去，我認(rèn)為在過(guò)節(jié)的是后有好玩的有看好的衣服‘有好玩好衣服就是最幸福的事。等我長(zhǎng)大后，我也有些疑惑，幸福到底是什么?直到我讀了“幸福是什么”這篇課才徹底明白幸福的真正含義。

　　這篇文章主要寫(xiě)了3個(gè)牧童在春裝邊上切了一口小井，為申領(lǐng)造福。后來(lái)，以為估量來(lái)了，叫他們其二尋找幸福。十年以后，他們重聚在那里，互相敘說(shuō)自己十年來(lái)在干的.事青。我立刻明白了：幸福要靠自己的努力，犒勞動(dòng)。做自己有益的事情。由此，我想到了邊防戰(zhàn)士，為了祖國(guó)的安寧，寧愿付出自己的生命。想到這里，又想到我門(mén)這里這些人，錦衣于是，又想到我們這些人，巨大的反差。

　　最后，我悟出了一個(gè)到理：幸福事多種多樣，要看你事什么樣人，怎么看待幸福。智慧的女兒，我要感謝你，因?yàn)槭悄阕屛颐靼琢诵腋５恼嬲�意義。讓可以在幸福的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。更讓所有人明白幸福的真正意義。

《幸福是什么》讀后感10

　　讀完了《幸福是什么》這篇課文，讓我懂得了一個(gè)深刻的道理，這個(gè)道理就是讓我真正知道了幸福是什么？

　　表面上看，幸福好似一個(gè)抽象事物，看不見(jiàn)，也摸不著。但如果你樂(lè)于助人，不停的為祖國(guó)、為世界、為人民奉獻(xiàn)力量，那幸福就在你心里。

　　幸福也可以是傳遞的，它就像一陣風(fēng)，一陣能融入心靈的風(fēng)。正像課文中所說(shuō)的`那三個(gè)孩子，第一個(gè)孩子是醫(yī)生，他給病人治病，讓他們恢復(fù)健康，當(dāng)他看到這些時(shí)，幸福一定從他的眼睛融入了他的心。第二個(gè)孩子每天認(rèn)真的工作，給予了別人幸福，自然他心里也會(huì)感到幸福。第三個(gè)孩子耕地養(yǎng)活了別人，他的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)，別人也就把幸福傳遞給了他。其實(shí)幸福要靠勞動(dòng)要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。

　　在生活中，幸福也時(shí)刻伴隨著我，每次我拿到好成績(jī)，或得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我感動(dòng)幸福，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)閷W(xué)到了更多的知識(shí)。當(dāng)我?guī)土藙e人時(shí)，別人的微笑也讓我感到幸福。幸福就是一種無(wú)處不在的感覺(jué)。

　　幸福，也許就是這么簡(jiǎn)單，它猶如一場(chǎng)春雨，一首詩(shī)歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)……

《幸福是什么》讀后感11

　　以前，我總是以為幸福是一家人可以團(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起。以為媽媽把我的衣服、襪子洗好了，爸爸把我的碗洗好了，就是幸福，今天我閱讀了《幸福是什么》，對(duì)幸福有了不同的看法，

　　這個(gè)故事主要講述了：三個(gè)小男孩一塊兒砌了一口小井，智慧的女兒說(shuō)：“你們很善良，你們會(huì)得到幸福！”可三個(gè)孩子不知道什么是幸福，她告訴孩子們十年以后再回到這里，他們就明白了。十年以后，他們都說(shuō)因?yàn)樽约簬偷絼e人而幸福。我明白了一個(gè)道理，幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的`義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。

　　其實(shí)，不僅童話中有令人感到幸福的事，我們社會(huì)當(dāng)中也有，如：最美司機(jī)吳斌。20xx年5月29日，杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)公司吳斌，駕駛客車從無(wú)錫返回途中，突然有一塊鐵板從空中飛落，擊碎他的車輛前擋風(fēng)玻璃，砸中他的手臂等其他部位。在這危急關(guān)頭，吳斌忍著巨痛，將車緩緩?fù)：茫�完成一系列安全停車措施，保證了24名乘客的安全，而他自己因搶救無(wú)效去世。我也會(huì)幫爸爸做一下家務(wù)活，比如洗碗，洗衣店等。

　　幸福就是那么簡(jiǎn)單，幸福就是給別人多一份溫暖，讓別人少做一件事情……給別人帶去幸福的同時(shí)，自己也會(huì)很幸福，這就是幸福。

《幸福是什么》讀后感12

　　有不同。就拿我來(lái)說(shuō)吧，過(guò)去，我以為春節(jié)就是幸福，既能得到壓歲錢(qián)，又能穿上新衣服；既能吃上好東西，又能逛五彩繽紛的燈會(huì)。總之，仿佛吃好穿好就是幸福。其實(shí)，我也覺(jué)得太孩子氣了，但對(duì)于幸福究竟是什么這個(gè)問(wèn)提我總感到有些迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話后，我受到了啟發(fā)，找到了答案

