- 相關推薦
課外讀物讀后感（精選25篇）
細細品味一本名著后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的課外讀物讀后感通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課外讀物讀后感 1
這個寒假，我讀了前蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部——童年。這本書講的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。
她是一個善良的人，她心甘情愿把生活中的一切壓力都承擔下來而毫無怨言。
她還是一個心里充滿無私的愛的勞動婦女，她能歌善舞，善于講形形色色的傳說、童話、民間故事給阿廖沙聽，給阿廖沙黑暗的童年生活抹上了一抹金色。
阿廖沙說道，“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了把我領到光明的地方？，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解，最珍貴的人——是她那對世界無私的'愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活”。
沒錯，外祖母是善良、勇敢，心里充滿了無私的愛的一個老人家。她為人善良公正，熱愛生活，相信善總會戰(zhàn)勝惡。
課外讀物讀后感 2
珈倫是一個非�？蓯�、漂亮的小女孩。在她媽媽死后，一個老太太收留了她，一天去教堂的街上，給她買了一雙發(fā)亮的紅鞋。從此去教堂的時候，她一直穿著它，人們都望著她的紅鞋。后來，一個老兵說了一句：“多么漂亮的'舞鞋，”并在她的鞋上敲了敲，珈倫聽了，就控制不了，一直跳個不停，直到老太太病死的時候，她也不去看過老太太一眼。她變得驕傲自大，最后她的雙腳被劊子手砍掉了，經(jīng)過她的努力工作，得到了上帝的原諒，她的雙腳又恢復了原樣，從此就再也不去想紅鞋。
讀了這篇文章后，希望我們每個人以后對自己所做錯的事情，要勇于承認并認真改過自新，并且要報答關心和幫助自己的人，這樣才是個好孩子。
課外讀物讀后感 3
最近，我讀了高爾基的自傳三部曲的第一部《童年》。
《童年》這本書描述了阿廖沙（即高爾基）三歲時，失去了父親，隨勤勞、干事利索的母親生活在外祖父家。外祖母為人善良公正，熱愛生活，相信善總會戰(zhàn)勝惡，外祖父脾氣暴躁、愛財如命。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的.嫁妝而不斷爭吵、斗歐。在這個家里，阿廖沙看見人與人之間彌漫著仇恨之霧。他的母親由于不堪忍受這個家庭，便丟下他，離開了這個家庭。不久，母親突然回來，而后再婚，可她的婚后生活是不幸福的，她常挨后父打。不久，阿廖沙母親逝世，他埋葬了母親以后，不久便到“人間”去謀生了。讀了這本書后，我的心久久不能平靜。
課外讀物讀后感 4
老舍去過草原可是我沒有去過，聽老舍這么一講，我卻一下子愛上了草原，愛上了那里善良的人們，因為那里的人熱情好客，那里天美地美。
"在天底下，草原一碧千里，而并不茫茫，平地是綠的，小丘也是綠的這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下吟一首奇麗的小詩……"讀到這里，我就想騎一騎蒙古馬，想吃一吃手抓羊肉，我想出生在蒙古草原上，真想看看那湛藍的天空，看看那雪白雪白的云朵，看看那急馳的駿馬，看看那秀美的山河，壯麗的景色。
�。∥覑勰悴菰�，我愛美麗廣闊的.大草原，我愛草原熱情善良的人們。有機會我一定讓媽媽帶我去草原看一看，觀賞那里美麗的風光。
