讀《慈母情深》有感（精選48篇）
品味完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀《慈母情深》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《慈母情深》有感 篇1
讀了《慈母情深》這篇課文，我感受到母愛的偉大。
《慈母情深》這篇課文主要通過寫母親不顧勸阻，果斷弓給我錢買《青年近衛軍》的故事，贊揚了母親的偉大。
這是一位偉大的母親，在那么貧苦的家庭里，兒子提出要買書，這位母親雖然錢不多，但她還是給錢兒子買書，絲毫沒有猶豫。說明這位母親非常愛自己的兒子，希望他多讀點書，長大成有用的人，所以母親是偉大的。
這篇課文讓我想起以前發生的事；那天，我母親的店進貨了，因為沒有太多的錢，進了貨后就只剩下幾百元了，距離發工資還有十幾天，所以這幾天都要節省一點錢，可我又要交學費，家里根本不能拿出錢來，假如拿出錢來的話，那么這幾天家里就變成“窮光蛋”了，就在這時，媽媽把交學費的錢交到了我的手里，我知道母親想讓我讀書，但媽媽他們己經很難吃上一頓飯了。這就是母愛，偉大的母愛。
這就是偉大的母愛。很多人讓母親不了解我們，每天讓我們做多余的作業，其實里面包含著深深的母親。
讀《慈母情深》有感 篇2
《慈母情深》這篇課文講述了：作者一直想要一本《青年近衛軍》，作者的母親不顧同事阻攔，將辛苦掙來的錢給了作者買書，而作者拿著錢給母親買了一聽罐頭。結果母親把作者數落了一頓，之后，母親又湊足了錢給作者買書。這樣，作者有了第一本長篇小說。
這篇課文以母親給"我"買書的事情，來襯托出母親的偉大，激發了人們熱愛母親的思想感情。
讀了這篇課文，讓我不由得想起孟郊的詩句："慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。"是啊，母親的愛就像春天的陽光一樣廣博而溫暖地哺育著我們，做為兒女的我們，應該珍惜這一份濃濃的母愛，并報答母親哪！
在我們的生活中，處處離不開我們偉大的母親。母親一直在生活中幫助著我們、支持著我們，讓我們接受良好的教育、讓我們健康快樂地成長。
我們的母親都是偉大的：每天都燒出一桌熱騰騰的飯菜，削好一些水果，陪伴著我們上補習班……這些細致的愛使我們感到如同春風一樣柔和、溫暖，又如涓涓細流的小溪流進我們的心里。
記得在今天暑假，一次因為我一下子吃了過多的冷飲而患上了感冒，高燒39度。媽媽知道后非常著急，急匆匆地從單位趕了回來，把我送進醫院，陪著我看病、化驗、取藥、打吊針。那天晚上，媽媽因為照顧我，連晚飯都沒來的及吃。
母親是偉大的，是慈祥的。
哦，母親，您是這個世界上，最偉大的人。
讀《慈母情深》有感 篇3
讀了《慈母情深》這篇課文后，我的心情久久不能平靜。多么慈祥的母親，多么勤勞的母親，多么瘦弱的母親，多么堅強的母親，多么識大體的母親，多么偉大的母親啊！
課文主要講的是："我"想要買一本書——《青年近衛軍》，為此整天失魂落魄，實在忍不住了，就到母親工作的地方向母親要錢買書。要錢時卻被母親的一舉一動所感動。"我"拿到錢后沒有舍得買書，而是給母親買了一聽水果罐頭，母親卻將"我"數落了一頓，又給我湊足了買書的錢。為了不再辜負媽媽，"我"終于買了那本夢寐以求的書。
當我讀到"背直起來了，我的母親。轉過身來了，我的母親。褐色的口罩上，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親------"時，我的眼睛濕潤了，我們看到的是一位疲憊的母親，一位勤勞工作的母親。我心中陣陣痛楚，不由地想起了我的媽媽。媽媽為了供我們姐弟三人上學，整天勞作在田地間，沉重的玉米桿壓彎了她的腰，枯黃的葉子劃傷了她的臉頰，艱難地勞動，秋風吹亂了她的頭發。多么不辭辛勞、堅強的母親啊！只為了讓孩子們生活得更幸福！沒有抱怨，只為了養家。
這樣的母親，我們怎么好意思再索取呢？文中的"我"和媽媽要錢時吞吞吐吐，然而，當母親知道她是買書要錢時，欣慰地說："我挺高興她愛看書！"多么明智的一位母親啊！于是"母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數著"讀到此處，我的眼淚又一次流了下來。"一卷揉得皺皺的毛票"可以看出家境的貧寒，多么貧苦的母親啊！此時我想到了世界上所有窮困中的母親，在生活的重壓下，用甘甜的乳汁哺育兒女，艱難地培養他們長大成才，多么平凡而偉大的母親啊！
母親為了養活全家付出了那么多，每天的勞作，使原本潤滑的手背變成了龜裂、干枯的手背，她從沒有抱怨過；每天勞累，加班加點，魚尾紋多了，她從不喊"累".這些是什么？是偉大的母愛。母愛猶如春天中燦爛的陽光，帶給我溫暖和清明；母愛猶如風雪中一把大傘，為我遮風擋雨。
讀《慈母情深》有感 篇4
母親是世上最偉大的人，是她養育了我們，是她讓我們健康成長。
是誰在你傷心時鼓勵你;是誰在你開心是讓你不要驕傲；是誰在你自卑是鼓舞你;是誰在你生病時為你跑前跑后，帶你去看醫生……她是誰？----她就是我們的媽媽。
而今天，我學習了《慈母情深》這篇文章，從中我感到了作者的媽媽給予作者的的愛。這位母親十分瘦弱，家庭也很貧苦，但卻把自己辛辛苦苦掙來的錢讓孩子買書，看，這是種多么偉大的母親啊！
生活中也是這樣，媽媽常常會把自己的工資分點給自己的兒女當做零花錢。而我們卻常常因為自己的錢少，而埋怨自己的媽媽。要到錢后，用媽媽辛辛苦苦 賺來的錢，買了自己愛吃的零食，而自己買的零食只顧自己吃，不讓其他人吃。可是這時你們體會過母親的感受嗎？他是為了愛你們才給你們零花錢，但你們就像是 這錢是大風刮來似的，把媽媽的辛苦錢而再，再而三的花掉。
母愛，自古以來都是人們稱贊的主題，母親為了我們，吃苦受累。所以，我們定要盡最大的努力來報答自己的母親。
讀《慈母情深》有感 篇5
母愛如同一潭湖水，蕩漾無以回報。
《慈母情深》一文寫到一位貧窮辛勞的母親，不顧同事的勸阻，執意給孩子一元五角錢，去讓孩子買《青年近衛軍》這一本長篇小說。而孩子拿著一元五角去買了一聽水果罐頭，母親非常生氣，又給了孩子一元五角去買書。
母親就算在貧窮，但也一定要滿足孩子的愿望。我們的父母又何嘗不是這樣的呢？
記得小時候，吃飯我從不拿筷子，都是母親喂我的。母親總是給我買棒棒糖，但我想嘗嘗旺旺小饅頭的滋味，母親知道后，給我買了一箱的小饅頭。真想時光倒流，再來一次這樣的美好回憶。
濃濃慈母情，深深感激情。母親的愛是偉大的，是任何人都比不過的！一晃10年過去了，我的內心已充滿了10年感激之情。這次母親的生日，我一定要精心的編制視頻，讓母親在快樂的氣氛中過生日。
讀《慈母情深》有感 篇6
在一本厚厚的語文書里，我最喜歡讀的一篇課，就是《慈母情深》。這篇課文正是著名作家梁曉聲寫的。主要講了少年時代的作者想買一本《青年近衛軍》的一本書，就到母親工作的地方向母親要錢買書，母親不顧同事的勸阻，把錢給了作者買書，作者被感動了，就把母親給他的錢給母親買了一聽水果罐頭，母親數落了他一頓，又湊好了錢給作者買書！之后，作者就有了一本長篇小話。
我讀了這篇課文之后，懂得了作者的母親多么慈祥，偉大呀！
在生活中，我的母親也是那么的慈祥！記得有一次，那天是晚上，我不舒服，就非常困，母親看我有點怪，她就拿來了體溫器給我量一下，過了一會，媽媽把體溫器拿下來，瞧了一眼，呀！發燒了！竟然四十度！媽媽當時嚇壞了！連忙把我帶去了醫院！幸好我們家離醫院不遠，不然我會更嚴重的。母親連夜把我帶去醫院。到了醫院，連忙叫醫生來給我打針，母親就在一旁看著，心想：要是我的寶貝兒子出了什么事情，該怎么辦呀！打針了之后，我也已經睡著了。第二天，我醒來的時候，也發現了母親沉睡在我床邊，我非常傷心，不是我打針很痛，而是母親那辛苦的樣子。那凌晨三點鐘的時候，母親為我擦汗，為我倒水。那每一個動作，我都會銘記在心里的！偉大的母親！
母親對我們花了很多心思！我也會回報母親的！《慈母情深》這一篇課文，讓我明白母親的恩情我們要懂得回報。
讀《慈母情深》有感 篇7
讀了《慈母情深》這篇課文，我感到無比的愧疚。
這篇課文講：作者一直渴望買一本長篇小說《青年近衛軍》，想得整天失魂落魄。但一元多的書價，家里買不起。接著“兒子”到“母親”工作的地方要錢買書，母親不顧同事的勸告，毫不猶豫的把自己辛苦攢的錢給作者買書。作者過后懂得了母親賺錢的艱辛，賺錢的不容易，就用一聽水果罐頭表達赤子之心。接著母親罵了一頓作者。最后母親還是湊夠錢讓“兒子”買書。就這樣，作者有了第一本長篇小說。
