草房子的讀后感

時間：2021-07-20 15:12:39 讀后感我要投稿

草房子的讀后感600字（通用18篇）

　　認真讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的草房子的讀后感600字（通用18篇），歡迎大家分享。

草房子的讀后感600字（通用18篇）

　　草房子的讀后感1

　　爸爸帶我去購書中心，我挑了曹文軒爺爺寫的《草房子》。這本書像充滿魔力一樣，深深地吸引著我。

　　這本書寫了男孩桑桑在油麻地小學讀書時發生的故事。它寫了小學的老師，有蔣一輪、溫幼菊，還有桑桑的爸爸桑喬；還寫了很多他的小學同學，有禿鶴、紙月、細馬、杜小康，這些農村孩子善良、溫柔、可愛、活潑，我被他們的故事感動了，同時也學到了很多的道理。

　　一是在困難面前一定要堅強。杜小康家里出了事，一下由富人變成窮人，他沒有放棄讀書的想法，而是去借錢擺地攤，賺了錢也是為了重新去上學；還有細馬，他的家被大水沖壞了，爸爸死了，媽媽瘋了，但是他把媽媽找了回來，還發誓要給媽媽造一座大房子。

　　二是要學會戰勝自卑。陸鶴因為禿頂經常被同學笑話，但在學校文藝表演時，他努力把每件事情做好，最后同學們都夸獎了他。其實，每個人都不是完美的，都會自卑，但是用行動來改變自己的看法，讓自己變得有信心，才是最重要的。

　　三是在朋友有困難時要關心他們。有幾個壞孩子常常欺負紙月，桑桑勇敢地站了出來，制止他們的行為；還有在杜小康最困難的時候，桑桑也一直在鼓勵他。

　　四是在遇到大事情時不要慌張。桑桑生了重病，以為自己要死了。但是他沒有絕望，而是決心在有限的時間里做些好事。他為了實現諾言，帶著重病，帶妹妹去城里玩，為的是讓妹妹高興，他還艱難地背著妹妹登上了城樓。正是因為他心態非常好，桑桑的病最后神奇地被醫好了！

　　這本書十分精彩，還有很多很多的道理，幫助我去思考問題，讓我心靈快快成長起來。

　　草房子的讀后感2

　　這個寒假，我讀了作家曹文軒寫的長篇小說《草房子》，受益匪淺，深受啟發。

　　這是一部富有品位、格調高雅的兒童長篇小說，記敘了主人公桑桑在油麻地小學度過的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事：少男少女之間純潔無瑕的情意，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，清楚而又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。

　　讀完此書，我想說的話有好多好多，那一張張天真可愛的臉又一次浮現在我的眼前：桑桑、紙月、陸鶴、細馬、阿恕、杜小康……愛情、友情、親情給予了這些孩子最美的童年。他們在油麻地經歷或做過的一點一滴，不僅感動了我，更使我的心靈受到了極大的震顫。

　　生活就是一本無字書，總會發生很多事。我們要以堅強和勇氣去面對困難，以友愛和微笑去對待他人，以自信和良好的心態去向往未來。這便是我從這本書中悟出的道理。

　　有一次我在家中寫作業。突然，我的心“咯噔”地跳了一下，因為，我遇到了一道難題。我絞盡腦汁，都算不出來。當我準備放棄這道題的時候，我又想到：油麻地的孩子們無論遇到多大的困難都不服輸，這點小小的困難我怎么能輕易放棄呢？我把這道題認認真真反復讀了幾遍，終于解開了其中的奧秘。

　　《草房子》是我讀過的很有意義的書，里面的故事我終生難忘。金燦燦的草房子一直在我心中無聲無息地閃耀著……

　　草房子的讀后感3

　　最近，我讀了一本很有趣的書——《草房子》。這本書是現代著名作家曹文軒所作，曾獲得國家圖書獎、全國精神文明建設“五個一工程”獎等。

　　這本書主要描寫了男孩桑桑的六年小學生活。六年間少年桑桑經歷了許多看似尋常但又催人淚下的事，讓他有了刻骨銘心的回憶。本作品格調高雅，由始至終充滿美感，敘述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而又新穎，情節設計曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲傷情懷，在人與人之間的關系日趨疏遠，情感日趨冷漠的當今世界中，顯得彌足珍貴，分外感人。

