讀李毓佩數(shù)學(xué)故事有感（精選12篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀李毓佩數(shù)學(xué)故事有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀李毓佩數(shù)學(xué)故事有感 1
《李毓佩數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)故事》這本書將數(shù)學(xué)和故事結(jié)合在一起，讓我忘了所有的事情。
這本書分為三個故事，第一個是數(shù)學(xué)大森林。這個故事講了可愛而聰明的小動物智斗可惡而狡猾的白臉小狼王、腐退狐貍。
第二個故事是智人國歷險記。這個故事講的是兩個數(shù)學(xué)小高手小諸葛、二休設(shè)法逃出智人國王智叟國王的魔掌，回到各自的'家鄉(xiāng)。
第三個故事是數(shù)學(xué)怪物豬八猴。你知道豬八猴是誰嗎？
豬八猴就是一個外貌是豬，行動如猴的科學(xué)動物。豬八猴很厲害他和其他動物們打敗白臉狼和老狐貍的故事。
這本書讓我覺得通過這本書學(xué)到了很多知識，大家快去搶購吧！
讀李毓佩數(shù)學(xué)故事有感 2
這學(xué)期，我看完了《李毓佩數(shù)學(xué)故事系列》。這套書教給我許多知識。
李毓佩教授把枯燥乏味的數(shù)學(xué)知識轉(zhuǎn)化成了簡單生動的語言。讓我知道了許多以前不知道的數(shù)學(xué)知識，比如：怎樣求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)；怎樣求兩個數(shù)的最大公差數(shù)，還有雞兔同籠問題，和差問題，和倍問題。還知道了6是最小的完全數(shù)，因為它能被1、2、3這3個連續(xù)自然數(shù)整除，這三個數(shù)相加也剛好等于6。這種數(shù)性質(zhì)完美，所以叫完全數(shù)……
看了這套書，我還認(rèn)識了偉大的數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯，他發(fā)現(xiàn)最早發(fā)現(xiàn)了相親數(shù)，即284和220。為什么叫它們相親數(shù)呢？因為284的真因數(shù)有1、2、4、71、142，這些數(shù)的加起來正好等于220，而220真因數(shù)是1、2、4、5、10、11、20、22、44、55、110，這些數(shù)加起來又恰好等于284。所以相親數(shù)你中有我，我中有你，相親相愛，永不爭斗！
這套書幫了我很大的忙，今年期末考試，數(shù)學(xué)試卷上有這么一道題目：有一桶水，第一次倒出一半，又倒回20千克，第二次倒出剩下的一半，第三次倒出150千克，還剩下65千克。求桶里原來有幾千克水。這是一個典型的'還原問題。我因為在李毓佩教授的書上遇見過類似的問題，所以一下子就解出來了：65+150=215（千克）215×2=430（千克）430―20=410（千克）410×2=820（千克）。如果不看這套書，做這道題目時，我可能要花費(fèi)更多的時間和精力。
看書，是一件多么重要的事。從書中，我們可以學(xué)到很多，我愛看書！
讀李毓佩數(shù)學(xué)故事有感 3
每一本書都會教給我或多或少的知識和道理。這個暑假，我讀了一本可以讓大家在玩中學(xué)習(xí)的書，這本書名叫《李毓佩數(shù)學(xué)故事集》。
在這本書里作者把主人公定為孫悟空、豬八戒和沙和尚。另外因為這本書是關(guān)于數(shù)學(xué)的，所以還有一個數(shù)學(xué)猴。
