最新城南舊事讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么總結(jié)呢？此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的最新城南舊事讀后感，歡迎大家分享。
最新城南舊事讀后感1
初讀《城南舊事》，好像陷入一個復(fù)古的相冊，在一片泛黃之中去找尋那一份關(guān)于童年的記憶，
童年是短暫，因短暫而美好。對許多人來說，童年是一本讀不完的書，充滿童真、快樂，對未知的好奇與神秘感，所有一切的一切，都美好而易逝，易逝而美好。寫童年的作家很多，但林海音描述童年的手法卻與其他作家不同，一反慣常使用的體驗(yàn)性隨筆文體，通過一位小姑娘之眼，來窺探發(fā)生在身邊的成人世界書中的林海音用細(xì)膩的筆觸去刻畫一個個人物，那一段段“舊事”仿佛就在眼前，一個個鮮活的人物形象，紛紛出場：無文化卻任勞任怨生了一大堆孩子的母親;充滿威嚴(yán)具進(jìn)步思想?yún)s早逝的父親;用奶水和幫工做一年四個月?lián)Q取一個月四塊錢，兩副銀首飾、四季衣裳，一床新鋪蓋的宋媽;感情受挫導(dǎo)致成了“瘋子”最后喪身于車禍的秀貞母女;充滿女性柔媚風(fēng)情而又善解人意的風(fēng)塵女蘭姨娘;因生活所迫走上偷盜之路的收買破舊貨的小子……有反復(fù)出現(xiàn)的主角人物，也有蜻蜓點(diǎn)水，幾筆帶過，卻入木三分，讓人過目難忘的配角。作者鋪陳了一幅生活畫卷，讓人不單讀到老北京的一些舊日風(fēng)土人情，也讀到作為移民者的英子一家從故鄉(xiāng)閩南帶來的文化痕跡。
通過小孩的眼光看大人世界，通道似乎窄了，卻也增加了小說的純度和想象空間。在英子眼里，無論哪一個人物，都是善良的，縱是當(dāng)了賊的賣小雜貨男青年，宋媽懶做好吃嗜賭沒責(zé)任心的丈夫“黃板兒牙”，也不例外。這正切合了一個孩子對人世的最初認(rèn)知：人之初，性本善。故結(jié)構(gòu)簡單，卻耐人尋味。
提及童年，眼前便不覺浮現(xiàn)屋后的池塘，母親的巴掌以及父親每次回家背的包。這些東西好像全部定格在生命之中，怎么揮都揮不去。真有一種“玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來“的感覺。
童年如夢，夢出外婆的橋;童年如橋，接著未來的路。一直以來，都覺得這是對童年的最佳注解。是啊!童年如夢，夢里的一切都是新奇的，所以孩時的我們不會覺得累。像林海音一樣，用孩子的眼光去自看世界，那這個世界以及這生命，便是一場夢，一場不會累的夢，一場純凈如水的夢。
最新城南舊事讀后感2
童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過完了。
《城南舊事》是女作家林海音的代表作品。在上個世紀(jì)的老北京，不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場……
書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著，再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。
英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當(dāng)走到惠安館門口時都會加快腳步：因?yàn)槟莾河幸粋�“瘋子，”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫耍⒙赜凇隘傋印毙阖懗闪伺笥眩靼琢怂⒉皇钦姣偅且驗(yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂薄?/p>
英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時，我也不禁大吃一驚，同時也感到高興：大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。
小英子也樂于助人，會幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。
《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情，但隨著事情的變化，這些人都由于種種原因離開了英子，甚至是永別。
現(xiàn)在我們正處在美好的童年時光，我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，我們不會向英子那個年代一樣，失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。
童年是快樂的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復(fù)返，我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!
最新城南舊事讀后感3
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘，夕陽山外山……”熟悉的歌聲回蕩在耳邊，我仿佛回到了二十世紀(jì)二十年代的老北京，拐過了城南的巷子口，看到了童年的小英子那天真活潑的笑臉。
《城南舊事》是林海音的一部自傳體小說。以其七歲至十三歲的生活為背景，描寫了舊時北京城南的一座四合院里，英子溫馨歡樂的童年生活。這本書宛如一張張黑白的膠片，將其中的場景生動地展現(xiàn)在我的眼前：冬陽下的駱駝隊(duì)、“瘋”女人秀貞、可愛的小伙伴妞兒，厚嘴唇的小偷，愛笑的蘭姨娘，慈祥和藹的宋媽和因肺病去世的父親。這些人是英子童年的重要組成部分，可他們都隨著時光的流逝離英子而去了。也就是在這不斷的悲歡離合中，小英子漸漸長大了，童年的影子，也漸漸破碎了……每當(dāng)意識到這一點(diǎn)，我的心便止不住地疼。為什么?為什么要讓一個不諳世事的孩童承受如此大的變故?為什么要在她身上加上她這個年紀(jì)不應(yīng)有的成熟與穩(wěn)重?其實(shí)仔細(xì)回想，這其實(shí)正是當(dāng)時千千萬萬窮苦人民的縮影。英子的童年就像一朵嬌嫩的鮮花，在舊社會時局的壓迫下，過早的凋謝了。
