新手教師讀書心得范文

　　我們心里有一些收獲后，馬上將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編幫大家整理的新手教師讀書心得范文，歡迎閱讀與收藏。

新手教師讀書心得范文1

　　作為一位新時代的幼兒教師，一位非專業幼兒教師，一位剛踏上工作崗位經驗尚且較淺的幼兒教師來說，除了在教學實踐中不斷積累經驗、虛心向他人請教之外，讀一本好書來幫助自己理清思路，尋找到目標是有很大的積極意義的。介于此，我借助于這個說長不長，說短又不短的寒假讀了《新手老師上路嘍》這本書，可以說是受益匪淺。

　　全書分為七大章，第一章就提到了幼教理念。我覺得無論做什么事都要有一定的理念來做實踐的指導，正確的理念可以促使教師朝著正確的方向去摸索著前進。而且，真確的理念同時又可以幫助教師澄清一些認識上的誤區。書中所提的幼教理念總共分為四個小塊，分別為：對幼兒的看法，對老師的看法，對家長的看法以及發展教學哲學。我想就對幼兒的看法談談自己的一些粗淺的看法。很多時候我們坐老師的都很清楚明了孩子的本質，比如說幼兒是獨立的、完整的個體，應該受到尊重；每個幼兒發展的`速度快慢不一，興趣和需要也不一樣等等。這兩條是說我們教師需要仔細觀察每位幼兒的特點，從實際出發制定不同于每位幼兒發展的計劃出來，用四個字概括就是“因材施教”。比如說書中又提到了每個幼兒均有獨特的見解和思考方式，每個幼兒均有無限的發展潛能。這兩條是說要充分尊重幼兒說的每句話，做的每件事，并且為其發展創造最大可能的機會和空間。其實從整個第一大章來看，就是說我們老師要尊重孩子在教育教學中的主體地位，老師只不過是引領者，而不是指揮者。

　　作為一位新教師，我想最害怕的就是和家長的交流。因為經驗不足，很多時候都害怕自己在家長面前失態或者說話不當，因而造成家長對自己的不信任，不滿意甚至對整個幼兒園教育都存懷疑態度。但是通過本次閱讀以后，我發現新教師和家長之間其實也可以有很好的溝通，但有溝通的訣竅。書中提出溝通不能簡單地理解為談話，這樣溝通的效果就會受到限制。其實溝通還包括了表情、聲調、姿勢、手勢等等。老師如果可以細心地觀察家長的種種表情，覺察家長的內心情緒而及時給予必要的回應，這會為家長和老師之間構建一座溝通的橋梁，一句話說，就是要老師學會察言觀色，見什么人，在什么時候說什么話，都要經過一番仔細的觀察之后才能定奪。建設性的溝通是表達，而破壞性的溝通就是批評，我們應多建設而少破壞。另外溝通還分層次，最淺顯的是寒暄、應酬、客套，而到了用心溝通的時候則就達到了開放坦誠的境界。這不是說我們對書中所提的五種層次要有所偏向，而是說這五種層次我們都會用到，只是用到的概率不同而已。最后書中還提出，新教師除了借助口頭語言的溝通外，還可以試著嘗試用語言和行動外的溝通方式，比如說寫便條或者信函，發短信等等。其實我倒覺得平時多思考才是溝通成敗的關鍵，光有溝通技巧，卻無溝通內容，也就沒有溝通的意義了。

　　以上就是通過閱讀本書給我留下啟迪和印象最深刻的幾個方面了。

新手教師讀書心得范文2

　　作為一名剛入職的幼兒教師，我們與經驗豐富的老教師之間還有很大的差距，這些差距需要我們付出更多的努力，更多的精力充實自己。經驗的豐富除了可以通過不斷實踐，還可以通過豐富內在的知識來提升，因此，當我看到這本書的名稱時，我就決定拜讀一下。

　　《新手老師上路啰！——幼兒教師入門必讀》共分為七章，分別是幼教理念、課程設計、環境規劃、課室管理、幼兒發展與輔導、親職教育計劃、幼兒老師的專業成長。幼兒教育是孩子終身教育的起點，幼兒教育的重要性告訴我們，只有理論的堆砌是遠遠不夠的。因此該書中從實踐經驗上進行了簡單的簡述，以案例的形式呈現，貼近實際教學工作，更易將書中理論運用到實際教學情況中。

