讀書讓我放飛心情
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。而在我眼里，書籍不僅是人類進(jìn)步的階梯，她還是幫助我放飛心情的風(fēng)箏。
每個(gè)人都有自己排解憂愁，放飛心情的妙法，我的方法便是讀書。閑暇時(shí)候，捧一本好書，便深切的感受到，原來，書中不僅有黃金屋，更有靜心丹。
失意時(shí)讀書，書就像一針強(qiáng)心劑，或是像一丸遺忘丹。于是，讀著讀著，心便和書中情節(jié)一起起伏；讀著讀著，身便和書中人物一起運(yùn)動(dòng)；讀著讀著，心便超然、奮進(jìn)了，失意也就無影無蹤。
傷心時(shí)讀書，隨手翻開清新脫俗的《摩詰詩集》，領(lǐng)略一番“明月松間照，清泉石上流”的山間美景；傳唱一曲“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的悲哀凄歌。為詩中境界陶醉，不知不覺的，心情便放飛了。
寧靜時(shí)讀書，書恍然變成了一盞香茶。啊！蓋世佳茗誰的似，世間唯有讀書茶。在窗口，伴著清風(fēng)，細(xì)細(xì)捻過一頁，世間豁然開朗。在書中，品三國風(fēng)云，賞紅樓孤花。唱大江東去，吟滿地黃花。這才是瀟灑、豁達(dá)。觀世間喜樂，看談笑風(fēng)生。望人間冷暖，見秋月春風(fēng)。書，這便是了，我的快樂根本。
三國演義中，有一首開篇詞：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。
我略微之改：滔滔書海不盡見，浪高不毀精典。是非黑白皆出此，放飛心情后，便嘆不虛看。
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。而在我眼里，書籍不僅是人類進(jìn)步的階梯，她還是幫助我放飛心情的風(fēng)箏。
每個(gè)人都有自己排解憂愁，放飛心情的妙法，我的方法便是讀書。閑暇時(shí)候，捧一本好書，便深切的'感受到，原來，書中不僅有黃金屋，更有靜心丹。
失意時(shí)讀書，書就像一針強(qiáng)心劑，或是像一丸遺忘丹。于是，讀著讀著，心便和書中情節(jié)一起起伏；讀著讀著，身便和書中人物一起運(yùn)動(dòng)；讀著讀著，心便超然、奮進(jìn)了，失意也就無影無蹤。
傷心時(shí)讀書，隨手翻開清新脫俗的《摩詰詩集》，領(lǐng)略一番“明月松間照，清泉石上流”的山間美景；傳唱一曲“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的悲哀凄歌。為詩中境界陶醉，不知不覺的，心情便放飛了。
寧靜時(shí)讀書，書恍然變成了一盞香茶。啊！蓋世佳茗誰的似，世間唯有讀書茶。在窗口，伴著清風(fēng)，細(xì)細(xì)捻過一頁，世間豁然開朗。在書中，品三國風(fēng)云，賞紅樓孤花。唱大江東去，吟滿地黃花。這才是瀟灑、豁達(dá)。觀世間喜樂，看談笑風(fēng)生。望人間冷暖，見秋月春風(fēng)。書，這便是了，我的快樂根本。
三國演義中，有一首開篇詞：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。
我略微之改：滔滔書海不盡見，浪高不毀精典。是非黑白皆出此，放飛心情后，便嘆不虛看。
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