這本書主要是由一篇篇一系列的小故事組成，每一篇故事都有一個數(shù)學(xué)題讓主人公來破，故事后都有一個和文章里的題目相類似的數(shù)學(xué)題讓我們來做，以測驗我們對這個故事的掌握程度，練習(xí)題有難的有簡單的.，我們一定要做完了題才能看下一個故事。
每一篇故事的題材都很有趣，我們玩著玩著就學(xué)會了一道道題。真是“一舉兩得”啊！希望你也可以看看這本有趣的書。
讀李毓佩數(shù)學(xué)故事有感 4
兩個多星期前，媽媽給我申請了《李毓佩數(shù)學(xué)歷險記》這本書的試讀，這本書送到家?guī)滋炝耍铱炊紱]看一眼，直到上個星期四正巧我們數(shù)學(xué)老師也推薦我們看這本書，我才開始拿起來看看。不看不知道，一看不得了――太喜歡她了。
李毓佩爺爺把一些動物看做是一個個善于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)生，把他們作為數(shù)學(xué)童話的主人公，引起了我的興趣。他這種采用童話故事的方式來講解抽象枯燥的.數(shù)學(xué)知識，讓我百讀不厭！讓我在閱讀故事的同時，學(xué)到了數(shù)學(xué)課上沒有的數(shù)學(xué)知識！
讀李毓佩數(shù)學(xué)故事有感 5
暑假的時候我看了一本叫《李毓佩數(shù)學(xué)故事集》的書，他非常好看，因為他在故事中教我們怎樣學(xué)數(shù)學(xué)，怎樣答正確，通過一個個的大故事套小故事，引起了我對數(shù)學(xué)的喜愛。
其中我最喜歡的.兩個故事是“愛克斯探長”和“行俠仗義猴在武”，在“愛克斯探長”這個故事中我最喜歡的是“毒不死的探長”，愛克斯探長通過自己的機(jī)智、勇敢和豐富的數(shù)學(xué)知識跟禿頭八爺和派司令抗衡，不但保住了自己的性命也保住了和平城的老百姓，還將壞人全部繩之以法。在“行俠仗義猴在武”這個故事中我最喜歡的是“虎大王有請”，猴在武也通過自己的勇敢、機(jī)智和豐富的數(shù)學(xué)知識打敗了大灰狼和老狐貍，讓它們害人終害己，被虎大王狠狠的懲罰了。
這些故事不僅讓我越來越喜歡上了數(shù)學(xué)，還讓我知道了一些做人道理，比如說：不能欺負(fù)比自己弱小的人，要保護(hù)他們；還有別人遇到困難的時候一定要盡自己最大的能力幫助他們；人要心存善念，不能做壞事。
讀李毓佩數(shù)學(xué)故事有感 6
放假前老師推薦我們看《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》，拿到這本書我就看了起來，書中的'故事非常有趣，我一口氣看了好幾個故事。媽媽認(rèn)為我這樣看效果不好，于是我們定了個計劃，每天看2、3個小故事，然后我和媽媽一起玩書中的游戲。沒想到數(shù)學(xué)也會這么有趣。
我喜歡數(shù)學(xué)大森林里的小動物們，它們都愛用數(shù)學(xué)來解決問題。我喜歡《一石二鳥除壞蛋》這個故事里的巧填數(shù)字。原來做這種謎題，一定要找到關(guān)鍵數(shù)字，這個關(guān)鍵數(shù)字一定是特殊位置：中央或頂點(diǎn)。
讀李毓佩數(shù)學(xué)故事有感 7
《李毓佩數(shù)學(xué)歷險記》作者是李毓佩。書中的人物有孫小圣，短耳兔、雷森、全無敵、小七副官、國王……這本書給我的感受是把數(shù)學(xué)知識加入到有趣的小故事當(dāng)中，從故事中可以學(xué)到一些數(shù)學(xué)知識。
