讀傾聽生命有感
認真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的讀傾聽生命有感，希望對大家有所幫助。
讀傾聽生命有感1
生命有時很短暫，就像一列有來無往的單程車，如果不好好珍惜，生命就會變得更加短暫。
《傾聽生命》這本書讓我對生命有了更深的認識。對我觸動最大的，就屬書中一篇《偷竊自己的人》的文章。這篇文章講的是兩個天分很高的人，一個是藝術鑒賞家，但他卻去偷竊；另一個是畫家，但他卻用畫筆畫鈔票。他們完全可以靠自己的才能致富，成為對社會有貢獻的人，而他們選擇了犯罪，在監獄里度過自己的寶貴生命。所以，他們侵犯別人時，最大的受害人卻是自己，偷竊了自己的光陰，他們失去的，是永遠無法收回的啊！一個人的生命是那樣短暫，應該好好珍惜，做一些對社會有益的事情。
我想到我們學生正是花樣年華，一定要做選擇好人生道路，將來要成為對社會有用的人，不要像他們一樣。
當然，光說空話是沒用的，一定要從現在的點滴做起，認真學習，為了自己唯一一次生命而努力，真正珍惜好自己的生命。干不該干的事情，就是在蹉跎光陰，就是在虛擲生命，就是在偷竊自己最最珍貴的生命。
前段時間，我對一部電視劇特別感興趣。走路想著劇情，坐車想著演員，上廁所也哼著電視劇主題曲。當我做作業時，鄰居家里傳來放電視劇的聲音，我的心里癢癢的，真想立刻打開電視機。可又一想，休息時間還沒到，不能開電視。我雖然沒開電視，但開始神游了，噢，對了，上次結尾還有個疑問，最后到底怎么樣了呢，我先去看會兒吧。可是我突然感覺腳有千斤重，怎么也抬不起來，那本書里怎么說的？要珍惜生命，在做作業的時候看電視叫珍惜生命嗎？電視劇是永遠看不完的，還是不能看。想通了，我又繼續做作業。
生命對每個人都是公平的，要把時間用在該干的事情上，用在對社會有益的事情上，把握這僅有的生命，好好珍惜，活出屬于自己的精彩。
讀傾聽生命有感2
讀完了《傾聽生命》這本書，讓我產生了許多感想。今天，我們就隨著生命的腳步，一起去探尋它的本色。
《傾聽生命》這本書講述了一個個因為擁有夢想和對生命的向往而創造出奇跡的故事。
一個貧困家庭里，他們的兒子西科斯基因為被火燙傷，從而使他的雙手手掌向一邊傾斜，這成了他羞于見人的恥辱。后來，有一次他買了一個竹蜻蜓，發現它的翅膀也向一邊傾斜，卻能飛起來，這讓他有了想發明“直升機”的夢想，正是這個想法改變了他的一生，讓他成為了第一架實用直升機的發明者。
文中的小男孩西科斯基從羞于見人變成了直升機發明者，這似乎是一個生命的奇跡，但這奇跡背后更多的是對生命的渴求和活下去的勇氣、決心。他使我想起了米歇潘說過的一句話：“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。”
在我看來，也許命運沒有給你良好的條件，沒有給你富裕的生活，但只要你心中有夢依然能創造出奇跡!
同樣是出于對生命的熱愛，書中的另一位主人公讓我肅然起敬。
一位叫徐德銓的父親，因為打石工作中沒有保護措施，染上了矽肺病，他的兒子徐建成為了治好父親的病，無論是嚴冬還是酷暑，都無法阻擋他尋醫的道路，令人震驚的是，當時的他只有六歲，卻能夠如此堅持。
是什么支撐了他?正是一種對父親的摯愛，支撐了他陪伴父親度過一個個生死門檻，走出生命的鬼門關。這一切都是因為——愛!正如茅盾所說：“人生的路上，有潔白芬芳的花，也有尖利的刺，但是自愛愛人的人兒會忘記了有刺只想著花。”讓生命充滿愛，愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。
《傾聽生命》這本書讓我感觸很深。為了父親能活下去而六歲就上山采藥的徐建成;因為發明直升機的夢想從而改變自己一生的西科斯基…… ，書中許許多多的主人公給我留下了深刻印象，讓我想到了身邊也有許多這樣普通而平凡的人，他們因為有夢想而創造了一個個奇跡。
《傾聽生命》，讓我知道生命的短暫和永久，讓我知道用自己的努力和堅持就能創造出生命的奇跡，就能在脆弱與堅強之間選擇屬于自己的一片天地，把生命中的坎坷化為奮斗的目標，在順境中步步為營，在逆境中轉敗為勝!