這篇課文讓我感受深刻的是“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數著。”這句話刻畫出了一位貧苦的母親。“一卷揉得皺皺的毛票”寫出了作者的家境貧窮；“龜裂的手”寫出了這筆錢的來之不易；而“揉的皺皺的”這這個詞說明母親很珍惜這筆錢，舍不得用。
還有一處令我感受深刻，就是“背直起來了，我的母親。轉過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……”“褐色的口罩”讓我很奇怪，口罩都是白的，怎么有褐色的呢？等老師上完這課后，我才明白。原來，母親忙的連洗口罩的時間都沒有。
我懂得了我們應該多加理解父母。想起有一次，我犯了一個小小的錯誤，媽媽不但沒罵我，還耐心的給我講解，但我不但不聽，還沖媽媽發脾氣。想到這里，我流下了愧疚的淚水。
讀《慈母情深》有感 篇8
讀了《慈母情深》這篇課文之后，我的心情久久不能平靜；而且還使我熱淚盈眶。此時此刻我才真正懂得慈母情深的真正含義。它使我更加懂得了母愛；使我更加明白了母親工作的辛苦。這時，我仿佛看到了母親那瘦弱身軀。
我讀了《慈母深情》這篇課文之后，我更加覺得這位母親的偉大，在家里供她的孩子上學，哪怕母親工作是多么艱難，哪怕環境是多么惡劣，哪怕母親工作是多么疲倦，都會掏出錢來，給孩子們買書。當我讀到“母親卻已將錢塞在我的手心里了，大聲對那個女人說：‘我挺高興他愛看書的！’”我感受到了：作者的家里雖然十分貧寒，然而他的母親卻常常面帶著微笑，心充滿著高興，把辛苦掙來的錢給作者買了這本昂貴的書，文中的母親掙錢是非常艱辛的，然而她卻那么支持兒子讀書。作者渴望一本書，他母親就能通情達理地支持作者讀書。這表明了一位母親給予兒子最偉大而最深沉的愛！母親工作在震耳欲聾的地方，她抓緊一分一秒的時間賺錢，掙錢實在是非常困難，她掙的錢，是她用辛勤和汗水掙來的。然而她卻毫不猶豫地用來給兒子買書了，只是為了滿足孩子讀書的愿望，更讓我體會到：母愛是世界上最偉大的，最無私的愛了，同時，那濃濃的愛子之情，使我再一次為那位母親所感動。此刻我聯想起了在汶川大地震來襲時，在廢墟中塌下來的房子，發現一具遺體，她的死亡姿勢引人注意；雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體。一個救援人員費力的把手伸進去，在女人的身子下摸索，摸到了一個孩子。在救援人員的幫助下，救出了一個3-4個月大的嬰兒。看到這則新聞令我非常震撼，那位母親不顧一切，把自己的孩子摟得緊緊的，生怕孩子有一絲的損傷，母愛是最偉大的；最無私的；最圣潔的。這位母親用她自己的生命，換來了她的孩子第二次珍貴的生命。
母愛是偉大的，我們應該用感恩的心去回報她們；做一些力所能及的事情來回報她們；用優異的成績回報她們！
讀《慈母情深》有感 篇9
母愛像一條緩緩流淌的小溪，帶來的是清澈，是圣潔，是無私的奉獻，是春天般的溫暖。
每當遇到困難時，耳邊縈繞的總是母親鼓勵的話語，心中蕩漾的總是母愛的暖流。母親那明燈班的指引，給我以強大的力量，給我以無限的勇氣，讓我從跌倒的地方爬起來！
《慈母情深》這篇課文講述的是貧窮辛勞的母親，不顧同事的阻勸，毫不猶豫地給錢讓作者去買《青年近衛軍》的事。從這件日常生活小事中表現出深沉的母愛。
在生活中，母親的這種愛不也是隨處可見嗎？
平常生活中的一句叮嚀；風雨中哪怕自己被雨水淋濕，也要保護好我，這都是媽媽的愛。記得有一次，我的腳扭了，腳腫得高高的，媽媽并沒有噓寒問暖，只是說“不要緊的，過幾天就好了。”那時我很不理解平時笑容可掬媽媽今天竟變得如此不近人情。現在我知道了，媽媽是想鍛煉我的意志，才故意表露出那冷淡的樣子。
母愛有很多種表達方式，有的媽媽對孩子百依百順，要什么給什么；有的媽媽則對孩子訓斥有加，恨鐵不成鋼；有的媽媽故意對孩子冷漠，讓孩子自己做事情，想讓孩子早日獨立。不管怎樣她們的出發點都是好的。天下的母親都有一顆真摯的愛子之心，都有一份濃濃的愛子之情。
讀《慈母情深》有感 篇10
慈母，即慈祥的母親，看到“慈母”這個詞語，我就不由得想起唐代詩人孟郊寫的一首詩——“慈母手中線，游子身上衣……”，讀著這首詩，我又仿佛看到了一位風燭殘年的母親為兒子縫補衣服的情景，那月光如銀的夜晚，老淚縱橫的母親，在一盞孤燈下獨自思念漂泊異鄉的游子，一針一線，一絲一縷，蘊滿深情和期待。自古以來，多少名人寫了多少關于和母親之間的母子情深。今天，我又讀到了一篇關于母親和兒子之間的故事，那就是——《慈母情深》，讀了之后我深深地被文中的那位母親平凡而又偉大的母愛所感動。
《慈母情深》一文選自著名作家梁曉聲的小說《母親》片段，在文中，作者記敘了母親在極其艱難的生活條件下，省吃儉用，支持和鼓勵作者讀課外書的往事，表現了慈母對子女的深情，以及孩子對母親的敬愛之情。本文寫的是二十世紀六十年代初的事，當時正值國家困難時期，大多數老百姓的家境都很困難，一元五角買本書在當時是很不容易的事情。特別是當作者到母親工作的地方向母親要錢買書，卻發現母親賺錢是多么的辛苦，從而加深了對母親的崇敬之情和對自己要錢行為的深深自責。可是母親看到兒子如此積極去買書，心中感到很自豪。兒子在拿到錢后，卻給母親買罐頭，可母親卻再次把錢遞給兒子買書。這樣簡簡單單的事，看似平常，卻又不平常，作者通過這一件事，展現在我們眼前的是那似乎平凡又不平凡的母愛，這母愛正如大海對小溪，草原對小草、花園對小花，那樣深、那樣重，這就是一位平凡的母親崇高的思想境界。讀到這里，我的眼淚忍不住在眼眶里打轉。我深信，世界上有好多好多母親會和文中作者的母親一樣，這就是慈母的深情啊！
《慈母情深》這是一篇歌頌母親的經典美文，母親不顧自己的辛苦，不顧同事的勸阻，寧愿交出加班半個月換來的錢，也毫不吝嗇地為兒子買下昂貴的課外書，母親就是這樣深愛自己的兒子，母親就是這樣的平凡而偉大。有一首歌唱得好——世上只有媽媽好，有媽的幸福像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……
在這個世界上，關愛我們、給予我們幫助的人有很多，但是母愛卻是唯一不可代替的，它將永遠溫暖著我們的心靈……
讀《慈母情深》有感 篇11
今天，我讀了一篇課文，名字是《慈母情深》，讀完這篇課文，我的心情格外異常。
《慈母情深》這篇課文主要講了我想買一本長篇小說———————《青年近衛軍》，這本書使我想得失魂落魄。有一天，我來到母親工作的地方，看到母親工作的地方環境非常惡劣，便不忍心向母親要錢，可是我讀書的欲望非常強烈，最后還是要了錢，買到了書的故事。
讀完這篇課文，我想到了我的母親。記得有一次，我才四歲。那一天我在花園里玩耍，媽媽在家里打掃衛生。我跳到臺階上，然后跳下來。我覺得非常好玩，便反復地跳來跳去。不知怎的，我的心里好像被吸住了一樣，想往那個“墻上”爬去。所謂的墻，不過只有一米高罷了，可是對于我四歲的身高，可是略勝一籌。我帶著滿心的疑問，礙手礙腳慢慢地向前爬。爬了一半的時候，我往下一看，心里想：“完了，那么高！我要摔下去就要死定了！”終于，僅存的一點好奇心戰勝了恐懼，只往前爬了三四米，我就不敢爬了。突然，我踩了一個空，差點摔了下去，我被這突如其來的事件嚇破了膽，放聲哭起來。媽媽聽到了哭聲，趕忙跑過來，看見我懸在半空，嚇得目瞪口呆。我以飛快的速度往下降，媽媽飛快地跑過來，抱住了我，放我下來，媽媽說：“以后不能這么冒失了。”我發現媽媽的手被樹枝劃破了，我說：“嗯！”
讀完這篇課文，和我親身經歷的事情讓我知道了：“全世界的母親都是一樣的，都有一顆純正的赤子之心！母愛似海！”
讀《慈母情深》有感 篇12
本單元，我們學習了一篇課文。我被課文中那位慈祥的母親深深感動了。
課文主要講了：貧苦辛勞的母親，在一家環境很差的縫紉廠工作，養活我們兄妹幾人。這幾天，"我"一本名叫的長篇小說弄得失魂落魄。這天，"我"鼓起勇氣來到母親工作的地方，想跟母親要錢買那本書。母親不顧同事的勸告，毫不猶豫地把錢給了"我"。當"我"看到母親用皸裂的手給"我"數錢，把錢塞到"我"手里后，立刻又作了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……"我"的鼻子酸了。
每當我看到這里，眼睛就不由得濕潤了。多么偉大的母親啊！為了讓兒子能看上書，自己再苦再累，也毫無怨言。難怪作者說：我想，我沒有權力用那錢再買別的東西，無論為我自己還是為母親。