課外讀物讀后感 5
我讀了《羊奶媽和豹孤兒》的故事后，心里很難過。
豹孤兒剛生下來媽媽就死了，是羊奶媽灰額頭用自己的奶汁喂大了豹孤兒，它們開心的生活在一起。
可是豹和羊是天敵。
豹孤兒不小心壓死了小白羊，還咬傷了頭羊，所以羊們害怕得遠遠地躲著它們。
灰額頭奶媽為了保護自己的.伙伴，就把豹孤兒推下了懸崖，但它又舍不得自己喂養(yǎng)大的豹孤兒也跳下了懸崖，它們死在了一起。
我真難過呀！
媽媽愛孩子，孩子也愛媽媽，所以我們要聽媽媽的話。
世上只有媽媽好，沒媽的孩子象根草。
課外讀物讀后感 6
春天會有很多花兒開放，但是要我選的話，我會選迎春花。因為它是春天最早開放的花，也是每年最早開放的花。
它全身都是黃色的。花朵很小，中間有幾個花蕊，花蕊的上方有幾個小米一樣的`小黃點。
迎春花像一個春天的使者，報告春天來了。只要它的花一開，就給大家?guī)泶禾斓男畔ⅰ?/p>
迎春花的香味是淡淡的，如果迎春花多了，香味就會很濃。
如果有大面積的迎春花，那你的雙眼就會看見金燦燦的一片。這是，你會被這香味所迷惑，能讓你忘掉悲傷，忘掉憂愁。
你喜歡迎春花嗎？
課外讀物讀后感 7
小時候，我的心里裝滿了好多疑問，長大了，認識字了，并且有了一本能解開好多疑團的書后，我心中的疑問才被逐個解開。
這本書是《兒童探索大百科》，它讓我知道了黃金分割、克隆技術、外星人、巴比倫文明和納米技術等，使我在教室里就能接觸大自然和宇宙的奧妙，不出屋就能和外面的世界交往，真讓我大開眼界。它還配有精美的圖畫，使我更容易理解，而且遇到不認識的.字，上面還帶有拼音，既方便又快捷。
總之，現(xiàn)在我已經(jīng)離不開它了，如果書里的知識讓我去揭開它的話，恐怕過兩輩子也揭不開，而現(xiàn)在只要我花上一點點時間就能知道那么多的知識，這種機會多難得呀！難道你不想讀讀嗎？記住，它的名字叫《兒童探索大百科》。
課外讀物讀后感 8
今天，我看了媽媽給我買的《三國演義》，里面的故事令我入迷、。
羅貫中筆下的《三國演義》是一部古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中還有上百個人物，無數(shù)的`軍事謀略，它寫的庸主獻帝，劉禪，無能之輩呂布，袁術，袁紹，劉表，劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛，許楮，典韋？這些人物給了我很大的啟迪。其中，我最喜歡的就是諸葛亮了，他是三國時期杰出的政治家、外交家、發(fā)明家。他足智多謀，給劉備打了很多勝仗。還有一個就是關羽了，他雖然像一個莽撞的習武之人，但，他也是有智慧的一個人。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽。他忠于他的哥哥劉備，但是也是一個忠義之士，他在華容道放走了曹操。
課外讀物讀后感 9
我讀過許許多多精彩有趣的書籍和文章，這些文章都讓我記憶猶新。不過最讓我記憶猶新的莫屬于[[三國演義]]了。它讓我了解了許多精彩的三國故事。
[[三國演義]]是我國四大名著之首。主要講了后漢末年宦官亂政，大將軍何進與宦官爭斗后來宦官和何進被殺。政權又落到臭名昭著的`董卓手里。后來董卓被殺。有經(jīng)過諸侯們的互相爭斗。在這個大亂世中英雄輩出終于經(jīng)過劉備，孫權，曹操的奮斗終于天下三分。
所以我最喜歡細細品味這個四大名著之首的[[三國演義]]了。
課外讀物讀后感 10
春天來了，迎春花也陸陸續(xù)續(xù)的盛開了。
迎春花有四片的、五片的.、六片的。群芳吐艷的迎春花，在草地上像趕集似的聚攏來，為春光增添了許多生機。
