讀邊城學生五年級讀后感（精選19篇）

　　細細品味一本名著后，你有什么領悟呢？是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的讀邊城學生五年級讀后感，歡迎大家分享。

　　讀邊城學生五年級讀后感 1

　　《邊城》所展現在我們面前的就是這樣一副畫面：“有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人，一個女孩子，一只黃狗。小溪流下去，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河，人若過溪越小山走去，則一只里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈，河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以計數。”在

　　“美麗總是令人憂愁”。《邊城》作者在給我們展現這一幅人與自然相得相融，優美和諧圖畫的同時，卻又流露出一副面對人生悲涼命運的無奈與困惑的面孔。

　　本應該是圓滿美好的家庭，在母親與父親相聚不得志而前后離世下，翠翠從小就過著與爺爺相依為命的生活，他們的孤單與悲涼時不時的涌流心頭。“黃昏來時，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕陽燒成桃花色的薄云”、“聽著渡口飄來那生意人雜亂的聲音，心中有些幾薄薄凄涼。”、“他在日頭升起時，感到生活的力量，當日頭落下時，又不至思量與日頭同時死去的`，是那個伴在他身旁的女孩子。他的朋友為一只渡船與一只黃狗，的親人便只那個女孩子。”其中，還讓我們看到不幸的是，作為“水鴨子”的大老卻在水中淹死;以歌聲讓翠翠的心飛翔的二老卻離家出走;與翠翠朝暮相處、形影不離的爺爺，又在雷鳴夜晚中悄悄離世……這一切的發生，猶如一個個巨石壓抑著翠翠幼小的心靈。

　　在《邊城》結尾，作者想通過二老“也許明天回來”來點燃翠翠心靈的一時希望。但“這個人也許永遠不回來了”又豈不是給她一種無限的困惑、迷茫。一個從小就遭受人生悲慘命運的心靈，本想尋得一處關愛、拯救的歸宿，卻一直得不到實現。這也豈不成了許多人的寫照?

　　讀邊城學生五年級讀后感 2

　　《邊城》營建了一個使人難忘的美麗國際：立在半山腰的白塔，寬約二十米卻明澈通明的小溪。但書中的人物，卻比這美景更令人難忘。

　　《邊城》敘述了一個凄美的愛情故事。雖然以悲慘劇收場，我卻喜愛書中的每一個憨厚仁慈的人物：

　　翠翠的爺爺。當了一輩子的船夫，卻從沒有收人家一分錢。這要是換到現在來看的話，咱們有可能會覺得這樣的人不存在，不過，在書中，老船夫的形象卻非常實在。他憨厚的形象給我留下了很深的形象，他的每一個帶著一點兒“傻氣”的行為，使人發笑，端午節時，為了堅守崗位，將翠翠一個人扔在了城里頭;將自己的燒酒分給他人喝……我在覺得好笑之余，也對他愈加喜愛，喜愛他憨厚仁慈的心。這或許也是我喜愛這本書的原因之一吧。

　　文中淡化了錢的含義。即就是最有錢的`順順，也是非常大方。可見，文中的邊城是一個重義輕利的當地，沒有一股稠密的商業氣味，使人覺得輕松。跟著金錢的淡化，全書的主題也愈加杰出。全書中的憨厚的情面給人留下的形象也更深。所以，一個個明顯心愛的人物形象便留在了我的大腦里：熱忱質樸的楊馬兵，豪爽大度的順順……他們都是夸姣道德質量的標志，都表現了抱負人生的內在。

　　大老和二老的兄弟情意也讓我覺得很感動。當二老向大老說出自己的心思之后，兄弟兩人并沒有反目成仇，而是經過“公平競爭”來分出好日子。這也表現了書中的人物憨厚的特色。

　　故事雖終究以悲慘劇結束，卻留給了人們遙想的空間“或許明日就回來!”讀到這一句話，令我無盡慨嘆。我不由為作者奇妙的構思所信服，只一句話，就讓故事的結局使人簡單接受了許多。這樣一個結束，讓人意猶未盡。

　　讀邊城，是一種享用。邊城里的文字處處是鮮活的，處處是憨厚仁慈的風味情面，卻常常讀起，都會情不自禁地憂傷，為主人公的命運，也為憨厚仁慈的情面的消逝而憂傷。在現在這個被鋼筋水泥圍住的城市里，還有多少具有這樣的質量的人呢?

