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尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字范文（通用53篇）
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 1
這個(gè)暑假，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》，爸爸說(shuō)這本書(shū)他小時(shí)候也看過(guò)，很好看，于是我也開(kāi)始讀這本書(shū)，一打開(kāi)這本書(shū)，它就帶我走進(jìn)了神奇的童話世界。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是世界著名作家瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫，這本書(shū)是世界上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。它講述了一個(gè)頑皮，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯因?yàn)樽搅松掷锏男【`，變成了一個(gè)不到5厘米高的小人，然后騎著雄鵝莫頓飛上天空，周游世界的'故事。在這趟旅行中，尼爾斯碰到了許多有趣冒險(xiǎn)的事情，也和許多小動(dòng)物建立起了友誼的橋梁；他和雄鵝莫頓在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和苦難時(shí)，從來(lái)沒(méi)有放棄，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢；尼爾斯最后安全的將雄鵝莫頓送回家后變回了原來(lái)的模樣，雖然他再也不能跟動(dòng)物朋友們做游戲，聊天了，但這神奇美好的經(jīng)歷將成為他人生中最美好的回憶。
通過(guò)讀這本書(shū)讓我明白一個(gè)道理：尼爾斯之所以能從一個(gè)淘氣，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩變成一個(gè)懂事，樂(lè)于助人的好孩子是因?yàn)樗昧私o予別人是快樂(lè)的！他在身處逆境的時(shí)候，仍然能克服恐懼的心理，在一次次的“磨練”中變得勇敢起來(lái)，他善良，樂(lè)于助人的高貴品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。如果有可能，我也想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲，我還想和森林里的小動(dòng)物談心、聊天、講故事呢。幫助別人是件很最快樂(lè)的事，我也要做這樣的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 2
我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)是一個(gè)童話故事，主要講了尼爾斯霍爾哥松的爸爸有一天要去教堂，他叫尼爾斯看書(shū)的第十三頁(yè)。尼爾斯閑不住腳，就在房間你走來(lái)走去，突然他發(fā)現(xiàn)媽媽的衣柜是開(kāi)著的'，他跑過(guò)去看原來(lái)是一只小精靈，小精靈說(shuō)： ”你把我放了我會(huì)給你一枚金幣。”結(jié)果因?yàn)槟釥査共恢v信用被變成了一個(gè)小人。當(dāng)他走出房間所有的小動(dòng)物罵他、嘲笑他、打他。當(dāng)他走到了一只公鵝身旁，聽(tīng)見(jiàn)公鵝馬丁，要與其他野鵝一起飛向拉普蘭特去，他拉住馬丁的脖子，不要馬丁飛，但是他完全忘了他是那么的輕那么的小，馬丁飛上天了尼爾 斯 費(fèi)了好大的勁才爬上馬丁的背，好久他才趕往底下望，他們真在農(nóng)莊上空盤(pán)旋。就這樣他們飛上了一個(gè)小島，野鵝問(wèn)：“你是誰(shuí)?”尼爾斯說(shuō)：“我是人類(lèi)。”野鵝很快往后退了一步一起說(shuō)：“這里不能有人類(lèi)出現(xiàn)!”但最后想他精神疲憊不堪再加上他是那么小，最后還是讓他留了下來(lái)。
一個(gè)月后，他寧愿不再變回人類(lèi)，因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在他才有真正的伙伴。三個(gè)月過(guò)后她開(kāi)始想家了，他想爸爸、媽媽、雞、鵝、豬，還有他的小床。他四處閑走，只聽(tīng)見(jiàn)兩只貓頭鷹在說(shuō)話一只貓頭鷹說(shuō)：“你知道尼爾斯嗎?”另一只貓頭鷹說(shuō)：“就是被施了魔法的小男孩嗎?”另一只又說(shuō)：“是的，只要他能把馬丁安全送回家，他就能復(fù)原了。”
就這樣，他開(kāi)始了冒險(xiǎn)。尼爾斯遇到了狐貍、烏鴉、熊、老鷹，還有馬丁失蹤等等事以后。這個(gè)男孩回到了農(nóng)莊恢復(fù)了人的樣子，最重要的是在這八個(gè)月的時(shí)間里學(xué)到了做人的品德。
我看完了著本書(shū)我要講信用、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、不欺負(fù)弱小的品質(zhì)。我還學(xué)會(huì)了，要想和別人交朋友，就要善待別人別人才會(huì)與你交朋友。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 3
前些天媽媽送我一本瑞典的塞爾瑪·拉格羅芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》，我一口氣將它讀完了。
讀了這本著作我受益匪淺。作品講了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩因?yàn)樘詺狻v蛋、喜歡惡作劇而被小精靈變成拇指大的小人，之后他被家鵝帶上藍(lán)天開(kāi)始一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行。一路上經(jīng)歷了很多事，克服了種種困難，還結(jié)交了很多朋友，并從各種動(dòng)物那里學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，逐漸從一個(gè)熊孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢、善良誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、有責(zé)任、勤勞的好少年的故事。
書(shū)中的每個(gè)故事都深深吸引著我，感染著我。渡鴉巴塔基被困在一個(gè)黑暗古老的房子里，尼爾斯勇敢的把它救出來(lái)；大雁門(mén)睡覺(jué)的時(shí)候尼爾斯一直在放哨，因?yàn)樗掠袎娜藖?lái)偷襲……尼爾斯是那么的勇敢善良，這讓我明白了我們要用自己的'聰明才智去幫助需要幫助的人，要勇敢，要樂(lè)于助人。
如果有可能，我多么想和尼爾斯一起到茂密的大森林旅行，去看看一棵棵高大挺拔的樹(shù)，去聽(tīng)聽(tīng)清脆悅耳的聲音。我要帶很多種子，讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)幫我一起去播撒，讓整片森林變成樹(shù)的海洋，花的世界。我要保護(hù)整片森林，保護(hù)小鳥(niǎo)的家，我還要和動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶臁⒅v講故事、說(shuō)說(shuō)笑話……
我要用心去了解大自然，用手去觸摸世界萬(wàn)物，幫助更多需要幫助的人，讓世界變得更美。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》我也想蛻變，我想像尼爾斯一樣變成一個(gè)勇敢、善良、有責(zé)任感的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 4
我們家有許多鳥(niǎo)，這些鳥(niǎo)是爸爸在夫子廟買(mǎi)來(lái)的。我可喜歡這些鳥(niǎo)了，閑來(lái)就喜歡逗它們，喂他們，幫它們洗澡，有時(shí)還對(duì)它們進(jìn)行小惡作劇。可是，在我讀了瑞典女作家塞爾瑪拉格諾夫所寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》之后，便意識(shí)到了我們?nèi)祟?lèi)喂養(yǎng)它們表面上是好事，其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)的壞事。因?yàn)檫@些鳥(niǎo)兒失去了它們最珍貴的東西——自由！
這本書(shū)講述了14歲的主人公，瑞典小男孩尼爾斯，平時(shí)十分頑皮，專愛(ài)惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。后來(lái)被小精靈懲罰，變成了一個(gè)比拇指還小的小人兒。從此，他騎著自己家的雄鵝莫頓跟隨大雁群走南闖北，一直飛到了瑞典最北端的拉普蘭省。在這次奇異的漫游中尼爾斯見(jiàn)到了自己祖國(guó)美麗的風(fēng)光，聽(tīng)到了許多奇異的'故事，結(jié)識(shí)了許多善良勇敢的動(dòng)物朋友。經(jīng)歷了種種困難和考驗(yàn)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn)，并從其它動(dòng)物身上學(xué)到了樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為的優(yōu)秀品質(zhì)，最后還原為人的故事……
讀完著本書(shū)，我感到十分慚愧，因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，它們畢竟是人類(lèi)的朋友啊！我們應(yīng)該給它們平等的權(quán)力。如果我們不保護(hù)它們，而將它們捕殺或關(guān)在籠中飼養(yǎng)，最終，地球、人類(lèi)都將會(huì)失去它們，生態(tài)平衡也會(huì)被打破。據(jù)報(bào)道，現(xiàn)在地球上平均每天都有動(dòng)物在消失，鳥(niǎo)類(lèi)也是其中一種。試想一下，如果天空中沒(méi)有鳥(niǎo)兒飛翔，那么藍(lán)天也會(huì)變得無(wú)比寂寞，這是多么可怕啊！在此，我一定要積極呼吁大家：“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)我們共同的家園——地球！”
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 5
今年寒假我讀了一本有趣的童話書(shū)，這本書(shū)是瑞典女作家塞爾瑪.拉格羅夫的代表作《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者在這本書(shū)里介紹了她美麗的祖國(guó)瑞典，這本書(shū)還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!據(jù)說(shuō)，在瑞典的兩名報(bào)社記者坐著單引擎飛機(jī)沿著大雁們飛行的路途舊地重游，引起了很大的轟動(dòng)。日本將小說(shuō)改編成動(dòng)畫(huà)片聽(tīng)媽媽說(shuō)這部片子是她童年時(shí)的最?lèi)?ài)。
我在讀這本書(shū)時(shí)，就像在知識(shí)的海洋里遨游，它蘊(yùn)含著豐富的地理知識(shí)和歷史知識(shí)。通過(guò)這本書(shū)我還知道了不少民間傳說(shuō)和瑞典節(jié)日的典故。這篇小說(shuō)寫(xiě)得好是因?yàn)樽髡咴趯?xiě)書(shū)的同時(shí)曾經(jīng)親身游歷瑞典的各個(gè)地區(qū)，所以他在小說(shuō)中描寫(xiě)的景色風(fēng)光，仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的面前一樣。山水秀麗，景色優(yōu)美。她描寫(xiě)的動(dòng)物是那樣的栩栩如生，田野是那樣的生機(jī)勃勃。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)十四歲的小男孩，他叫“尼爾斯”。她的父母是勤勞的農(nóng)民，而他有很多缺點(diǎn)：尼爾斯不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，還十分頑皮，性情也非常粗野。一個(gè)美麗的春天，她的父母被朋友邀請(qǐng)去了教堂，讓尼爾斯自己在家讀書(shū)，而他卻到農(nóng)場(chǎng)玩耍，被仙女變成了小精靈，白鵝莫頓用力一飛把尼爾斯也帶到了天空，隨后一段漫長(zhǎng)而又有趣的旅行就開(kāi)始了。通過(guò)這次旅行尼爾斯改變了，變成了一個(gè)勇敢、聰明、充滿了愛(ài)心的少年。
其中我感受最深的是脫險(xiǎn)的故事。大雁們過(guò)的日子是兇多吉少，最驚險(xiǎn)的`就是這一次。大雁們停在了草地上，領(lǐng)頭大雁阿卡除去探路，但路上不幸遇上了狐貍，狐貍飛快地跳了上去，掐斷了它的翅膀，這時(shí)尼爾斯挺身而出，狐貍要去咬尼爾斯大雁趁機(jī)飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。我想：“尼爾斯這種樂(lè)于助人的行為太值得我們學(xué)習(xí)了。”我十分喜歡尼爾斯勇于改正自己的錯(cuò)誤的特點(diǎn)。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)和熱愛(ài)自己的祖國(guó)。我一定要向尼爾斯那樣樂(lè)于助人，現(xiàn)在我深刻的理解了一句名言“送人玫瑰，手有余香”。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 6
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他是一個(gè)瘦高個(gè)兒，鼻子兩邊長(zhǎng)著雀斑，還有一頭淡黃色的頭發(fā)。他不愛(ài)讀書(shū)，特別頑皮搗蛋，讓父母操碎了心。粗野頑皮的尼爾斯和小精靈搞了一個(gè)惡作劇，小精靈把它變小了，這一切都是他自找的。
尼爾斯家的雄鵝莫頓和大雁一起飛了起來(lái)，尼爾斯跳到雄鵝身上，一把抓住它的脖子飛身了藍(lán)天。雞、鵝、貓、牛都不愿意尼爾斯，因?yàn)槟釥査挂郧敖?jīng)常欺負(fù)它們。雄鵝帶他飛走，他十分高興，甚至忘了他變成小人，牲口欺負(fù)他的`事情。
在飛行過(guò)程中，一直是冤家的雄鵝和尼爾斯，開(kāi)始了互相幫助。尼爾斯想要開(kāi)始做好事讓小精靈把他變成原樣，因此性格也慢慢好轉(zhuǎn)了。危險(xiǎn)降臨時(shí)，尼爾斯沒(méi)有害怕，不顧自己的安危救下了大雁。淘氣的尼爾斯變成了勇敢的尼爾斯。
