阿凡提讀后感(15篇)
認真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的阿凡提讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
阿凡提讀后感1
今天我讀了阿凡提的故事之第三篇，阿凡提的故事讀后感之三作文。這篇故事講的是：有一天，阿凡提在小河邊釣魚，阿凡提很快就釣到了一只又大又肥的魚。于是阿凡提就把那只又大又肥的魚帶到王宮，準備把魚獻給國王，讀后感《阿凡提的故事讀后感之三作文》。看到了那只大魚，國王非常高興，就給了阿凡提一個金幣。等阿凡提拿著金幣走了之后，王宮里的一個大臣就跟國王說：“大王，如果阿凡提每釣一條魚過來，你就送給他一個金幣，那么王宮里面的金幣很快就會用光的。”國王讓大臣幫忙想出解決的辦法。大臣跟國王說：“如果阿凡提再拿著魚過來我們就跟他問魚是公的還是母的，如果他說是公的那么我們就說我們要母的，反之如果他說于是母的，我們就說我們要公的。”國王也覺得這是一個非常好的辦法，國王馬上就派人把阿凡提叫過來，問阿凡提說這條魚是公的還是母的，阿凡提說這是一直陰陽魚。
· 阿凡提用自己的智慧識破了大臣的詭計。阿凡提非常勇敢惡化聰明，面對國王他還是能非常從容地想出了非常好的解決方法。我要想阿凡提學習面對事情非常從容冷靜的態度。
阿凡提讀后感2
在寒假期間，我讀了很多書，其中有《阿凡提的故事》。
這篇文章主要講的是：阿凡提是一個普通百姓，在生活中，他經歷了很多事情，通過這些事情，我知道了阿凡提是一個聰明、機智、勤勞、關心他人的人，例如其中一篇《黑馬與白馬》：國王派一名丞相和阿凡提到外地辦事，阿凡提騎的黑馬，丞相騎的是白馬。晚上丞相讓阿凡提看馬，但阿凡提說：“我的馬是黑色的，夜里野獸和強盜看不見”。于是丞相與他換了一匹馬，可阿凡提還是叫丞相看馬，說：“因為現在你的馬是黑色的，在夜里你也看不見你的馬到底丟沒丟，而我的馬一眼就可以看到”。丞相只好守了一夜。
讀了這篇文章，我明白了：我們做每一件事情，應該動動腦子，仔細想一想，怎樣才能使自己做的每件事令人滿意。就象阿凡提一樣，本來丞相可以讓阿凡提看馬，可是阿凡提用自己的聰明才智，讓自己毫不費力的就能讓丞相來看馬，這就是善于運用聰明才智的結果。
在生活中，我們會遇到各種各樣的事情，但你只要開動腦筋，用自己的智慧去做每一件事，你一定會得到理解的結果。
阿凡提讀后感3
我在家看了一本是關于阿凡提的故事，這一本書的名字叫《阿凡提經典故事》，這本書可有意思了，基本上書里講的全都是笑話，作者突出了阿凡提的聰明才智，阿凡提把他們的財主巴依給騙的真是太慘了。阿凡提在很小的時候就很聰明，并且，阿凡提在很小就開始騙巴依了。
比如：在阿凡提很小的時候，有一天，國王的兒子對阿凡提驕傲地說：”我爸爸最厲害，誰都聽他的！“但是，小阿凡提說：”哼！我爸才最厲害呢！上一次，你爸爸還在我爸爸的的后面乖乖的低下了頭了呢！“國王的兒子生氣的說：”你爸爸是什么人？“小阿凡提平靜地說：”我爸爸是理發匠！“氣得國王的兒子暈頭轉向的。
這一本書主要跟我們講的意思是：阿凡提從小就很聰明，誰都不能說過他。并且，阿凡提連自己的妻子都捉弄過，雖然，你們覺得阿凡提嘴有點快，但是，有的時候，阿凡提的這一張嘴還幫了人們的大忙呢！要是不信的話，你就也來看一看這一本書吧！這一本書可以讓我們：
笑翻天——刺激搞笑無厘頭引爆阿凡提絕世幽默。
放不下——輕松新鮮經典阿凡提故事精選閱讀。
長智慧——意外驚險挑戰阿凡提智慧無處不在。