　　讀邊城學生五年級讀后感 3

　　作為一個在城市長大的孩子，我特別向往田園詩般的生活。最近看了沈從文先生的《邊城》，迷戀了大師筆下的小邊城水鄉。

　　《邊城》講述了湘西小鎮祖孫相依為命的平靜生活，以及這種平凡寧靜中難以抹去的孤獨和淡淡的凄涼。小說的主人公翠翠有一段朦朧但未完成的愛情，但愛情并不是這部小說的全部。大師用平淡的方式講述了湘西小鎮淳樸的風土人情和如畫的風景。

　　讀了這一半，我意識到一個人對一片土地的熱愛，就是在了解了它的殘酷之后，去愛背后醉人的風景。讀完全文后，我開始向往遠離湘西邊境的小鎮。木制吊腳樓，搖曳的紅燈籠，超市的青石板，狹窄的渡船，亭亭的白塔，舊村上升起的青炊煙。這一切，構成了一幅古老的畫，讓人向往。在這本書中，主人公翠翠像湘水一樣溫柔清澈；爺爺善良寬容，船夫浪漫直率。即使是生活的.無奈，在這個地方，也帶著詩意的色彩，讓我們看到了湘西人命運中金錢的無助和悲傷，對美好人性產生了信念。

　　給我印象最深的是那些淳樸善良的村民。比如翠翠和爺爺去看龍舟比賽，當地的龍頭大哥給了他們很多吃的。翠翠的祖父去世了，周圍的村民都來幫忙……相比之下，我們生活在鋼筋混凝土城市，人與人之間的人情淡漠，有時甚至鄰居之間都不認識，這不得不令人遺憾。希望有一天，每個人都有一個安靜的理想，人與人之間沒有自私，互相幫助，共同建設一個像家一樣的世界。

　　而這一切，都需要我們像《邊城》中的人一樣有一顆善良的心去生活。

　　讀邊城學生五年級讀后感 4

　　實在夠不成什么真正的讀后感，也僅僅是淺讀一遍多了一點自己的體會。

　　邊城，就是邊城。讀到的筆法，淺淺的讀去，卻蕩漾著無限的深意。

　　我是一個中文的學生，雖說也將開始自己的人生路，將邊城淺淺的掠去，竟也似乎順應老成起來。心靈如叢林環抱，綠意盎然的湖面上驀然滑落的一粒水滴，淡淡的微波懶散散的在寂靜的水面上蕩漾、散盡。

　　從未接觸過沈老先生的文章這是第一次讀后感倒是看過很多，電影也粗略的看過，不過90年代的音像制品實在是略感粗糙，也是一路而過，降低了品味，增加了懷疑——

　　好的文章一般是不敢染指的也自然也不敢貿然留下自己的什么東西自覺才疏學淺，委實不能讀出其中味來。然邊城不同花了半天的時間咀嚼它讀著讀著不禁為老先生清淡的文筆所吸引。情節簡單我這個一貫冷漠的人也不禁隨著情節流動，伴著翠翠和爺爺的喜怒哀樂、起伏起來，一個淡淡的憂傷的結尾讓我許久不能回過神來，陶中其中想著單純、失落、凄清的翠翠。

　　聽著熟悉的老歌，忘著略顯褶皺的邊城，哀婉凄清!眼睛也潮潤潤的'。

　　邊城一個湘西小鎮一條小溪古老的渡船。凄冷的小屋下發生的人事，那么平常，那么澄明。也許此時此刻翠翠的黃狗依舊呆愣愣的看著上天望著那淡淡的云兒慢慢的散去。消逝。目光柔和日暮蒼茫。

　　讀邊城學生五年級讀后感 5

　　近我讀了沈從文先生的代表作《邊城》，大為折服。他筆下的那個湘西邊鎮深深地吸引著我。

　　小說的開頭就向我們展現了一片寧靜自然的鄉村景象，沈先生把湘西小鎮茶峒上老艄公祖孫相依為命的平凡生活婉婉道來。主人公翠翠是個像觀音一樣的女孩子，是湘西山水孕育出的美麗精靈，她天真純情，善良羞澀，對美好的生活和愛情有著渴望和向往。她就是邊城的象征。翠翠與爺爺的至深親情，翠翠與儺送朦朧無果的愛情，天保與儺送間的手足深情，祖孫二人與村里人之間和諧融洽的鄉鄰關系……共同勾劃出了純樸的風土人情。

