讀《鑿壁偷光》有感（通用15篇）

　　當細細品完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的讀《鑿壁偷光》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　讀《鑿壁偷光》有感 1

　　前幾天我讀了一篇《鑿壁偷光》的故事，主要講的是：在西漢時，有個孩子叫匡衡，因為他家里很窮，他沒錢上學(xué)，后來他跟一個親戚學(xué)認字，才有了看書的能力，匡衡長大后成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，想利用晚上看書，可是家里買不起點燈的油，一天晚上，匡衡躺在床上，突然看到東邊的`墻壁上透過來一線光亮，于是，他就用小刀把墻縫挖大一些，這樣，透過來的光亮也大了，他就借著透進來的燈光讀起書來，匡衡就這樣堅持刻苦學(xué)習，后來成為一個很有學(xué)問的人。

　　現(xiàn)在我們的學(xué)習環(huán)境好了，用的一按就亮的電燈，不用在象匡衡那是“鑿壁偷光”，我們有學(xué)校、有老師，教我們知識，更應(yīng)該比匡衡學(xué)的好、學(xué)的認真，長大做個對國家有用的人!

　　讀《鑿壁偷光》有感 2

　　最近我讀了《鑿壁偷光》這則寓言故事，講述了在西漢時期，有一個叫匡衡的人，由于家里貧窮，買不起燈油，使匡衡無法讀書，于是匡衡在自家墻壁上鑿了一個洞，借助鄰居家的光讀書，最終成為了一個有名的學(xué)者。

　　匡衡借助鄰居家微弱的燈光讀書，讓我感觸很深，雖然家境貧窮，買不起燈油，但他并沒有因此而荒廢學(xué)業(yè)而是想出鑿壁偷光的`好辦法讀書，把家里僅有的藏書都讀完，還免費給有書的人家打工換取讀書的機會，這種熱愛讀書的精神多么值得我們學(xué)習啊！

　　通過匡衡再聯(lián)想現(xiàn)在的我，已經(jīng)住在了高樓大廈里，不愁吃喝不愁穿，家里什么都不缺，更不用提燈了，可是媽媽給我買了那么多的書，我卻只是囫圇吞棗地讀了一遍，甚至不知道書中的大概意思，再想想匡衡，我有什么資格不認真讀書呢？對啊，我沒有任何資格不認真讀書，因為現(xiàn)在我已經(jīng)很幸福了，俗話說得好，“少壯不努力，老大徒傷悲。”因此，現(xiàn)在我要認真讀書，多讀書，讀好書。

　　通過《鑿壁偷光》這則寓言故事，讓我從中明白了一個深刻的道理，那就是世上無難事，只怕有心人，無論做什么事，只要用心就能成功，就比如讀書，只要我們用心讀書，就能從書中獲得真知。

　　讀《鑿壁偷光》有感 3

　　當我們很容易就擁有一樣美好的事物的時候，我們可能不會發(fā)現(xiàn)它的美。然而，當有一天，這樣事物特別難以得到的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)它的珍貴。

　　《鑿壁偷光》就講述了這樣的一個故事。“偷”這個字表面上看起來非常不好，然而在這個故事里，“偷光”卻變得特別高尚。

　　故事里的匡衡是漢朝的丞相，他小時候特別喜歡讀書，然而因為家里很窮，買不起蠟燭。于是，他鑿開了自己家的墻壁，借著鄰居家的光來讀書。他非常珍惜來之不易的讀書的機會，所以才會成為一個丞相。

　　讀了這個故事，我不由得想到了自己。我家里有很多課外書，然而我經(jīng)常因為貪玩而把他們丟到一邊，連看都不看一眼。想想匡衡是那么的珍惜讀書的機會，我擁有這么好的讀書環(huán)境卻不懂得珍惜。比起匡衡，我真的`覺得很慚愧。

