讀《戴銀鈴的長臂猿》有感
認真讀完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的讀《戴銀鈴的長臂猿》有感，歡迎大家分享。
讀《戴銀鈴的長臂猿》有感1
云南省馬戲團的訓練師們來到了曼蚌寨，當他們看到了可口誘人的椰汁時，就讓長臂猿南尼去摘，結果讓南尼逃掉了。曼蚌寨是南尼的家鄉，它的母親——老母猿就在這里，它們母子兩終于復合了，可好景不長。
南尼可是馬戲團的頂梁柱，看見南尼的逃脫，馬戲團的人當然不愿意善罷甘休，分成小隊去尋找南尼。南尼也沒有好運，因為它的脖子上戴著一個銀鈴，讓猿王十分羨慕，被搶了過去，它在猿群的地位也是一落千丈。
雖然被搶了銀鈴，地位也低等，但是自由最重要，南尼跟老母猿一直生活在猿群里。馬戲團也發現了南尼，設下各種陷阱引誘南尼，結果以失敗告別。南尼畢竟是精英，在馬戲團也學過許多本事，一下子成了新猿王，坐上了皇位；猿群里的成員對南尼也變得友好了許多，就連猿王也不例外。
人類的智商畢竟比動物高，他們將南尼逼向了絕路，在最后時刻，長臂猿們發出了憤怒而又凄婉的叫聲，被猿王搶走的銀鈴也滾向了南尼，算是它們一種告別的方式吧！
弄不明白為什么馬戲團的人那么執著要把南尼抓回來，沒有長臂猿的表演就算了嘛！雖然南尼在馬戲團工作，但它還是出生在大自然中的呀，讓它回歸自然也是理所當然的事情，它是條生命，有自己的自由。
馬戲的確能讓我們獲得快樂，動物也能為它們的付出得到贊揚；當時贊揚并不重要，動物最想要的是自由，我們每人都有每個人的自由，那動物為什么不能有呢？我們又為何要剝奪它們的自由？對我來說，我寧愿少一份快樂，也要讓動物獲得永久的自由。
讀《戴銀鈴的長臂猿》有感2
假如地球是一位無私的母親，那么人類與世界萬物應該是和睦相處，相親相愛的一家人。《戴銀鈴的長臂猿》這個故事雖然篇幅不長，意義卻很深刻。
這個故事主要講的是：馬戲團里，一只名叫南尼的長臂猿幫人們摘椰子后逃回深山老林里，馬戲團團長要求負責管理那只長臂猿的馴獸師在規定的時間內找回長臂猿，而馴獸師在尋找機會活捉長臂猿時，看到了在長臂猿群里令常人難以想象的一幕幕……
沒想到，不管外來的是身強力壯的還是老弱病殘的長臂猿，來猿群時，都會被猿王貶為地位末等的猿，只有靠自己的力量與智慧，才能使自己地位上升。
其實，動物并非像人們想象的那樣傻、那樣頭腦簡單，它們也會像人類那樣有貧富貴賤之分。南尼到猿群之后，地位就排在末等，什么事都要為其他猿著想，讓著別的猿。后來，南尼靠著自己在馬戲團學到的本事——捕捉飛鳥取得一定的地位。它也不像其他猿那樣小氣，每次有猿向它索要捕捉到的鳥時，南尼都會大方地給它們。
書中還寫道，有一只金錢豹偷窺著猿群，想飽餐一頓，剛竄出草叢，不料被南尼發現。于是，南尼用自己在馬戲團里學到的本領，用盡渾身解數，把金錢豹趕跑了。最后，除了猿王外，其他猿都簇擁著它，南尼就這樣當上了新猿王。我明白了：動物和人一樣，憑著自己的膽識和智慧，趕跑了外來的侵略者，其他動物都會敬佩它、崇拜它。
動物身上有很多閃光點，也有值得人們學習的地方。
讀《戴銀鈴的長臂猿》有感3
最近，我讀了一本新書，名叫《戴銀鈴的長臂猿》。它的作者是沈石溪。在這本書里，有一個小故事讓我深有感受。這個故事的名字叫《單臂猿的末日》。