　　曹文軒曾經說過，“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的，那就是美。”就像《草房子》這本書一樣，雖然每一篇文章都講述的是人們身邊最樸實的人、物或事，但美一直都在，它存在在書中每一句話、每一個段落里，存在在每一個場景中。例如：雨沙沙沙地打在竹葉上,然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭,一臉沮喪地朝河上望著。水面上,兩三只羽毛豐滿的鴨子,正在雨中游著,一副很快樂的樣子。這段話靜中有動，動中有靜，有種動靜結合的美感。

　　在這么多文章中，我最喜歡的還是第四章——《艾地》。因為這篇文章，讓我認識了勤勞善良，卻又孤獨的秦大奶奶。她唯一能依賴以及守護的東西，就是她那又矮又窄的小草房。書中的秦大奶奶原本是個自私的人，是油麻地里的人讓她改變，我也逐漸喜歡上了這個可敬可愛的秦大奶奶。

　　《草房子》真是一本有趣又有益的書，我忠心希望你們也能去看看！

　　草房子的讀后感4

　　讀完《草房子》這本書，我最喜歡的人物是細馬，因為他很有擔當：他家的房子被洪水淹沒了，他用心地照顧著邱二媽，幫她蓋新房子。

　　在一次洪水中，邱二爺的房子被水泡松了。不久之后，邱二爺病故了。邱二媽因受邱二爺去世的打擊，精神奔潰，瘋狂地去找邱二爺。細馬不顧自己年幼，毅然獨自出門尋找邱二媽。七天七夜后，他攙著邱二媽回來了。隨后，他賣了所有的羊，把邱二媽送去治病。后來，細馬賣了樹，精挑細選地買來羊，放了一年之后，再把它們賣掉，買了紅磚，為邱二媽蓋新房子。

　　細馬經歷了那么多的挫折——房子被淹，邱二爺病故，邱二媽瘋了，不但沒有被困難打倒，放棄生活，反而勇敢地承擔起了責任。他冒著嚴寒為邱二爺找柳樹須子治病，獨自一人找回邱二媽，而且完成了邱二媽最大的一個心愿——蓋房子。他沒有像之前一樣，讀書讀不好就放棄。身處逆境和困境，他沒有一走了之，回自己父母的家，也沒有萎靡不振，而是用稚嫩的肩膀扛起了一個家庭的重擔。細馬多么有擔當！

　　細馬的這種精神使我想起了我自己的一件事。有一次，在我四年級時，媽媽病了，沒法給妹妹喂奶粉。我沒有像細馬一樣，承擔家里的責任，而是在媽媽早已熟睡時，把媽媽叫醒，讓媽媽給妹妹喂奶。我想如果是細馬，他一定會幫妹妹喂奶粉，然后哄她睡著。

　　看了細馬的故事，我深有感觸。我們應該向細馬學習他這種有擔當的精神，承擔起家庭和社會中力所能及的事。成長，就意味著擔當，不逃避、不推脫自己肩負的責任。

　　草房子的讀后感5

　　美麗的草房子里住著一個個金色的童年夢。夢里有驚喜也有悲傷，有淚水也有歡笑。金色的夢發生在一個叫油麻鎮的地方，鎮上生活著一群可親可敬的人：調皮搗蛋的桑桑；溫柔善良的紙月；才華橫溢的蔣老師；堅強勇敢的杜小康

　　讀完整本書，給我留下深刻印象的一個人就是杜小康了。他是一個與眾不同的孩子，經歷著與他年齡并不相符的磨難－－一次水上事故，使他的家庭狀況一落千丈。為此，原本成績優秀的他被迫停學，但是他對學習的熱情絲毫沒有減退。他偷偷把同學的書本拿回家讀，他在學校門口賣東西，只因他心里有一個夢，夢想著自己有一天再次回到學校學習。生活的挫折和困難并沒有讓這個倔強的小男孩低頭，沒有阻止他東山再起的決心。反而一次次的磨練讓他變得更加堅強勇敢，以前那個嬌生慣養的小男孩變得成熟穩重，他用自己單薄的肩膀扛起了照顧家庭的重任，他用自己稚嫩的雙手去追求心中的夢想。

