【推薦】《聊齋志異》讀后感
當細細地品讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的《聊齋志異》讀后感，歡迎大家分享。
《聊齋志異》讀后感1
我是讀過《聊齋志異》這本書，你呢？
我認為這本書雖拿鬼為主題但是老少皆宜，因為里面雖有鬼但是鬼不是亂殺人而是為了某件事才出現不然他們不輕易出現。
讀了這本書我知道了：鬼也是有人性的不然她不會亂殺人。這句話是對怕鬼的`人說的因為鬼是有冤才能變成鬼的你只要不做虧心事就不怕鬼敲門。
我讀了這個故事是從這以后我的膽子就大了，不象以前膽子小的像個老鼠一樣，干什么事都要大人陪，就算是大人陪了我還是害怕。可現在一點也不怕了。
我建議膽小的朋友讀讀這本書。
《聊齋志異》讀后感2
看著、看著，不知不覺，我打起了冷顫。“啊！好可怕！”我的臉刷的一下，變得蒼白。“哈哈哈！”我又捧腹大笑。是什么書讓我一會兒恐怖懼怕，一會兒又開心自如呢？原來是《聊齋志異》這篇小說啊！
作者蒲松齡把書里的故事寫得出神入化，讓我身臨其境。在那個世界，花妖鬼狐、草木鳥獸都具備了靈性，它們不僅有超凡的本領，還可以出入塵世，也學會騙人、耍人、捉弄人……像《趙虎城》這一篇，老虎竟能聽懂人說話。我看得越來越起勁，發現這本書并不是單純的'講故事，而是在講道理：我們要用正義的力量打敗邪惡的壞人，要是有錯誤思想的人獸，我們應該把他們導入正確的道路。每一篇雖長短不一，但各有其趣，就像詩一樣，含有無限意。
相信我們雖然不會法術，但是我們的善良、真誠，還是能把現在社會上的邪惡打敗的！
《聊齋志異》讀后感3
大家可能在看《聊齋志異》的時候，對這四字不解，其實，“聊齋”是這本書的名字，“志”就是所謂的記述之意，“異”就是奇異的.故事，蒲松齡先生正是因為有這樣一層意思在里面，巧妙地把它結合了在一起，讓讀者一看名字就明白了這本書要記述的是什么。
書中曾多次提到“狐妖”，可能在往常的電視里會說的那樣妖媚，可在蒲先生的杰作里總是把“狐妖”寫的天真可愛，美如天仙。因為蒲先生一直認為妖和人、仙一樣分善惡。像“嬰寧”這美麗善良的女子，本性是狐妖又怎樣。《嶗山道士》里的那道士法力高強但天天只讓徒兒們砍柴，卻不教法術，讓徒兒們摸不著頭腦，其中一位干脆去問那老道士，老道士教給了他一個“穿墻術”，可又因為那人心術不正，穿墻時撞了個頭破血流了。還有其中的寧采臣，他不好美色，不貪黃金，所以沒有被鬼吃掉。而且還娶了聶小倩為妻。
看了這本書以后我覺得世界上善良最重要，美貌是其次的。
《聊齋志異》讀后感4
這里面講的故事都是有趣并神奇的，我都不敢相信這些事是真的。
我認為蒲松齡好幸運啊！這么多神奇的事情都被他看見了，要是我也能看到如此多的.神奇的事的話，我也要寫一本兒“聊齋志異”。當然我會換一個名字的，要不然我就會被說成盜版的了。
當然，除了這些，蒲松齡還有值得我學習的地方呢！那就是把有意思或有意義的事記錄下來，并且運用比較簡練的語言，就像寫日記一樣。
所以你每看一本書，書里不光有知識或趣味，也許還會有值得我們學習的地方呢！
言歸正傳，在這本書里，最令我印象深刻的一篇叫《于中丞》，講的是一個叫于成龍的官員，做官特別清廉，斷案如神，其中于成龍判一個案子，用大家意想不到的細節，將案子給判了，而且他抓賊時，運用了像諸葛亮一樣的大腦，將賊抓住了。我認為他真像動畫片里的柯南啊！
這個故事告訴我了做事要細心，不能馬虎。
《聊齋志異》讀后感5
在同學們心中，《聊齋志異》只是普通的妖、魔、鬼、怪的故事。再大人們心中，卻是別的故事；然而在我心中，《聊齋志異》卻別具著一番風味！
《聊齋志異》集歷代靈異、志怪小說之大成，在中國古代文學史上別具一格，其玄奇、獨特的鬼怪傳說，歷來是人們茶余飯后的經典話題，流傳至今，經久不衰。
在這個亦真亦幻的神秘世界，鬼、狐、仙、怪，折射著人、情、世、態……
作者在字行間無不飽含著對人生、社會的'豐富體驗和深刻智慧，所展現的美好情感、真實人性和現實生活令人難以忘懷。
《聊齋志異》讀后感6
今天，我來到圖書館，隨手拿了一本《聊齋志異》，這題目很吸引我的眼球，便坐下來如饑似渴地讀著。
這是一本著名的小學成長經典閱讀，里面每個故事都是為了自己親人去求一些不知好歹的妖怪，而這些妖怪偏要折磨一下他們，才告訴他們救人的`辦法，而有的人卻貪圖錢財，最后死在別人的手上。