讓我們一起傾聽生命的美妙樂章吧!
讀傾聽生命有感3
讀完<<傾聽生命>>這本書,我才知道生命的寶貴。
在生活中生命就像那奔騰的黃河川流不息,不斷地繁衍兒女、代代相傳。我們的生命是父母替予的,每個生命就像是生活在地球上的一顆種子,沐浴著陽光的照耀,同時還要有頑強的意志力,克服困難險阻,在大自然中茁壯成長。
讓我想起XX年的春天,我們全家又喜又悲,喜是因為第29屆奧運會將在我們中國北京舉行；悲是因為在這歡天喜地的日子里,一場疾病降臨到我的大姑父身上,盡管他從不認命,但無情的病魔最終還是奪走了大姑父的性命。
就在葬禮的那天,全家人都眼含淚水、無比悲傷地訴說了一些跟他曾經難忘的事,有的在他墓前說些埋怨的話：“你怎么走得那么快呀,我還有好多話要跟你講呢!”“你怎么能丟下她們母女倆不管呢?”我想這不正是已走的人留給我們的感受嗎?那就是告訴我們生命只有一次,沒有第二次。教育我們活著的人不能白白地浪費生命,著名的米歇潘老人說過:“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。”
人人都要珍惜生命。我作為一名小學生,要抓住這美好時光,好好學習、天天向上,為創建美麗中國而努力加油!
讀傾聽生命有感4
讀了這一本書，我匪夷所思。
我知道保護生命有多么的重要，在里面的主人公在全心全意地保護生命，但是他不知道怎么保護，就到處詢問別人，而別人給出的答案都是說在我們自已的身邊，但他傷心的時候，過馬路，有一個汽車飛馳奔來，他以為是告訴他怎么保護自已的生命，就停留在馬路中央，汽車里的司機向右搖了搖手，他不知道什么意思，卻向左走了幾步，司機才放心地開車了，所有被他問過的人對他說：“我們說的就是這個意思，每個人都要注意安全保護生命，但保護生命有許多種方法，這才是其中的一種。那個人才恍然大悟，他沒一天干活都非常的小心，注意安全。所有的人看到這樣，都笑了起來，因為他知道該怎樣保護生命。我們每一個人都一樣，要傾聽我們的寶貴生命，不能為了某樣東西，而喪失了我們生命，我們即使不要某樣東西，而喪失了我們生命，我們即使不要某種物品，也要生命，因為生命是最重要的，我們每一個人不得不需要我們的生命，也不能為了生命而失云我身邊最重要的東西，這就是我們活的意義，但是，我們也要奉獻我們的生命，但老年時，就是要快去世的時期付之東流時就可以奉獻我們的生命。
在這里我要送一句話語：生命是重要的。
讀傾聽生命有感5
傾聽是每個人身上必需學會的，不然你怎么有好朋友呢！它是看不到的，只要你有一顆善良、純真的心，你才能發現“傾聽”。
傾聽有甜、苦、酸、辣、咸，就像五種配料那樣不同的滋味。
傾聽生命，就像一個美好的回憶，回憶中的小草與自已的好朋友小花許諾永遠要做最好的朋友。永遠與自已的伙伴不分離。就這樣小花與小草堅持不懈，每天要接受夏日的暴曬，要么接受大于的洗禮。這樣日日夜夜不斷的重復，但是它們還是堅持到了最后，它們的生命，是要我們用心傾聽。
傾聽生命，就像是悲傷又喜悅的記憶。一天清晨，天剛剛下過雨，不知是風哥哥把這雨給吹散了，讓我們開心，還是雨弟弟調皮的和風哥哥捉迷藏，躲起來呢!一只小蜜蜂聞著雨后的清新悲傷的尋找著。我估計他永遠也忘不了那悲傷又喜悅的記憶，因為下大雨它和家人走散了。它飛啊飛啊，忽然發現了一大片花海，它暗暗記住了花海的地址。又不停的尋找它的家人。終于它和家人團聚了，共同分享花海的芬芳與甜蜜。