　　看完杜小康的經歷，我被他身上的變化深深吸引感動著�？纯此�，再想想我，我真的有些慚愧。同樣的年紀，我們卻有著天壤之別。當他背井離鄉和爸爸去放鴨子忍饑挨餓時，我在溫暖的家里吃了香噴噴的的飯菜；當他因為渴望讀書而去偷同學課本的時候，我卻沉迷在網絡游戲當中；當他被迫離開紅門孤獨無助時，我還在向父母撒嬌打滾。想到這一切，我不得不佩服杜小康身上的堅強勇敢，不得不佩服他身上的一種擔當。

　　我用心品讀著《草房子》這本書，慢慢的和所有可親可敬的人融在一起。美麗的草房子，如詩、如歌、如畫、將帶給我最美好的回憶。

　　草房子的讀后感6

　　經過磨難的杜小康，面容清瘦，但一雙眼睛卻出奇的亮，并透出一種油麻地的任何一個孩子都不可能有的早熟。他咀嚼著油麻地的任何一個孩子都不會去咀嚼的，由大蘆蕩給予他的那些美麗而殘酷的題目。他面對生活的挫折，已經沒有太大的驚慌與悲哀，而是在心中做好了今后生活的種種打算和計劃。當他在學校門口泰然地做著生意時，老師們感嘆著說：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康！”

　　在十四歲的杜小康身上，我讀懂了“承擔”。在一次次不幸的磨難中，在家里最困難的時候，他學會了承擔，主動擔起家庭的重擔。與同齡的孩子相比，他早早地成長為家里的一根頂梁柱。誰能說，磨難不是另外一種人生的財富呢？

　　我們現在的生活條件很好，不必經受這樣那樣的磨難。對我們來說，“承擔”這個詞的內涵也就有了改變。我們能夠“承擔”的就是完成做為學生的職責，努力學習科學知識；盡可能多地幫爸爸媽媽做些家務活，讓他們不為我們操勞；當在學習和生活中遇到各種各樣的困難時，我們要學會承擔，積極面對困難，在克服困難的過程中一步步成長。

　　最近，我發現媽媽頭上的白發又增加了很多。我知道上了六年級就要面對小升初的煎熬，媽媽和我一樣有壓力。媽媽，您別擔心，我會認真努力地去學習的！該我承擔的，我一定能做好！您就放手讓我幫您多承擔一些家務，讓您得到充分的休息，少長一些白發，讓我的老媽永遠年輕！

　　放手讓我承擔，是爸爸媽媽愛我另一種方式，能讓我更快地成長，能讓我走得更遠。

　　草房子的讀后感7

　　曹文軒的這篇著作——《草房子》給我留下了深刻的印象，桑桑、紙月、禿鶴、細馬、白雀、白三、桑喬、杜小康、秦大婆婆……種種人物讓我在捧腹大笑和淚流滿面之余懂得了許多道理。

　　令我最感動的就是桑桑，他倔強、調皮、可愛、快樂、難過的面孔是無人能取代的！在第九章里，桑桑得了鼠瘡，桑喬不停地帶著他去縣城里的大醫院看病，可是醫治的結果和村莊小醫院的結果一樣。為了治桑桑的病，桑喬給他扎針、吃藥，甚至給桑桑扎火針！但桑桑還是堅持背著紙月送他的書包去上學，去溫幼菊的“藥寮”……終于有一天，一個城里的郎中告訴桑喬和桑桑：有一個高手可以治好桑桑的病。于是，桑喬準備帶他去試一試。高手開出的藥是奇苦無比的，但是他耳畔響起溫幼菊的無詞歌，此刻，他把喝藥卻看成了一件悲壯而又優美的事情了……就要升上初中，桑桑的小學六年生活已經模糊……杜小康，全油麻地最“土豪”的，就是他家了——全油麻地就他家一輛自行車！杜小康爸爸為了賺大錢，買了一群鴨子。說服了杜小康，不讓他上學，和小康一起乘上小木船，一起趕鴨子。經過暴風驟雨的折磨，回到油麻地的杜小康，已經是個大男孩了。有了自己的打算，人也瘦了，血也流了，回來的他，不一樣了。