每當微風徐徐吹來時，迎春花在風中搖搖擺擺的，有時候微風灑落幾朵零零落落的花瓣，好像下了一場迎春花雨。黃色的衣裳也隨風舞動，好像一位舞蹈家在風中舞蹈，美麗極了！
迎春花的意思是迎接春天的花朵。我非常喜歡迎春花，遠遠望去，一堆迎春花在風中舞蹈，給人一種心曠神怡的感覺。
啊，迎春花真的是太漂亮了！
課外讀物讀后感 11
今天，我讀了一本名叫《獵人海力布》的文章。讀完這篇文章以后，我被故事的主人公深深地打動了。
故事中的海力布知恩圖報、勇敢、誠實、善良。為了能和小龍女生活在一起，他寧肯去危峰兀立、猛獸居多的堯山上取寶石“拉河干”逼迫龍王把小龍女還給他。龍王又送給海力布一塊寶石。
可是好景不長，海力布用會通曉動物語言的寶石知道山洪就要來臨了，他為了老百姓的安危，能讓他們相信他，把得到寶石、聽到動物的談話、動物們搬遷的忙亂原原本本地說了一遍，最終變成了人形的'石頭�？梢姾ＡΣ紙蟠鹆松B(yǎng)他的老百姓，知恩圖報，而且他愛老百姓勝過了他的妻子，這種精神是多么令人敬畏呀！
課外讀物讀后感 12
今天我讀了《阿凡提戲財主》、《聰明的阿凡提》二則寓言故事。
《阿凡提戲財主》一則故事中，講了阿凡提是一個很具有智慧的人。書中刻薄的財主讓別人白白地給他干活，他卻不付錢，他是一個多么可惡的人��！阿凡提利用自己的聰明財智，狠狠地戲弄了財主一頓。
《聰明的阿凡提》一則故事中，講了聰明的阿凡提利用巴依老爺貪財?shù)?心理，狠狠地捉弄了他，巧妙地幫助那個孩子要回了毛驢。
通過對這二則故事的閱讀，今后我在學習中、生活中都要向阿凡提學習，學習他的智慧、聰明、能干、樂于助人的精神。
課外讀物讀后感 13
當春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，迎春花就開了。
遠遠望去，迎春花藤就像一位漂亮的小姑娘在梳著細長的頭發(fā)。我走近一看，迎春花的小花芽是紅中帶一點黃的，像一顆顆小小的枸杞子。迎春花的花苞是嫩黃色的，像一個個黃色的小米粒。盛開的迎春花像一個個金黃的大喇叭，好像在對小草說“春天到了，快探出你的'小腦袋吧！”我原本不知道迎春花是有香味的，可我湊近一聞，迎春花發(fā)出一絲淡淡的清香。
迎春花是春天的使者，是春姑娘給我們的一份見面禮，當迎春花綻開燦爛的笑臉，春天也就隨之來臨。
課外讀物讀后感 14
我最喜歡迎春花，它也叫大葉迎春、串串金、金腰帶、云南迎春等。你可別小看它，它可是能治腫毒惡瘡、跌打損傷和創(chuàng)傷出血的呀！而且它的花朵也很好看，它擁有喇叭似的`花形、小巧的花瓣、細長的花芯和黃金般的顏色。它是百花之中開的最早的一個，它每年都早早冒著寒風細雨來到人間告訴人們春天來了。在它的聲聲呼喚中，所有的花都像比美一樣，爭先恐后地出場，競相綻放，它們之中最美麗的就是迎春花，它不光形象美品質(zhì)也很美。它很值得我們學習。
我愛迎春花因為它給大地送來了萬紫千紅，帶來了滿地的青綠，裝扮了美好的大地。
課外讀物讀后感 15
我在學校的圖書館讀了安徒生童話《紅鞋》，里面的小姑娘叫珈倫，她是個可愛的小姑娘。我知道她很窮，珈倫她夏天不能穿鞋直到冬天才能穿鞋。一個年老的女鞋匠看她可憐就送給她一雙用舊紅布做的`鞋。一天珈倫的媽媽去世了，珈倫沒有鞋子穿那雙紅鞋。一個老太婆看她可憐就收留了她，珈倫在老太婆家吃好喝好而且還給她穿好的，一天老太婆給她買一雙紅皮鞋，然后她穿上鞋子跳了起來，然后跳到一個房子里去，劊子手說：進來這里就要砍頭。珈倫說：你能砍掉我的腳好嗎？可以。后來珈掄失了自己的腿。這個故事給我留下了深刻的印象。
課外讀物讀后感 16
今天，我看了一本書，叫：《一本書和十本書》。