　　這篇童話主要寫(xiě)三個(gè)牧童通過(guò)共同的努力，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草樹(shù)木和動(dòng)物們來(lái)感謝他們，祝他們幸福。牧童問(wèn)：“幸福是什么？”智慧姑娘要他們自己弄個(gè)明白，十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了，三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見(jiàn)了，他們各自談了自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的，干染活的和留在村子里種田的，他們都感到幸福。幸福是要靠勞動(dòng)，要很好的盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的`事情。

　　智慧姑娘，謝謝你！你使我變的成熟多了，你使我不僅認(rèn)識(shí)了真正的幸福，而且，使我懂得我的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)，該怎樣做人！

《幸福是什么》讀后感13

　　以前老師曾問(wèn)我們幸福是什么，你們幸福嗎？當(dāng)時(shí)我認(rèn)為幸福就是吃喝玩樂(lè)，不寫(xiě)作業(yè)，不去上學(xué)。直到四年級(jí)上學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《幸福是什么》這篇課文，才知道什么是真正的幸福。

　　課文內(nèi)容主要是說(shuō)有三個(gè)牧童砌了一口小井，然后有一個(gè)姑娘出現(xiàn)了，她祝三個(gè)牧童幸福，可是當(dāng)時(shí)他們并不明白幸福真正的含義，于是他們約定去弄明白幸福是什么，十年后再在小井邊相見(jiàn)。十年后，他們分別成為了醫(yī)生，工人和農(nóng)民，最后姑娘對(duì)他們說(shuō)，幸福是靠勞動(dòng)，靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)別人有益的事情。三個(gè)青年問(wèn)姑娘的名字，她說(shuō)她叫智慧的女兒。

　　讀了這篇課文后，我知道了幸福是什么。對(duì)追求物質(zhì)的人來(lái)說(shuō)，幸福可能是一筆錢(qián)財(cái)。對(duì)有奉獻(xiàn)精神的人來(lái)說(shuō)，是靠勞動(dòng)和對(duì)別人做好事來(lái)體會(huì)幸福感，就像人民英雄雷鋒一樣。

　　我想了想，我在平時(shí)的.生活中都是家人為我付出，我坐享其成，可我還不想上課，再看看西部的孩子想上學(xué)卻上不了，我真是身在福中不知福啊！

　　我以前不愛(ài)學(xué)習(xí)，但聽(tīng)了智慧女兒的話后，我要改變，變成愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)幫助別人的好少年！作者：四年級(jí)學(xué)生楊天成

《幸福是什么》讀后感14

　　我一提到幸福這兩個(gè)美好的字眼，也許你們一定有所耳聞吧，我想我們身邊的人都希望得到它，擁有它，然而你們知道什么是幸福嗎。

　　那好，就拿我來(lái)作個(gè)比較吧，你想我小的時(shí)侯原以為到了春節(jié)的時(shí)侯，能穿上新衣服，得到壓歲錢(qián)，這是多么的幸福啊，其實(shí)我認(rèn)為是錯(cuò)的，究竟是怎樣一個(gè)問(wèn)題呢，讓我始終感到有些迷惑不解。我不知道你有沒(méi)有看過(guò)一部叫紅樓夢(mèng)的電影，里面有一個(gè)主人公，叫賈寶玉，他是一個(gè)富家子弟有享不盡的榮華富貴，一向錦衣玉食的，可是到了最后，還不是一無(wú)所有，我想，雖然這畢竟是演戲，可是在我們生活當(dāng)中也不是沒(méi)有，你可知到，這畢竟是短暫的.，這不叫真正的幸福，那你知道真正的幸福嗎，我認(rèn)為真正的幸福是要靠辛勤勞動(dòng)出來(lái)的，關(guān)鍵是我們?nèi)プ鲈鯓右粋�(gè)人，怎樣去看待幸福，還有我們一生怎樣度過(guò)才有價(jià)值。

《幸福是什么》讀后感15

　　我想，世上有許多人都在追求幸福，可以說(shuō)，人的一生，就是追求你想得到的幸福。以前，我總認(rèn)為，大家寵愛(ài)我，老師表?yè)P(yáng)我，爸爸媽媽給我買(mǎi)漂亮的`衣服穿，給我買(mǎi)東西吃，這就是幸福。現(xiàn)在想想，真是好幼稚。今日，從我看了《幸福是什么》一文，改變了我的幸福觀。文章中智慧的女兒說(shuō)：“幸福是靠自己雙手勞動(dòng)，為人民服務(wù)得來(lái)的。”我覺(jué)得，幸福不是說(shuō)出來(lái)的，而是做了某一件事，一種觸動(dòng)心靈，感到高興和欣慰的感動(dòng)。當(dāng)我扶起一位摔倒的小妹妹，讓她破涕為笑時(shí)；當(dāng)我將失物交還失主，失主露出笑容時(shí)；當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)解題，同學(xué)緊鎖的眉毛舒展開(kāi)時(shí)；當(dāng)我鼓起勇氣，阻止一雙黑手時(shí)；就會(huì)有一個(gè)小天使來(lái)到我的身旁，俯在耳邊悄悄地說(shuō)：“你是幸福的！

　　”沒(méi)錯(cuò)，我是幸福的。我就是這樣創(chuàng)造幸福。

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