傾聽可以想象，可以創造，但更多的是用心傾聽。傾聽大自然的故事，明白了這大自然的奇妙。就像小鳥在唱動聽的歌，小花、小草在跳迷人的舞蹈，小溪在演奏曲子，它們就像在開音樂會一樣。歌曲是我們聽不懂得，只有除了人類的萬物才能聽懂，只有用我們善良、純真的心，才能感受到自然獨有的動聽美妙的音樂！
讀傾聽生命有感6
暑假期間，我沉靜在書的海洋里，其中《傾聽生命》這本書我是一口氣把它看完的。這本書分成了八個部分，最讓我感動的是“脆弱與堅強”和“讓生命充滿愛”這兩大部分。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”從這本書中我的確學到了很多。
首先，我深切地感受到生活中一個人要有自信。我們要相信，通過自己的努力，就能不斷取得進步，達到勝利的彼岸。山谷中的一株小草，剛剛誕生的時候與野草沒有什么區別，可是它堅信自己能開花、長得更美麗，它努力地吸收水分和陽光，最終開出了美麗的花。作家羅伯 特·飛利浦面對一位流浪漢詢問“你能替我這樣的人做些什么”時拿出了一面鏡子給那位流浪漢，并告訴他只有流浪漢自己才能真正幫助到自己，要相信自己。是的，生活中不能缺少自信，否則，你的生活將缺少陽光、缺少快樂。相信自己，迎接挑戰，你的生活將會變得有聲有色。
以前，我對“愛”這個字的理解知識表面的，后來隨著我讀的書越來也多、尤其是看了這本《 傾聽生命》，我對“愛”的理解更深入一步了。愛是生命中最好的養料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹茁壯成長。也去這樹是那樣的平凡、不起眼，也去這書是那樣的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有愛的灌溉，它就能枝繁葉茂，長成參天大樹。一個六歲開始為父親采藥治病的男孩，不顧醫生給父親下的死亡預言，不顧惡劣的天氣，不顧陡峭的山路，從六歲到十五歲，無怨無悔地為父親采藥，他堅定地說：“我要治好爸爸的病。”生活中，我們要學會去愛與感受愛，愛的力量是如此偉大，清水很平淡，如果加上了愛，生活就會變成參天大樹，保護你我。
生命是一個奇跡，生活是美好的，我們是最棒的。我要做好每一件事，讓自己的生活變得多姿多彩。
讀傾聽生命有感7
暑假中老師讓我們讀了許多書目，其中的《傾聽生命》這本書中有一篇名為《生命奇跡》的第一篇小故事這樣講道：作者上山割草后野餐賞景時被一只蜜蜂打攪了，作者是極其厭煩蜜蜂的，他便立刻將蜜蜂趕走了，不一會兒，那只蜜蜂又回來了，心煩的作者拍倒蜜蜂并將其踩入沙土里，蜜蜂在沙土里掙扎，作者又一次將它踩入土里，蜜蜂再次掙扎，就這樣幾個回合后，蜜蜂依舊沒有放棄，此刻作者感到十分內疚并前去察看蜜蜂的傷勢，而此時的蜜蜂估量著自己的飛翔能力，經過多次失敗之后，不放棄的蜜蜂改正錯誤，重新起飛，最終居然奇跡般地安全地飛向了遠方。
我覺得蜜蜂這種堅忍的精神值得我們學習。正如德謨克利特所說的：迎頭搏擊才能前進，勇氣減輕了命運的打擊。雖然蜜蜂一次次地被踩進沙土，但蜜蜂仍然用力量在掙扎，始終不放棄求生的希望，哪怕只有很小很小的機會，對于它們來說也已經足夠了。在蜜蜂飛起來但又失敗時，它選擇了重新飛，對它們來說只要有一次機會就能生存，這是許多天然動植物的本領，正是在這種本領下，它們才能成功，才能飛得更高，飛得更遠。動植物尚且如此，人類更是如此，難道不是么？天災無情人有意，我們身邊不缺少災難，與之相對的，我們身邊也不缺少具備堅忍品格的人，他們面對災難，拿出不拋棄不放棄的精神，正是這些可愛的人，才創造出了一篇篇感人的樂章，一幅幅動人的畫面！
