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《哈利·波特之消失的密室》讀后感范文（精選28篇）
看完一本名著后，你有什么總結呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的《哈利·波特之消失的密室》讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 1
魔法棒”閃爍著耀眼的光芒，為我能有所頓悟而感到高興。不論樓閣多么雜沓，我將在紅塵滾滾中尋找純潔的心靈。每天放學，它都會來迎接我；安南的啟蒙老師告訴他，為什么這么大一張白紙你沒看見，卻只盯在一個黑點上呢。
《哈利·波特與密室》雖然有邪惡的一面，也有好玩的一面。比如哈利和羅恩開著“飛車”來到了霍格沃茨，過后，麻瓜的新聞上立刻報道了消息，一天后，羅恩收到了一封吼叫信，信上提到了哈利。看到密室這一章，我忍不住感嘆吉德羅·洛哈特怎么會進霍格沃茨？雖然驅逐萬倫女鬼的'巫婆長了一個毛乎乎的下巴，讓一個村子擺脫狼人的禍害的美國老巫師穿的衣服一點品位也沒有，但是我認為，洛哈特絕對不能把別人做的事情記在他的賬上。霍格沃茨的學生一個又一個得被蛇怪石化，第一個是洛麗絲夫人，第二個......最讓我震驚的是，赫敏·格蘭杰也被石化了，不過，她的手里攥著一張紙，紙的內容是我最關心的。
上面有一段很讓我驚訝：蛇怪是從一只公雞蛋里、由一只癩蛤蟆孵出來的。我有一個問題，既然蛇怪是從公雞蛋里由一只癩蛤蟆孵出來的，為什么它還會怕公雞的叫聲呢？這一個問題要讓我自己好好思考了。《哈利·波特與密室》這一本書是我在七本里最喜歡讀的一本，雖然它有些薄，我還是喜歡看它，因為它總是能讓我進入神奇的魔法世界。
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 2
想要寫好一部作品，人物的性格特點是關鍵，而《哈利·波特與密室》在這方面就是最好的說明。
《哈利·波特與密室》并沒有出現伏地魔的身影，只是用他15歲時的日記作為替身，勾畫了一個聰明、快樂的金發男孩的一段成長歷程。當時伏地魔叫里德爾，是當時魔法學校里最出色的男巫師之一。后來他畢業了，結識了一些壞巫師，便搖身一變成了那個世界上最令人害怕的惡魔。
伏地魔用他的日記法術使魔法學校的金妮打開了學校女廁所的門，并利用金妮打開了密室的門口，從此靜心修煉……
而哈利與伏地魔的確有些相似之處，比如他們同樣聰明不凡，正因為如此，哈利才最終發現了其實瑞德就是伏地魔，并在金妮絲毫未透露的情況下找到密室的入口。
羅恩是的好朋友，他長著一頭紅頭發，臉上布滿了雀斑。盡管這樣，羅恩仍舊是哈利的好幫手。羅恩一向很順從朋友們的決定。他貪玩，樂觀，誠實，有著一個男孩子應有的'一切特點。當朋友們要去尋找密室的入口時，他一口答應，可在流水、陰暗并有一個女鬼看守的女廁所里他卻嚇出了一泡尿，不過當他出來之后卻又馬上快樂起來……
赫敏是一個堅持自己意見的女孩子，只要她覺得不對的事情，她便無論如何也不會去做。她有著一女孩應該有的一切特點，會把一切事情考慮得很周到。當馬爾福邀請哈利和羅恩去比賽魁地奇的時候，赫敏一聽就識破了這個圈套，哈利我羅恩則被費爾奇逮了個正著，為學院白白地扣去了5分。
通過閱讀《哈利·波特與密室》，我得到了一些重要的寫作技巧，那就是一定要突出故事的主題，還要晝突出人物的性格特征，也只有這樣才能盡可能地把一部作品，或者是一篇作文寫好。
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 3
我與大家共同分享了《哈利·波特》系列小說的第一部——《哈利·波特與魔法石》之后，今天我要和大家共同分享一下《哈利·波特》系列小說的第二部——《哈利·波特與密室》！
在霍格沃茨魔法學校度過了一年的哈利·波特已經是魔法學校二年級的`學生了。他騎著型號為光輪2000的飛天掃帚為格蘭芬多學院贏得了魁地奇獎杯。但是，學校里相繼有人被石化了，哈利·波特下決心一定要查處真相。
他偶爾在衛生間里發現了一本日記本，日記本的主人叫做湯姆·里德爾。他在翻看時，發現了一些跟密室有關的資料。其中有一頁是這樣寫的：蛇怪無疑是世界上最厲害的怪物，但是霍格沃茨魔法學校的三位創始人，格蘭芬多、拉文克勞、赫奇帕奇卻把它封印在了密室里。只有斯萊特林學院的繼承人才能駕奴它。蛇怪的不但毒牙厲害，誰只要瞪著它，就會被石化。哈利·波特終于揭開了同學被石化的謎團。
他便趁大家不注意，悄悄的溜進了密室。在里面，他見到了湯姆·里德爾，殊不知湯姆·里德爾是五十年前學生時代的`伏地魔。湯姆·里德爾召喚出了蛇怪，想殺死哈利·波特。可是由于哈利·波特是格蘭芬多學院的繼承人，便從帽子里取出一把寶劍殺死了湯姆·里德爾與蛇怪。