合上《城南舊事》的最后一頁，屋里流淌著一種淡淡的憂傷。其中最令我感動的一幕大概是結(jié)尾了吧。夕陽西下，小英子懷著對童年生活的追憶，對成人世界的疑惑，踏上了新的旅途……讀到這兒我發(fā)現(xiàn)，童年其實(shí)如流水，一不小心，它就從你的指縫中流去了。是啊，我們的童年是短暫的。但在英子童年中，卻經(jīng)歷了我們難以想象的挫折。但她對“瘋”母女的同情，對落難的小偷的理解，對失去一雙兒女的宋媽的關(guān)心，對死去父親的回憶，卻格外讓我心酸。
一轉(zhuǎn)眼，我們也將畢業(yè)了。美好的童年，也離我們越來越遠(yuǎn)了。冰心奶奶曾說過：“童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時帶淚的微笑。”花開了又謝，謝了又開，可是童年，卻再也回不來了。
最新城南舊事讀后感4
今天，我終于讀完了《城南舊事》這本書。
《城南舊事》這本書是部系列小說集，包括了五個短篇小說《惠安館》《我們?nèi)タ春Ｈァ贰短m姑娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了，我也不再是孩子》。它們分開來是各自獨(dú)立的故事，各有自己的主要人物，相互獨(dú)立，但又是以主人公英子的敘事觀點(diǎn)寫成的。
其中，給我印象最深的是《惠安館》和《我們?nèi)タ春Ｈァ贰！痘莅拆^》描述了住在北京城惠安館附近一個胡同里的英子的童年生活和兩個朋友：一個是胡同里的惠安館里的瘋子秀貞，一個是在油鹽店里結(jié)識的小朋友妞兒。原來這兩人是親母女，為尋找小桂子的生父，母女倆人雙雙慘死在火車輪下，英子卻隱隱知道自己無憂無慮的'幼年，隨著它們的消逝而消失了。
《我們看海去》記述了一個藏在草叢中的小偷，這個小偷為了供自己的弟弟讀書，無奈選擇了偷竊這條路，在小偷被抓走后，英子似懂非懂的明白了為生計(jì)所迫的窘困，大部分窮苦百姓的無奈。
讀完后，我的感受很多，英子的童年可謂有悲有喜，不過，我覺得英子很可憐，因?yàn)槊恳粋�故事的結(jié)局都是很悲慘，總有一個人離她而去，最后連英子的爸爸也走了，英子要幫助媽媽扛起這個家。總體來說，我的童年生活和英子差不多，都是豐衣足食。不過，我還是很羨慕英子的，因?yàn)樵谒耐昀镉小八螊尅薄ⅰ疤m阿姨”，而在我身邊沒有，也沒那么好玩，英子通過這些事也悟出了一些道理，使得她以后的人生更加精彩。
林海音的小說真的吸引人，我以后還要再找來一些來讀!
我第一次接觸《城南舊事》這本長篇小說的時候，是在小學(xué)五年級，我還記得我學(xué)了一篇叫做《竊讀記》的課文，我喜歡作者林海音的寫作風(fēng)格，開始去了解她，有一次路過書店，正巧看到她的書，那本書就是《城南舊事》，那書名深深吸引著我，讓我毫不猶豫地買了下來，
最新城南舊事讀后感5
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”故事結(jié)束了，林海音告別了她的童年生活。
主人公英子跟隨爸爸媽媽，從日本漂洋過海來到了古老的北京城，并在那里度過了難忘的童年。那一年，她剛好五歲，住在北京南城的一個老胡同里，故事就這樣開始了，老北京的一切東西與那里的人物讓英子為之著迷。有半瘋不傻的秀貞、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、既愛打扮又愛笑的蘭姨娘。書中的一個個人物都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前，她們曾經(jīng)都是英子童年記憶里深刻的人物，都和英子有著深厚的感情，都陪英子玩耍過、談笑過。但他們最終都在英子童年匆匆的腳步聲中離去了。
我能在十歲的時候走進(jìn)林海音的童年，品味她的人生，是幸運(yùn)而幸福的。我的童年是一條船，裝滿了糖果、玩具、書籍，也裝滿了歡笑、快樂，更承載著我五彩斑斕的夢想，正載著我飛向遠(yuǎn)方。英子的童年雖然感受了悲歡離合，但是更多呈現(xiàn)給我的是一個自由王國。我生活在一個科技高速發(fā)展、信息瞬間遍天下的網(wǎng)絡(luò)時代，要跟上時代的節(jié)奏，一步也不能慢，否則就會輸在了起跑線上。以前的孩子“漫步行走”，現(xiàn)在的我“光速奔跑”;以前的孩子被自由包圍，現(xiàn)在的我被作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班淹沒。補(bǔ)習(xí)班被家長們認(rèn)為是童年時代的“好幫手”，而在孩子們世界里，卻如同一把割斷孩童自由翅膀的“尖刀”。
我渴望自由，希望插上自由的翅膀，在自由王國中翱翔。自由并不是放縱，而是在一個良好的環(huán)境中，讓思維盡情地流轉(zhuǎn)，讓天賦無畏的釋放，讓心靈跟著意愿起飛。十歲的我，在美妙的舞蹈中漫步了五年，勤練葫蘆絲演奏;英語外教引領(lǐng)我立志飛出小城之外，童話王國助推我追逐科學(xué)夢想;古箏和奧數(shù)正幫助我攀登更高的山峰。媽媽說，要養(yǎng)育我人如驕陽、心如蓮，既有知識的武裝，又有藝術(shù)的滋養(yǎng)。閑暇之余，逛逛大街小巷、游覽名勝風(fēng)光、回趟鄉(xiāng)下老家，觀花蟲、養(yǎng)動物。在學(xué)習(xí)中提升，在玩樂中成長!
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