　　故事隨著如溪水般清靈地慢慢展開，每一個字符都熨帖在心上，看似平淡敘事、語言也充滿著口語化，卻讓人能品出一種優雅的美感，這真是令人驚嘆。這個故事里沒有曲折離奇的.故事情節，沒有扣人心弦的矛盾沖突，卻用真情真意寫活了一座質樸的小城和那里淳厚的人們。沈從文先生的筆觸細膩恬靜，又帶著淡淡的愁怨，讓生活在喧囂現代都市的我不再心神浮躁，慢慢沉浸在這個世外桃源中。

　　如詩如畫的江南，一切如此的靜美，淳樸的鄉情如多年的酒肆意飄香，濃濃的親情給人以純粹柔美的感受，萌動的愛情，如朝露般澄澈透明。這是一部純情的詩歌，展現了一種優美、柔和、干凈、自然的人文。情節的推進緩慢自然，不讓人糾纏于故事發展，而是靜靜的享受這種意境。結局是等待，沒有戛然而止的結果，更讓人意猶未盡，越是簡單越是走進心靈，更能打動靈魂，給人帶來感動和回味。

　　讀邊城學生五年級讀后感 6

　　沈從文的家人大多是軍籍，躲在年年不變的無聊的工作崗位，所以就不再接觸文學。故寫了此篇。

　　該文有許過美麗的自然風光描寫，就如展現在眼前，身臨其境。對于小說，環境描寫有著不可無視的作用。作者僅幾句，便可勾勒出。可見其文學功底的深厚。還有許多具有特色的語言描寫，致使人物更加生動，性格更為鮮明。塑造許多令人難忘的'角色，鮮活的走向腦海，記憶猶新。

　　無論從哪個角度來評價，《邊城》都堪稱沈從文的小說代表之作。

　　《邊城》所寫的故事雖簡單，但卻極美。在湘西邊境榮峒附近住有這樣一戶人家：爺爺，少女翠翠和一只善解人意的狗。翠翠從小就和擺渡的爺爺相依為命。長大后有一年的端午節，翠翠上街看湘西人比賽劃龍舟，遇見了當地管碼頭船總的次子儺送，在少女純潔的心靈里留下了難忘的印象。然而后來托人說媒的是船總的大兒子天寶，兄弟倆同時愛上了翠翠。按照當地的習俗，兄弟倆人要在溪邊的山上唱山歌，讓翠翠從中選擇。但天寶自知不是弟弟儺送的對手，于是在失望之余坐船遠行，不料葬身于漩流之中。儺送因父親一時不愿把間接弄死長子的姑娘娶進家中為媳也負氣出走。這一連串的事件讓爺爺很驚訝，他在為翠翠的命運擔憂，他不希望翠翠有和她母親一樣的悲慘遭遇，但最終在一個雷電交加之夜死去。只剩下翠翠和黃狗孤獨的守著渡船，她還在等待著自己心中所思的人回來。然而“這個人也許永遠不會來，也許明天回來!”整部小說就在這哀傷的氣氛中完畢。

　　讀邊城學生五年級讀后感 7

　　讀過《邊城》，便不由自主地想到沈從文先生的家鄉鳳凰去看一看，讓那里涼爽的微風吹過臉龐，然后坐在翠翠曾劃過的那條小舟上，看看那的端午龍舟賽，看看那兒的大白鴨和綠油油的`菜地，還有古香古色的建筑，吊腳樓。翠翠是一個在自然中長大，清秀活潑漂亮的女孩。她從小跟著擺渡的外祖父，祖孫倆過著不富足但華蜜的生活。

　　隨著翠翠的成長，漸漸相識了兩兄弟：天保和儺送。天保是大哥，他忠厚醇厚，儺送是個陽光又有實力的年輕人，大家都親切地叫他岳云。天保找了媒人去翠翠家，而儺送在前一天晚上對翠翠唱了很久的山歌，翠翠本準備在早晨告知祖父。當知道哥哥也喜愛翠翠時，儺送確定跟村人出外經商以成全大哥。天保知道后去追弟弟，不料出了意外，死掉了。儺送因為內疚，還是走了。不久，外祖父也在一個風雨交加的夜晚去世了。只剩下翠翠一個人在渡頭守望著。那個人可能明天就回來，可能恒久不回來。這是最終的一句。

