讀《小豬唏哩呼嚕》有感
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的讀《小豬唏哩呼嚕》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《小豬唏哩呼嚕》有感1
在寒假的假日里，我度過了一個愉快的節(jié)日—春節(jié)，讓我最高興的是媽媽給我買的幾本童書，其中《小豬唏哩呼嚕》我覺得很有意思。
在暑假里，我和媽媽回到老家也看見過小豬的樣子，胖胖的很可愛。在讀《小豬唏哩呼嚕》這本書時我知道，它吃東西的時候總是頭也不抬地“唏哩呼嚕”的，唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，卻做了許多不平凡的事情，比如：它巧妙的逃脫掉狼的手心，戰(zhàn)勝月牙熊，為鴨太太當保鏢，還幫雞太太雞宅捉鬼呢等等……做了許多事，經(jīng)歷過的事情可真不少，書中的故事很精彩再看到精美的圖畫時，我看的很著迷，每天讀了這本童話書時讓我知道了，一只平凡的小豬卻有它的可愛之處，它機智勇敢又樂于助人，如果有空我還要多讀幾遍，然后講給大家聽，因為它會給我們帶來很多樂趣！
讀《小豬唏哩呼嚕》有感2
喜歡小豬唏哩呼嚕的短鼻子，大耳朵，圈尾巴，更羨慕小豬對自己的自信。馬阿姨說它腿短，山羊伯伯說他肚子大，小鵝說小豬耳朵大，可小豬對自己的相貌卻很自信，說我偏跟你們不一樣。更喜歡小豬唏哩呼嚕愛勞動，它幫山羊伯伯賣蘿卜，幫狐貍掌柜倒垃圾，幫鴨太太送蛋，看看它是多么的勤勞。
正如同英國著名兒童文學家阿爾蒙德所說過的一句話：“寫給孩子們看的作品最重要的一點是能夠深深地吸引他們，使他們能夠很好地走入到故事中的世界中去，感悟得更多，并認識得更深刻。” 《小豬唏哩呼嚕》就是這樣的一本書，它通過生動有趣的故事吸引孩子的眼球，又可以讓孩子們真正的走進書中來，感受書中的故事情節(jié)，和小豬的天真、善良、可愛。結(jié)識一本好書，如同覓到一位知己，一位好友，它帶給我和兒子無限的歡樂。母子同讀一本書，感受書中的精彩，書中的樂趣，知道了“什么是勇氣，智慧，和堅持真理”，更重要的是它給我們在孩子教育方面上了很好的一課。尊敬父母、孝敬長輩、聰明善良、勤快能干、勇敢樂觀、善于助人、努力學習都是我們在教育孩子時需要學習努力的地方。
其實，和小豬唏哩呼嚕一樣，每個人的成長過程中都要經(jīng)歷苦痛，可是苦也是甜呢。因為我們的生活本身就不會是一帆風順的，孩子的世界更加不會只有甜沒有煩，每個人都有煩惱，都有不開心，學學可愛的小豬吧。
一直覺得一部好童話不僅僅是給孩子看的，也是給成人看的。許多流傳已久的優(yōu)秀童話作品之所以一直受到孩子們和成人的喜愛，不僅在于童話保存著更多的純真、快樂和詩意，而且在于童話所反映的世界單純、美麗，為我們提供了一個充滿愛與探詢的空間。孫幼軍的《小豬唏哩呼嚕》就是這樣一部令人忘我的好童話，觀察近乎神奇，許多微妙的心理變化都被成功地捕捉到并以充滿愛意的語言表現(xiàn)出來，生活中的許多知識與道理都通過生動有趣的故事巧妙地傳達出來。從最開始的一頁起，它溫馨的話語就深深地吸引了我和孩子，使我們?nèi)滩蛔∠胍豢跉獍阉x完，并喜歡上了這只憨直、能干、勇敢、可愛的小豬——唏哩呼嚕。
喜歡小豬唏哩呼嚕的短鼻子，大耳朵，圈尾巴，更羨慕小豬對自己的自信。馬阿姨說它腿短，山羊伯伯說他肚子大，小鵝說小豬耳朵大，可小豬對自己的相貌卻很自信，說我偏跟你們不一樣。更喜歡小豬唏哩呼嚕愛勞動，它幫山羊伯伯賣蘿卜，幫狐貍掌柜倒垃圾，幫鴨太太送蛋，看看它是多么的勤勞。