《單臂猿的末日》的內容大概是這樣的：在某個動物園里。飼養員老莫依舊向往常一樣照顧長臂猿。有一次，老莫正在打掃衛生，一只淘氣的長臂猿把老莫的掃把搶走了。老莫抓住掃把去奪。老莫突然一松手，往后猛退了幾步，誤踩住了一只小猿的手臂上，讓小猿失去了左前臂。因為是老莫把小猿弄傷的。所以，每當小猿受到了其他長臂猿的欺負，老莫都會拿起棍子打欺負小猿的長臂猿。老莫怕小猿著涼，就給它做了一件紅褂子，小猿很開心。而猿酋對小猿產生了嫉妒。當老莫不在的時候，猿酋就把紅褂子從小猿身上剝下來，穿在自己身上。結果被老莫發現，把猿酋揍了一頓。因為小猿失去了左前臂，所以它在猿群的地位偏低。老莫就想辦法把小猿的地位提高，就每天自掏腰包給小猿買好吃的食物。每當小猿吃食物的時候，周圍就會投向羨慕的眼神。老莫對猿群里所有的長臂猿做了一個手勢，意思是：幫小猿捶背或梳理毛，就有獎勵。從這以后，每當老莫提著食物進猿群的時候，所有的長臂猿就會幫小猿捶背。但是，好景不長，在一個雙休日里，老莫因車禍而亡。過了幾天，長臂猿們見老莫沒有來，就任意欺負小猿，最后，小猿停止了呼吸。
從《單臂猿的末日》里，我明白了，要想改變自己的命運，要想在競爭激烈的社會生活中贏得成功，就要靠自己堅韌不拔的努力，靠自己的實力。假若你因為有別人的幫助而松懈了自己的努力，依賴于別人，把自己的命運押在別人身上，總有一天你會發現，當別人悄然離你而去的時候，你將會處在孤立無援的困境中。
人生的道路艱辛而漫長，別靠在別人身上走，更別讓別人攙著你走，你要咬緊牙關，自己一步一步地往前走，才能走得長久，走得穩實可靠。
讀《戴銀鈴的長臂猿》有感4
《帶銀鈴的長臂猿》是動物小說大王沈石溪的一個作品，這本書里寫了作者和猴子的緣分、感情。
讀完第一篇，單臂猴死了，我好痛心，好可憐那只單臂猴，假如老莫不死，單臂猴一直活著該有多好！可作者卻偏偏設置了這樣一個環節，代替老莫的年輕小伙子可不知道這里面的事，最后使得單臂猴又遭受猿王的欺負和其他猴子的捶打，在一個陰霾的早晨死的好可憐！其實我知道作者這樣寫的意圖是告知人們：要想活在這個世上，不能靠別人的施舍和憐憫，只有把自己變得強大了，即使有殘疾的身體，也一樣，才可能抵御外界的欺壓和強攻，才能面對并且解決困難。如果老莫不帶著內疚的心情照顧單臂猴，刻意的去鍛煉他，雖然它失去了一只胳膊，但只要平時堅持鍛煉，在遭受猿王的欺負時敢于反抗，用自己的實力贏取眾猴的尊重，練就生存的本領，即使失去一只長臂，也照樣和其他猴子一樣爬樹、搶食物，老莫的內疚和憐憫其實是害了它呀！
由此，我想到了那些身有殘疾孩子的家長，她們不做“老莫”，讓孩子從小就鍛煉、學著吃苦，孩子自己不學單臂猴，勇敢面對自己身體的殘缺，以堅強的意志練就生存的本領，贏得了世人的崇拜和尊敬。
讀《戴銀鈴的長臂猿》有感5
寒假期間，我讀了一本書，書名是《戴銀鈴的長臂猿》，是著名動物小說大王一沈石溪寫的，從他的作品中可以知道他是個非常喜愛動物，并細心觀察動物一舉一動的人，所有動物們在他的筆下都變成了一個個真實、逼真、有趣的“人物”。我對這本書的印象十分深刻，它非常好看，讓人回味無窮，每個故事都很有趣。
這本書最主要寫了三種小動物，分別是活躍的獼猴、兇猛可怕的蟒蛇和力大無比的野牛。但我最感興趣和好奇的是寫《懶猴的秘密》這一章。
懶猴又叫峰猴，樹棲夜行性原猴類動物。它的懶惰是舉世無雙的，懶猴四肢向前移動一步，要花費二十秒鐘。它哺養后代有三個鮮為人知的特點：一是母子分枝而棲；二是每天夜晚喂奶兩次；三是母猴每晚兩次將小猴轉移到一個新地方。而那時的懶猴性格差異很大，有的懶惰，有的勤快，當它們同時遇到兇惡的云豹時，勤快的猴子就會被禽住，而懶惰的蜷縮在葉叢里睡覺，根本不知道危險逼近，一動不動，倒常帶僥幸地躲過敵害。這就是偷懶成性的懶猴，卻活了下來。
這篇文章告訴我們生活是復雜的，生命是復雜的，大自然是復雜的，有時候看起來明是致命的缺點，卻出乎意料也成了生存與發展的有利因素，大自然真是不可思議。
我讀了這本書后，了解了懶猴是多么的可愛，它雖然習性懶惰，但我們不能小看它，就好比我們每個人都有優點和缺點。
讀《戴銀鈴的長臂猿》有感6
暑假里，我讀了《戴銀鈴的長臂猿》這個故事，故事非常感人。不過，讓我感觸最深的就是：像老師和家長說得那樣“不要相信陌生人，做個聰明的孩子。”
故事中有一段是這樣說的：
