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史記讀后感500字左右（通用29篇）
當看完一本著作后，大家一定都收獲不少，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的史記讀后感500字左右，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
史記讀后感500字左右 篇1
在小學五年級下學期語文課本中，我認識了許多中外名人：鄭和、海倫凱勒、阿炳……最讓我難忘的就是編寫了52萬余字《史記》的作者司馬遷。
我讀這篇課文時，司馬遷留給我的印象是：好學。他從小看著波濤滾滾的黃河從龍門山下呼嘯而去，聽著父老鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事，讀完這句話，我仿佛看見了司馬遷吃力地搬椅子，坐在父老鄉(xiāng)親們旁邊聽故事，忘記了約定和伙伴放紙鳶，忘記了幫媽媽干農活，忘記了老師一步一步教我們，我又了解了司馬遷的一個優(yōu)點：堅持。他當年因冤枉受到了酷刑，家里沒有錢，只好每天受刑罰，但他是一個修史的官員，要完成父親臨終的遺囑：替父親完成平生想要的史書。所以在飽受刑罰、悲憤交加的情況下，還是出色完成了《史記》。
那我們在生活中要學習司馬遷的哪些精神呢?
第一，學會克制自己。有些人啊，受不了一點責備，甚至是自己有錯而被責備都會生氣，但是司馬遷呢，他為李陵將軍辯護而說出直言，結果是自己因冤枉受刑，為了完成父親的遺愿，忍辱負重，克制自己心中的憤恨，堅持在獄中寫書，這值得我們好好學習，不能因為一時的.責備而泄氣，只有克制自己，才能成就大事業(yè)。
第二，學會堅持。我就是不能這樣的，寫作文時總會堅持不下來，想快點結束，所以寫一篇作文就要花很長時間。所以我們要學習司馬遷，用十三年的時間完成一本書，況且他是在監(jiān)獄中惡劣環(huán)境下書寫而成。對照我們如今的生活和學習條件，我們對學習上的困難有什么不能堅持呢?
第三，學會打基矗司馬遷從小就聽父老鄉(xiāng)親講英雄的故事，在青年時期努力讀書，四處游歷，廣交朋友，為今后的寫書打下了結實的基矗我們今天的學習也是同樣的道理，學好知識，打好基礎，才能為國家和社會做出更大貢獻。
我讀完這篇文章，懂得了許多，也學習了許多，要做一個為了理想而忍辱負重，勤奮堅持的人。
史記讀后感500字左右 篇2
看完這本書，我覺得里面的故事樣樣精彩，而且每個故事都有深刻的含義在里面，把各國的興衰都展現(xiàn)出來，讓我知道古代的一些方方面面的事情。不僅這樣，里面的人物刻畫看得栩栩如生，讓我知道每個人的謀略，每個人的性格。
短命的秦王朝，沒看之前覺得秦朝不是很強大嗎?它把另外幾個國家全都統(tǒng)一了呀。勢力不夠大嗎?看完后我知道了，這個秦王贏政小時候因他爸爸成了趙國的`人質，所以在趙國嘗盡了人間的苦難，他的城府漸深養(yǎng)成了不好的性格疑心。記仇。暴躁。在還未統(tǒng)一六國時他有勵精圖治的目標，可是統(tǒng)一后不久，秦始皇就開始放縱自己了，不再像原來那樣努力而是甩了手，原來百姓們還算幸福的，可是由于他用大量的金錢去建自己想要的王宮，百姓生活開始艱難起來了，可是正在享樂的秦始皇并沒有意識到危險地來臨依舊如此，并且脾氣非常暴躁，一不順心就殘殺百姓。看到這里我真想大聲告訴秦始皇“您就不能像以前一樣發(fā)奮圖強嗎?要想讓自己國家長久，一定要愛戴自己的臣民呀!”
鴻門宴的故事相信很多人都熟悉。劉邦為人很好很寬厚，喜歡結交好朋友，不管別人犯了什么錯，都會以禮相待。而項羽呢?恰恰相反，很辣毒不愛交朋友，很陰險脾氣也挺暴躁。不接受別人的建議因而喪失了絕好的機會，因而王位就跟他失之交臂。你在看看劉邦由于他的性格和舉止贏得了別人的愛戴，大家都追隨著他。用現(xiàn)代話說“人緣好”。從這就可以看出來，你對別人好，別人不會忘恩負義的。
劉邦建立了漢朝之后，他的妻子呂后心狠手辣，皇上漸漸沒有喜歡她了，夫妻之情有些疏遠了，劉邦像把戚夫人的兒子立為太子，呂后并沒讓戚夫人得到利益，還是讓自己的兒子當上了皇帝，自己的兒子當上皇帝已經(jīng)該心滿意足了吧，可呂后并沒有放過母子倆，并用最殘忍的方式報復，用毒酒害死如意。砍掉戚夫人的四肢，挖掉她的雙耳雙眼，放在壇子里丟在豬圈里，這簡直就太狠毒了。妒忌別人，今后也得不到好，心太狠會有報應的。
史記這本書使我受益無窮，對待別人要有一顆寬容的心，善待朋友，不要妒忌別人等等。
史記讀后感500字左右 篇3
在炎熱的暑假里，我讀了許多書，其中令我記憶最深刻的是《少年讀史記》這本書，它作者根據(jù)司馬遷的《史記》改編的，介紹了從三皇五帝到漢武帝2000多年的歷史。
讀完了這本書，我仿佛看到了那一一幕幕精彩的畫面：平民田單出奇制勝，助齊閔王復國；張良隱忍得到了天下奇書，足智多謀輔佐劉邦決勝；魏公子信陵君仗義盜兵符幫趙國……從書中，我體會到了古人的智慧。
以前我認為漢武帝是一位圣賢之君，讀了《少年讀史記》才明白漢武帝也有好大喜功，貪圖奢華的另一面。他求壯觀，像秦始皇一樣建筑了茂林院，施工長達57年，幾十萬人背井離鄉(xiāng)，漢武帝把自己的快樂建立在別人的痛苦之上；他求文治，把鐵、鹽、酒、都收入官府；求武功，不惜一切代價打匈奴。漢武帝求美色、求寶馬、求長生，一生求了六件大事，自己的國庫也被自己花費了二分之一，導致幾十萬老百姓無處可待，家破人亡。到了晚年，他也終于認識到了自己的錯誤，頒布了“罪己詔”。從中，我感受到了最終漢武帝深深的懺悔，也體會到了哪怕再大的'官，就算是君王，也要為自己犯的錯承擔責任。