我們都是華夏大地上渺小的甚至可以說是微不足道的一份子，但只要我們不放棄希望并且愿意為之博一場，我們就能創造出生命的奇跡！
讀傾聽生命有感8
讀完<<傾聽生命>>這本書，我才知道生命的寶貴，傾聽生命讀后感。在生活中生命就像那奔騰的黃河川流不息，不斷地繁衍兒女、代代相傳。我們的生命是父母替予的，每個生命就像是生活在地球上的一顆種子，沐浴著陽光的照耀，同時還要有頑強的意志力，克服困難險阻，在大自然中茁壯成長。
讓我想起XX年的春天，我們全家又喜又悲，喜是因為第29屆奧運會將在我們中國北京舉行；悲是因為在這歡天喜地的日子里，一場疾病降臨到我的大姑父身上，盡管他從不認命，但無情的病魔最終還是奪走了大姑父的性命，就在葬禮的那天，全家人都眼含淚水、無比悲傷地訴說了一些跟他曾經難忘的事，有的在他墓前說些埋怨的話：“你怎么走得那么快呀，我還有好多話要跟你講呢！”“你怎么能丟下她們母女倆不管呢？”我想這不正是已走的人留給我們的感受嗎？
那就是告訴我們生命只有一次，沒有第二次。教育我們活著的人不能白白地浪費生命，著名的米歇潘老人說過：“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。” 人人都要珍惜生命。我作為一名小學生，要抓住這美好時光，好好學習、天天向上，為創建美麗中國而努力加油！
讀傾聽生命有感9
我在看這本書之前，不知道書中到底寫了些什么？心中存在很多疑問，生命是什么?生命存在的意義？生命價值是什么？讀完這本書后，我從中找到了答案。
夢想是人類發展的源泉，是科學進步的動力。比如，在十九世紀，人類夢想像鳥一樣，在天空中自由自在的飛翔，全世界國家的科學家都想實現這個偉大的夢想，美國人萊特兄弟經過多次試驗，終于發明了飛機。因此，我必須樹立遠大的夢想，但是，在實現夢想的道路上，會遇到很多挫折和失敗它們是最大的絆腳石。人生怎樣面對挫折和失敗呢？應該把挫折當成對自己的磨練，從失敗中總結原因。世界上有很多發明家都是經過很多挫折和失敗，但是，他們面對挫折和失敗時，不屈不饒、堅持不懈。英國發明家瓦特在發明蒸汽機的時候就遇到很多困難，當時科學技術不發達，還有很多競爭對手從中搞破壞，瓦特在試驗中發現紐可門蒸汽機效率低的問題，大部分蒸汽用在燙熱缸體，只有少部分蒸汽用在推動活塞上。問題沒有灰心，經過不斷的努力，在1777年蒸汽機問世了，帶來了英國的工業革命，全世界的工業很快進入了“蒸汽時代”。所以，我深刻體會到，不管夢想能否實現，在學習上如果挫折的時候，應該積極樂觀的面對，在考試中遇到失敗，應該不氣餒、不逃避、不放棄，不斷的磨練自己的意志。
學業和事業的成功，并不是生命價值的全部，平凡、樂觀、自由自在的生活方式也體現了生命存在的意義。生命的精彩，不在乎別人，而在于自己。由此，我想到了雷鋒，雷鋒小時候生活在解放前，沒有吃，沒有穿，生活很艱苦，新中國成立后，雷鋒長大了，參加了解放軍，他沒有忘記國家和人民的愛，利用訓練以外時間學習科學文化知識，用無私奉獻精神去幫助有困難的人，從來不要回報，他認為幫助別人能使自己更快樂。書中的野百合雖然生長在惡劣的環境下，但是，它能克服一切困難，使自己生命的花朵綻放的更加燦爛。我想：“這樣也是快樂的生活方式之一。”
讀過這本書我深刻體會到，生活中的愛包括很多種：有父母的關愛、爺爺奶奶的溺愛、老師的嚴厲批評、同學之間的友愛等，這些愛在生命中一直圍繞在我身邊，存在的方式各不相同，有時是父母的嘮叨和責備、有時是爺爺奶奶的贊揚和鼓勵、有時是老師的批評和教育、還有時是同學的互相幫助，我要把這些愛化解為學習的動力，不斷地激勵我克服生活和學習中所遇到的困難，鼓勵我實現自己的夢想。
