故事讀后感（通用28篇）
細細品味一本名著后，你有什么總結呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的故事讀后感，歡迎閱讀與收藏。
故事讀后感 1
我曾經讀過數不盡的好書，但說是最好的，非中外名人故事不可。
書中講述了歷史上許多中外名人的故事，我給你講一個吧：1911年年底，周周恩來在沈陽東莞模范學校上學。有一天，校長給學生講怎樣立志，講講到精彩處，他突然停下，向學生問一個問題："請問，你們為什么讀書？"教室里靜下來，沒有人回答，校長說：沒有人回答，我就一個個問。第一個同學說：我為光耀門楣而讀書，就是光宗耀祖。第二個同學說：為明禮而讀書。第三個同學是鞋店老板的兒子，特認真的說：我為我爸而讀書。教室里笑聲一片，校長很不滿意。問周恩來：你是為什么而讀書？周恩來鄭重的說：我為中華之崛起而讀書。為中華之崛起而讀書，回答的多好，一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的'偉大志向。
書中不僅有周恩來的故事，還用大家熟悉的諸葛亮，還有著作離騷的屈原。當我放下這本書是，我仿佛看見了巴爾扎克正埋頭苦寫著作高老頭的身影，看見了詹天佑精心修建京張鐵路的身影······這本書，不僅告訴我們名人的故事，還讓我聽到了一首首壯歌，讓我早在未來的道路上前進，奮發！
故事讀后感 2
《英雄故事》主要講的是從古至今，幾十位英雄豪杰和巾幗英雄的故事。
我最喜歡抗金大英雄——岳飛。
再一次洪水時，岳飛的父親——岳和將岳飛和岳飛的母親——姚氏放進了一個大花缸，大花缸在麒麟村停下了。岳飛認識了王貴、湯懷、張顯，他們再一次偶遇中，拜林沖和盧俊義的師父——周侗為師，岳飛又認周侗為義父，岳飛等人又認識了牛皋，他們在開封太守宗澤的推薦之下，準備參軍了，姚氏在岳飛的`背上刺了“精忠報國”四個大字。
從此，岳飛他們開始抗擊以金國四狼主——兀術為首的金人，岳飛在愛華山、牛頭山等幾個戰役取得了輝煌的戰果，令金兵聞風喪膽，在青龍山時，岳飛率領的八百人打敗了金國大狼主——粘罕率領的十萬大軍，最后，岳飛將粘罕的軍隊打得落花流水，不僅如此，岳飛的士兵還斬殺了敵軍兩員大將，擒了敵軍元帥——銅先文郞。
不幸的是，岳飛遭大奸臣——秦檜等人的陷害，最終以“莫須有”(可能有)的罪名被毒死與風波亭，年僅三十九歲，岳飛的兒子岳云也被害死了。最后岳飛的另一個兒子——岳雷率領岳飛舊部將金國徹底打敗了。
我的感受是：造福百姓，為國為民的都是英雄!
故事讀后感 3
今天我讀了一篇作文，作文名字叫作《愛迪生的故事》，文中主要講了一天晚上，愛迪生的母親急病突發，滿臉發汗，看上去十分痛苦，狠狠的咬住棉布，好想再也忍不住了似的，醫生說：需要馬上手術，可是光線不夠亮，手術無法進行，這該怎么辦呢？愛迪生絞盡腦汁，想著想著，愛迪生突然想到了一個好辦法，就是平時在白天的時候和小伙伴們玩的一個游戲，能使光線變亮的游戲，就是把玻璃圍在燈光的三個方向，移動玻璃就可以把光線照在那個地方，使那個地方變得更加亮騰，這樣就可以進行手術了。
于是，愛迪生就馬上去拿來幾塊玻璃圍在燈光下面對著媽媽的傷口，就這樣使醫生對媽媽的手術順利進行，手術進行了幾個小時，手術總算進行完了，媽媽的`痛苦也總算進行完了，媽媽正夸著愛迪生，連醫生都贊嘆不以呢。愛迪生通過這件事情之后，受到了許多人的贊美和表揚呢，每次與小伙伴們玩時都會受到小伙伴的歡迎，通過這件事情讓我對愛迪生的童年一部分的了解也使我更喜歡科學。
故事讀后感 4
約翰·贊恩帶領我走到一個法律的世界。這個世界淺顯直白，通俗易懂，卻又深刻明晰，回味悠長。
作為一個法律系的大學生來講，法律對我們的重要性仍舊是毋庸贅言的。每個人多學一點法，雖然算不上精深，仍舊是人生的寶貴財富。
今天早上，我讀了兩篇法制故事，分別是“我也有生存環境權”和“假幣碰不得”。
我也有生存環境權，講了工人們晚上施工的事情，我覺得這些工人要感受小區居民的.感受，不夜里工作，盡量白天工作，這樣晚上工人們能睡睡個好覺，小區居民也能夠好好的睡一覺了。
假幣碰不得，講了一個叫趙可的人發現一張假幣后，卻想自己留下來當紀念的事，我覺得一般發現了假錢，最好交給銀行工作人員，不要自己留下來，這個故事里面的趙可受到警察非常嚴厲的批評。我們家也發生過收假幣的情況，是姥爺收房租收的錢，然后我們準備存到銀行，這時有一張一百元的假幣，銀行的叔叔阿姨告訴媽媽發現假幣應該怎樣處理和怎樣辨別假幣，媽媽就特別小心，再也沒有這樣的情況了，我也明白了。
我讀法制故事學到了很多有用的知識。
故事讀后感 5
在這暖暖的午后，泡上一壺香茗，在那沁人心脾的清香中，我輕輕地翻開一本《中外名人故事》，猶如走進了名人殿堂。我看到了一位位平凡而又胸懷大志的名人，聽到了他們那鏗鏘有力的豪言。領略了那一個個意味深長的故事......