這本書里寫了愛解方程破案的愛克斯探長，還有數(shù)學(xué)怪物豬八猴、數(shù)學(xué)司令牛小頓，數(shù)學(xué)猴等一大批活潑可愛的人物形象。它們個個都不為數(shù)學(xué)發(fā)愁，個個都喜歡數(shù)學(xué)，個個都是數(shù)學(xué)高手。我最喜歡奇奇了，它從一開始的'討厭數(shù)學(xué)覺得數(shù)學(xué)艱澀又難懂，沒意思。到去了矮人國以后被人當(dāng)成數(shù)學(xué)博士以后。心里那個美啊，簡直要飛起來了。我最不喜歡不講信義的瘦皇帝了，他答應(yīng)了奇奇算出三道題就不槍斃奇奇。可是，他出爾反爾最后還是要拿奇奇去喂鱷魚。
我從這本書里學(xué)到了在數(shù)學(xué)知識也可以換一種思維方法來解決數(shù)學(xué)問
讀李毓佩數(shù)學(xué)故事有感 8
寒假里，我讀了一本書叫《李毓佩數(shù)學(xué)故事》，這本書非常好看，作者在書的故事中教我們怎樣學(xué)數(shù)學(xué)怎么答正確，通過一個個的大故事套小故事，引起了我對數(shù)學(xué)的興趣。
其中，我最喜歡的兩個故事是“艾克斯探長”和“行俠仗義猴在武”。在“艾克斯探長”這個故事中，我最喜歡的是毒不死的探長，艾克斯探長通過自己機(jī)智勇敢和豐富的數(shù)學(xué)知識跟禿頭八爺和派司令抗衡，不但保住了自己的性命，也保住了和平城的'老百姓，還將壞人全部繩之以法。在“行俠仗義猴在武”這個故事中，我最喜歡的是“虎大王有請”，猴在武也通過自己的勇敢機(jī)智和豐富的數(shù)學(xué)知識打敗了大灰狼和老狐貍，讓他們害人終害己，被虎大王狠狠的懲罰了。
讀李毓佩數(shù)學(xué)故事有感 9
讀了《李毓佩數(shù)學(xué)故事集》這本書，我了解到這本書一共講了四個故事，共196頁。每個題的做題方法都不同，有時需要利用逆向思維來解答，我十分喜歡這本書。
《巧遇數(shù)學(xué)猴》這個故事的主人公是豬八戒，雖然他不會做題，但是他遇到了數(shù)學(xué)猴，每一次遇到不會做的'題他都會請他來幫忙。
《被困聰明國》這個故事的主人公是丁丁和當(dāng)當(dāng)，他們來到聰明國遇到了麻煩，最后兩人用數(shù)學(xué)知識一起逃離了聰明國。
《愛克斯探長》這個故事的主人公是愛克斯，他是一位大名鼎鼎的偵探，與眾多犯罪集團(tuán)打交道，解開了許多數(shù)學(xué)謎團(tuán)，維護(hù)了和平城的安全。
《行俠仗義猴》這個故事的主人公是在武，他和花崎是好朋友。與他們作對的人是老狐貍，他們愛思考數(shù)學(xué)問題，發(fā)現(xiàn)老狐貍欺負(fù)大家，就教訓(xùn)了他。但老狐貍不服氣，到老虎大王那里去告狀，結(jié)果他失敗了，還被老虎大王狠狠得懲罰了一頓。
每一個故事里都有一個問題，每一個問題都有不同的解題思路。我是一個愛動腦筋的男孩，所以我很喜歡這一本書。
讀李毓佩數(shù)學(xué)故事有感 10
我喜歡讀很多書，有小說類，歷史類，傳記類等等，還有數(shù)學(xué)方面的書籍也讀了很多，但讓我喜歡上數(shù)學(xué)的書籍還是《李毓佩數(shù)學(xué)歷險記》系列。老爸在我二年級時就買了一套，這個暑假好好讀了小學(xué)高年級的這本歷險記。
這本書情節(jié)跌宕起伏，語言生動幽默，故事益智有趣。是小學(xué)階段很好的數(shù)學(xué)圖書。這本書講了三個故事，分別是非洲歷險記，數(shù)學(xué)司令小牛頓和奇奇博士。
讓我印象深刻最好看的故事是城東苦戰(zhàn)。這個故事講的是B軍司令怎么也沖不破長人國的三角陣，但在奇奇博士的`幫助下，找到了三角形的中心位置，一舉打敗了長人國的三角陣。
通過這本書，我了解到了數(shù)學(xué)既深奧又簡單；既枯燥又有趣。這本書就是將數(shù)學(xué)知識融合在一起，又通過故事的形式呈現(xiàn)出來，使得數(shù)學(xué)知識變得通俗易懂，再運(yùn)用各種幽默語言，這讓我們看的時候可以更加容易全身心投入進(jìn)去，讓人流連忘返。