這本書感悟很深是因為書中運用了寓言故事和真實人物故事，證明生命存在的價值和意義，在生活環境中，不管是惡劣和優越，不管是貧窮和富裕，不管是健康和疾病，不管是成功和失敗，我都要樹立積極向上。樂觀的生活態度。如果遇到挫折和失敗，把所經歷的煩惱、郁悶、不開心，以及快樂、高興、成功的事情與關愛自己的家人、老師、同學、朋友一起分享。只要心中充滿對生命的愛，在生活道路上，不管遇到什么樣困難都能克服，明天的生活都會更美好！
讀傾聽生命有感10
你有沒有想過，生命是怎樣誕生的？有沒有想過我們的祖先是誰？又有沒有想過生命的價值？這些問題，也許都可以從一本名為《傾聽生命》的書中找到答案。
《傾聽生命》緊扣“生命”這一話題，向讀者清晰可信地展示了關于生命的方方面面，讓人感受到生命的偉大和奇妙。整本書都隱含著一個道理——生命只有一次，要珍惜自己的生命，同樣也要珍惜別人的生命，要愛自己，愛他人，沒有任何理由輕生、蔑視別人、或者殘害生命，因為任何生物都是平等的，都有生活在地球上的權利，地球的生物鏈無論缺少哪種生命都是不完整的。沒有生命就沒有一切，我們如今的快樂生活就是無數生命作出的奉獻，所以我們更應該好好珍惜現在的美好生活。生命可謂就是一個奇跡，從最初的生命藍藻誕生到如今人類生活的舒心方便，是多么神奇而美妙的的變化呀！大自然用它那一雙溫柔而靈巧的手創造了這個大千世界，如果我們不好好愛惜生命，又怎能對得起地球媽媽呢？
這本書除了告訴人們生命的一切，還有一部分宣揚了教育的重要性。“玉不琢，不成器；人不學，不知義。”這句簡單的話詮釋了人要想有所成就就得學習。而學習也不是漫無目的的，而應該遵從學習的天性，不能一味按部就班地拘泥于某個區域。
讀了《傾聽生命》，我心中受到了不少震撼和啟發，也希望同學們喜歡這本書！
讀傾聽生命有感11
今天，我親愛的媽媽送我一本書，名叫《傾聽生命》。我剛拿過書來就迫不及待的看了起來。當我看到第一個故事的時候，我被它打動了，于是一口氣把它讀完了，這本書給我帶來了內心的震撼。仿佛讓我身臨其境。
書中的每一個故事都深深地吸引了我，其中留給我印象最深的是《傾斜的手掌也能飛翔》，故事講的是俄國的西科斯基小的時候雙手被開水燙傷，兩只手向一邊傾斜，但是經過媽媽的鼓勵和萊特兄弟的飛行表演，他迷上了飛機。三十年后，他成功發明了直升機。這本書里還有許多像這樣的故事，有勵志堅強的，有生命可貴的，有舍已為人的……
讀完了這本書，我就像聆聽了一次生命對我的述說，讓我在故事中體驗了生命的諦，讓我懂得了生命的脆弱和可貴。人的生命只有一次，我們的生命都是爸爸媽媽給的，我們珍惜生命就是對他們的尊重，也是對自已發生的無限自信、樂觀，認識這七彩的世界。
學會享受生命，讓人生活得精彩。它也讓我明白了在生活中，不管是遇到了困難還是挫折，不要輕易放棄，人只有不斷的.經歷磨礪，才會變得更堅強。對于我們學生而言，在學習中，不可能每次都取得優異成績，但只要上課認真聽講，只要不自暴自棄，分析失敗原因，總能取得最后的勝利。人總是與苦難同行，就如西科斯基，也許命運只給你一雙傾斜的手，但是只要心中有夢，那雙手也能成為最有力量的翅膀。讓我們一起向他學習堅持不懈吧！
讀傾聽生命有感12
生命是什么？看完《傾聽生命》這本書，我覺得它不僅是神圣的，而且還是無價的，就像一江春水向東流，一去不復返。生命也是渺小的，就像我們口渴時喝的一口水。生命更是偉大的，就像為我們吸收二氧化碳吐出氧氣的大樹。大自然賦予生命，我們要熱愛生命，因為生命是有限的！
