讀《成長的滋味》有感(7篇)
當看完一本著作后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的讀《成長的滋味》有感，歡迎大家分享。
讀《成長的滋味》有感1
炎炎夏日，我們迎來暑假，因室外過于炎熱，所以我決定到書店買一本書來作為消遣。于是我選擇了《成長的滋味》這本書。這本書并不是一篇小說，而是有10個小部分組成，分別是：人生的禮物，成長的滋味，作者筆下的童年，名字意味著什么，走不出的母愛……
整本書在正文部分展現少兒文學的純真和質樸，幻想和幽默，玄思和深邃，豐富和大氣……我認為這可以拓展我們的視野，豐富我們的內涵。??《成長的滋味》由許多故事串聯而成，這些故事有的十分幽默，有的十分感人，還有的充滿寓意。這其中我最感興趣的是一片叫《童年絮味》的散文，這篇散文講述了作者幼時的童年嬉戲和朋友之間的娛樂。講他們捉蝴蝶，挖蚯蚓，釣魚，采桑葚，玩捉迷藏……講作者消失的'伙伴和忠實的朋友。讀到這，我不禁想起我小時的伙伴，小時候就是那么無憂無慮。
讀完這本書術后，我對自己的成長經歷和感受的滋味展開了思考。我從《理解的禮物》這一片小短文中讀到做什么事只有你坦誠對待他人，才會得到好的回報。我也得到了一些小啟示：在成長中，當我們遇到一些不可避免的挫折或麻煩，我們感受到的滋味往往是苦澀不堪的；當我們和最好的朋友死黨發生爭執時，這滋味往往是酸楚難言的；當我們付出努力得到回報時，這滋味總是甜美的；當我們被家長老師誤會批評時，這滋味往往是辣不可言的，但我堅信陽光總在風雨后，請要相信有彩虹，因為只有嘗過這些酸甜苦辣的人生滋味，我們才能感受到成長的滋味是完整美好的！這成長的滋味就如一杯檸檬水，雖然酸，但酸中卻中夾雜著甜美；這成長的滋味又如一品可樂，時刻充滿著激情與冒險；有些人則認為成長的滋味像一杯白開水一樣索然無味，但這卻是生活中不可缺少的。
我想在生活中難免會有挫折，也不乏學習之涯的艱辛，但這些沒有什么，因為這是成長中因該受到的。只有你努力拼搏，只要你努力拼搏，終究還是會迎來雨后絢麗多彩的那一道彩虹。驀然回首，你會驚奇發現，其實，成長滋味中的那些酸甜苦辣咸早就一點點，一點點融入了我們的成長中。成長的滋味是由我們自己定的，我相信只要我們努力拼搏，這滋味一定會是甜的，如果成長中有困難，不要畏懼，就如《陽光總在風雨后》中所說：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”
讀《成長的滋味》有感2
人的成長史不斷變化的，從呱呱落地的那一刻起，你就搭上了成長的這列火車，開始了終身的旅程。你的身體在成長；你的性格在成長；你的思想也在成長……成長的旅途中，童年應該是最美好快樂的。
《成長的滋味》是我國現代作家曹文軒的作品，這本書講述了成長過程中的坎坷與挫折，父母親對孩子的愛和一些作家的童年趣事。這些故事生動有趣，仿佛是我親身經歷過的故事。
書中的一篇《船長的勇氣》，最讓我感動。它講述了一個小男孩去買書，男孩由于錢不夠多次碰壁，但他的勇氣使他交上了好運。多年以后，普萊斯頓在乘船去歐洲時候遇上了大風暴，船長威廉·哈特雷用勇氣拯救了全船人，而這位船長就是當年用勇氣買到書的小男孩。
這個故事告訴了我們——勇氣與自信是生活中的“日用品”，也是“必需品”。成長旅程中，如果我們沒有勇氣那將會怎么樣呢？膽怯與畏懼將占領你的思想，到那時恐怕什么事都干不成。