由此，我想到了自己的媽媽。媽媽很嘮叨。每次我出門時，媽媽都會嘮叨上一句："上課認真聽，認真做作業。"當每次我回家時，媽媽也會嘮叨上一句："今天中午吃得好不好，上課聽懂沒聽懂？"當我生病時，媽媽更是嘮叨上沒完沒了："看吧，叫你多穿衣服，你不聽，生病了吧。"或者是："吃藥了沒，好點沒？"有時候，我覺得媽媽的嘮叨很煩，可靜下心來想一想，媽媽的嘮叨不正是愛我的表現嗎？
人們說父親的愛像山，沉穩厚重；母親的愛像水，溫柔綿長。我愛我的媽媽。
讀《慈母情深》有感 篇13
文章《慈母情深》講的是一個孩子想買一本《青年近衛軍》的書，想得整天“失魂落魄”。貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻毫不猶豫地給孩子買了孩子喜歡的這本書，最后孩子終于有了自己的第一篇長篇小說。表現了這位平凡母親的偉大母愛。
讀了《慈母情深》后，我不由得想起了我的母親對我的愛。
記得有一次，在一年冬天的一天，我放學回家后，覺得肚子有點餓，于是就準備做飯。剛把東西準備好，只聽見“咚咚”的敲門聲，我開門一看，是媽媽回來了，媽媽的臉凍得通紅，手也凍紅了，媽媽一進門就跑到廚房，只聽見“唰……”的聲音，不一會兒，媽媽給我炒了一碗雞蛋飯，端到我面前，我高興地吃著，媽媽剛準備吃時，只聽見掛鐘“……”的聲音，媽媽說她得去洗藕（農村藕行的一種工作，藕從泥塘取出裝車前，將藕洗凈）了，于是她餓著肚子又消失在了風雨中。媽媽為了讓我不餓肚子，跑那么遠的路回來為我做飯，看著媽媽離我遠去的背影，我感到了媽媽那深沉的愛。
從前，媽媽為我做的一切我都認為是應該的，直到今天，我才真正體會到媽媽對我的愛。這是多么偉大的母愛呀！媽媽為了我們學習，不顧一切的去掙錢，媽媽真是一位好母親啊，為了不辜負媽媽對我的愛，我現在一定要好好學習，長大了做一個孝順的人。
讀《慈母情深》有感 篇14
今天我們學了一遍令人感動的《慈母情深》。
里面講了一個小男孩她的家庭并不富裕，但是他的母親什么都給小男孩買。
有一天，男孩要去媽媽工作的地方要錢買書，他媽媽工作的地方七八十臺縫紉機發出的噪聲震耳欲聾。他在他在人群中找到了他的媽媽，他媽媽瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機還得很近。周圍的燈泡烤著她的臉。小男孩提起了要買書的事，他媽媽不管別的，直接用龜裂的手給他拿了錢。
我聽完這個故事，想到他的媽媽工作的地方七八十臺縫紉機發出的噪聲震耳欲聾，應該很煩吧，她瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機還得很近。周圍的燈泡烤著她的臉這句話中我體會到她賺錢難。
我聯想到《城南舊事》的一個瘋子，她瘋的原因是因為她剛生了個孩子，他媽卻拿走扔了，他找不到孩子，所以成了瘋子，她每天站在惠安館的的門口看著來來往往的人，就是為了找到她的孩子
我想在我們的日常生活中也有這樣偉大的事，她就是我們的媽媽，她給我們買衣服，做飯，叫我們穿衣服，系扣子，拿勺子，用筷子，學走路……
我想我們應該回報我們的父母。
讀《慈母情深》有感 篇15
慈母情深這篇課文充分體現了慈母對兒子的關懷之情，通他的兒子想要一本《青年近衛軍》這本書，寫出了兒子對讀書的渴望，也寫出了媽媽克服重重困難，幫助孩子求學讀書的感人事跡。
生活中母親給了我們最無私，最偉大的愛。就好像書中的母親，他平常勞累的工作為的是孩子啊。而我們是不是應該也要做些什么呢？平常，我們應該好好努力學習，不能忘記媽媽對自己的勞累。在沒有什么事的時候是不是應該幫助媽媽干一些力所能及的家務活呢。
這篇課文讓我更加體會到了媽媽的愛，而我們不能忘記媽媽對我們的關愛，不能忘記媽媽對我們無微不至的幫助，我們要記住那個經常在你傷心是安慰你的，生病時照看你的，時常嘮叨你的人……
媽媽，我是風箏，你是放風箏的人，不管我飛到哪，你都用愛心緊緊地系著我。
讀《慈母情深》有感 篇16
今天我學了《慈母情深》這篇課文，我被文中的母愛以及我對母親的愛所感動。
這篇課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛軍》的事。
每個母親都很平凡，很普通，可是她們的愛卻很偉大。有時很微小，不易讓人發現，可還是散發出了不一樣的芳香。
這時，我想起了一件發生在我身上的事。
有一天，媽媽和我一起上街買衣服。這時，媽媽看見了她夢寐以求的那件衣服。
媽媽眼前一亮，臉上露出了笑容。她迅速地換上這件衣服，在鏡子前照來照去。媽媽一會兒向左轉，一會兒向右轉，還時不時地看看鏡子中的自己，欣喜地露出笑容。媽媽穿上這件衣服，真的很漂亮。
當媽媽決定要買這件衣服時，她問售貨員：“這件衣服多少錢？”
“850元。”
媽媽聽到這個價錢后遲疑了一會兒，撇了一下嘴，微微地搖搖頭，然后慢慢的把衣服掛回了衣架上。一邊拉起我的手一邊又有些不舍地回頭看了看那件衣服說：“我再去別的地方轉轉吧。”
“可是，剛才已經有顧客看上了這件衣服，您要是不買，下回就沒有了。”
可媽媽還是堅定地說：“不買了！我不太喜歡。”就拉著我走向了兒童服裝區。
這時我看見了一件非常漂亮的棉服，媽媽看出了我的心思，連忙帶我去試。
“很漂亮！”媽媽夸贊道。
“這件衣服多少錢？”媽媽問售貨員。
“這件是984元。”
媽媽毫不猶豫地說：“就要這件了。”
售貨員阿姨幫我包好了衣服，然后，我和媽媽就回家了。
雖然棉服已經小了，但是媽媽對我的愛卻從沒少過。天下的母親都是一樣的，母愛能讓我們在冬天也很溫暖。母親能為我們撐起一片晴朗的天空，讓我們在愛的天空下，快樂、健康地成長。
讀《慈母情深》有感 篇17
讀完這篇文章，我感到了偉大的愛，這篇文章寫的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛軍》的事。
這位貧窮的母親為了兒子，不惜付出任何代價。他有一個好媽媽，我也有一個好爸爸。
冬天的時候，天氣很涼，爸爸開車送我上學。穿好衣服下樓，鉆進車里，我本以為會很暖和，沒想到進到車里像是掉進了冰窟窿，凍得我只打哆嗦，我不滿的抱怨道：“怎么這么冷啊，凍死我了。”爸爸看到我直打哆嗦，臉上露出愧疚之情。爸爸說：“對不起，兒子。我沒考慮到車里會這么冷。”邊說邊打開了暖氣。并給我戴上了帽子，可能是怕我著涼、感冒，導致落下功課。
第二天，我起了床，發現爸爸已經給我準備好了飯，自己卻沒動筷子，出去了。我很疑惑，爸爸到底干什么去了？我跑到陽臺，看到爸爸發動了汽車，又拿出撣子撣掃汽車。我更疑惑了，便匆匆吃完發下了樓，看到爸爸站在樓下等我，一旁是發動的汽車。冷風把爸爸的頭發吹得亂蓬蓬的，臉動的通紅。爸爸看到我便匆匆趕我：“快上車，外面太冷。”上了車，我感到十分暖和。爸爸也上了車扭頭對我說：“怎么樣，今天不冷了吧。不怨我了吧。”爸爸邊說邊“嗤嗤”的笑了。在那一刻我感受到了爸爸對我的愛。
愛，這個簡單的字眼，卻使許多人流下眼淚。這個世界有了愛，才會充滿生機。
讀《慈母情深》有感 篇18
當我們降臨人間的那一刻起，我們生活在母親無微不至的關懷中。我們每個孩子都是這樣，我們的生活也因充滿母愛而歡聲笑語。
我從梁曉聲寫的《慈母情深》中也感受到了母親對兒子深厚、真摯的愛。
《慈母情深》這篇文章主要寫了：我很想買一本長篇小說——《親年近衛軍》。我來到母親工作的地方，那里環境惡劣，我便打消了買書的念頭。母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地地并給我買了《青年近衛軍》的書線。我并沒有買書，而是買了一聽水果罐頭。母親數落完我后，又湊足了錢給我買書。
讀完這篇文章，我似乎看見了作者那通情達理的母親，也真正體會到了我的母親對我真摯的愛。“我想我沒有權利用那錢在買任何別的東西，無論為我自己還是為母親”從這句話中我體會到了：作者家境很貧窮，母親賺錢很不容易。母親已經是弟二次給錢讓我買書，如果我在拿這錢買別的東西，母親肯定會弟三次給錢讓我買書。母親已經用瘦弱的雙肩挑起了家庭的負擔，那么，母親工作會更辛苦，也會對不起母親的愛子情深。
剎那間，我終于明白了人間最偉大的愛——那就是母愛。
讀《慈母情深》有感 篇19
讀完《慈母情深》這篇文章，我發現我那滾燙的淚水已在眼眶里打轉，不，是已經掉了下來了。
這篇文章主要是講作者想拿錢買書，就到母親工作的地方向母親要錢買書，卻發現母親賺錢是多么的辛苦。可是母親看到兒子如此積極去買書，心中感到很自豪。兒子在拿到錢后，卻給母親買罐頭，可母親卻再次把錢遞給兒子買書。
這樣平平常常的事，對于我們來說，簡直是微不足道。可作者卻通過這件事實現了那博大、平凡的母愛，這愛正如大海對小溪、草原對小草，那樣深、那樣重，這怎能讓我們不感到鼻子一酸呢？