高爾基的認真，愛國，諾貝爾的'奉獻，達芬奇的勤奮……都深深地印在我的腦海里。
高爾基是一位著名的蘇聯作家，他辛苦創作的劇作《耶戈爾·布雷喬夫和其他的人們》正在上演。導演卻沒經過高爾基的同意就把結尾改成布雷喬夫死了，觀眾們的反響很沖動，但高爾基卻硬要把結尾改回去，原因是布雷喬夫根本沒有死。導演沒方法，只好順著高爾基的意思改回去，但這樣一來，觀眾的反響差多了，而高爾基卻很滿意，因為他尊重了事實。
我不禁要感慨：如果人人都為了索取種種利益和效果，不分黑白，顛倒是非，那么世界將會是虛偽的。至精，至善，至誠，乃認真的最高境界。
輕輕合上書本，華羅庚的聰明，讓我欽佩，孫敬的刻苦，教我勤奮，安徒生的經歷使我贊嘆不已……
這本書，不僅是名人的史詩，還是一首首催人奮進的壯歌，在未來的道路上我將意氣風發，豪情萬丈一步一步的走得更加穩定。
故事讀后感 6
最近，我讀了《地球的故事》這本書，這本書不僅介紹了基本的地理知識 ，還將高山、大海、江河都放進地圖里，把人類在地理中的活動蹤跡寫得非常詳細，還講述了各國的歷史演變,分析了地理對個國家的歷史演變、對人群性格產生的影響。作者用文學的手法，把自然地理的規律和人文地理的千姿百態展示出來，使我們在了解地理的同時，更加深刻地理解人與環境的關系，用歷史事實警示人類要保護環境、愛護地球、維護生態平衡。
讀完這本書，我學到了許多地理上的趣味知識，雖然有的不是太明白，但是我認識到了人類和地球的關系，人類在不斷地發現地球的奧秘，不斷向大自然索取的過程中,也做出了許多傷害地球的`行為，比如對森林的亂砍濫伐，對大氣河流海洋的污染，對土地的過度利用......這些使地球環境不斷惡化，而且人類自身也嘗到了惡果。
目前地球是我們唯一的家園， 保護它是我們應該共同承擔的責任，未來世界掌握在我們每一個人手中，所以，深切關愛我們的地球家園已刻不容緩。
故事讀后感 7
在最近一段時間，我讀了一本名叫《列那狐的故事》的散文體故事。
這本散文體故事主要講了：夏娃沒有聽上帝的囑托，偏要那神棒敲打海面，結果海面波濤洶涌，于是列那便從此誕生了。
列那的內心非常的惡毒，為了自己的食物，它花言巧語地讓那些小動物們進了自己的肚子里，還欺負比他還大的動物，比如列那讓他饞嘴的`舅舅葉森格接受滾燙的“剃發儀式”，令葉森格失去了尾巴，還讓它的舅舅摔了個嘴啃泥、把獅王綁起來……簡直是無惡不作！
雖然列那無恥，但列那還有自己好的一面。它不僅非常的聰明，而且在它的家庭里，列那無微不至地關心照顧它的妻子和孩子們，甚至冒著生命危險給孩子尋找食物……
最終他死在了人類的槍口下……
我們不能像列那一樣狡詐，但也要學習列那對親人負責的精神。
故事讀后感 8
從姐姐那里知道，歷史和地理這兩門學科，是初中最難、最枯燥無趣的學科。所以，關于歷史和地理的書，我是通通都不看的。但是，硬著頭皮看了《地球的故事》后，忽然發現這兩門學科也沒什么。
這本書的作者是房龍，美國作家、歷史地理學家、著名學者。房龍1882年生于荷蘭鹿特丹，青年時期，房龍曾先后在美國康奈爾大學和德國慕尼黑大學學習，取得博士學位。從1913年起，房龍開始寫書，1921年寫出《人類的故事》后，一舉成名，從此享譽世界。直至1944年去世。房龍的`作品多以散文的形式敘述、評論歷史事件及人物文筆詼諧幽默，配上他親手繪制的生動插圖，可以提高閱讀的趣味，因此深受讀者歡迎。
在這本書里，房龍打破了常規地理書的寫作方式，不再就地理寫地理，而是在介紹基本地理知識的同時，從自己的視角講述了各國的歷史演變，分析了地理對國家的歷史演變、人群性格的形成所產生的影響。
《地球的故事》沒有堆砌的華麗詞藻，沒有繁瑣的修辭，沒有深奧的名詞，沒有蒼白的數字，而是以人為本，把人作為重點，探究人的生存命運。
故事讀后感 9
暑假里，我讀了《葉永烈講述科學家故事100個》，通過一個個小故事，我認識了昆蟲迷法布爾、站在巨人肩上的牛頓、輪船之父富爾敦、發明大王愛迪生、盲字的發明者布萊葉……，每一個故事都給我留下了深刻的印象，其中最令我佩服的人就是盲字的發明者布萊葉。
布萊葉是位盲人，深知盲人的痛苦，為了讓更多的'盲人能夠讀書學習，他勤奮好學，孜孜不倦，經過長期的摸索，終于創造了盲字，但是在當時的社會，沒有人看得起盲人的發明創造，所以他一直默默無聞，盲字也不被認可，直到1852年，他的盲人女學生在巴黎的音樂會上演奏了一首鋼琴曲，當大家問這位姑娘為什么會取得卓越的成績時，姑娘只說了一句：“我的成績，不是屬于我的，而是屬于我的老師布萊葉�！贝蠹疫@時才認識了布萊葉，報紙上也刊登了這條消息，當姑娘拿著報紙，激動地跑到布萊葉家時，他已經是氣奄息息了，過了幾天，年僅43歲的他就離開了人世。
布萊葉在苦悶、孤獨、艱難中度過了他的一生，但是他在逆境中不放棄、不拋棄，堅持創造發明，他這種鍥而不舍地精神值得我學習。
故事讀后感 10
星期五，媽媽幫我買了一本書，名字叫《中外名人故事》�；氐郊遥医蚪蛴形兜乜戳似饋�。
