四年級學生《小兵張嘎》讀后感

時間：2021-07-09 12:25:32 讀后感我要投稿

四年級學生《小兵張嘎》讀后感

　　當細細品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編整理的四年級學生《小兵張嘎》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級學生《小兵張嘎》讀后感

四年級學生《小兵張嘎》讀后感1

　　今天，我看了一部反映抗日戰爭時期的書刊。雖然這不是第一次看這部書了，但我感觸還是很深。這就是不少人熟悉的書后又排成電影的——《小兵張嘎》。

　　這部書籍敘述了張嘎從普通的少年成長為一名八路軍小戰士的歷程。最初，我們看到的張嘎是一個痛恨日本鬼子、渴望加入八路軍的天真活潑的少年。經過奶奶被日本鬼子槍殺、他喜愛的老鐘叔的被捕、尋找部隊等一系列的事件，以及在部隊受到教育和鍛煉，使他成為了一名機智勇敢的八路軍戰士。其中有兩個十分典型的事例反映了他的成長歷程。一是他剛參加八路軍不久，他與村莊中一位年齡與他相仿的少年進行摔跤比賽，在快輸掉比賽時，他竟然咬對方的耳朵，然后又堵那少年家的煙囪。為此他受到了批評與教育。二是他參加一次戰斗受傷，在養好傷后的歸隊路上遇上了兩個偽軍，接著躲在那少年家中。為了不連累掩護他的少年及少年的父親，張嘎挺身而出承認自己是八路軍。

　　這部書目，對張嘎的機智勇敢給予了充分的、淋漓盡致的表現。如他描述自己的抓魚時的情形；他用假槍抓住一個偽軍軍官的過程；他為了躲避偽軍的搜查，把槍放在樹上的鳥窩的等行為都反映了他的機智與勇敢。特別是他被捕以后，機智地面對敵人的威脅利誘。最后他先勇敢的打昏了看守他的敵人，然后把煤油撒在脫下的衣服上，用火柴點燃衣服，使塔樓燃燒起來，充分地顯現了張嘎的機智勇敢。這次他端掉鬼子的炮樓，立了一個大功，得到了大家的贊賞。

　　從書中我了解了到抗戰時期時人們生活很艱苦，學齡兒童，也不能上學。張嘎不識字，表達意思只能通過說和繪畫。通過這部書我知道了我們現在的生活和學習條件是來之不易的。我們應該珍惜這個學習環境。

　　最后，我想說的是，我喜歡看這部書目的一個原因是因為書中的主人公是一個年齡與我相仿、個性鮮明并符合我們這個年齡特點的少年，同時他的生活經歷與我們截然不同。

四年級學生《小兵張嘎》讀后感2

　　前不久，老師給我們推薦了一本非常好看的書——《小兵張嘎》。我以前看過關于張嘎的老電影，這次再看書，讓我對這個小英雄又有了更深的認識。

　　這本書寫了1943年發生在冀中平原白洋淀地區的事情。張嘎子從小父母雙亡，相依為命的奶奶為了掩護在她家養傷的八路軍，也被鬼子殺害了。嘎子從此孤身一人。但失去親人的悲痛不但沒有使嘎子意志消沉，而且在他幼小的心靈中堅定了復仇的信念。

　　嘎子聰明淘氣，愛上樹掏鳥，愛下河摸魚，還愛搞點惡作劇。看著他的那些有趣的故事，體會他的那種心情，就像是我們自己的故事一樣，讓人倍感親切。嘎子機智勇敢，臨危不懼，為了把日本鬼子引到八路軍設好的埋伏圈，冒著生命危險與“白脖”周旋，幫助八路軍成功地打敗了鬼子的部隊。他從一個為親人報仇而踏上戰斗之路的孩子，成長為一名八路軍真正的小偵察員，處處都表現出他的機靈頑強。

　　嘎子的故事給我帶來了閱讀的樂趣，嘎子的精神也為我樹立了學習的榜樣。他那種身處險境卻積極樂觀的精神對我產生了極大的鼓舞。今天的我們生活在和平年代，雖然沒有經歷戰爭的洗禮，但我們的生活中也會遇到挫折和困難。想想以前，一有困難我就不知所措，甚至打退堂鼓。有一次，我在英語課外班上的測驗成績不好，覺得自己學不好英語，就想放棄這門課。后來，在媽媽的鼓勵下，我才重拾信心，堅持學了下來。看了嘎子的故事，我覺得自己好慚愧。從他的身上，我看到了一種精神，一種從容不迫，樂觀向上的態度。讓我懂得了，遇到困難時不能被它嚇倒，要保持冷靜，勇敢面對，開動腦筋，積極思考，就一定會戰勝困難，取得成功。

四年級學生《小兵張嘎》讀后感3

　　今年暑假，我讀了小說《小兵張嘎》。

　　《小兵張嘎》主要描述了抗日戰爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔，嘎子歷經艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員并和鬼子斗爭的故事。