　　一個淒清的結局，但是卻深深地感動了我。故事中那份厚重的感情，是那么樸實，是我們在現在這個浮躁擔心的世界里找不到的。

　　因此，舉薦沈從文老師的《邊城》給大家，它的文字清爽，明快，沒有華麗的詞藻，每個字卻又像是經過精雕細琢，絲毫沒有文字的堆砌，還可以提高我們的文學素養。曾用了一星期的時間，每個詞、句都沒漏下，中間沒有停頓，很盡興地讀完，愛不釋手，也激發了我讀更多書的欲望。希望它也能帶給你們更多感受，更多啟發。

　　讀邊城學生五年級讀后感 8

　　沈從文先生常說“美麗總使人憂愁”。《邊城》里的翠翠是美麗的，她單純善良、不諳世事，對老船夫的感情真摯而感人，對儺送二老的感情朦朧卻執著，可就是這樣一個美麗的少女卻始終不知道也沒人告訴她，她應該要什么樣的生活，什么樣的幸福，最終只能在一片凄苦之中，孤獨的守著祖父的渡船，等著不知歸期的愛人。老船夫是也善良的，他五十年如一日的守著一條渡船，不知把多少來來往往的人渡過了小溪，“他從不思索自己職務對于本人的意義，只是靜靜的很忠實的'在那里活下去”。他深愛著翠翠，他唯一的親人便只是那個女孩，他總是在為孫女將來的生活而擔憂，最后卻還是在失望和遺憾中死去，就連撐了一輩子的渡船也被漲起的大水沖走了，這是何等的悲涼啊。

　　天保和儺送也都是好男人，兩人同時愛上了翠翠，卻因為兄弟之情而相約采用了美麗浪漫的“走馬路”的為愛人唱情歌“競爭”方式，做哥哥的走車路占了先，無論如何也不肯先開腔唱歌，一定得讓弟弟先唱，明知不是弟弟的對手之后就主動離去，在心灰意冷葬身河水之中，也不知是為了心中美麗而死，還是因為心中的憂愁而死。儺送二老愛著翠翠，寧可不要碾坊，卻因為一連串的誤會，最終又因天保的意外死去而將愛意深深埋在心中，卻又難以割舍，最終只能帶著深深的自責，選擇遠行，把遙遠的期望留給了翠翠。儺送幾年前與翠翠的偶遇是美麗的，心中萌生的愛意也是美麗的，卻因為彼此的誤會交織著家庭的壓力，而最終釀成了令人失望的悲劇。

　　讀邊城學生五年級讀后感 9

　　不能不佩服沈先生的文筆，薄薄的一本小書，那樣云淡風輕的描寫，就生動地重現了茶峒別具特色的人情風味、鄉土世故。還有翠翠，這個山泉一樣清澈的女孩，她的愛情亦在字里行間不動聲色地鋪展開來了。遍覽全書，可曾有一處明明白白地寫出“愛情”兩字呢？但凡是用心讀過的人就一定能體會出一個情篤初開的女孩對愛情的向往與執著。

　　要怎樣的一份情感，才值得用一生去等待呢？看書的人也許不明白，但寫書的人一定明白，書中的人物一定明白。

　　翠翠不過是十四五歲的年紀吧，剛剛開始憧憬“愛情”這種神秘的情感。她所想要的，不是富貴的家業，不是顯赫的地位，她所期盼的，不過是自己喜歡的人能為自己唱三年零六個月的情歌，而自己就能在歌聲的伴隨下，在美麗的夢境里遨游。

　　這本書把一個沉浸在對愛情的`美好幻想中的女孩的形象勾勒出來了。我們的眼前也許沒有這個女孩的相貌特征，但有一點是無庸置疑的：她一定有一雙清澈透明的眸子，一定有一顆晶瑩剔透的心。都市里有太多紛擾復雜的情感了，就像河水，再好的水質也免不了攙雜泥沙和石塊。而在《邊城》里，一切都是簡簡單單的。愛，或者不愛，一句話就可以說明白。