不僅僅是作者對母親的感觸，我也有一個像文中那樣偉大的母親。雖說我的母親不是一個不分晝夜工作的人，但她也為我付出了許多許多。從我讀小學開始，母親便早上六點鐘準時起床，叫醒我讀書。那時候，六點鐘的天就像黑夜似的，看不到一絲亮光。可是，母親每天都堅持叫我起床，而且每天都是這個時候，這個天色。她每天除了叫醒我，還為我做好早點，擔心我的肚子“咕咕”叫。就這樣，日復一日，我的成績有所進步。而且，這樣堅持早讀，記憶力也增長了不少。有時候，有一些東西一看就過目不忘，所以，我做上了班里的帶讀組長。
世上有許多關愛我的人，雖然他們給予了我快樂，但永遠也比不上父母對我的關懷與照顧。因為，父母讓我真真正正地體會到了家庭的溫馨與幸福。
讀《慈母情深》有感 篇20
今天，我們學習了一篇文章，叫做《慈母情深》。
這篇文章講了我想要一本《青年近衛軍》，我想的這本書整天失魂落魄，我來到了母親工作的地方，找到了母親，那個瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機挨的很近的母親。我走了過去，向母親要了錢，母親用龜裂的手指數著，就算別人勸阻，母親也說母親喜歡我看書。我鼻子一酸，用買書的錢買了一聽水果罐頭，母親看到我用買書的錢買個水果罐頭，數落了我一頓，數落完，又給我湊足了夠買《青年近衛軍》的錢。我想我沒有權利用那錢再買任何別的東西再買任何別的東西，無論為我還是為母親。
讀完這篇文章，我非常感動，因為當時作者的母親非常艱苦，可是還是給作者湊夠了買書的錢，自己都不舍得買東西，卻給作者錢，讓他買閑書。讀完這篇文章，我想到另一篇文章，雖然母親很嚴厲，讓孩子自己去看病，但是，母親的心卻很痛苦，這篇文章就是《學會看病》，這篇文章講了兒子病了，母親準備在家里的儲藥柜里找藥時，突然怔住了，讓兒子自己去看病，母親給兒子說去了醫院干嘛的時候，母親的心立刻軟了，兒子搖搖晃晃地走了，母親覺得自己是世上最狠心的母親，不但不幫助兒子，還給他雪上加霜。兒子回來的時候，母親就放心了。雖然說母親狠心，但是兒子總有一天會獨立，早點鍛煉，是很對的。
母愛真偉大！
讀《慈母情深》有感 篇21
俗話說得好：母愛是無微不至的。同學們，我曾經和你們一樣，討厭、厭惡自己的母親，可當我再次拿起讀完《慈母情深》這本書時，就會想起媽媽為我的默默付出，這難道還不是愛嗎?這就是愛——-無微不至的愛。讀了《慈母情深》這本書，我感到了巨大的母愛，同時，也使我受益。
《慈母情深》這本書主要講述了：少年時代的““我””一直想擁有《青年近衛軍》這本書，但因家境貧窮一直買不起。‘‘“我’’”來到母親工作的地方向母親要錢買書,母親不顧同事的勸阻給了我錢。事后，我體會到母親掙錢的辛苦，用那買書的錢給母親買了一罐水果罐頭，母親訓斥了我一頓，又籌錢讓我再去買《青年近衛軍》這本書。
我拿起這本書，讀著讀著，漸漸地想起了媽媽為我默默付出的愛。記得那一天，天氣有些寒冷，我們坐在溫暖的教室里讀書。很快，下課了，正當同學們準備回家時，老師發下了旅游通知單，同學們變得興高采烈地、有說有笑的地議論著，我也懷著和同學們一樣的心情滿含期待。可轉念一想，家里并不富裕，媽媽會花那么多錢讓我去旅游嗎?等等，如果這次的旅游費的價格很便宜呢?這樣媽媽種總會讓我去了吧!我慢慢的地低下了頭打開通知單，生怕價格會很貴，并且心里還一直念叨著：‘‘千萬不要太貴啊······……千萬不要太貴啊······……’’結果，旅游費的價格讓我出乎意料之外——160元。我心想：天啊!旅游費的價格竟然要160元這么貴，媽媽肯定不會讓我去的。于是，我垂頭喪氣的地回了家。
一回到家，我無精打采的，仿佛我的臉上寫著：‘‘“我很苦惱’’”四個大字似的，媽媽一眼就看出了我的心情，關切的地問道：“怎么了?看你心事重重的樣子。”見我沒有回答，媽媽更心急了，連忙問我：“到底發生了什么事啊?快點告訴媽媽。”見媽媽那么心急，我便從書包里拿出了旅游通知單，于是默默的不吭聲。媽媽還是我看出了我的心思，看了幾眼旅游通知單就對我說：“想去旅游是吧?沒關系，媽媽給你錢，明天你就去交給老師，待會媽媽把錢放到桌子上了。”就在這時，爸爸下班回到了家，見媽媽正在掏錢，就問：“老婆，你在干什么?”媽媽不緊不慢的地回答道：“哦，穎楠她們學校發了旅游通知單，我在給她去旅游的錢呢。”“什么’’?!”爸爸生氣了，走過我的一旁，對我說‘‘：“穎楠，別去了，旅游費的價格那么貴，眼看就要開學了，還不如拿那錢去買學習用品呢，別去了。’’”沒想到媽媽竟然阻止了爸爸，說：“女兒好不容易遇上了一次學校組織的旅游，往年有又沒有去，今年就讓女兒去玩玩吧!’’”緊接著，媽媽吧把錢放到了桌子上，便出去買菜了。我聽完媽媽的話，心里很不是滋味，可是又很想去旅游，只好拿錢，交給老師了明天去學校交給老師了。
這就是愛，無微不至的母愛!母愛是春天給予我歡樂的風箏;母愛是夏日里清涼的扇子，替我拂去太陽的焦熱;母愛是秋日里豐厚、美味的果實;母愛是冬日里溫暖的火爐······……?可是現在，我想起我在車里又暈又吐的樣子，真是后悔莫及。
讀《慈母情深》有感 篇22
看了《慈母情深》這篇文章，我深受感動。本文講述了一個貧窮勤勞的母親不顧同事勸阻，毫不猶豫地給我錢買了《青年近衛軍》的故事。可想而知，母親并不反對孩子看課外書。
我覺得這個媽媽做的很好，因為她可以不顧同事的勸阻給我買書。她是個好母親。因為現在很多父母聽了別人的意見都改變主意了，我很欣慰作者有一個始終不渝的母親。我也有過這樣一個故事：記得三年級的時候，我已經是姐姐辮子的忠實粉絲了，所以想買一本姐姐辮子寫的小說《我比新娘還漂漂》。我去了我媽媽工作的地方。媽媽看到我很驚訝，問我在這里干什么。我解釋道：“媽媽，我想買本辮子姐姐寫的書。書價16元。”我很緊張，怕媽媽拒絕我。她媽媽旁邊的阿姨放下手中的活，對我喊：“你媽不給你錢。你媽賺錢那么辛苦，你卻要錢買閑書！”但是我媽已經把錢交到我手里了。她轉向阿姨說：“讀書可以積累好的單詞和句子，增加閱讀量。為什么不呢？”我鼻子疼，跑了出去。
我媽的血汗錢可以給我買課外書。我一定要好好學習，考個好成績報答媽媽！
讀《慈母情深》有感 篇23
這是一篇感人至深的文章，它本是梁曉聲的小說《母親》里的一個片段，但是作為我們語文課本選取的課文，課上老師給我們講這篇文章的時候說，老師讀完之后很喜歡，它讓我鼻頭一酸，不知道你們讀了它會不會也有這種感受，我讀了讀，干嘛沒什么啊。
回到家媽媽給我復習課文也讀了這篇文章，媽媽兩眼有些濕潤，我問媽媽你怎么了？媽媽說你沒覺得這篇文章很感人嗎？我說還好吧。就是他找媽媽要錢去買書的事情。媽媽說雖然事情很簡單，但是你要設身處地的想到他們的生活環境，他們那個年代吃飯都成問題，買不到糧食，吃不飽飯，賺錢又少，能攢下個塊八毛都很不容易了，哪里還有閑錢去買書啊！你看看你現在錦衣玉食雖談不上，但是至少比他的生活好上不止百倍，你還不好好吃飯，好好學習，在他那個年代一本書要一塊五，已經是很貴了，即使在現在核算的話也要好幾十塊錢一本書，我也是舍不得給你買的啊！更何況那個年代他的媽媽是剩下自己的飯錢，再給他們兄弟姐妹吃飽飯的情況下給他買書，對他學習是多么重視啊。自己去營養不良瘦的皮包骨頭，連同事都看不下去了，她還是堅持給他湊錢買了書，說明他們的媽媽很有眼光，支持他讀書，日后有發展。不覺得很感人嗎？作者當時也是小孩子不懂得這些個道理，但是后來他給媽媽買了水果罐頭，也能體現出他對媽媽的愛，他懂得了感恩。他能把這種感覺這種感情寫出來讓大家都得到感染，讓我們都知道媽媽對我們的愛，是一個偉大的作家啊。
我們看書的目的就是學習更多知識，學會更多感情，懂得更多，學會體會不是嗎？
讀《慈母情深》有感 篇24
讀完《慈母情深》之后，我懂得了母愛如山。
這位母親的身板兒是那樣虛弱，可是她卻掏出了那寶貴的一元五角，只為給我買一本看看的閑書。
當我讀到那句話時“要不是為了給你買書，媽才舍不得花這么多錢！”我頓時熱淚盈眶。竟然有一位母親為了孩子而不顧自己的挨餓，舍不得為了自己花一點錢，但對自己孩子所花的錢卻毫無顧忌，即使她已經饑餓不堪也依然如此。
這篇課文使我想起了最近幾天才發生的一件事，開學初，我回家包書皮，母親看我包得不好，就幫我粘了一兩本做示范，并且一次次地鼓勵我。然而我父親卻說我什么都不會做，我這雙手只會玩游戲，我頓時變成了岳飛，怒發沖冠，憑攔處，瀟瀟雨歇，抬望眼……然后，我狼性爆發，帶著噴涌而出的怒氣極速地包完一本書，然后說：“你包得有我好？嗯？”老爸不慌不忙地答道：“我包得肯定比你好。”然而，他包了一本書，結果皺巴巴的，比我包得差多了。