住在我家樓下的哥哥就是一個敢于跟生命對抗的人。他出生時只有一只手。從懂事起他就不敢出門，生怕別人嘲笑他，因而變得自卑起來。有一天，他無意中從電視里看到那些參加游泳比賽的選手，猶如一條條魚在水里穿梭，自由暢快，頓時他生命的火焰被點燃了，似乎找到了生活的方向，于是下定決心一定要學會游泳！他先在自家的浴缸里練習。為了練好憋氣，這位哥哥一開始不知道嗆了多少水，可他毫不氣餒，一直堅持練習，終于他可以浮起來了。可浴缸終究太小，經過家人的勸說，朋友的鼓勵，他鼓起勇氣，來到游泳館。憋氣，打腿，劃手，換氣，一個接一個動作，游起來有條不紊。慢慢他，再也不怕別人嘲笑他了，他能微笑地面對別人異樣的眼光了。他堅持每天到游泳館鍛煉，而別人目光也在慢慢變化：瞧不起，好奇，驚訝，欽佩，贊嘆……哥哥用他的頑強證明一只手的力量就足夠了。那是他對生命渴望的力量，對生命的熱愛。原來生命不因為殘缺而遺憾，精彩活著，依然能熠熠閃光！
這本書還吿訴我們：人生是為自己活的，而不是為別人活的。生命的美麗只屬于強者，只屬于對自己對未來充滿信心的人，也屬于善良的人，屬于樂觀，積極向上的人。巴斯德曾經說：“生命在最危險的環境中，方是真正的生命。”小草在瓦爍之中，顯出生命的頑強；蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的不屈；臘梅傲立于白雪之中，才突顯出它生命的精彩……
生命是有限的，但精彩是無限的。我們少年兒童更要珍惜生命，盡情地品味生命的美妙，傾聽生命的奧妙，用自己生機勃勃的每一天裝飾生命的五彩繽紛。
讀傾聽生命有感13
每當自己一個人獨自站在窗口，望著天上的星星時，我不由得感慨萬千。記得以前的時候，總會有人說人逝去了之后，會變成天上的星星，我信了。生命只有一次，渴望活下來的人卻總是被死神打敗了，如此地殘酷，剝奪了無辜人的生命，以前的我很懵懂，總覺得生命吧，平平無奇的，可是自從身邊的人經歷了一些事情后，我很慶幸我有健康的身體。
那個時候，我想我不會忘記吧。清晰地記得那一天是我戴上牙套的第一天，媽媽急匆匆地跑回家，臉上充滿了焦慮，對我說：“xxx死了。”那時候的我懵了，怎么可能嘛？不相信不相信呀。可是媽媽的點頭讓我覺得一切都是真的了。這對于他的家人來說，是天塌下來了。我無法想象聽到這個消息，他的母親如何承受得了。辛辛苦苦養大的兒子，卻被無情的車禍帶走了生命，一切的一切，轉眼就逝去了。媽媽走了，望著她離去的身影，內心的我無法壓抑自己的情緒，沒有任何心情看電視，吃面包了。傻愣愣地徘徊在走廊。媽媽沒有回來呢，或許她無法勸阻一個失去兒子的母親。淚水交集的情景，生離死別的場景，這讓人看了不得有些心酸。就這樣，一天一天的過去了。他是一位和我同月同日生的哥哥。清楚的記得，當我們一起吃牛排的時候，他讓給我的情景。如今卻轉眼到了天國。望著他的父母，內心隱隱作痛呀，那憔悴的臉色，那無助的神情，那疲憊的身軀，那哭天喊地的聲音。讓整個氣氛變得很深冷。。。
命運和她開了個很大的玩笑，如今她已經快五十了。兒子正是一個花開的季節，無情的死神讓人真的很痛恨，也許生命就是如此的脆弱，不經意的瞬間，就會流逝，留給活的人是傷痛，是死亡般的氣息。再看看他們現在的生活，理發店賣給了別人，自己那面容無色了，滿臉皺紋累累，白發蒼蒼的，命如此地苦。兒子的離去，帶給父母沉痛的打擊，讓一個幸福的家庭變得如此地破碎，你們說生命不重要嗎？它帶給人的變化不大嗎？當你有如此健康的身體，請你好好地保護它，好好珍惜它，當你被病魔纏繞的時候，請你好好地與它爭斗，讓它知道我們不服輸，不被病魔打倒。