我想：人與人之間應(yīng)該互相幫助，互相友愛(ài)，要是只想得到，又不愿意付出，是不會(huì)交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛(ài)，人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處。故事中大雁阿卡說(shuō)的一段話令我記憶猶新。她說(shuō)：“人類(lèi)把整個(gè)大地占為己有了，這是霸道的行為。你們有了一大片土地，那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林，安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類(lèi)的追捕，連睡個(gè)覺(jué)都擔(dān)驚受怕。真希望有一天，人類(lèi)能有良知，給我們一個(gè)安身立命之所。”讀了這段話，我感到很羞愧。我認(rèn)為人類(lèi)和動(dòng)物是平等的，人類(lèi)不能因?yàn)楦纳谱约旱纳钯|(zhì)量而大量的捕殺動(dòng)物，相反，我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友，為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境，讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，不僅把每一個(gè)角色描寫(xiě)得栩栩如生，而且故事情節(jié)引人入勝，讓我看了一遍還不過(guò)癮，我太喜歡這本書(shū)了！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 7
暑假里，我讀了好多課外書(shū)，不過(guò)我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
書(shū)上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，一只會(huì)飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是，尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
后來(lái)，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的'生物愿意變成拇指大就可以了。過(guò)了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè)的，我也要做這樣的孩子。
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來(lái)，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái)，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶臁⒅v講故事、說(shuō)說(shuō)笑話，讓所有的動(dòng)物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
我有時(shí)候想，假如我是尼爾斯那該多好，這樣我就可以幫助許多善良而不幸的人了。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 8
有人說(shuō)：，是一種提升自我的藝術(shù)。學(xué)習(xí)之余，已成為我日常生活中最重要的部分！前幾天，給我買(mǎi)回來(lái)的一本《騎鵝記》。她告訴我，這是瑞典作拉格洛芙的作品，這部作品是迄今為止世界上唯一一部獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話，是一本非常值得一看的好書(shū)。它集文學(xué)性、知識(shí)性和趣味性為一體，看完后一定會(huì)讓我受益匪淺。帶著強(qiáng)烈的好奇心，我認(rèn)真地看了起來(lái)。果不其然，才翻開(kāi)第一頁(yè)，書(shū)里的情節(jié)就如磁石般深深地吸引住了我。我捧著它如饑似渴地讀了起來(lái)，恨不得能鉆進(jìn)書(shū)里去！
書(shū)中主要講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他起初搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)，還愛(ài)惡作劇。有一天他因?yàn)樽脚诵【`而受到懲罰，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。一天，尼爾斯坐在自家養(yǎng)的大白鵝莫頓的背上飛上了天，開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又驚險(xiǎn)的旅行。一路上，他們還做了很多好事，幫助大雁逃離狐貍的.魔爪；打敗了無(wú)惡不作的灰田鼠兵團(tuán)，救助了松鼠；從人類(lèi)手中救出了熊就這樣，尼爾斯在困難和危險(xiǎn)中不斷，從一個(gè)調(diào)皮貪玩的小男孩最后轉(zhuǎn)變成了一個(gè)懂事、樂(lè)于助人的好。這也是我特別欣賞尼爾斯的地方。
讀完這本書(shū)，我好久都還沉浸在那奇幻驚險(xiǎn)的旅程中，不能自拔！腦海中像放電影一樣出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)故事情節(jié)，每一個(gè)故事都那么的扣人心弦！在這次奇異的旅行中，我跟著尼爾斯看到了許多的，交到了不少知心，聽(tīng)到了很多動(dòng)人的故事......與人玫瑰，手有余香！我也要像尼爾斯一樣，做一個(gè)心中有愛(ài)的人，讓這份愛(ài)去更多的人。
等疫情完全消散，我還要和媽媽一起，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，去領(lǐng)略我們祖國(guó)的大好河山！
閱讀如燈，照亮了前面的路；閱讀是橋，接通了彼此的岸；閱讀若帆，推動(dòng)了的船。因?yàn)殚喿x，人生才更！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 9
今天我給大家推薦一本書(shū)，這本書(shū)可以帶你冒險(xiǎn)、旅行、親近自然、感受生活。如果你想知道，請(qǐng)繼續(xù)往下看吧！
這個(gè)故事的主人公很新奇——一個(gè)小人和一只雄鵝，我想你應(yīng)該已經(jīng)猜到是哪本書(shū)了，沒(méi)錯(cuò)，這本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯是一個(gè)淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不聽(tīng)話、總是欺負(fù)動(dòng)物的孩子，以至于小動(dòng)物都不喜歡他。有一天他因?yàn)槠圬?fù)了一個(gè)精靈，被變成了一個(gè)拇指大小的小人，和雄鵝飛向了雁群，在旅行中幫助了很多動(dòng)物，關(guān)系越加友好，最終尼爾斯被送回家中，成為了一個(gè)好孩子。
我在看這本書(shū)時(shí)，深刻的認(rèn)識(shí)到動(dòng)物也是有感情的.，一開(kāi)始雁群拒絕尼爾斯和他們旅行，但尼爾斯幫助雁群擊退了狐貍斯密爾后，雁群的首領(lǐng)阿卡被感動(dòng)了，就允許他與雁群旅行。看到這里，我想尼爾斯也是一個(gè)善良的孩子，阿卡總是對(duì)他不聞不理，很冷漠，但尼爾斯卻總在關(guān)鍵時(shí)刻拯救雁群，這個(gè)行為讓我感動(dòng)。
可是在當(dāng)今社會(huì)，有多少人又能真正愛(ài)護(hù)動(dòng)物呢？在野外還是有很多獵人非法獵取動(dòng)物，用它們的皮做包換錢(qián)，還把大象的牙鋸下來(lái)做成工藝品，獵人是富有了，可是動(dòng)物呢？動(dòng)物怎么生活？
這本書(shū)告訴我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，它們也是有感情、有生命的。你怎么對(duì)待它們它們就怎樣對(duì)待你，要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 10
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書(shū)講述了小男孩尼爾斯，跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，同時(shí)有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開(kāi)時(shí)，著急地抱住莫頓的'脖子，阻止他飛走，但卻意外地騎在鵝背上，開(kāi)始了一段奇妙的旅行！
一路上，尼爾斯看到了很多他從未領(lǐng)略過(guò)的風(fēng)景，了解到不同地區(qū)的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗，也遇到各種各樣的動(dòng)物和人，聽(tīng)到了一些神密莫測(cè)的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾，這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍，不惜跋山涉水地一直緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯，但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。
尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以在一夜之間變回原來(lái)的樣子，但他不想趁火打劫，也不想把自身的開(kāi)心建立在別的痛苦之上，因此尼爾斯選擇了放棄，不但如此，他還熱心的幫助梅貝森找回了書(shū)稿。尼爾斯在這次旅途中，逐漸改正了自身淘氣的缺點(diǎn)，還培養(yǎng)了自身助人為樂(lè)，舍己為人的優(yōu)秀品德，變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和責(zé)任感的小男孩！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 11
從前有一個(gè)十四歲的小孩，名叫尼爾斯。尼爾斯不喜歡讀書(shū)，非常調(diào)皮，經(jīng)常捉弄家里的小動(dòng)物，大家都非常討厭他。
有一天，尼爾斯的父母去教堂了，把尼爾斯獨(dú)自留在家里，他因捉弄一個(gè)小精靈，被變成了拇指大的小人。他來(lái)到院子里，發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓要和大雁們一起飛走。尼爾斯拼命地想把莫頓拉住，可是莫頓去意已決，尼爾斯只好跟著莫頓開(kāi)始了他的騎鵝之旅。
尼爾斯一路上幫助了很多小動(dòng)物。在狐貍斯密爾偷襲雁群把一只大雁叼走時(shí)，尼爾斯奮不顧身地救回了那只大雁；在維姆布湖附近的`村莊里，尼爾斯感動(dòng)了農(nóng)莊主人，讓松鼠母子重回大自然的懷抱；在格里敏大樓里，尼爾斯幫助黑老鼠成功對(duì)抗了入侵的灰老鼠；在厄蘭島上，尼爾斯和莫頓一起救治了受傷的小灰雁鄧芬，此后，鄧芬和莫頓一樣成了雁群中的一員；在小卡爾島上，尼爾斯幫助山羊懲罰了貪婪的狐貍，設(shè)計(jì)讓狐貍掉入“地獄之洞”；在陶庚湖的農(nóng)莊里，尼爾斯解救了綠頭鴨雅洛，讓他重獲自由；在斯康森公園，尼爾斯鋸掉鋼絲救出了被關(guān)在籠子里的小雕高爾果，在得知阿卡是高爾果養(yǎng)母后，尼爾斯又幫助高爾果和阿卡和好如初。
雁群在拉普蘭大峽谷度過(guò)了美好的夏季后，又飛回了南方，于是尼爾斯再次回到了家鄉(xiāng)。在尼爾斯回家看望父母時(shí)，他發(fā)現(xiàn)父母正要?dú)⒌裟D和鄧芬，他克服心理障礙出面阻止了父母。就在尼爾斯決定救下朋友的那一刻，他變回了原來(lái)的樣子，一家人得以團(tuán)聚。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 12
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部非常有趣的小說(shuō)。它不僅給讀者講述了一個(gè)頑童騎鵝去旅行的故事，還告訴讀者相關(guān)的地理概況以及風(fēng)土人情、歷史知識(shí)等。
它講述了這樣一個(gè)有趣的故事：從前有個(gè)小男孩，大概14歲左右，個(gè)子又高又瘦，長(zhǎng)著一頭淺黃色的金發(fā)，喜歡睡覺(jué)和吃飯，游手好閑而且很愛(ài)調(diào)皮搗蛋。一個(gè)晴朗的'星期天早晨，一只小狐仙來(lái)到男孩家偷東西，男孩想搞個(gè)惡作劇，捉弄小狐仙，這使小狐仙非常生氣，把男孩變的和它自己一樣小。男孩非常害怕，就走出家門(mén)尋找變回的方法，卻發(fā)現(xiàn)自己可以和院子里的動(dòng)物說(shuō)話了。由于他平時(shí)總愛(ài)欺負(fù)家里養(yǎng)的動(dòng)物，所以動(dòng)物們看見(jiàn)他那么小，張口就罵男孩。男孩灰心喪氣，正準(zhǔn)備回屋時(shí)，一群一群的大雁飛了過(guò)來(lái)，慫恿著雄鵝跟著她們走。一只家鵝受了蠱惑，想跟著大雁飛走。男孩擔(dān)心他飛走后父母會(huì)傷心，便跳到雄鵝背上，想阻止他飛走。可就在那一剎那，雄鵝飛上了天空，男孩也被帶到空中。于是，一場(chǎng)啼笑生非的騎鵝旅行記就開(kāi)始了：男孩多次幫助雁群脫險(xiǎn)，學(xué)會(huì)了怎樣與動(dòng)物和睦相處，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于回到家中，變回了人。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》中，我懂得了，欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。無(wú)論我們遇到什么困難和危險(xiǎn)，都不輕易向困難低頭，要通過(guò)自己的聰明才智勇敢地去面對(duì)，只有這樣，我們才能變得強(qiáng)大。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 13
讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)我感悟到了一個(gè)道理：我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人，別人如果遇到什么困難要幫助他，做一位善良的人。
這本名著講的是尼爾斯愛(ài)搞惡作劇、不愛(ài)學(xué)習(xí)、總是欺負(fù)家禽和牲畜，這使動(dòng)物們很討厭他。他由于捉弄了小精靈，小精靈把他變成了一個(gè)只有拇指般大小的小人，還可以聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。一群大雁從天空飛過(guò)，白鵝想和他們一起飛走，為了不讓白鵝飛走，尼爾斯抓住他的脖子，卻被帶到了天空！他在我身上看到了許多美麗的景色，聽(tīng)了許多的故事和傳說(shuō)，也歷經(jīng)了不少苦難！
我感受到尼爾斯是一位勇敢、堅(jiān)持不懈的人，這個(gè)旅途中遇到了許多的困難，但他絲毫不畏懼，是用自己的`勇氣來(lái)面對(duì)這個(gè)困難解決他。
比如說(shuō)生活中有一些人都愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物！有一次我出去玩的路上，看見(jiàn)有一個(gè)人在打他家的小孩好像是在說(shuō)考試沒(méi)考好。當(dāng)時(shí)我看到這種情景趕忙躲起來(lái)，生怕他會(huì)打到我。等媽媽罵完走后，他又傷心又生氣，看見(jiàn)馬路旁邊有一只可愛(ài)的小狗，他就看他不順眼，就往他身上踢！