回想往事，何嘗不是這樣呢？擁有勇氣的人成功的機會多。記得前年的“五一”長假，我跟外婆以及其他兩家的幾對祖孫去太湖的島嶼上玩。我們去的是太湖三山島，小島上山嶺遍布。我們又說又笑地沿著石階一級一級地走上了半山腰的.，來到了一座小山廟，繼續往上趕就可以到達山頂了。可是這一段的路，異常難走，一條天然的羊腸小道，呈七十五角度展現在我們面前，爺爺奶奶們可能年事已高，都不敢往上走了，有的甚至喊著我們一起往回走，我們抑制不住自己的興致，不達山頂誓不罷休。憑著勇氣，我們這群小孩拉著鐵環一步一步走上了山頂。渺茫的水面上，若隱若現的漁船正忙著打漁，偶爾有美麗的鳥兒飛過，一副和諧的農家風光展現在我們的眼前，“好美德風景啊！”我們不禁感慨道。“可惜爺爺奶奶們沒有上來看到這樣的風景。”“是呀，我們爬上來累點也值得的哦。”
我們靠著我們無畏的勇氣，爬到了山頂，欣賞到了美麗的風景。這不是《成長的滋味》里面故事的小縮影嗎？這本書中的小故事使我懂得了更多，讓我更珍惜眼前的童年時光。
讀《成長的滋味》有感3
發展，是一場綺麗的流放，是一次漂亮的成長。千滋百味，青春染指流年。——題記
一股苦味的味道涌來的心中。我的眼光靜靜的停在結尾的逗號上。許久，才發現自身早已看完了這本書。輕輕地掩卷，封面圖的美少女制約住我的眼光。她斜倚窗前，緊抿著小唇。她在想干什么？我禁不住心潮澎湃。哦！她或許便是不久踏入青春火車的凌子，因遭受一張生疏同學的小紙條，便跌入了茫然的.渦旋，不知道該出路在哪里。她或許便是弄丟了友誼的寶兒，自小依賴的青少年的離去，她萬般無奈憂傷著。她或許便是不久發展的娜塔莎，那一夜，母親沒有吻她，她輾轉難眠，思索著誰才算是哪個有壞人壞事的人。哦！親愛的朋友，不必茫然，不必憂傷，成長的滋味本便是甜酸苦辣，味味應有盡有。
成長的滋味，就像加了糖的冰檸檬，香甜可口。在飄揚著奶茶店香氣的夏季，哪個搖港式奶茶的女生離開。奶茶店在男孩兒內心，變成了香甜可口的追憶。成長的滋味，就像一杯原汁原味檸檬水，酸酸的澀澀。十二歲生辰前的夜里，一聲厚重的關門聲變成一道分界點從那天以后，好好地的兩人越來越客套而冷淡。而成長的滋味于我來說，就像一杯濃濃苦咖啡。還不等他收攏自身的芭比娃娃，就被時光老人推上去了青春的火車，塞入了應屆畢業的車箱。在題海戰術書山間艱苦奮斗，在繁雜苦味的日常生活感受生活百相。但每日匆匆忙忙，給自己的總體目標而勤奮努力，確是豐富而開心的。就像現磨咖啡，僅有認真煮，細心品，美好的情緒才會泛起在其中。
哦！親愛的朋友，不要再憂傷，不要再茫然，用心去感受這成長的滋味，那就是大家成長的全過程。每蛻去一層驅殼，痛楚一直無可避免。收拾收拾情緒，把苦惱裝包，吹拂一張笑容，開心啟航！
讀《成長的滋味》有感4
最近我讀了一本書鳴做《成長的滋味》使我深受打動。這本書是有一個個小故事串聯而成。這個故事十分感人，有的幽默，卻又的寄意，有的動人，也有的令人深思，而有的細致，仿佛身臨其境。
人生的禮物是不平常的。別人的一個普通的禮物給自己帶來了熱和。這種熱和變成了一種氣力。人世間的事情也去去如斯一份不經意見送出的善良，會像一顆種子一樣在隨后的日子里開花結果，從而完美了整個人間。
成長的道路是漫長的。在這條道路中有很多的誘惑在考驗著您，等待您的'選擇，也很多災題再迎接著您，在這條道路上會有很多的喜怒哀樂，而這些確實成長的道路變得豐碩多彩。
夢想是人生的翅膀。有了夢想就有了方向，使您布滿了決心信念，難題和挫折就無法阻擋他前入的腳步，為人生目標的執著追求是所有心中持有夢想者的共同特點。