引好奇——靈活幻想別出心裁阿凡提趣聞欲罷不能。
助求知——懸念疑惑想入非非阿凡提探索永無止境。
阿凡提讀后感4
有個人，他頭戴一頂小帽，手攆標志性“八字”翹腳胡；他騎著小毛驢云游四海，懲治貪財的財主；他為遇到難題的村民出謀劃策，似乎沒有任何問題能難住他……你們知道他是誰嗎？沒錯，他就是聰明又智慧的阿凡提。
在這個暑假，我從《中國民間故事》里了解到了不少關于阿凡提的小故事。
“不是星期一，不是星期二，不是星期三，不是……”這個邏輯，出自《世界上沒有的日子》這篇故事。
故事講了有人挑戰阿凡提，讓他把一塊白布染成世界上沒有的一種顏色，想要為難阿凡提，但被阿凡提打敗的事情。
在讀到這個故事時，我既為阿凡提的勝利感到興奮，又為挑戰者的失敗感到惋惜。
在《國王與線繩》中，我從“從您坐的墊褥底下秘密地穿一根線繩”，能體會到阿凡提那聰明的點子，很巧妙。
但他跟了一個令人啼笑皆非的國王，大有大材小用之意，明明是一次機智的救場，而愚笨的國王，卻誤認為他是的愚蠢的臣子。
關于阿凡提故事里，我最喜歡要數他智斗巴依的故事了，摳門財主巴依經常為難做長工的阿凡提，但每次都被阿凡提以牙還牙。
他不僅懲罰了摳門的財主，還發生了著名的“三氣財主巴依”事件。
這些故事把阿凡提的聰明機智淋漓盡致地展現在我的眼前。
關于阿凡提的精彩故事還有很多，我感覺自己越讀越上癮。
阿凡提這個人物形象在我心里越來越神圣。
阿凡提讀后感5
暑假里，我讀了一本有趣的書，叫《阿凡提的故事》。書中講了阿凡提是個幽默的、有智慧的、善良的人。我覺得書中最有趣的一個故事是《好消息與壞消息》，講阿凡提和他朋友的故事。他的朋友當了一個縣官，一天，阿凡提到他家做客，朋友讓人端來一盤香噴噴的羊肉抓飯，朋友就開始問他家鄉的情況，但是阿凡提早就已經餓得前胸貼后背了，但是朋友還是在問問題，阿凡提無法進餐。
阿凡提就想了一個辦法，當縣官再次提問時，阿凡提就說，他提到的那個人已經死了，然后就用這樣的辦法，接連說了四次慌，縣官聽到了這樣的消息，很悲傷，阿凡提趁縣官悲傷之際，狼吞虎咽地吃了起來，阿凡提吃飽了，就告訴朋友，你高興的時候，我挨餓，在你悲痛的時候，我填飽了肚子。看了這個故事，我覺得阿凡提的智慧真是神勇過人哪！
二天后，我終于把那家伙就幾句話阿凡提的故事看完了。阿凡提總會讓那些豪強地主難堪，甚至國王也不例外，使得這些人在也不欺負老百姓了。我真佩服阿凡提的智慧和善良！
阿凡提讀后感6
“言不信者，行不果”，意思是說話不講信用的人，做事也沒有結果，通過這次閱讀，我深深感受到了誠信的力量。
在阿凡提故事中，一個巴依丟了錢包，便說：誰能代替他找到錢包，就能得到錢包里一半的金幣。一個窮人撿到錢包，并還給巴依，巴依后悔了，便以錢包里少一顆鉆石為借口不給金幣，后來阿凡提運用智慧，讓巴依自食其果，最后什么也沒得到。
誠信作為中華民族的傳統美德之一，一直以其獨特的魅力閃耀在歷史長河中。
今天是歸還好友書本的日期，我剛準備出門，發現天空烏云密布，狂風大作。媽媽勸我不要出門，一番猶豫之后，我帶上雨傘毅然決然出去了，反正他家也不遠，說不定沒那么快下雨呢!不一會兒，便下起了傾盆大雨，雨滴瘋狂地甩落在地上，我摔了一跤，把傘摔壞了，我趕緊躲在屋檐下，誰知，大雨好像長了眼睛似得，斜斜地撲向屋檐下。來到朋友家時我已經成了“落湯雞”，他看到我時呆了一下，當看到書是才恍然大悟，夸獎道：“你真守誠信呀!”我的心里感到一陣竊喜。
回去的路上，天空現出了五顏六色的彩虹，就如我的心情一樣美麗，誠實守信真是一件快樂的事情!