正如同英國著名兒童文學家阿爾蒙德所說過的一句話：“寫給孩子們看的作品最重要的一點是能夠深深地吸引他們，使他們能夠很好地走入到故事中的世界中去，感悟得更多，并認識得更深刻。” 《小豬唏哩呼嚕》就是這樣的一本書，它通過生動有趣的故事吸引孩子的眼球，又可以讓孩子們真正的走進書中來，感受書中的故事情節(jié)，和小豬的天真、善良、可愛。結(jié)識一本好書，如同覓到一位知己，一位好友，它帶給我和兒子無限的歡樂。母子同讀一本書，感受書中的精彩，書中的樂趣，知道了“什么是勇氣，智慧，和堅持真理”，更重要的是它給我們在孩子教育方面上了很好的一課。尊敬父母、孝敬長輩、聰明善良、勤快能干、勇敢樂觀、善于助人、努力學習都是我們在教育孩子時需要學習努力的地方。
讀《小豬唏哩呼嚕》有感3
看完《小豬唏哩呼嚕》，我覺得唏哩呼嚕很好玩。怎么好玩哪？讓我來說一下吧！
第一點好玩的事情，有一天，吃晚飯的時候，小豬這一家子吃飯聲音好響，馬小姐嘲笑他們說，這聲音幾乎全村人都聽的見呢。大家都不好意思了，只有唏哩呼嚕以為馬小姐在表揚他們，吃的聲音更響了。唏哩呼嚕好玩吧？
第二點好玩的事情，唏哩呼嚕被大狼叨走了，它卻友好地問大狼叫什么名字，大狼“吭”了一聲，小唏哩呼嚕就高興地說：“吭先生，早上好！”你說，唏哩呼嚕的話有趣不？
還有，唏哩呼嚕給小狼們吃烤白薯，小狼們才不干呢，都去咬唏哩呼嚕的小胖尾巴。小唏哩呼嚕就想，難道他們是愛吃和我的尾巴長得一樣的蚯蚓？就趕緊給小狼挖了一大些蚯蚓。小唏哩呼嚕的想法可真夠特別的！
小唏哩呼嚕那么好玩，其實，是他單純善良、愿意相信別人。媽媽說，如果大伙兒都能象小唏哩呼嚕這樣，那這個世界就簡單又美好了，我也是這么盼望的。
我太喜歡《小豬唏哩呼嚕》了！
讀《小豬唏哩呼嚕》有感4
今天，我從然然姐姐那兒借了一本《小豬唏哩呼嚕》，書中的故事情節(jié)一下子就把我吸引住了，我迫不及待地開始了閱讀。書中《花花怎樣成了小豬的朋友》給我留下了深刻的印象。
一只小豬吃飯時總愛發(fā)出“唏哩呼嚕”的聲音，所以媽媽給他起了個“唏哩呼嚕”的名字。一天，小豬正在玩兒，忽然刮來一陣風，把小豬的帽子刮走了，小豬追著帽子來到一片草叢里，風停了，帽子掉了下來，小豬正要彎腰去撿帽子，皮帶斷了，他看見樹上掛著一根花皮帶，就拿下來系在腰上。這時候“皮帶”說話了，小豬低頭一看，原來“皮帶”是一條小蛇。小豬在小蛇花花的幫助下回到了家。小豬的媽媽洗完衣服后沒有晾衣竿，花花就繃直身體當晾衣竿。最后小豬唏哩呼嚕和小蛇花花成了一對好朋友。
我喜歡小蛇花花，因為她懂得幫助別人，我想到了老師教我們的一句話：“幫助別人，快樂自己。”我也要做一個像小蛇花花那樣的人，在別人遇到困難時及時伸出援助之手。
讀《小豬唏哩呼嚕》有感5
最近，我一直在讀《小豬唏哩呼嚕·下》這本書，書中的作者是孫幼軍先生，孫幼軍先生是我國第一位獲“國際安徒生文學獎”提名獎的作家。這本書上的插圖作者是裘兆明女士，裘兆明女士是我國第一位獲“國際安徒生插圖獎”提名的畫家。
我之所以喜歡看這本書，是因為這本書內(nèi)容豐富，有些搞笑。主要內(nèi)容是：小豬一開始因為聽同學們說，狼就是學校里的老師，所以小豬不敢上學了。后來，小豬漸漸地喜歡上學，因為上學是一件很有趣的事。
讀了這本書，我的讀后感是：小豬很聰明，很機靈。但是它不驕傲自大，這種品質(zhì)值得我們學習。同時，小豬它還很尊敬老人。有一天山羊老漢聞了聞猩猩賣的香蕉，猩猩不講道理地說：“聞了我的香蕉當然要錢了。”山羊老漢很生氣地說：“你怎么不講道理呀，買香蕉當然要聞一聞，看看味道好不好，然后再買呀！”大猩猩卻不講理地說：“我說嘗嘗不要錢，沒說聞聞不要錢呀……
說著說著，它便狠狠的打了山羊老漢一拳。小豬唏哩呼嚕看見了，生氣的說：“不準傷害山羊伯伯。”說著，連忙把山羊老漢救了出來。從這點可以看出，小豬是個尊敬老人的好孩子，這點也是值得我們學習的。