就這樣，我與老爸鬧了第一場矛盾。也讓我懂得了：母愛如果變成溺愛，那就不是真正的愛。但母親的鼓勵讓我精神百倍。
這位母親的精神值得敬佩，所有的母親也都值得敬佩！
讀《慈母情深》有感 篇25
讀《慈母情深》這篇課文，我感到一股熱流涌進了我的心里，這個媽媽太偉大了！
我想買一本小說《青年近衛軍》，書價一元多，媽媽從沒給過我怎么多錢。“我”就去找媽媽，但“我”那時很窮，“我”的母親卻給了“我”買書的錢。在一旁的一個女人就叫母親別給“我”，就教育“我”，可“我”的母親卻說：“我挺高興他愛看書的！”“我”就拿著錢給母親買了一聽水果罐頭。母親數落了“我”，又給我湊足了錢，讓我去買書。
“我”的母親那么窮，還舍得給“我”錢，真是慈母情深啊！我意識到，母親是那么偉大！雖然很窮，但是舍得給自己的孩子買書。我犯了錯，媽媽也會原諒我。
記得那次，我媽在床上休息，我就在客廳玩耍。媽媽有個化妝臺，咦？那是什么？我想，我盯上了一個黑亮亮的化裝盒，覺得漂亮極了！我走到化裝臺，聞到了香氣，是一瓶香水。我好奇地拿起來看了看，“啪！”香水掉在了地上，破了。“媽媽在休息，別吵我睡覺。”媽媽說著，起床穿好了鞋子，來到了客廳。“誰干的？”媽媽高聲說道。“我……我干的……對不起……”我結結巴巴地回答，生怕媽媽會生氣。“哎，你不要亂動媽媽的東西啊！我的孩子啊！”媽媽的語氣平息了下來，沒有生氣。從那以后我再沒摔過媽媽的東西了。媽媽的寬容使我明白了因為我是媽媽的孩子，所以才會耐心地教我哪個對，哪個不對。讓我好好改正。要好好珍惜和媽媽在一起的時光，好好孝敬媽媽。
媽媽生病了，這個時候最需要的是一杯熱水和一聲問候，這些小事我們都能辦到，可我們做到了嗎？在全中國只有那百分之三十的還在母親有困難是照顧母親！
愛自己的父母吧！因為母愛是偉大慈祥的！
讀《慈母情深》有感 篇26
讀了《慈母情深》一文后，我深受感動。這篇課文講述的是一位貧苦辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給我錢，買《青年近衛軍》的事。可想而知，這位母親并不反對她的孩子看課外書。
我覺得這位母親做的很好，因為她可以不顧同事的勸阻，給錢我買書，是一位好母親。因為現在很多家長聽到別人的意見后都會改變想法，所以我為作者有一位堅定不移的母親而感到欣慰。我也有過這樣一個故事：記得那時三年級的時候，我已經是辮子姐姐忠實的書迷了，所以我想買一本由辮子姐姐寫的《我比新娘還漂漂》的小說。我便到媽媽工作的地方去了。媽媽看到我后很吃驚，問我來這里干什么。我解釋道：媽媽我想買一本由辮子姐姐寫的書，書價16元。我的心情很緊張，生怕媽媽拒絕我。媽媽旁邊的那位阿姨放下手的活，對我喊道：你媽媽是不會給你錢的，你媽媽賺錢那么辛苦，你卻要錢買閑書！可媽媽已經把錢塞到我手里了，她轉身對那位阿姨說：看書可以積累好詞好句，增加閱讀量，有什么不行的？我鼻子一酸，跑了出去。
媽媽這么辛苦賺來的錢也能給我買課外書看，我一定要努力學習，考個好成績來報答媽媽！
讀《慈母情深》有感 篇27
有一種愛博大精深、純潔無私、讓人流連忘返，這種愛就是母愛；有一種人完成著自己無怨無悔的奉獻，這種人就是母親！每當我細品那至深至切的母愛時，就會想起《慈母情深》這篇課文，想起這位母親對兒子深沉的愛。
這是一個貧困艱苦的母親，一個月僅賺27元錢，身體很瘦弱，工作條件很不好，還要供兩個孩子上學，在這樣的情況下，她還是不顧同事阻撓，毫不猶豫的把一元五角給兒子買閑書。
讀完了這篇文章，句句平凡卻堅定的話如行云流水般流淌在我心里，梁曉聲父親去外地打工，這家都是母親一個人撐起的，為了工作，她早出晚歸，在幾十臺縫紉機震耳欲聾的噪音下堅持工作，一個月只能掙27元，回到家還要干家務，做農活，睡幾個小時，又要起床工作。她常常累得昏了過去，第二天，又神一般地爬了起來。卻把一天半的伙食給了梁曉聲買書，她是偉大的，懂得“知識改變命運”的道理。
為了讓兒子有出息，母親不在乎自己有多辛苦，多累都無怨無悔，甚至把自己的心掏出來，豁出性命都沒關系，母親的愛是多么深沉，多么偉大啊！
這篇課文讓我想起來我自己：下雨時，母親總把傘往我這傾，自己卻飽經風寒；看到我喜歡的衣服，母親總會毫不猶豫地買下，自己卻穿著洗了一遍又一遍快發白的舊衣服；我生病時，母親三更半夜去買藥，自己生病了，卻只是多喝點水那一個個平凡普通的瞬間，在我心上烙下了深刻的印記，如杯紅酒，時間越長，越濃厚、香醇。
讀《慈母情深》有感 篇28
在一本厚厚的語文書里，我最喜歡讀的一篇課，就是《慈母情深》。這篇課文正是著名作家梁曉聲寫的。主要講了少年時代的作者想買一本《青年近衛軍》的一本書，就到母親工作的地方向母親要錢買書，母親不顧同事的勸阻，把錢給了作者買書，作者被感動了，就把母親給他的錢給母親買了一聽水果罐頭，母親數落了他一頓，又湊好了錢給作者買書！之后，作者就有了一本長篇小話。
我讀了這篇課文之后，懂得了作者的母親多么慈祥，偉大呀！
在生活中，我的母親也是那么的慈祥！記得有一次，那天是晚上，我不舒服，就非常困，母親看我有點怪，她就拿來了體溫器給我量一下，過了一會，媽媽把體溫器拿下來，瞧了一眼，呀！發燒了！竟然四十度！媽媽當時嚇壞了！連忙把我帶去了醫院！幸好我們家離醫院不遠，不然我會更嚴重的。母親連夜把我帶去醫院。到了醫院，連忙叫醫生來給我打針，母親就在一旁看著，心想：要是我的寶貝兒子出了什么事情，該怎么辦呀！打針了之后，我也已經睡著了。第二天，我醒來的時候，也發現了母親沉睡在我床邊，我非常傷心，不是我打針很痛，而是母親那辛苦的樣子。那凌晨三點鐘的時候，母親為我擦汗，為我倒水。那每一個動作，我都會銘記在心里的！偉大的母親！
母親對我們花了很多心思！我也會回報母親的！《慈母情深》這一篇課文，讓我明白母親的恩情我們要懂得回報。
讀《慈母情深》有感 篇29
讀小學以來，我學過不少課文。其中，最觸動我心靈的是這個學期學到的，著名作家梁曉聲寫的《慈母情深》。
這篇文章主要講作者想要得到一本長篇小說《青年進衛軍》，想得失魂落魄，就跑到母親工作的地方找母親要錢買書，卻發現母親工作的環境是那樣惡劣——機器發出的聲音震耳欲聾；掙錢是那樣辛苦——那些工錢都是些一分一毫的毛票。于是，作者忍不住鼻子一酸，給母親買了一聽水果罐頭。而母親雖然把他訓斥了一頓，最后還是添足了錢給作者買書。
我在讀這篇文章的時候，也多次有鼻子一酸的感覺。尤其是文中母親那辛勞工作的身影，還有毫不猶豫把錢塞給我的情景，深深地感動了我。這是一位多么慈祥的母親，這是一份多么深沉的母愛啊！為了孩子，為了給孩子買書，這位母親不辭勞苦，省吃儉用。可當兒子叫他要錢時，她竟毫不猶豫地那些來之不易的毛票塞給兒子，甚至還引以為豪。這些辛苦攢著的毛票，這個毫不猶豫“塞”的動作，不正是體現了母親對兒子的愛嗎？這種愛，難道不是情深似海嗎？
可憐天下父母心。其實，天下有哪一位母親不愛自己的孩子呢？現在回想起來，媽媽對我的愛不同樣是慈母情深嗎？記得有一次，我和媽媽去商場買鞋，媽媽發現了一雙十分合適她的鞋子，便問售貨員多少元，當售貨員說這鞋子是96元時，媽媽就拉著我走出了成人區。當我們走進兒童區的時候，我發現一對十分喜歡的鞋子，價格是100元，我認為價錢太昂貴媽媽肯定也不舍得買，就拉著媽媽準備離開，誰知媽媽一眼就看出了我的心思，不假思索就為鞋子付了錢。我從媽媽的手中接過鞋子，鞋子上還有媽媽手心的余溫，我頓時感到一股幸福的暖流源源不斷地涌進我的心田。
讀《慈母情深》有感 篇30
學了《慈母情深》這課，我深深的感受到了母親平凡而偉大的愛，也讓我走進了母親的內心世界。
這篇課文的作者是梁曉聲，這篇課文講了作者少年時代想買《青年近衛軍》這本長篇小說，每一天都想的失魂落魄，于是便來到母親上班的地方來找母親要一元五角錢買書母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的把一元五角錢塞道作者的手中，這一舉動讓作者產生了感恩的心，于是作者就用這一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭，結果卻被母親給數落了一頓，數落后又湊錢讓作者買《青年近衛軍》這本長篇小說。
課文中濃濃的母愛讓我想到了我的媽媽。