歷史的長河靜靜流淌，其中熠熠閃耀的流沙千萬等著我們擦拭。讀史使人明智，讀史，在精彩的歷史故事中汲取智慧，同時更是在傳承中華民族原汁原味的文化。
史記讀后感500字左右 篇4
今天，我讀了《史記》中的《孫子吳起列傳》和《廉頗藺相如列傳》。讓我深切感受到這本書里的故事，都是沿著智賢名相們的人生軌跡，呈現(xiàn)他們治國安邦、運籌帷幄的人格魅力。他們的人生際遇、功過成敗甚至喜怒哀樂都給我們帶來許多啟發(fā)。
藺相如面對強秦毫無懼色，憑自己的機智讓和氏璧完璧歸趙，還在澠池之會上滅了秦王的威風，而對于廉頗卻是一再禮讓，不與其針鋒相對，使廉頗認識到自己的'錯誤而負荊請罪。這些都讓我明白，他們?yōu)榱藝铱梢圆活櫳溃e就改，留下千古美名。難怪連司馬相如都對藺相如肅然起敬，改成跟藺相如一個名。想想自己，明明有不少壞習慣卻始終改不了，上課還經(jīng)常說話，作業(yè)也不認真完成，這已經(jīng)嚴重影響到自己的學習了，我得趕緊從這壞習的睡夢中醒來，追上同學們。
再看孫臏，僅僅調整了賽馬的出場順序，不僅贏得比賽的勝利，還贏得齊威王的青睞。從而告訴我們遇事還得多動腦筋，不需要多么復雜的算計，只要從大局出發(fā)進行微調，就能看到勝利的曙光。
歷史是人創(chuàng)造的，反過來歷史也可以改變人的命運。我想，他們靠著勤奮，靠著實干，在混亂的時代都可以抓住機會，成為建功立業(yè)的大英雄，名垂千古。那生在和平年代的我們，為什么不學習他們呢？
史記讀后感500字左右 篇5
《史記》是一部記錄著我國偉大歷史的著作，他的作者是司馬遷，這本書個館地記錄了中國朝代的興替，恰當?shù)卦u價了歷史人物的功過是非，在線了當時波瀾壯闊的歷史社會畫面，被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
讀了這本書，留給我印象最深的就是那些一心為國家，為百姓著想，服務的以國之君，和只顧貪圖享樂，把國家大事放在一邊，欺壓百姓的暴君，昏君。他們的性格，心里的想法是截然不同的，所以，他們統(tǒng)治出來的國家也是有著天壤之別。
正直的國君統(tǒng)治的國家人民安居樂業(yè)，生活幸福，把國家也治理得井井有條，而昏君的國家人民不能安居，被巨大的稅額所擊垮，民不聊生，文武百官也不得安寧。
一個好領導可以治理好一個國家，也可以帶壞一個國家；一個領導可以創(chuàng)建一個國家，也可以毀滅一個國家；一個領導可以給他的百姓幸福，也可以給他的百姓痛苦。可見一個好的領導是多麼的重要。
很久以前，有一個叫虞舜的`人就用自己謙恭有禮和藹可親的風范，和對事的公正管理好了一個國家。
也有一個叫太康的昏君，糊涂昏聵，只知道吃喝玩樂，把國家大事放在一邊，結果，這個國家沒多久就毀滅了。
所以，有一個好領導非常重要。還是那一句話——好的統(tǒng)領成就好的國家！
史記讀后感500字左右 篇6
書是人類世界的瑰寶，人類的進步離不開他的存在。高爾基以前說過：“書是人類進步的階梯。所以，人類離不開書。這天，我就向大家介紹一本書。它的名字叫做《史記》。《史記》是由夜偉大的.史學家文學家司馬遷用一生的心血寫成的，都收集了《史記》中的最精華的部分。讓人讀起來朗朗上口，很受人們喜愛。而且文中的幾個故事多事都是真實的歷史事件。那些故事使人一讀就引人注目。這次，我就讀一個故事給大家聽聽。
偉大的愛國詩人屈原大家都明白吧！但是大家并不會十分的了解他的為人，一生的事跡。屈原名平，是戰(zhàn)國時期的楚國人，與楚王是同性。他從小就刻苦學習，記憶力超群。他們關心國家的盛世存亡。之后楚懷王被秦王拐騙到秦國里，還被脅迫拿出土地交換。懷王不肯，之后被秦國囚禁冤死。他的兒子頃襄王繼位，但是頃襄王也是個不明是非的君王，一些奸臣在頃襄王面前說屈原的壞話。之后，屈原被流放到了江南。秦國攻進了楚國的都城，焚燒了楚國的廟祖，鏟平了楚國的祖墳。屈原聽到消息后他不愿意看見楚國滅亡，于是他抱著一塊大石頭，沉入了汨羅江。一位偉大的愛國詩人就這樣走過了一生。屈原沉江那年，一些附近的人為了紀念這位堅貞不屈、剛正不阿的偉大詩人就在這天把粽子扔進江里，劃龍舟來祭奠偉大的屈原。
在《史記》這本書中收集了許多故事，有上古時期的傳說，還有歷史的光輝。《史記》幾本書很有價值。期望同學們能看看。
史記讀后感500字左右 篇7
《史記》這是一本豐富頭腦，補充知識的神奇的書。
《史記》是我國最早的紀傳體通史。這部書共一百三十篇，五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀傳體史書的形式，對后來歷朝歷代的正史，都產生了深遠的影響。
《史記》這部書偉大，它的作者更偉大。我們一定要讀他的《太史公自序》和《報任安書》。《太史公自序》當然很重要，因為只有讀這篇東西，你才能了解他的學術背景和創(chuàng)作過程，知道他有學識淵源、名師傳授，“讀萬卷書，行萬里路”，人生到老，所以文筆也到老。但我們千萬不要忽略，他還有一則《報任安書》。如果我們說《太史公自序》是司馬遷的“學術史”，那么《報任安書》就是他的“心靈史”。為什么呢?因為這是一篇“欲死不能”之人同“行將就死”之人的.心靈對話，每句話都掏心窩子，里面浸透著生之熱戀和死之痛苦。