　　嘎子是多么的機智勇敢啊！他和胖墩，樂樂等結成了兒童團，與日本人斗志斗勇。在一次戰斗中，嘎子的奶奶犧牲了，這使嘎子更加痛恨日本鬼子。為了報仇，嘎子偷偷地溜進鬼子司令部，看見有日本人要騎摩托車走，他就找來兩個釘子，將摩托車的輪胎給放了氣，又將兩個釘子放進了鬼子的車座上，那幾個日本人沒注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫，車子沒開多遠就翻了。看到這兒我忍不住哈哈大笑，為嘎子的機靈感到高興。嘎子在鬼子司令部左跑右拐，一會兒爬到樹上，一會鉆在車底下，探出了白洋淀的內奸，搞的鬼子司令部雞犬不寧。嘎子真勇敢！

　　想想嘎子，再看看我們。同樣是孩子，嘎子因為國恨家仇成為抗日小戰士，是一名優秀的八路軍偵察員。而我們生活在一個無憂無慮的世界里，生活一帆風順，沒有經過一絲絲的困難與磨練。我們就像溫室里的花朵，更沒有經受風雨的洗禮。然而一旦暴風雨來臨之際，我們又會如何呢？

　　同學們，我們是二十一世紀的主人，未來的祖國屬于我們。讓我們這些美麗的花朵處處以嘎子為榜樣，認真學習，認真做事，做一個對社會有用的人，將來為祖國做出應有的貢獻。

四年級學生《小兵張嘎》讀后感4

　　《小兵張嘎》這篇故事主要講述了張嘎機智殺鬼子報仇的故事，具體如下：

　　張嘎奶奶被日本人殺后，小張嘎悲傷不已決心去報仇，要消滅敵人。在這報仇路上，他陸續遇到傷病員鐘亮同志、小姑娘玉英、八路軍部隊等人。小張嘎參軍后，先是在塔樓上放哨，然后和八路一起策劃計略或放炸彈、畫炸彈圖等。最后，他勇敢機智和日本人斗爭，成為了一名小兵，和八路軍叔叔們齊心協力，擊退了小鬼子，為鄉親們和奶奶報了仇。

　　我覺得張噶有許多品質都值得我們學習。比如，他勇敢、臨危不懼、智慧、機敏的精神讓我們欽佩。他敢于斗爭，鎮靜沉著的精神令我們敬仰。

　　如果是我在那個時代的話，我也一定會參軍為親人報仇的。不過，估計我被鬼子抓去的話，一定會驚慌失措，不知道怎么辦才好呢！所以，我會努力學習小兵張嘎那種遇事沉著冷靜、機智應對的。

四年級學生《小兵張嘎》讀后感5

　　我看的另外一本的抗日書籍是《小兵張嘎》這本抗日書籍是著名作家徐光耀寫的，由湖北少年兒童出版社出版。

　　故事講述了：一個生活在“鬼不靈”的小水莊子里的一個年僅十三歲的小男孩，叫張嘎。有一天，鬼子包圍了“鬼不靈”打死了張嘎的奶奶，張嘎決心要當八路軍，要替他奶奶報仇。后來他進了城，遇到了羅金保，當上了八路軍。后來，張嘎的區隊長讓他改變了自己的方向—解放全人類。張嘎第一次與小鬼子戰斗就勝利了，他開心極了。但好景不長因缺少武器，張嘎的槍必須交出來，張嘎死活不肯，但最終還是失去了他的槍，他不想當兵了……這一系列的故事就發生了。

　　這本《小兵張嘎》講述的是小主人公張嘎當兵的故事，而且對各個人物都有獨立鮮明的描寫。在在這本書里面有殺敵英勇、不怕犧牲的張嘎，他是漸趨成熟的小英雄，又是活蹦亂跳的小嘎子；有沉穩干練、老謀深算的錢區隊長；機智恢諧的偵查員羅金保對孩子滿腔熱愛的老鐘叔，老滿叔等……

　　濃厚的生活氣息、濃郁的地方特色，組成了《小兵張嘎》清新、明快的格調。雖然作者寫的是一個嚴峻的時代，有彈雨嘯嘯，炮聲隆隆，有鮮血和刀光交并，有壯烈的犧牲與殘酷的拼搏，但我們，但我們仍可感受到作者的一顆童心，他用這顆童心再現了嚴峻的歲月，卻使我們小讀者神往而不恐懼，欣喜而不畏葸，重要的一點是徐光耀懂得兒童心理，知道小讀者的興趣所在，因此他把戰爭歲月里的“挑簾戰”的巧妙，“伏擊戰”的激烈，以及“地道戰”的靈活糅進了自己的小說中，讓小嘎子活躍其間，顯得生動逼真，趣味盎然。

