《大禹治水》優(yōu)秀讀后感450字（通用11篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的《大禹治水》優(yōu)秀讀后感450字（通用11篇），希望對大家有所幫助。
《大禹治水》讀后感450字1
書籍是人類進(jìn)步的階梯，國慶節(jié)假日，我讀了《中華上下五千年》，這本書讓我明白了一定的道理，不過我最受感動一篇文章還是《大禹治水》。
傳說黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)，堯就讓‘‘鯀”治水但是鯀不久后就死了，他的兒子“大禹”就替他治水。為了治水，大禹婚后沒幾天就離開了家，踏上了艱難的治水之路。大禹治水用了十三年，最值得稱道的是他十三年中三過家門而不入。有一回，大禹路過家門，在門外聽見兒子“啟”在屋里大哭大鬧，原來啟在學(xué)校被別人嘲笑沒有爸爸。所以大哭大鬧，要見爸爸，大禹仍狠下心，沒進(jìn)去探望。后來，大禹終于治好了全國的水患。
大禹為了治水，路過家門也沒有進(jìn)去探望；大禹堅(jiān)持不懈，終于治好了水患，這種精神是多么可貴呀！我們也應(yīng)該時時刻刻為大家著想，為大局著想，不能就因?yàn)橐患∈拢⒄`了大事，我們還應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，像大禹一樣堅(jiān)持不懈，將來一定可以做一個有用的人，為國家、為人民做貢獻(xiàn)。同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)大禹這種可貴的精神吧！
《大禹治水》讀后感450字2
大禹治水這個故事我們都聽過。里面講了兩件事一、禹把大水治好了二、禹三過家門而不入。
據(jù)說堯在位的時候，天下經(jīng)常發(fā)生很大的水災(zāi)，莊稼被淹，房子被毀，給老百姓造成了很大的損失。堯召開了部落聯(lián)盟會議，商量怎樣治水。有人建議讓鯀去治水，堯不太相信鯀，但在大家的勸阻下，他勉強(qiáng)同意了。鯀花了幾年的時間治水，不但沒把洪水治好，反而使其更加泛濫。他采用的是攔截，東邊發(fā)水了，他堵東邊，東邊剛堵完西邊又發(fā)。這讓老百姓吃了更多更大的苦頭。
舜接替堯的位子后。就去治水的地方考察，他發(fā)現(xiàn)鯀勞而無功，就把他流放到羽山了。舜問了大家誰還能治水，大家都說讓禹去治水，舜便把禹請來。禹采用的治水方法是把水全部引進(jìn)大海。禹發(fā)誓水不治好，我堅(jiān)決不回家！他和老百姓都吃盡了千辛萬苦，還走過了千山萬水，在治水的十三年里，他幾次經(jīng)過家門但都沒有進(jìn)去，有一次他的妻子涂山氏生下了兒子啟，但他還是狠心離開了。當(dāng)時黃河的中游有一座大山叫龍門山，只有把他挖通才能讓水流過去。經(jīng)過幾年的奮戰(zhàn)龍門山終于被鑿開了，水全部都暢通無阻的流入大海了。
我要學(xué)習(xí)禹這種堅(jiān)持不懈和勤勞的精神，不能半途而費(fèi)，把事情做成功。
《大禹治水》讀后感450字3
書籍是人類提高的階梯，國慶節(jié)假日，我讀了《中華上下五千年》，這本書讓我明白了必須的道理，可是我最受感動一篇文章還是《大禹治水》。
傳說黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)，堯就讓‘‘鯀”治水可是鯀不久后就死了，他的兒子“大禹”就替他治水。為了治水，大禹婚后沒幾天就離開了家，踏上了艱難的治水之路。大禹治水用了十三年，最值得稱道的是他十三年中三過家門而不入。有一回，大禹走過家門，在門外聽見兒子“啟”在屋里大哭大鬧，原先啟在學(xué)校被別人嘲笑沒有爸爸。所以大哭大鬧，要見爸爸，大禹仍狠下心，沒進(jìn)去探望。之后，大禹最終治好了全國的水患。
大禹為了治水，走過家門也沒有進(jìn)去探望；大禹堅(jiān)持不懈，最終治好了水患，這種精神是多么可貴呀！我們也應(yīng)當(dāng)時時刻刻為大家著想，為大局著想，不能就因?yàn)橐患∈拢⒄`了大事，我們還應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，像大禹一樣堅(jiān)持不懈，將來必須能夠做一個有用的人，為國家、為人民做貢獻(xiàn)。同學(xué)們，讓我們一齊來學(xué)習(xí)大禹這種可貴的精神吧！