成長的道路是十分錦繡的。成長的滋味是如斯美妙。不管是酸是甜是苦是辣，讓處于花季的我們往面對她體驗它感慨感染它，讓我們變得更加成熟懂事。
開開心心的渡過每一天有什么不好？難題了又能把他怎么辦？不如笑著往面對它，不如寒靜地往迎接他，用良好的狀態往克服它。讓最完美的狀態陪您們渡過生命中最重要的春天。
《成長的滋味》這本書當您細致的往品味它時，它會讓您無比打動，也會永生源源不斷的動力是您樂觀的往面對他，輕松地往迎接他，身臨其境的往感慨感染它。相信吧，這就是《成長的滋味》。
讀《成長的滋味》有感5
現在，我們的父母都想讓我們成為有出息的人，因此，充斥我們 生活的是 A、B、C、D 與 X、Y、Z，以及各類特長。單調而壓力重 重的生活使我們失去了太多的快樂。有時使人感到窒息，有時使人感 到渺茫。唉！父母們是否了解我們成長的滋味.這天，爸爸給我買回 了《成長的滋味》一書，我一見就愛不釋手，似乎找到了知音。于是， 我細細地品嘗起來。在這本書里收錄了中外史上 36 個關于童年、人 生、人性、命運等故事。讀完這本書，我受益匪淺。我曾經所謂的煩 惱，所謂的壓力，根本算不了什么，特別是史鐵生的故事讓我明白了 如何面對人生。 史鐵生因雙腿癱瘓，性格變得十分狂躁，對生活徹底失去希望， 而他有位母親身子也有著病，甚至比他還嚴重，可他母親卻很堅強， 常常鼓勵他要“好好兒活” ，直到快死去時，母親還掛念著他。 讀完史鐵生的《秋天的懷念》后，我在史鐵生的情感世界走了一 個來回，感受到了其掙扎的痕跡。我想，突如其來的疾病從肉體上毀 了他， 在心理上摧殘、 折磨他， 在此后余年或臥病不起、 或置身輪椅， 命運剪段了他飛翔的翅膀， 還要讓他時時刻刻面對 “生與死” 的問題。 可是他母親更是艱難，一個患肝病的人只有自已知道有多痛，而且還 知道即將離去。苦難像一塊無比巨大的石頭躺在面前，而她只是像西 方神話中的西佛斯一樣，咬著牙關，將它推上山頂，看著它又一下無 情地滑落，又開始新一次的拼搏。 “咱倆好好兒活”——樸素得不能 再樸素，簡單的不能再簡單的'一句話，所體現的母愛竟是那么的意味深長。 在這里母親以自己的殘缺而悲傷的余生教給孩子如何面對缺憾 的生命。大愛無疆啊，母親的“好好兒活”就像家常話一樣真實，可信、可感、可嘆！那聲音在星光寥寥的夜空里低吟高唱時而悲愴時而 蒼涼，時而纏綿而深沉，最后歷盡千難萬苦之后的今天， “滿足和感 恩”成了史鐵生對“好好兒活”最終的闡釋。正是母親的這份愛給予 他，讓他對生活的另外發現——把命運當作別開生面的游歷，把人生 當作另外一種享受，用筆寫出自己的“好好兒活” 。于是他借著靈魂 的苦磨，用文字記住母親有關的每一細節，每一細節都是對母親永遠 的愛和懷念。讀著他的文章，我的心靈似乎經歷了一種劇烈的洗禮。 菊花“淡雅” ，人可以活得平凡；菊花的“熱烈和深沉” ，人可以 活得奔放。史鐵生的母親沒有非要他活得“淡雅” ，她只是要推著兒 子去看菊花，她只是給兒子提供一些建議，重要的是讓兒子活出屬于 自己的個性。 對于我們，人生的路還很長，但當務之急，我們應該把握現在的 時光，珍惜自己的生命，不虛度自己美好的人生。不管面對怎么樣的 困難，都要能開出屬于自己的花兒，都要能鋪開自己的人生道路，活 著就要“潑潑灑灑”地笑對人生。
讀《成長的滋味》有感6
成長的路，每個人都在走著，但經歷又各不相同。路上的腳印，或深陷，或淺淺，或艱辛，或平坦，但都是象征著我們的改變。如今溫室中的我們，有著老師家長的悉心庇護，我們大都只是在“啃書”。成長的如何、社會的問題，我們未來的路，又深知多少呢？