　　《邊城》像清風一般吹拂著都市人那顆不安分的心。簡單決不意味平淡，相反，簡單的文字、簡單的情節，蘊藏的正是強烈的情感。

　　《邊城》里的文字正如茶峒小鎮的民風，淳樸、單純、明了。在平凡中看出偉大，在瑣碎中透露深刻。這就是《邊城》。

　　讀邊城學生五年級讀后感 10

　　1933年，沈從文與新婚妻子張兆和共游嶗山，在山下的溪水邊，看到一位縞素裝扮的少女在燒紙錢，然后提了一桶溪水慢慢走遠。望著少女孤單孱弱的背影，沈從文不禁對妻子說 ：“我準備依照她寫一個故事給你看！”

　　她就是翠翠原型，《邊城》里面的女主人公，一個父母雙亡的小女孩。翠翠的母親和父親沒有結婚就生下了她，她的父親，看聚首不成，先服毒而去；她的母親，老船夫的獨生女，在生下了翠翠后，故意到溪邊吃了許多冰塊“走”了。剩下小翠翠和為人忠厚的外祖父生活在湘西“茶峒”小山城里。

　　翠翠聰明伶俐、懂事，但又不得不為家境自卑，為命運抱怨，心里為外祖父擔憂，怕唯一的親人離去，怕自己無助、孤獨，自個兒常偷偷哭泣。

　　就這樣，一個七十多歲的古稀老人，一個十六歲的'伶俐少女，靠每天給別人擺渡維持生計。他們的生活是拮據的，也是快樂的；談不上幸福，但是充實的；不算滿足，但其樂無窮。

　　翠翠，她有許多幻想，把自己幻想成自由的牛、羊，害羞的新娘子。她純樸——不肯接受別人憐憫她而贈送的物品；她迷茫——不知為何有時外祖父不回來。

　　她，翠翠最終沒有找到屬于自己的愛情。愛她的兩兄弟，為了她，一個落水而亡；一個出走不歸，翠翠的心也漸漸地涼了。

　　陪了翠翠十六年的外祖父，有一天終于閉上了雙眼，翠翠沒有忍住淚。

　　翠翠，你在哪里？我不是你，也不能幫助你，但是我希望你幸福。

　　讀邊城學生五年級讀后感 11

　　翠翠對于愛情的執著，對于愛情美好的幻想都讓人心底一軟。哪個少女不懷春？但是一個和爺爺相依為命的可人兒，我總希望她可以有一個美好的歸宿。

　　幸虧二老儺送也是喜歡她的，兩情相悅。

　　可是因為大老也喜歡翠翠，而翠翠最先遇見二老，就先喜歡上二老。我也在想，愛情到底是什么邏輯？真的有順序嗎？先遇到就會搶占那份不可名狀的先機嗎？如果是這樣，老大真的只是錯失了先機而已。只是因為翠翠最先遇到老二，所以翠翠才會喜歡老二，而不喜歡老大。

　　其實大老二老都是好孩子，他們就算面對愛情的'競爭，也沒有想過破壞兄弟情，大老壞了，也從側面說明他痛失愛情后的失望和悲傷，不然一個水性那么好的人怎么會死在水中？

　　大老壞了，二老誤解是老爺爺使壞。儺送對翠翠的感情也無疾而終。老爺爺也因這份誤解生了病，撒手人寰！

　　儺送遠走他鄉，只留下翠翠一個人，我在想，這個可憐的人，以后要怎么過活呢？作者只留下一個悲劇的等待和無盡的失望。

　　讀到結局，感覺這個故事還沒有結束，要是沒有結尾該多好啊。

　　沈從文筆下這個唯美的典型的中國式愛情故事，也許是悲劇，但這個悲劇還是有那么多美好的地方，值得回味。

　　讀了這個故事我才明白，如果有人能夠寫出美好，那么沈從文絕對是我遇到的第一個人，美好的人們，美好的愛情，還有美好的人心。

　　讀邊城學生五年級讀后感 12

　　夜深人靜的夜晚，躲開白天城市的喧囂，讓自己沉浸在一片靜穆之中，在屬于自己的小天地里品讀《邊城》，思緒也隨著書中人物的變化發展起伏

　　《邊城》寫的是一個戀愛的故事，情節簡樸優美，湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個兒子天保和儺送，同時愛上了城邊碧溪老船夫的'孫女翠翠。但翠翠心里愛的卻是儺送，當天保明白了實情后，深知不能勉強，主動退出了競爭，架船下辰州，好忘卻那里的一切，卻不幸遇難。儺送雖然一直愛著翠翠，但哥哥為此而死，使他心中壓抑，又對老船夫有誤會，也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨自承擔所有的變故，在等著，等著那個也許永遠不會回來，也許明天就回來的人。