最讓我記憶深刻的是一個窮書生裝成一個秀才，去騙一個道士，這天，他吞吞吐吐地對道士說：“我想求你幫我變些錢。”道士一聽，笑瞇瞇地說：“好啊!”他把長袖一揮，錢便像雨一樣掉了下來，一直沒過了他的眼睛，直到把他的砸死。這時，道士才臉色一變，生氣地說：“我本以為你是個君子，沒想到你是一個小人。”
這本書能讓我們充分領悟到中華民族的古老文化，最后，我送大家一句話：讀書，給人以光彩，給你以樂趣，給人以才干。
《聊齋志異》讀后感7
這學期，在開學典禮大會上，學校給每個班級都發了中國古典文學連環畫，我們班發的是發的《聊齋志異》。這本書我沒看過，但我特別喜歡看過電視劇。這次看的連環畫以后，我知道了《聊齋志異》揭露的是古代科舉制度的弊端，批判了古代的科舉制度。我讀了《考弊司》《葉生》《王子安》等。在《王子安》一書中，作者寫了王子安因對功名利祿的渴望而失去理智，自以為中了進士翰林，大擺進士翰林的架子，鬧出了許多悲劇性的笑話。《考弊司》則寫了陰間考試的事情，凡考生初次去到那個地方，都要先割一塊脾肉孝敬司主，而賄賂豐富者可以不用割肉了。可是他在堂上懸掛的楹聯卻是“孝悌忠信”“禮儀廉恥”，讀后感《古典文學讀后感《聊齋志異》《西游記》《水滸傳》》。這正是對人間黑暗的考場和寡廉鮮恥的考官的無情揭露和辛辣諷刺。作品通過對知識分子變態心理的'描寫，告訴人們古代科舉制度是怎樣侵蝕人們的靈魂的。當然我不知道現在和考試制度又是怎樣的。
《聊齋志異》讀后感8
今天，我又看完了一本書——《聊齋志異》，在這本書中，他主要講了人與妖、狐、鬼、怪，使我們看的時候，對這些故事發生了興趣，讓我們看了還想看，這就是——《聊齋志異》。
《聊齋志異》第三章——嶗山道士，他寫了從前有一個王生，他四處游玩，忽然看見一座道觀，就想進去拜師學藝，進去之后，道士對王生說：“我看你肯定堅持不了，還是回去吧！”王生聽后卻說：“我堅持的了。”于是，就留了下來。有一天，道觀里來了幾個人，那天道士將圓紙片變成月亮，筷子變成嫦娥，王生看見之后，就非常想學，過了一段日子，王生見道士未曾教他法術，就打算回家，在回家前，道士教了他穿墻術，并告誡他：“不能濫用法術。”回到家后，他給妻子表演了一下，可是結果，王生他被墻擋住了，他非常后悔。
這就是《聊齋志異》里的`一個故事，他告訴我一個道理——人不能半途而廢，要堅持到底，這樣才能成功。
《聊齋志異》讀后感9
今天，我又讀了一遍《聊齋志異》。
說白了，這本書講的就是鬼故事，也不是很恐怖，只是善有善報、惡有惡報的故事。
這本書的作者是清朝的蒲松齡，看起來虛妄無稽，但卻曲折地反映了蒲松齡所生活時代的社會狀況和人民的思想感情。
當讀完促織這個故事時，我深刻的.體會到我們這個時代是多么幸福。在明朝，找不到蟋蟀就要挨板子，而現在打人都是犯法的。
《聊齋志異》的藝術成就很高，書中的任務形象鮮明生動，故事情節曲折離奇，結構布局嚴謹巧妙，代表了我國古代文言短篇小說的最高成就。
讀完這本書，我知道人要多做善事，少做違背天理的事。
《聊齋志異》讀后感10
今天，我讀了明末清初著名文學家蒲松齡爺爺創作的一部優秀的短篇小說合集——《聊齋志異》。
這本說講述的大多是神仙狐妖鬼怪的傳奇故事，故事里的人物形象生動豐滿。其中《嶗山道士》、《畫皮》、《席方平》《促織》、《聶小倩》等故事在民間廣為流傳，為人們所津津樂道。
席方平是最精彩也是最感人的章節。它講述的是一個叫席方平的孝子，為了不讓父親在陰間受苦，魂魄到陰間去找閻王爺伸冤，受盡了閻王爺的`百般折磨，但他沒有放棄，最終他找到了正直的二郎神幫他伸了冤，壞閻王也得到了應有的懲罰。二郎神被席方平的孝心所感動，決定給他父親三十六年的壽命，讓他們父子好好地生活……
讀了這個故事，我認為我們要向席方平學習：學習他不怕困難，堅持不懈的精神，做一個孝敬父母，聽話懂事的好孩子。
《聊齋志異》讀后感11
書，是我們學習上的好伙伴，它能給我們帶來知識，也能給我們帶來快樂。
最近，我看了一本書《聊齋志異》，這本書是蒲松齡寫的里面都是在寫妖魔鬼怪，這里面有很多個故事，其中令我印象最深的是《畫皮》。
大家一定很想知道這個故事有發生了怎樣神奇的故事吧!