司馬遷筆下的人物個個栩栩如生，有著鮮明的個性，生動的語言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個個優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。輕松幽默的語言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻�遙遠的時代。
看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領你進入他們的世界。
史記讀后感500字左右 篇8
一杯清茶，一本史記，把我?guī)нM了你的世界。
“劉徹，你一生為漢朝建立了無數(shù)輝煌，使中國成為了當時世界數(shù)一數(shù)二的帝國。可你卻不近人情。”
“其實你一點都不了解我，哪個當皇帝的不殘忍？”劉徹特別有理，理直氣壯地說，“不然就沒有威信了。”
“話可不能這樣說，想當年李陵帶領五千將士殺入敵后，斬敵幾萬余人，還剩下四百人。由于他寡不敵眾，戰(zhàn)敗了。他投降一定是有他的目的，等待著最佳時機，殺掉單于，另立新功。
“哦？誰讓他戰(zhàn)敗的！”你一聽到他的事情就很生氣。
“可你卻不假思索的殺掉了李陵全家，還把為他辯護的司馬遷判刑。李陵悲痛欲絕。假使你聽從司馬遷的勸告，說不定匈奴已經(jīng)歸順我朝了。你的性子太烈，不近人情，喜歡殺戮，而且不想后果。”
你深思著，好像在想著我的`話。“你講的對，小朋友。我回去想一想。給李陵平反。”
“你如果能改掉，你就是千古一帝！”
看著你遠去的腳步，我也在想。這是你最大的缺點。漢文帝這點就比你強，你雖然建立了漢朝最鼎盛的時期，但你還有很多地方不足。將軍打了敗仗就要被殺，老馬也有失蹄的時候呀！你都不給他們補過的機會，你太專制了！但是你的錯誤和功勞比起來還是微不足道的！
合上了史記，你的身影卻回蕩在我的心里。
史記讀后感500字左右 篇9
司馬遷的《史記》，貫穿了祖國3000多年的光輝歷史，是中國歷史上第一部傳記通史，位列二十四史之首，堪稱經(jīng)典。
這本書是中國古代最著名的經(jīng)典著作之一，它記錄了從古代傳說中的黃帝時代到元元年的三千年燦爛文明，生動地描述了三千年的一些歷史事件。讀完這本書，我深深感受到了祖國文化的偉大，這讓我感到了敬意。對歷史記錄的生動描述一直鼓勵著我們的寫作和祖國的'發(fā)展。史記一出，洛陽紙貴。
偉大的作品總是會有輝煌的成就。《史記》，一部偉大的作品，是祖國文化史上的一顆明珠。司馬遷作品中的人物形象都很鮮明，個性鮮明。生動的語言，優(yōu)美的文字，讓讀者感覺心情很美好。隨著劇情的起伏，我的心情也在為之變化。以英雄之樂為樂，以英雄之憂為憂，感受英雄之情。輕松幽默的語言和扣人心弦的情節(jié)，似乎把我?guī)У搅四莻�遙遠的時代。每個時代的背景特征；各國的風土人情；《史記》生動地展示了各個民族的風俗習慣。
正如loan aiken在文章《走遍天下書為侶》中所說，閱讀《史記》就像是進行一次歷史旅行。讀者仿佛穿越了時空，成為歷史事件的見證人，體驗了當時人們的思想感情；仿佛與司馬遷面對面交談，他被自己準確的語言所感動，不自覺地增加了必要的歷史知識，豐富了自己的心智。
《史記》，被魯迅先生譽為“史家絕唱，《離騷》無韻”，是每一個中國人都應該認真閱讀的經(jīng)典！這是一本生動有趣的書，可以增加知識，值得一讀！
史記讀后感500字左右 篇10
《史記》是西漢偉大的歷史學家、文學家司馬遷創(chuàng)造的中國古代第一部通史。它不僅是一部歷史作品，也是一部偉大的文學作品。《史記故事》里選的故事都是《史記》的精華。從傳說中的皇帝到西漢的武帝，按時間順序寫的。這些故事不僅精彩有趣，也為我們了解歷史打開了一扇門。
這本書有130篇文章，52萬多字。這本書也創(chuàng)造了傳記史書的形式，對后世的正史產生了深遠的影響。書中耐人尋味的故事被編織成代代相傳的歷史記錄。
司馬遷作品中的人物形象都很傳神，性格鮮明，語言生動，文字優(yōu)美，讀著讀著，仿佛心情很美。隨著劇情的起伏，我的心情也在為之改變。以英雄之樂為樂，以英雄之憂為憂，感受英雄之情。輕松幽默的'語言和扣人心弦的情節(jié)，似乎把我?guī)У搅四莻�遙遠的時代。
《史記》年，給我印象最深的是秦始皇嬴政稱霸全國的情節(jié)。屢戰(zhàn)屢敗，終于橫掃六國舊勢力。因此，朝鮮滅于前230年，魏滅于前225年，楚滅于前223年，燕、趙滅于前222年，齊滅于前221年，從而建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權國家。
通過《史記》，我對中華民族的起源和歷史有了更深入的了解，也了解了做人的道理，歷史人物的偉大成就，一些歷史典故，一些歷史事件的背景和過程，以及對當時社會的深遠歷史影響。
史記讀后感500字左右 篇11
在我小時候，媽媽就給我講了《史記》的故事，從此，我一直期盼著有一天能和《史記》見面，最近，媽媽給我買了一本《史記》，我高興極了，連忙拿起書津津有味地讀了起來。通過閱讀，我知道了《史記》是歷史上第一部紀傳體的歷史學術，它記述了從黃帝一直到漢武帝時代的歷史事件。在《史記》中，我印象最深的是中國最早的皇帝——秦始皇這個人物，秦始皇統(tǒng)一了中國，功勞很大。
