保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)——讀《三張搶拍的照片》有感_650字
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)——讀《三張搶拍的照片》有感_650字，歡迎大家分享。
星期天晚上，我坐在書架旁邊看書，這時(shí)，我看到了《考場滿分作文一本全》這本書里面的《三張搶拍的照片》時(shí)我不由得心頭一震。為什么兩個(gè)小青年的舉動(dòng)都不如一個(gè)小男孩呢？
原來，書上講了作者去人民公園游玩，帶上了相機(jī)，準(zhǔn)備捕捉幾個(gè)有趣的鏡頭，要參加攝影比賽。在公園里，作者看見了幾位清潔工在掃垃圾，見果皮紙屑。清潔工給人們帶來了優(yōu)美，清潔，舒適的環(huán)境，于是作者拿起了相機(jī)悄悄的把他們照了下來。
在猴山里，作者看到了兩位小青年在一邊啃甘蔗，一邊往猴山里扔甘蔗渣。于是作者對他們說：“被扔了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”可是，兩個(gè)小青年不管，還是照樣扔。作者生氣了，拿起相機(jī)把他們的“光榮事跡”拍了下來，讓他們上攝影比賽做反面教材。
在一個(gè)草坪上，作者看見了一個(gè)小男孩剛剛吃完了香蕉，手里還拿著香蕉皮。媽媽指了指離著不遠(yuǎn)的`果皮箱，示意讓小男孩把香蕉皮扔到果皮箱里去。小男孩看了，就想著果皮箱跑去，突然一個(gè)石頭把小男孩絆倒了，小男孩不但沒有哭，而且還沒有等媽媽去抱就自己爬了起來，又走上前去，作者就把這美好的瞬間拍了下來。
對呀！這兩位小青年和這個(gè)小男孩成了一個(gè)鮮明的對比，兩位小青年的舉動(dòng)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一個(gè)小男孩的舉動(dòng)。如果全世界的人都亂人垃圾，那么地球不就成了一個(gè)“垃圾星球”了嗎？但是，現(xiàn)在清潔工每天都在默默無言的掃著地，保護(hù)著環(huán)境，而且只要你學(xué)會(huì)見到垃圾就撿起來，口里有痰不亂吐，用環(huán)保袋，這樣世界就會(huì)變得更美好。
在此，我也要說一句：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。請尊重清潔工的勞動(dòng)�！�
【保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)——讀《三張搶拍的照片》有感_650字】相關(guān)文章：
你的三張照片愛情詩歌08-08
讀《散步》有感01-05
讀《白求恩》有感12-28
讀《離騷》有感12-25
讀古詩有感12-25
讀《童年》有感12-08
讀張愛玲有感12-21
讀《冰心》有感01-27
讀林清玄有感12-14
讀《李白》有感06-25