這本書的出版社是光明日報出版社�？戳诉@本書，我才知道，原來我有那么多故事不知道，知識真像海洋一樣廣闊��！我一定要好好學習，要活到老，學到老。在這本書中我最喜歡的一個故事是《諸葛亮娶妻》，在故事里，我認識了兩個新人物，一個叫諸葛亮，他是三國中的一位政治家。另一個叫黃月英，他長得很丑，但卻很聰明。主要講了諸葛亮年輕時滿腹經綸，可25歲還沒結婚。這時，有一位叫黃承彥的人覺得自己的女兒——黃月英很出色，想把她許配給諸葛亮，但黃月英長得很丑，不知道諸葛亮會做出什么樣的選擇。誰知諸葛亮不以貌擇妻，答應了這門親事�；楹螅S月英對諸葛亮體貼入微，把家里的.事管理得井井有條,還經常幫他想出很好的辦法，幫諸葛亮解決問題。而且兩人非常相愛。諸葛亮一生都沒后悔娶黃月英。這個故事告訴我們:有些人長得很丑，但他們的心靈很美，頭腦很聰明，我們不能以貌待人。
“書是全世界的營養品�！边@句話說的真對!我愛看這本書!
故事讀后感 11
喜歡三毛跟荷西的愛情，喜歡三毛的機智幽默，什么都懂一點的樣子真的很可愛。
在《荒山之夜》中，荷西深陷泥潭，沒有人幫助，反而惹來強盜……愚鈍、迂腐、迷信、荒漠將撒哈拉的荒涼推向極點，三毛在那無邊的荒涼面前，如同一粒沙般脆弱而渺小。然后在這緊急的時刻，三毛和荷西仍然掛念著對方的安全。荷西讓三毛自己開車回去，而脫險后的三毛看著凍僵的荷西，情急之下用千斤頂將車子搖起，干著天下女人不敢的事——拆掉輪胎，撕開自己的裙子，把碎片系成繩子，硬把瀕臨死亡的荷西救了出來，奏響了一曲感人的“生死戀歌”。
她還很會做飯，會做各種各樣的'菜，她還會給當地女人治病。
知道了娃娃新娘，知道了在世界的另一端有著那么現實的殘忍。十歲的小姑娘被迫嫁給一個陌不相識的男人。跑不掉。想想真的很殘忍，她求三毛給她吃避孕藥�，F實總是殘忍。不曾放過任何人。在soul上看到一個小姑娘，沒錢付學費，飯卡被停了，跟學校請求延遲時間。
看了三毛對生活的積極樂觀態度。那樣的沙漠，她creat一個最美的沙漠之家。一切靠廢品回收。那時候天黑，沒看電視。而是寫寫字，思考思考。覺得那是一種對生活的態度。不因任何人而改變。
故事讀后感 12
暑假的一天，我去人文書店看書，看到一本《列那狐的故事》，這本書我早就聽說很有趣了，就是還沒有看過，趁這個機會，我就把它給買下了。
回到家，我就津津有味地看了起來，這本書果然很有趣，它是由法國女作家M·H·吉羅夫人將許多趣味橫生的民間故事改編而成的，主人公列那狐是一只既聰明狡猾又兇殘的狐貍，在動物王國里它是一位男爵。
有一天他遇到野兔科阿爾利用教科阿爾唱歌為由，抓作科阿爾，想把它吃掉，幸虧海貍邦賽及時趕來解救了科阿爾，科阿爾才撿回一條命，從這可以看出列那狐是一只很有心計的狐貍。
一次麻雀特路恩給它吃了許多好吃的櫻桃，結果借會給特路恩的孩子照顧看病為由，吃掉麻雀特路恩的三個孩子，從這可以看出列那狐是一個忘恩負義，狠心的家伙。
就算是人類，列那狐也不害怕。它故意躺在魚販子的必經之路上裝死，讓魚販子把自己扔到裝魚的`車子上，偷走了許多魚，給妻子海梅琳和孩子們吃。
像這樣的故事，書里有很多很多，其實這本書外表是在寫動物世界里的故事，其實它是告訴我們當時的法國封建統治階級的社會昏天黑地，只有像列那狐那樣心狠手辣的家伙才能占上風，這也是對當時社會進行無情的揭露和嘲弄。
故事讀后感 13
那顆善良的心在這學期的語文課本里，有一篇令我很感動的課文，名字叫《窮人》，是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的作品。
這篇文章講的是：漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子，日子過得緊巴巴的，當她看到鄰居西蒙死了，而且身旁還有兩個熟睡的孩子時，就毫不猶豫地把他們抱回家。經過丈夫的'同意，他們打算把這兩個孩子撫養成人。
課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話：“那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!〞桑娜寧可自己挨揍，也不愿讓西蒙的兩個孩子餓死，充分地表現了她善良的心靈。漁夫說的一句話也使我感動：“得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過去的!〞這幾句話是那么堅決，也表現了漁夫助人為樂的品質。雖然這些話都很樸素，但能表達他們的善良和偉大。
漁夫一家的生活那么困難，還去幫助那些更需要幫助的人，而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想，漁夫和桑娜是我們的好典范，他們善良的心感動著我。
我們的生活富裕了，但還是有許多失學兒童上不了學，我們應該像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，讓他們也能學到知識、文化，希望所有的人都充滿愛心，去幫助他們，讓世界更美好!