讀了這本書，我懂得了一個道理：當我們有一件事情完不成的話，不要過于急躁，要冷靜下來仔細想想，或許還有辦法哦！
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 4
《哈利·波特與密室》是《哈利·波特》系列中的第二部。在第一部中，哈利在與伏地魔的初次交鋒里憑著頑強的精神與勇氣贏得勝利。現在，哈利已經不是魔法學校的新生了。這一次，他又會在學校中經歷那些奇遇呢？接下來，就讓我們“進入”魔法世界，一睹為快吧。
哈利在魔法學校的第一個暑假就要結束了，他正準備打點行裝去學校時，一個他從沒見過的家養小精靈多比前來發出警告：如果哈利重返霍格沃茨，災難將會臨頭。但哈利一心想回到霍格沃茨，于是他義無反顧地回到了學校。
等待他的似乎是五彩繽紛的校園生活：學校的幽靈們要舉行忌辰晚會，哈利和朋友們參加了這別具一格的聚會；魁地奇比賽依舊讓他魂牽夢縈；魔藥課上的復方湯劑更是讓他激動不已，因為喝了它會變成另一個人的樣子。可是，與這一切相伴的是接踵而至的煩惱：小男生科林“追星”式的跟蹤常使他落荒而逃；游蕩在女生盥洗室的幽靈“哭泣的桃金娘”攪得他不得安寧；新來的教師吉德羅洛哈特裝腔作勢，令他反感；死對頭馬爾福也一如既往地給他以及他的兩位朋友制造麻煩。然而這一切只不過是他在霍格沃茨所遭受的'災難中的插曲：學校的學生接二連三地變成了石頭，好朋友赫敏和羅恩的妹妹金妮也慘遭厄運。
哈利腦子里不時響起一個冰冷、惡毒的聲音；他還在盥洗室利發現了一本神秘日記，日記的主人名叫湯姆里德爾，他把哈利帶到了五十年前，向哈利解釋了是誰打開了密室，放出了密室里的怪獸，造成了桃金娘的離奇死亡。可是密室早已封閉，那五十年后這一串的離奇事件究竟又是誰制造的？是馬爾福的杰作？還是忠厚善良的海格無心釀成的大錯？哈利決定找到密室。
在看望赫敏時，哈利發現被石化的她手中握著一張紙條，向他揭示了密室中的怪物是蛇怪，哈利也發現了自己擁有與蛇對話的能力。于是他來到盥洗室，打開了密室。因為洞穴塌陷，哈利與羅恩被隔開了。為了救出金妮，哈利肚子進入密室深處，發現金妮已經奄奄一息。日記本又神秘地出現在了密室中，原來，里德爾就是伏地魔的少年時代，也是他在五十年前打開了密室，卻把責任嫁禍給了海格。里德爾又放出蛇怪，想要殺死哈利。危急之際，校長鄧布利多的鳳凰福克斯帶著分院帽飛來。哈利從分院帽中抽出利劍，刺死了蛇怪。就在里德爾氣急敗壞想要殺死哈利時，哈利急中生智，拿起蛇牙，刺穿了日記本，日記中里德爾的記憶也付之一炬……小精靈多比的預言變成現實，但結局卻是柳暗花明。
一個驚險的冒險故事結束了。故事中的哈利再次戰勝了邪惡，經歷了嚴峻的他考驗擁有了更加堅強的品質。但危機只是暫時得到了緩解，他和他最大的敵人伏地魔之間的戰爭仍舊暗流涌動。合上書本，我仿佛可以感受到更大的挑戰還在召喚著哈利……
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 5
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基的這句話成為了我的座右銘。我愛書，特別是好書。每一部出自不同作者的書，用它獨特的風格，讓我體會雜陳，或深沉，或輕快，或悲傷，或歡愉。
就比如《哈利波特》這本書，一歲的哈利被魔法史上最黑暗、強大的黑魔頭--伏地魔殘忍肆虐對待后竟然大難不死：伏地魔為了證明自己的強大，殘忍地用鉆心咒瞬間殺死哈利的父母，轉身就用更高一級的索命咒打向哈利，“咔嚓……”只見一道綠光射向正在熟睡中的哈利，直直的擊在他的額頭上，可奇怪的是,強大的索命咒似乎失了效,在小哈利的額頭除了留下一個閃電形的傷疤外，剩下的能量全部反彈回來，直射到伏地魔的身上，黑魔頭倉皇而逃，暫時長眠于土地。
讀到這里,我的眼前似乎出現了這樣一幕:風高月黑的夜晚,披著黑色長袍的大魔頭,正伸著邪惡的手指,地板上躺著兩個人,那是哈利的.父母,已經沒了生氣。小小的哈利躺在襁褓中，睜著大大的眼睛，緊盯著伏地魔，周圍布滿了綠色的閃電……
是書給了我豐富的想象，給了我愉悅的閱讀時光。一本本書，讓我認識這個世界，使我懂得了做人的道理，教給了我無數的知識。書，是我的至愛。
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 6
暑假里，我和爸爸一起讀了《哈利波特》。
我覺得哈利波特很聰明，做每一件事，都是堅持不懈，做的還非常好，不管是遇到困難，還是出去探險，他總是非常勇敢，這讓我非常贊嘆！