　　所以，以后我要向匡衡學(xué)習。珍惜現(xiàn)在的優(yōu)越條件，努力學(xué)習，多讀書，讓書籍成為我的飛翔的翅膀。

　　讀《鑿壁偷光》有感 4

　　我在假期里，讀了一篇叫《鑿壁偷光》，很受感動。

　　鑿壁偷光這個故事，講的是在西漢年間，一個窮人家的孩子叫匡衡，他一心想讀書，可是他家窮得連肚子都填不飽，那么上學(xué)對他們家來說更是一件奢侈的事，根本不可能。窮人家的孩子白天要干活，所以只能在晚上看書，可是他家連油燈都買不起，怎么辦呢?就在匡衡躺在炕上失望的時候，墻上的一線光亮給了他啟示，于是他又把透光的'墻縫摳大了一些，從此以后，每天晚上，匡衡都借著鄰居家的光來發(fā)奮讀書。家里的書讀完了，他又找了一個給別人家干活不要錢的工作，報酬只是讀這家主人的藏書。匡衡就是這樣勤奮學(xué)習，終于成了一個知識淵博的人。后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學(xué)者。

　　匡衡的故事，深深地打動著我，他在家徒四壁的環(huán)境下，仍能刻苦學(xué)習，最終成為知識淵博的學(xué)者，而我們的生活條件這么好，可我們卻不知道知識的重要性，整天光想著玩，太不應(yīng)該了，以后我會時刻鼓勵自己，多向匡衡學(xué)習，多讀書，好讀書。

　　讀《鑿壁偷光》有感 5

　　今年暑假，爸爸給我買來了一本《鑿壁偷光》的故事書，我讀了這本書感覺很有意義。講的是西漢時期的匡衡刻苦學(xué)習的故事。

　　匡衡家里條件很差，買不起書本，也買不起油燈。匡衡小時候非常喜歡看書學(xué)知識，怎么辦呢？于是他想了一個辦法：給有錢人家打工，他不要錢，只求人家借書給他看。晚上一有時間就拿著書看。可是到了晚上就沒辦法。有一次發(fā)現(xiàn)隔壁家里有一縷光線射進來，他想到了在這一點光亮下看書，后來干脆在這墻上鑿開了一個洞，讓更多的'光亮透過來。就這樣匡衡就坐在這束光的旁邊讀起了書。

　　讀了這本書，我知道了匡衡是一個努力用功讀書的人，也知道了鑿壁偷光這個成語的由來，更讓我懂得了刻苦學(xué)習的道理。教育我們，不管條件多么艱巨，環(huán)境多么惡劣，只要克服種種困難，才能取得優(yōu)異的成績。

　　讀《鑿壁偷光》有感 6

　　《鑿壁偷光》這個故事主要是說了西漢時有個出生于農(nóng)民家庭的孩子非常勤奮好學(xué)。他就是匡衡。

　　匡衡從小就喜歡讀書，但是他的家里太窮，根本沒有錢送他去讀書。后來，他跟一個親戚學(xué)認字，才有了看書的能力。匡衡沒錢買書，只能借書來讀。那個時侯，書是非常貴重的，有書的人從不肯把書輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié)給有錢的人打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。但是白天種莊稼，沒有時間看書，他只有利用晚上的時間來看書。可是匡衡買不起蠟燭，天一黑就無法看書了。

　　他的鄰居家里很有錢，一到晚上，好幾個屋子都點起了蠟燭，把屋子照的通 亮。匡衡悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞里透了過來，就這樣匡衡慢慢地豐富了自己的.知識。后來他做了漢元帝的宰相，成了西漢時期有名的學(xué)者。

　　匡衡在那么艱苦的生活環(huán)境里都能認真、刻苦的學(xué)習知識，而我們沐浴在黨的陽光下，生活在這么好的物質(zhì)環(huán)境里，卻不能專心致志地對待學(xué)習，和他相比，我們應(yīng)該感到慚愧無比。從這個故事里，我得到很大的啟發(fā)：不管在什么狀態(tài)下，我們都要勤奮學(xué)習。知識就是力量，知識就是源泉，能讓人間更美好！

　　讀《鑿壁偷光》有感 7

　　今天，我懷著無比激動的心情閱讀了《鑿壁偷光》這篇文章，讀完之后，我思緒萬千。

　　《鑿壁偷光》主要寫了匡衡喜歡讀書。

　　匡衡小時侯就喜歡讀書，就是家里很窮，買不起蠟燭，到了晚上就沒有辦法看書。一天晚上，匡衡看見墻壁裂了縫，鄰居家里的燭光從裂縫透了過來，匡衡找來一把鑿子，將這道裂縫處鑿出一個小孔，立刻，一道燭光射了進來，匡衡就可以看書了。