　　人世間的美好與凄涼，在文中體現得淋漓盡致。翠翠與爺爺至深的親情，天保、儺送兩兄弟的手足之情，祖孫二人與村里人的和諧融洽又質樸的鄰里關系，人與自然的統一，淳厚的民俗與民風……

　　又或許是秀美的景色，喧天的鑼鼓，熱鬧的節日，吸引了眼球，掩蓋了喜慶祥和背后的凄涼與傷痛。但作者清新雋永的筆詞下的確有絲絲憂傷的情懷。就像這里也有親人的離別與去世，有滿滿的期待未果，還有懵懂、朦朧，卻又無疾而終的愛情……

　　這里的憂愁是一滴化不開的墨，滴到心上，糾纏不止，然后風干，凝結在那里，無法抹去，只有那澄明的江水，依然訴說著那些古老的故事……

　　讀邊城學生五年級讀后感 13

　　看完《邊城》后，一直心中有個疑問。邊城還存在么？

　　邊城的原型鳳凰，我曾在去年寒假去過。城市并不大，卻密布著水系，沈從文先生的故居，也在這座小城內，每日接受著游客的熙攘。與之并列的，甚者更勝一籌的是的另一景是一所富商的宅院。雖然富商姓甚名誰已不記得，但我還記得文人故居的吸引度甚至不如不如這二層的小樓。不過細細想來似乎也就不覺奇怪，經商之人在乎的資產，正是現代人渴求之物，去那里吸一吸金錢的味道，或許比吸收思想更重要吧。

　　還記得當時導游帶著自豪的表情說的一句話：“來到我們鳳凰，就算哪兒都不去，也要去看看鳳凰的酒吧。”古城內雖是古樸的風格，河上的渡船，吊腳樓，都依稀可見邊城的清秀模樣，但藏匿在古樸風格牌坊下的，卻是接連的酒吧。一到夜晚，白天鮮有來客的酒吧瞬間爆滿，嘈雜的電音從迷亂的`小屋涌出，“免費艷遇”的牌子格外刺眼，扎在真正古城人的心上。讀后感我想，如果當時的“茶峒”是這般摸樣，《邊城》也不可能存在吧。

　　如鳳凰般，類似的時間還有許多。近年來，最美鄉村的評比一直在進行，但評選結果出來后，大部分的獲獎鄉村都開始發展起了旅游業，只有少數是在偏遠的鄉村放棄了這個想法。

　　周莊，不也是這樣被毀的？江蘇之旅時，我看到的不是水鄉，而是浮躁的城。

　　鳳凰……空有百鳥之王的名，卻也隨了百鳥的樣。

　　讀邊城學生五年級讀后感 14

　　讀完《邊城》這本書，感到有些淡淡的凄涼。沈從文生在一個時局動蕩的時期。他在湘西呆了很久，喜歡那兒的山山水水。但，這平靜小城不再平靜了。饑荒，搶掠使原本天堂般的湘西淪為了煉獄，人們生活在水生火熱之中。沈從文以原來的湘西為背景，寫出了《邊城》這本如詩歌般的散文。寫出了湘西的人性美，風情美，抒發了對自由的渴望以及對湘西的喜愛與懷念之情。這本書吸引著我，讓我忍不住讀了一遍又一遍。心里有一些落寞，忍不住的嘆氣：為什么善良的他們沒有一個完美的.結局？是現實的殘酷，還是真的無緣呢？

　　“月光極其柔和，溪面浮著一層薄博白霧。少女坐在溪旁，傾聽著山上傳來的歌聲，多美的畫面。天保看見了，也知道自己必輸了，便獨自去外面做生意了。我看到這兒，有些為他難過，也是，若自己喜歡的人成了自己的弟媳，怎么讓他面對呢？然而，命運對他太過殘酷。

　　我忍不住落淚，為什么這個少年的幸福那么難得，想要一份簡單的愛情，也不能得償所愿。自己甘愿離去，可老天也太不公平，讓他帶著憂傷死在他鄉。唉，天下有那么多人像這樣，為了成全自己所愛的人，自己默默地走開，這是一種怎樣的的胸懷？“你若安好便是晴天”一句簡單的話，包含這多少讓人辛酸的故事。只好愿：“天下有情人終成眷！”