《哈利波特》主要講的是：哈利波特的爸爸媽媽被伏地魔殺害了，而哈利卻把力量反給了伏地魔，只在哈利的頭上留下了一個閃電形狀的傷疤。哈利為了報仇，去了霍格沃茨的魔法學校。在那里，他遇見了好朋友羅恩，赫敏，他們幾個人幾乎每天都去海格那里，和他一起聊天。哈利還遇見了自己的教父布萊克，他送了他一把珍貴的飛天掃帚火弓箭，為了幫助他進一步的成為一位很棒的`魁地奇賽的找球手，因為他不管有沒有受傷，他都會全力以赴的去做，真是太了不起了。
伏地魔在14年后，變成了人。這是他的仆人蟲尾巴，用了仆人的肉，仇人的血和父親的骨變化出來的。無論伏地魔在想什么，哈利波特都能知道他要干什么，想什么。伏地魔原來是想殺哈利波特的，可是，都因為哈利波特的聰明，打敗了伏地魔，讓他變成了一堆墨水。
我希望大家也要像哈利波特一樣聰明，勇敢，堅強和堅持的精神。
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 7
我覺得哈利波特很可憐，這是因為一歲的哈利失去父母以后就在女貞路四號生活著。
達力表哥整天欺負哈利，讓他住在小小的碗柜里，弗農姨父和佩妮姨媽也整天虐待他。
有一天一件奇怪的事情發生了，信瘋狂地飛進女貞路四號，姨父和姨媽已經受不了了，就搬到了海邊的一個小又爛的小屋里。一個大巨人來到了那個小又爛的小屋里，全家人都嚇了一跳，最后才知道那個巨人的名字叫“海格”。
還有海格是霍格沃茨學校的，霍格沃茨邀請哈利去哪里讀書，那里是一個魔法學院，從此他認識了兩個新的好朋友“赫敏”、“羅恩”
鄧布利多校長非常開心。麥格教授拿出分院帽，分院帽會知道你的心會想什么。哈利被分到了格蘭芬多學院，羅恩，赫敏也分到了格蘭芬多學學院哈利開心的不得了。
斯內普魔藥課老師、奇洛教授黑魔防御術老師，伏地魔殺死哈利波特父母的人,奇洛別看他之前裝成了什么樣了，就在魁地奇比賽中，哈利的光輪兩千的`飛天掃帚是因為不聽使喚的原因是奇洛念咒語想把哈利從掃帚上掉下來，斯內普他在念反咒語，要不然的話哈利找就從飛天掃帚上掉下來了。
哈利波特真的好有趣呀!
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 8
今日，我讀完了《哈利波特》這本書，這本書讓我讀的很感動，同時我也很崇拜書中的主人公——哈利波特，他智勇雙全，自強不息，戰勝了一次次的困難。
哈利波特是個自強不息的男孩，自幼失去父母，每一天生活在姨夫和姨母的責罵中與表哥達力的`追打下，但他并沒有絕望，相反他堅強地活了下來。直到有一天，海洛吧一封信送到他手中，他才明白自我是個巫師，將要去霍格沃茨魔法學校上學。在霍格沃茨魔法學校，哈利波特生活很好，也很幸福，但霍格沃茨魔法學校也暗藏殺機，一次，有史以來最邪惡的黑巫師試圖偷竊被嚴密看守的魔法石，是哈利波特和朋友們用生命護衛魔法石，讓黑巫師的陰謀沒有得逞。哈利波特不惜一切代價與黑暗勢力作斗爭的勇氣，值得我們要好好的學習呀！
哈利波特不僅僅有勇氣，他還很有智慧，他經過努力的觀察和分析，發現屋頂上的鳥根本不是鳥，而是鑰匙。他就是依靠這種過人的智慧破了一道道機關，找到了魔法石。
哈利波特雖然是小說中虛構的人物，但他的那種自強不息，勇敢無畏的精神，在我們生活中是處處可見的，我們自我也要學習這種精神，發揚光大。
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 9
《哈利波特》是一本科幻小說，非常感人，看了這本書，我從中感受到了許多啟示。
這本書主要講得是哈利自幼父母雙亡，住在他姨媽家。后來因為知道了自己是巫師前往魔法學校學習。在通往優秀魔法師的道路上哈利認識了兩位知心朋友--赫敏和羅恩。哈利從魔法學校里的獵場看守人--海格那里知道了伏地魔殺死了他的父母。于是，他為了給父母報仇在許多老師的指導下，不斷努力，不斷進步。把父母的事放在心里，夜以繼日地學習。最終，父母的'愛和老師同學的鼓勵成了他的力量，戰勝了伏地魔。
哈利沒有用對父母的思念虛度一生，而是把思念變成動力和毅力，不斷進步。他發誓要為父母報仇。他的毅力最終徹底打敗了伏地魔。我認為哈利是個偉大的人，他勇敢面對了父母死亡的現實，帶著所有人對他的期望和愛活了下來。
我懂得了最糟糕的并不是雙亡，而是沒有勇氣。人的生命只有一次，無論你生活多么艱苦也一定要勇敢地面對人生的困難與痛苦。無論發生什么事，你肯定也會以自己的方式勇敢地面對困難的吧！
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 10
我只是想說，沒有人有權利因為血而享有特權，沒有人有權利因為血而傷害他人。斯萊特林的繼承人，別跟我說話!和狼人握手
