《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用1
故事主要講的是：一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩住在瑞典，他們家過著貧苦的生活。尼爾斯不愛讀書，他很調(diào)皮搗蛋，他家養(yǎng)了許多動(dòng)物。有一次，尼爾斯的父母去教堂了，他在家捉弄一個(gè)小精靈，結(jié)果被小精靈變跟拇指一樣大。
這時(shí)天上飛過一個(gè)雁群，尼爾斯家的一個(gè)雄鵝想跟著雁群一起飛，尼爾斯為了拖住雄鵝，不料被帶上天去。他騎在鵝背上，跟著雁群四處飛，從南飛到北部的拉普蘭省，飛了8個(gè)月才回到了自己家。在這8個(gè)人月里，尼爾斯改正了淘氣的缺點(diǎn)，從大雁身上學(xué)到了優(yōu)點(diǎn)。尼爾斯變得善良、溫柔、助人為樂的好男孩了。
我希望我們也要向尼爾斯一樣善良、助人為樂，而且比這個(gè)還要好！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用2
我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，我覺得尼爾斯很勇敢，他用一塊石頭堵住了路，不讓狐貍過去，叫醒公羊，尼爾斯坐在公羊的背上，去頂一只狐貍，把它頂出了洞，又頂另一只狐貍，也頂了出去，最后一只嚇得早就逃跑了，尼爾斯救了一群公羊，我應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用3
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我的讀后感是：剛開始尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子，對動(dòng)物們也不友好，但是，有一天小精靈把他變成了拇指大一點(diǎn)的小人，他走出家門，看見了家鵝要和其它大雁們?nèi)ヂ眯校谑悄釥査咕o緊地抱著它以免它飛走，可是，家鵝飛起來了，經(jīng)過，漫長的游覽，尼爾斯變成了一個(gè)樂于助人、勇敢的孩子，他還幫助了母松鼠、母牛、還有山羊。
所以，我們要向變成小人的尼爾斯學(xué)習(xí)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用4
這個(gè)寒假，我看了許多書，但其中令我印象最深刻的就是《尼爾騎鵝旅行記》了。
書中主要講述了一個(gè)調(diào)皮的小男孩尼爾斯，因?yàn)樽脚恢恍⊙蛔兂闪艘粋�(gè)小人兒，一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下，便跟隨一群野鵝飛往了北方。一路的旅行波折不斷，但在這次驚險(xiǎn)刺激的騎鵝旅行中，尼爾斯看到了美麗的風(fēng)光，增長了許多知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，聽了許多傳奇故事，同時(shí)也經(jīng)歷了重重困難與危險(xiǎn)，當(dāng)他再次回到自己的家時(shí)，他變善良了，不再和以前一樣調(diào)皮了。尼爾斯不僅變回了人，還成了一個(gè)勇敢的男孩。
《尼爾騎鵝旅行記》這本書，讓我知道了一個(gè)很重要的一點(diǎn)：給予他人，幫助他人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用5
這兩天婆婆給我買了一本名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書，這本書里的主人翁是一個(gè)調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí)、喜歡虐待小動(dòng)物的男孩尼爾斯，由于他捉弄了一只小精靈，受到應(yīng)有的懲罰———被變成了一個(gè)比螞蟻還小的小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上了高空中，他開始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。
尼爾斯和他的雁群伙伴們不斷遭遇了各種挑戰(zhàn)：打敗奸猾的狐貍斯密爾、黑壓壓的老鼠群、兇猛的老鷹高爾果……，但經(jīng)過這段神奇的旅行，尼爾斯變成一個(gè)勇敢機(jī)智善良樂于助人的小男孩。
我從這本書里總結(jié)出只要努力的向正路走，一定能從壞孩子改成好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用6
尼爾斯是一個(gè)生性活潑的男孩。有一次，他被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)像大拇指一樣大的小人，他和雄鵝莫頓一起周游世界，他們戰(zhàn)勝了敵人，從一個(gè)個(gè)人身上學(xué)到了優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)他回家的時(shí)候，不再調(diào)皮，而變得愛勞動(dòng)又聽話了，這讓他又變回了人。
從這里我知道了要做一個(gè)愛勞動(dòng)、又聽話的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用7
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部、也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
打開這本小書，你馬上會(huì)和瑞典少年尼爾斯一起，騎上白鵝，跟隨大雁們一起翱翔在藍(lán)天白云之間，開始一段奇妙的空中旅行。一次次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)，一個(gè)個(gè)溫馨美麗的傳說，會(huì)讓你與自由、責(zé)任、善良結(jié)為朋友，永遠(yuǎn)地相親、相愛。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用8