阿凡提讀后感7
初二上學期生活終于在緊張中結束了，在假期，為了能放松自己，我買了《阿凡提的大幽默—毛驢上的笑星》這本書。
這本書特別搞笑，全部講的是阿凡提的幽默故事。阿凡提非常機智、聰明，他多次被巴依老爺捉弄，但他總能化險為夷，結局總是巴依老爺被阿凡提戲弄。看的我感覺心里出了口惡氣，巴依老爺那么壞，真得叫阿凡提整治一下他才過癮。
阿凡提還很幽默。《借賊搬家》講得是小偷偷了阿凡提家的東西，阿凡提卻說：“謝謝，咱們一塊走吧！我早就想搬家了，可我沒有馬也雇不起車，一直搬不了。這回總算沾你的光，把家搬成了。”小偷不好意思地把東西放下溜之大吉。看，阿凡提用幽默解決了問題，真令我佩服。
還有那個《死雞還能上下來回走動》：阿凡提到吝嗇的朋友家吃飯。朋友把一只燒好的雞讓阿凡提吃，還沒嘗一口，就端下去了，無奈又端了上來，嘗了一口又端下去了。阿凡提說道：“喂，朋友，你這只雞可真可以，死了還能上下來回走動！”看完之后，我可真是佩服阿凡提啊，他既能讓朋友尷尬，還能讓自己吃到雞肉，這不是智慧是什么？
我的毛筆尖分叉了，我教她用雞蛋清粘粘，放到通風處晾干；家里的剪刀不利了，我拿來易拉罐，剪了起來，越剪剪刀越鋒利，跟磨過了一樣。我相信，我也會更智慧。
當別人遇到困難時，用自己的智慧幫助他，自己也一定能得到快樂。贈人玫瑰，手有余香。我也要多讀書，多學習，有了知識才有智慧，才能變得機智。
阿凡提讀后感8
我看了一本幽默的書，我不說，大家可能會猜著，它是講一個聰明人的故事。沒錯！他就是阿凡提。
阿凡提是古老而充滿活力的民間世界所貢獻出來的最珍貴的幽默角色，這個樂觀的人永遠留在老百姓的心中。
書中阿凡提是個怎樣的人呢？他非常樂觀，他又有雄辯的才能，他有些好心，有些聰穎，還有些狡黠。也有些世俗，有時莽撞，有時還倒霉。他有些傻乎乎，總是騎著一頭頑劣不堪的驢子出沒在鄉村田野。他還在王宮、上流社會、法庭、慶典、市集、家庭中頻頻露面，這個幸運的人，似乎每次都能逢兇化吉，而且不失尊嚴的脫身，把大堆笑話留在自己的身后。于是每讀完一個故事，我都會捧腹大笑。
讀完之后，我知道了他的真實姓名應該叫納斯爾丁.霍加，出生在1208年，主要活動在土耳其西南部。但是這個說法遭到了烏茲別克人、阿拉伯人、中國人、非洲人的強烈反對，看來，他是世界上各個國家都喜歡的人。
阿凡提很聰明，他把他的聰明用在幫助窮人和那些無家可歸的人身上，因此他受到老百姓的愛戴。所以他的故事流傳至今。可以說他的智慧、愛心和善良，是我們學習的榜樣。
阿凡提讀后感9
《阿凡提的故事》這本書妙趣橫生。書中聰明的阿凡提總是幽默地回答別人的問題，比如老師問人的哪顆牙齒最后長出來，他竟然說是假牙①；喀孜審訊案子時總是偏向給自己送過禮的人，于是阿凡提就往他的口袋里塞了兩塊石頭，說是為了平衡他的身子；國王照鏡子認為自己長得丑，再也不照鏡子了，阿凡提卻說他們每天都要看上好幾十次，也忍著在啊……
這本書的故事《我是公雞》中，國王為了刁難阿凡提，給百姓一人一個雞蛋，然后國王叫來阿凡提，要所有人生一個雞蛋。大家紛紛拿出國王給的雞蛋，唯獨阿凡提沒有。國王問題雞蛋在哪，他卻說自己是公雞。這個故事告訴我們要善于隨機應變。
這本書的故事《眼睛有病管住手》中，一位得了眼疾的病人來找阿凡提治病，阿凡提說：“你的肚子里有條蛇，沒事多摸肚子，別摸眼睛，把肚子里的`蛇摸死，眼疾就治好了。”后來，他的眼疾真的痊愈了。這個故事告訴我們想要解決問題，往往要看到事物的另一方面。
這本書的故事《好自夸的小孩》中，有一個小孩說誰也騙不了自己卻被阿凡提騙了，后來才醒悟。這個故事告訴我們：人外有人，天外有天，強中更有強中手，休在人前夸海口。