　　秦大婆婆真是讓我驚訝！每天在油麻地小學轉悠，為小姑娘梳小辮、染指甲……卻只因為油麻地小學的一只南瓜而身亡，最后，在舉行葬禮的時候，剪下了一撮桑桑的頭發和婆婆共同陪伴。要知道，就數桑桑和婆婆最親了！讀到這我不禁潸然淚下……“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的.思想都可能變為常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美�！睕]錯，希望我們永遠不要從童年走出來，珍惜這金色的童年吧！

　　草房子的讀后感8

　　一直以來，讀的最多的就是各類童話、科幻小說。這個暑假，我讀了曹文軒爺爺的《草房子》一書，覺得特別有意思。

　　《草房子》這本書講的是油麻地小學的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一群同學的故事。這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地小學度過了快樂、難忘而又發人深省的六年。在這六年里，他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活里，他和他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬；老師蔣一輪、溫幼菊；以及自己的爸爸、媽媽、秦大婆婆、白雀姐姐等，經歷了一件又一件的事，讓他漸漸認識了人生。他們讓他知道了愛，讓他知道了忍耐，讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈…… 。

　　這本書中我最喜歡桑桑，他淘氣、富于幻想，喜歡唱，喜歡跳，喜歡鬧，簡直就是精靈的化身。他常常異想天開的做出一些出人意料的事情——為了讓自己養的鴿子有個象樣的家，居然把家里的碗柜改裝成了鴿舍，他看到漁船上的人用網捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成了一張漁網，結果還真讓他捕到了魚！夏天想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲……，最讓我感動的是他很有正義感，當板倉小學的壞孩子欺負紙月時，他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進去，他卻不喊也不叫……

　　讀了這本書使我懂得，在今后的學習中我一定要善于動腦，敢于幻想，生活中同學間一定要相互幫助，要學會發現別人的優點，象桑桑一樣，做個健康、懂事、有正義感的快樂少年。

　　草房子的讀后感9

　　暑假中我讀了《草房子》這本書，從書中認識了許多個性鮮明的人物。打開書的第一頁，我就認識了油麻地出了名的人物：禿鶴。禿鶴其實是一個禿了頂的孩子。禿鶴認為自己的禿頂是學生戲弄的對象，自尊心也受到了傷害。

　　接著認識了善良可愛的紙月，由于她在蒼板小學受到了劉一水等三個男孩的欺負，桑桑和劉一水他們在蒼板去油麻地的路上打了一架，然后桑喬聯合了蒼板小學和地方政府向劉一水等幾個孩子和父母進行了嚴重的批評。

　　漂亮的白雀也給我留下了深刻的印象，還有前后對比強烈的秦大奶奶，從一開始的與油麻地小學為敵，到后來為了保護油麻地的財產——南瓜，把生命獻給了油麻地小學，她的善良一次次地打動了我。書中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家，生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

　　和杜小康遭遇有些相似的細馬，在家破人亡的時候用他那瘦弱的肩頭勇敢地撐起了這個家。

　　讀了這本書讓我懂得了“別怕”這個詞的深刻內涵，面對挫折，你有兩條路可以選擇：一是放棄，二是站起來繼續。走第一條路，注定你的一生一蹶不振，人生將是平凡的。走第二條路，你將戰勝挫折，人生將是輝煌的。

　　草房子的讀后感10

　　《草房子》的作者是曹文軒，這本書寫了油麻地所經歷的種種事情。它讓我明白了孩子的純真心靈和美好童年。曹文軒筆下的《草房子》是那么的美麗。

　　這本書首先讓我認識了作家曹文軒。他是我們的榜樣和驕傲。曹文軒從1983年2月開始寫作并出版作品，其中有小說、散文、文學論集等。《青銅葵花》、《根鳥》、《狗牙雨》、《野風車》……到2007年12月，他已經出版了70多本書了，獲獎無數。他曾榮獲金雞獎、冰心文學大獎、金蝴蝶獎、安徒生獎提名獎……他寫的不少小說被翻譯成英、法、德、日、韓等文字，廣為國內外小朋友閱讀。