　　讀邊城學生五年級讀后感 15

　　《邊城》是沈從文的一部長篇小說。沈從文的作品在中國文學史上也是有重要的地位，據說差點得了諾貝爾獎，趁著周末空閑我翻開了《邊城》。

　　書中的邊城是湘西，這個地方有從四川到湖南的一條官路，故事就從一個叫做“茶峒”的小山城說起，這里有一個小溪，小溪旁邊有一座白色的小塔，塔下住了一戶單獨的人家。這人家只有一個老人，一個女孩子，一只黃狗。這個女孩就是翠翠。

　　“翠翠在風日里長養著，把皮膚變得黑黑的.，觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶”，老人靠渡船維持生計。小城是非常安靜的，小小的邊城里面的日子悠閑而自在。這種神仙一樣的日子隨著翠翠的長大就發生了變化。

　　天保和儺送這兩個土生土養的湘西小伙，從小在父親的訓練下跟船各處旅行，培養出健康正直的人格，懂得做人的勇氣和義氣。“對付仇敵必須用刀，聯結朋友也必須用刀”到需要用刀時，他們就從不讓它失去那點機會。這可能就是野夫說的那片土地上“多游俠子弟氣”，“弄得兩個人結實如老虎，卻又和氣親人，不驕惰，不浮華，不倚勢凌人。”他們都有責任心，有擔當，真性情。兄弟倆同時愛上翠翠，卻手足情深沒有因此反目，而是公平競爭，對待愛情也敢于爭取。

　　這部小說是沈從文的代表作品。借船家少女翠翠的愛情悲劇，凸顯了人性的善良和心靈的澄澈。總之《邊城》唯美中帶著傷感，意境里也充斥著難以言喻的快樂。總之，我很推薦這本書。

　　讀邊城學生五年級讀后感 16

　　沈從文的《邊城》中所描繪的茶峒是一個夢幻般的地方，山清水秀，美不勝收。在這樣一個唯美的地方，一切都很淳樸，生活淳樸，風俗淳樸，以至于連愛情也很淳樸。茶峒邊白塔下有一家人——一位擺渡老人，老人的孫女翠翠與一只黃狗。一年端午節，翠翠與祖父走散了，卻碰巧得到了船總的二老儺送的幫助，回了家，那一刻，他倆情竇初開了。誰知大老天保也喜歡上了翠翠，但是天保最后成全了儺送自己外出闖灘，卻不幸遇難，二老也因此離開了翠翠，而老船夫也因擔心翠翠的婚事而在一個雷雨天溘然離去。一切都沒了，但那段凄美的愛情卻在讀者的記憶中揮之不去。

　　《邊城》雖是一個悲劇，但是二老為翠翠唱情歌的那段故事卻是無比美好。沒錯，走車路看似平坦，但是怎么能與馬路的浪漫相比呢？整個故事，妙就妙在這條彎彎曲曲的馬路，是最淳樸的愛了，而真正牽動翠翠的心的，也正是這種淳樸浪漫的'愛情了。這段故事，也正詮釋了少男少女之間的感情。

　　但是，在整個愛情中，翠翠似乎起了主導作用，翠翠喜歡二老，這點翠翠自己也一定清楚。而二老也喜歡翠翠，這原本是一拍即合的事，但是翠翠卻太過羞澀了，甚至連一句“愿意”也不肯說，這么一個悲劇，也可以說是翠翠一手造成的。羞澀本身并沒有錯，但是在面對這種事時有時真應該果斷一點，因為在面對樸實而單純的人時，過分的羞澀也許比什么都可怕。

　　讀邊城學生五年級讀后感 17

　　“由四川過湖南區，靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個地方名為“茶峒”的小山城是，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨人家，這人家只一個老人，一個女孩子，一只黃狗。”作者沈從文用淳樸的話語描述了這個邊城的位置以及那和諧的畫面，并且引出了作品的主人公。

　　這篇文章是以翠翠的成長和她曲折的'情感為線索而寫成。寫出了邊城人那樸實的民風，沒有對利益的追逐，更沒有那個年代戰爭的喧囂。有的只是更有人性，更近人情，更為平凡的感情。

　　作者對于環境的描寫也是極為細致的。讀書時，總會在我的腦海里浮現出一幅幅和諧的畫面。在鄉鎮旁亦或者山腳下，總有一個老者撐著竹筏，送路人過渡。這幅恬靜的畫面，是在城市中生活的我所不能見到的。我喜歡那種淡雅的感覺，很安靜，很祥和。遠離了車水馬龍，紙醉金迷的城市，沉醉在邊城那湘西小鎮的故事中。