記得一個星期五下午，我放學回家，一到家就感到頭重腳輕，于是便一下撲到了沙發上，媽媽生氣的說：“快去寫作業！”我有氣無力的說：“明白了。”于是我搖搖晃晃得來到了臥室，或許是媽媽察覺到了什么，跟著我來到了臥室。奇怪的問我：：“孩子，有哪里不舒服呀？跟媽媽說。”我硬撐著說：“我很好呀！”媽媽摸了摸我的頭說：：“怎樣發燒了，快穿上衣服，我帶你去醫院看醫生去。”我說：“哦。”到了醫院量完體溫后，醫生說：“三十九度，她是扁桃體所引起的發燒，吃些消炎藥就好了，但近期不要做劇烈運動。”媽媽聽了松了一口氣，回到家后媽媽說了我一頓，但是從語調中能夠聽出媽媽也是為了我好，我望了望媽媽，看到媽媽臉上有一道道淚痕，我明白媽媽為了我已經哭過了，我的鼻子一酸，連累順著臉頰流了下來。
《慈母情深》這篇課文使我體會到了：有一種愛一生一世不求回報，那就是母愛；有一個人值得你一生一世去愛，那就是母親！母親的愛是無私的；母親的愛是平凡的；母親的愛是偉大的；母親的愛是深沉的；母親的愛是溫暖的！母親的愛很深很深，很濃很濃，用原因在我的心中……
讀《慈母情深》有感 篇31
讀了我國著名作家梁曉聲的《慈母情深》一文，我深深地感受到：母愛是世界上最偉大的愛。母愛高如山，母愛深似海。
文中講的是作者小時候家里很窮，自己想買一本書《青年近衛軍》，可是卻沒有錢。當他找到母親的時候，看到母親正在工廠的縫紉機前忙碌著。書中有一段描寫，給我留下了深刻的印象：“我好不容易把買書的事情告訴母親。我認為母親不會同意買書的事兒，可是母親竟然沒有一絲猶豫，就把錢給我了。我拿著錢來到小賣部，想到母親下班應該挺累的，要不我買個水果罐頭給母親吧。我買完以后，乖乖地在家等母親回家。可等母親回家以后，看到我沒有買書，卻買了罐頭，于是又給了我一次錢，讓我去買書，我只好聽母親的話去買了書。”文章的字里行間，透出了濃濃的母愛，深深的母子情。
讀到這里，我不禁想到了我的媽媽，也是一位慈祥的母親。每次，我需要買什么書籍、學習用品，媽媽都會毫不猶豫地答應我。記得有一次，我看到一套漫畫系列《如果歷史是一群喵》，是用十二只喵演員來演繹的歷史劇，以詼諧幽默又接地氣的方式，通俗地講述了中國的歷史故事，內容豐富，繪圖精美，我特別喜歡。當我把想法告訴媽媽的時候，媽媽二話不說把錢給了我。當我捧著新書回來的時候，看到媽媽正在電腦前忙著工作，心里有點不忍。我趕緊給媽媽倒了一杯水，然后把新書給媽媽看，媽媽笑著說：“你喜歡學習歷史，是一件好事，我當然支持啊！”
母愛，不是轟轟烈烈，不是驚天動地。然而，母愛的偉大和無私，就在這日常生活的一點一滴之中。“誰言寸草心，報得三春暉。”讓我們以寸草之心，去報答慈母春暉吧。
讀《慈母情深》有感 篇32
我們這學期第六單元學了一篇課文，名字是《慈母情深》，讀過之后，令我十分感動。
課文主要講述了作者的母親做工賺錢非常辛苦，可是在作者因為要買一本書，向他的母親要一塊五毛錢的時候，母親不顧同事阻攔，毫不猶豫地用龜裂的手拿出那揉得皺巴巴的毛票給他，接著又埋首工作去了。后來，作者因為看到母親做工是那么辛苦，就沒有買書，而是幫自己的母親買了一聽水果罐頭。母親看到罐頭后數落他一頓，說他浪費了錢。最后，母親又湊足了錢給作者買了他喜歡的書。
讀了這篇課文，讓我不由得想起孟郊的詩句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我們的母親都是偉大的：每天都燒出一桌熱騰騰的飯菜，削好一些水果，陪伴著我們上補習班……這些細致的愛使我們感到如同春風一樣柔和、溫暖，又如涓涓細流的`小溪流進我們的心里。
在我們的生活中，處處離不開我們偉大的母親，母親一直在生活中幫助著我們、支持著我們，讓我們接受良好的教育、讓我們健康快樂地成長。記得有一次，我患上了感冒，高燒39度。媽媽知道后非常著急，急匆匆地從單位趕了回來，把我送進醫院，陪著我看病、化驗、取藥、打吊針。那天晚上回到家里，媽媽還坐在床上抱著我，陪我說話，鼓勵我戰勝病魔。在媽媽的悉心照顧下，我的病很快就好了，而媽媽因為照顧我，連晚飯都沒來的及吃……
讀完全文，我輕輕地合上語文書，抹去眼角的淚痕，我對文中的母親和我的母親大聲說：“偉大的母親，謝謝您！”我又千百遍地對自己說：“母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛讓我們感動！生活中的母愛無處不在，我們每個人都要用心去體會母愛，都要竭盡全力去回報母親的愛！”
讀《慈母情深》有感 篇33
《慈母情深》一文中講了貧窮的辛勞的母親不顧同行的勸阻毫不猶豫地給我錢去買書的事。體現了平凡母親的偉大，表現了熱愛母親的思想感情。多么慈祥的母親啊！她包含了深深的母愛我也有一個這樣的媽媽。
那次正是下雨的時候。當我再次向窗外望去時一張富有神韻的面孔出現在窗外，一瞬間顯得那么偉大、慈愛。是媽媽呀！我還有點疑惑，媽媽不是生病了嗎？我揉了揉雙眼仔細看了看，啊！正是媽媽。“媽媽！”我再也壓不住心中的喜悅，奔出教室。媽媽手中拿著一沓衣和兩把雨傘，他的手抖動著，幾絲白發也微微顫動。額頭上皺紋更深更密了，眼睛里充滿了慈愛。媽媽的衣服濕了一大片，而手中的衣服卻滴水未沾。剎那，
我的心中一陣酸楚，眼眶里濕濕的，多么令人感動的母親呀！媽媽將衣服和雨傘交給我后，叮囑了幾句，就走了，漸漸消失在雨幕中，雨花呀雨花，它歌頌著這雨中情。
慈母情，深似大海；慈母愛包容一切。這位平凡的母親、帶病的母親、辛勞的母親，為了兒子的成長寧愿付出更多的艱辛。讀了《慈母情深》一課，我猛地發現我對不起媽媽，我的淚水奪眶而出，我不能考一百分，我不能乖乖聽話，我只會粗心大意。在孩子和母親之間，母親始終是一只超載的輪船，任憑風吹浪打，歷經千辛萬苦也心甘情愿。
讀《慈母情深》有感 篇34
讀了《慈母情深》這篇文章，我不禁留下了眼淚。
我的媽媽和作者的母親相同，她們都很偉大。作者的母親為了讓作者買到書，寧愿自己多干幾份工作。然而當得知作者用她的辛苦錢去給她買水果罐頭時，卻非常生氣！因為那時她是為作者才肯割舍這么多錢。而且如果作者不要這些錢，這些錢就會去買吃的，或穿的了，作者本來生活就不富裕呀！
不過我想這位母親轉念一想應該欣喜吧！因為她的兒子長大了！我的媽媽在打工，家庭生活不算富裕，可是她為了我，每天晚上干那么那么多家務。這時我總會流下熱淚……
母親就像一顆栗子，生時甘甜，熟時蜜味兒。它會讓你品下一顆，暖滿心田。
讀《慈母情深》有感 篇35
每一次讀《慈母情深》時都有一種酸酸的，想哭。
《慈母情深》的主要內容是平窮辛苦的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛軍》的事情。
前兩個星期學校要定訂閱2011年的圖書，我左思右想，不知道訂什么好，在看看玩具怎樣？玩具都不錯就什么都想訂拿回家我問媽媽訂什么好？媽媽說：“你要訂就訂《少年文摘》或《興趣語文與數學》”這時媽媽的朋友走過來說：“不要給她訂，她就是要那個玩具啦！”我爭辯的說：“誰說我不看的。”媽媽沒聽朋友的話毫不猶豫的把錢拽給我。又說：“訂了一定要看否則下次不要訂了。”
其實媽媽知道我是想要那個玩具，就是想要讓我多學一點知識。
讀《慈母情深》有感 篇36
今天，我讀了梁曉聲的文章《慈母》，我真切地感受到了母愛的偉大和深沉。
在這篇文章中，正值青少年的梁曉聲想要《青年近衛軍》這本書，貧困的母親不管同事勸阻，給了他買書的錢。梁曉聲被母親深深感動，給母親買了水果罐頭，母親把梁曉聲數落了一番，再次湊錢給他買書。于是，梁曉聲擁有了人生中的第一部長篇小說。
在這篇文章中，有一段話讓我非常感動，“背直起來了，我的母親。轉過聲來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的的眼睛吃驚的望著我，我的母親……”，這時，我仿佛看到了一個潮濕的小工廠，一個黑黑的角落里，一個很瘦的背彎著，我看到了梁曉生的母親坐在那里努力地工作，我看到梁曉生的母親疲憊的眼神，我仿佛聽到了七八十臺縫紉機震耳欲聾的噪音，聽到了梁曉生母親同事那不滿的指責，聽到了母親對梁曉生的鼓勵，逐漸地，我的眼睛模糊了……
漸漸地，我想起了我的母親。我的媽媽是一個家庭主婦，她每天把家里收拾的非常整潔。她總是很忙，她忙著給我們洗衣服，忙著做飯，忙著洗鞋子，忙著檢查作業……每天晚上我睡著后，她會幫爸爸做賬。在我的印象中，母親就像鋼鐵鑄成的，不知道苦，不知道累。
一天夜里，我半夜醒來，聽到媽媽在隔壁臥室痛苦地呻吟。“我累壞了，”在那一刻，我的心很痛。媽媽是一個人，她當然會痛，當然會苦，但總是在我看不見的地方累倒。
這時，我不禁想起了冰心的一首小詩：那就是“母親啊，天上的風雨來了，小鳥躲進它的的巢里，心中的風雨來了，我躲進您的懷里”。
讀《慈母情深》有感 篇37