　　讀了這篇文章，我十分感動。匡衡這樣喜歡讀書，而我們卻如此頑皮，我真感到羞愧不已，想到自己的'父母的打工賺錢，就是為了讓我們讀好書，而我們卻不懂事，不努力讀書，整天吃喝玩樂，不懂得父母對我們的期望。

　　現(xiàn)在我讀了《鑿壁偷光》這個故事，我不由得想，如果我們每個人都能像匡衡那樣刻苦學(xué)習，努力再努力，那國家一定會變得更加強大。

　　讀《鑿壁偷光》有感 8

　　今天，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，我被故事的人刻苦學(xué)習的精神感動。

　　這個故事講的`是西漢時候，有個農(nóng)民的孩子匡衡，他把家里的墻壁挖一個洞，晚上從隔壁人家借一點光來讀書學(xué)習，后來成了一個很有學(xué)問的人。

　　匡衡在那么艱苦的環(huán)境里都能認真刻苦地學(xué)習知識，而我們現(xiàn)在的學(xué)習環(huán)境比那時要好上幾百倍幾千倍，明亮的燈光，寬敞的教室，各種各樣的課外書籍，還有父母的精心照料，可我們卻不能踏下心來認真地學(xué)習，真是不應(yīng)該啊！

　　聽了這故事以后，我們應(yīng)該學(xué)習匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時間，珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學(xué)習環(huán)境，好好學(xué)習，做一個對社會有貢獻的人。

　　讀《鑿壁偷光》有感 9

　　今天，我看了一個寓言故事《鑿壁偷光》。這個故事主要講的是西漢時有個出生于農(nóng)民家庭的孩子非常勤奮好學(xué)，他就是匡衡。

　　匡衡小的時候非常喜歡讀書，可是家里窮，買不起油燈，一到晚上就無法讀書了。鄰居家很有錢，一到晚上鄰居家就燈火通明。一天晚上，匡衡發(fā)現(xiàn)墻上有一道裂縫，光從里邊冒了出來，于是他就偷偷地在墻上鑿了一個洞，一道微弱的'光從小洞里透了出來，匡衡就借助這個洞的微光看書。

　　后來匡衡把家里的書都看完了，就在一個地主家打短工，他不要工錢，只要地主借他書看。

　　日復(fù)一日，終于，匡衡成了一個非常有學(xué)問的人。

　　我的 爸爸媽媽小的時候白天坐在四面漏風的教室里學(xué)習，晚上坐在昏暗的煤油燈下讀書。而我們現(xiàn)在白天坐在明亮的教室里學(xué)習，晚上坐在臺燈下學(xué)習。

　　我們要珍惜這樣的學(xué)習環(huán)境，努力讀書，長大當一個對祖國有用的人。

　　讀《鑿壁偷光》有感 10

　　道德高尚的人可以用自己的言行影響他人，讓美德在他人身上生根發(fā)芽，開花結(jié)果，讓世界更美好。

　　今天，我讀了《鑿壁偷光》的故事，受到了極大的啟發(fā)。

　　匡衡是漢元帝時期的丞相，也是西漢時期著名的學(xué)者。當他還是個孩子的時候，他的家庭很窮，但他非常勤奮和勤奮。他白天工作，晚上學(xué)習，家里買不起蠟燭。天黑了，他就不能讀書了。晚上，他鄰居的房子被蠟燭照亮了。因此，匡衡想出了一個辦法：他用一把小刀在墻上悄悄地鑿了一個洞，燈光透過。借著這微弱的.光線，他如饑似渴地讀著。漸漸地，我讀完了家里的書。

　　讀完這個故事后，我意識到我應(yīng)該堅持不懈地學(xué)習，努力學(xué)習。正如華羅庚所說：“聰明出于勤奮，天才在于積累。”只有這樣，我們才能有知識和知識。

　　讀完這個故事后，我感到羞愧。那是去年發(fā)生的事，直到現(xiàn)在我還沒有忘記。在那天的語文課上，老師正在評論論論文。我直坐在那里。我似乎在認真聽講。事實上，我的心已經(jīng)飛出了教室。老師看到了，輕輕地拍了拍我的桌子，但我繼續(xù)發(fā)呆。現(xiàn)在老師很生氣，兩只眼睛盯著我，她讓我放學(xué)后留下來，糾正試卷，但我拒絕了，所以和老師僵持了。但她并沒有大發(fā)雷霆，而是給我講道理：“學(xué)習是一件艱苦的事情，要堅持下去……如果你做錯了什么，你應(yīng)該承認，不要那么固執(zhí)！”……當我意識到自己的錯誤時，我開始改變主題。老師又告訴了我，直到天黑我才完成。