從一開始，盧平教授就給我們留下了一個獨特的印象:穿著一件非常破舊的巫師袍，修補了幾個地方。他又累又病。他看起來很年輕，但他淺棕色的頭發夾雜著白色的.頭發。就是這樣一個可憐的病人，念著咒語，趕走了渾身發抖的攝魂怪。
盧平教授是一位很有能力的好老師。他教哈利如何召喚守護神。每個形容盧平教授表情的形容詞都會讓你感動:快樂、快樂、溫和、平靜、放松和隨意……但是盧平教授是狼人!他在滿月時變成了狼。由于這個原因，他幾乎不能上學。當他成年后，他到處碰壁。因為是狼人，他找不到有報酬的工作。一個善良誠實的人不會因為不幸而被社會所信任甚至接受。
我們是不是太殘忍了?當我們用警惕的目光和行為對待那些不幸的需要幫助的人時，我們會考慮他們的感受嗎?那些已經非常不幸的人的不幸不能成為被鄙視和不公平對待的理由。我們首先要像哈利那樣去信任，然后像詹姆斯·波特、小天狼星和鄧布利多那樣去理解和幫助。
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 11
《哈利·波特》這套書像是對我施了奪魂咒一樣，讓我恨不得分分秒秒都在讀它。放學一回到家，我總是立刻做作業，盡力把作業做得又快又正確。做完就一把抽出在枕頭底下的《哈利·波特》開始津津有味地讀了起來。就是這么一本書，讓我百看不厭。
主人公哈利·波特是一個擁有無限潛能的男孩，他憑著他的智慧、他的勇氣去戰勝伏地魔。他比伏地魔強嗎？他比伏地魔會更多的魔法嗎？都不是！他不畏困難的精神總能讓他一次次化險為夷。在最困難的時候，他的身邊還有默默幫助他的兩位好朋友：羅恩和赫敏。這就是感人至深的友情啊！
我也很喜歡《哈利·波特》的作者J.K.羅琳。曾經作為單身母親的羅琳，生活一度極其艱辛，但《哈利·波特》給她帶來了巨大的榮譽和財富。我們期待著繼《哈利·波特》之后，J.K.羅琳能夠繼續給全世界喜歡她的讀者帶來更多精彩的文學作品。
如果你問我想成為書中的哈利·波特還是它的作者J.K.羅琳，我會選擇當哈利·波特。因為羅琳阿姨只能通過想象進入哈利·波特的'世界，可是如果成為哈利·波特，就可以親身體驗他的驚險刺激的生活、擁有他的超凡的智慧和勇氣、感受他的不求回報的友情！
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 12
在《哈利波特》這本書中，虛幻的事物變成了真實。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個善良的男孩，哈利波特，是這個故事的主角。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特，還有他的朋友，在這個神秘的魔法學校中的點點滴滴。表現了孩子與孩子，學生與老師之間的真摯感情，還有的`便是孩子們面對困難時堅持不退縮，機智斗惡，用他們有限的力量，一次又一次地逃過難關。
這本書里，我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這么一個信念：“這是一個不尋常的國度，危險時刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對困難，甚至是惡魔，沒有什么奸怕的，就算會陷于危及生命的困境，只要適當的使用在學校里所學到的魔法，一定可以勝利。”這是多么堅定的信念啊!每次一看到這種驚險的關頭，都被他們這種堅定所感動，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。
總之，這本書給我的感覺只能用一個詞來形容--“神奇”。在這個世界的另一個角落里，有一個神奇的國度。在那里，有一個擁有不可思議力量的男孩--哈利波特。
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 13
自從我看了《哈利·波特》后，我就常在想：《哈利·波特》里的救世主到底是誰？
這部書主要講了哈利·波特一歲時，他的父母被伏地魔殺害了。哈利·波特被寄養在表哥家，飽受表哥欺凌。后來魔法學校的校長把哈利·波特接回魔法學校里學習魔法。他在學校里勤奮學習，最終打敗了伏地魔，為家人報仇雪恨的故事。
媽媽也看過這部小說，她說她十分羨慕書中的主人公哈利·波特所擁有的魔法和他見義勇為、孜孜不倦、勇于探險、堅持到底的品質。媽媽讓我學習哈利·波特的英雄品質。爸爸也認為哈利·波特是令人敬佩的救世主，每次他都為大家作出了貢獻，他無疑是書中最偉大的.人物。
而我卻不這么認為。我覺得哈利·波特的好朋友也是救世主。在魁地奇比賽中，要不是赫敏阻止斯內普詛咒哈利·波特從掃帚上掉下來，也許哈利·波特就再也不能為學校作貢獻了。每次哈利·波特與伏地魔戰斗時，校長鄧布利多都會幫他打退伏地魔，而且每次都沒有讓哈利·波特知道……