春風吹又生的野草擁有它一年的輪回，生命以它的姿態包圍著我們，無聲地流淌，我們匆忙腳步總會把它們忽略，用心去留意，用心去感受，所謂的傾聽生命就是慢慢咀嚼帶給我們的樂趣與幸福。有時候它無聲的，但是只要你去營造它，你會發現它能奏出美妙的聲音。
生命生命生命，請你傾聽生命，不要等它逝去了，才懂得珍惜它，從現在起，珍愛自己的生命，遵守法紀，營造美好的氛圍，讓死神遠離我們。
讀傾聽生命有感14
國慶節我和爸爸在新華書店看到一本書，書名叫《傾聽生命》，當時我好奇地問爸爸：“爸爸，生命怎么傾聽啊?”爸爸沒說什么，幫我買了這本書讓我自己看。我高興極了，一回到家就迫不及待地打開書本，津津有味地讀了起來，我被第一個故事就打動了，于是一口氣把它讀完了，這本書里還有許多故事，有勵志堅強的，有生命可貴的,有舍己為人的,每一個故事都給我內心帶來了極大的震撼。
讀完了這本書，我就像聆聽了一次生命對我的述說，讓我在故事中體驗了生命的真諦，讓我懂得了生命的脆弱和可貴。在災難與事故面前，人的生命是那么的脆弱，眨眼間便消失了，而在與災難的抗爭中，人的生命又是那么的堅強。生命是一張單程票，我們生命是寶貴的，我們應珍惜生命，讓生命充滿愛。這本書讓我感悟到人生的意義不只是簡單的活，而是讓我們要精彩的活，做個品德高尚，做個靈魂純潔的人，生命雖然短暫，但一個人對社會的貢獻以及寶貴的精神財富，是可以永恒流芳百世的。人的生命只有一次，我們的生命都是爸爸媽媽給的，我們珍惜生命就是對他們的尊重，學會享受生命，讓人生活得精彩。它也讓我明白了在生活中，不管是遇到了困難還是挫折，不要輕易放棄，人只有不斷的經歷磨礪，才會變得更堅強。對于我們學生而言，在學習中，不可能每次都取得優異成績，只要不自暴自棄，分析失敗原因，總能取得最后的勝利。
人總是與苦難同行，就如西科斯基，也許，命運只給了你一雙傾斜的手，但是只要心中有夢，那雙手也能成為最有力量的翅膀。
讀傾聽生命有感15
瑞恩是一位加拿大的男孩.七歲那年，他在《關注非洲》電視欄目里，見到一群饑渴的孩子，他們嘴唇干裂，雙眼充滿了對水的渴望。瑞恩問母親：”為什么那里的人不在地上打井取水？母親說：”非洲獅沙漠地帶，打一口深井要花費七千加元，這不是一個小數目。非洲的那些村落通常無法支付。瑞恩沉默了，他靜靜地想：七千加元到底是多少錢？要是我可以有七千加元，一定寄給他們打一口井，讓那些骨瘦如柴的孩子有清澈的水喝。有了水，就可以種莊稼，他們的食物也就有了保證。
當這個想法出現后，瑞恩跟母親商定，他每天將和小伙伴們玩耍的時間用來干額外的家務活，爸爸媽媽按他的工作時間和質量付給報酬。四個月之后，瑞恩有了七十加元的積蓄。
一位記者得知了瑞恩的愿望，十分感動，決定通過新聞媒體，通過社會各界來幫助瑞恩實現心中的夢想。
果然，一個七歲的孩子的真誠而美好的愿望打動了無數人的心。人們從各地給瑞恩匯款，支持他的行動。一時間，瑞恩成了加拿大的驕傲。加拿大總理親自接見瑞恩，并加入資助他的行列。
瑞恩很快籌集到了七千加元，并通過慈善機構將錢款轉到了非洲。就這樣，瑞恩的第一口井在非洲誕生了。后來又有了第二口井，第三口井。。。。。。
在瑞恩十一歲的時候，他的理想是將來能考上一所可以拿獎學金的大學，并希望能學習水利工程，然后到非洲去工作。他在父母和各界朋友的資助下，成立了一個專門的基金會，籌集的資金主要用于資助非洲國家貧民的生活取水。四年中，他得到了來自五十多個國家的支持。
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