在政治方面，秦始皇廢除了分封制，改郡縣制，還頒布了新法；在經(jīng)濟方面，秦始皇統(tǒng)一了全國幣制度、量衡制度。還修筑了“東通海邊”、“南入?yún)浅眱蓷l大道，一但有叛亂，可以隨時派兵鎮(zhèn)壓；在軍事方面，秦始皇派兵出擊匈奴，將秦、趙、燕三國北邊的長城連起來，修筑了萬里長城，另外，在文化思想上秦始皇也統(tǒng)一了文字。可秦始皇雖然對歷史做出了貢獻，但他對勞動人民卻很殘暴。他“焚書坑儒”，將儒生等四百余人坑殺于咸陽，又下令燒掉諸子百家著作，給中國歷史造成了巨大損失。
讀完《史記》，我還了解到其它的`歷史人物，如屈原、陳勝與吳廣起義、楚霸王項羽等等，歷史畫面如在眼前。這本書讓我增長很多知識，現(xiàn)在我知道《史記》不僅是一部偉大的文學著作，還是一本深奧的文學作品。《史記》，讓我感受到中國歷史文化是多么宏偉，同時也使我對我們中華民族的歷史文化的知識增加自豪感。
史記讀后感500字左右 篇12
沒有哪本書像《史記故事》那樣，使我的心情一下子變得那么莊重，卻又欲罷不能。
只要捧起這本書，中華文明的歷史就一頁頁在我的面前展開，幾千年前那一個個人物，仿佛都從紙上活了起來，我仿佛能撫到他們一顆顆怦然跳動的心……
我想先祖神農氏嘗遍百草后，最終誤食斷腸草，臨死時他的臉上流露的一定半是遺憾半是微笑：“今天我死了，以后別人就可以不死……”
越王勾踐悲憤地低下自己高貴的頭，小心翼翼地為吳王割草喂馬。那包裹在襤褸衣衫下的，是一顆遍受屈辱卻又無時無刻不想念著祖國，渴望早日回到祖國懷抱奮發(fā)圖強的心。
偉大的思想家孔子，胸懷天下卻又屢遭嫉恨，走上流亡的道路，幾次陷入生死困境，但他卻依然須發(fā)飄飄目光炯炯，說：“既然上天把傳播道德的使命賦予我，他們又能把我怎么樣呢！”
愛國詩人屈原，盡心竭力，勸諫懷王，卻遭到奸佞的誹謗和懷王的猜忌。身遭放逐，卻依然眷念楚國。最后，他把自己投入清清的汨羅江，讓日月山川見證那顆依然鮮紅卻千瘡百孔的心……
還有顧全大局的藺相如，吟著“風蕭蕭兮易水寒”的荊軻，“不肯見江東父老”的.項羽，十三年不辱使命的張騫……每一個人物都血肉豐滿，在歷史的長空里留下了精神的光輝。這些光輝匯聚起來，成為中華民族的精神！
感謝司馬遷，讓兩千年后的我沐浴在這些光輝下，成為中華民族的一分子。
史記讀后感500字左右 篇13
今年暑假，我讀了一本書名叫《史記》，讀完后我感慨萬分。這是一部偉大的作品，是祖國文化史上的一顆明珠。作者司馬遷筆下的人物個個栩栩如生，有著鮮明的個性。如對人謙恭有禮、和藹可親、孝敬父親的虞禹；令人尊敬、勤政愛民、為了治水三過家門而不入的大禹；還有那殘暴、沉迷于酒色、過著奢侈糜爛的生活而最終丟失了江山的商紂王；“宮中美人一破顏，驚塵濺血流千載”———只為博得美人一笑，點起烽火、不惜一切戲弄諸侯的周幽王；不忘亡國之恥，臥薪嘗膽從而最終戰(zhàn)勝吳國的.越王勾踐；知識淵博、見聞深廣、始終以祖國的興亡，人民的疾苦為念的偉大的愛國主義詩人屈原，用“發(fā)憤以抒情”的方式創(chuàng)作的《離騷》而名垂千古……
讀了《史記》之后，我感覺歷史與我們仿佛近在咫尺，不再那么遙遠了。就像尤安·艾肯在《走遍天下書為侶》一文中所說的那樣：看《史記》就仿佛在作一次歷史旅行，讀者像是穿越了時空，成了一位歷史事件的親歷者，體會了當時人們的思想感情，喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受；就仿佛在和司馬遷面對面的談話，被他那準確到位的語言所打動，在不知不覺中也增長了歷史知識，豐富了頭腦……
《史記》，魯迅譽之為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，是一本令我們每個中國人都應該細細閱讀的經(jīng)典！是一本既生動有趣又能增長知識的值得一看的好書！
史記讀后感500字左右 篇14
韓信是著名的四大軍事奇才之一，兵家四圣之一，也是我比較敬佩的一位將軍。他的'特點就是能屈能伸，善于打仗，為人忠誠。韓信幼年喪父母，靠釣魚掙錢，身背長劍。經(jīng)常受一位漂婦的施舍，經(jīng)歷了胯下之辱。后來韓信衣錦還鄉(xiāng)，報答漂婦。韓信面前，被羞辱過的惡霸跪著，韓信給他封了官。這一點可以看出韓信不斤斤計較，有遠見。但致命的是他的性格，韓信初出茅廬就敢跟相項羽提意見，殊不知項羽注重出身。韓信到漢營更是目中無人，這是最大的缺點。
廉頗，戰(zhàn)國四大名將之一，趙國軍事家，與藺相如發(fā)生矛盾，后來了解事實，于是負荊請罪。這個事例可以看出來廉頗知錯就改，身知大義。廉頗驍勇善戰(zhàn)，但又有勇無謀。廉頗犯了大錯，逃亡魏國，但自己仍然思戀趙國。趙悼襄王派臣前往魏國探望廉頗，廉頗十分興奮，“飯斗米，肉十斤”表示自己身體依舊硬朗，想在為魏國出力。這件事可以看出廉頗熱愛祖國，為國奉獻的性格特點。
“當一件事情變成天下大事之時，凡天下人都無法置身事外，不管他是否愿意”——張良
張良是秦末漢初劉邦杰出謀臣，是“漢出三杰”之一。劉邦與項羽兵力相差懸殊，但劉邦先攻破咸陽，于是項羽舉辦鴻門宴，打算暗中刺殺劉邦，但張良深謀遠慮，在鴻門宴上卑辭言和，憑借高超的語言技巧，讓劉邦虎口逃生。后來又協(xié)助劉邦贏得楚漢戰(zhàn)爭。顯然，張良有勇有謀，并非弱小書生，為人謙遜。但缺乏謀斷，思想固執(zhí)。
史記讀后感500字左右 篇15
史記作為中國古代最著名的古典典籍之一，最終被我徹底看完了。在浩如煙海的人物列傳中，我被西楚霸王項羽的英雄氣概所折服。
剛開始項羽學習識字和學習各種本領時因半途而廢沒學成，但項羽力能扛鼎，氣壓萬夫，才氣過人。年青時他的志向便極為遠大，之后還有代替秦始皇的`信念。項羽的武勇古今無雙，他是中華數(shù)千年來最為勇猛的武將，古人對其有“羽之神勇，千古無二”的評價。