我對《阿凡提的故事》愛不釋手，百看不厭。我覺得阿凡提既聰明機靈又樂于助人，所有的難題在他那里總能迎刃而解。我們的生活中不正需要這樣勇敢正義又幽默智慧的人嗎，阿凡提是我的榜樣！
阿凡提讀后感10
這個暑假里，我讀了四本《阿凡提的故事》，它是由兩本《阿凡提的大智慧》和兩本《阿凡提的大幽默》組成。這四本書里匯集了很多生動有趣的小故事。
我最喜歡其中的一篇叫《一根麥草》，說的是阿凡提給村上的財主當長工，到了年底，財主為了不給阿凡提工錢就對阿凡提說：“我從房頂倒一口袋麥草下來，你可要接住。記住：不要使一根麥草掉在地上。”阿凡提毫不在意的等著財主倒，當飄下來最后一根的時候他抓住了，然后阿凡提對財主說：“財主老爺，瞧，這一根麥草沒有落在地上！”
阿凡提就是這樣一個幽默、聰明的人，他用他的幽默和聰明化解了很多危機，還幫助了很多人。
讀完這本書我就被其中一個個的小故事吸引了，更被阿凡提的善良勇敢幽默聰明樂于助人吸引了。我喜歡幽默聰明的人也希望自己能成為這樣的人。在這個暑假中當我遇到一些困境的時候我就會想阿凡提遇到這種情況會怎么做。還記得有一次我想跟院里的一位小朋友交朋友，誰知道她挺冷漠還愛生氣，我問她，你叫什么名字，她說，我不告訴你，我就學著阿凡提的語氣說，哦，原來你叫我不告訴你，我還是第一次聽說有 5 個字的名字呢。她聽了以后哈哈大笑，我們很快就成為了好朋友。
在以后的生活中，我還要繼續以阿凡提為榜樣，使自己成為一個快樂幽默，充滿智慧的人。
阿凡提讀后感11
這個暑假里媽媽給我買了一本《阿凡提的故事》，我看了以后覺得阿凡提是一個非常聰明的人，也有點“搞笑”。因為，他喜歡用反向思維的方式來捉弄人，就好像我和同學們常玩的“腦筋急轉彎”，給人意料不到答案但又在情理之中。但是，他捉弄的都是那些貪心的人，是為了幫那些被迫害的老百姓，讓欺負人民的壞人自食惡果。而且，他也非常勇敢，就算遇到地位最高的國王也不例外。
比如，有一個故事是說，大地主把市場里面四條腿的東西全部買了下來，其他弱小的農民就買不到耕作的牲口，無法種田了。阿凡提知道后就問他：“為什么要買那么多四條腿的呢？”地主說：“我有一百萬畝地，需要四條腿的東西來耕作。”“是四條腿的嗎？我家有一百只。”地主忙要求全部買下，阿凡提說：“每只五塊，不許反悔。”等到阿凡提拿出來，地主才發現原來是兔子，地主沒辦法只能買下了一百只兔子。
阿凡提的勤勞、勇敢、幽默、樂觀的精神非常值得我學習，我喜歡他能不和惡勢力動武，而用智慧幫助那些弱小的人們。媽媽希望我通過了解阿凡提的故事，能多學習本領，以后也能用自己的聰明才智來見義勇為、臨危不懼。
阿凡提讀后感12
寒假到了，媽媽給我買了一本叫阿凡提的故事書，啊，以前在電視上看過的動畫片呀，我好喜歡，真是讓我愛不釋手。
我每天都翻看這本書，當看到只有勞動才能換回果實的故事時，深深的把我給觸動了，是阿凡提有四個兒子，他們都非常的不愛勞動，只想著等阿凡提死后留下的遺產分給他們，所以他們什么活也不干，整天呆在家里，于是阿凡提想了個辦法，就分別對四個兒子說，我的珠寶埋在一棵樹下了，等我死了，你們一定要先把樹澆水，等產下果實了珠寶就會出來了，不久阿凡提去世了，他們四個兒子就急急忙忙的去找各自的樹去澆水，然后就把樹給拔了出來，可是樹下什么也沒有，只剩下最后一棵樹了，找到了一塊石頭，石頭上面寫著，要用自己的勞動換來果實。
媽媽常常讓我把自己的東西收拾好，我就是懶不去弄，有時媽媽弄的不對了，我上學要用的她沒有給我帶，我就好后悔，為何自己不弄呢，看了這篇文章，我就知道了要用自己的勞動才能換來果實的。