故事讀后感 14
很久沒有讀過這樣的短篇小說，語言平實簡練，情節平淡，卻能給人帶來充滿色彩的畫面質感和強烈的情緒感染，寫實而不失趣味，客觀而不失巧妙。想到他曾說過的一段話：“不論一個作家所要描寫的東西是什么，只有一個名詞可供他使用，用一個動詞要使對象生動，一個形容詞要使對象的性質鮮明。因此就得用心去尋找，直至找到那一個名詞，那一個動詞和那一個形容詞”，這正是令我感到驚異的地方了，具有怎樣的文字敏感度才可以在極大范圍的常用詞庫去尋找一個最適合一個平淡故事的詞語，并連綴成一件完美的成品文章？將福樓拜的小說視為教科書式的寫作，其原因不言則明。
《三故事》一直被認為是福樓拜的幾部長篇小說濃縮的精華，在題材上每篇都代表了他的一種風格類型�！洞缺�?圣?朱蓮的傳說》是福樓拜對一則中世紀的民間宗教傳說的描繪，朱蓮最初嗜殺成性，之后在會殺死父母的詛咒下戰戰兢兢，離開父母，逃避武力，然而還是沒有躲過誤殺父母的命運，最終懺悔余生。這則故事的中世紀宗教氣息十分濃厚，然而福樓拜并未置身其中，向讀者傳遞信仰需求，而是單純地用他的文學敏感來講述一個故事罷了�！断Ａ_底》是一則宗教故事，出自《新約》，圍繞約翰之死展現了基督教內部紛爭的混亂一天，這一篇依舊是通過客觀而寫實的敘述來重現故事。而我個人最喜愛的一篇是《一顆簡單的心》，它講述了一個“下等人”女仆全福平凡的一生，沒有奇特的人生經歷，也沒有異色的人物，卻讓人讀的津津有味，對這個平凡人的心情感同身受。這三篇故事分別是福樓拜三本長篇的縮影，《慈悲?圣?朱蓮的傳說》對應的是《圣安東的誘惑》，《一顆簡單的心》對應的是《包法利夫人》，《希羅底》對應的是《薩郎寶》，將福樓拜長篇的'精華濃縮到這一個短篇故事集，那么它受到如此的贊譽也不為過了。
怎樣描寫一個平凡的人？在《一顆簡單的心》中，全福的心確實很簡單。她的一生就是不斷地去愛，年輕的時候愛上一個男子，在歐班太太家做工時愛著她的兒女，之后愛著她可憐的外甥，最后是一只鸚鵡。她用一個小人物微薄的善良和愛柔和地撩撥著周圍的人的心臟，也感染著我們這些讀者的心。她的所愛一個個離開了她，她自己也隨著愛的對象的消亡而走向死亡。全福越是接近死亡，越是讓人感受到一種慈祥平和的光芒，她的態度總是塵土般卑微，她弱小、忠厚，永遠都在愛著其他人。在她不舍太太的兒女離家的時候，在她為那只鸚鵡尸體的模型操碎了心的時候，我仿佛看到的是一個母親，只不過在我們面前佝僂著的是我們的母親，而全福則像是所有生靈的母親，大概這種最平凡的存在，同時也是最偉大的存在吧。福樓拜仿佛只寫了一個女仆人的一生，實際上讀起來卻像是寫了一個“神”，一個隱藏在窮苦人之間的具有“神性”的品德的存在。他對文字的敏感使得這個故事作為一個貧苦人的平淡一生來看毫不違和，然而這表面的無波瀾下涌動的是柔和而滾燙的血液，這種內里的熾熱激發出了我們的慈悲情懷，我們濕潤了眼眶，對這種低調而又高貴的母性充滿感恩的心情。
這一版的《三故事》收錄了一篇福樓拜的外甥女對他的回憶——《親密的回憶》，在這個短短的文章里我們能看到很多故事原型，也更能理解他在故事中流露的深厚情感從何而來。對于我們來說福樓拜是一本教科書，而對于他自己來說，能用自己的文字把珍貴的情感封藏起來，這真是一種莫大的幸運了。
故事讀后感 15
“秦時明月漢時關、萬里長征人未還”，讀到王昌齡《出塞》中的這兩句時，我認為長征就是到很遙遠的邊疆去。但在暑假中閱讀了紅色書籍《長征的故事》后，我又明白了“長征”的另一重深刻含義——她是我們偉大中國共產黨、人民軍隊茁壯成長的艱辛歷程和在百折不撓的革命精神。
在當時嚴峻的歷史環境中，紅軍為了躲避國民黨反動派的'圍剿而不得已開啟了一段艱難和悲壯的長征征程。
過草地時，經常因為沒有糧食而斷炊，吃野菜、啃樹皮便成了主要充饑的方式，最后迫不得已殺掉運輸物資的牛、馬。最危險的莫過于吃野菜了，饑不擇食，不認識的野草也拿來充饑，很多紅軍戰士都中毒了。為了避免其他人同樣中毒，他們在生命的最后一刻掙扎著告訴身邊的戰友：“這草有毒�！笨吹竭@里時，我的眼眶已略紅、心里悶悶的好難受。
爬雪山時，很多紅軍戰士衣不蔽體，身上幾乎沒有像樣的棉衣棉褲，那白白的積雪、濕冷的空氣，讓很多本就忍饑挨餓的戰士，因為寒冷受凍永遠的留在了雪地中。最讓人心疼的是有些戰士因為體力不支，想停下休息，可只要停下來那很可能就是永遠，也許是真的累了想睡會吧。還有些戰士，更是在知道自己生命快結束時，脫下自己身上僅有的單薄衣服交給其他戰士，只為讓他們走得更遠、走得更暖和些。