那只可憐的小狗一直在那叫著，發(fā)出的聲音很悲慘！那個(gè)人一會(huì)兒就走了，我急忙跑上去看看那只可憐的小狗，趴在地上久久不能動(dòng)彈。
從這一件事情可以看出我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不要去傷害他們，做一個(gè)善良有愛(ài)心的人。這樣才會(huì)有更多的人跟你交朋友。如果你每天都傷害小動(dòng)物別人就很害怕你，不愿意跟你交朋友，遇到什么事情也沒(méi)有人會(huì)幫助你！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 14
在眾多課外書(shū)中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
它的作者是塞爾瑪拉格洛夫，打開(kāi)這本書(shū)，你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍(lán)的天空，潔白的'云朵，遼闊的草原，茂密的森林……還可以聆聽(tīng)到許多動(dòng)人古老的傳說(shuō)。這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：主人公尼爾斯很調(diào)皮，有一次，他捉弄小妖精，被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最后，尼爾斯騎在他家的大白鵝身上，跟著一群大雁出發(fā)，開(kāi)始了一段長(zhǎng)途旅行。
通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也聽(tīng)到了許多傳奇的故事……同時(shí)，尼爾斯不斷成長(zhǎng)，成了個(gè)善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂(lè)的好孩子。
不是只有尼爾斯能冷靜思考，記得有一次，我和同學(xué)三人一起去知識(shí)競(jìng)賽。在與對(duì)方打成平手的情況下，考官要我們回答四大名著中每本書(shū)的主要人物以決勝負(fù)。這時(shí)，我低下頭，沉思起來(lái)。另外兩人搶先說(shuō)：“劉邦、項(xiàng)羽、張飛、林沖”。“對(duì)不起，錯(cuò)了。”兩人都出局，輪到我了，我一口氣說(shuō)出來(lái)“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備。”“回答正確”隨著考官的一聲令下，我們勝了。其實(shí)只要我們冷靜思考，沒(méi)什么能難倒。
書(shū)中的尼爾斯雖然變成了小人，但他沉著冷靜、勇敢面對(duì)戰(zhàn)勝了許多困難，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 15
寒假期間，我讀了一本名為《尼爾斯騎鵝旅行記》的經(jīng)典文學(xué)作品。這本書(shū)給我留下了深刻的印象，是一本值得推薦的好書(shū)。
這部文學(xué)經(jīng)典作品將真善美、勤勞勇敢、友情親情等美好情感融入了令人動(dòng)容的故事之中。主人公尼爾斯最初是個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子，但在一次奇特的冒險(xiǎn)旅程中，他經(jīng)歷了改變，成為一個(gè)有憐憫心和善良的人。書(shū)中給我留下深刻印象的是主人公與動(dòng)物們相互照顧和依賴的場(chǎng)景。有一天晚上，尼爾斯跟隨著一群野鵝露宿在湖中央的冰塊上。這時(shí)，狐貍斯密萊打算對(duì)這群野鵝下手。盡管野鵝首領(lǐng)阿卡費(fèi)盡力地安排睡覺(jué)位置在湖中央的浮冰上，但斯密萊還是趁虛而入，從一塊塊浮冰跳過(guò)去，一口咬住了一只野鵝的.脖子。尼爾斯看到了這一幕，毫不猶豫地抓住斯密萊的尾巴。斯密萊吃驚了，放開(kāi)了野鵝，轉(zhuǎn)而攻擊尼爾斯，把他逼上了一棵樹(shù)頂。最終，在野鵝群的幫助下，尼爾斯才擺脫了危險(xiǎn)。
從尼爾斯的故事中，我汲取了很多啟示。要成為一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的人，這樣才能受到同學(xué)們的歡迎。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 16
這幾天老師讓我們?nèi)プx一本書(shū)，叫做一一《尼爾斯騎鵝旅行記》。《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是獲得過(guò)1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。
這本書(shū)的'主人公是一個(gè)叫做尼爾斯的小男孩，他不喜歡學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇、欺負(fù)動(dòng)物。被小狐仙施了魔法，然后尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己既能聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們說(shuō)話，又變成了拇指般大小的小人。接著尼爾斯被麻雀、雞、鵝、貓、牛動(dòng)物的嘲笑和攻擊。最后一群大雁從空中飛，家中的一只雄鵝也想展翅高飛跟著大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，所以抱住雄鵝飛向雁群中，開(kāi)始了旅行。過(guò)了八個(gè)多月后，尼爾斯回到了自己的家。他和雄鵝的旅行中學(xué)到了許多好品質(zhì)，不但改正了愛(ài)護(hù)動(dòng)物、樂(lè)于助人的好習(xí)慣，還把調(diào)皮搗蛋這個(gè)缺點(diǎn)給改正過(guò)來(lái)了。小狐仙看到他有所改變，就把尼爾斯變回人了。
讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，讓我明白了很多道理：不管是對(duì)家人、長(zhǎng)輩，還是對(duì)動(dòng)物，都要有愛(ài)心，不能太自私；遇到困難要沉著冷靜、認(rèn)真思考；遇到危險(xiǎn)要堅(jiān)持不懈；要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，如果你幫助了別人，這樣子別人也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你。
你兒子雖然先前是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，但是他通過(guò)了他的聰明機(jī)智、責(zé)任、有愛(ài)一路的考驗(yàn)，表現(xiàn)了尼爾斯知錯(cuò)就改的品質(zhì)。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 17
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)是出自于瑞典的一位著名女作家，塞爾瑪·拉格洛夫之手，講述了一個(gè)小男孩與白鵝、大雁四處旅游，男孩子從熊孩子變成了好孩子的故事。
其實(shí)這本書(shū)本來(lái)叫做《尼爾斯·豪格爾森周游瑞典的奇妙旅行》，從這個(gè)題目就可以知道，這個(gè)男孩名叫尼爾斯·豪格爾森，故事大概講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)喜歡惡作劇的調(diào)皮男孩子，因一次捉弄小妖精不料被小妖精用魔法變成了一個(gè)和小妖精一樣的小人兒，小的只有拇指般大小，并且還擁有了能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言和夜視功能的小妖精能力，他騎在自己家的大白雄鵝莫頓的背上，跟著一群大雁開(kāi)始了一段長(zhǎng)途之旅。尼爾斯通過(guò)了這次奇妙的旅行，增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多的.動(dòng)物朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡的敵人當(dāng)然也遇到了重重的困難險(xiǎn)境，這也使得他磨練了自己，最后回到了家，恢復(fù)了原樣，從熊孩子變成了好孩子。我剛讀這本書(shū)的時(shí)候，心里覺(jué)得:哇塞!好神奇!尼爾斯居然變成了一個(gè)那么小的小人，很不可思議。接著我繼續(xù)往后讀。讀到兩座美麗的城市這篇時(shí)，真是讓我驚訝不已，原來(lái)還有一個(gè)這么神奇的傳說(shuō):從前在卡爾斯島的海灘上曾經(jīng)有過(guò)一座名叫威尼塔的城市，為了懲罰那座城市里的居民不知自愛(ài)和放縱，上蒼將這座城市在，一次海嘯中淹沒(méi)到水中并且沉入海底，但城市里的居民并不會(huì)死掉……等還有一些瑞典傳說(shuō)。
我向大家推薦這本書(shū)，只有自己讀，才能夠體會(huì)到其中的樂(lè)趣、奇妙。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 18
我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的故事情節(jié)很簡(jiǎn)單，講述的就是一個(gè)頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒以后，跟隨遷徙的大雁群，騎鵝周游瑞典各地，最后又變回原形的故事。在這次歷驗(yàn)中，尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風(fēng)光，獲得了豐富的關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識(shí)，更在歷盡艱險(xiǎn)的旅程中，逐漸改正缺點(diǎn)，由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)胡鬧的搗蛋鬼成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生靈、勇敢機(jī)智的陽(yáng)光少年。
讀完這本書(shū)我知道了：尼爾斯在騎鵝旅行之前是個(gè)不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、欺負(fù)小動(dòng)物，很貪玩的小男孩，然后因?yàn)樗圬?fù)小精靈而被施法變成拇指大小的人，又是因?yàn)樗暮ε拢圆膨T到鵝的身上去旅行的。在騎鵝旅行的過(guò)程中，尼爾斯經(jīng)歷了很多事，比如救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會(huì)、聽(tīng)老農(nóng)婦講一個(gè)老婆婆因傷心過(guò)度而死的`故事等等，使他懂得了動(dòng)物是我們的朋友，我們要珍惜動(dòng)物，不能總欺負(fù)它們。同時(shí)，在與動(dòng)物們的接觸中，他不會(huì)因?yàn)樽约旱陌《ε吕щy，勇敢的斗爭(zhēng)，變得非常有智慧。當(dāng)尼爾斯再次變成正常人回到家后，他開(kāi)始熱愛(ài)小動(dòng)物，保護(hù)小動(dòng)物。
從尼爾斯的故事里我懂得了欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們要珍惜動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。無(wú)論當(dāng)我們遇到困難與危險(xiǎn)的時(shí)候，都不輕意向困難低頭，要通過(guò)自己的聰明才智勇敢的去面對(duì)，只有這樣我們才能變得更強(qiáng)大。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 19
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū)對(duì)我們有較大的幫助，為此我要向大家推薦一本好書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話，是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書(shū)主要講了不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮男孩皮爾斯因?yàn)樽髋⊙恍⊙媚Хㄗ兂闪艘粋�(gè)小人。他騎在家里的大鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)，開(kāi)始了長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)真誠(chéng)、智慧、勇敢、善良、樂(lè)于助人的小英雄。尼爾斯最后回到父母身邊，從此也變成一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的'好學(xué)生。
我之因此推薦這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理：做人要勇敢、善良、樂(lè)于助人、堅(jiān)強(qiáng)、不畏懼，不管遇到什么困難都要勇敢的去面對(duì)。在書(shū)中，尼爾斯變小以后，力量也變小了，他遇到了前所未有的困難。但他還是盡自身最大的努力去幫助別人，在旅途中，他從不向困難低頭。朋友有了困難，他總是伸出自身的援助之手，這不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品德嗎？
我要像尼爾斯學(xué)習(xí)，與朋友互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在這個(gè)過(guò)程中自身也能得到了快樂(lè)。你們也想看這本書(shū)嗎？那就快點(diǎn)翻開(kāi)這個(gè)神奇的故事吧！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 20
最近，我讀了一本童話故事書(shū)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。它是一本唯一獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫。
主人公是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他是一個(gè)不折不扣的差生，學(xué)習(xí)他一點(diǎn)兒不會(huì)，搗亂他樣樣在行，有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈，結(jié)果被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只公鵝：馬丁想展翅跟隨大雁飛行，尼斯為了不讓馬丁飛走，他緊緊抱住馬丁的脖子，不料卻被馬丁帶上高空。從此，他騎在馬丁背上，跟隨著大雁走南闖北，旅行各地。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)和苦難，可他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，重新恢復(fù)了原來(lái)的模樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣，正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈和努力。