秦朝統(tǒng)治十分殘暴，項羽與叔父項梁看到當?shù)氐霓r民被施加暴政，心里憤憤不平，下定決心要解放農民，為讓他們過上幸福的生活而上了戰(zhàn)場。公元前2，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)振臂一呼，揭竿而起，項羽隨叔父項梁在吳中刺殺太守殷通舉兵響應，此役項羽獨自斬殺殷通的衛(wèi)兵近百人，第一次施展他過人的武藝！二十四歲的項羽，就這樣帶領八千吳中男兒反秦起義軍，登上了歷史舞臺。
秦二世二年，項梁率義軍大破秦軍于東阿、定陶。項羽和劉邦也率軍攻占城陽，略地至雍丘，與秦三川郡守李由激戰(zhàn)，項羽以一人之力于萬軍之中斬殺李由，秦軍大敗。
項羽渡過漳河準備滅秦時已威震楚國，名揚諸侯，百姓們歸順于他，他將八千人的軍隊壯大到了四十萬人，然后以勢如破竹之勢，簡便取得了反秦之戰(zhàn)的勝利。
多么勇猛的項羽啊！三年滅秦之舉，連史記司馬遷都無比佩服。中國文學名著讓我明白了許多道理，讀書就要讀好書，異常是要品讀咱們中國的文學名著，既能夠增長見識，還能夠知曉中國的歷史是如何發(fā)展的。
史記讀后感500字左右 篇16
在《史記》中，我看到司馬遷對于郭解的評價多以褒為主，并且明確地區(qū)別了郭解和盜拓之流的區(qū)別。但我感覺，郭解與盜拓并無本質區(qū)別，都為禍一方。
首先明確一點，郭解可不是什么被朝廷所迫害的平民百姓，而是如假包換的權貴階級。郭解的母親一族來頭不小。郭解外祖母許負是漢高祖親封的鳴雌亭侯，許負的'父親許望曾隨劉邦起兵，一家人由此得以富貴。郭解的舅舅裴洛文帝時為郎中令，掌京城宿衛(wèi)，地位僅次于三公及太常。
按理說，如此地位的郭解即使不能為國家做貢獻，也至少別添亂。然而，郭解從小便上不知為國盡忠，下不知團結鄉(xiāng)里，少時殺人甚眾，又鑄錢掘塚，不可勝數(shù)，可謂為禍一方。后來，郭解侄子因為搬家的事殺了當?shù)亟M織部長，楊季主的兒子。后來郭解把楊季主也殺了，楊家不服，派人到朝廷告狀，結果是“人又殺之闕下”。皇帝派使者追查此事，結果郭解的門客又因為口角當著使者的面殺了他的隨從。在中央看來這就是蔑視中央權威的表現(xiàn)。皇帝大怒，“遂族郭解翁伯”。
而且郭解著實開了一個不好的頭，“自是之后，為俠者極眾”，只是都不成氣候了，“無足數(shù)者”。文中耐人尋味的一點是一位儒生說“郭解專以奸犯公法，何謂賢”，這里感覺像是太史公借儒生之口表達了儒家與游俠之間的矛盾，那個儒生可以看做是代表了儒家。
史記讀后感500字左右 篇17
《史記》這本歷史巨著，是我們中國人民智慧、歷史的結晶，是千年歷史的記載。
通過這本書，我看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……我仿佛真的看到了皇宮的奇珍異寶，百姓安居樂業(yè)的生活；秦始皇焚書坑儒的'硝煙、漢武帝揮兵抗擊匈奴的戰(zhàn)爭場面；有的看著令人心曠神怡、有的看著令人神情緊張、有的看著令人無可奈何……
我覺得唐皇就應收集更多的書籍供天下人閱讀，還得讓臣子多接觸一些關于習武的知識。而秦始皇就就應讓人們閱讀一些來自統(tǒng)一前其他國家的書籍，不要那么專橫，要心胸寬廣，能夠接納百家之言。精通習武的漢武帝就應了解一些古今巨著，成為一名能文能武的好皇帝。
再談談古代名人吧。例如扁鵲，他使多少人起死回生，巧診了多少個疑難雜癥，挽救了多少在死亡深淵邊上掙扎的老百姓。還有張騫出使西域，雖然被匈奴人拘留了十幾年之久，但是依然不忘自己出使所肩負的重任，促進漢朝和西域的交流，構成了絲綢之路的雛形。孔子是我國歷史上的教育學家，他教育學生不是體罰，而是用禮儀道德規(guī)范他們的言論和行為，用文獻、典籍豐富他的知識和見聞，他還善于循序漸進的誘導人，不僅僅如此，他還是個十分正直的人，他從不談論怪異、暴力、悖亂和鬼神之類的事情。
讀了《史記》，我不僅僅豐富了見聞，還增加了知識。讀書真好！
史記讀后感500字左右 篇18
最讓我尊敬的人物是衛(wèi)青。據(jù)《史記·衛(wèi)將軍驃騎將軍列傳》記載：衛(wèi)青從小生活貧困，但早年不幸的生活卻鏈造了衛(wèi)青堅強的性格，憑著姐姐衛(wèi)子夫的得寵，有人認為衛(wèi)青能官拜太尉大司馬全靠他姐姐。但我不那么認為，《史記》稱他“善騎射，材力過人，有將帥之材。”他有那么打的成就全靠他自己的努力。元朔元年，前１２８年衛(wèi)青率三萬騎兵憑著國人的膽識和自信直插匈奴漠北龍庭。龍庭是祭祖的地方，是匈奴的政治中心。衛(wèi)青這一行為震驚大漢了，衛(wèi)青之所以會采用如此大膽的戰(zhàn)略與他的軍事才能分不開。我認為人生有時就應該冒險，有大膽的想法，當然這與自信是分不開，這樣才會有意想不到的收獲——我讀到了冒險，體會了自信。
《史記》的作者司馬遷也是我們學習的對象。司馬遷也可以稱得上是一個具有傳奇色彩的`人物，因為“李陵事件”而受宮刑。正是司馬遷要“究天人之行，通古今之變，成一家之言”才給了他莫大的自信，正如他所說可那樣“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。他沒有選擇輕生，而是隱忍的活下來為的就是實現(xiàn)他一生的夢想——《史記》。在司馬遷身上我感悟到了人生的變化無常，但我知道只要心還在就一切都在——我讀到了勇氣，明白了氣節(jié)。
