讀《綠山墻的安妮》有感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《綠山墻的安妮》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《綠山墻的安妮》有感1
早在二年級(jí)時(shí)，我就已經(jīng)讀過(guò)了《綠山墻的安妮》這本書。
主人公安妮是個(gè)孤兒，但幸運(yùn)地遇到了馬瑞拉和馬修兄妹倆。他們一直想要一個(gè)男孩兒來(lái)分擔(dān)農(nóng)活，可是卻陰陽(yáng)差錯(cuò)收養(yǎng)了一個(gè)女孩兒，她就是安妮。
安妮的性格樂(lè)觀正直，心靈純潔無(wú)瑕。她總是開(kāi)開(kāi)心心，因?yàn)樗裏釔?ài)大自然，有著豐富的想象力，甚至給許多平常的風(fēng)景取了動(dòng)聽(tīng)且富有詩(shī)意的名字。然而這想象力也給她惹來(lái)了不小的麻煩，馬瑞拉交給她的任務(wù)她也常常漏做，給人留下了比較粗心的印象。
安妮的童年生活顛沛流離，命運(yùn)坎坷。我讀著她的故事，很難想象一個(gè)年僅11歲的女孩兒能承受那么多，卻仍然那么地樂(lè)觀向上。如果換作是我，作文縱使想象力再豐富，恐怕也活不到她那么的快樂(lè)和自在吧。她樂(lè)觀的心態(tài)感染著身邊的每一個(gè)人，讓綠山墻從原先的枯燥乏味變得樂(lè)趣盎然。
當(dāng)整個(gè)故事走向尾聲時(shí)，馬瑞拉與安妮受到了無(wú)比沉重的打擊——馬修的'逝世，而此時(shí)馬瑞拉的眼睛也即將失明。當(dāng)安妮拿到獎(jiǎng)學(xué)金、前途一片光明時(shí)，接到這個(gè)噩耗想都沒(méi)想就放棄了那筆獎(jiǎng)學(xué)金，回到了綠山墻做教師。為了學(xué)習(xí)付出了太多太多，好不容易有些回報(bào)，最終還是選擇了留在馬瑞拉身邊，這不是也反映著安妮心靈深處的美好嗎？
經(jīng)歷著風(fēng)雨，就越要在風(fēng)雨之中堅(jiān)韌不拔；被狂肆的海浪沖卷著，就越要在深海之中逆流而上。不然就不會(huì)見(jiàn)到彩虹，也不會(huì)到達(dá)海的彼岸。
讀《綠山墻的安妮》有感2
最近，我讀了一本很好看的小說(shuō)，名字叫做《綠山墻的安妮》。看到名字是我就深深的被他吸引了，什么綠山墻？安妮又是誰(shuí)？就這樣，我?guī)е鴨?wèn)號(hào)開(kāi)始了閱讀之旅。
原來(lái)，馬瑞拉和馬修是一對(duì)兄妹，一起住在一座名叫綠山墻的農(nóng)舍。有一天，他們打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)干農(nóng)活，結(jié)果陰陽(yáng)差錯(cuò)，小女孩安妮來(lái)到了綠山墻。安妮非常活潑，愛(ài)幻想，簡(jiǎn)直就是一個(gè)惹事精，但馬瑞拉卻是一個(gè)古板的人，所以安妮在他的管教下吃了不少苦頭。最終，經(jīng)歷了很多磨難之后，安妮最終成為了一名教師，陪伴著馬瑞拉，過(guò)上了平淡而幸福的生活。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮，一頭奇怪的紅頭發(fā)，還有滿臉的雀斑，總是喜歡嘮嘮叨叨，還愛(ài)幻想。但她總是非常樂(lè)觀，挺可愛(ài)的。她會(huì)臭罵林德太太，誤用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉，把止痛藥加在蛋糕里……真的.好親切，我不也經(jīng)常做類似的錯(cuò)事，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤嗎？不過(guò)，安妮每闖一次禍，就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，保證不犯同樣的錯(cuò)誤，這點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。
讀完這本書，我懂得了做人要樂(lè)觀，要自信，還要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼。安妮用行動(dòng)告訴我，沒(méi)有做不到的事情，就怕不用心去做。另外，還應(yīng)該多幫助身邊的人，做些力所能及的事情，因?yàn)閻?ài)不單是索取，還需要真誠(chéng)的付出。
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