讀書(shū)的時(shí)候，我體會(huì)到了尼爾斯的心情，感受到了尼爾斯的積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神，馬丁的精堅(jiān)持不懈；果果孝敬父母的.精神；阿卡的遇事冷靜，還要有機(jī)智地對(duì)付斯密爾這種心胸狹窄的人。在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下，把尼爾斯描繪的栩栩如生，使讀者身臨其境。
讀了這本書(shū)使我懂得，凡事只要堅(jiān)持不懈，終會(huì)有成果的！雖然我沒(méi)有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷，但這本書(shū)給我很大的啟迪，可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺，讓我領(lǐng)悟到了朋友之間的親情和友誼。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 21
最近，我抽出寶貴的課余時(shí)間，沉浸在瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》中。這本書(shū)迷人的故事情節(jié)讓我如磁鐵般被吸引，一直牢牢地抓住我的注意力。
在讀這本書(shū)之前，我就被那懸念迭起、情節(jié)曲折的故事深深地吸引住了。它主要記述了調(diào)皮蛋尼爾斯因?yàn)榈米锪诵【`，被小精靈變成了拇指小人。他跟隨大雄鵝周游了瑞典全國(guó)，飽覽了那里秀美的風(fēng)光，還從動(dòng)物們身上學(xué)到了許多美好的品質(zhì)，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，變成了一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心的好孩子。
作者通過(guò)精巧的構(gòu)思和寫(xiě)實(shí)手法，刻畫(huà)了一系列生動(dòng)的角色形象：沉穩(wěn)冷靜卻聰慧的大雄鵝，機(jī)智幽默又義薄云天的大雁，心機(jī)深沉又陰險(xiǎn)多端的狐貍……這些形象充滿著詩(shī)意的憂傷和淡淡的哀愁，讀來(lái)讓人回味無(wú)窮。
這本書(shū)不僅內(nèi)容豐富，而且對(duì)我產(chǎn)生了深厚的觸動(dòng)。它讓我明白我們應(yīng)該善待動(dòng)物和自然界，與它們和睦相處。人類(lèi)的生命是大自然賦予的`，沒(méi)有大自然，也就意味著沒(méi)有我們美好的家園；動(dòng)物也是生命，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，如果沒(méi)有它們的貢獻(xiàn)，地球?qū)⒆兊梅ξ稛o(wú)趣；地球的資源是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約使用······。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)給了我很多感受和思考，它對(duì)我的人生影響深遠(yuǎn)。我希望大家都能有機(jī)會(huì)閱讀這本書(shū)，體味其中的樂(lè)趣！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 22
讀過(guò)這本書(shū)，我非常羨慕尼爾斯可以騎在鵝身上旅行，常常夢(mèng)想自己和他們一起冒險(xiǎn)旅行。我還很佩服尼爾斯的勇氣和他樂(lè)于助人的美妙品質(zhì)。他被鵝帶上天空竟一點(diǎn)也不害怕，還冒著危險(xiǎn)救了那么多人。他是多么英勇、有愛(ài)心啊。想想自己，遇到一點(diǎn)小困難都抑制不了，我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，做一個(gè)英勇、樂(lè)于助人的孩子。
今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的'第1—3章。主要講述了從前有個(gè)叫尼爾斯的小男孩，因?yàn)樘詺鈸v蛋捉弄了小精靈，于是被小精靈變成了小人兒。變成小人兒的尼爾斯能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言，為了保護(hù)家里的財(cái)產(chǎn)————一只白鵝，他忘記自己已經(jīng)變成了小人兒，當(dāng)他抱住大白鵝的時(shí)候反而被大白鵝帶著飛上了天空。尼爾斯和大白鵝跟隨雁群開(kāi)始了長(zhǎng)途飛行，但當(dāng)雁群知道這個(gè)男孩是個(gè)人后都很害怕。后來(lái)，男孩從狐貍嘴里救回了一只大雁，雁群才開(kāi)始承受他。男孩和雁群來(lái)到了一個(gè)村莊，無(wú)意中聽(tīng)到兩只貓頭鷹的談話，他們議論到自己，還提到了怎樣才能變回人的事情。男孩非常快樂(lè)，他終于知道怎么重新變成人了。
看完這局部故事給我一些啟示：首先，只要我們努力去做，天下就沒(méi)有辦不成的事。其次，沒(méi)有一條通向榮耀的道路是鋪滿鮮花的。第三，要與別人友好相處，我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)待我們。第四，別人有困難的時(shí)候提供援手，這是我們應(yīng)當(dāng)做的，也是結(jié)交朋友的重要途徑。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 23
這個(gè)寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。我讀完這部世界經(jīng)典文學(xué)名著后，腦海中留下了許多感人和有趣的畫(huà)面……
一個(gè)叫尼爾斯的14小男孩，他非常頑皮、淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)，并且非常喜歡捉弄小動(dòng)物。有一天，他想捉弄一個(gè)小精靈，不幸被變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著，就被家里的一只雄鵝帶上了天空，開(kāi)始了和一群大雁的冒險(xiǎn)之旅。
在這段旅行的過(guò)程中，尼爾斯學(xué)習(xí)到了很多的地理知識(shí)，也經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)和苦難，但最大的收獲是幫助了很多的人和動(dòng)物。尼爾斯幫助大雁的.領(lǐng)頭阿卡脫險(xiǎn)；幫助黑老鼠大軍引開(kāi)灰老鼠；幫助小燕等分支好翅膀；還為山羊除害……尼爾斯的行為讓他變成了一個(gè)勇敢、善良、受人歡迎的人。通過(guò)和這些小動(dòng)物的交往，他明白了，自己以前的行為是多么不對(duì)呀！以后一定不這樣了，因?yàn)閹椭鷦e人才會(huì)快樂(lè)！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，最讓我感動(dòng)的是尼爾斯和大雁成了形影不離的好朋友，在旅途中他不怕苦不怕累，白天幫大雁尋找食物，夜晚又為大雁站崗放哨……他的這種勇于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的精神令我佩服；同時(shí)也讓我明白了人與人之間要互相尊重，和睦相處；人與動(dòng)物之間，也不能隨便的傷害與捉弄。否則，當(dāng)自己遇到困難需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，一定不會(huì)有人來(lái)幫助你。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 24
有一本書(shū)，它是世界文學(xué)史上第一部，也是至今唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，那就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，卻又喜歡惡作劇的頑皮孩子——尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚⊙幢恍⊙兂闪诵∪藘骸Ｓ谑牵T在大白鵝背上，跟著一群大雁開(kāi)始了長(zhǎng)途旅行的故事。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯成長(zhǎng)為一個(gè)善良、勇敢、正義、樂(lè)于助人的好孩子。讓我印象最深的`是群雁休息的時(shí)候。那時(shí)，一只狡猾又貪吃的狐貍斯密爾抓住了一只大雁，尼爾斯立刻追趕過(guò)去，見(jiàn)自己離斯密爾不遠(yuǎn)了，便撲上去。斯密爾一看是個(gè)小人兒，便瞧不起尼爾斯。尼爾斯緊緊抓住斯密爾的尾巴，可他太小了，拉不住斯密爾，反被它拖著向前跑。當(dāng)他得知斯密爾想吃掉大雁后，他使出全力猛地一拽，斯密爾不曾提防，被他拖著向后退了幾步。大雁趁機(jī)脫身，尼爾斯讓它先走……尼爾斯不顧自己的生命危險(xiǎn)，敢于比自己大十倍的狐貍作斗爭(zhēng)，這份勇敢難道不值我們學(xué)習(xí)嗎？
其實(shí)，在這本書(shū)中，尼爾斯不僅勇敢，還有很多其他的好品質(zhì)。在那次旅行中，他做了很多事：解救小灰雁鄧芬、從動(dòng)物園里救出老鷹高爾果、幫助奧薩找到父親、拯救天鵝、幫助大學(xué)生……善良、正義、勇敢、樂(lè)于助人、知錯(cuò)就改的尼爾斯身上的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 25
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本外國(guó)文學(xué)名著，享譽(yù)世界，作者為瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫。
這本書(shū)講了一個(gè)十分頑皮的小男孩尼爾斯，他扯雞冠，揪貓尾巴，把馬蜂放進(jìn)牛耳朵，還抽走過(guò)母親擠奶時(shí)坐的小凳，干盡了調(diào)皮搗蛋的事。一次，他由于捉弄小精靈而被變成了小狐仙。后來(lái)他為了不讓家鵝飛走，給家里造成損失而爬到鵝背上，開(kāi)啟了一段奇妙的旅程。在旅途中他經(jīng)歷了許多磨煉，最終成為一個(gè)好孩子。
從他身上，我看到了智慧。他在陶庚湖得知人們?yōu)榱蓑?qū)逐鳥(niǎo)類(lèi)，打算把湖水排干、擴(kuò)大種植面積的計(jì)劃。于是，他就和公狗合作，借“上帝之手”阻止了人們的排水計(jì)劃。從他身上，我看到了自省。在廢鐵廠里，尼爾斯因?yàn)槿枇R國(guó)王而被國(guó)王親自追捕，但木頭人卻把他放進(jìn)自己的帽子里。逃過(guò)一劫的尼爾斯明白了禍從口出的道理，決定以后再也不與他人惡語(yǔ)相向了。從他身上，我還看到了愛(ài)心。在旅行結(jié)束后，尼爾斯發(fā)現(xiàn)父母用重金買(mǎi)來(lái)的`馬天天頹廢，無(wú)法下地勞作。他通過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了馬不能正常行走的原因，于是，他幫馬拔除了釘子，讓馬恢復(fù)了健康。
當(dāng)然，這本書(shū)的精彩遠(yuǎn)不止于此，打開(kāi)它，你會(huì)有更多更深刻的感受。我想把這本書(shū)送給成長(zhǎng)中的你，希望你也能像他一樣成為一個(gè)真正的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 26
本書(shū)主要講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)卻喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。他騎著鵝，周游世界，游覽自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)地理文化，改掉缺點(diǎn)，精益求精，做一個(gè)品德高尚的孩子。故事。當(dāng)他騎著自己的雁，跟著雁南北穿梭時(shí)，開(kāi)始了他一生中最難忘的旅程。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次危險(xiǎn)之后，尼爾斯逐漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了同情和博愛(ài)。
我覺(jué)得這個(gè)童話最重要的是作者描寫(xiě)的美麗、精彩的故事情節(jié)和美麗的自然風(fēng)光。通過(guò)這些描寫(xiě)，讀者可以將心靈回歸自然，全身心地感受自然風(fēng)光之美。 《尼爾斯的騎鵝行》將自然與文學(xué)完美融合，并巧妙地加以改造。雖是童話，卻也蘊(yùn)含著深刻的道理。
通過(guò)尼爾斯的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，我們可以了解到，我們必須對(duì)身邊的人或動(dòng)物有愛(ài)；向身邊有需要的人伸出援助之手；為正義和朋友付出代價(jià)；遇到事情要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋想辦法，要有擔(dān)當(dāng)；做事認(rèn)真細(xì)致；珍惜小動(dòng)物，不要傷害動(dòng)物，與動(dòng)物和睦相處，因?yàn)閯?dòng)物也是我們生活的一部分。
閱讀本書(shū)，猶如親身體驗(yàn)一場(chǎng)旅行，感受一場(chǎng)完美的`自然盛宴。它為我們唱響了熱愛(ài)家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物的贊歌。
對(duì)于Niels的整個(gè)經(jīng)歷，我們可以用一句話來(lái)概括——一切的奇跡都取決于你自己，無(wú)論你多么軟弱，只要努力，就會(huì)有美好的結(jié)局。我們要用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去欣賞自然之美、世界之美，珍惜眼前的一切，不懼怕未來(lái)，不懼怕過(guò)去。只有這樣，我們的生活才能變得更加美好。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 27
這幾天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，它的作者是瑞典的塞爾瑪洛夫。它主要講了：主人公尼爾斯因?yàn)榈米锪四Хㄐ【`，之后就開(kāi)始了自己既風(fēng)險(xiǎn)又有趣的旅行，他靠著自己的機(jī)智勇敢獲得了成功。
它的主要內(nèi)容是這樣的：有個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他的爸爸媽媽都是善良勤勞的窮苦農(nóng)民，但是他卻非常頑皮，淘氣又懶惰，孤僻，也十分的不愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，他經(jīng)常愛(ài)做惡作劇，他也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)之情，非常的不懂事。在三月的一天，尼爾斯因?yàn)榈米锪诵『桑兂闪艘粋�(gè)拇指大的小精靈。一群的大雁從天上經(jīng)過(guò)，尼爾斯家的一只雄鵝想跟他們一起飛走，于是，尼爾斯連忙抱住了他的脖子，想阻攔他跟那群大雁飛走，結(jié)果被起飛的.雄鵝帶上了天空，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅行，在旅行的時(shí)候，他飽覽了祖國(guó)的山山水水，旖旎風(fēng)光，和大雁們周游全國(guó)各地，也品嘗了人間的酸甜苦辣。他學(xué)到了許多的優(yōu)點(diǎn)，逐漸去掉了以往的種種的不好的行為，最終在旅行結(jié)束的時(shí)候，他又變回了原來(lái)的樣子，回到了自己的家之后，他變成了一個(gè)溫文爾雅，機(jī)智勇敢，吃苦耐勞，善良，誠(chéng)實(shí)，以及懂得團(tuán)隊(duì)合作的充滿愛(ài)心的小男孩。