………
長征路上，這樣悲壯感人的事情還有很多很多，他們的無私奉獻沒有白費，紅軍最終成長起來并帶領中國人民實現了國家獨立、富強。千千萬萬的革命先烈用生命換來了我們現在的美好生活。
新時代我們也有自己的“長征路”，毛主席說過：“紅軍不怕遠征難、萬水千山只等閑”，讓我們繼承和發揚紅軍的“長征精神”，用持之不懈的毅力、善于破除困難的決心，在學習上、生活上、思想上克服出現的一個個問題和困惑，以良好的學習成績和生活習慣，做一名合格的新時代小學生，并以此為起點，開啟更長的“長征路”。
故事讀后感 16
暑假中，我將《史記故事》認真地讀了兩遍。司馬遷嘔心瀝血，用智慧之筆書寫了華夏大地上發生的一幕幕驚心動魄、感人肺腑的歷史往事�！靶」适�，大道理”。書中生動活潑、精彩絕倫的故事塑造了一個個個性鮮明的人物，同時也向世人明示了一個個深刻的道理。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，趙括紙上談兵，最終慘敗的故事，說明了實踐的重要性；“但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山”，飛將軍李廣的驍勇善戰在《史記故事》中得到了新的體現。窮奢極欲的商紂，他荒淫無道、不務正業，終會被世人唾罵。逢迎獻媚、心腸歹毒的趙高則讓我感嘆惡無善報，終將自食其果。而臥薪嘗膽的勾踐讓我明白了為了心中的理想，在逆境中可以承受各種苦難，絕不輕言放棄……
《史記故事》也熱情謳歌了許許多多的'愛國偉人，他們同樣讓我有所感悟。臨危受命治理洪水的大禹；奔波田間傳授農耕技術的后稷；盡心盡力輔佐幼王的周公旦；英勇保齊的田單；賢能的管仲……他們在自己的職位上各司其職，都在用自己的方式奮力為國家的建設添磚加瓦。雖然我們現在還做不出轟轟烈烈的愛國大事，但我們可以從小事做起：講文明懂禮貌、愛護環境、節約資源、努力學習。我們只要天天做，月月做，久而久之，聚沙成塔，集腋成裘，我們的城市，我們的祖國必定日新月異，煥然一新。
品讀歷史明道理�！妒酚浌适隆愤@本價值非凡的文學著作，讓我了解了歷史人物的功績，學會了做人的道理，了解了中華民族源遠流長的歷史。在讀《史記故事》的同時，我也在不知不覺中成長了許多。
故事讀后感 17
上學期結束的時候，張老師發了暑假閱讀表，里面有一篇《女兒的故事》。我心想：我可是男子漢，這書一定沒多大的意思，我寧愿看馬小跳。我無可奈何的隨手翻著，但很快，我就被這本書深深地吸引了。
這本書分為兩個部分：一個部分是《女兒的故事》，是梅子涵叔叔寫他的女兒梅思繁在日常生活和學習的故事：另一個部分《我的故事講給你聽》，是梅思繁自己寫的故事，十分有趣。
在《女兒的`故事》里，我印象最深的是《我不在哇哇亂叫了》這篇文章。梅思繁由于數學不好，在做不出題目的時候，梅子涵叔叔總是暴跳如雷，通過把梅思繁趕出家門一件事，經過自己的反省，梅子涵叔叔終于明白了：你越是罵、叫和吼，她就是就越是做不出，惡性循環的道理。于是改變方法，再遇到梅思繁做不出數學題的時候，梅子涵就耐心的和她分析錯的原因，教她掌握規律，叫她不要粗心大意……這篇文章，我拿給媽媽看，因為我的遭遇和梅思繁差不多，只是媽媽不會趕我處家門。媽媽看后，拍著我的肩膀，微笑著說：“我也要練練氣沉丹田的本領��！”
在《我的故事講給你聽》中，梅思繁把她在日常生活中發生故事，如半途而廢的鋼琴、睡在狗窩里以及在校園的故事。栩栩如生的講給我們聽，生動而又幽默。一點也不比梅子涵叔叔遜色，簡直可以平分秋色。
同學們，你們看過這本書么，如果還沒看過呢就去看看吧。因為這本書真的寫的很好。到現在還令我流連忘返呢！
故事讀后感 18
暑假里，媽媽給我買了一本《雷鋒的故事》書，讀雷鋒叔叔的`事跡后，使我久久難以平復心情。由此我想到：我們小學生應該向他學習，學習他那助人為樂、團結友愛，為人民服務的精神。
雷鋒在工作上也是勤勤懇懇，非常主動好學，不怕苦，不怕累，全心全意為了黨的建設事業。學習上，他經常看書到深夜才休息。他還把書裝在挎包里，隨車帶在身上，停車的時候，只要沒有其他工作，他就坐在駕駛室里看一陣子。
雷鋒不僅是我們生活的榜樣，也是我們學習的楷模，我們要時刻牢記向雷鋒叔叔學習。
故事讀后感 19