一天，一個在讀書的`公子看見一個很美麗的姑娘，就把這個姑娘帶回了家。他碰到一個道士，道士說這個姑娘有妖氣，公子不信，就沒有理會道士。
一天晚上，公子走到姑娘的房前，看到一個很恐怖的妖怪，旁邊有張人皮，只見妖怪貼上人皮，又變回到了那個美麗動人的姑娘。公子害怕極了，連忙去找那個道士，道士給了他一個拂塵，可是，公子不忍心殺姑娘，最終，公子的心臟被妖怪掏走了。最后，公子的妻子不顧一切代價把公子救活了。
我覺得公子的妻子很善良，盡管她的丈夫背叛了她，但她還是不顧一切的把她的丈夫救活了。
我也要做一個善良的人！
《聊齋志異》讀后感12
前兩天，媽媽在開元超市給我買了一本《聊齋志異》。
《聊齋志異》反應的社會面非常廣，提出了社會各個方面的問題。當時清政府進行專制統治，制造文字獄來限制人們的行為和思想，贓官污吏和惡霸豪紳互相勾結。在閱讀過程中，我們可以明白清朝統治時期的社會風貌。
《聊齋志異》中塑造了許多溫柔善良、機智聰慧、忠于愛情、敢于反抗的女性形象，通過這些人物形象，體現的青年男女要求擺脫封建禮教的.束縛、追求自由婚姻的愿望，表現出強烈的反抗精神。
大家看過嗎？如果沒有看一定要看，雖然講得有一些是鬼，但是一點也不可怕！
《聊齋志異》讀后感13
《聊齋志異》的故事大都是借神話的形式寫的`，人可以變成老虎，人死了可以復生，人和鬼魂可以相愛，花妖和狐女也可親可愛，突出了作者天馬行空的想象力和揚善除惡的中心思想，讀后感《聊齋志異讀后感100字》。同時，我也知道：人之初，性本善，性相近，習相遠。其實，人生下來的時候都是好的，只是由于成長過程中，后天的學習與環境不一樣，慢慢品質就有了好與壞的差別。其實，大多數人都是善良的。我們應當不斷自省、凈化，生活才會越來越美好。
《聊齋志異》讀后感14
寒假期間，又捧起《聊齋志異》讀了起來。這本書我每每讀起，總是讓人感慨頗多。
在這些故事中，有請天子關心民命的《促織》，有請二郎神主持公道的《席方平》，有請俠客義士救困扶弱的.《紅玉》。這些，表現了蒲松齡對封建統治階級還存在在一定的幻想。
比如《嬰寧》。嬰寧是一個狐女，在墳墓里長大，她天真無邪，純潔透明，不受庸俗的世間人情污染。王子服同樣是一個思想單純、感情真摯的男子，作家讓著兩個人自由的結合，曲折的表現了他對世俗婚姻的不滿。
《聊齋志異》讀后感15
昨天，我看了《聊齋志異》這本書，書中講的都是發生在人、鬼、神之間的故事，當然，有的也很恐怖。這里面我最喜歡的故事是《畫皮》，講的.是：一個書生喜歡上了一個女人，而那個女人卻是披著一張人皮的女鬼，書生肉眼凡胎，分辨不出妖魔鬼怪，又不聽道士的規勸，一意孤行和那女鬼交往，后來，那個女鬼把書生的心給吃了，多虧道士做法及時出手，把女鬼收服救活了書生。看完這個故事，我有點害怕，大白天自己在家，還覺得瘆人。
讀了這本書，我發現了兩件事：一是《聊齋志異》里如果有你不懂的詞，旁邊就會有注釋，這樣可以讓我學到不少新詞;二是我發現這本書像寓言一樣，每讀完一個故事就會悟出一個道理，比如，《嶗山道士》這個故事讓我明白了：有些人學習只學到點皮毛，卻以為掌握了精髓，真是可笑!《螳螂捕蟬》這個故事讓我明白：只要摸清了敵人的短處，抓住要害，發揮自己的長處，就能夠以弱勝強!
我喜歡《聊齋志異》，希望大家都能讀一讀。
【《聊齋志異》讀后感】相關文章：
《聊齋志異》蒲松齡11-12
蒲松齡《聊齋志異》12-24
聊齋志異原文及翻譯06-12
有關聊齋志異的論文06-13
《聊齋志異》原文及翻譯02-10
蒲松齡和《聊齋志異》12-05
聊齋志異之狼的教案10-02
《聊齋志異》讀后感06-22
聊齋志異的讀后感01-04
《聊齋志異》的讀后感06-18