讀完這本書(shū)，我知道了：做什么事都要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，而且還要有愛(ài)心，講文明，我一定要做一個(gè)，有愛(ài)心，講文明的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 28
一頭白鵝，背著一個(gè)小人兒，跟著大雁群，飛遍了大江南北，那小人兒，便是尼爾斯，一個(gè)受狐妖詛咒的小男孩。
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小孩，因?yàn)椴恍攀刂Z言，被精靈下了詛咒，變得很小。他無(wú)奈只好騎上了白雄鵝，跟著一群大雁在祖國(guó)的大好河山走南闖北，看盡了祖國(guó)的美麗風(fēng)景，認(rèn)識(shí)了許多的朋友，得到了許多的人稱贊，真正從一個(gè)粗野頑皮的淘氣孩子變成了一個(gè)待人友好，友好善良的人。
尼爾斯雖然十分想變回正常的.人，但是放棄過(guò)變回人的機(jī)會(huì)。因?yàn)橐詣e人做小人為代價(jià)，自己才可以變回正常人。他放棄了，他不想讓別人感受當(dāng)小人的痛苦，就拒絕了。己所不欲，勿施予人，設(shè)身處地為他人著想，尼爾斯他做到了。
同時(shí)，他也十分講誠(chéng)信，他與院長(zhǎng)講好，只要用藍(lán)色盤(pán)子盛飯，就放他走。結(jié)果院長(zhǎng)走了，換了一個(gè)人盛飯，他不知道，一直沒(méi)有用藍(lán)色盤(pán)子。雖然尼爾斯十分不解，但還是留了下來(lái)，直到被老鷹救走，他也不放心，得到解釋才放心下來(lái)。
在一次被狐貍追捕時(shí)，尼爾斯躲進(jìn)獵犬窩里，跟獵狗訴苦，幫助它打開(kāi)了鐵鎖鏈，又把狐貍用鎖鏈鎖住，讓狐貍當(dāng)了一只看門(mén)狗，又一次逃脫了危險(xiǎn)，與大雁團(tuán)聚，再次啟程；同時(shí)也十分會(huì)觀察細(xì)節(jié)，文珍妮冒充鄧芬混入大雁群，尼爾斯立馬觀察了出來(lái)。
一場(chǎng)意外的經(jīng)歷，讓尼爾斯遇見(jiàn)更好的自己，嗯，真好！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 29
在這個(gè)愉快的寒假里，我讀完了一本有趣的童話故事書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典女作家，賽爾瑪.拉格洛芙。她1909年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
這部童話的主人翁是十四歲的`男孩尼爾斯，他長(zhǎng)在瑞典的一個(gè)小鄉(xiāng)村。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但尼爾斯生性粗野，非常頑皮。他又對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣，專愛(ài)搞惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。因此，周?chē)拇迕窦皠?dòng)物們都很討厭尼爾斯。一個(gè)初春，尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。
正在這時(shí)，一群大雁空中飛過(guò)，家中的一只雄鵝莫頓也想跟隨大雁們飛行，尼爾斯為了不讓莫頓飛走，抱住了雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁們開(kāi)始了驚險(xiǎn)的旅程。
一路上尼爾斯做了許許多多的好事，逐漸成為大家信任的朋友。比如，他幫助大雁阿卡看守雁群，以防狐貍斯密爾的偷襲。他還多次幫助小動(dòng)物們脫離險(xiǎn)境，搭救落難的人們。慢慢的尼爾斯成為了動(dòng)物和人類(lèi)歌頌的大英雄。最后大雁阿卡告訴尼爾斯只要他能把莫頓平平安安地帶回家就可以變回人啦！于是，他一路上保護(hù)著莫頓，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于把莫頓和它的一家都帶了回來(lái)。當(dāng)然尼爾斯也被小精靈恢復(fù)成了原樣。
這是一個(gè)充滿愛(ài)心、智慧和勇氣的故事。讓我們看到調(diào)皮，頑劣的尼爾斯怎樣轉(zhuǎn)變成為一個(gè)善良、受大家喜愛(ài)的孩子。這篇故事還告訴我們只要對(duì)一件事不斷地努力，最終我們會(huì)把這件事辦好的。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 30
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典一個(gè)著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙囊槐鹃L(zhǎng)篇小說(shuō)，是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書(shū)的主人公尼爾斯出生于瑞典南部一個(gè)小農(nóng)莊，他生性頑皮，不愛(ài)讀書(shū)，喜歡各種惡作劇。有一天，他無(wú)意間冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人，正當(dāng)他驚異自身變化的`時(shí)候，家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一起飛行，為了換留莫頓，尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊印２涣希D將他帶上了天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上，跟隨大雁開(kāi)始了他的旅行。
尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡和它的大雁們參加了鶴之舞表演大會(huì)，偶遇小灰雁鄧芬，幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險(xiǎn)，把烏普斯拉的大學(xué)生的手稿找回來(lái)；把渡鴉巴塔基從一個(gè)小屋子里救出來(lái)，搓開(kāi)鋼絲救老鷹高爾果，從強(qiáng)盜手里救下了松鼠希爾萊的妻子；殺死了殘暴的烏鴉首領(lǐng)黑旋風(fēng)；從狐貍斯密爾的嘴里救下了一只大雁。
最后，他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要?dú)⒌粜垸Z莫頓和灰雁鄧芬的時(shí)候不顧一切跑向屋子，捶著大門(mén)，解救了莫頓和鄧芬，而且自己也變回了原樣，而且長(zhǎng)高了。
讀完這本書(shū)，我想：如果我也是一個(gè)小人，我也會(huì)跟著大雁一起到全國(guó)各地旅行，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，知道古今更多文化！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 31
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書(shū)講述了小男孩尼爾斯，跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開(kāi)時(shí)，著急地抱住莫頓的脖子，阻止他飛走，但是卻意外地騎在鵝背上，開(kāi)始了一段奇妙的旅行！
一路上，尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過(guò)的風(fēng)景，了解到不同地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗，也遇到各種各樣的動(dòng)物和人，聽(tīng)到了一些神密莫測(cè)的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾，這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍，不惜跋山涉水地一直緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯，但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。
尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以在一夜之間變回原來(lái)的.樣子，但是他不想趁火打劫，也不想把自己的開(kāi)心建立在別的痛苦之上，所以尼爾斯選擇了放棄，不僅如此，他還熱心的幫助梅貝森找回了書(shū)稿。尼爾斯在這次旅途中，逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn)，還培養(yǎng)了自己助人為樂(lè)，舍己為人的優(yōu)秀品德，變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和責(zé)任感的小男孩！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 32
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙在1907所創(chuàng)作的，在1909年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。主要講了經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的尼爾斯被小狐仙變成了只有拇指大的小精靈的故事。他騎在雄鵝莫頓的背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，認(rèn)識(shí)了許多知識(shí)，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)漸漸養(yǎng)成了樂(lè)于助人的習(xí)慣。最終他變成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物，關(guān)心動(dòng)物善良正義的好孩子。
這本書(shū)刻畫(huà)了尼爾斯從之前的欺負(fù)動(dòng)物、虐待動(dòng)物，到后來(lái)經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)，變得主動(dòng)幫助動(dòng)物，形成了鮮明的對(duì)比。這是我們學(xué)習(xí)的榜樣，要和動(dòng)物成為好朋友，也要有尼爾斯那樣敢于冒險(xiǎn)、敢于挑戰(zhàn)、不畏艱難、勇往直前的精神。
在整本書(shū)中我最喜歡的是它的結(jié)尾。尼爾斯與大雁分別了，大爺們排著整齊的隊(duì)伍，一路向前飛的很快，尼爾斯飽含深情的目送著他們身影遠(yuǎn)去，心里十分惆悵。哎！他好像還期盼著能夠再一次被魔法點(diǎn)中，再一次變成跟大拇指一樣的人，在一次跟隨著雁群飛過(guò)瑞典的'每一處地方，陸地與海洋自由翱翔在天地間。
可能現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有這些人和動(dòng)物，但是它所描繪的人物都極其具有形象力，樂(lè)于幫助他人的尼爾斯，善良堅(jiān)強(qiáng)的大雁，熱愛(ài)自由的老鷹高爾果，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的，不會(huì)忘記這本書(shū)的。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得人類(lèi)與動(dòng)物是朋友，人類(lèi)和大自然是朋友。我們共同守護(hù)家園，讓我們生活更美好。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 33
那些雪中的意外，也讓人淡淡神傷。曾經(jīng)有那么一個(gè)男生，為我付出那么多，給我下那么深刻而又美好的記憶。舞女淚。年少時(shí)的記憶血肉橫飛，老來(lái)諸事皆忘，身在舔舔唇，不寧中以隱約感受到當(dāng)年熱血的腥甜。所以，你我的.相逢，只能在戲里。
主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡虐待小動(dòng)物的男孩.由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得只有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而以危險(xiǎn)的旅行
一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)；從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他；還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠......他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。后來(lái)，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè)于幫助別人的好孩子。
我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。我希望能有人讓我變小，我會(huì)十分高興地去幫助更多需要幫助的人，讓我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物互相幫助，讓我們的世界變得更加美好。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 34
周末的時(shí)候，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話書(shū)，它是瑞典的塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的，是唯一一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話書(shū)。這本童話書(shū)講述了14歲的小男孩尼爾斯捉弄小狐仙后，被變成了拇指般的`小人，騎著一只雄鵝，跟著大雁環(huán)游整個(gè)瑞典，經(jīng)歷很多意想不到的事情后，又變回原形的故事。
我覺(jué)得尼爾斯很聰明，因?yàn)楹倿榱顺缘裟釥査梗O(shè)計(jì)讓鳥(niǎo)鴉抓住他。而尼爾斯在被鳥(niǎo)鴉劫走后很冷靜，通過(guò)自己的機(jī)智，擺脫了烏鴉。
讀到這兒，我不禁想起了我們學(xué)過(guò)的課文——《司馬光》。司馬光正在和他的伙伴玩捉迷藏，一個(gè)小朋友不小心跌進(jìn)了水缸里，司馬光急中生智拿起石頭就砸。水缸破了，水流出來(lái)了，小朋友也得救了。司馬光用他的智慧幫助小朋友戰(zhàn)勝了困難。
