《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感

　　品味完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感1

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類敬愛的老師，我們的名著之一《鋼鐵是怎樣煉成的》這個名著中的保爾讓我感動，讓我震撼，讓我明白了如何戰(zhàn)勝病魔，遇到挫折如何克服。

　　故事是這樣的：一個叫保爾·柯察金的人，他出生在烏克蘭的一個貧困的工人家庭，十一歲便開始當(dāng)童工。1919年加入共青團(tuán)，隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭。由于他長期參加艱苦斗爭，健康受到嚴(yán)重?fù)p害，到1927年，健康情況急劇惡化，但保爾毫不屈服，以驚人的毅力同病魔作斗爭。同年底，他著手創(chuàng)作一篇關(guān)于科托夫斯基師團(tuán)的.“歷史抒情英雄故事”不幸的是，唯一一份手稿在寄給朋友們審讀時被郵局弄丟了。這一殘酷的打擊并沒有挫敗他的堅強(qiáng)意志，反而使他更加頑強(qiáng)地同病魔作斗爭。1929年，他全身癱瘓，雙目失明。在親朋好友的幫助下，他用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷索材，以頑強(qiáng)的意志開始創(chuàng)作長篇小說。小說獲得了巨大成功。

　　這本書是我一生中最喜歡，受益匪淺的書，因為它讓我感受到做人要堅強(qiáng)、勇敢地去面對所遇到的困難。只要堅持就一定會勝利。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感2

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的教育意義很深，因為這本書的主人翁保爾·柯察金雖然身體殘廢了，但是他身殘志不殘，他的意志磨練過程再一次在我的腦海里如演電影一樣一幕幕映現(xiàn)，依然那么感人。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，主要介紹了少年保爾·柯察金的成長過程，他從一個只會打架、罵人的孩子，變成了一個正義勇敢的紅軍戰(zhàn)士。

　　為了砸碎資本主義舊制度的枷鎖，也為了繼續(xù)戰(zhàn)斗，他每次都堅定地說：“我是戰(zhàn)士，我要實現(xiàn)我的義務(wù)!”

　　在他臨死的時候，他能夠說：“我整個生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放事業(yè)而斗爭!”

　　雖然我們是小學(xué)生，不需要向保爾那樣在槍林彈雨中生活，但是必須的是，能夠承受挫折。

　　讓我們記住保爾的話，樹立正確的.人生觀，在困難中鍛煉堅強(qiáng)勇敢的意志，讓自己可以面對更大更多的挫折與挑戰(zhàn)。

　　我們是未來的開創(chuàng)者，讓我們共同努力，長大成為有用之才，共同奔向燦爛美好的明天，加油!

　　評語：生活中有許多的挫折、委屈和不如意，需要我們自己能夠用勇敢的心去面對和承受，需要有堅強(qiáng)、百折不撓、越挫越勇的精神去迎接挑戰(zhàn)，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!加油!

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感3

　　讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我領(lǐng)悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的.，毅力也是成功之本，也是一種韌勁，是一種積累。有了毅力，人們就不會向挫折和困難低頭，而會更堅強(qiáng)地去面對。本書寫的主人公保爾·柯察金，他一生非常坎坷，然而他憑著毅力仍然堅持生活下去，并立志從軍。保爾·柯察金長大后，終于實現(xiàn)了他的志向——當(dāng)一名軍人。從軍期間，受到了老一輩的栽培和教育。自身又長期實踐，他憑著毅力，在勞動、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己。以具有崇高理想，堅強(qiáng)的意志和剛強(qiáng)性格的戰(zhàn)士。他把整個生命和所有精力毫無保留的奉獻(xiàn)給革命，這精神是多么可貴啊!