終于讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書講的是一個(gè)叫尼爾斯的十四歲小男孩兒，由于他總是調(diào)皮搗蛋，惹惱了一個(gè)小精靈。為了懲罰他，小精靈在他身上施了魔法，把他也變成了一個(gè)能聽懂所有動(dòng)物語言的小精靈。尼爾斯變小后騎著一只雄鵝跟隨一群大雁去了很多地方，經(jīng)歷了很多事情。
這次旅行之后他懂得了很多道理，也變得比以前懂事了！我也很喜歡和爸爸媽媽一起去旅行，我們每次去一個(gè)地方，總能了解一些當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情，領(lǐng)略自然風(fēng)景之美！我好期待下一次的旅行，不知道爸爸媽媽什么時(shí)候才能帶我去。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用9
看完了塞爾瑪。拉格洛芙的名著《尼爾斯騎鵝旅行記》，我很喜歡。這本書的主人公是尼爾斯和雄鵝莫頓，尼爾斯因?yàn)樘詺猓珢圩脚耍恍【`變成了小矮人。從此，他不得不騎著雄鵝莫頓，與大雁阿卡的雁隊(duì)走南闖北。在旅途中，他和大雁團(tuán)結(jié)起來，戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍斯密爾，還幫助小黑鼠戰(zhàn)勝了大灰鼠，保衛(wèi)了它們的家園……
讀完這本書，我很高興，因?yàn)槲颐靼琢瞬荒芴詺猓荒茏脚说牡览怼?/p>
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用10
有一個(gè)男孩，常欺負(fù)家里的小動(dòng)物。在動(dòng)物的眼中，他就是個(gè)“小惡魔”。有一天他抓住了一個(gè)小精靈，就想讓他實(shí)現(xiàn)愿望，但他的貪心惹怒了小精靈，小精靈就把他變成了一個(gè)小人，他想讓小精靈幫他恢復(fù)原樣，便四處尋找，但他發(fā)現(xiàn)自的家鵝要和大雁一齊飛。陰差陽錯(cuò)之中，家鵝帶著他飛向了天空。這個(gè)人便是尼爾斯。
他騎著鵝，作了一次旅行，交了許多朋友，碰見了幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的壞蛋，經(jīng)過幾番挫折，最后回到了家，變回了人形。
這本書充滿的趣味感動(dòng)了我，我也想和尼爾斯一齊作一次旅行，幫忙所有動(dòng)物開開心心的生活呀！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用11
我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事后，覺得尼爾斯是個(gè)聰明的孩子，它能治好這只“絨毛純”鵝的病，還能理解鵝的心情。
他是一個(gè)機(jī)智的孩子，在狐貍要吃鵝的時(shí)候，它敏捷地拿起一片樹葉，點(diǎn)燃樹葉，就向狐貍?cè)尤ァＫ莻�(gè)善良的孩子，在媽媽要?dú)ⅨZ的時(shí)候，他及時(shí)說服阻止了媽媽。
我覺得尼爾斯還樂于助人，他的優(yōu)點(diǎn)好多啊，我要向他學(xué)習(xí)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用12
今天我終于讀完了尼爾斯騎鵝旅行記，這本書的主要寫了一幅幅生動(dòng)活潑、色彩斑斕的動(dòng)物世界：有一動(dòng)物為主人公的童話寓言故事——通過動(dòng)物這面鏡子，折射出人類世界的美與丑、善與惡，寓意深刻，發(fā)人深省；也有描寫動(dòng)物生活習(xí)性的紀(jì)實(shí)科普故事——揭示動(dòng)物們不為人知的豐富情感世界，展現(xiàn)動(dòng)物之間的愛恨情仇、悲歡離合。這些故事講文學(xué)性、奇趣性和知識(shí)性融為一體，蘊(yùn)涵著哲理智慧和科普知識(shí)。
通過本書閱讀，我們可以走進(jìn)動(dòng)物們的生活，了解他們的情感世界，思考自然與生命的關(guān)系，繼而有所感悟，有所啟發(fā)。這就是我的讀后感！怎么樣？
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用13
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》尼爾斯因調(diào)皮愚弄了小精靈，被變成了小人兒。偶然，他騎上了家鵝跟著大雁一起旅行。他游遍了全國各地，了解了各地人文、地理知識(shí)，也知道了樂于助人的快樂。
我們小孩子不但應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，還應(yīng)該做到樂于助人、關(guān)心集體，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，并快快樂樂的成長。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用14
這一周，我們讀書小分隊(duì)開始讀一本新書，新書的名字叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者是一位外國人，爸爸告訴我是瑞典的作家，叫做塞爾瑪。拉格洛芙，好奇怪的名字啊。
我每天利用晚上睡覺前的時(shí)間讀幾章，開始覺得故事一般，后來越看越有趣。這個(gè)故事的主人公我很喜歡，一個(gè)是調(diào)皮的小男孩“尼爾斯”，一個(gè)是雄鵝“莫頓”。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用15
我讀了一本很有趣的課外書，書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