我又想到了我自己。在我大班的時(shí)候，有一次和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的玩具，就停了下來(lái)看了很久。我一抬頭看，媽媽不見(jiàn)了！當(dāng)時(shí)我心里雖然很害怕，但我并沒(méi)有哭鬧，我看了看周?chē)匆?jiàn)了一位正在理貨的阿姨，我便走上去讓阿姨把我送到了廣播室。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，聽(tīng)到廣播的媽媽急忙來(lái)接我，我的那顆懸著的心也終于放下了。
或許在將來(lái)，我還會(huì)遇到很多困難。但是，只要我遇事冷靜，多想辦法，這些困難一定會(huì)迎刃而解。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 35
前兩天，趙教師發(fā)了一本書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)細(xì)致的描述了主人公尼爾斯被小精靈的魔法變小之后與自己家的鵝————莫頓去旅行的故事。
給我印象最深的幾個(gè)環(huán)節(jié)是莫頓被綁起來(lái)了，然后尼爾斯不顧自己安危，去救莫頓，他首先進(jìn)入廚房，用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的戳斷了繩子，然后把莫頓救了出來(lái)，結(jié)果尼爾斯再次騎到莫頓的背上，要飛的時(shí)候，中年婦女拽住了莫頓，再次抓住了莫頓，尼爾斯在這種緊要關(guān)頭沒(méi)有打自己逃跑的念頭，而是再次拿出與他一起縮小的插在腰上的隨身小刀，戳了一下中年婦女的背，中年婦女只感覺(jué)到背上一陣疼痛，于是那中年婦女就趕緊松開(kāi)了莫頓，然后，尼爾斯再次騎到莫噸的身上，逃之夭夭了。
還有一次，尼爾斯與雁群飛到了拉普蘭，大雁們要在那里長(zhǎng)期駐扎，而那里是北方，很冷，對(duì)于尼爾斯來(lái)說(shuō)，太冷了，并且尼爾斯此刻是個(gè)“小人”所以說(shuō)，尼爾斯需要一座房子，而尼爾斯需要房子時(shí)，阿卡隊(duì)長(zhǎng)和莫頓為尼爾斯準(zhǔn)備了材料，并且還請(qǐng)大雁幫忙，最終，一座“迷你水泥房”造好了。
我覺(jué)得，阿卡、莫頓以及尼爾斯的.深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義，狗咬狗，甚至是如果有人給了他吃的，才與別人交朋友的那種卑鄙小人，我們要向尼爾斯學(xué)習(xí)，有福同享，有難同當(dāng)這是我們對(duì)朋友，對(duì)別人的基本作為。
最終，感激塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥诉@部精彩的故事，能讓我們讀。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 36
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常奇妙的書(shū)，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，很值得我們一讀。
這本書(shū)的作者是拉格洛夫，它講的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)榈米锪诵【`，所以被小精靈變成了一個(gè)拇指般大小的'小人兒。他騎在自家大雄鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)進(jìn)行一番奇妙的旅行。
這次旅行中，尼爾斯經(jīng)歷了許多。他不僅欣賞了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，而且增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友，聽(tīng)到了許多故事傳說(shuō)，還經(jīng)歷了種種艱難困苦。在旅行中，尼爾斯幫助了大雄鵝解救小灰雁鄭芳、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠……
尼爾斯原本非常調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物們，還不愛(ài)學(xué)習(xí)，是一個(gè)讓父母十分頭疼的孩子，但是在這次旅行中，通過(guò)幫助別人，他不僅獲得了快樂(lè)，還逐漸改掉了自己的缺點(diǎn)，慢慢變成了一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人的好孩子。
我相信所有的讀者在看了這本書(shū)后，一定像我一樣，也向往變成尼爾斯那樣的小人兒，能騎在大雄鵝的身上，進(jìn)行這么一番旅行。但我更相信，讀者們其實(shí)更向往變成一個(gè)好孩子，不斷去完善自我，變成一個(gè)更好的人，唯有如此，我們才能理解人生的意義，才能得到更多的幸福，你們說(shuō)是不是呢？
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 37
當(dāng)我翻開(kāi)《尼爾斯騎鵝旅行記》的目錄，那令人著迷的內(nèi)容深深吸引了我的注意。尼爾斯竟然變小了，而且還能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言......這些情節(jié)一下子讓我明白，這本書(shū)肯定非常神奇。
本書(shū)的主要角色是一個(gè)名叫尼爾斯的男孩。他是一個(gè)頑皮調(diào)皮的小男孩，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，喜歡惡作劇。一天，他不小心捉弄了一只小精靈，結(jié)果被變成了一個(gè)微小的'身體。接著，家里的大白鵝突然出現(xiàn)，并把尼爾斯帶到了高空。從那一刻起，尼爾斯開(kāi)始了一段奇幻的冒險(xiǎn)之旅，與他的雁群一起探索未知的世界。
伙伴不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸滑的狐貍、兇猛的大鳥(niǎo)、黑壓壓的老鼠群……但經(jīng)過(guò)這段神奇的旅行，尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的好孩子。
讀完這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了聰明、勇敢的尼爾斯。當(dāng)他被幾個(gè)頑皮的孩子抓走時(shí)，并沒(méi)有慌張，而是勇敢地逃走了。
當(dāng)他來(lái)到一座山洞時(shí)，憑借著自己的智慧和機(jī)智，他成功地將狡猾的狐貍趕走了。他還幫助一只可憐的小灰雁治愈了傷痛，讓我深感欽佩。而且，他還幫助一只被獵人追趕的熊逃脫了困境。這些經(jīng)歷讓我對(duì)他非常敬佩。
經(jīng)歷是人生中的財(cái)富，它能夠塑造我們變得更加出色和堅(jiān)韌，戰(zhàn)勝所有的挑戰(zhàn)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像尼爾斯一樣，通過(guò)經(jīng)歷一些事情來(lái)成長(zhǎng)，并取得優(yōu)秀的成就。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 38
買(mǎi)回這本書(shū)時(shí)，先閱讀了故事梗概，了解這本書(shū)的故事情節(jié)后，才開(kāi)始閱讀這本書(shū)。讀了幾章時(shí)，發(fā)現(xiàn)每章前面的“先讀為快”讓對(duì)這章十分感興趣，并且十分期待!每章后面的“名師鑒賞”也很有用，讓讀完每章后，有了更清楚的思路。當(dāng)讀完這本書(shū)，就看扉頁(yè)中的閱讀指南，發(fā)現(xiàn)故事中的地點(diǎn)名稱不是編造的，原先是真實(shí)的'。
作者塞爾瑪拉格洛夫，她是個(gè)瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一個(gè)小莊園，3歲左右時(shí)雙腿完全麻痹不能行動(dòng)。7歲時(shí)她開(kāi)始很多閱讀書(shū)籍，她是世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女作家。十分敬佩她因?yàn)樗砘贾夭∵�堅(jiān)持寫(xiě)作。這本書(shū)包含了瑞典的歷史和地理，同時(shí)還能夠讓們深刻的記住，認(rèn)為這種寫(xiě)作手法很異常值得們?nèi)W(xué)習(xí)。尼爾斯是一個(gè)頑皮、粗野、冷漠、又愛(ài)搞惡作劇的男孩，對(duì)父母沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)愛(ài)之心，有一次，把爸爸媽媽關(guān)入地窖，記得他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽更是急得流了淚。這時(shí)，大雁飛過(guò)，家中的雄鵝莫騰經(jīng)不住誘惑，也飛上了天，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，驚慌中被帶上了天空。從此跟隨大雁走南闖北，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理文化，在歷險(xiǎn)途中，他懂得了與動(dòng)物好好相處，被成為了一個(gè)機(jī)智勇敢，善良誠(chéng)實(shí)、充滿愛(ài)心、懂得團(tuán)結(jié)的好男孩，他恢復(fù)了原形。
為他感到驕傲，同時(shí)讓又有了收養(yǎng)小動(dòng)物的想法，因?yàn)樗鼈兏蓛艏儩嵉难凵褡専o(wú)法忘卻，要和媽媽好好溝通，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)的愿望！就這么辦！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 39
作者是瑞典的賽爾瑪·拉格洛夫，也是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女作家，故事里面有兩個(gè)主人公，有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮的小男孩，因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒，另外一個(gè)是一心想要證明家禽也能干一番轟轟烈烈事業(yè)的雄鵝。
故事的內(nèi)容是有一天，一群大雁從空中飛過(guò)，家里的這只雄鵝也想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的`脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天空。從此，他隨著大雁一起周游了瑞典各個(gè)地方，一路上，聽(tīng)說(shuō)了許多奇異的故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種艱辛的磨難。他們破壞了狐貍斯密萊的陰謀詭計(jì)，還打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……，每次遇到困難，小男孩都沒(méi)有放棄，選擇堅(jiān)持到底。尼爾斯也從頑皮、淘氣變成了一個(gè)善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)樂(lè)于助人的好孩子。故事的最后，尼爾斯又變回了原來(lái)的模樣，回到了爸爸媽媽的身邊。
我覺(jué)得這本書(shū)最大的魅力就是使我真真切切的走進(jìn)了動(dòng)物的內(nèi)心世界，讓我感受到了動(dòng)物的心靈。其時(shí)，動(dòng)物也有好壞善惡，它們的生活也有酸甜苦辣，它們的內(nèi)心也充斥著各種各樣的情感，既有善良美麗的動(dòng)物，也有狡猾邪惡的動(dòng)物。與人世間沒(méi)什么兩樣。這時(shí)，我的心靈受到了極大的震撼，我仿佛也跟著大雁，做了一次勇敢、愛(ài)與智慧的旅行。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 40
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典人塞爾瑪·拉格羅夫?qū)懙囊槐就挄?shū)。書(shū)中講的是一個(gè)十四歲的孩子尼爾斯因?yàn)閼蚺【`，被小精靈施了魔法變成了一個(gè)小人兒，他騎在大白鵝背上跟著一群大雁長(zhǎng)途旅行的故事。
大鵝為什么會(huì)和大雁一起飛呢？因?yàn)樵谀釥査棺冃≈螅蝗捍笱泔w過(guò)上空，家中一只叫莫頓的雄鵝想和大雁一起飛，尼爾斯為了不讓大鵝飛走就一把抓住了大鵝的脖子。霎那間，雄鵝飛了起來(lái)，尼爾斯順勢(shì)坐到了雄鵝莫頓的身上，雄鵝來(lái)不及將尼爾斯抖掉，只好帶著他一起飛，一直飛到最北邊的.拉普蘭省。
在整個(gè)旅行過(guò)程中，他見(jiàn)識(shí)到了祖國(guó)大自然的美麗風(fēng)光，也干了很多有意義的事，比如解救灰雁鄧芬，救出老鷹高爾果……
尼爾斯在旅行中雖然是個(gè)小人兒，但他也盡最大的力量去幫助別人。在旅途中，他遇到困難和挫折從不低頭，朋友有了困難，他也會(huì)伸出援助之手去幫助他們。旅行中，他也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)并改正了過(guò)來(lái)。由于尼爾斯變善良了，回到家鄉(xiāng)后，要想變回人形必須讓雄鵝莫頓回到家并且讓尼爾斯的母親將大白鵝宰掉才行。但是他出于善良，他救了大白鵝莫頓，也出于這份善良，精靈讓他變回了人形。可他找不到阿卡大雁群了，也聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了，但這仍然是他一生中最美好的回憶。
這本書(shū)告訴我了許多道理，但給我啟示最大的還是做人要善良，要像尼爾斯那樣，即便自己會(huì)失去一些東西，但仍然不忘記去拯救別人。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 41
在假期我讀了一本非常有趣的書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。
剛打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候我充滿了好奇想一下就知道故事的結(jié)尾，但細(xì)細(xì)品味這本書(shū)的時(shí)候我的心情又感動(dòng)，有悲傷......
這本書(shū)講的是小男孩尼爾斯因?yàn)榉浅ｎB皮，愛(ài)搞惡作劇。一個(gè)初春的下午他捉弄了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把尼爾斯變成了拇指般大小的小人兒。‘
就在這時(shí)天空飛來(lái)一群大雁，家中的雄鵝莫頓也想隨著大雁飛去。尼爾斯抱著莫頓的脖子不想讓它飛走。不料被它提了起來(lái)。從此尼爾斯騎在莫頓的身上跟著大雁們走南闖北，一路上經(jīng)歷了許很多多的事情，遇到了數(shù)不勝數(shù)的朋友。
例如說(shuō)大雁領(lǐng)頭人阿卡，狡猾多段的狐貍斯米爾，小灰雁鄧芬，白鴿卡爾姆，獵狗卡爾。可惡的黑蛇......