其實在這本書中可以當救世主的人物很多，并不是只有哈利·波特一個。我的感受是：主人公了不起，他身邊默默奉獻的人一樣偉大！
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 14
《Harry Potter》是英國大作家JKRouling筆下的系列小說，被翻譯成了74種語言。
書中的大反派伏地魔，魂器全部被破壞，葬身霍格沃茲。電影看到最后，我很高興，因為我認為這是他應有的懲罰。在很小的`時候，他就是一個邪惡的人，一點善心都沒有，甚至殺死自己的部下“食死徒”們；他一點都不相信別人，不相信任何人，就算是貝拉特里克斯萊斯特蘭齊——他最忠實、忠誠的食死徒；他總把聰明用錯地方，雖然伏地魔成績優異，但是他努力鉆研并精通了黑魔法。我甚至可以用兩個字來評價他的死亡——活該。是啊，誰叫他整天搗鼓黑魔法的，誰叫他想要殺死Harry的，誰叫他把靈魂“切”成那么多份讓自己變成一個丑八怪的……沒錯，就是活該！
但是，在某些人看來，我也許具有這樣的“品質”：每天不專心學習跑到學校的“禁地”去玩耍，結果成績一落千丈；誰叫我托管時候溜走，作業效率極低？對我來說這些事都是有趣的事，但是，對別人來說，這大概也是兩個字——活該。也許，對伏地魔來說，這樣“犧牲”，也是值得的事。
“聰明反被聰明誤”，最好主次分明，不要把聰明用錯地方，誤了大事。
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 15
就在這天晚上，失去父母的一歲男孩哈利波特神秘地出現在女貞路4號的門前，開始了在他姨父。姨媽家飽受欺凌的生活。姨父和姨媽好似兇神惡煞，經常對他大吼大叫，不時把他關在樓下的房間里。
他們還有一個混世魔王一般的兒子-達力，更是對瘦小的哈利拳腳相加。十多年過去了，住地姨媽家的`哈利從來沒有過過生日。但是在他十一歲生日那天，一切都發生了變化。一只貓頭鷹送來了一封信，邀請哈利去一個從來沒有聽說過的神奇地方（霍格沃茨魔法學校）去上學。
九月一日那天，哈利來到了古堡般的魔法學校。在那里，哈利認識了兩個好朋友-忠厚善良的男孩羅恩。聰明伶俐的女孩赫敏，還有慈祥和藹的老校長鄧布利多教授。嚴厲正直的副校長麥格教授。
處處呵護哈利的海格。還有總是看哈利不順眼的斯內普教授。當然還有同學中的男孩德拉科。馬爾福老是和哈利作對。
在這里哈利和他的朋友們經歷了許多的探險，最后終于把殺死他父母的魔王伏地魔打敗了。讀了這冊書后，我見意同學們都去看一下這本書，向哈利學習，做一個樂于助人的孩子。
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 16
哈利波特這個響亮的名字，在世界書壇上風靡了七年，也讓所有和我一樣的書迷們為之瘋狂了七年。他的相貌普通，一頭棕黑的頭發，一副英國人的面孔，小眼睛上架著超大的黑色方框眼鏡，最有特色的就是他額頭上的閃電標志，那是愛的'印記。在哈利波特年幼時，黑暗組織殺死了他的父親，他的母親為保護小哈利與伏地魔拼死戰斗，最終靠愛的力量保住了哈利，只在小哈利的額頭留下了一道閃電狀的傷疤。哈利的性格剛毅，氣質沉穩，雖然遭遇了很多坎坷和困難，但他卻在好友羅恩和赫敏的協助下，在校長鄧不利多的關愛下，樂觀向上，憑借著過人的勇氣一次次戰勝了可怕的伏地魔，最終在大家的幫助下保住了霍格沃茨學校，成為眾人眼中的英雄。
我被羅琳阿姨書中的魔法世界迷住了。手中報紙和墻上畫框里的人物是會動的，甚至和你對話，有空還可以互相“串門”！如果給我一個學習魔法的機會，那我要學的第一個魔咒就是“除你武器”！因為這招不僅不會傷害到別人，還能安全地保護自己，不知道我會擁有一根什么樣的魔杖，又會被分派到哪個學院呢？真是讓人浮想聯翩！
隨著的最后一部《哈利波特與死亡圣器》的出版和放映，《哈利波特》系列已終結，但他在我的心中卻永不落幕！
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 17
有一段時間，我特別癡迷《哈利波特》。其中的章節，我讀了又讀，看了再看，直到我閉上眼睛：一頭棕色短發，腦門兒上一個閃電形傷疤，鼻梁上架著一副復古眼鏡，手持一根魔杖的哈利波特就出現了——我已經走火入魔了。原因就是它太好看、太好看了！
我最喜歡的一部就是《哈利波特與密室》。其中哈利與蛇怪的搏斗部分，精彩程度可是不亞于西游記里的降妖除魔。在哈利與蛇怪大戰十八回合以后，哈利戰勝了蛇怪，同時自己也身受重傷，命不久矣，就在我覺得一切就要結束的時刻，校長鄧布利多的寵物鳳凰，從隧道飛來，滴下了眼淚，哈利的傷口竟然奇跡般地痊愈了。這情節真是曲折離奇，扣人心弦。