《小豬唏哩呼嚕·下》的第一章里告訴我們無論是壞人還是敵人，都可以成為我們的老師。第二章告訴我們小豬和小狐貍是一對很要好的朋友，第三章告訴我們要做一個謙虛禮貌的人，同時還要學會尊敬老人，有句名言說的好：老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼。
尊老愛幼是傳統(tǒng)美德。
讀《小豬唏哩呼嚕》有感6
我讀了《小豬唏哩呼嚕》，使我最感動的是《小豬的生日禮物》。
故事說的是：今天是小豬的生日，他誤以為是媽媽的生日，小豬為了送給媽媽一份生日禮物，他不怕辛苦，靠自己的努力，在集市上干了一天活，換回來兩個生日禮物”心里美“蘿卜和”雞蛋“。
回到家里，小豬把禮物放到桌上，對媽媽說：”祝您生日快樂，這是送給您的禮物“，媽媽一怔說：”今天是你的生日。“
小豬雖然忘了自己的生日，卻是一個乖巧懂事的孩子，為了送給媽媽一份生日禮物，不怕臟、不怕累。
我以后要像小豬一樣愛媽媽，做個勤勞、勇敢、善良的好孩子。
讀《小豬唏哩呼嚕》有感7
我看了《小豬唏哩呼嚕》，一頭活潑可愛又聰明的胖小豬，它用自己的智慧，打敗了大狼先生，打敗了月牙熊先生、打敗了大老虎……
不但保護了自己，還幫助了別人，它心地善良，雖然大狼要吃吃掉它，它自己餓著肚皮幫助大狼的孩子找食物，我很喜歡這只善良的胖小豬。
讀《小豬唏哩呼嚕》有感8
你們知道小豬唏哩呼嚕的名字是怎么來的嗎？小豬的名字原來叫”小十二“。因為他吃飯的時候嘴里總是發(fā)出”唏哩呼嚕、唏哩呼嚕“的聲音，所以被叫了這個名字。
小豬唏哩呼嚕曾被大狼叼走，但他機智的逃跑了，他還幫大狼的三個狼寶寶挖泥鰍吃，救了他們。
小豬唏哩呼嚕遇到了很多麻煩事，但他都不著急，而是去想辦法。
我喜歡小豬唏哩呼嚕！
讀《小豬唏哩呼嚕》有感9
首先我是很好奇月牙熊想干什么壞事，我讀到一半月牙熊又來了，我也是非常的好奇。我在想月牙熊想做什么壞事呢，然后我繼續(xù)地看了下去，原來月牙熊想吃三只狼崽子，可是一想到大灰狼的那把槍就痛恨起來，但是他還想碰碰運氣去看下三狼崽子，說不定運氣好的話就能吃到三只狼崽子了。
后來知道狼太太為了保護自己的孩子被月牙熊給咬死了，狼太太太偉大了。
讀《小豬唏哩呼嚕》有感10
今天，我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書里的故事之一——《哇嗚老師很和氣》。
故事內(nèi)容講的是：小豬唏哩呼嚕在家很淘氣，豬爸爸就送它去上學。小豬聽說老師是一只大兒狼，害怕的不敢去。白白告訴它老師很和氣，小豬半信半疑，第二天還是去了學校。
到了學校，小行發(fā)現(xiàn)大狼老師喜歡吃烤白薯、糕點渣子等，跟本不吃學生，是一個善良、親切的老師。
這個故事讓我明白：遇到事情不要輕易相信別人的`話，要自己去實踐證明，才能得出正確的結(jié)論。
讀《小豬唏哩呼嚕》有感11
讀完《小豬唏哩呼嚕》后，我越來越喜歡這只小豬了。在第二篇《小豬和狐貍》中，講了小豬唏哩呼嚕和小狐貍丁丁的故事。小狐貍丁丁帶著小豬唏哩呼嚕打電子游戲，結(jié)果輸了很多很多硬幣，兩個人很懊惱。
然后，丁丁帶著唏哩呼嚕去他的家里玩，結(jié)果他的家被狐貍爸爸鎖住了，丁丁非常生氣。但是，唏哩呼嚕卻說他有辦法。然后，他們翻過墻，唏哩呼嚕鉆過地下道，打開防盜門，讓丁丁也進來了。丁丁拿出很多好吃的招待唏哩呼嚕。吃飽后，丁丁騙唏哩呼嚕去打開家里的保險柜，結(jié)果，唏哩呼嚕真的打開了。丁丁從里面拿了很多很多的硬幣。但是，這個時候，狐貍爸爸回來了，發(fā)現(xiàn)了他們。
這個故事告訴我們，不能騙人，不能進別人家里偷東西，也不能拿家里的錢去打游戲，這都是不對的。
讀《小豬唏哩呼嚕》有感12