小男孩調(diào)皮搗蛋不愛學(xué)習(xí)。一天，他因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。家中的白鵝想跟大雁一起飛走，尼爾斯為了不讓它飛走，就緊緊抱住它的脖子，由此被帶上天空，開始走南闖北周游各地。
莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。一路上它們看到了美麗的風(fēng)景，可一路上也遇到了很多危險(xiǎn)。比如：斯密爾把一只大雁叼走了，尼爾斯勇敢地把大雁救了回來。最后，尼爾斯還是恢復(fù)了原形。
我讀完這本書想到：“把別人傷害了，自己也會(huì)得到一樣的傷害。”
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用16
在暑假中，我認(rèn)真讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，書中的小主人是被小精靈變小的尼爾斯，他家的白鵝帶尼爾斯，竟神奇的飛上天和大雁們一起旅行。一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，克服了重重困難，回到了爸爸媽媽的身邊，尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于助人的好孩子。
我非常喜歡這本書，這本書讓我懂得了許多道理，應(yīng)該尊重他人，要熱心幫助別人，讓我們的`世界變得更加美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用17
在暑假期間，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)尼爾森在沒有遇到馬丁的時(shí)候，是一個(gè)非常頑皮的男孩，但是自從他回到家以后，變得懂事又聽話。
因?yàn)槟釥柹婉R丁在旅行中經(jīng)歷了不少困難，就比如說，斯米爾的狐貍、那次大雨和那一家熊。在尼爾斯打敗斯米爾以后，斯米爾就拿著烏鴉來喂他，尼爾斯還救了斯?fàn)柕钠拮印?/p>
讀了這本書，我知道要愛護(hù)動(dòng)物，我非常喜歡這本書。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用18
寒假中，我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書認(rèn)真地讀了一遍，書中的故事深深地吸引了我。
其中，“老紳士和小紳士”、“為他唱歌”，這兩個(gè)故事最令我感動(dòng)。女教師知道兩位紳士開辦奈斯手工藝學(xué)校，是為了教孩子手工制作，使更多家庭的生活得到改善的目的后，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，各門功課成績優(yōu)秀。我也要學(xué)習(xí)女教師這種刻苦努力的精神，爭取學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
女教師知道校長病重后，領(lǐng)著十幾個(gè)孩子，走了很長的夜路，在校長的窗外，唱起了飽含對校長眷念和愛戴的最美的歌聲，使校長的病痛得到減輕。我要學(xué)習(xí)女教師和孩子們這種知恩圖報(bào)的品德，使自己有一顆感恩的善心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用19
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一齊到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一齊去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。
我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶臁⒅v講故事、說說笑話，讓所有的動(dòng)物每一天都開開心心地在自我綠色的家園里無憂無慮地生活著。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用20
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我覺得自己又增長了許多知識(shí)，尼爾斯騎著他的家鵝在歷險(xiǎn)的過程中遇到了許多艱難困苦的事情，但是他都一一克服了，最終尼爾斯從一個(gè)愛搞惡作劇的壞孩子，變成了一個(gè)助人為樂的好孩子。
我也要向尼爾斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢和助人為樂，成為一個(gè)好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用21
這個(gè)寒假，我讀了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書主要講的是主人公尼爾斯因招惹了小精靈而縮小，被一只雄鵝帶著環(huán)游世界的故事。
這本書最讓我感動(dòng)的是主人公堅(jiān)持不懈的精神，從一次次危險(xiǎn)與困難中逃脫。但是他從不向困難屈服，一直到了回家的那一刻。
這本書里我喜歡的句子有很多，最喜歡的是：過了一會(huì)兒，雁群要飛走。尼爾斯站起來，依次愛撫著他們，目送他們排列著整齊的隊(duì)伍向遠(yuǎn)方飛去。這一句把尼爾斯的動(dòng)作寫得很細(xì)致，也寫出了尼爾斯對雁群的不舍。
這就是我的欣賞。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用22
這本書講了：一個(gè)男孩不喜歡學(xué)習(xí)，還把家里搞得雞犬不寧。因一次捉弄小精靈被變成了一個(gè)僅有拇指大的小人，然后被家里的鵝帶上了天空，他騎著鵝和一群大雁一同走南闖北。