　　這是一個感人的故事，讀了以后，我的心里好象在水里扔下一塊大石頭，久久不能平靜，我佩服保爾·柯察金那種勇敢，百折不撓的精神。討厭故事里淮可外多那種小貴族。保爾·柯察金的影子時時在我腦子里浮現(xiàn)，鼓勵我要像他一樣做個堅強(qiáng)的人。

　　生活在和平年代的我們，往往缺乏刻苦精神，吃不得苦，受不得累，生活中常常遇到一點小小的困難就退縮了。讀完這本書，我深深地懂得了，遇到困難，只要勇敢地去面對，不怕挫折和失敗，有堅持不懈的精神，最終究會成功。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感4

　　讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，使我對主人公保爾柯察金肅然起敬。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是前蘇聯(lián)的尼古拉奧斯特洛夫基斯基寫的。主人公保爾柯察金從小因為家里貧窮，從小打工。參加過軍人，打過仗，負(fù)過傷，后來雙目失明，全身癱瘓。

　　在重重困難面前，保爾僅憑著堅強(qiáng)的意志力，以及親人的鼓勵和幫助，勇敢的向疾病發(fā)出挑戰(zhàn)。

　　保爾的意志比鋼鐵還要堅硬，也使他度過了難關(guān)，克服了困難。看到這里我不禁感嘆，換作是我，也能擁有像鋼鐵般得堅強(qiáng)來面對挫折嗎

　　保爾生活非常艱辛，是平常人無法接受的'。現(xiàn)在好多人，一遇到困難就退縮。所以，從現(xiàn)在起，大家都要學(xué)習(xí)保爾柯察金，這種勇敢、堅強(qiáng)不屈、永不放棄的精神。人生應(yīng)該奮斗，不斷拼搏。在書中，我最欣賞的一句話是：“人生最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。”保爾珍惜他的生命，用他的意志力戰(zhàn)勝了挫折和困難。保爾柯察金永遠(yuǎn)不放棄，總為別人做事，而且為社會付出了很多。理想，是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條馱的小船，隨波逐流。

　　我要以保爾為楷模，向他學(xué)習(xí)，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量，為祖國建設(shè)事業(yè)添磚。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感5

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是尼古拉·奧斯特洛夫斯基的自傳體小說，其實質(zhì)并不是關(guān)于煉鋼鐵，而是以煉鋼鐵的高溫、驟冷的多道工序來類比人生路上的坎坷、困難。并闡述了：人應(yīng)當(dāng)小有成就，不應(yīng)因自己的所作所為而悔恨。

　　主人公保爾·柯察金只是一個平凡的人，少年時代的他受盡了社會底層的生活與欺侮，但他沒有退縮，而是勇敢地邁出了向前的步伐;青年時代的他戰(zhàn)場負(fù)傷，但卻沒有沉浸于失敗的陰影，傷愈后仍為了建設(shè)國家而艱苦奮斗。染上了傷寒之后他沒有輕言放棄，繼而開始創(chuàng)作，用自己的生命譜寫了一篇篇生命的樂章。

　　保爾·柯察金的堅毅、頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)的人格操守被我視為永恒的人生精神坐標(biāo)，他的種種事跡告訴我，人要有自我奉獻(xiàn)的精神，堅定不移信念，頑強(qiáng)堅韌的意志去應(yīng)對生活，才能實現(xiàn)人生的意義與價值。

　　文末“人最寶貴的是生命······都可以突然結(jié)束他的'生命”一段文字是保爾畢生堅守的人生原則，同時，它也將成為我的原則，努力實現(xiàn)人生價值，讓自己的人生更有意義這才應(yīng)該是真正的不虛度年華啊!