文中講一天，大家圍著小明看書。小青見了，說：“才一本，我家有十本新書呢！”于是大家來小青家。當大家提出給他們念一本時，小青卻把書箱關上。第二天，大家又圍著小明看書，小青說出了昨天的'那句話，而大家頭都沒抬。
我知道，書很多，而你很小氣，不給別人看是不行的。一個人要把自己的樂趣和別人分享，不可以那么小氣。我們不要學小青那么小氣，要像小明一樣把自己的樂趣和別人分享。
讀完這篇文章，使我明白了一個道理：我們一定不要小氣。這樣別人才喜歡你的。
課外讀物讀后感 17
讀了《假如給我三天光明》，仿佛讓我獲得了人生的真諦。
文中講道：海倫是一位盲童，但因為海倫永不放棄的精神和莎莉文老師的辛勤教育，不知吃了多少苦，才成了大名鼎鼎的作家。這使我深受感動，從中受益匪淺。
時間是無限的，猶如長江水般永遠奔騰洶涌，源源不斷，然而，每個人能利用、享受的時間卻是有限的，是最寶貴的。就像雷鋒叔叔說的：要把有限的生命投入到無窮的.為人民服務中去，教育我們利用時間，多做一些有利于人們、社會的事情，是多么的愉快�。�
篇末，閱讀開機提出了一個引人深思的問題：假如給你三天光明，你會將目光投向哪里？三天，僅僅只有三天的光明，多么殘酷，又多么寶貴。那么，假如給了我三天光明，我會在第一天中，給我的親人買的東西，盡自己的孝心。第二天和第三天，我會刻苦讀書，讓自己在三天后眼盲文不盲。
父母和老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是呀，只有珍惜時間的人，才不會留戀時間。而那些虛度光陰的人，到頭來必然要后悔。直到現(xiàn)在，我才懂得了這句話的真正含義。
課外讀物讀后感 18
這個暑假過的很快，我過的也很開心，回了一趟老家也去了一趟上海。暑假里最最讓我開心的事就是我學會了看課外書。每次只要手里一空下，我就會把課外書拿起來，暑假里我也讀了好幾本課外書，其中最為喜歡讓我有感想的有兩本書是：《木偶奇遇記》和《格林童話》。
《木偶奇遇記》一書主要講述的是：小木偶皮諾曹從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊話不關心別人、整天只想著玩的木偶，變成了一個懂禮貌、愛學習和關心別人的好孩子的過程。我從這本書中知道了，沒有禮貌、不尊敬長輩、不愛學習等是不會有人喜歡的，我要向變好的木偶皮諾曹學習，不要學小木偶的不好，只有好孩子才能為家里帶來幸福！
《格林童話》一書講述的故事就多了，例如《青蛙王子》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》等等。每一個故事講得都特別的奇妙，讓我有種自己都快要變成神仙的感覺，永遠看不夠的.感覺。
《格林童話》一書中的每一篇童話都在教育我要怎樣做人做事。讓我懂得了做人要勇敢、機智、善良、不可以貪心。凡是都要靠自己，天上不會掉金子的。所以，我們一定要好好學習，掌握更多的知識和本領，自己有了知識本領有了能力就不會再去幻想童話般的生活啦！
課外讀物讀后感 19
我并非是個熱愛看書的人，最先接觸巴金先生的文章也只不過是教材書中的巴金先生的幾篇節(jié)選，20年過去了，至今還記得學習《雷雨》時老師在課堂上的演繹，但接觸完整的一本書是今年寒假和兒子一起讀的《家》。
《家》中塑造了一個封建壓制極其嚴重的大戶人家，在這個家中有著不同性格，不同命運的人物。覺新無疑是這個時代大部分人的'影子，他是一種悲劇，曾經(jīng)深愛著梅，但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的命運，娶了瑞玨。他愛他的妻子，但世俗的思想害了他，聽從別人的鬼話，讀。將待產(chǎn)的妻子送到城郊，以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為，不敢吭一聲，他活著，只為敷衍，豪無主見，這也正是舊中國的悲哀。