《史記》說長不長，說短不短，它記載的不僅有人物、事件、歷史，還有作者的靈魂。《史記》給人生留下思考，讓我用心去體會人生。
史記讀后感500字左右 篇19
作為一個中國人，理所當然要讀一些和祖國有關的書，最近，我讀了一本書：《史記》。
《史記》是一部貫穿古今的通史：從傳說的黃帝開始，一直寫到漢武帝元狩元年，敘述了我們中國三千年左右的歷史。聽人們說，《史記》是中國的第一部“正史”，自從這次以后，歷代“正史”的'修撰從未斷絕，這便匯成了一條用文字記載的歷史長河。
我很佩服《史記》的作者：司馬遷。他不怕艱辛，由頭有尾地寫完了我手中的這本“正史”：《史記》。這令我非常驚訝，現(xiàn)在我們的條件這么好，可很少有人能干成這樣的事，何況古代人沒有電腦，我真覺得我們應該好好的反思一下，同樣是中國人，為什么古代人比現(xiàn)代人好呢？
《史記》這本書里最令我感興趣的就要數(shù)寫禹的“夏本紀”了。因為我們以前學過一篇課文：《大禹治水》。我以前覺得這是傳說（傳說中大禹復活的那一段是假的），可讀了以后，才發(fā)現(xiàn)這是真人真事。
通過閱讀，我腦海中的一些傳說已化為現(xiàn)實，比如：大禹治水、臥薪嘗膽等；通過閱讀，我明白了一些成語故事，象：破釜沉舟、四面楚歌等；通過閱讀，我也認識了一些好朋友，如：秦始皇、孔子、項羽等英雄好漢和傳奇人物。《史記》這本書充實了我的大腦，改變了我對一些人或事物的看法，也讓我深入地了解了我們中國歷史文化的魅力。
多讀書，讀好書，這是我對自己讀書的要求。我覺得《史記》是一本“合格”的書，上面的語句不難懂，我推薦大家讀它。
史記讀后感500字左右 篇20
俗話說：“讀史使人明智。”閱讀史書，以史為鑒，可以鑒往知來。在浩如煙海的中華史籍中，《史記》無疑是最璀璨的明珠之一。司馬遷以“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識，寫就了史記。它是我國歷史上第一部紀傳體通史，記載了上自上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年間三間多年的歷史。
在《史記》中，我最喜歡的片段就是《殷本紀》了，《殷本紀》中的'紂，天資聰穎，有口才，行動迅速，接受能力很強，而且氣力過人，能徒手與猛獸格斗。他的智慧足可以拒絕臣下的諫勸，他的話語足可以掩飾自己的過錯。他憑著才能在大臣面前夸耀，憑著聲威到處抬高自己，認為天下所有人都比不上他。他嗜好喝酒，放蕩作樂，寵愛女人。他特別寵愛妲己，一切都聽從妲己的。他讓樂師涓為他制作新的俗樂，北里舞曲，柔弱的歌。他加重賦稅，把鹿臺前庫的錢堆得滿滿的。就是這樣一個有本事，能文能武的人。卻如此荒淫無度！
司馬遷筆下的人物個個栩栩如生，有著鮮明的個性。生動的語言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個個優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。輕松幽默的語言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻�遙遠的時代。各個時代的背景特色；各個國家的風土人情；各個民族的風俗習慣，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致，繪聲繪色。讀一讀《史記》吧，你會發(fā)現(xiàn)更多奇趣奧妙！
史記讀后感500字左右 篇21
從田單的故事中，我們更看清了戰(zhàn)爭的殘酷，之前的列傳中的將領主要寫他們從一次又一次的勝利（往往當他們失敗時，基本上其故事就要結束了），經(jīng)常是以勝利者的角度來看這一場場戰(zhàn)役，難以體會戰(zhàn)敗者的苦難。然而在這一篇里，田單是在齊國亡國之痛中崛起的，他親身經(jīng)歷了作為戰(zhàn)敗國的臣民流離失所東奔西逃的切身之痛，還有，在那一場奔牛之戰(zhàn)中，他不得不使用老弱婦孺投入戰(zhàn)場，其實也反映了當時即墨兵力的窘迫，以及戰(zhàn)爭的殘忍。再還有，雖然是田單為激發(fā)士氣故意誘發(fā)，而齊軍俘虜被燕軍割鼻的慘痛，仍讓人看出戰(zhàn)爭慘不忍睹的一面。
說到這里，田單用兵的“奇”，有的手段很不道德，不能茍同。
另外，從某種意義上說，就象是上海的淪陷成全了“傾城之戀”中白流蘇與范柳原的結合一樣，是齊國的傾覆造就了田單的'戰(zhàn)功。或者換個說法，時勢造英雄。
關于田單，就是這些了。
這一篇列傳最后還簡單敘述了太史繳之女在莒縣救助齊湣王之子法章，后成為君王后的故事；以及齊國畫邑人王燭寧死不與燕軍合作的故事。
這一篇列傳其實篇幅比較短，不知為何仍然寫了這么長一篇讀后感，也許是田單的經(jīng)歷比較特殊的緣故。還有，田單在齊國復國之后的經(jīng)歷如何，完全沒有交代了
史記讀后感500字左右 篇22
《史記》這本歷史巨著，是我們中國人民智慧、歷史的結晶，是千年歷史的記載。
通過這本書，我看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……我仿佛真的看到了皇宮的奇珍異寶，百姓安居樂業(yè)的生活；秦始皇焚書坑儒的硝煙、漢武帝揮兵抗擊匈奴的戰(zhàn)爭場面；有的看著令人心曠神怡、有的看著令人神情緊張、有的看著令人無可奈何……