　　《草房子》是曹文軒非常著名的作品。這本書主要描述了一個男孩子桑桑在油麻地小學的六年生活。在這六年里，桑桑親眼目睹或者直接接觸了一些看似普通但又震撼人心的故事：一個禿頭男孩對尊嚴的執著堅守；一個美麗女孩的不幸遭遇；一個垂暮老人在人生最后一刻人格光彩的閃現；一個堅強男孩的自立奮斗的勇氣……他們的言行舉動深深地刻在了桑桑的心里，也深深地烙在我的心上。

　　《草房子》這篇文章讓我懂得美的力量是那么的強大，不亞于思想的力量。一個人再深刻的思想都可能變為常識，只有一種東西永遠是不會衰老的，那就是美。擁有美的禿鶴教會我懂得改變不了事實就去改變自己，讓自己坦然接受和面對。一樣擁有美的品格的杜小康讓我明白做人要堅強，要有恒心毅力，堅持不懈�！恫莘孔印返闹魅斯Ｉ＿€讓我學會了每個人都有長處和短處，都有優點和缺點。我們要發現他人的閃光的優點，努力克服自己的缺點，學的大度，懂得寬容。

　　讀完《草房子》這本書，我不僅僅會講這幾個讓人印象深刻的故事，更讓我感覺到：也許，我們每個人，誰也走不出我們自己的童年。

　　草房子的讀后感11

　　草房子是一所學校，是油麻地最高最大的草房子。書中的一片艾地，是我最喜歡的地方，從高處看，一片灰白色，一陣風吹過，不僅景色迷人，而且空氣清新極了，真讓人回味無窮！讓我感覺到書中的人物正向我走來。

　　書中我最喜歡禿鶴，哦！他叫陸鶴，因為他是一個小禿子，同學們就給他取名叫“禿鶴”。平時，同學們經常摸他的頭，還總是嘲笑他。為此，他特別注意他的頭，感到非常自卑。他的爸爸不知道從哪得知，拿生姜片擦頭七個禮拜就能長出頭發。為了不被同學嘲笑，他就用生姜擦頭，可又怕別人聞到時生姜味，就把泥巴往頭上倒，再用水沖，直到沒味，把頭弄得都火辣辣的。

　　可一次偶然的機會讓同學們改變了對他的看法。學校文藝演出，有一部叫《屠橋》的戲中，連長是個禿子，可演連長的人不愿意剃光頭，只好讓禿鶴演。禿鶴在演出中一絲不茍，只見他蹬著大皮靴，瞪著眼珠子，說“我楊大禿瓢，走馬到屠橋……”。大家響起了熱烈的掌聲，都說禿鶴把這個角色演絕了。隨著大家態度的改變，禿鶴也漸漸地自信了很多。

　　看了禿鶴的故事，讓我想到我們平時的學習生活中也有許多這樣類似的事情。比如說：嘲笑別人學習差、跑步慢、個子矮、長得胖等等。不僅傷害了別人的自尊心，而且還影響了同學之間的友誼。所以我們不能隨隨便便嘲笑別人的短處，同學之間應該互相尊重，不拿自己的長處和別人的短處比。同時我們自己也不能對自己的缺點感到自卑，給自己多一點信心，努力讓自己的缺點都變成自己身上的閃光點。

　　草房子的讀后感12

　　今年暑假，按照老師的要求，媽媽在百忙中抽空帶我去新華書店買了一本“百年百部中國兒童文學經典書系；”之一《草房子》。

　　這本書寫得真好��！作者曹文軒為我們塑造一個名叫桑桑的少年形象。他的身上，集中了一種矛盾的性格特質，他有天真得深刻，幼稚的成熟，善良的詭計以及純樸的聰明，這些性格特質，在作者的近乎自描一演得自然描寫下，栩栩如生。我完全被桑桑的生活故事迷住了。桑桑爬上最高的一最高的一座草房子，看到了他的學校是多么的美麗，迷人他在草房子里做了一個夢：。夢見自己和伙伴們長大后，過上了幸福的，美好的生活……