《撒哈拉的故事》講述了三毛在偏遠沙漠中的生活。在炎熱、材料匱乏、偏遠落后的撒哈拉，她和荷西過著美好的生活。她用廉價的小藝術品甚至撿起的東西把沙漠里的房間裝扮成宮殿，用自制的木制家具組成了一個溫暖的家，但幾乎死了，不能用科學證明。
三毛剛來到這個陌生的小鎮，看到這么破舊的`家也很難過。我不知道如果我去這樣一個地方，我會如何生存。那里缺乏材料，一切都很貴，尤其是水。雖然他們可以賺錢，但他們花了很多錢，所以他們并不富有。
然而，我欽佩三毛的樂觀精神。白天，當荷西在外面工作時，三毛試圖裝飾自己的家，甚至用裝棺材的木箱做了一張桌子。有了車，三毛也會和荷西一起使用。鄰居們也回應了他們的要求。三毛甚至充當了老中醫，治愈了許多鄰居的小病。然而，它也證實了一句話，如果你不幫忙，它會影響1000次的好處。我忘了具體說什么。這就是我的意思。
我最震驚的是接近戰爭的部分。我讀起來很驚心動魄，總是為三毛出汗。巴西的死令人震驚，我無法接受沙伊達的羞辱。還有啞奴。雖然生活很艱難，但他自然愛著妻子和孩子。這種感覺應該是最純粹的愛。
然而，我仍然喜歡三毛的樂觀和快樂，欣賞她的樂趣，誠實和無私的品質，也羨慕她和荷西的感情，相愛。
故事讀后感 20
今天，我和媽媽共讀了一本繪本，名字叫《生命的故事》，這是我目前以來讀過的最長的一個繪本，也是讓我最有興趣的一本繪本。這本繪本里面用漂亮的圖畫和簡短的文字分時間段表現了地球不同時代的演變過程，講述了從古到今地球的地質變化、環境的變化、各種生物的起源以及人類的出現，它知識豐富、繪圖唯美，讓我愛不釋手！
作者以五個部分分別敘述了從古到今地球上的變化。
第一幕主要講述了古生代時期海洋、陸地上各種地區生長著的生命。三葉蟲是那個時代最早的生物，它們統治海洋長達1億年。同時海洋里生長著珊瑚蟲和海百合等一些無脊椎動物。陸地上逐漸出現了一些植物，比如荷達樹和盧木。
第二幕主要講述的是在中生代時期地球逐漸變暖，這時陸地上出現了恐龍。它們有的用兩條腿和四條腿站立行走，有的在水里生活。這些恐龍有霸王龍、三角龍、冠龍等等。
第三幕新生代時期逐漸出現了鳥類和哺乳類動物。哺乳類不生蛋直接產下幼崽，它們不斷尋找自己生存的方式，甚至外形也有了一些變化。就像現在的豬的'樣子就不是它們先祖的模樣了。在這一時期人們懷疑也會出現人類，但是沒有任何的憑證。
第四幕新生代時期就很接近現在的時代了，這時候已經出現了人類。人類有了自己的生存方式，用石塊或者骨頭制造武器，捉捕野生動物當他們的食物和衣服。漸漸地，人類又學會了建造房屋、造船出海，還學會了種地，依靠土地生活。
第五幕是我最喜歡的一個時代了，因為它就是我們現在的生活。所有的植物、動物都快樂的生長著，農民們努力的種地，城市里的人努力的工作，都在為這個世界帶來美好的生活。現在的世界就是一個美麗和諧的世界，湛藍的天空中鳥兒自由的飛翔，森林里的植物茁壯的成長，地里的各種馬牛羊自由的奔跑，農作物碩果累累掛滿枝頭，川流不息的車流在寬闊的馬路上行駛，漂亮的房屋一座座撥地而起……只有我們辛勤的勞動，才會讓這個世界更加美麗富繞。
讀著這本書，我突然感覺到了時代的久遠，我們的地球走過了漫長的歷程，從起源到眼前的一刻，在長時間歷的史變遷下發展的竟是如此美麗，這真讓人意想不到！正在流逝的每一秒都像新的一環，連接在無窮無盡的時間鏈條上，而我出生在這個地球上是那么神奇和幸運。
我應該好好珍惜自己的人生，用自己的努力奮斗創造屬于自己生命的故事，讓生命的故事就像一出永不謝幕的戲劇常變常新，永遠都讓人感受到驚奇和欣喜！
故事讀后感 21
《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書。雷鋒是社會主義時代青年的楷模。他在學習上，有一種不怕困難、勤學苦鉆的“釘子”精神。
雷鋒在學習中十分善于擠時間。他在看電影前讀書；停車時在駕駛室里讀書；熄燈號響后不休息，仍找地方讀書，就這樣，積少成多，他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己，我感到很慚愧，我有專門的時間在學校里讀書，卻往往上課時不專心聽講，這等于不在讀書啊。在家中，我也只顧貪玩，有時星期天一整天都不看書，時間就這樣白白浪費了，想想真是太不應該了。
雷鋒在學習中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書，書中雷鋒總會用紅、藍色的鉛筆將重要的內容劃出來，并寫上自己的心得體會。當我讀到這里時，不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書時，往往馬馬虎虎、一帶而過，似懂非懂、不求甚解，所以看了以后也沒有什么印象，終究是一無所獲。