我覺得唐皇應該收集更多的書籍供天下人閱讀，還得讓臣子多接觸一些關于習武的`知識。而秦始皇就應該讓人們閱讀一些來自統(tǒng)一前其他國家的書籍，不要那么專橫，要心胸寬廣，能夠接納百家之言。精通習武的漢武帝應該了解一些古今巨著，成為一名能文能武的好皇帝。
再談談古代名人吧。例如扁鵲，他使多少人起死回生，巧診了多少個疑難雜癥，挽救了多少在死亡深淵邊上掙扎的老百姓。還有張騫出使西域，雖然被匈奴人拘留了十幾年之久，但是依然不忘自己出使所肩負的重任，促進漢朝和西域的交流，形成了絲綢之路的雛形。孔子是我國歷史上的教育學家，他教育學生不是體罰，而是用禮儀道德規(guī)范他們的言論和行為，用文獻、典籍豐富他的知識和見聞，他還善于循序漸進的誘導人，不僅如此，他還是個十分正直的人，他從不談論怪異、暴力、悖亂和鬼神之類的事情。
讀了《史記》，我不僅豐富了見聞，還增加了知識。讀書真好！
史記讀后感500字左右 篇23
魯迅曾這樣評價過《史記》“史家之絕唱，無韻之離騷”。
是啊，《史記》是一篇鴻篇巨著，司馬遷為了寫這本書忍辱負重，這本書幾乎耗盡了他畢生的心血，是他用生命寫成的。 ＜br＞＜br＞讀完這本書我更加佩服司馬遷了，《史記》既是一部史學巨著，又是一部文學巨著，開創(chuàng)了史傳文學的先河。司馬遷在《史記》中形象生動地展現(xiàn)了波瀾壯闊的社會生活畫面，而且成功的塑造了一批活靈活現(xiàn)的歷史人物。我最喜歡里面的屈原，他曾這樣說過，他寧可跳入江河，葬身魚腹，也不能使自己高潔的品格受到世俗的污染 。是啊，我們人人都該這樣不去做錯事，不去與壞人同流合污，更不能知錯不改，要學習屈原，抱住那美玉般的高尚品格 ，而且屈原跟司馬遷一樣在流放中也寫下了千古名篇《離騷》。我最討厭《史記》中的商紂王，他是一個昏君，整天和奸妃妲己在一起尋歡作樂，不顧朝政，有時甚至拿殺人取樂，他們想過沒有如果哪一天自己任人宰割，還不能反抗，那是什么滋味，我們千萬不要學紂王呀！
《史記》中對古代優(yōu)秀人物的頌揚，集中體現(xiàn)了中華民族的.高尚情操；對丑惡現(xiàn)象的揭露，顯示了中華民族嫉惡如仇的品質。他不僅表現(xiàn)了作者的進步歷史觀，而且弘揚了中華民族的愛國精神。所以，《史記》具有很高的思想價值和文學價值。
我相信你只要去讀一讀《史記》會和我有一樣的體驗。
史記讀后感500字左右 篇24
《史記》是我國文化的燦爛瑰寶，它的作者是古代著名文學家司馬遷。《史記》中有許許多多的經(jīng)典故事，每看一個都會有不同感受，其中，讓我印象深刻的就是周幽王烽火戲諸侯了。
周幽王殘暴無道，喪盡天良。可他獨獨喜愛宮中的一位女子——褒姒。為了讓她開心，周幽王不惜一切代價，甚至把軍國大事當兒戲，點亮烽火，迫使全部將士匆匆趕來，就為了博褒姒一笑！可長期以往，將士們漸漸對他失去了信任，到戰(zhàn)爭真正來臨的時候，將士們已經(jīng)完全不相信周幽王了，全都不愿前往，最后被匈奴殺得片甲不留。看到這兒，我十分氣憤，周幽王為一代君主，卻只知道吃喝玩樂，殘害百姓。我們可不能學他，做人必須誠實，不能欺騙，玩弄別人，不然終究會自嘗惡果。
另一個讓我回味的，就是聶政以身報仲子。聶政與嚴仲子交上了好朋友，為了討伐俠累，他只身來到韓國，在眾目睽睽之下刺死了俠累，最后自毀容貌而死。這段故事感人不已，聶政俠肝義膽，是一位了不起的烈士，而言仲子獨具慧眼，善于識人用人，得到了大家一致的認可與贊揚！
《史記》中還有很多了不起的人物，如：文武雙全的伍子胥，聰明機智的晏子，善用兵計的孫武等等。在他們的身上也發(fā)生了許多感人的'故事，有興趣的話可以去看看哦！
總之，這本書給我產生了許多積極的影響，明白了許多深刻的道理，讓我對歷史有了更深的印象，所以，我十分喜歡這本書，書中的人物會帶領你走入他們的世界！
史記讀后感500字左右 篇25
《史記》是我國西漢時期史學家、文學家司馬遷一生的心血，我讀了它，腦海中浮現(xiàn)出從華夏民族的祖先炎、黃帝到漢朝三千多年的歷史畫面。
《史記》對古代優(yōu)秀人物的頌揚，體現(xiàn)了中華民族高尚的'情操。《史記》的作者司馬遷繼承父親的遺愿，立志編寫《史記》。他遭受宮刑后，不僅肉體被摧殘了，精神上也受到了極大的打擊，但他是不是為此毀滅自己的生命呢？不是，他還沒有完成編寫《史記》的使命。他以古代圣賢為榜樣，忍辱負重，傾盡心血，歷經(jīng)數(shù)年，終于完成《史記》，實現(xiàn)自我生命的最高價值。司馬遷這種自強不息、信念堅定、不被挫折打倒的精神值得我學習，生活中，我遇到點困難就退縮，沒有勇氣再堅持下去。其實，我們難免會遇到困難與挫折，但只要有堅定的信念，持之以恒而不半途而廢，就能度過難關，實現(xiàn)美好的理想。同時，我也要學習司馬遷勇于奉獻，他為了奉獻，永遠比索取愉快，它使心靈豐滿而充實。
《史記》也揭露了一些丑惡的形象，顯示了中華民族疾惡如仇的精神品質。春秋有名的暴君晉靈公搜刮民脂民膏，修建桃園供自己享樂，還在高臺上拿著彈弓，對準人群彈射，以此作樂，只為自己著想，把自己的快樂建在別人的痛苦上。侍臣有過錯，晉靈公便讓兇猛的大狗靈獒咬他；廚師沒煮熟熊掌，晉靈公就將他砍為幾段，視人命如草芥，真是胡作非為。
史記讀后感500字左右 篇26