　　我讀了《草房子》之后，深深的感受到：我為我是一個東莞人，我為我是建設小學的一名學生而感到驕傲與自豪！因為我們東莞人用自己勤勞的雙手和聰明的才智，以“敢為天下先”的膽識，大膽的改革開放創辦“三來一補”企業，搞活了經濟，家家戶戶都過上了幸福的好日子。就那我家來說吧，拆了舊房子，建新房子，住進了環境優美的小區；每逢放假爸爸媽媽都帶我和弟弟四處旅游，飽覽各地風光，增長了不少知識。

　　我能在建設小學上學，感到非常榮幸！整個校園造型很優美，環境很清新，設施很齊全，難怪她能夠榮獲“廣東省一級學�！�。更重要的是學校的老師個個都對學生非常關心，非常愛護，非常耐心的教育我們，使我們懂得做人的道理。

　　我們一天天地長大，我相信：我們的明天會更加美好！因為我們的父母為我們打下了良好的基礎，我們的老師為我們傳授了開擴美好未來的過硬本`另。只要我們樹立遠大的理想，團結一致，不團的努力奮斗，我們的明天更美好！

　　草房子的讀后感13

　　要開學啦！爸爸媽媽也上班了，一個人在家，一個詞：無聊！又不能玩電腦，又不能看電視！沒辦法！我只能硬著頭皮去找書看，沒想到挑了這本書。

　　書的主人公桑桑是一個學習中等，要強好勝，但是待人真誠的男孩。在油麻地，他經歷了刻骨銘心、終生難忘的小學六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：白雀與蔣一輪之間毫無瑕疵的感情，杜小康一家與命運相拼時的悲愴與優雅，秦大奶奶為了學校的南瓜而淹死，禿鶴為了自己的尊嚴而報復別人……

　　其中，最讓我感動的是禿鶴和秦大奶奶。禿鶴他雖然是個禿子，但他也有自尊心。因為他是禿頭，同學們都看不起他，他整天都生活在嘲笑聲中。于是，他憤怒了，在一次匯操上，，他突然把自己的帽子扔出場外，頓時，整個隊伍亂作一團，而禿鶴后來被冷落了。最后，他在《屠橋》中扮演了偽軍連長，又重新博得了大家的信任。我看到這里時鼻子酸酸的。是的，每個人都有自尊心，我們要尊重別人，只有尊重別人了，別人才會尊重你。

　　另外一個是秦大奶奶，秦大奶奶是油麻地小學這塊地的原主人。政府為了蓋學校，用了一切手段也沒能把她弄走。沒辦法，桑喬就把她安置在學校西南角。但是，慢慢的，油麻地小學的人就接受了秦大奶奶。秦大奶奶也幫著油麻地小學看菜園，一次，她為了救一個叫喬喬的女孩，掉進河里，差點淹死。后來，卻為了一只南瓜而淹死了。我看完后還哭了。

　　這本書真是一本既感動了人的心又給人啟迪的好書！

　　草房子的讀后感14

　　我讀過各類童話書，唯有在今年的暑假我讀的《草房子》，卻永遠值得我珍藏。如果有時間，我還會再讀一遍，甚至第三遍、第四遍……因為它像其他有趣的讀物一樣會魔力般吸引著我和引人大笑，還會讓我深思和受到啟示。

　　這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地小學度過了快樂、難忘、曲折的小學六年生活。在這六年里，他從一個天真、頑皮的小孩漸漸成為一個成熟、懂事的少年。他的朋友“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學生戲弄的對象。自尊心受到了傷害，“禿鶴”為此做出了反常之舉。他用不上學來逃避同學異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭，當這些都失敗時，他索性在會操上亮出禿頭，導致學校錯失了“第一”的榮譽，這樣，禿鶴用他特有的方式，報復了所有的人。一個整天穿著干干靜靜的孩子杜小康，卻因父親生意失敗，致使這個孩子的優越感全失。但他還是勇敢的接受了。陪父親放鴨失敗后，父親垮了，他卻勇敢地站了起來，擔起了重擔。而桑桑呢得過一種怪病，叫鼠瘡，脖子上有一個腫塊，使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫院與診所，吃遍了無數的苦藥與偏方。最終戰勝了邪惡的病魔。從此桑桑變得堅強、懂事，也不那么看重名利與得失。文弱的溫幼菊老師給了他活下去的希望，于是他終于堅強地活了下去。