途中，他游覽了所有的自然風(fēng)光、遭到了許多危險(xiǎn)和坎坷并意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，共經(jīng)歷了8個(gè)月才回家。最后他成為了一位好少年。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用23
最近我讀了一本書，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，書中有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小人兒的尼爾斯，一個(gè)是馬丁。它們在旅途中經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
后來，尼爾斯變回了正常人，回到了爸爸媽媽身邊。
在這個(gè)故事里，尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用24
尼爾斯沒變成小人之前，喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。
小精靈就把尼爾斯變成小人之后，尼爾斯就幫助動(dòng)物做好事情。在這里他認(rèn)識(shí)了白鵝莫頓、大雁阿卡、老鷹高爾果等等。還救了黑老鼠，幫老山羊趕走了狐貍斯莫爾。最后，小精靈把尼爾斯變回了人，因?yàn)樗僖膊黄圬?fù)小動(dòng)物了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用25
今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，爸爸要出去，叫他自己看書，他看了一會(huì)就睡著了，當(dāng)他醒來時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小精靈在他的面前，尼爾斯拿了一個(gè)帽子把小精靈扣住，小精靈請求把他放了，尼爾斯故意打開帽子，小精靈剛要出來，又被尼爾斯拿帽子扣住，就在這時(shí)，他腦門上挨了一下就暈過去了，醒來的時(shí)候他發(fā)現(xiàn)自己變得只有巴掌大，他著急的找小精靈，但怎么也找不到，而且他能聽懂院子里動(dòng)物的語言……
這個(gè)故事告訴我們，做人要誠實(shí)，說話要算數(shù)，要不就會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用26
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了14歲男孩尼爾斯的重要故事。故事的開始，他是一個(gè)喜愛做捉弄、凌虐動(dòng)物、討厭學(xué)習(xí)培訓(xùn)的小孩。但是之后，他在和白鵝莫頓的旅行中，成為了喜歡協(xié)助動(dòng)物、做了很多好事的孩子。
我很喜歡之后的尼爾斯，由于他變成了一個(gè)有愛心的小孩。將來，我也要像他那般，做一個(gè)有愛心的小孩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用27
我今天讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
故事講的是，有一個(gè)叫尼爾斯的人，因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈，被小精靈變成了比小石子大一點(diǎn)點(diǎn)的小人。這時(shí)候天空中飛過一群大雁，家里有一只叫莫頓的雄鵝也想跟隨大雁去旅行，所以也展翅而飛了。
在這次奇異的漫游中，尼爾斯變成了勇敢、善良、樂于助人的乖孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用28
尼爾斯騎鵝旅行記是一個(gè)非常有趣的故事，這里的尼爾斯因?yàn)樽脚【`而被受到詛咒變小了，他看見一只天鵝跟著大雁一起飛翔，就這樣他騎在天鵝背上開始環(huán)游地球，經(jīng)歷了種。種困難，比如尼爾斯自己一個(gè)人挑戰(zhàn)狐貍。
最后他終于回到了爸爸媽媽身邊，終于變回人形，可是他舍不得與大雁分離，但是大雁要去南方過冬，于是尼爾斯和大雁戀戀不舍得告了別，大雁遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛走了。
這個(gè)故事告訴我們不能忘了幫助你的朋友，和朋友團(tuán)結(jié)起來，就能戰(zhàn)勝一切困難。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用29
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了十四歲的小男孩尼爾斯的事。故事的開始，他是一個(gè)喜歡做惡作劇、虐待小動(dòng)物、不喜歡學(xué)習(xí)的孩子。不過，后來他在和白鵝莫頓的旅行當(dāng)中，變成了一個(gè)喜歡幫助小動(dòng)物、還做了很多好事的的孩子。
我喜歡后來的尼爾斯，因?yàn)樗兂闪艘粋�(gè)有愛心的孩子。今后，我也要像他那樣，做個(gè)有愛心的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文通用30
讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這里面我最喜歡尼爾斯，因?yàn)槟釥査故且粋�(gè)調(diào)皮的男孩，整天把小動(dòng)物們搞的雞飛狗叫。他趁父母做禮拜的時(shí)候，把家禽的毛，并在父母的衣柜里調(diào)戲一個(gè)小精靈，被他變成了小人兒，隨著大雁去旅行。
通過看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，讓我知道了不能欺負(fù)小動(dòng)物，而且讓我知道尼爾斯這樣做雖然不對，但是他有勇氣、樂于助人的行為使我感覺他是一個(gè)好男孩，所以，我要向尼爾斯的有點(diǎn)學(xué)習(xí)！
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