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《雪山上的達娃》讀后感（通用5篇）
認真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《雪山上的達娃》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《雪山上的達娃》讀后感 1
列奧納多.達.芬奇，文藝復(fù)興時期最偉大的藝術(shù)家與科學(xué)家。在讀這本書之前，我只知道他有一副傳世名作《蒙娜麗莎》和一個他小時候畫雞蛋的故事。讀完這本書，才知道原來繪畫只是他人生的一小部分，他在解剖學(xué)、地質(zhì)學(xué)、機械設(shè)計、光學(xué)、植物學(xué)等等領(lǐng)域都有很深入的研究。
1452年4月15日，列奧納多.達.芬奇出生于芬奇鎮(zhèn)，他的父親是一位中產(chǎn)階級的公證員，他是一個私生子，在那個時代，這件事并不是拿不到臺面上的恥辱。由于當時中產(chǎn)階級對私生子的一些限制，列奧納多.達.芬奇并沒有受到當時所謂正規(guī)教育體系的束縛，他的所有好奇心都被放大了。他堅信對世間一切事物的認知都要通過觀察和實驗。他為此感到很自豪。他從不敬畏權(quán)威，也愿意挑戰(zhàn)自己接受到的知識，并用實驗的方法來認識自然，認識世界，這給一百年后伽利略和培根發(fā)展出的科學(xué)研究法帶來巨大的啟示。他具有非常敏銳的觀察力，對很多成年人習(xí)以為常的現(xiàn)象感到驚奇，并且會停下里思考。
他通過觀察鳥類飛行，研究并設(shè)計了載人飛行器。一共畫了五百多幅草圖，還寫下了三萬五千字的筆記。出于對機械研究的興趣，他發(fā)現(xiàn)了動力、摩擦等要素之間的關(guān)系，比牛頓更早地用機械論看待這個世界，因為他發(fā)現(xiàn)宇宙中，所有的運動—人類四肢、機器齒輪、血管中的血液和河流之水，都遵循著同樣的運轉(zhuǎn)規(guī)律。他在學(xué)習(xí)中也認識到，數(shù)學(xué)將觀察變成理論的關(guān)鍵，并且作為一個藝術(shù)家，他更加關(guān)注能夠充分調(diào)動視覺想象力的幾何學(xué)，尤其對圖形變換、黃金比例分隔特別感興趣，這些數(shù)學(xué)知識奠定了他此后繪畫的基礎(chǔ)。
解剖學(xué)是影響他最重要的學(xué)科，也激發(fā)了他對人體比例的探索。他曾在筆記上精細地繪制了兩幅不同視角的顱骨，上面還有血管，旁邊寫出他想知道的內(nèi)容，比如哪條是控制眼球的神經(jīng)，哪條是控制微笑的神經(jīng)，打哈欠是怎么回事等等。他曾從頭到腳測量了十幾位年輕男子全身的每一個部位，畫了超過四十幅繪稿，留下六千字左右的筆記。比如“嘴到鼻翼底部的距離是臉長的七分之一”，“嘴到下頜底部的距離是臉長的四分之一，也等于嘴的寬度”等等。通過解剖他深入了解了人體的肌肉、骨骼、嘴唇與微笑、心臟、血管、胚胎等等。尤其在解剖一具無任何疾病的`百歲老人的尸體時，他發(fā)現(xiàn)了動脈硬化的致死機制。
在光學(xué)的研究中，他通過解剖眼球，發(fā)現(xiàn)了為什么在自然界中看不到明顯銳利的線條，因為視覺不是產(chǎn)生在一個點上，而是分散在整個瞳孔，也就是今天我們說的視網(wǎng)膜。他對光線、色彩、陰影等研究遠遠超過了繪畫所需，也寫了很多長篇大論，畫了各種繪稿。
他甚至開始思索地球乃至整個宇宙，他把探索結(jié)果整理在《萊斯特手稿》上，其內(nèi)容涉及地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)和水流動力學(xué)，還配上了三百六十余幅草圖。甚至在他的一頁筆記上寫下了“太陽不動”的結(jié)論，而這時，哥白尼還是個剛開始構(gòu)想日心說的少年。