我的成長，在“陽光雨露”下變得平坦，而我想明白更多，學會更多。我在《成長的滋味》中找到了它。我明白了，許多樂趣，許多生活哲理，都會在你成長的時候黯然產生。我們學會了獨立，明白了珍惜，體會了真誠，懂得了理解，知道了許多許多讓我記憶中留下深刻印象的詞語。
對于愛的概念，我們大家或許都很模糊，他像是一層薄膜，看的到裝的情感，卻又不那么清晰的呈現。確是如此。愛，說不清，道不明，但的確在我們身邊的點點滴滴中留下了印記。
最有感觸的，是在一次圣誕節。大雪紛飛，天很冷，似乎不給人一絲喘息的機會。一個夏威夷男孩走了二十多英里的路，費盡周折找尋著長輩言語中的一片沙灘，沙灘很美，就如同孩子的心一般純凈。他精心的挑選了一個有美麗花紋的貝殼，小心翼翼的放起來帶回了學校，作為圣誕節的禮物送給了老師……
也許，我們會不解，為何男孩到如此遠的地方只為撿一個貝殼做禮物？很簡單，路程也是禮物的一部分。禮物雖薄，卻裝滿了學生的真誠與對老師的愛。
是的，我們的成長是多彩的，我們的生活是充滿愛的，頭頂上的藍天，需要我們自己去繪色。我們的改變，在成長中得以見證，我們會因為自己的探索、自己的樂觀而活得精彩。成長，也將是值得深思的話題，我們回味著自己的過去，也憧憬著未來……
痛苦會過去，美麗會留在心里。微笑著面對生活，是我們成長的.“金鑰匙”。我們，在生活中的點滴中，感受到成長的樂趣。我們單純的等待成長，不如積極的創造成長，促使自己不斷進取。
成長，都應該有一個屬于自己的夢，堅持的尋覓，走到泥濘處，挽起褲子，毅然的走過，摔倒了，爬起來，整理衣衫，讓微笑掠過……
自己的夢，是自己描繪的顏色，既然選擇，就要不懈地走下去，必然艱辛，但終究是自己心中的希望，我心中蔚藍的夢，也在成長中破土，發芽……
我的微笑，因為成長中的夢的實現而久久的掛在臉上。
讀《成長的滋味》有感7
從書柜這邊找，從書柜那邊找，還是找不到我最喜歡的書。原來，是我太粗心，沒有一本本去看。終于，這本書出現在我眼前。美麗的畫面，里面還有一張精美的書簽……
這本書是《成長的滋味》，方衛平選評，它讓最美好的文字陪伴著我度過生命中一個個歲月，它也被評為是“最佳少年哲學讀本”。我很小的時候就有這本書了，當我那時翻的每一頁，我都津津有味地享受著在書籍里的世界。它里面每一個故事都讓我非常感動。最讓我記憶深刻的`是第一篇故事《那也是禮物的一部分》，雖然很短，但卻包含著最豐富的道理和感動。但寫這篇故事的人卻沒有留下他（她）的姓名。
故事發生在夏威夷一個偏遠的小島上。男孩杰克正在聽老師解釋，為什么人們在圣誕節時要互贈禮物。禮物表達了我們對耶穌降臨的歡迎和我們彼此間的愛，老師說的這句話使杰克記在了心里。當圣誕節那天來臨時，杰克為老師帶來了禮物：一個閃閃發亮的貝殼。在所有被海水沖上岸的貝殼中，它大概是最美麗的了。老師很高興，問他是從哪里來的；杰克告訴老師，是從二十英里外一個隱秘海灘撿來的。老師卻認為，杰克不應該為此走那么遠的路。杰克的最后一句話感動了我：走路其實也是禮物的一部分。老師說的每一段話，杰克都仍記在心里。這是一個多么善良，多么可愛，多么懂事的孩子！竟然把禮物看為那么重要的一件事！
《成長的滋味》其實很多故事都比這個故事長，比這個故事有道理。看來推薦給大家是沒錯的，看了它寫作文也會有經驗了哦！
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