幾年前，有兩個獵人到山上打獵，他們發現了一群長臂猿，很想捉一只。他們把一只花花綠綠的空罐頭放在小山坡上，引誘聰明淘氣的小長臂猿上鉤。過了一會，果然有一只兩三歲的小長臂猿上鉤了。它不斷地跟空罐頭玩耍，一直往山下滾，不知不覺脫離了猿群。兩個獵人就把它捉住，賣給了馬戲團。由于它的表演出色，為馬戲團掙了很多錢，主人就獎勵它一只銀鈴，并且給它起了個好聽的名字叫“南尼”。“南尼”并不喜歡這樣的生活，曾逃跑過一次，可是，最后還是非常不情愿地被捉了回來。
讀到這里，我想起了老師、媽媽經常對我講的`一些話：不管跟誰出去，都不能到處亂跑，也不能跟陌生人說話，不然壞人會趁機把你騙走，然后把你賣掉就再也見不到媽媽了。我想那只小長臂轅一定是不聽媽媽的話，到處亂跑才被聰明的獵人給捉住的。它不就是媽媽口中不聽話的小孩嗎？想到這里，我又去問媽媽：“小動物可以賣給馬戲團，那被壞人騙走的小朋友到哪里去了？”媽媽告訴我：“有的賣到很遠的地方，做別人的小孩，有的賣給雜技團，和小長臂猿差不多，有的就留落街頭，成了乞討兒童……”我捂住耳朵不想再聽下去，后果簡直太可怕了！不過，我相信，只要我們聽老師和家長的話，學會保護自己的方法，遇到事情能積極動腦筋思考、想辦法，我們就不會像故事中的“南尼”那樣被人欺騙。真希望世上再也沒有狡猾的獵人，讓動物和人類和平共處；也希望世上沒有可惡的壞人，讓所有的小朋友都能健康快樂地成長。
讀《戴銀鈴的長臂猿》有感7
暑假的一個陽光明媚的星期天，我坐在書桌前，拿起《戴銀鈴的長臂猿》，津津有味得讀了起來。
這一本書中，讓我影響最深的是寫蛇的那一段，讀了這一段，讓我深深地體會到蛇有時也不是那么壞，下面隨著我一起去看一看吧。
聽到蛇，你一定會毛骨悚然，但是有時蛇也會幫助我們救人。在蛇舞中那只舞蛇幫助我們救人。為了不讓它咬人，它的嘴被綁了起來。因為有了繩子的約束，舞蛇被石頭劃到了肚子，孩子得救了，但蛇卻痛苦的死去，這種精神舍己救人的精神，值得我們每一個人學習。
讀完了這個故事之后，我才生有體會，我們看一個動物的好壞，其實是片面的，就像人們（包括我）都認為蛇是可怕的，但這一篇文章卻否定了這一說法，如果你不輕易去攻擊他，他也并不會咬你的，這一條舞蛇，既能為人們帶來歡樂，同時也在人最為危急的時刻救人，這一只蛇的作用還真大啊！
讀完了這本書中的這個故事，讓我不得不想起幼時父母為了我們所做的一切，當我們牙牙學語時，父母總是耐心的教誨；當我們犯了錯誤，父母并不指責我們，而是像舞蛇一樣默默地，默默地教育我們；當我們有些頑皮、有些固執時，父母批評我們，教育我們，告訴我們應該怎樣做。
還記得有一次，我和爸爸一起去了游泳館學習游泳，因為那時的我一見到水就開心得不得了，于是一不注意跌入了深水區，我當時慌了神，在水里不停地掙扎，爸爸跳進水里把我救了上來，我得救了，當我現在想起那個場面，我還是很緊張，生怕再這樣掉下去，后來，我和爸爸在回憶起這件事時，爸爸語重心長地對我說：“回憶起那一件事，我還真覺得你那時真是調皮，那時啊！你由于害怕，在水里動來動去的，我都抱住你了，你還亂動，所以呢，我自己不小心把腳給劃了一下。”我聽了之后很是慚愧，我真希望以后我能懂事一點，向起這件事，我還真覺得爸爸也像那個舞蛇一樣，為了救我，也是被池子割傷了腳，我爸爸真是一個好爸爸，我也應該懂事一點，然爸爸放心。
是的，在我們的身邊，時不時也會發生同樣的事情，那你是怎么做的呢？是臨陣脫逃，還是勇敢面對，如果是我，我也會像爸爸一樣，在有能耐的前提下，我也會主動伸出援助之手去幫助別人，因為幫助別人是世界最快樂的事情，你做完之后也許會有從未有過的成就感。
讀著想著，不知不覺中一本書已經讀完了，同學們，如果你們對這本書也有興趣的話，那你們也看看吧！
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