然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個悲哀，這個悲哀是這個社會造成的，但麻木的人們不以為然，在他們心中丫頭擁有的權利不同于他們，他們是物品，可以當作人情相送。而覺民則不同，當他得知與馮家小姐定親時，為了自己的夢想毅然選擇離家，最終他在這個家庭中是最早取得小小勝利的人。
課外讀物讀后感 20
我在假期中讀了一本《狐貍的錢袋》的課外書，我被書中的故事情節(jié)深深的吸引住了。
書中講述的是小狐貍阿南的成長經(jīng)歷。小狐貍阿南經(jīng)常往忘事，他不能像其他狐貍一樣記住咒語，當不了一個魔法師，幫助不了人類他感到非�？鄲�。有一天，他碰到了在森林里迷路的阿旺爺爺，從此以后，阿南就和阿旺爺爺一起賣烏冬面，阿旺爺爺做面，阿南端面，阿旺爺爺為了幫助阿南還給面起了一個新的名字“阿南烏冬面”，“阿南烏冬面”賣的非常好，但是，阿南還是和以前一樣經(jīng)常忘事，雖然他的`錢袋的錢不多，但是看到人們這么喜歡吃烏冬面，他仍然很開心。不知道從什么時間開始，阿旺爺爺變的經(jīng)常忘事了，為了照顧爺爺，阿南鍛煉自己學習做烏冬面，努力讓自己記住爺爺交給自己的東西，克服忘事的習慣，克服重重困難，最終做成了自己的“阿南烏冬面”，阿南的錢袋鼓鼓的了，但他仍喜歡掛他的舊錢袋，沒事的時候就拿出那朵干枯的波斯菊，回憶他和爺爺在一起相依為命快樂的日子。
通過這本書我明白了，做任何事情都要勇敢自信，有毅力，遇到困難不能退縮，堅定自己的目標，要堅持不懈的努力。人與人相處要有愛心，要懂得關心他人，有兩件東西比金錢更珍貴，那就是回憶和愛。愛，讓我們變得更美好。
課外讀物讀后感 21
初次略讀老師介紹的這幾本書，翻開目錄，覺得書中介紹的知識與課本沒有什么大的差異，然后就挑選了兩本自己比較感興趣的兩本仔細看了看，包括美國戈尼克《漫畫統(tǒng)計學入門》的和科特勒的《營銷管理》，讀過之后發(fā)現(xiàn)其實每本書都有值得我們學習的地方，下面就這主要針對這兩本書說說自己讀后感。
首先是戈尼克的《漫畫統(tǒng)計學入門》，本書共有十二章，一改傳統(tǒng)的文本式的描述，采取漫畫、圖表、文字解讀相結(jié)合的方式生動、具體的向我們介紹了什么是統(tǒng)計學，怎樣對數(shù)據(jù)進行描述，什么是概率、隨機變量，怎樣進行抽樣和實驗設計等等。作者在第一章就向我們傳遞一個思想，統(tǒng)計學無處不在，學習統(tǒng)計學將會在各個領域給與我們至關重要的幫助。他強調(diào)統(tǒng)計學家們在進行統(tǒng)計的時候常求助于相互聯(lián)系的三個學科知識，即數(shù)據(jù)分析、概率、統(tǒng)計推斷，為之后章節(jié)介紹的概率，隨機變量，樣本分析等做下鋪墊。
整本書列舉了大量的例子來幫助證明和闡述理論知識，在第二章中就用大學生體重一例，向我們介紹幾種整理數(shù)據(jù)的方法，包括直接繪制圖點圖，頻數(shù)分布表，直方圖，以及樹圖。頻數(shù)分布圖和直方圖可以更為直接知道數(shù)據(jù)的分布情況以及減少了誤差，而樹圖既匯總數(shù)據(jù)又保持特殊數(shù)據(jù)點，為之后的數(shù)據(jù)分析提供了很好的資料。之又借用例子，將用文字描述較為復雜，不易理解的中位數(shù)、四分位點、求和，標準離差，等通過具體計算的方式介紹給讀者，使我們能夠更深刻的