《哈利波特》這套書給我觸動最大的就是，哈利波特并沒有沉淪在對父母的思念里，而是勇敢的面對生活，努力學習魔法，為父母報仇，并最終徹底打敗伏地魔，兌現了自己的'承諾。
故事就是故事，我不像哈利一樣可以去上有趣的魔法學校，也不用戰勝伏地魔給父母報仇，但是我可以學哈利身上那種樂觀、堅韌、善惡分明的優點，成為獨一無二的更好的自己。
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 18
《哈利波特》這幾本書真的很好看。
我覺得里面人物形象被描繪得栩栩如生。充滿正義感的哈利波特，咋咋呼呼的赫敏和總愛跟赫敏頂嘴的羅恩，在這本書上“立”了起來。當然，反面人物馬爾福狡猾的天性和伏地魔的陰險狡詐，也十分明顯的表現出來。
在這個系列里，我感覺霍格沃茨就是一個小世界，每個人都要憑著自己的能力活下來。在學校，不單單是學習魔法，還要懂得在逆境中生存。
哈利波特從始而終都在跟人進行斗爭，他所面臨的難題很多，不只是對抗伏地魔，還要解決同學間的糾紛和學習上的難題。相比之下，我覺得我們會好很多，要知道，他的每個舉動都關聯著他的安危。
哈利和伏地魔有各種共同點，他們對魔法有著驚人的天賦，他們都很憤怒。但是為什么一個成了正義善良的人，一個成為了無惡不作的黑魔法師呢？我很難講明白，但我覺得他們似乎就是同一個人，人都有好的.一面，也有壞的一面。哈利波特和伏地魔就是這樣。正如全書的局結尾所述，伏地魔還會回來的。因為每個人都會做一些壞事和好事，只能盡力克制，不讓伏地魔這樣壞的一面出現，才能讓自己不至于成為壞人。
《哈利波特》系列真的很不錯。
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 19
暑假，我主要閱讀了《哈利波特》，其中《哈利波特與魔法石》是最讓我感動的。
哈利、羅恩和赫敏3個人不想讓奇洛教授拿到魔法石，他們從很多能夠飛的鑰匙里找到了能夠打開大門的那把。在應對巨型棋盤陣的時候，羅恩下了精彩的一盤棋，做出了自我犧牲，讓哈利他們打敗對手，渡過難關，成功的經過了棋盤陣。從羅恩的犧牲，我們能夠看到，在團隊遭遇危險的時候，僅有做出自我犧牲，才能讓隊友順利經過難關，取得成功。而哈利的另一個朋友赫敏，她在應對熊熊烈火時，沉著冷靜的進行邏輯推理，最終確定出哪些瓶子是安全的，哪些瓶子是不安全的，最終他們選擇了安全的.瓶子，讓她和哈利順利經過烈火。這讓我覺得，在我們應對危險的時候必須要冷靜，僅有冷靜才有機會化解危機。如果驚慌失措，事情會變得越來越糟，最終變得一團糟。而哈利本人，當他應對強大的敵人時，十分勇敢。他的勇敢讓我感動，更值得我學習。以后，我在應對困難的時候也要勇敢一些。
從哈利他們的事情，我深深感到，在應對困難的時候如果我們把自我犧牲的精神，沉著冷靜和勇敢結合起來，我們就必須能克服重重困難，打敗敵人，渡過重重難關。
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 20
寒假里，我和書成了十分要好的朋友。我讀了許多書。但我最感興趣的，是《哈利波特》這系列的`書了。我非常喜歡《哈利波特與密室》這本書。
我認為《哈利波特與密室》這書非常好。它主要講了一次偶然的機遇，哈利波特與羅恩知道了密室入口。當哈利波特與羅恩等人進入時，突然石墻倒了下來，只剩哈利波特一人在洞里了。但他還是勇敢地帶領大家，勇敢地走出了洞。
文中的哈利波特十分堅強和勇敢。雖然只剩他一人，但他還是勇敢地進入了洞內，又帶領大家勇敢地走出了洞。我們應該向哈利波特學習，我們也要堅強和勇敢。
在我身邊也有類似需要勇氣的事。還記得我第一次去游泳館學游泳時，我十分害怕。當我剛剛下水時，我一半是天氣冷，一半是害怕游泳時跌到水里，全身顫抖……一次練習游泳時，我因為動作不準確，沒能在游泳里站好，滑入跌到水里，還嗆了幾口水，幸好被老師救了上來。我嚇得直哭。回到家后，我和父母大吵了一次，堅決不肯去學游泳。最終，媽媽教育我要勇敢，要做一個小小男子漢，在強迫之下又學游泳了。今天，我終于以自己的勇氣學會了游泳。
所以我要大膽地說，面對任何困難，要堅強和勇敢，你就能成功。
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 21
上學期，我向同學借了一本《哈利波特與魔法石》。