縱觀列奧納多的一生，他的確是一位天才，我們雖然不能擁有與之比肩的才華，但可以向他學(xué)習(xí)：保持好奇，不斷好奇。也明白了一點：并非所有的知識都需要有用，有時求知的過程就會讓人生多姿多彩。
《雪山上的達娃》讀后感 2
翻開《雪山上的達娃》，我仿佛踏入了那片神秘而又嚴酷的雪域高原。書中，離家出走的幼犬達娃與年輕的邊防戰(zhàn)士黃月亮在西藏邊境小城亞東相遇，隨后，達娃跟隨黃月亮來到了海拔 4500 米的云端哨所，開啟了一段震撼人心的成長之旅。
在那長達半年、幾乎與世隔絕的大雪封山期里，達娃與邊防戰(zhàn)士們相互陪伴。他們一同直面極端惡劣的高原環(huán)境，缺氧帶來的身體不適、酷寒徹骨的狂風(fēng)暴雪，每一樣都考驗著生命的極限。但他們從未退縮，共同經(jīng)歷的雪崩、雷暴等驚心動魄的災(zāi)難，不僅沒有擊垮他們，反而鑄就了更加堅韌的靈魂。他們用行動詮釋著對國土的堅守，對責(zé)任的擔當。
當讀到黃月亮為了完成父親的心愿，在眾人都認為小樹無法存活的情況下，毅然脫下自己的棉衣裹在小樹上時，我被深深觸動。這份對信念的執(zhí)著，對承諾的堅守，在荒蕪的雪山上熠熠生輝。還有宋老兵，在黃月亮鞋子掉落，面臨雙腳凍僵的危險時，毫不猶豫地將自己的鞋子脫下給黃月亮，自己卻簡單包扎后繼續(xù)前行。這不是親情，卻勝似親情的'關(guān)愛，讓我看到了戰(zhàn)友間真摯無私的情誼。
合上書，我的內(nèi)心久久不能平靜。邊防戰(zhàn)士們在如此艱難的環(huán)境中，始終堅守崗位，守護著祖國的邊疆，他們的奉獻精神令人動容。再想想我們，生活在和平、舒適的環(huán)境里，卻常常因為一點小困難就退縮。從現(xiàn)在起，我要以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)黃月亮的堅定信念，學(xué)習(xí)宋老兵的關(guān)愛他人，勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)，努力讓自己變得更加堅強，不辜負戰(zhàn)士們用青春和熱血換來的和平生活。
《雪山上的達娃》讀后感 3
《雪山上的達娃》為我打開了一扇通往神秘西藏邊防的大門，讓我領(lǐng)略到了那里的壯麗與艱辛。書中的故事圍繞著達娃和邊防戰(zhàn)士們展開，他們在雪域高原上的經(jīng)歷，如同一場波瀾壯闊的史詩，深深銘刻在我的心中。
達娃的成長歷程令人感慨。從初入哨所時的膽小怯懦，到后來在一次次危險與挑戰(zhàn)中逐漸勇敢起來，它的蛻變見證了生命的頑強。而邊防戰(zhàn)士們，他們遠離家鄉(xiāng)，扎根在這荒無人煙的雪山之上。他們?nèi)淌苤c親人分離的痛苦，克服著身體和心理上的重重困難，只為守護祖國的每一寸土地。
其中，黃月亮為小樹遮風(fēng)擋雪的情節(jié)讓我印象深刻。在那極度寒冷的環(huán)境中，小樹象征著希望，黃月亮守護小樹，就如同守護著心中的那份溫暖與信念。還有戰(zhàn)士們在雪崩后相互扶持、不離不棄的場景，充分展現(xiàn)了他們之間深厚的情誼和強大的'團隊精神。
當我放下書，思緒仍久久停留在那片潔白的雪山上。我不禁思考，是什么讓這些戰(zhàn)士們?nèi)绱藞远ǖ貓允卦趰徫簧希渴菍ψ鎳臒釔郏菍ω?zé)任的擔當。他們用青春和熱血，筑起了一道堅不可摧的鋼鐵長城。反觀我們，生活在安逸的環(huán)境中，有時卻會因為一點小挫折就抱怨連連。我們應(yīng)該向這些邊防戰(zhàn)士學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅韌不拔的精神，學(xué)習(xí)他們無私奉獻的品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，無論遇到什么困難，都要勇敢面對，努力克服，為實現(xiàn)自己的夢想而拼搏，為建設(shè)祖國貢獻自己的一份力量。