理解和記憶。更為有意思的是第三章中介紹的概率。作者特用賭場中的機會法則，來向我們引入概率。文中向我們介紹了文藝復興時期梅雷爵士提出的一道數(shù)學難題：一骰子拋擲四次，至少一次是6點，兩個骰子拋擲24次，至少出現(xiàn)一次雙6點的概率分別是多少?那種機會更大？其最終向我們介紹通過求得拋擲四次每次都沒拋擲6點的概率以及24次每次都不是雙6點的概率，將問題簡單化，直接根據(jù)概率之和為1求得前者的概率為0.518,后者為0.491,。在求得兩個問題的概率的同時，向我們介紹了概率的基本定義，什么是基本結(jié)果、樣本空間，隨機試驗等，并且引入基本有效的數(shù)理統(tǒng)計概率計算方法，包括獨立事件，條件概率的計算等。
在第四章中，引入隨機變量的概念。如果說前幾張都研究的是具體數(shù)據(jù)，那么本章它的`重點就在于確定隨機試驗中各種結(jié)果的概率，顯然，這一研究更有實際意義，因為在現(xiàn)實世界中，我們遇到的都是一些未知事物，要想做出正確的判斷，計算出相同條件下不同結(jié)果的概率，可以為我們的決策做出更好的借鑒。書中為了證明概率的代表性，作者首先證明了在進行多次試驗后，我們得出的概率分布與之前具體數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布幾乎是一致的。其次，文本又分析了概率分布的平均數(shù)和變動度。用專業(yè)術語和符號區(qū)分數(shù)據(jù)集合和概率分布，總結(jié)出隨機變量分析中，變量期望，方差，總體的標準離差是根據(jù)概率分布能計算出來的，他們與根據(jù)樣本數(shù)據(jù)計算出來的樣本平均數(shù)，方差，標準離差完全相似。進一步說明了隨機變量分析的重要性。隨后作者又向我們介紹了連續(xù)型變量的分析與應用。在第五章還向我們及介紹了兩個隨機變量的分布�？催^之后，我發(fā)現(xiàn)很多的基本原理都是相似的，重要的是我們要去理解這些概念，變量分析方法的區(qū)別，以及怎樣在今后的實戰(zhàn)中正確有效的運用，從而幫助得到準確的結(jié)論。當然，作者列舉的例子很具有代表性，這讓我想到了課堂中老師經(jīng)常講到的一些例子，它們都闡述著同樣的道理，但相比書本復雜的概念解釋，這些例子可以使我們更好的記住知識點。
之后的各個章節(jié)，主要是向我們介紹抽樣，樣本分析一系列的知識。通過假設假設檢驗，實驗設計，抽取合適的樣本，對從樣本抽取的數(shù)據(jù)通過回歸分析等方法加以分析，得出我們的實驗結(jié)果。之前在課本中我們已經(jīng)學習了大量關于抽樣，實驗設計的知識。知道抽樣分類為簡單隨機抽樣，分層抽樣，整群抽樣等，在抽樣設計過程中避免不了誤差，但可以盡量減少誤差。通過科學計算可以計算最佳樣本容量…但是之前在學習的過程中常常會混淆一些概念，對有些知識點很不理解。譬如平均數(shù)的抽樣分布到底是什么，為什么要對其進行研究，它有什么作用？通過再次閱讀本書，我了解到，抽取不同的的樣本，將會得到不同的平均值，而該采取哪一個平均值來代表整體就是關鍵問題所在，我們使用t分布來分析樣本容量與平均數(shù)分布的關系，最終得出，樣本容量越大，t越接近正態(tài)分布，樣本的方差與總體的方差等變量越接近。
在講解置信區(qū)間，回歸分析等內(nèi)容時，作者也列舉了很多例子，并經(jīng)過這些例子對知識點大篇幅具體的分析，然而更讓我印象深刻的是本書的總結(jié)部分�？偨Y(jié)篇章中，作者提出本書介紹基本原理，工具，計算方法可以推廣，用來解決更為復雜的問題。他分別對數(shù)據(jù)展示、數(shù)據(jù)分析、圖像分析等闡述了自己或他人有創(chuàng)意的講解，意在告訴我們統(tǒng)計學知識的學習可以從基本的理論和方法出發(fā)，在遇到問題時，不簡簡單單的只依靠書本，采取你認為可以得到正確的結(jié)果的方法，發(fā)揮創(chuàng)造力，就可以充分的發(fā)揮統(tǒng)計學的作用，正如他所說的的那樣，目前，除了撒謊、欺騙、賭博、偷盜之你可以用其做任何事情。它本身的價值就在于我們不斷的為其注入新的解決問題的方法，以及不斷地為它創(chuàng)造新的價值。