書，讀了就會有收獲，但又仁者見仁，智者見智。期待跟其他同學(xué)一起分享讀書的收獲。
讀李毓佩數(shù)學(xué)故事有感 11
這個暑假，老師推薦我們讀了一本可以在玩中學(xué)習(xí)的書，書的名字叫《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》。
這本書講的是大森林的故事，大森林里的'小動物遇到問題都用數(shù)學(xué)解答。每個小故事都結(jié)合數(shù)學(xué)知識，故事結(jié)束都有一個和故事內(nèi)容類似的數(shù)學(xué)題等著我們?nèi)スタ恕ｎ}材有趣，故事生動，題目經(jīng)典，一邊玩一邊學(xué)真是“一舉二得”。
故事中其實我最喜歡的是數(shù)學(xué)怪物豬八猴。豬八猴是一個外表像豬，敏捷如猴的小動物，豬八猴知識淵博在大森林中經(jīng)常用他的數(shù)學(xué)知識來幫助其他動物，所以動物們稱他為“豬八猴警長”。
在這些故事中我學(xué)到了很多知識，有圖形分割，種樹問題，年齡問題，分?jǐn)?shù)，單數(shù)，雙數(shù)等等。我最喜歡的是每天和媽媽一起看，然后一起做上面的題目，當(dāng)我做出來和答案一樣，我就特別興奮。越看越著迷，我經(jīng)常忍不住一連看好幾篇。媽媽告訴我不能走馬觀花，數(shù)學(xué)很嚴(yán)謹(jǐn)，要細(xì)心，勤思考。
書中令我印象最深刻的故事是豬八猴和狐貍切割西瓜的故事：一個西瓜橫著切二刀，豎著切三刀，會得到幾個西瓜和幾個西瓜皮？小朋友們，你們會不會解？反正我一開始做錯了，因為忽略了中間的西瓜二端還有西瓜皮。這個故事告訴我們解題時，要注意題目要求，如果圖形是立體的，還要考慮一下實物分割的具體情況。有時還要逆向思維，必要時，有條件的還可以多動手，拿實物進(jìn)行現(xiàn)場操作。
看完這本書，我學(xué)到了很多的知識，也讓我深深的喜歡上了數(shù)學(xué)。學(xué)海無涯，今后我一定更加好好學(xué)習(xí)，努力探索生活中更多的數(shù)學(xué)知識。
讀李毓佩數(shù)學(xué)故事有感 12
終于收到媽媽給我買的這本封面繪畫精美的書——《李毓佩數(shù)學(xué)歷險記》。我迫不及待的翻開這本書。主要有三個故事，非洲歷險記、數(shù)學(xué)司令牛小頓、奇奇博士，每個故事又分為十幾小章。
這本書的特點(diǎn)是把許多枯燥無味的數(shù)學(xué)題給趣味化了，數(shù)學(xué)知識融合在每個故事里，讓我們更容易理解。其中數(shù)學(xué)司令牛小頓這個故事使我印象深刻，這里分為講述了77王國和88王國。其中88王國的軍事力量要比77王國強(qiáng)大，而牛小頓自從吃了敵軍的幾次勝仗以后就洋洋得意，結(jié)果打了一個大敗仗，可謂是損兵折將，而且自己也被敵軍抓走了。后來他吸取了教訓(xùn)，想到了不管遇到什么事都要沉著冷靜，不要驚慌失措，在戰(zhàn)斗中，靈活的運(yùn)用自己的數(shù)學(xué)知識解決了很多難題。也正是因為他在不斷的難題中不斷鉆研思考并成長，最后成了一個真正的數(shù)學(xué)司令。
在閱讀中，我把每一道題都細(xì)心的`算了好幾遍，發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要學(xué)習(xí)，因此我打算在以后上課時，聽清楚老師說的一字一句，認(rèn)真的記錄下重點(diǎn)。從書中我還體會到了，要多去尋找生活中的問題，這樣不僅可以增長知識，還可以解決問題，一舉兩得。
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