《大禹治水》讀后感450字4
署假期間，爸爸給我買了一套《上下五千年》，其中有一篇故事，叫做《大禹治水》。
故事講述了在很久以前，黃河發(fā)生了很大的水災(zāi)，房屋被淹沒了，老百姓十分困難，這時候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水，他花了九年的功夫，也沒有把洪水制服，洪水反而鬧得更兇了。之后大禹代替了他的父親制水，大禹改變了父親的做法，決定用疏通河道的辦法，把洪水引導(dǎo)大海中去，經(jīng)過十三年的努力，大禹最終把洪水引到大海里，農(nóng)民伯伯又能夠在地面上種莊稼了。大禹為了治水，四處奔波，多次經(jīng)過自我的家門都沒有進(jìn)去，就連自我的兒子———啟：出生時，他聽見兒子的哭聲，也狠下心沒有進(jìn)家去探望。之后，因?yàn)榇笥碇嗡泄Γ蠹彝婆e他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。
大禹這種知難而上，遇事能動腦筋想辦法，艱苦奮斗，公而忘私的精神感動著每一個人，所以它的故事才能流傳這么久。
我們從小要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，這些無聲的教師，讓我學(xué)到了很多知識，明白了許多道理，比如《中華上下五千年》，讓我明白了中華歷史的悠久和經(jīng)典故事，讀書使我增長了知識，更讓我有了讀書的樂趣，以后我會讀更多的書，讓好的故事激勵我成長。
《大禹治水》讀后感450字5
大禹在大家的心中一定是一個非常厲害的人吧。我們的老祖先都稱他為”英雄”呢。想想在當(dāng)年那個時候被稱為英雄的人都會有一個無人不知無人不曉的故事。今天我就看了大禹治水的故事，可是當(dāng)我看到大禹吃盡了千辛萬苦，翻山越嶺，在外治水13年曾三次路過家門，但一次都沒有進(jìn)去的時候，我就情不自禁的流下了眼淚。這不就是我們現(xiàn)在正在尋找的中華美德嗎！
大禹離家13年路過家門三次，每一次路過家門都想進(jìn)去看一看老母親就算說一句話也可以，但是每次要走進(jìn)家門的那一瞬間他都告訴自己：如果我踏進(jìn)家門看到苦瘦如柴的老母親的話，我會不會就不忍心走了呢！要知道只要多停留一分鐘，老百姓們就會有一份危險(xiǎn)。最終他還是選擇了繼續(xù)往前走。就是這樣連續(xù)重復(fù)了三次，每當(dāng)他要跨進(jìn)家門時，就用這句話來提醒自己，不要感情用事，也是這單單的一句話讓大禹那只準(zhǔn)備跨進(jìn)門的腳收了回去。這可能就是忘我的無私奉獻(xiàn)的精神嗎！這不就是當(dāng)今的人類丟失的無私奉獻(xiàn)精神嗎！我想當(dāng)大禹看到老百姓安全平安的樣子一定會很開心吧。
通過大禹治水這個故事告訴我們一定要去無私奉獻(xiàn)。
《大禹治水》讀后感450字6
我讀了《上下五千年》中的一個，叫《大禹治水》。非常感人，我讀得津津有味。因?yàn)椴粌H語言精練，而且具體生動地寫了大禹那種聰明伶俐、勇于犧牲精神。大禹的為人讓我佩服不已。
這個故事講的是堯、舜時期，黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)，莊稼被淹了，房子被毀了，老百姓的日子都過不下去了……禹用開渠排水，疏通河道的辦法，把洪水引到大海里去。為了治水，他到處奔波，多次經(jīng)過的家門都沒進(jìn)去。經(jīng)過13年的勤奮努力，終于把洪水引到大海里去了，地面上終于又可以供人種莊稼了。
讀完《大禹治水》這個故事，使我了很多。“天下無難事，只怕有心人”，只要努力、勤奮、刻苦，一定能取得好成績。使我了人活著不應(yīng)該只為了，也應(yīng)該為大家，為集體著想，我要大禹這種鍥而不舍的精神，他這種公而忘私的品德，讓我感慨萬千。啊!古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神，而我們?yōu)槭裁礇]有呢?再苦再累也不能半途而廢。只有一心一意，不畏勞苦，才能更上一層樓。我一定好好學(xué)習(xí)大禹那種不怕吃苦的精神，所以我要努力學(xué)習(xí)，長大用自己的智慧報(bào)效社會，報(bào)效祖國!