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感6

　　近日，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。這是一本非常勵志的書，我非常欣賞書中的保爾·柯察金這個人物，因為他的品格值得我們每個人去學(xué)習(xí)。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說通過記敘主人公保爾·柯察金的成長道路，告訴人們：一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人，戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民、的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。

　　記得以前學(xué)游泳時，每天的訓(xùn)練都會累得我精疲力盡，有時候連上岸也沒力氣了。但當(dāng)我想到了保爾·柯察金右眼失明都不忘祖國的安危，心里依然想著奔赴前線，去報效祖國，我吃點兒苦又算什么呢于是，我咬牙堅持了下來。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的.》這本書使我受益匪淺。這本書教給我們應(yīng)該怎樣生活才有意義。保爾身上所體現(xiàn)出的對人生的追求，執(zhí)著的拼搏奉獻(xiàn)精神以及對人生的堅定信念，是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。

　　這本書一定能成為我人生中的一盞明燈，為我指明方向，照亮我通向成功人生的道路。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感7

　　最近我讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，里面講述的是柯察金的故事。

　　書中，他恨死了神父，恨他罪惡多端，專欺負(fù)弱小。之后慢慢地明白了神父是為他好，才十分認(rèn)真的上圣經(jīng)課。長大后當(dāng)了一名士兵。經(jīng)過了無數(shù)的'戰(zhàn)斗和經(jīng)歷，曾四次從死神手中危險地回來。最終他廢寢忘食地寫作，寫出了第一本小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　我以前總是事情做了一半就不做了。事情沒做完是經(jīng)常的事，因此也沒少挨幾頓訓(xùn)話。我務(wù)必要向柯察金一樣，堅持不懈、發(fā)奮發(fā)奮的做完每一件事。把經(jīng)常作業(yè)寫一半就不寫的壞毛病給徹底改掉，堅決以后不再犯相同的錯誤。例如有一個星期四，我上小課回來，已經(jīng)很晚了，但還有一篇作文等著我，起初不想寫，之后想：布魯斯被打敗了七次都不放下，而我才被打倒了一次，要堅持不懈才能克服困難，最后作文寫完了。

　　從這本書我懂得了：人必須要有精神，正正因精神，才支撐和鼓舞了許多革命烈士艱苦奮斗。也正正因有了精神，才讓我們廣大人民群眾為自己完美的未來而信心百倍地忘我勞動。這正是我們就應(yīng)發(fā)揚的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感8

　　我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，深深的被作者的不平凡經(jīng)歷所感動，他不滿十歲就開始做童工，曾經(jīng)三次被死神的黑翅膀碰過。后來，他的身體狀況日益惡化，在雙目失明、全身癱瘓、困臥病榻的.艱苦條件下，忍受著病痛，克服書寫的困難，借助于一塊鏤空的格板一字一句的摸著寫，后來手連筆也拿不動了，便自己口授，由親友幫助筆錄。歷時三年，終于完成了這部不朽名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中保爾堅強(qiáng)不屈的精神深深地打動了我。

　　一次，我寫作業(yè)寫到了深夜，手累的都快握不住筆了，睡意陣陣襲來，我真不想寫了。爸媽也勸我別寫了，說他們給老師寫個假條，明天補(bǔ)上就行了。這時，我想到了奧斯特洛夫斯基知難而上、百折不撓的精神，我卻連這點困難都克服不了，感到內(nèi)疚。我暗暗下決心：要學(xué)習(xí)奧斯特洛夫斯基堅強(qiáng)不屈的精神，一定要堅持把作業(yè)寫完。凌晨一點我終于把作業(yè)完完整整的寫好了。

　　讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我明白了樹立遠(yuǎn)大理想，要首先想到為了祖國，還要從小鍛煉、培養(yǎng)自己的毅力。任憑通往理想的道路，有無數(shù)的艱難險阻，但我一定要登上頂峰，去領(lǐng)略勝利的喜悅。

【《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感】相關(guān)文章：

鋼鐵是怎樣煉成的初中生讀后感08-23

初中生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感范文12-24

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感最新《鋼鐵是怎樣煉成的讀后感》11-28

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記_《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感900字05-20

鋼鐵是怎樣煉成的08-17

《鋼鐵是怎樣煉成的》03-28

初二鋼鐵是怎樣煉成的讀后感3篇 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初二簡單07-15

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感06-15

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感05-10