　　讀了這本書，讓我深受到人與人之間要互相幫助，學會紙月的默默無聞地奉獻，杜小康能屈能伸時同時還要學會寬容大度�！恫莘孔印肥且槐竞脮晕疫€會再讀一遍，甚至第三遍、第四遍……。

　　草房子的讀后感15

　　放寒假的時候，許老師推薦我門讀《草房子》這本書。我迫不及待的把書買來，津津有味的看了起來。

　　我一口氣就把整本書都看完了。這本書主要寫的是主人公桑�？坦倾懶�、終年難忘的六年小學生活。在這六年中，他也親眼目睹或參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。

　　其中最后一章在我的記憶中猶為深刻，說的是主人公桑桑在一場大病中經歷了很多事。那回，桑桑生了一種很嚴重的病，為此，桑桑的爸爸桑喬背著他四處求醫，卻總是對桑桑的病毫無辦法，就連桑桑自己都開始絕望起來。一次，桑桑被邀請到老

　　師家，這位老師的一席話鼓勵了桑桑，使他又有了希望。我清楚的記著老師說的兩個字“別怕”，雖然只有兩個字，卻總能平撫別人的心情。

　　之后的一段日子里，桑喬又帶著桑桑去尋找民間偏方。桑桑不僅喝了許多苦藥，還勇敢的接受了火針的治療，那長長的燒得通紅針，向他脖子上的腫塊只扎了下去。我心想：要是把他換成我的話，即使我肯喝那苦藥，也沒有那個勇氣接受火針。我真佩服桑桑的勇氣和毅力。

　　有一天，桑桑想起妹妹一直想到城里玩，就留了張紙條帶著妹妹到城里玩。桑桑身體很虛弱，又發燒了，但依然牽著妹妹的手逛大街。最后要去爬城墻，妹妹走不動路了，桑桑也沒什么力氣，卻主動要背妹妹爬城墻。桑桑剛爬了一會兒，豆大的

　　汗珠就掉了下來，好不容易才爬到頂上。我總是被桑桑的精神所感動了，桑桑自己明明已經走不動了，還背著妹妹走了一百多級樓梯到城墻頂上，這都是為了別人。

　　這本《草房子》本生就是一本令人感動的書，那里面類似這樣的事情還有很多很多。

　　草房子的讀后感16

　　《草房子》這本書是我在暑假里讀過的所有書里最好的一本，鄉村孩子樸實的六年級生活深深地感動著我們。其中調皮的禿鶴、溫柔的紙月、敬業的蔣一輪老師、主人公桑桑、英俊的杜小康……這幾個活生生的人物仿佛真的出現在我們面前。

　　這本書主要講了桑桑在油麻地小學上六年級的種種生活、學習經歷：桑桑爸爸桑喬是油麻地小學的校長，他把榮譽看得比什么都重。禿鶴則是個大禿子，因此他常常受別人的嘲笑，為了報復嘲笑他的人，他在做操時露出他的光頭搗亂紀律從而使桑喬丟失了榮譽。紙月是個轉學生，家境不好，所以暫住在桑家幾天。杜小康的命運很不好，他的生活由原來的富裕變成了貧困……

　　讀過這本書的人都會回想起自己的六年級時光，回憶起童年生活。書的扉頁上就寫著：守望童年，典藏永遠，昨天，感動今天和明天。對于我們還處在童年的人來說，什么珍惜童年啊，不讓童年這段美好的時光流失啊，對此根本就是不以為然。但當我讀完這本書后才知道，假如有一天長大了，遠離了小學時代，心里是種什么感覺。所以把握住現在，珍惜現在的時光，不要浪費它。

　　書中有許多人物的小學時光是悲慘的，讀了以后使我又聯想到現在，現在的我們是多么的快樂，衣、食、住、行樣樣都步入小康，而我們卻不滿足，整天向父母要零花錢，還要穿名牌，比起他們，我們是多么的幸福、快樂，我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢？我們真正需要的不是物質上的享受，而是從小要培養各種好習慣、好品質。