說到司馬遷，大家都很熟悉吧！而今天我就讀完了司馬遷寫的一本書《史記》，讀后使我深受感動。 史記是西漢著名史學家司馬遷撰寫的.一部傳體史書，是中國歷史上第一部紀傳體通史，被稱為“二十四”史之首，記載了上至古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共三千多年的歷史，與后來的漢書后漢書《三國志》合稱前四史。史記全包括十二本紀，三十世家，七十列傳，十表，八書共一百三十篇，五十二萬六千五百余字，史記對后世史學和文學的發(fā)展都產生了深遠影響，被魯迅譽為“史家之絕，無韻之離騷”。
其中我對史記中的一位人物印象深刻，那就是千古一帝一秦始皇，秦始皇并吞六國，一統(tǒng)中國，并在政治，經(jīng)濟，軍事，文化等方面實施一系列重大措施，并對后世深遠影響。但是，秦始皇他交橫殘暴，濫用民力，橫征暴斂，嚴酷刑法，使百姓陷入水深火熱之中，這也就是一個強大的王朝，為何會農民起義給毀啦！對于這么強大的秦朝為何會覆滅，我是這樣想的，水能載舟，亦能覆舟，百姓好比是水，皇帝好比是舟，百姓可擁戴皇帝，讓他江山永固，也可以把她從皇位上拉下來，秦始皇就是這樣驕橫殘暴，不得民心，所以民眾才會起義來反他，最終使秦朝滅亡。
讀完《史記》使我感受到，要想國家強大，必須深得民心！
史記讀后感500字左右 篇27
今年寒假，我看了五本《少年讀史記》。
史記，被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。這五本《少年讀史記》是作者張嘉驊根據(jù)司馬遷的《史記》中的故事編寫的，語言通俗易懂，人物生動形象，故事精彩有趣，很適合我們小朋友來看。
《少年讀史記》記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。分為五本，分別是《帝王之路》、《霸主的崛起》、《辯士縱橫天下》《絕世英才的風范》和《漢帝國風云錄》。
其中《霸主的崛起》中記載春秋五霸和一些忠臣良將的故事，他們創(chuàng)造了群雄爭霸的輝煌歷史。《絕世英才的風范》中描寫了出奇制勝的田單，知錯就改的廉頗，足智多謀范睢。《辨土縱橫天下》中有身殘志堅的孫臏，寸舌動天下的子貢，還有超級辨士蘇秦等。一個個鮮活的'歷史人物浮現(xiàn)眼前，我仿佛置身于那段波瀾壯闊的歷史長河中。
這些書中，我最喜歡的一本書就是《霸主的崛起》，這本書中出現(xiàn)最多的人物就是齊恒公。他之所以能當上霸主，是因為他知人善用，啟用了管仲和鮑叔牙等賢臣。并且用人不疑，才讓整個國家日益強大，諸侯也都歸順于他。不過他晚年親信了易牙等小人，才讓齊國逐漸走向哀落。
以史為鑒，親君子遠小人。我們要區(qū)分出身邊的君子和小人，向優(yōu)秀的人學習優(yōu)點，遇見不好的人，也看看自己有沒有類似的缺點，加以改進。
史記讀后感500字左右 篇28
《史記》記載了許多古代的名人名將：漢高祖劉邦，西楚霸王項羽，“烈丈夫”伍子胥，助秦稱霸的李斯，商人政客呂不韋，橫掃齊國的樂毅，以奇制勝的田單，“至圣先師”孔子，賢相管仲、晏子，枉死的'彭越等等生動形象的人物，而且每個人都有描述他們各自的故事，使這本書更栩栩如生。讀起來，就好像回到了那一戰(zhàn)爭連連、動蕩不安的歷史場面，使我身臨其境。
《史記》最吸引我的人物是“烈丈夫”伍子胥。伍子胥是吳國的大臣，畢生都對吳王忠心耿耿，常向吳王獻良策，吳王也十分重用他，這就是吳國為什么多年來都國泰民安的原因了。可是好景不長，到了吳王夫差的時候，吳王居然聽信奸臣的讒言，不再重用伍子胥，還賜伍子胥寶劍，命他自殺。伍子胥死前，老淚縱橫，悲憤交加，他說：“我畢生都對吳國忠心耿耿，我獻良策，夫差反而覺得我煩悶，整天就顧著飲酒作樂，國家政事一點兒也不理，再這樣下去，吳國遲早會被鄰國越國吞噬啊！”說完便自刎而死。終于，果然不出伍子胥所料，過了不久，越王勾踐率領大軍攻打吳國，打敗吳軍，吳國滅亡。從中我體會到夫差沒有慧眼識人，把奸臣收入國家，那也算了，還要聽信他，把忠臣全殺光了，以導致吳國滅亡。我覺得，這簡直就是自取滅亡！
《史記》里記錄了許多栩栩如生的人物，大家可以平時讀一下這本書，除了了解我國古代的歷史，還可以知道中國的古代文化，一舉兩得！
史記讀后感500字左右 篇29
歷史是一面鏡子，觀照祖國璀璨的古代文明，學好歷史，擦亮智慧的眼睛，我們永遠不迷蒙。今年暑假我好好地讀了《史記》。
《史記》整理和保存了從五帝傳說到西漢中葉三千多年的歷史資料，全面而系統(tǒng)地記敘了我國這一時期政治、經(jīng)濟和文化諸多方面的發(fā)展歷史，是一部偉大的史學巨作，是中華民族文化寶庫中的瑰寶。它塑造了大量栩栩如生的歷史人物形象，有荒淫殘暴的'商紂王，有禮賢下士的齊桓公，有大義滅親的陳桓公，有臥薪嘗膽的勾踐，有機智勇敢的甘羅，有公正無私的石奢，有奉公守法的公儀休。都有十分深刻教育意義和強烈的藝術感染力。深深地吸引了我，讓我久久沉浸在精彩的故事情節(jié)中。
《史記》作者司馬遷為寫此書經(jīng)受的磨難同樣也打動了我。司馬遷曾經(jīng)說過“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”宮刑對司馬遷來說無疑是奇恥大辱，這不僅催殘了他的肉體，而且在精神上給了他極大的打擊。開頭他簡直感到痛不欲生，然而，當他想到《史記》還沒有完成，使命猶在，他不能輕易毀滅自己的生命，多少個寒暑過去了，司馬遷殫精竭慮，耗盡心血，終于完成了《史記》這部內容浩繁的巨作。
從司馬遷寫《史記》中使我體會到：要取得好成績，是不容易的，要有所成就，更不是輕而易舉的，必須付出艱苦的。
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