《大禹治水》讀后感450字7
最近，我讀了《大禹治水》這個神話故事，故事中的主人公大禹，他教會了我許多做人做事的道理。
故事講述的是在堯帝時期，中國大地發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害——洪水。這場洪水之大，是你無法想象的.。堯派鯀去治理洪水，鯀從天上偷來了息壤，不但沒有治理好洪水，卻遭到天神的一頓責(zé)罵。到了舜帝的時候，洪水變本加厲，百姓民不聊生，堯于是派禹去治理洪水，禹是鯀的兒子，他吸取了父親的教訓(xùn)，不再用堵塞的方法，而是用疏導(dǎo)的方法治理洪水。經(jīng)過13年的奮斗，洪水被治理好了，后來大禹帶人民排除淤泥，修復(fù)植被，填補(bǔ)深淵溝壑，教人們在平原上種莊稼，在山地上種果樹……漸漸的，一片大好河山呈現(xiàn)在人民眼前，舜認(rèn)為禹很有才干，就把自己的首領(lǐng)位置讓給了禹。
大禹治水過程中，留下了一個成語，叫“三過家門而不入”，說的是他13年治理洪水，曾經(jīng)三次路過家門口卻沒有進(jìn)去，就連他那兒子出生的時候，他也沒有去看望。
在生活中，我們要學(xué)習(xí)大禹的這種堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔的精神，努力去做一件事，不能三心二意，更不能半途而廢，要善于動腦、敢于嘗試，這樣才會取得成功。
《大禹治水》讀后感450字8
我是一個小書迷，愛看各種課外書籍。《中華上下五千年》就是其中的一本，它把我?guī)У搅艘粋�精彩的古典文學(xué)世界。
在《中華上下五千年》中有一個典故叫大禹治水，禹是一個非常能干的人，吃苦耐勞，品德高尚，對事業(yè)有一股堅(jiān)韌不舍的精神，他為治水立下了偉大的功勛，是夏朝的第一位君主。
大禹在治水13年中，曾經(jīng)三次路過自己的家門口。第一次，修渠路過自己的家門口，他兒子剛剛出生，他多想進(jìn)去看看妻子和兒子！可一想還有許多事等著他去辦，就頭也不回的離開了。第二次經(jīng)過家門口時，兒子已經(jīng)會叫爸爸了，他多想進(jìn)去休息一下，但洪水不平，生命還在受威脅，不能歇腿，又大步向前走了。第三次經(jīng)過家門口時，十多歲的兒子使勁把他往家里拉，他愛撫著兒子的頭說：“治水工作很忙，沒空回家”，又匆忙離開了。
經(jīng)過了13年，終于把洪淵填平了，河道疏通了，洪水由高處流入低處，從湖里流到河里，流入大海。人們又重新過上了幸福的生活。
我看了大禹治水想到了一個做人的道理，不要向困難低頭，凡事都要給自己一個目標(biāo)，向這個目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。
《大禹治水》讀后感450字9
今天，馮老師讓我們寫一篇關(guān)于讀后感的作文。我不知道如何下筆，這時，我想起前天看的歷史故事中《大禹治水》的故事。這篇故事給我留下了深刻的印象。今天我想和大家談?wù)勎业淖x后感。
看完整個故事，我覺得大禹是個了不起的人，他的精神能影響我們周圍的每個人。比如說大禹看見洪水把房屋、莊稼都淹沒了。人們無處可逃，葬身魚腹。他就馬上找眾人商量如何治水。眾人提出了很多方法都沒用。這時，大禹想出了一個法子。首先必須對地形有所了解，于是，他為了查清地勢，探明河道，帶著一些人，跋山涉水，頂風(fēng)冒雨，經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)險(xiǎn)，足跡遍及九州大地。大禹在治水十三年里曾三次路過自己的家都沒有進(jìn)去看一看。大禹三過家門而不入的事傳遍各地，人們聽了非常感動，治水信心更足了。一年、兩年、三年過去了……大禹有難走到北，從太陽升起的地方跑到太樣落下的地方，不顧風(fēng)吹雨打，不怕艱險(xiǎn)勞累，率領(lǐng)人們從事治水。經(jīng)過了十三年，終于把洪水填平了。