　　走好自己童年的道路，讓稻草搭成的草房子永遠立在記憶的深處！

　　草房子的讀后感17

　　《草房子》是一部很優美的小說，講述了發生在60年代一個水鄉小學生的生動有趣的事，人物有眉目清秀的紙月、調皮可愛的桑桑，還有個性十足的禿鶴故事情節使人回味無窮。在《草房子》眾多人物里，最特別的就是禿鶴了。

　　禿鶴是一個禿頭少年，家里非常窮，12歲才上起了小學，由于有殘疾，在同學們中顯得與眾不同，于是成了許多同學嘲笑的對象。禿鶴沒有低頭，為了保護自己的尊嚴，用自己獨特的方式反擊對他侮辱的人�？戳诉@個故事，我覺得禿鶴是一個很有個性的男孩，從不在別人的挑釁面前低頭，也沒產生自卑，而是用自己的力量戰勝對他的侮我認為在禿鶴有意給學校體操匯演制造混亂后，師生們不應該對禿鶴冷落和排斥，應該想想自己做錯了什么？是不是讓禿鶴覺得自己的尊嚴受到了傷害，才會發生這樣的事情呢？此時的禿鶴很會把握時機，在全校師生對他冷落時，看到學校宣傳隊排練戲的主角禿頭連長沒人演。于是，他就推薦自己，沒想到贏得了全校師生的贊揚。作者把每一個故事敘述的活靈活現；人物刻畫的栩栩如生；油麻地春、夏、秋、冬的景色描寫的優美迷人，使我感到如臨其境，不由自主地鉆了進去。作者還寫出了生活中的酸甜苦辣，把看似平凡的事情寫得引人入勝，耐人尋味。描寫了九個悲喜交加的動人故事，讓生活在舒適環境的我們，體驗到60年代兒童是怎樣的生活和成長，體會到他們艱苦的生活環境。警告我們即使在優越的生活環境下也要刻苦努力，不然，就會荒廢學業和人生。

　　故事展現了真誠團結、不畏艱難、奮發進取的時代精神，也與人類自強不息、開創未來的文化精神息息相通，讓當今的少年兒童知道，時刻都要堅強刻苦，最終才會成功。

　　草房子的讀后感18

　　今天，我讀了曹文軒的《草房子》這是一個生動感人的故事。

　　《草房子》這篇小說中的人物非常多，不過，這里最讓我感動的人就是禿鶴。他雖然有時候總發脾氣，但他是一個心地善良的小男孩。

　　禿鶴，正如他他的名字一樣，頭是禿的，在他居住的地方很常見。不過，我認為，他是唯一的，最特別的禿頭。在他的生活中發生很多事情，但最讓我感受最深的，只有那一件事。

　　他在小學上學，班里的人嘲笑他是禿頭，于是他就不上學了，爸爸很傷心，卻買回來了姜，在他的頭皮上搓，就能長出頭發，而禿鶴也不愿意用水把姜味搓掉，爸爸也很無奈。

　　從這件事中，我明白了，父母做的事情，一切也全部都是為了你好，有時候，你會不接受，父母能理解，但不能不管。

　　我們都遇到過，我也遇到過。星期四，因為快到元旦了，所以我們學校就提前放假�；氐郊�，第一時間就出去，到了星期五，我正在看電視，我爸就把我叫來寫試卷，我那時非常生氣，我想：“我正在看電視呢，就不能過一會嗎？”我又想了想，很不情愿地關掉電視，快到五點多了，我作業也寫完了，然后我就要我爸給我開電腦，我爸又對我說：“玩可以，不過玩過之后，要寫作業。”我又十分生氣，而且也又不情愿的答應。

　　我知道爸爸這樣做都是為了我才這樣做，這就是親情。

　　親情，是波濤洶涌的大海，會隨風而來；是海上勇敢的海鷗，帶著友情奔跑，是無比重要的。

　　這本書非常好看，希望大家可以多找找看看，讀書能使我們知識增長，寫作文不會有毛病，才能使我們進步。

　　書是人類進步的階梯；書是饑餓的人找到食物；書，是汪洋的大海。

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