剛開始，我還沒興趣，什么亂七八糟的。一個周未，我到新華書店，發現也有人拿著《哈利波特與魔法石》津津有味地看著。回到家，我又把《哈利波特與魔法石》從頭到尾看了一遍，讀完后才知道這本書是多么的神奇，哈利波特在羅琳的筆下是多么的有趣，《哈利波特與魔法石》講的是哈利從小父母被黑巫師伏地魔所殺害，哈利逃過伏地魔的魔爪，被鄧不利多送到哈利的姨父家生活，十多年來哈利受到姨父一家的歧視與凌侮，還有大塊頭達力。后來，一封信的到來改變了哈利的命運，哈利被招進了魔法學校--霍格沃茨魔法學校。他發現在魔法世界里，吃飯、睡覺甚至上課都與魔法有關，哈利在鄧不利多的教導下學到了許許多多的`魔法知識。后來一塊魔法石出現了，伏地魔一心想搶到魔法石，渴望東山再起，可是哈利卻阻止了這一切……
讀完《哈利波特》一系列叢書，我明白了邪惡永遠不可能戰勝正義，即便戰勝，那也是黎明前的黑暗;做人也要像哈利那樣頑強、勇敢，不俱怕困難。
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 22
這是一部充滿奇幻的魔法世界小說。從第一部到第七部都講述了主人公--哈利波特在霍格沃茨魔法學校中發生了許多故事。
哈利剛出生不久，其父母就被百年來最強大的黑巫師伏地魔（又稱黑魔頭）殺害，然后，黑魔頭的矛頭轉向了小哈利。然而，奇跡發生了，他非但沒能傷害到哈利，反而自己失去了所有的法力，在哈利額頭上留下了一道閃電型的傷疤。就這樣，哈利波特的名字在魔法世界里無人不知無人不曉。
而哈利在姨夫姨媽家過著非人的生活。終于，在他11歲那年，收到了霍格沃茨魔法學校的通知書，在格蘭芬多學院度過了他7年神奇而又驚險的學習之旅，并結識了羅恩和赫敏這兩個他最要好的朋友。最終，他們用自己的智慧和勇氣打敗了伏地魔。
羅恩為了解救哈利和赫敏，差點丟掉了性命，盡管他們有時會頂頂嘴，有時會鬧點小矛盾，但他們的友誼卻一點沒變，且更加深厚了！
哈利的勇氣，他的'膽量，他的善良都讓我佩服。他的朋友也一樣，也是善良的。只有和善良的朋友一起，才會有純真的友誼。
我從《哈利波特》叢書中，學到了許多知識。
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 23
看過哈利波特的都知道，在前面，格拉芬多里最討厭的人便是斯內普了，斯內普是霍格華茲魔藥課的老師，斯內普在前面針對哈迪和格蘭芬多的人，只要有事便第一想到格蘭芬多，可斯內普做這些事情都是為了幫助哈利，思念譜在暗處不知道幫助了哈利多少次，可我們直到知道斯內普的'死，我們才知道他有多么不容易。
斯內普死后哈利得到了他的眼淚，哈利將眼淚放到冥想盆里，里面展現出了斯內普的記憶，可以看出，斯內普從小就開始喜歡哈利的母親莉莉，可老天也要捉弄他們，把斯內普和莉莉分配到了不同的學院，這讓莉莉喜歡上了詹姆，莉莉慢慢的冷落斯內普，可斯內普還是愛著莉莉，當伏地魔叫殺死哈利一家時，斯內普曾請求鄧布利多保護他們，可還沒保護，伏地魔就殘忍地殺害了哈利一家，只剩下了嬰兒哈利，當斯內普得知這件事，他后悔了，鄧布利多找到斯內普，讓他當伏地魔的食死徒，斯內普不同意，可他看著哈利他有和莉莉一樣的眼睛，斯內普最終答應了，斯內普不但成為了伏地魔最信任的人，還遲遲沒有被發現，可能這就是愛吧，一份深情的愛！
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 24
一個不平凡的小孩，一出生便擁有了一道閃電行的傷疤。那是一道不可饒恕咒的余痕......這就是《哈利波特》系列小說，它被翻譯成近七十多種語言，在全世界兩百多個國家累計銷量達三億五千萬多冊。《哈利波特》系列共有七本，其中前六本以霍格沃茨魔法學校為主要舞臺，描寫的是主人公哈利波特在霍格沃茨魔法學校六年的學習生活冒險故事。第七本描寫的是哈利波特在野外尋找魂器并消滅伏地魔的故事。
《哈利波特》系列風靡全球，被評為最暢銷的'四部兒童小說之一，成為繼米老鼠、史努比、加菲貓等卡通形象以來最成功的兒童偶像。讀完這本書，給了我很大的啟示，就像福樓拜曾經說過：對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦，越是想逃避，越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它、戰勝它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。
哈利波特正是這樣，他面對困難不低頭，反而抬起頭，挺起胸勇敢的去面對，征服它！總之，這本書給我的感覺只能用以個詞來形容——神奇。在這個世界的另一個角落里有一個神奇的國度，在那里，有一個擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。而我在閱讀時，也隨之掉入了一個魔法的時空。
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 25