課外讀物讀后感 22
我是小學生了，最近學校開展課外讀書活動，我當然積極參與了。爸爸媽媽也給我買了不少的課外書呢！《好同學小米》是我讀到的第一本課外書，這本書讓我好感動�。 爸灰巳硕极I出一點愛，世間將變成美好的明天�！�
當河馬老師告訴大家“有個新同學要來嘍”的時候，小狐貍同學、小象同學、長頸鹿班長和胖小豬同學都根據(jù)自己的需要（長處）對新同學充滿了期待。但當新同學只是一只毛色黯淡、戴上鐵罩的尖嘴小鳥（小米）時，小動物個個都很失望，紛紛挑剔地說起小米的`毛病。但是，小米每次都禮貌地夸獎“你真是一個好同學”。正是這種包容的心、真誠的贊美，讓小米收獲了友誼、信任和自信，并最終在開放日的表演中展示了才華（叼著彩帶飛舞），并與大家互相合作，把表演的大帳篷搭建起來了。
同學們，讓我們一起向故事中的小米同學學習，記住身邊同學的名字，真心的贊美你的同學，互相禮讓，我們必將一起收獲友誼、信任、團結(jié)和進步。
課外讀物讀后感 23
終于迎來了令人神往的暑假生活，雖然放了假，但也不能忘記學習。一放假媽媽便去新華書店幫我買了一本課外書——《擋火車》。因為課外書可以豐富我們的知識，所以我一字一句地把這本書看了一遍。看完之后我深有感想。
這本書主要講了在西部大開發(fā)的浪朝下，西西莉亞跟著爸爸赫伯特和媽媽希爾蒂背井離鄉(xiāng)，乘上火車來到荒僻的費洛倫斯開始新生活。這片土地承載著他們?nèi)胰艘约霸S多新移民對新生活的美好期望，然后鐵路公司的老板堅決不在這個小鎮(zhèn)上設火車站。這樣便切斷了小鎮(zhèn)與外界的所有聯(lián)系，也使大家的`期望變成了泡影，但他們并沒有放棄，居民們絞盡腦汁攔截火車。最后，當大人們一籌莫展的時候，孩子們挺身而出，和老師一起為攔截火車而努力，最后火車停了下來，小鎮(zhèn)上終于建起了火車站。
讀了這本書讓我印象最深的是：人們?yōu)榱俗约合蛲纳钤诓粩嗟刈雠�，不論遇到多大困難，都要堅持不懈，永不放棄，這樣才能實現(xiàn)自己美好的理想。這使我不由得起起了發(fā)生在我身上的一件事。
那是一個星期五的晚上，我在做我的數(shù)學家作，突然遇到一道題目不會做，我想了大約五分鐘左右，便想：“唉！實在太難了，我想不出來了，還是星期一去學校問老師吧”。想著，我便把這道題目空了出來，就直接去做下一道題目。星期一去學校，發(fā)現(xiàn)同學們都把這道題做出來了。我去問老師，老師狠狠地批評了我，說我不動腦子�，F(xiàn)在我看了這本書，心想，書中人們遇到這么大的困難都能想方設法解決了，我卻連遇到一道難題這樣的小困難也不想辦法解決，退縮了，太不應該了。我應該改正這個錯誤，向這本書里的人學習，學習他們遇到困難堅持不懈地與困難作斗爭。
這本書告訴了我們：只要有著堅持不懈的精神，就沒有什么事情做不成功。
課外讀物讀后感 24
有人說這是一本需要相信靈魂的書。讀完這本書，心里有一種被洗過的空虛卻深深的感覺。很多次，我試著放下，但最終，人性、救贖、忠誠和愛迫使我在很長一段時間內(nèi)為之悲傷和瘋狂。事實上，心里還有一種感覺藏了很久，卻突然發(fā)現(xiàn)任何文字都顯得蒼白。我試圖感知這種感覺的存在，但民族、宗教、正義和內(nèi)疚糾纏在一起，使情節(jié)復雜，但直接擊中了我的靈魂。從我拿起它的那一天起，這種復雜而溫暖的集合就扎根在我的心里——這時，我突然發(fā)現(xiàn)我們都是，或者曾經(jīng)像哈桑和阿米爾一樣追風箏的人。我們永遠看不到或看不到風箏的影子。我們只知道它心中的風箏會準確地落在我們設計的角落里。張開雙臂，風箏，就會從空中劃過，來到這里。滿足我們的喜悅，實現(xiàn)我們的悸動，甚至，烙進我們的靈魂。