　　首先，在幼兒方面，我們要尊重幼兒，幼兒具有與成人一樣的獨立人格，不能因為幼兒年齡小，各方面還沒有發育成熟而輕視幼兒，成人需要理解、愛護、關心幼兒。在日常生活中，教師要用敏銳的觀察力和洞察力關注幼兒的每個細節，了解幼兒的'心理，以便更好地照顧好、教育好他們。

　　其次，在教師方面，我們要完善自己，做到有備而戰。作為一個教育者，我們首先要擺正自己，才能為幼兒樹立榜樣，更好地教育幼兒。教師要做到三個心：耐心、細心、責任心，并積極與家長交流，了解幼兒在家的情況，將幼兒在園情況反映給家長，家園共育，共同促進幼兒的發展。

　　再次，將書中的理論知識運用到實踐中。俗話說：“實踐出真知。”只有將書中的內容到實踐中運用一下，才能發現其中的問題，才能及時改正，才能提升自己的能力。本書第七章就將理論與實踐相結合，將以兒童發展為本的教育觀，開放、整合、活動化的課程觀，環境創設的生態觀，幼兒園、家庭、社會合作共育的大教育觀等理念滲透在各教育環節中。

　　該書還對新手教師容易出現的問題進行了分析，對新手教師有很大的指導作用。最后送上我在這本書中最喜歡的一句話：“在邁入21世紀的今天，我們期望所有的幼兒老師都能以幼教工作者自許，共同為培養自由、發現、探索，且健康、自信、快樂的孩子而努力。”

新手教師讀書心得范文3

　　作為一名剛工作不久的幼兒園老師，閱讀一些幼兒方面的書籍，不僅可以積累自身知識，也可以讓自己快速融入工作中，更好的為幼兒服務。因此，我最近便閱讀了由陳娟娟老師編寫的《新手老師上路啰——幼兒教師入門必讀》這本書。從這本像新手老師入門指南的書中，了解到了作為一名新新幼教工作者所應具備的知識與技能，以及在工作中可能遇到的困難與麻煩時所要掌握的處理方法。

　　《新手老師上路啰——幼兒教師入門必讀》這本書把教育教學中的問題以簡明的語言總結概括成文，從新教師的角度出發，結合淺顯易懂的圖片與文字，把教學理念與教學實踐相互結合，給我們新教師指明了方向。整本書從幼教理念、課程設計、環境規劃、課室管理、幼兒發展與輔導、親職教育、教師自身的專業成長來分析、闡述如何做好新教師的工作。這本書特別有助于我們幼兒教師的專業成長，在建立自身信心的同時，也能為幼兒健全的人格打下基石。

　　在書中闡述了幼兒違反日常行為規范時我們應如何正確對待，書中提到了“老師要有澄清問題歸屬的能力”，即發現幼兒犯了錯誤，不要不分青紅皂白的給與幼兒批評，而是要心平氣和的尋找幼兒犯錯的原因，從而引導幼兒改正錯誤，朝著正確的方向邁進。就像我們班級有些幼兒，不時會犯一些錯誤，老師剛剛提醒幼兒要好好坐，不要雙腳跪在椅子上，就有幼兒“啪”一下從椅子上跌下來，往往這時候老師便會覺得很氣憤。在讀了這本書后，我不禁想到今后如果遇到此類問題，不妨先不對其嚴格指責，而是耐心詢問幼兒為什么會不聽老師的建議，再針對其缺點讓幼兒們共同談一談如何幫助和監督此幼兒改正錯誤，這樣既不會損害該名幼兒的自尊心，又可以幫助其揚長避短。

　　而在家長工作方面，書中也提出了家長工作關鍵在于“溝通從心開始”，做到“三心”：責任心、耐心、細心。正如《綱要》中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”首先，從教師自身出發，做到有備而戰。在了解幼兒的情況之外，也對其家長、對其家庭有個了解，這樣才能在與家長溝通方面，做到對癥下藥。其次，從家長的角度出發，要做到將心比心。在對待每一個幼兒時，我們要像對待自己的.孩子一樣，在家長向老師反映幼兒問題時，要從家長的角度，思考一下如何正確應對他們提出的困惑。現如今，與家長的溝通方式不僅是語言的交流，電話，郵件，微博等現代化工具都應充分使用，才能取得家長的理解、支持和配合，實現家庭與幼兒園同步教育，從而取得良好的教育效果。

　　“路漫漫其修遠兮”，年輕教師在成長的道路上難免有些不足之處，只有把《新手老師上路啰——幼兒教師入門必讀》這本書讀懂讀透了，才能使自己今后的工作順利暢通，不至于困難重重。

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