讀《難忘的餃子》有感

時(shí)間：2021-09-26 16:20:28 讀后感我要投稿

讀《難忘的餃子》有感

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編收集整理的讀《難忘的餃子》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《難忘的餃子》有感

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，叫《難忘的'餃子》，這個(gè)故事讓我記憶猶新，故事的內(nèi)容是這樣的。

　　在一個(gè)寒冷的冬天里，在一所學(xué)校，由于在一天晚上，爐子里的煤沒(méi)弄好，宿舍發(fā)生了煤氣中毒事件。情況不是很?chē)?yán)重，只是中毒的那幾個(gè)學(xué)生頭疼得厲害，沒(méi)有一點(diǎn)食欲，于是，老師決定在那天晚上請(qǐng)那幾個(gè)學(xué)生到他家里吃飯。其實(shí)老師的日子也很艱難，師母沒(méi)有工作，孩子剛剛2歲，就靠老師一個(gè)人的工資生活。學(xué)生們到了老師家，師母馬上招呼他們進(jìn)屋，然后走進(jìn)廚房端出了一碗碗餃子，讓他們乘熱吃了。學(xué)生們看見(jiàn)了那么多白面水餃，就胃口打開(kāi)，把餃子一個(gè)一個(gè)得往最里送。老師和師母說(shuō)她到廚房去吃，可以邊看鍋邊吃，于是，就走進(jìn)了廚房。吃好了，學(xué)生們把碗放回廚房的時(shí)候，看見(jiàn)了這么一幕：只見(jiàn)老師兩歲的孩子，碗里是幾個(gè)已成碎屑的餃子；而師母正在吃一晚開(kāi)水泡的玉米發(fā)糕，旁邊是一小碟咸菜……

　　這讓我很感動(dòng)，文中的這位老師處處為自己的學(xué)生著想，這是很典型的師德之一。老師在我們的生活中占著一個(gè)很重要的位子，如果沒(méi)有老師，我們就無(wú)法學(xué)到新的知識(shí)。老師為我們獻(xiàn)出了很多很多，白天，他們要給我們上課，晚上，又開(kāi)始忙忙碌碌得改作業(yè)、該試卷，到了深夜，還要為明天的課堂做準(zhǔn)備，然后再上床睡覺(jué)他們就像一支普普通通的粉筆，用自己的生命在黑板上書(shū)寫(xiě)、畫(huà)畫(huà)，交給學(xué)生很多道理，可在次同時(shí)，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，它的生命也在一點(diǎn)點(diǎn)消逝，自己也在漸漸得變?yōu)榉勰伤鼌s把知識(shí)留在了世上，教出了一個(gè)又一個(gè)知識(shí)份子，他們已經(jīng)用自己有限的生命，創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值。

　　老師，我們感謝您！感謝您給了我們這么多的知識(shí)，感謝您這么得關(guān)心我們，感謝您為我們付出的一切！

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