為你，成千上萬次。我可以為你做任何事。你，是我一生中最好的朋友。因為，我們曾經(jīng)那樣愛過。阿米爾和哈桑，喀布爾的蘇丹。
阿米爾的`前半生都在逃跑，逃避了他對哈桑的友誼，逃避了他的錯誤，逃避了他的責任，所以他被困在那條骯臟的小巷里。人們總是想知道為什么哈桑如此擅長追逐風箏，并猜測他追逐風箏的影子。事實上，像他這樣寬宏大量和純潔的人，風箏會跟隨他的腳步。風箏就像傳說中的獨角獸，只有最純潔的人才能擁有它。
而我們，只有一直追著，追著天上的風箏，追著我們心中的風箏。
課外讀物讀后感 25
看完了這個不是結(jié)局的結(jié)局，心，突然好痛。深秋的黃昏，孤獨的佇立在窗口的身影，看紅葉殘忍的凋零，手中捧著一本《幻城》。
一次又一次的重讀這個戛然而止的結(jié)局，一次又一次的心痛，淚仿佛被蕭瑟的風吹干，怎么也流不下來：請你自由吧。
讀郭敬明的文字，也是不久前的事情，當初只是驚奇于他對文字爐火純青的.駕馭能力，亦剛亦柔，能放能收，時而奢華的不真實，時而又被他感人至深的悲慟所折服，在他的文字下，我沒辦法控制自己，曾經(jīng)尖叫，曾經(jīng)流淚，曾經(jīng)默然。
而翻開這本《幻城》，卻讓我欲哭無淚�；蛟S文筆還略顯稚嫩，或許情節(jié)還有些牽強，卻用只言片語，渲染出一片冰冷的世界，20xx年的大雪，將人的心也凍結(jié)，當春寒料峭時，枝頭終于綻放出多多櫻花，卻瞬間頹敗的凋零，沾染上血的腥紅。
他此時的文風，不像《小時代》里的那樣冷酷無情，而是如此的唯美與凄涼，鋼筋水泥和櫻花雪雨都是冰冷的，而卻是如此迥然不同，一個是陰森的，帶著諷刺和輕蔑，用濃墨重彩，一筆一劃勾勒出一個龐大而復雜，物欲橫流的世俗，一個則是憂傷的，輕輕的，淡淡的，如同水墨畫一般，渲染出一場雪后的草原或是一片看不見盡頭的櫻花林，人的身影若隱若現(xiàn)，銀白的發(fā)拖在地面，眼神中淡淡的傷使畫面模糊不清。
他們的故事太過慘烈，到了最后，一切恩怨情仇，都在一瞬間，擦肩而過，哥哥殺死了弟弟，而在弟弟涅槃之后，卻同樣殘忍的將他最愛的哥哥殺死。
是的，他們最后是在一起了，不過，他們只是兩具冰冷的尸骨，倒在了一起，臉上掛著笑，溫暖如春。
然而，他們終還是會被風雪掩埋。
我從來也不愛看幻想小說，單純的虛構、杜撰，蒼白而粗糙，結(jié)局只是殺的昏天黑地的一場仗，終于終結(jié)，或是一段無中生有的糾結(jié)，真相大白。而《幻城》，明知是虛假的，卻真實的讓人無法否認。
櫻花開遍了枝頭，人，卻已不在，從他的文字中，處處看到“櫻花”這兩個字，每當悲傷開始蔓延，便點染上幾片櫻花的凋零。
雪是白色的，但在廝殺后，滿眼是醒目的紅，在他的文字中，雪，一下十年，沒有盡頭的雪地上，發(fā)生了很多，很多。
紅蓮開滿了大地，所到之處，滿暖入春，在他的文字中，愛便是紅蓮，但這份愛，卻永遠，也無法變成幸福，因為，這是血的色澤。
櫻花，雪，紅蓮，悲涼，悲憤，愛，這或許就是——《幻城》。
【課外讀物讀后感】相關文章：
課外讀物方案10-14
課外讀物管理方案05-12
課外讀物的管理方案05-19
課外讀物管理方案09-07
小學班級課外讀物報告06-14
課外讀物方案(15篇)06-28
小學課外讀物管理方案07-07
學生課外讀物管理方案04-01
小學課外讀物管理方案03-30