　　讀完《鑿壁偷光》這篇文章，我加深了對“學(xué)習”這個詞的理解。我想向匡衡學(xué)習，學(xué)習他堅持不懈、忘記吃飯睡覺、堅持不懈的精神。

　　讀《鑿壁偷光》有感 11

　　《鑿壁偷光》我讀了兩遍，第一遍是自己單獨讀的，第二遍和爸爸一起讀的。每遍我都會有不同的想法。我感覺主人公匡衡能成為中外名人，這離不開他勤奮學(xué)習的習慣。

　　他從小就愛學(xué)習，雖然家中窮得連一根蠟燭都買不起，但是他并沒有放棄讀書的愿望。他在自己家的墻上開了一個洞，借著鄰居家的燈光來看書、讀書。后來，匡衡到一個大戶人家去做工，每天五更就起來，卻不要工錢。主人問他想要什么，匡衡說，只要借所有的書就心滿足了讀完這本書，我不由得想起自己來。家中已擺有很多的書，單這一點與匡衡比起來我的條件就優(yōu)越了許多，但是我平時讀書只是憑自己一時的興趣，挑三揀四的爸爸叫我去書店找書看，我又說浪費時間，因此所讀的.書很少。想想匡衡，身處那樣艱苦的環(huán)境，還能堅持不懈地讀書；再看看生活在現(xiàn)代中的我，竟對優(yōu)越條件渾然不覺，對那么多的好書我卻置之不理！比起匡衡，我真是自愧不如！

　　寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寸金失去方可找，光陰丟失無處現(xiàn)在起，我要珍惜每一秒時間，充分利用有利條件，多讀書，讀好書，讓書來充實自己的頭腦。

　　讀《鑿壁偷光》有感 12

　　我非常的喜歡一個故事，這個故事叫《鑿壁偷光》。故時候一個小孩叫匡衡。他小的時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢買書看。匡衡是跟一個親戚學(xué)認字的。這才有了看書的能力。那時的書非常了貴重，匡衡只好向有書的人借書，因為當時的書很珍貴沒有借給匡衡看，但是匡衡為了看書，去給別人家打短工，他不要工錢，只求人家借書給他看。

　　幾年過去了，匡衡有了足夠的書可以看。但他白天還要干活晚上沒有燈，不能看書。所以，他就偷人家的光。由這件事我想到爸爸給我講的故事。從前，有一個小孩他不珍惜時間，他小的`時候不努力學(xué)習。等長大了，他卻后悔沒在小的時候?qū)W習，長大就后悔了。所以，你小的時候一定要認真學(xué)習，長大才有好的日子過。

　　從這兒我一定要好好學(xué)習，考了好的學(xué)校，上好學(xué)，長大才不會后悔。

　　聽了爸爸的這幾句話，我又聯(lián)想到老師講過的一句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話的意思是，小的時候每一分鐘，每一秒都要珍惜，如果你不珍惜時間，千金也買不回來。

　　所以，我們一定要珍惜時間，否則，千金也買不回來時間。

　　讀《鑿壁偷光》有感 13

　　今天我讀了《鑿壁偷光》這個成語故事，知道了這個成語的來歷西漢的時候，有一個很有學(xué)問的人，名叫匡衡。匡衡小時候家里很窮，上不起學(xué)但他非常渴望讀書。他家里有一個親戚是教書的先生，匡衡就虛心向他請教，他的`這位親戚看他如此好學(xué)勤奮，就教他認了一些字。幔慢地，匡衡能看得懂書了，匡衡長大后，白天要在地里干繁重的農(nóng)活，沒有時間學(xué)習和讀書。到了晚上，有時間看書學(xué)習了，家里又沒有錢買油燈。

　　晚上，匡衡正在家里為讀不成書而苦惱。突然看見自家墻壁上透過一絲亮光，原來是鄰居家的燈照射過來的一些余光。匡衡喜出望外，慌忙拿起小刀把墻壁的縫隙挖大了些。然后，他借著微弱的燈光讀起書來讀了這個成語故事，我知道了匡衡在那樣艱苦貧寒的條件下，還那么努力刻苦的學(xué)習，他的這種精神激勵了我要好好學(xué)習。我們現(xiàn)在的學(xué)習環(huán)境條件不知道要比匡衡當時的學(xué)習環(huán)境條件強多少倍。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習機會，刻苦讀書、積極進取，長大了成為一個對國家有用的人