暑假里，我看完了《哈利.波特》全集，一共七本。這套書實在是讓我愛不釋手。我最佩服哈利.波特,也是本書的主人翁。他是我見過的命運最坎坷卻最樂觀最堅強的人。
他聰明、伶俐，樂于助人。此外他還在二年級時冒著生命危險救出了金妮.韋斯萊，三年級時救出了他無辜的教父——小天狼星.布萊克。雖然哈利.波特做出了這么多值得炫耀的事，他卻從不驕傲自大。哈利.波特還是格蘭芬多魁地奇隊的找球手，經常為格蘭芬多爭光，我打心底里佩服他。我最喜歡赫敏.格蘭杰。她是個美麗、漂亮的`女孩。她非常聰明，對學習非常執著，所以她年年都考年級第一，十門課中九門都是滿分，放棄學習的“麻瓜研究”也是及格。她上課專心聽講，積極舉手回答問題，因此經常為格蘭芬多加分。其他學生都喜歡叫她“萬事通”，“咒語達人”等。此外她還協助哈利.波特拯救魔法世界。
總之，她是我見過的最聰明最美麗的女孩。我非常喜歡她。哈利.波特堅強樂觀，赫敏.格蘭杰對學習的執著都值得我們學習。大家快讀一讀《哈利.波特》吧！
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 26
今天，我終于看完了《哈利波特》這一套書。書中寫了一個叫做哈利·波特的小男孩，他的額頭上有一個閃電形的疤痕。他的爸爸媽媽是巫師界有名的人物，但他們為了抵抗巫師界黑暗勢力——伏地魔而喪生。等到哈利十一歲時，一個叫海格的'巨人將他接到了霍格沃茨魔法學校學習。在這里，哈利交到了羅恩、赫敏兩個好朋友，學會了打魁地奇，找到了自己的教父小天狼星，和馬爾福（黑暗勢力派）決斗。直到鄧布利多死之前，哈利一直都是快樂的。
在最后一本書里，講述了哈利帶領魔法學校的同學和伏地魔的殊死搏斗。所有的同學都加入到了這場戰斗中，在哈利馬上就要敗給伏地魔時，一個叫納威的同學破壞掉了伏地魔的最后一個魂器——“納吉尼的頭”，從而哈利反轉了局勢，平定了魔法界。這一切都要歸屬哈利·波特頭上的痕疤——愛的印記，是哈利·波特的媽媽面對伏地魔時用生命保護哈利時留下的記號。
只要有勇氣的人，還有智慧和友誼，總能戰勝一切黑暗勢力。愛是世界上最偉大的東西，它能勝過一切。
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 27
《哈利.波特》這套書很精彩，非常引人注目。
讀了這套書，我覺得哈利波特是一個勇敢的人。因為從他進入霍格沃茨開始就不斷地在接受挑戰，如：一年級期末，遇見雙面人，他誓死保護魔法石；二年級上半學期，他發現了密室，里面的蛇怪差點把他殺死；三年級就敢進入巫師的監獄——阿茲卡班，去營救被關押的無辜的人；四年級去參加了火焰杯；五年級就開始和鳳凰社的人一起對抗湯姆。里德爾；六年級時，他與老校長阿不思。帕西瓦爾。伍爾弗里克。布萊恩。鄧布利多一起找到了魂器，并把它消滅，但老校長不幸去世；七年級時，他終于打敗了湯姆（即伏地魔），集齊了“死亡圣器”……
同時他也有很多朋友，他們一直替哈利作掩護，用他們的智慧和勇氣默默地幫助著哈利波特。在日常生活中，我們也應該要團結一致，不能為一些小事就爭論不休，而大打出手；也不能在朋友遇到困難的'時候眼睜睜看著他陷入困境。
看了這厚厚的七本書，我明白了：勇氣要發揮到極致；多看書，因為過人的智慧和知識是人類最大的財富；但是內心萬萬不能邪惡，否則就會毀于一旦！
《哈利·波特之消失的密室》讀后感 28
《哈里波特》這本書里展現出的都是神奇的魔法和虛幻的世界。那世界令我神往，我多么希望真的有這種魔法學校存在著，哪天也讓我去領略一番魔法的魅力。
在初讀這個故事的時候，我就身臨其境，如同中魔了似的，整天捧著故事，恨不得一口氣就讀完它。我不僅喜歡那變化多端的魔法，更喜歡故事中勇敢的小主人翁哈里波特，以及他的好朋友機靈聰慧的.赫敏和膽小如鼠的羅恩，他們都富有正義感和一顆不屈之心,特別是面對困難時候不畏懼，能夠團結一致，積極想辦法設法戰勝邪惡的勢力，最終取得了勝利。
讀完這個故事，我最贊嘆不已的是哈里波特和他的小伙伴們共同協作的精神，原由是因我想起去年校秋季運動會拔河賽場上，由于我們班男女沒有合作好，男生沒能及時給予女生鼓勵，后勤服務工作也沒做好，令一直處于全年級第一名的女生這次僅獲得了第二名，結果女生不約而同地哭了起來。當時我看了很難受，但是也不知道問題出在哪里了。看完《哈里波特》這本書我終于明白了，集體的力量是強大的，只要團結就可以戰勝一切。
我為自己明白了這個道理而感到激動，我想把這個道理告訴給所有的同學們，為了班集體的團結互助，也為下一次運動會上能取得最棒的成績做好準備。
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