我讀過許多課文，但令我感觸最深的是《慈母情深》這課，故事中的母親為兒子著想的行為讓人感動。
《慈母情深》這課主要講的是：“我”想買一本書，去向媽媽要錢買書，可不幸被人阻止，媽媽不顧他人勸阻，還是將錢給了“我”。看到媽媽的工作如此辛苦，“我”也用自己的行動回報她，可媽媽卻數落“我”一頓，隨后又給我錢買書。最后“我”有了自己的第一本長篇小說——《青年近衛軍》。
并且《慈母情深》中的許多語句也十分觸動人心，尤其是這句“那時我家的破收音機已經賣了，被我和弟弟妹妹吃進肚子里了。”竟連家里的破收音機都賣了，并且破收音機賣了，才能維持我和弟弟妹妹的溫飽。看出他們的家境是多么貧窮。并且他們的媽媽工作時，極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機挨得很近，周圍幾只燈炮烤著臉。從“極其瘦弱”中看得母工作是多么艱辛，多么勞累。當時的幾只燈炮烤著“我”的臉，看出當時母親當時的環境是多么差，掙錢是多么不容易，可她為自己的孩子，愿意付出，看出母親是多么疼愛自己的孩子。
其實，我們現實中的父母也是這樣。有一次，我生病了，母親為我忙壞了，堅守了一晚上，我不停踢被子，她耐心地給我蓋被子。為了照顧我，第二天她自己卻病了。
母親的愛就像夜晚的燈，給予我們前往的希望。母親的愛就像一條小船，讓我們通往成長的道路。
讀《慈母情深》有感 篇38
這個星期，蔣老師讓我們學習了新語文讀本中的第十四課：慈母情深。
這篇課文作者是梁曉聲，文章說他小時候，非常想要一本長篇小說《青年近衛軍》，連收音機里都在說這本小說，但作者家的收音機被賣掉了。他跑到平時媽媽工作的地方，他媽媽正彎著背在縫紉機上工作。“我”將要求告訴了母親，雖然一旁的人都勸她別把錢給他，但母親不顧著旁人七嘴巴舌，依然將買說需要的一元五角給了梁曉聲，但他第一次覺得母親很瘦小，出于感恩之心，便用一元五角買了一聽水果罐頭。回家被他母親數落了一頓，再給他錢去買《青年近衛軍》。
馬上三八婦女節就要到了，媽媽平時一直很關心我，為我做飯，幫助我學習……我讀了這篇文章，我覺得我也得向媽媽感恩。作者幫他母親買了水果罐頭，幫他補身子，也是感恩的一大表現。我在三八婦女節也應該用一種我力所能及的方式幫媽媽做一件事，如：做一天家務，端飯，洗碗。這也全部都是感恩的幾大表現我不但要在三八婦女節感恩，我平時的每一天都要感恩，因為母親平時對我們的愛是無微不至的，平時什么好的都給我，什么不好的都是給自己，難道這不正是世界上最最偉大的母愛嗎？老師也是平時像母親一般的照顧我們，祖國也像慈母一般養育著我們。
馬上三八婦女節就要到了，是媽媽的節日。媽媽平時什么都照顧著我。但是，暑假里的一天，媽媽要出去上班，我一個人獨自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業，并要幫話澆一次水，我點了點頭。我把一天的作業做完了。并讀了一些報紙和書。并進了房間去看電視，獨自一個人玩，早忘記了媽媽不久前跟我說的話……到了晚上，媽媽回帶家里問：“做完作業了嗎？”我使勁點了點頭。媽媽又問：“那有沒有幫話澆過水？”此時我突然恍然大悟，媽媽問我的話猶如晴天霹靂，我居然忘了幫話澆！但怕被媽媽批評，沒有說實話，說：“我當然澆過水了！”媽媽滿意地點了點頭。第二天，媽媽要再為花兒澆水時，發現花兒有些干枯，便問我怎么回事？我說天氣太熱，花兒自然干枯。媽媽沒有說什么開始為花兒澆水。我這次還沒有說出實話……最后，我終于承認了。媽媽教育我：“做人一定要誠實。”
我虧欠媽媽不少次，這次三八婦女節用自己力所能及的方式報答母親幫媽媽做一些事情，補自己之過，并感恩媽媽。
讀《慈母情深》有感 篇39
母愛自古以來就一直被世人傳頌著，講述母愛的故事也多不勝數。這學期我學了《慈母情深》這篇課文，使我又一次被母愛所感動。
這篇課文主要講述了作者家濟貧困，但他很想買一本《青年近衛軍》的書。于是他向母親要錢。雖然母親一天掙不了幾個錢，但她還是毫不猶豫的把買書的錢給了孩子。讀到這里，讓我感到了這位母親天天忙忙碌碌，不辭辛勞的工作，雖然她已經付出了很多很多，卻并沒有得到什么回報，生活依然貧困，但當孩子提出要買書，邊上的其他工人勸阻母親不要給孩子錢，可是母親還是不假思索地把錢給了孩子，并告訴那些人，她為孩子愛看書感到高興， 我想這就是偉大的母愛吧，寧愿自己受苦受累，也滿足了孩子的正確需要。
記得我曾讀過一則報道：在四川汶川大地震中，當救援隊在翻開一個三層水泥板時發現了一位已經遇難的母親，但她身體下她的孩子卻還活著，醫生給他檢查時，發現孩子的衣服里有一部手機，并且有一條未發的短信：親愛的寶貝，如果你活著，記住，我一直愛你。看完了信息，在場的人都流淚了。母親為了自己的孩子而做出了自己難以估計的事甚至獻出了自己寶貴的生命。
作為我們這些孩子，不是更應該珍惜現在的一切，好好孝敬自己的母親嗎？因為母親不會有第二個。
讀《慈母情深》有感 篇40
母愛就像一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；母愛就像是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限……是啊！母愛就像淅瀝瀝的春雨滋潤著我，伴隨著我茁壯成長……
每天早上，媽媽都送我去學校，原本我覺得這是媽媽應該做的，這樣的想法跟隨著我，因為我以為媽媽開車不費力，照顧我們是理所應當的事，早點起來給我們準備早點當然也是很普通的事。有一次，爸爸把車開到了老家，結果我早上起來看到家里沒車，心情就很煩躁，因為我知道要走路去學校了。平時我很懶，都是用車送的，可今天就要走路去了，一般我連走幾步路都累個半死，其他時間也還可以，可是這是早上，上學是有時間限制的，只有半個小時的時間，我很不確定在這段時間內我可以到達學校，所以我害怕走路，下午放學回家時沒有時間限制的，所以我不會反抗。雖然不情愿，但是還得走路上學。
我背上書包，和媽媽一起走在路上，看到不少的同學一個人走在上學的路上，這時我才感受到，有媽媽陪我的感覺真好，原來我是如此的幸福，是我之前沒感覺到的幸福，真希望一切都停留在這個時刻，繼續讓我沉醉在幸福里面……沒想到最后我早到了學校，之后我更加珍惜和媽媽在一起的時間，從小小的事中發現的不平凡的感受。
我愛我的媽媽！
讀《慈母情深》有感 篇41
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。我經常想，母愛是什么，讀了《慈母情深》，我明白了。
《慈母情深》的作者是梁曉聲，主要講了作者想要一本長篇小說——《青年近衛軍》。但是，書價很貴。作者來到母親工作的地方，看到母親如此辛苦的工作，不經后悔起來，而母親卻把錢給了作者。作者為母親買了一聽水果罐頭，母親教育了作者一頓，又為作者湊足了錢。
母愛像火紅的太陽，母愛像冬日里溫暖的毛衣，母愛像滋潤心田的雨露。我的母親又何嘗不是這樣的呢？當我起床時，為我做一頓豐盛的早餐，當我出門時，叮囑我小心路上的車子，當我生病時，為我忙里忙外，不能休憩。
有一次放學，天，下起了大雨。我站在走廊里張望，這時，媽媽拿著雨傘，急忙向我走來。在路上，媽媽偷偷把雨傘向我挪來，自己卻淋了雨，差點發燒。直到我有一天，冒著雨跑回家，才感到被雨淋勒的難受。母愛是山間的山泉，一點一滴的細流匯成潺潺的溪流，一點一滴的關懷回城濃濃的母愛。
如今，我終于明白了，母愛是偉大的，無私的。
讀《慈母情深》有感 篇42
今天我在學校里學習了《慈母情深》這一篇課文，并被深深地感動了。
本文講述梁曉聲生活在貧窮的家庭中，作者想要買一本《青年近衛軍》，走到了母親工作的地方，母親不顧旁邊大姐的勸阻，毫不猶豫地給作者錢，讓他買書，但當作者看到母親惡劣的工作環境時，卻給母親買了一聽水果罐頭。
是啊，母愛是多么偉大啊！尤其是作者看到母親用龜裂的手數著錢的時候，從龜裂這個詞中，也可以體會到母親為這個家付出了很多，還有作者為了感恩母親，所買的一聽水果罐頭，看到這里我的心里很感動。
讀到這里，我也不禁想起小時候的一件事。小時候，在夏天時，我去上學，放學后，下起了小雨。同學商量誰和誰同路走，誰和誰去誰家避雨。唯獨我站在一旁，因為沒有人跟我同路走，但他們議論的時候，小雨漸漸變成了傾盆大雨，同學都走了，就剩我一個人在教室里，過了好久，我突然看到一個熟悉的身影是媽媽，她在雨中艱難的走著，看到她在雨中瘦小的身影，我不僅感動了，媽媽還給我買了我最喜歡吃的蛋糕。可是我沒有吃，而是把蛋糕悄悄地放在了媽媽床頭上。
母愛是偉大的，我們長大后要報答母親。