《雪山上的達娃》讀后感 4
閱讀《雪山上的達娃》，就像是一場心靈的朝圣之旅，讓我走進了西藏邊防戰(zhàn)士們的世界，感受到了他們的熱血與柔情。
故事從達娃與黃月亮的相遇開始，帶我們走進了海拔 4500 米的云端哨所。在那里，達娃和戰(zhàn)士們共同度過了一個又一個艱難的日子。他們經(jīng)歷了雪崩的恐怖，雷暴的肆虐，卻始終堅守著哨所，守護著祖國的邊疆。
書中最讓我感動的，是戰(zhàn)士們之間真摯的情感。宋老兵對黃月亮的關(guān)愛，就像冬日里的暖陽，溫暖人心。在艱難的環(huán)境中，他們相互照顧，相互鼓勵，這種不是親情卻勝似親情的情誼，讓人為之動容。而黃月亮對父親遺愿的執(zhí)著追求，也讓我看到了他內(nèi)心深處的堅定與孝順。
讀完這本書，我不禁反思自己的生活。我們生活在和平年代，享受著優(yōu)越的條件，卻常常忽略了身邊的幸福。與雪山上的戰(zhàn)士們相比，我們遇到的'困難簡直不值一提。他們在那樣惡劣的環(huán)境中，依然堅守崗位，為國家和人民默默奉獻。我們也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。在未來，當國家和社會需要我們的時候，能夠挺身而出，像邊防戰(zhàn)士們一樣，用自己的力量為祖國的繁榮富強貢獻一份力量，不辜負他們的付出與犧牲。
《雪山上的達娃》讀后感 5
《雪山上的達娃》以其獨特的魅力，將我?guī)肓艘粋�充滿挑戰(zhàn)與溫情的世界。在這個世界里，達娃和邊防戰(zhàn)士們共同書寫著關(guān)于勇氣、堅持與愛的故事。
在西藏邊境的云端哨所，達娃與戰(zhàn)士們一同經(jīng)歷了漫長的大雪封山期。惡劣的'高原環(huán)境，隨時可能發(fā)生的雪崩、雷暴，都沒有阻擋他們守護國土的決心。達娃從一只普通的小狗，在戰(zhàn)士們的影響下，逐漸變得勇敢、忠誠，成為了他們不可或缺的伙伴。
書中黃月亮為完成父親心愿種活小樹的情節(jié)，展現(xiàn)了他的堅韌與執(zhí)著。即使面對重重困難，他也從未放棄，這種精神令人敬佩。而戰(zhàn)士們在艱苦環(huán)境中相互關(guān)愛的場景，更是讓我感受到了人性的美好。他們在雪山上，用自己的行動詮釋著什么是責(zé)任，什么是擔當。
合上書本，我的內(nèi)心充滿了對邊防戰(zhàn)士們的敬意。他們在極端惡劣的條件下，默默守護著祖國的邊疆，為我們創(chuàng)造了和平穩(wěn)定的生活環(huán)境。他們是真正的英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為新時代的學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時，不退縮、不放棄，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。同時，我們也要珍惜現(xiàn)在的和平生活，努力學(xué)習(xí)，將來為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量，讓這份守護邊疆的精神在我們身上延續(xù)下去。
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