像大禹這種不怕困難，不怕艱險(xiǎn)勞累，為人民服務(wù)的精神值得我們學(xué)習(xí)。要是每個人都能像大禹這樣，人民會變的強(qiáng)悍，祖國會變得更加強(qiáng)大。
《大禹治水》讀后感450字10
看完《大禹治水》這本書，我知道大禹是一個為國為民無私奉獻(xiàn)的人。
光在位的時候，黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)。莊稼被淹沒了，房屋也被淹沒了，老百姓只好往高處搬，可是不少地方有毒蛇猛獸出來傷害人和牲口，使人們更加害怕。堯決定派鯀去治水，鯀花了九年的時間，仍然沒有把洪水制服。因?yàn)樗欢迷斓讨䦃危Y(jié)果洪水沖塌了堤坎，水災(zāi)反而鬧得更兇了。
舜接堯當(dāng)部落盟著領(lǐng)以后，親自到鯀治水的地方看了看發(fā)現(xiàn)，他辦事不力，就讓他兒子禹去治水。大禹發(fā)言烴他父親的做法，決定開渠排水，疏通河道的辦法把洪水引到大海中去。經(jīng)過十三年的努力，洪水終于被引進(jìn)了大海時，地面上又可以種莊稼了。
大禹為了治水，到處奔波，多次經(jīng)過自己的家門都沒有進(jìn)去。
有一次，他妻子涂山氏生下了兒子，嬰兒正哇哇地哭，當(dāng)時大禹正好打門外經(jīng)過，也狠下心來沒有進(jìn)去探望。
這幾次，大禹連治水中“三過家門而不入”。正是憑借這種不懈地努力和忘我的精神，他才幫助人們戰(zhàn)勝了洪災(zāi)，贏得了大家的信任，被推為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。
大禹爺爺，我想如果你還活著的話，一定會對當(dāng)時所作的倍感自豪，更會為有這么多的后繼者把祖國建設(shè)得如此繁榮而欣慰的。
《大禹治水》讀后感450字11
署假期間，爸爸給我買了一套《上下五千年》，其中有一篇故事，叫做《大禹治水》。
故事講述了在很久以前，黃河發(fā)生了很大的水災(zāi)，房屋被淹沒了，老百姓十分困難，這時候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水，他花了九年的功夫，也沒有把洪水制服，洪水反而鬧得更兇了。后來大禹代替了他的父親制水，大禹改變了父親的做法，決定用疏通河道的辦法，把洪水引導(dǎo)大海中去，經(jīng)過十三年的努力，大禹終于把洪水引到大海里，農(nóng)民伯伯又可以在地面上種莊稼了。大禹為了治水，四處奔波，多次經(jīng)過自己的家門都沒有進(jìn)去，就連自己的兒子---啟：出生時，他聽見兒子的哭聲，也狠下心沒有進(jìn)家去探望。后來，因?yàn)榇笥碇嗡泄Γ蠹彝婆e他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。
大禹這種知難而上，遇事能動腦筋想辦法，艱苦奮斗，公而忘私的精神感動著每一個人，所以它的故事才能流傳這么久。我們從小要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，這些無聲的老師，讓我學(xué)到了很多知識，明白了許多道理，比如《中華上下五千年》，讓我明白了中華歷史的悠久和經(jīng)典故事，讀書使我增長了知識，更讓我有了讀書的樂趣，以后我會讀更多的書，讓好的故事激勵我成長。
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