還有很多阻擋他們前進(jìn)的事情如深夜遇險(xiǎn)，繞道去厄蘭島，風(fēng)暴的來(lái)襲，排水計(jì)劃，森林蟲(chóng)害......
尼爾斯經(jīng)歷了這么多的.事情交到了這么多的朋友鍛煉出了從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩到一個(gè)機(jī)智的男孩，因?yàn)樗臉?lè)于助人放棄了一次又一次長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)，但到最后尼爾斯還是變回了始終的模樣。
讀了這本書(shū)后我受益匪淺，我感悟到了做什么事都要勇敢，遇到什么事都要先冷靜下來(lái)想辦法。
如果你們有這本書(shū)的話千萬(wàn)一定要看看喲！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 42
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我覺(jué)得這是一部非常精彩的童話，因?yàn)樗v述了一個(gè)14歲瑞典少年的歷險(xiǎn)故事。
這部名著的主人公尼爾斯是個(gè)非常調(diào)皮的孩子，被一個(gè)小精靈施法，變成了一個(gè)拇指大的小人。有一天雁群從天空中飛過(guò)，大白鵝想跟著他們展翅高飛，而尼爾斯不想讓大白鵝飛走，抱住了它的脖子，沒(méi)想到的是大白鵝飛了起來(lái)，從此，他開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)刺激而又多姿多彩的旅程。
在旅行途中，尼爾斯和大白鵝相依為命，大白鵝給他捉魚(yú)吃，這讓他瞬間改變了對(duì)小動(dòng)物們的看法。從此以后，但凡小動(dòng)物有困難，他盡自己全力去幫助他們。如冒險(xiǎn)拯救被抓走的大白鵝，在夜晚里一起同狐貍作斗爭(zhēng)，幫助小灰雁治療傷口，幫助老鷹逃出籠子等很多事情。
一路上他們互幫互助，相親相愛(ài)，如同一家人一樣，讓尼爾斯感受到了愛(ài)心的'力量，他也慢慢變成了一個(gè)樂(lè)于助人、聰明勇敢的好孩子。
尼爾斯跟著大雁們飛遍了整個(gè)瑞典，每個(gè)地方都有美不勝收的一面，讓人流連忘返。在旅途中，他聽(tīng)到許許多多的美麗傳說(shuō)，學(xué)到了豐富的知識(shí)，了解了風(fēng)土人情，變成了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的男孩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》中告訴我們要做勇敢、善良、熱心的孩子。只有那樣我們才會(huì)得到別人的尊重，我也希望自己能夠有過(guò)像尼爾斯那樣難忘的旅行，去幫助別人。我明白了人只有在困境挫折中才能長(zhǎng)大，在以后的人生中，我會(huì)以不畏艱難的尼爾斯為榜樣，在面對(duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)一聲：“機(jī)會(huì)來(lái)了。”
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 43
在寒假里，我讀了瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。這是一本富有教益、嚴(yán)肅認(rèn)真和沒(méi)有假話的一本書(shū)。
書(shū)中情節(jié)比較簡(jiǎn)單，主要是圍繞著主人公——尼爾斯這個(gè)十四歲小男孩而作。尼爾斯家住在瑞典南部，家里很貧窮。他很調(diào)皮，不喜歡讀書(shū)，卻喜歡捉弄小動(dòng)物。一年春天，父母去教堂了，尼爾斯有在家里捉弄一個(gè)小精靈，結(jié)果被他變成一個(gè)小拇指般大小的小人兒，在雁群飛過(guò)他家時(shí)家里的一只鵝也想飛上去，為了不讓鵝飛走，尼爾斯只得抱住鵝的脖子，不料被鵝帶上了天空，開(kāi)始了一場(chǎng)旅程。
尼爾斯騎在鵝背上不僅看到了祖國(guó)的大好河山，聽(tīng)到了許多傳說(shuō)故事，還在漫游中漸漸從看到了他們的優(yōu)點(diǎn)，改正了自己的淘氣，不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，也培養(yǎng)了助人為樂(lè)的品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)才恢復(fù)了大人的.模樣。
尼爾斯在大雁們?cè)庥鑫ｋU(xiǎn)時(shí)，總是會(huì)忠實(shí)的幫助大雁們攻擊，但一路上飽嘗了危險(xiǎn)和苦難是免不了的。在旅游的過(guò)程中，尼爾斯有了許多的新朋友，也遇見(jiàn)了不少的新敵人。他一定會(huì)阻擋攻擊，幫助旅伴逃離危險(xiǎn)，闖過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。
從這個(gè)故事中，我明白了我們從小要不怕風(fēng)險(xiǎn)和苦難，要在經(jīng)歷苦難中不斷學(xué)習(xí)，提高自身行為，逐漸改正自身缺點(diǎn)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)21世紀(jì)棟梁。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 44
前兩天，趙教師發(fā)了一本書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)細(xì)致的描述了主人公尼爾斯被小精靈的魔法變小之后與自我家的鵝————莫頓去旅行的故事。
給我印象最深的幾個(gè)環(huán)節(jié)是莫頓被綁起來(lái)了，然后尼爾斯不顧自我安危，去救莫頓，他首先進(jìn)入廚房，用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的戳斷了繩子，然后把莫頓救了出來(lái)，結(jié)果尼爾斯再次騎到莫頓的背上，要飛的時(shí)候，中年婦女拽住了莫頓，再次抓住了莫頓，尼爾斯在這種緊要關(guān)頭沒(méi)有打自我逃跑的念頭，而是再次拿出與他一起縮小的插在腰上的`隨身小刀，戳了一下中年婦女的背，中年婦女只感覺(jué)到背上一陣疼痛，于是那中年婦女就趕緊松開(kāi)了莫頓，然后，尼爾斯再次騎到莫噸的身上，逃之夭夭了。
還有一次，尼爾斯與雁群飛到了拉普蘭，大雁們要在那里長(zhǎng)期駐扎，而那里是北方，很冷，對(duì)于尼爾斯來(lái)說(shuō)，太冷了，并且尼爾斯此刻是個(gè)“小人”所以說(shuō)，尼爾斯需要一座房子，而尼爾斯需要房子時(shí)，阿卡隊(duì)長(zhǎng)和莫頓為尼爾斯準(zhǔn)備了材料，并且還請(qǐng)大雁幫忙，最終，一座“迷你水泥房”造好了。
我覺(jué)得，阿卡、莫頓以及尼爾斯的深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義，狗咬狗，甚至是如果有人給了他吃的，才與別人交朋友的那種卑鄙小人，我們要向尼爾斯學(xué)習(xí)，有福同享，有難同當(dāng)這是我們對(duì)朋友，對(duì)別人的基本作為。
最終，感激塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥诉@部精彩的故事，能讓我們讀。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 45
這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的男孩兒。他不喜歡讀書(shū)，非常調(diào)皮，還經(jīng)常捉弄家里的小動(dòng)物。大家都非常討厭他。有一天，尼爾斯的`父母去教堂了，尼爾斯在家里捉弄了一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，跟隨雁群進(jìn)行了長(zhǎng)途旅行。最終由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)搞惡作劇的男孩兒成長(zhǎng)為一個(gè)善良，樂(lè)于助人的好孩子。
在這次長(zhǎng)途旅行中，尼爾斯不僅看到了大自然的美麗風(fēng)光，增長(zhǎng)了很多新知識(shí)，結(jié)識(shí)了新朋友，還幫助了很多小動(dòng)物。在幫助他人的同時(shí)，尼爾斯也獲得了快樂(lè)，并從其他動(dòng)物身上學(xué)到許多優(yōu)點(diǎn)，也慢慢改掉了自己以前的缺點(diǎn)。
由于尼爾斯的心地變善良了，在他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅變回了人，而且成了一個(gè)機(jī)智、勇敢、富有責(zé)任心而又勤勞的男孩兒。他再也不是以前那個(gè)淘氣、貪玩、愛(ài)捉弄人的尼爾斯了。這神奇快樂(lè)的旅行，成了他一生中最美好的回憶。
這本書(shū)讓我明白了，動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，對(duì)待朋友就要友善。它們也有自己的喜怒哀樂(lè)，我們應(yīng)該尊重它們，關(guān)愛(ài)它們。我想到了一首詩(shī)"誰(shuí)道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥(niǎo)，子在巢中望母歸"。真希望人與動(dòng)物能友好相處，人與自然能和諧共生，如果真能實(shí)現(xiàn)那該多好啊！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 46
最近，我看了瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹赌釥査跪T鵝旅行記》。我發(fā)現(xiàn)主人公尼爾斯身上許多特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)并反思。
尼爾斯騎鵝去遨游前，是一個(gè)調(diào)皮貪玩、喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的.小男孩。作為同齡的我們其實(shí)跟他也有同樣的特點(diǎn)。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們不能只是順著這個(gè)天性自由發(fā)展，不能一味地貪玩，欺負(fù)弱小，要做一些更有意義的事情，讓自己變得更優(yōu)秀。
尼爾斯雖然調(diào)皮貪玩，但他卻十分勇敢。在旅途中，他智斗狐貍、救出白鵝、驅(qū)散老鼠……成為了動(dòng)物們口中敬佩又親切的“大拇指”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也要像尼爾斯一樣，要迎難而上，克服內(nèi)心的恐懼，勇敢地戰(zhàn)勝困難，不斷地超越自己。
尼爾斯與雁群在歷經(jīng)千山萬(wàn)水后，終于領(lǐng)悟到做人要積極向上并樂(lè)于助人。這也正應(yīng)驗(yàn)了一句古話，所謂“玉不琢、不成器”。王安石的《傷仲永》里寫(xiě)的仲永五歲不識(shí)文房四寶，有一天卻哭著要這些東西，還寫(xiě)出了一首好詩(shī)。他父親認(rèn)為有利可圖，便不讓仲永學(xué)習(xí)，讓他作詩(shī)賺錢(qián)。最后，仲永的天賦耗盡，一無(wú)所成。
尼爾斯就是這樣一個(gè)人，雖然之前身上還有很多小毛病，但經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，從一個(gè)調(diào)皮貪玩，欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩變成了勇敢，樂(lè)于助人，有責(zé)任感的人。
這兩個(gè)故事都在告訴我們：有些人天資聰慧，若不加以培養(yǎng)鍛煉，終會(huì)一無(wú)所獲；有些人盡管沒(méi)有天賦，但經(jīng)過(guò)后天努力與拼搏，也有可能一躍而成為佼佼者。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 47
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部有趣的童話故事，故事中的主角是一個(gè)名叫尼爾斯的13歲男孩。他身材高瘦，頭發(fā)金黃色，非常俊俏。他天性調(diào)皮搗蛋，喜歡搞惡作劇。請(qǐng)問(wèn)還有其他內(nèi)容需要修改嗎？
有一天早上，他穿過(guò)了一座神奇的森林，突然被一只小精靈變成了一個(gè)迷你人，然后與一只巨大的鵝一起飛上了天空。在他們的旅程中，他們遇見(jiàn)了一群雄偉的大雁，并與它們一起探索了許多神秘而奇妙的地方。在這段經(jīng)歷中，他們充滿了驚險(xiǎn)和奇特的遭遇。
我覺(jué)得尼爾斯和我都是調(diào)皮搗蛋的，而且我們都挺聰明的。不過(guò)，我們兩個(gè)有一點(diǎn)不同，就是尼爾斯不喜歡學(xué)習(xí)，還會(huì)折磨小動(dòng)物，而我相反。后來(lái)，尼爾斯和他家的大鵝莫頓一起冒險(xiǎn)旅行，變得很懂事了。他們幫助大雁用小石頭擊敗了紫貂，幫助小鹿戰(zhàn)勝了無(wú)惡不作的毒蛇，還在狐貍手中救出了大雁。看到尼爾斯的改變，我覺(jué)得我們也應(yīng)該改掉自己身上的`壞毛病，做一個(gè)好孩子。
讀了這本書(shū)，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西，尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了，并使一開(kāi)始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友，他們還遇到了許多壞人，并且?guī)兔ψ晕业呐笥汛驍×藟娜恕?/p>
我想如果是我肯定會(huì)十分慌張，所以我要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 48