阿凡提讀后感13
星期天我用空余時間讀了阿凡提的故事，我很喜歡阿凡提和他的小毛驢，更佩服阿凡提同貪婪自私的地主和國王斗爭的智慧和勇氣，讓我在讀他的故事當中深受啟發。
在故事中，那些貪婪自私的地主和國王一心為難樸實的鄉親們，也想要打倒幫助好人為鄉親們出氣的阿凡提。故事里面的壞人們不勞動，也不喜歡學習，善良的百姓們都受到他們的欺負不再快樂，都很傷心，可是善良的百姓們都不害怕，因為在故事里面每當善良的百姓們受到欺負的時候都會有最偉大、最聰明的阿凡提騎著小毛驢出現。每一次他都會運用偉大的智慧幫助別人解難題，讓存心作惡的壞人空歡喜一場，得到應有的下場。
阿凡提的故事讓我深深感覺到只有好好學習才能擁有超凡的智慧，這樣在生活中遇到困難就不會無所適從。就能拿起智慧的寶劍解決難題，將來我也要做阿凡提一樣的英雄，幫助需要幫助的人們。從現在起每天做起快快樂樂的上學，好好學習，使自己更加聰明，用學到的知識幫助那些需要幫助的人們，這樣大家都很開心，我也會更開心。
阿凡提讀后感14
《阿凡提的故事》是一個童話故事，讓我知道了上面除了阿凡提好像是一些愚蠢的人，但是又讓我感覺到阿凡提有時候也是有些偷搶拐騙的行為在故事里面，讓我給你們介紹一下這其中一個故事吧！
這本書有許多的片段，上面寫的事情太多了。例如：“飛馬”。中寫了一個國王問大臣誰能把一只普普通通的馬讓它長上一對翅膀，讓他騎上去遨游天空。
朝中的眾位大臣，誰也不吭聲，都低著頭心里想：什么人可以讓一只馬長上一對翅膀，除非他是一位神仙。
剛心想過，就有一位這樣的“奇神仙”，難道他真是一位神仙？不，他不是一個平民的百姓，阿凡提。阿凡提這一次的膽實在是太大了，竟然敢欺騙國王，要知道欺騙國王可是大罪，要滿門抄斬。
但他只顧金錢，不顧自己的生命安危，滿口說答應。他向國王要了養育飛馬的材料，需要1000個金幣和一匹馬帶回家。回到家后，妻子問他怎么會有1000個金幣和一匹馬，他把整個過程告訴了妻子。他妻子很害怕，就問：“我們真能養出會飛的馬嗎？”阿凡提回答騙人的，到時候，我們就跟國王說馬的翅膀長出來了，飛走了。叫也叫不住。
這個故事讓我明白了，我們不能做一些騙人的勾當，尤其是不能騙自己的老師、父母和朋友們。故事中的阿凡提雖然騙子人了，但我們不是學校：學習他的騙人行為，而是學習像他那樣機智聰明。
阿凡提讀后感15
這本書中的阿凡提聰明勇敢，總是用智慧來懲罰壞蛋。
阿凡提的故事里有一篇說的是阿凡提很愛吹牛，用裝死這招把他懶惰的老婆變得勤快多了，還有一篇說的是阿凡提在外面的時侯，路過一家旅館，門外豎立著一塊牌子，上面寫著：明天吃住不要錢。馬上就有幾個旅行的人住了進去了，第二天，那幾個旅客想走了，旅館的老板對那幾個旅客說：“請留步，先交錢在走，那幾個人生氣了，說：“你們的牌子上好好的寫著明天吃飯不要錢嗎？怎么能反悔呢？”店主說：“牌子上是寫著明天吃住不要錢，可是昨天已經過去了就沒有價值了。”幾個旅客非常生氣，大聲的說：“我砸了你的牌子。”這下店主著急了，這時阿凡提走了過來說：你們可以走，錢包在我身上，我也要住進去的。”后來，阿凡提就老是說明天走，到了明天又說昨天過去了就沒意義了，后來，店主沒辦法，只好把今天吃住不要錢，改成了今天吃住不要錢，這時阿凡提說：“今天我要走了，等會兒就把舊帳一筆勾銷，店主這才知到上了阿凡提的當。
我喜歡看阿凡提的故事。
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