讀《慈母情深》有感 篇43
今天讀了《慈母情深》這篇課文，我的心情久久不能平靜。我捧著課本，讀了一遍又一遍，從中想到了很多很多。
這篇文章主要寫了因為母親支持我看書，喜歡我學習知識，所以不聽同事的勸阻，不顧家庭的貧窮和自己的辛勞，給我買了夢寐以求的那本長篇小說《青年近衛軍》，表現了這位平凡的母親之偉大與無私。
讀了這篇文章，我仿佛看到作者的母親那極其瘦弱，疲憊不堪的身影，當作者向她要錢買書的時候，她毫不猶豫地用龜裂的手指掏出一卷揉得皺皺的毛票，塞給作者。讀到這里，我的淚水奪眶而出。我不禁想到了自己的媽媽。媽媽在鄉下工作，每天早出晚歸，寒來暑往，非常辛苦，回來還要為我的學習和生活操心。
記得去年暑假的一個中午，陽光像火似的直射下來。那時我正在空調房里練琴，準備幾天后的考級。突然停電了，不到幾分鐘，我就熱得汗流浹背，便喊道：“熱死了！不練了！”媽媽在廚房聽見了，急忙拿著扇子跑進來。媽媽坐到我身邊，一邊給我扇風，一邊用另一只手抖動我的衣服。習習涼風吹來，我愜意極了，繼續專心彈琴。突然，一滴水滴落在我的脖子上。抬頭一看，原來是媽媽額頭的汗水！我連忙勸媽媽休息，可她卻毫不在意地說：“別擔心，媽媽不怕熱。你快彈，爭取考級拿個好成績！”聽了媽媽的話，我感動極了。
可憐天下父母心！和課文中的母親一樣，我們每個人享受到的母愛，總是無處不在，總是如影隨形，我們一定要好好珍惜這份深沉的愛！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我要把這首詩獻給天下所有的母親！
讀《慈母情深》有感 篇44
我讀了《慈母情深》后，感到這位母親是多么的辛苦和偉大，因為她天天拼命的工作都是為了一家人的生活。
我們此刻的工作室是那么的明亮，并且賺的錢也有很多，可是《慈母情深》中的母親卻在那震耳欲聾的縫紉機旁工作，并且光也不是很好，賺的錢僅有十到十二元錢，或者比這還要少一點。但有一天，兒子跑到媽媽工作的地方來找媽媽要錢買書，兒子明白媽媽肯定不舍得給，可是兒子還是把“要錢”這兩個字說了出來。誰知媽媽竟然毫不猶豫地給了錢，兒子十分內疚，并沒有買書，而是買了水果罐頭。回到家，媽媽數落了他一頓后，又湊足了一元五角錢給他買書！
你們肯定認為這個孩子一點都不孝順，母親為了一家人的生活拼命賺錢，他不但沒有幫忙母親捶捶背，反而要錢。但母親卻理解他，因為他期望孩子能多學知識。書里面有母親的汗水和對兒子的愛！
新的世紀已來到，我們的生活越來越好，可是少有愛母親的孩子，就算口頭說“媽媽，我愛你，你對我最好了”，說這些有什么用呢？都不是從內心里發出來的真心話，更沒有實際行動。
這篇文章讓我想起了母親對我的愛，但也想到了媽媽瘦小的身影，比如：媽媽生病了，這個時候最需要的是一杯熱水和關心的問候，這些小事我們都能辦到，可是我們做了嗎？在中國僅有那百分之三十的孩子在母親有困難的時候在照顧著母親！可還有百分之七十的孩子在哪呢？失蹤了嗎？其實并沒有失蹤，而是就在我們身旁只是你們不想去做而以！
愛自我的父母吧，因為母愛是偉大和慈祥的！
讀《慈母情深》有感 篇45
讀了《慈母情深》這篇課文，我體會到了母愛的偉大與深沉。
這篇課文講的是兒子想買書，母親不在乎花自我辛辛苦苦賺來的錢，給兒子買書，滿足兒子讀書的欲望。
母親在條件十分艱苦的情景下，兒子想買一本書，向母親說要錢，母親不在乎賺錢的辛苦，同事勸她，她不聽勸阻，毫不猶豫的給了兒子錢，兒子看母親辛苦，心疼母親。在這篇課文中，母親的一舉一動都表現出了對兒子的關愛和無私。兒子也在深深的心疼母親。在每個母親的心中都有一顆為了孩子能夠舍棄一切的心。這份心是偉大的，它在孩子氣餒的時候給予力量與信心，母愛入睡，它是偉大的，是不可阻擋的，在這篇課文中，我深深的體會到了母愛的力量和魅力。
由這篇課文我想到了生活中的一件事。記得有一天，我和媽媽一齊去商店買東西，我一眼相中了一個玩具飛機，那時我還小，不懂媽媽賺錢的辛苦，嚷著要買，媽媽毫不猶豫的給我買了下來。此刻學習《慈母情深》這課，我明白了媽媽為了我們一切都能夠付出，我們也應當學會珍惜媽媽的愛。不能亂花媽媽的錢，不懂媽媽的辛苦而浪費媽媽心底里的那份珍貴的愛。
媽媽的愛是偉大的，是深沉的，是珍貴的。我無比的感動，也更加的感激愛我的媽媽。
讀《慈母情深》有感 篇46
人世間最偉大、最無私的愛是什么？那就是母親！是啊，從小到大，我們無時無刻享受著那充滿蜂蜜甜的母愛，我們得到的關心、呵護、理解、寬容都來自母愛。是媽媽讓我們自由自在、歡樂幸福的成長。
媽媽總是默默地關愛著我們，然而，我們卻不明白媽媽的用心良苦，總是覺得令人厭煩，媽媽所做的一切的一切都為了我們。媽媽是最好的導師，是我們前進路上的指明燈，是我們進取的滑翔板，是我們溫暖的避風港。感激母親教導我們做人的道理，感激你讓我們的生活充滿著歡聲笑語。感激你讓我們沐浴著愛的陽光。
千言萬語，只能匯成一句話；我愛你！親愛的媽媽！
讀《慈母情深》有感 篇47
今日，我們學習了“慈母情深”一課。我當然也有了一些感想。
母親的愛就是一把傘，為我遮風擋雨；母親的愛就是一場雨，為我洗潔心靈；母親的愛就是一條路，伴我走完人生。當我恐懼時，母愛如踏腳的石頭；當天黑暗時，母愛如一盞明燈；當我枯竭時，母愛如一灣之水；當我努力時，母愛如頂梁柱；當我成功時，母愛如警鐘。母親的愛就如大海般深沉。—母愛就是世間最偉大的力量。以往有人說過：“媽媽在哪，哪兒就是最歡樂的天堂。”我也這么認為。母親每一天陪著你，你能不歡樂嗎？母親的愛是我們無法報答的，僅有好好去愛她。
慈母情深這一課正講述了母親無私的愛，母親偉大的愛。這篇文章主要講了：“有一個孩子想買一本《青年近衛軍》，孩子跑到母親工作的地方，母親給了他錢，同事卻很反對，我不忍心就給母親買了一聽水果罐頭，可是母親數落了我一頓，最終又湊足了錢給我買書。這讓我體會到這個慈祥，善良，偉大的母親是多么深愛自我的孩子。每一個母親都是期望自我的孩子能夠好好讀書，有知識，有文化，將來做一個有用的人，這也是母親愛我們的另外一種方式，而我們卻只是任性的的去排斥母親愛我們的另外一種方式。母親都期望我們能夠快歡樂樂，健健康康的成長，養成良好的習性，母親在外打工，就是為了能讓我們有一個溫馨，和諧的幸福家庭。家里的生活費是母親的汗水，是無私的愛，是日夜的工作，是母親的心血。所以我們應當好好去愛自我的母親。
我的感受僅有一句：“好好去愛自我的母親，應當成為一個大人了，回報母親。
讀《慈母情深》有感 篇48
母愛如同沙漠里的一片綠洲，如同黑暗中的一盞明燈，如同寒冬里一縷明媚的陽光……從古至今，人們都歌頌著偉大的母愛。學了《慈母情深》這篇課文，我更加感受到了母愛的偉大。
《慈母情深》這篇課文主要講了作者要一本《青年進衛軍》，想得失魂落魄，于是他來到了母親震耳欲聾的斯蒂芬物地方。母親不顧工友地勸阻，用龜裂的手給作者湊足了錢。作者看到母親工作很辛苦，所以給母親買了一聽水果罐頭，母親數落了作者一頓，又給作者湊足了錢的故事。表現了作者對母親的感激、敬佩與崇敬之情。
初讀《慈母情深》，我覺得這個母親好奇怪，家里那么貧困，不僅僅給兒子湊足了買書的錢，還在兒子給她買了一聽水果罐頭后又湊足了買書的錢。之后我明白了母親一次又一次地湊錢買書，是支持作者多看書的。從“母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……”我深深地體會到了母親為了一家人的生活而拼命掙錢，含辛茹苦，明白了母親的慈愛與善良。
這篇文章讓我想到了我的媽媽，平時那么照顧我，教育我。經常冒著雨去給我更換圖書。記得有一次，我和媽媽在書店看上了一套十分吸引人的書，由于那套書里有幾本書我已經看過了，并且書的價格也不便宜，于是我們決定不買了。回到家，媽媽感覺到我對那套書一向念念不忘，狠下心來準備到那家書店把書買回來。可是，在回來的途中，下起了傾盆大雨，可媽媽騎著電摩，沒有帶雨具，就這著樣冒著雨買書歸來。當我看到媽媽時，媽媽的已經濕透了，但書還依然完好。我高興地拿起書，看到媽媽又是激動又是興奮，那時的媽媽的樣貌一向印在我的腦海里
生活中母親無微不至地照顧著我們、呵護著我們。作為新世紀少年，是不是應當做點什么？比如在媽媽生病時給媽媽端上一杯白開水；在媽媽回家時幫媽媽取下身上背的包…….在生活中，我們有幾次做到了呢？想想真是慚愧。
如果你需要一縷陽光，母親會給你整個太陽；如果你想要一束鮮花，母親會給你一片花海。同學們，讓我們愛自我的母親吧！
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