卡羅納讀后感

時間：2023-03-22 18:44:46 讀后感我要投稿

卡羅納讀后感范文

　　當(dāng)仔細品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的卡羅納讀后感范文，希望對大家有所幫助。

卡羅納讀后感范文

卡羅納讀后感范文1

　　我讀了《卡羅納》這篇文章，很受教育。

　　這篇文章選自亞米契斯的《愛的教育》，主要寫了卡羅納的母親去世了，他很傷心，老師和同學(xué)們都很關(guān)心他，同情他，都用自己的行動安慰他的事。

　　剛剛合上眼睛睡覺，可又是誰每天早晨早早叫你起床。

　　母親，活在這個世上，就是任你當(dāng)牛做馬的么

　　不，你肯定會說，長大后回好好報答她，可那時，母親還在嗎

　　你又會辯解，用錢去舉辦一場隆重的葬禮，但這，難道就是母親最好的`歸宿嗎

　　所以，我真誠地勸告你，不要以為媽媽比你幸福，比你快樂以及輕松，母親的柔肩總是擔(dān)著比你重的擔(dān)子，讀后感《《卡羅納》讀后感》。

　　你必須要好好珍惜這種愛，因為它僅僅只對你有一次。

　　愛，就是這樣寬厚，又是如此戲弄人。

卡羅納讀后感范文2

　　讀了《卡羅納》這篇課文，我懂得了：別人有痛苦時，我?guī)椭謸?dān)痛苦;自己快樂時，要與他人分享快樂。

　　卡羅納的母親去世了，老師知道這個消息后，就告訴我們要人情地對待他。從這里我學(xué)會了老師如何去關(guān)心可憐的人。當(dāng)卡羅納翻開語文書，看到一幅母親的插圖，又放聲大哭起來時，作者把臉貼到他的耳朵上，說：“卡羅納別哭了�！笨_納似乎也感受到了大家的關(guān)心，把手放在“我”的手上，這體現(xiàn)出作者對卡羅納的關(guān)心、憐憫，也體現(xiàn)出卡羅納感謝老師和同學(xué)們、也感謝他們對自己的關(guān)愛。這篇文章讓我明白了一個道理：“有福同享，有難同當(dāng)!”如果卡羅納就在你身邊，你會怎么做呢?有一個才六個月大的.孩子，患了嚴重的白血病，父母就把他遺棄在醫(yī)院里。這件事情被深圳的一些“愛心媽媽”知道了，就到處籌款，四處大廳最好的治療辦法。他們十分疼愛這個小孩。我看了以后眼里閃著淚花，我同情這個小女孩，也十分敬佩哪些“愛心媽媽”。

卡羅納讀后感范文3

　　在卡羅納失去母親要來上學(xué)的前一天，細心的老師就已經(jīng)提前囑咐孩子們要莊重嚴肅、要熱情地對待卡羅納;當(dāng)面容憔悴的卡羅納走進學(xué)校時，同學(xué)們都屏息凝神地望著他;當(dāng)卡羅納回憶起以前和母親在一起的幸福情景放聲大哭時，老師擁抱他、安慰他、鼓勵他;當(dāng)卡羅納看到書中的母子插圖號啕大哭時，老師用正常上課來緩解他的情緒，同桌的“我”也伸出了熱情的手，低聲地勸慰他。放學(xué)時，同學(xué)們都“圍在他身邊，誰都沒有說話，只用關(guān)切的目光默默地看著他”。就連來接“我”的母親，因擔(dān)心勾起卡羅納的回憶而將狠心地將“我”推開，目不轉(zhuǎn)睛地望著他。看著悲哀的卡羅納，“我”恍然大悟，“拉起卡羅納的手，和他一塊兒回家去”。

　　面對遭遇不幸的.卡羅納，卡羅納的老師、同學(xué)選擇了“愛”，因為他們早已懂得給予是一件非�？鞓�、開心的事情。在愛的撫慰下，

　　卡羅納漸漸地堅強了起來、快樂了起來，與此同時，相信卡羅納的老師、同學(xué)在用愛為他點燃快樂之燈的同時，自己也得到了很大的快樂。面對遭遇不幸的人，

　　我們應(yīng)該選擇給予、選擇愛，我想這也許就是《卡羅納》想要告訴我們的吧!

卡羅納讀后感范文4

　　我讀過《卡羅納》這篇課文后，知道了：可憐的卡羅納，失去了親愛的母親。他雖然失去了母親，在也得

　　不到母親的關(guān)愛;但是，他有一群值得信賴的'好朋友，和一位和藹可親的老師。

　　卡羅納的同學(xué)看到可憐的他，都會對他發(fā)自內(nèi)心的同情與憐憫。我在班集里，只要是我要好的同學(xué)傷心或難過時，我都會去安慰她。要是我憎恨的同學(xué)哭了，我就想：活該，不虧，誰叫你總是欺負我。現(xiàn)在，我才從內(nèi)心深處感受到了無論是憎恨的同學(xué)還是要好的同學(xué)，在她(他)們在難過的時候，我都應(yīng)該表示同情與憐憫。

　　卡羅納是多么希望母親能再次回到自己的身邊，他是多么愛自己的母親，而我呢?媽媽只要說一句不對我心思的話，我就在一旁慪氣�，F(xiàn)在我終于明白媽媽的對我一般苦心，媽媽無論是批評我還是關(guān)愛我，那都是媽媽對我的愛!我從這篇課文中明白了：一句話，一個動作甚至一個眼神，都能表現(xiàn)出你對他人的關(guān)愛!