　　在作者的筆下，翠翠的祖父是那么的堅強，承受著女兒自殺的悲痛，又獨自撫養翠翠長大。翠翠是一個純真活潑的女孩，有著和她母親一樣的脾氣秉性。對于愛情非常的執著。在文章的結局，翠翠仍然在執著的等待著，等待著那個她愛的，同時也愛著她的人。

　　邊城的故事，就像是在那個戰火喧囂中一個唯美的夢境。

　　讀邊城學生五年級讀后感 18

　　邊城，遠離城市的小城，故事描繪的景物，風情給人無限的向往，遠離城市，親近自然。

　　的確，簡單的故事情節，質樸的湘西人民、純真的愛戀，一切的一切，就像沈從文說的：優美、健康而又不悖乎人性的人生形式，是一種清新，一種淳樸。

　　翠翠、爺爺、大老、二老、順順、鄉親們，小說中的人物都那樣淳樸，沒有壞人、罪大惡極的人。一切都是那樣美好，沒有現代人與人的不信任。他們傳遞著人間至純的愛，祖孫情，兄弟情，父子情，甚至于鄉情、愛情。

　　這，不就是人們一直向往的嗎？質樸的文字，有些繞口的湘西特色的語言，字里行間表現了作者對質樸、純真和人與人之間的最原汁原味的不受如何污染的人際關系的探尋。

　　爺爺和翠翠，祖孫二人靠渡船為生，生活拮據，卻從不多收人家一分錢，即便收了，也要用煙草來回贈，這是爺爺的善良質樸，今天物欲橫流的社會，這樣的人不多了。

　　對翠翠，自己唯一的親人，爺爺將愛全部傾注于她，事事為翠翠著想，即便遭人誤解，心中滿是煩惱，依然想著翠翠的幸福，翠翠的未來。這不正是爺爺對翠翠的最無私的`愛嗎？

　　大老、二老同時愛上了翠翠，而翠翠卻只愛二老，哥哥為了弟弟放棄了自己的愛，出門闖蕩，一個人承擔痛苦，但卻不幸身亡。弟弟為了哥哥放棄了翠翠，只留下翠翠一個人，沒了二老的動聽的歌聲，只有翠翠獨自一個等待。

　　這是翠翠和大老、二老的愛情故事，有淳樸、美好的一面也有一點淡淡的憂傷，人性的光輝一面得到了很好的體現。

　　讀邊城學生五年級讀后感 19

　　這就是先生帶給我們的他的邊城，一座沉默的城，從開始到結束似乎都在隱忍著什么。翠翠就是這座成的化身，從戀上那個可以讓她連做夢都能被他的歌帶的很遠的人開始，她就選擇了沉默，雖然內心起伏不定，表面卻始終如一。

　　祖父在雷雨夜里去世，天保淹死，白塔坍塌，翠翠依舊無法擺脫母親的.命運，惟有等待，“那人也許永遠不會回來，也許明天就會回來。”我一直在想是什么讓先生將這么一個善良的童話描畫的這么悲傷，先生出生在19世紀初，在當時，中國面臨著嚴重的民族危機，剛在西方列強虎視眈眈下結束了長達1000多年的封建奴役統治，又正處于軍閥混戰的最黑暗的時期，一方面受長達千年的封建思想影響，一方面是西方文化的大舉入侵，讓本來就飽經戰火的中華民族雪上加霜。

　　在那動亂的年代里，中華大地烽火連天，人民群眾陷入一片水深火熱之中，在經歷了新文化運動的洗禮后，先生毅然選擇了湘西這片純樸美麗的土地，這些溫良率直的人們，用詩一般的語言一片一片的輕聲述說著整個民族的悲哀，召喚我們炎黃子孫本性的良知，正是因為愛得深沉才孕育了這些帶著哀思的文字。

　　我總在想，取名邊城，在先生心里就這么“遙遠”嗎，還是在先生心靈深處正守護著什么？其實我們每個人心靈深處不都有一座“邊城”？也許先生那座悲天憫人的城以隨歷史的洪流沉入那厚重的底色中，而留給我們的是對人生和社會的思考。尋我的邊城，尋心靈的那份寧靜，我想我是會有一座邊城的。

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