前些天媽媽送我一本瑞典的塞爾瑪·拉格羅芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》，我一口氣將它讀完了。
讀了這本著作我受益匪淺。作品講了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩因?yàn)樘詺狻v蛋、喜歡惡作劇而被小精靈變成拇指大的小人，之后他被家鵝帶上藍(lán)天開(kāi)始一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行。一路上經(jīng)歷了很多事，克服了種種困難，還結(jié)交了很多朋友，并從各種動(dòng)物那里學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，逐漸從一個(gè)熊孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢、善良誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、有責(zé)任、勤勞的好少年的故事。
書(shū)中的每個(gè)故事都深深吸引著我，感染著我。渡鴉巴塔基被困在一個(gè)黑暗古老的房子里，尼爾斯勇敢的把它救出來(lái)；大雁門(mén)睡覺(jué)的時(shí)候尼爾斯一直在放哨，因?yàn)樗掠袎娜藖?lái)偷襲……尼爾斯是那么的勇敢善良，這讓我明白了我們要用自己的聰明才智去幫助需要幫助的人，要勇敢，要樂(lè)于助人。
如果有可能，我多么想和尼爾斯一起到茂密的大森林旅行，去看看一棵棵高大挺拔的樹(shù)，去聽(tīng)聽(tīng)清脆悅耳的'聲音。我要帶很多種子，讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)幫我一起去播撒，讓整片森林變成樹(shù)的海洋，花的世界。我要保護(hù)整片森林，保護(hù)小鳥(niǎo)的家，我還要和動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶臁⒅v講故事、說(shuō)說(shuō)笑話……
我要用心去了解大自然，用手去觸摸世界萬(wàn)物，幫助更多需要幫助的人，讓世界變得更美。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》我也想蛻變，我想像尼爾斯一樣變成一個(gè)勇敢、善良、有責(zé)任感的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 49
“哇！好神奇！”聽(tīng)了這話，你也許會(huì)好奇地問(wèn)我在干什么，告訴你吧！我這兩天迷上了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)十分有趣，我讀得如醉如癡！我也情不自禁地喜歡上了書(shū)中的主人公尼爾斯。
尼爾斯從前是一個(gè)不聽(tīng)話，還經(jīng)常欺負(fù)家禽的14歲男孩兒，因此小精靈把他變小。無(wú)奈之下，他只能和大白鵝相依為命，和大雁一起去旅行。在旅行的過(guò)程中，尼爾斯發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們對(duì)他十分友好，因此他慢慢變得善良了，也經(jīng)常幫助有困難的小動(dòng)物。這使原本討厭他的大雁也喜歡上了他。
這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理：只有改正自身的錯(cuò)誤，別人才會(huì)歡迎你。如果說(shuō)你屢教不改，則會(huì)受到別人的批評(píng)和指責(zé)。
由尼爾斯我想到了我自身，我以前總愛(ài)挑食，媽媽常常批評(píng)我，可我仍不以為然。可是，最近眼睛近視后，我才知道吃蔬菜的重要性。因此，我現(xiàn)在每天要求自身最少吃一種蔬菜，像胡蘿卜、生菜、芹菜都可以吃，也堅(jiān)決不再挑食！媽媽為此還表?yè)P(yáng)我了呢！現(xiàn)在，我還在繼續(xù)和我的“壞毛病”做斗爭(zhēng)，每當(dāng)我懈怠的時(shí)候，尼爾斯的勵(lì)志故事都會(huì)激勵(lì)我進(jìn)行完美蛻變！我相信我會(huì)越來(lái)越棒！
同學(xué)們，你們知道嗎？最神奇的是這本書(shū)還讓我欣賞到北歐美麗的自然風(fēng)光，使我飽覽了瑞典的'奇山異水和秀麗風(fēng)景，令我感受到湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林！真真正正地做了一次免費(fèi)的異國(guó)旅行！因此嘛，我真心地期盼你們也能走進(jìn)這部經(jīng)典作品，相信，你們一定也會(huì)受益匪淺！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 50
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后，我覺(jué)得這是一部十分精彩的兒童小說(shuō)。它講述了一個(gè)十四歲的瑞典小朋友的冒險(xiǎn)故事。
書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點(diǎn)尼爾斯，另一個(gè)是莫頓，它是一只會(huì)飛的家鵝。可是令人沒(méi)有想到的是，這只家鵝竟然神奇地飛了起來(lái)，馱著尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過(guò)程中，小不點(diǎn)尼爾斯和大白鵝莫頓相依為命，大白鵝還捉魚(yú)給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個(gè)不喜歡小動(dòng)物的人改變了對(duì)小動(dòng)物的看法。從這之后，但凡有小動(dòng)物遇到了危險(xiǎn)或困難，他都不惜一切代價(jià)去幫助它們解決。比如：幫助黑老鼠趕跑灰老鼠；和狐貍斯密爾做斗爭(zhēng)；和大公羊一起戰(zhàn)勝狐貍，等等。一路上，他們互幫互助，沖破重重困難。這讓尼爾斯感受到了愛(ài)的力量，成為了一個(gè)樂(lè)于助人、聰明勇敢的好孩子。
尼爾斯騎著大白鵝和大雁們周游了整個(gè)瑞典，每個(gè)地方都美不勝收，讓人流連忘返。而且，他還聽(tīng)到了許許多多奇奇怪怪的傳說(shuō)，在這些傳說(shuō)中，他不僅學(xué)習(xí)到了祖國(guó)的地理構(gòu)造、礦產(chǎn)資源等很多豐富的知識(shí)，還了解了許多風(fēng)土人情和人們的.生活習(xí)慣等等，成為了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的男孩。最后，尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊，恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我們什么是善惡，也讓我懂得了只有善良、熱情、勇敢的孩子才會(huì)得到別人的尊重和愛(ài)戴。我以前不太喜歡幫助別人，讀了這本書(shū)后，希望自己能像尼爾斯一樣能夠幫助到需要幫助的人，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂(lè)自己。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 51
前兩天，趙教師發(fā)了一本書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)細(xì)致的描述了主人公尼爾斯被小精靈的魔法變小之后與自我家的鵝————莫頓去旅行的故事。
給我印象最深的幾個(gè)環(huán)節(jié)是莫頓被綁起來(lái)了，然后尼爾斯不顧自我安危，去救莫頓，他首先進(jìn)入廚房，用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的戳斷了繩子，然后把莫頓救了出來(lái)，結(jié)果尼爾斯再次騎到莫頓的背上，要飛的.時(shí)候，中年婦女拽住了莫頓，再次抓住了莫頓，尼爾斯在這種緊要關(guān)頭沒(méi)有打自我逃跑的念頭，而是再次拿出與他一起縮小的插在腰上的隨身小刀，戳了一下中年婦女的背，中年婦女只感覺(jué)到背上一陣疼痛，于是那中年婦女就趕緊松開(kāi)了莫頓，然后，尼爾斯再次騎到莫噸的身上，逃之夭夭了。
還有一次，尼爾斯與雁群飛到了拉普蘭，大雁們要在那里長(zhǎng)期駐扎，而那里是北方，很冷，對(duì)于尼爾斯來(lái)說(shuō)，太冷了，并且尼爾斯此刻是個(gè)“小人”所以說(shuō)，尼爾斯需要一座房子，而尼爾斯需要房子時(shí)，阿卡隊(duì)長(zhǎng)和莫頓為尼爾斯準(zhǔn)備了材料，并且還請(qǐng)大雁幫忙，最終，一座“迷你水泥房”造好了。
我覺(jué)得，阿卡、莫頓以及尼爾斯的深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義，狗咬狗，甚至是如果有人給了他吃的，才與別人交朋友的那種卑鄙小人，我們要向尼爾斯學(xué)習(xí)，有福同享，有難同當(dāng)這是我們對(duì)朋友，對(duì)別人的基本作為。
最終，感激塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥诉@部精彩的故事，能讓我們讀。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 52
海平如鏡，一望無(wú)際盡是粼粼的微波，斜陽(yáng)的金光，長(zhǎng)蛇般自天邊直射到闌旁立人之處。尼爾斯踏上堤岸后，烏群發(fā)出鳴叫，此起彼伏，呼應(yīng)不絕。讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》，服前總是會(huì)浮現(xiàn)出這個(gè)調(diào)皮的小男孩。
尼爾斯原本是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮男孩，因?yàn)樽脚【`，而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人兒，他騎在大白鵝的背上，跟著一群大雁開(kāi)始了一段奇妙的旅程。
尼爾斯跟著阿卡的雁群越走越遠(yuǎn)，他坐在鵝背上俯視了許多風(fēng)景。我們看見(jiàn)了那一個(gè)個(gè)大方格的平坦大地，看見(jiàn)了那些碧綠顏色方格子的黑麥田和那些灰黃顏色的田地，看到了美麗的河山和”鶴之舞”。尼爾斯和雁群在旅程中也遇到了麻煩，他不小心招惹到了狐貍斯密爾，這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍，不惜跋山涉水地一直緊緊跟隨雁群的足跡。但機(jī)智的尼爾斯總是能順利逃脫，還幫助了許多動(dòng)物。一路上，他們互相幫助，沖破重重困難。最后，尼爾斯回到了家鄉(xiāng)，他變回了原來(lái)的樣子，也長(zhǎng)大了，從一個(gè)搗蛋鬼變成了一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的好孩子。
讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜。我特別欣賞尼爾斯堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏艱險(xiǎn)的性格。翻閱著童話，倘徉在優(yōu)美的語(yǔ)言和驚心動(dòng)魄的.情節(jié)中，我仿佛能傾聽(tīng)到森林里動(dòng)物的呼吸聲。動(dòng)物是我們的朋友，給動(dòng)物一個(gè)良好的棲息之地，讓它們感受人類(lèi)的溫馨，讓我們向尼爾斯學(xué)習(xí)，一起來(lái)愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物吧！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感550字 53
今年寒假，我和媽媽一起讀完了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，我感覺(jué)非常有趣，從里面還能學(xué)到一些做人的道理。
這本書(shū)作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫，女作家，她是瑞典第1位得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家，1909年編寫(xiě)了這本童話，因此獲得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
這本書(shū)主要講的是一位名叫尼爾斯的男孩，十四歲，總是扯公雞身上的毛，欺負(fù)母雞和鵝，大家很討厭他。一次在他讀訓(xùn)言時(shí)，被小精靈變小了，他養(yǎng)的貓也很高興，因?yàn)槟釥査挂郧翱偝端奈舶汀Ｄ釥査箍匆?jiàn)往南飛的大雁叫雄鵝莫頓一起飛時(shí)，爬到了它的背上，與大雁們一起飛往拉普蘭。
在這本書(shū)的人物里，我最喜歡小灰雁鄧芬，因?yàn)樗牡厣屏肌⒖蓯?ài)、美麗，愿意幫助他人。可是它的兩個(gè)姐姐文妮和安娜，卻心狠手辣，它們說(shuō)雄鵝莫頓是丑陋的烏鴉變成的，讓莫頓食用有毒的.草根，把莫頓毒死，可是沒(méi)能得逞。后來(lái)我想了一下，為什么原本愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物的尼爾斯一下子變好了，愛(ài)幫助動(dòng)物了呢？終于我明白了，尼爾斯是通過(guò)這次旅行，心中愛(ài)的種子被激發(fā)出來(lái)了，他的善良、誠(chéng)信和樂(lè)于助人的品質(zhì)得到了動(dòng)物們的歌頌。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)后，我想：如果我也能變小，我會(huì)騎在大雁背上和大雁一起跨過(guò)山和大海，穿過(guò)人山人海，去南方，探尋新世界。
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