雷鋒叔叔說：“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆�！�
我的'學習成績不好，主要是在學習上沒有多花時間讀書和缺乏學習上的鉆研精神造成的。今后一定要抓緊時間，認真完成老師布置的作業，向雷鋒叔叔那樣，善于擠時間和善于鉆研。我相信，通過自己的努力，以雷鋒叔叔為榜樣，我的學習成績一定會趕上去的。
故事讀后感 22
以前，我只喜歡看故事書不喜歡看科普類的書，因為我覺得科普書很枯燥。可爸爸說看書要全面，科普書也要看。后來，爸爸特意給我買了很多科普書，其中我最喜歡的一本是《地球的故事》。
這本書非常有趣，它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙中的地位、地球的年齡、各個大陸的位置、氣候的形成和各種自然景觀、生物的起源等等。很多故事在我們的生活中看得到或感受得到，于是我更加深醉其中。
這本書讓我認識到大自然的神奇和奧妙，其實除了書上說的這些，在生活中還有很多人類沒有發現的神奇之處，我們只要細心觀察，認真思考就一定會發現。書中還講了很多環境污染的事例，觸目驚心。我印象最深的是《地球母親在哭泣》這幅漫畫。我們人類只有一個地球，如果地球被污染了那我們人類就不能生存了。所以我們一定要從自己做起，保護環境減少污染，讓地球媽媽變得更漂亮。
這本書里講到的'偉大發現，都是科學家憑借著豐富的知識，用先進的儀器和設備經過長時間研究發現的。如果小時候不好好學習，沒有儲備足夠的知識，將來即使發現了問題也解決不了。所以我們要認真學習，長大了才能為祖國的科技事業做貢獻。
故事讀后感 23
《民間故事》是由56個民間傳統故事組成的一本書。其中，我們耳熟能詳的有：孟姜女、嫦娥奔月、日月潭、獻桃祝壽、太陽的回答、蘇東坡畫扇……
其中令我印象最深刻的就是《金烏鴉》，這篇故事主要講的就是：從前，一個村子里住著窮寡婦和她的女兒，她們雖然很窮，但是很善良。一天，小女孩正在幫他媽媽曬米，飛來了一只金色羽毛的鳥，金烏鴉把米都吃光了。烏鴉說會給她一定的補償的。過了一會兒，金烏鴉便把小女孩帶到一棵大樹下，問她是要金、銀、銅哪個梯子上去，小女孩選了銅的，但烏鴉卻給了她金的。后面烏鴉依舊這么問著，小女孩也一直回答最普通的那個。可是最終得到了豐厚的回報。村子里還住著一對貪婪的母女，她們也按照這樣的過程做了一遍，只是她每次選的都是最華麗的那個，但最終卻沒有得到好處，反而得到了她們應得的報應。
這則故事主要分為兩個部分，分別以兩個小女孩的經歷為主線，兩人性格不同，所受到的待遇也天差地別，對比非常的.鮮明。兩個小女孩的不同結局闡明了“善有善報，惡有惡報”的道理。
民間故事的內容，雖有不同程度的幻想成分，但都著眼于現實，其、角色與主要情節都符合故事傳播時的生活邏輯。從神話、傳說到動物故事、生活故事、笑話，其內容和藝術手法的幻想性依次減弱，現實性依次增強。要留意生活中的點點滴滴，這點點滴滴都有可能成為之后的！
故事讀后感 24
最近，我讀了一本叫《圖解漢字的故事》的書，讓我對我們的漢字文化有了更加系統更加深入的了解。讓我認識到，我們日一直使用著的漢字其實是一個多么優秀精深的藝術結晶。
漢字是人的第五的`發明，甚至比我們常說的四大發明更加偉大。沒有漢字，也就不會有燦爛輝煌的古代文明，可以說漢字是中華文明的母親，在漢字之后令國人為之驕傲的四大發明才問世，從這個意義上講，四大發明都是漢字的衍生物。
漢字是由最早期的甲骨文演變而成。這本書里最古老的漢字是甲骨文，再就是金文、篆書、隸書、和我們熟悉的楷書。從這里面我了解得了什么是象形字和會意字。也從中學到了形近字和諧音字，還從中學到了一些故事，像成語意思、字詞來歷和字語意思等。
作為炎黃子孫，我要做的，是使漢字從蒼老變得年輕，從苦難走向輝煌，從而使漢字具有無比光明的未來！
故事讀后感 25
今天，我看完了《美德故事》這本書。這本書寫了古今中外許多的美德故事，贊美了他們的優秀品德，聰明才智和斗爭精神。所以我非常喜歡這本書。