當我一翻開書，我就被一張圖片吸引住了。
豬媽媽和豬爸爸的旁邊，竟然有一只熊貓兒子！我驚訝極了，看了第一頁，我才知道，熊貓是豬爸爸和豬媽媽收養(yǎng)的。因為熊貓被豬爸爸抱回家時，比其它的一小豬仔小得多，所以就叫小不點兒。
熊貓長大了，它很快就和哥哥姐姐長的一樣高了，而胳膊和腿都比哥哥姐姐粗。熊貓感到很奇怪，便問豬媽媽。豬媽媽和豬爸爸才告訴它。其實你是我們收養(yǎng)的。
熊貓雖然是收養(yǎng)的，但是豬爸爸和豬媽媽對熊貓比對小豬們還要好。
有一天，老狼三角眼來了，豬爸爸和豬媽媽剛好出去，熊貓的姐姐們個個驚慌失措，都不知道怎么辦才好。
這時，唏哩呼嚕（熊貓的哥哥）挺身而出，抱住了老狼的腿，熊貓也跑過來，抱住了老狼的腿，往上一提，老狼被熊貓扔了出去，就灰溜溜的走了。
讀了這個故事，我知道了，遇到困難不要害怕。
讀《小豬唏哩呼嚕》有感13
我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書，讓我了解了一個勇敢、聰明、善良的小豬唏哩呼嚕。
唏哩呼嚕被大狼叼走，他并沒有怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心，還戰(zhàn)勝了要吃掉他的月牙熊；他為鴨太太做保鏢，一個人趕夜路到城里送鴨蛋，巧妙地擺脫了大老虎對他的威脅；他想掙點錢給媽媽買生日禮物，結(jié)果累了一天就得到兩個心里美蘿卜和一個雞蛋；他和小蛇花花做好朋友，花花幫他家把那兩只多次做壞事的老鼠除掉了。
最讓我感動的是：他為了掙錢給自己買一輛做夢都想要的自行車，就去賣水果，結(jié)果卻上了當，酸掉了馬太太的牙齒，為了給馬太太鑲牙，他不得不給象博士家當了三個月的保姆，最后他開了一個唏哩呼嚕賣東西技術(shù)咨詢所，給鴨太太出了一個發(fā)財?shù)暮弥饕猓K于靠自己的努力賣了一輛漂亮的自行車，他好開心！
我很喜歡這只可愛的小豬，你呢？
讀《小豬唏哩呼嚕》有感14
今年寒假里，媽媽給我買了一本我喜歡的課外書，名字叫《小豬唏哩呼嚕》。
讀了這本書，我才知道這只小豬為什么叫“唏哩呼嚕”，因為豬媽媽生了12個小豬，只有一個是男孩子，爸爸非常喜歡他，而且他在吃東西的時候，總是頭也不抬在“唏哩呼嚕，唏哩呼嚕”一片響，所以爸爸就給他起了這個名字——唏哩呼嚕。
在這本書中，我最喜歡的是‘唏哩呼嚕的生日禮物’這一篇，因為小豬一開始的時候，把七月八日當成了媽媽的生日，所以他想盡辦法幫媽媽準備生日禮物，先是幫山羊伯伯看攤子，幫山羊伯伯賣了十個蘿卜，山羊伯伯獎勵他兩個蘿卜；然后又幫狐貍先生清理了一大堆垃圾，狐貍先生送給他一個大大的蛋糕。當小豬到家把禮物送給媽媽的時候，媽媽激動的眼淚都流出來了，看著臟兮兮的唏哩呼嚕，一把摟在懷里，說：“真是媽媽的乖孩子，可是今天是你的生日呀！”
雖說唏哩呼嚕弄錯了媽媽的生日，但是唏哩呼嚕的這片孝心值得我學習——孝敬老人，我要向他好好學習，做一個懂事，聽話的乖孩子。
讀《小豬唏哩呼嚕》有感15
《小豬唏哩呼嚕》這本書主要講的是：唏哩呼嚕是豬太太生下的，這只小豬原來不收唏哩呼嚕，而叫小十二，它們吃飯時，小十二總是唏哩呼嚕，唏哩呼嚕的，豬先生對豬太太說：”咱們的小十二就叫唏哩呼嚕吧。“豬太太答應(yīng)了，所以我們就叫它小豬唏哩呼嚕。
小豬欠了象博士的錢，便干了幾個月的活。小豬和花花成了好朋友，小豬也上學了，最后，它夢見自己成了天下無敵手，邊大象也打不過他，只可異，只是夢，不是真的，小豬又轉(zhuǎn)到了另外一所學樣，那的同學來來往往，好不熱鬧!
讀過了這本書讓我懂得了：做什么事都要細心，不要馬馬虎虎。
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