　　讀《鑿壁偷光》有感 14

　　今天，我又一次看了《成語故事》這本書，讓我印象最深的是《鑿壁偷光》這個故事。它講述的是古代西漢經(jīng)學(xué)家匡衡小的時候家里貧困，常常吃不飽飯。于是他去有錢人家干活，提議以借書來讀作為工錢。借來了書，匡衡如饑似渴地讀了起來。可是晚上看書要點燃油燈，他家又沒錢買油燈，怎么辦呢？他在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然發(fā)現(xiàn)破屋的墻隱隱約約的透出光亮來。于是匡衡干脆在這墻上鑿開一個洞，更多的.光亮就透進小破屋來了。從此以后，匡衡每天夜里就拿著書靠近墻洞借著鄰居家的油燈光，認真刻苦的讀書，直到燈滅，才去睡覺，后來他成為了有名的大學(xué)問家。

　　這個故事讓我明白了刻苦學(xué)習的道理，我們今天不需要鑿壁偷光，學(xué)校和爸爸媽媽都給我們提供了非常優(yōu)越的學(xué)習條件。我們坐在明亮的教室里學(xué)習，上課不懂的地方老師總是耐心的講了一遍又一遍，家里媽媽給我買了好多好多的課外書以及對學(xué)習有幫助的教程。可是我總是很少看，倒是看電視，玩游戲我是最積極的。看看匡衡，為了看書，不惜去給別人做工。讓我感到很羞愧。

　　“吃得苦中苦，方為人上人”。老師經(jīng)常跟我們講這個道理，我也知道學(xué)習的路上充滿了艱辛，但是以后我要向匡衡學(xué)習，不怕困難，不放棄，認真學(xué)習。我相信我也會實現(xiàn)自己的夢想，加油！

　　讀《鑿壁偷光》有感 15

　　今天在陋室看了視頻《鑿壁偷光》。據(jù)說在西漢時期，有一個叫匡衡的孩子，他的家庭很窮。為了學(xué)習，他去別人家打短工，卻不要工資，只要借書給他看。但匡衡只能在中午在別人家讀書，所以他決定借書，晚上讀書，但家里沒有錢買燈油。有一天，他突然在東墻上發(fā)現(xiàn)了一點光，于是他把洞鑿大了一點看書。

　　這個故事告訴我們，讀書不是靠優(yōu)越的環(huán)境，而是靠努力學(xué)習。我深受感動。匡衡家沒有燈，但他可以努力學(xué)習。真令人欽佩！

　　現(xiàn)在想想我們，我們有書，有燈，甚至有自己的專門閱覽室。但是，我們必須過上更好的生活。媽媽催我們讀書的時候，我們還是想玩；爸爸讓我們上學(xué)，但我們還是想睡覺。有些人甚至想逃課！匡衡，沒有書，沒有燈，沒有讀書室，但他會花晚上的時間，利用鄰居的光，借別人的書來讀。當周恩來還是個孩子的時候，他堅持每天練習100個大字，有一天已經(jīng)很晚了，他用冷水洗臉，把困倦趕走了。還有很多名人的.刻苦故事，怎么能不讓我羞愧呢！

　　有人曾經(jīng)說過：“海深魚大，書深知識多。”所以，我們應(yīng)該像匡衡一樣學(xué)習！像周恩來這樣的名人學(xué)習！我相信我會以認真努力的態(tài)度學(xué)習！而且我會以吃喝玩樂為恥辱，以努力為榮！

　　這就是我看完《鑿壁偷光》后的感受！

【讀《鑿壁偷光》有感】相關(guān)文章：

讀《鑿壁偷光》有感范文200字06-08

鑿壁偷光意思07-26

鑿壁偷光作文09-23

《鑿壁偷光》閱讀答案10-10

鑿壁偷光造的句子09-13

鑿壁偷光的歷史典故08-12

《鑿壁偷光》讀后感03-26

鑿壁偷光讀后感04-29

鑿壁偷光原文及閱讀訓(xùn)練05-16

鑿壁偷光的故事和含義06-28