古人云：”百善孝為先，“孝敬父母，關愛他人，是中華民族的傳統美德。在古今中外的孝子中，有一個人叫黃香。他十分孝順父母。冬天寒冷，每到晚上，他就提前睡到父母的床上，把被褥暖熱后，才請父母上床休息。夏天晚上，他又用扇子將席子扇涼，才讓父母睡覺。讀完這篇故事我覺得，我們應該學習黃香，做一個孝敬父母的好孩子。在日常生活中，每天給媽媽捶一次背，盛一碗飯。給爸爸端一杯茶洗一次腳。常對父母說：”我愛你。“讓父母能時刻感受到我們的愛。
還有一篇故事是《曾子殺豬》，我也十分喜歡。這篇故事主要講的.是：曾子因為妻子對兒子說的一句”回來殺了豬給你吃“的玩笑話，而執意要將豬殺掉，以兌現諾言。這篇故事告訴我們要言出必行，言而有信。如果做人沒有誠信，那世界上將到處充滿謊言。人與人之間不再有信任，人人憂心忡忡害怕被騙。社會將陷入一片混亂。所以，請大家言出必行，言而有信。
這本書里的每一個故事都繪聲繪色，故事的寓意也深入淺出，所以我特別喜愛這本書，請大家有時間的話，也看一下這本書。
故事讀后感 26
伊索寓言來自民間，所以下層階級人民的生活和得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露，對創造財富的肯定，對懦弱、懶惰的諷刺……還有很多寓言，教人處世、做人，怎么辨別是非，變得聰明智慧。
在寓言集中我喜歡一個故事：害眼病的老太婆和。一個老太婆住在海邊，和她的小貓玻爾相依為命。一天，淘氣的'玻爾跑出了大門正好碰到一個來海邊的醫生。醫生很喜歡這只小貓，想向老太婆買下玻爾，但老太婆不愿意把玻爾買給醫生，生氣的醫生就偷走了玻爾，老太婆找不到玻爾，就整天以淚洗面，哭到眼睛看不見了，這時狡猾的醫生就找上門來為老太婆治眼病，說好治好后老太婆給他五百金幣的報酬。他每次來給老太婆上藥時，就順手牽羊拿走一樣，拿光了所有的東西。老太婆知道這是醫生搞的鬼，沒有亂了方寸，想到了辦法。治好之后，醫生向老太婆索取五百金幣，老太婆不給，醫生就把她告到了法院，老太婆對法官說：“眼睛反而比以前更壞了，看不見我家里的東西了�！甭斆鞯姆ü俾牫鰜磉@話里有話，就派人明察暗訪，查處了醫生的卑鄙行為。法官幫助老太婆拿回了東西，淘氣可愛的玻爾又重回了老太婆的懷抱。那個卑鄙的醫生被判了重刑。
這里面的寓意是：遇到像老太婆這種情況，不要因此亂了方寸，要像老太婆一樣，把陷阱轉變為智慧。雖然這個故事很精彩，但是更精彩的故事盡在伊索寓言里！
故事讀后感 27
最初我在書店注意到這本書時，就好奇地買了回去看，可當我看完這本書時，我早己淚流滿面。
這個故事是安徒生著的，這是一個以母親和孩子、死神、命運、愛來作為主題的故事。大概內容是這樣的：一個母親，為了尋找回她那被死神抱走的孩子，把甜美的歌喉送給了夜神，把明亮的眼睛獻給了湖泊，把一頭秀發贈給了樹林，讓荊棘深深地扎進胸膛。歷經磨難，她終于到達了死神的樂園，可是，當死神讓她看她孩子的未來時，她因為害怕孩子的命運會被“憂愁和貧困、苦難和悲哀”所纏繞，便哭泣著讓死神抱走了自己的親生骨肉。
應該是習慣了每個故事的好結果，當我讀完了這個故事，為母親不公平的'命運而感到憤怒和遺憾。在故事中，母親的愛與現實的殘酷進行了血淋淋的交鋒，最終，是無情的現實勝利了，愛，只能陷入永久的凄苦、無奈與折磨之中——雖然安徒生在結尾處用母親向上帝祈禱的情節將愛的痛苦進行了淡化。真是不得不佩服安徒生。他寫的童話能深入靈魂。
故事讀后感 28
孔子是歷史上一個很有名氣的人，他一生桃李滿天下。我很崇拜他。寒假里，我讀了《孔子的故事》，這本書介紹了孔子一生的歷程，使我們更加了解，更加熟悉孔子了。
這本書中最讓我印象深刻的是《在挫折中前進》這個篇章，介紹的是孔子成長的歷程�？鬃雍苣艹钥啵浭艿闷鸶鞣N困難，也很有志氣。在挫折中，他憑靠著自己的'毅力一天比一天進步，修養了許多才能，養成了謙虛好學的品德。
在孔子的一生中，一直是刻苦學習知識的。在很的小時候，他每天央求母親教自己新的內容，然后不斷地去溫習，以至于小時候就已經聰慧過人了。到了長大之后，孔子更是憑借著自己的勤奮與刻苦，成為了一位聞名天下的著名學者。
孔子是一位知識淵博的人。經過多年的研究整理，完成了《詩》《書》《禮》等著作，這些經典一直流傳至今�？鬃拥囊簧杏性S多名言警句，這些名言警句經過他的弟子和次弟子的整理，編成了《論語》。
看完了《孔子的故事》后，我真覺得受益匪淺。它讓我懂得了：一個人要想變強，就要能吃苦，同時還要有自信，要有所付出。
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