四年級學生《小兵張嘎》讀后感6

　　我看了電影《小兵張嘎》，張嘎那種不畏艱辛，不怕犧牲，機智勇敢的精神，給我留下了深刻的印象!故事講述了抗日戰爭時期，小男孩張嘎子與奶奶相依為命，為了掩護在家養傷的八路軍偵查員老鐘叔，奶奶英勇犧牲在日本侵略者的刺刀下，老鐘叔為了掩護鄉親們唄敵人逮捕了。為了給奶奶報仇，為了救出老鐘叔，張嘎決定去尋找八路軍。帶著老鐘叔給他做的一把小木頭槍，嘎子踏上了尋找八路軍的路程。在城里第一次遇到老羅叔時，嘎子以為老羅叔是漢奸，準備用木頭槍繳下老羅叔的真槍，反被老羅叔抓住，但嘎子不驚也不慌，老羅叔卻一下子就知道了這個小機靈鬼準時張嘎，也因此使張嘎找到了八路伍，當上一名“小偵查員”。憑他的機智和勇敢，在老羅叔的帶領下經常出外偵查敵情，并成功抓獲了日本的漢奸，使他為我們的隊伍干事。但他也經常違反紀律：如咬人，堵胖墩家煙囪等。在區隊長的教育下，通過殘酷的斗爭，嘎子更加堅強了，也更懂事了。為了保護老百姓，嘎子不幸被俘，關在鬼子炮樓里。他不向鬼子屈服，配合八路軍將炮樓點燃，使戰斗取得了最后的勝利!嘎子在這次戰斗中立了大功，為奶奶報了仇，也救出了老鐘叔，成為了一名名副其實的八路軍戰士。電影中給我留下深刻印象的情節是：張嘎在一次戰斗中用一支木繳獲了一支真，雖然自己受了傷，他還不覺得，充分表現了他的勇敢和機智。文明今天的生活遠離戰爭和硝煙，那是無數先輩用血肉之軀和鮮血換來的!我們作為新世紀的少先隊員除了學習掌握更多的知識本領和技能以外，更要愛自己，愛別人，愛集體，愛國家。用我們的雙手和智慧使我們的國家更強大，讓我們每一個國人為自己是中國人而感到驕傲和自豪。我相信只要我們繼承和發揚我們革命先輩的光榮傳統，團結一心，奮發圖強，努力學習，這個目標一定會實現!

四年級學生《小兵張嘎》讀后感7

　　翻開《小兵張嘎》這本書，我被張嘎奶奶的頑強不屈、張嘎的機智勇敢，還有那把栩栩如生的“張嘴燈”深深吸引了，轉眼間我仿佛來到張嘎的身邊與他并肩作戰，共同執行那“驚心動魄”的任務。

　　書中描寫的是一個十三歲的男孩—張嘎的故事。文章以1943年的白洋淀為背景，描寫了一個刀光劍影、彈雨呼嘯、炮聲怒吼的年代。失去父母的張嘎與奶奶相依為命，在一次日本鬼子的掃蕩，為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日本鬼子的刺刀下，鐘亮也被敵人抓走了。失去親人的悲痛沒有使嘎子消沉，相反在他的心里堅定了報仇的信念，一定要打倒日本鬼子，為奶奶報仇，救出老鐘叔。

　　他像大人一般將玉英領進部隊這個大家庭，圓了她的當兵夢。他還在最關鍵的鬼不靈戰斗中自告奮勇以十多個雞蛋為幌子，成功混進韓家大院，攪了敵人的計劃，最終使我軍打出了一個漂亮的仗，成功救出了老鐘叔。

　　讀著讀著，我好像來到了白洋淀。那清澈見底的白洋淀水、那搖曳多姿的風中蘆葦，還有那一望無際的大平原、高聳入云的白楊樹和裊裊升起的炊煙。在我的腦海中交織成了一幅生動逼真、歡快亮麗的畫卷。

　　正因為有了許多像張嘎這樣機智勇敢、大膽頑強的孩子積極配合著像奶奶、老鐘叔一樣的大人不顧生命，不怕犧牲，為了打敗日本侵略者，為了拯救處于水深火熱中的老百姓情愿拋頭顱、灑熱血，默默奉獻著才有了新中國，才有了我們今天美好的生活。

　　我們應該學習他們的精神，在學習中不怕困難，迎難而上，學好知識，將來去建設更美好的祖國。

四年級學生《小兵張嘎》讀后感8

　　今年暑假我讀了經典名著《小兵張嘎》，作者是著名作家徐光耀。這本書主要講述了生在河北省保定市的小嘎子在老鐘叔，老羅叔，區隊長，奶奶的引導下，成為一名名副其實的八路軍戰士的過程，內容十分生動有趣。

　　深山藏豹虎，亂世出英雄”，小嘎子就是初生牛犢不怕虎的小英雄！故事發生在抗日戰爭年代，張嘎與奶奶相依為命，但在一次日本鬼子的掃蕩中，張嘎的奶奶不幸被害。嘎子為了替奶奶報仇想加入八路軍，共產黨看嘎子年齡太小沒有同意，但是嘎子從不灰心，在他的努力下終于當上了八路。嘎子小小年紀便有了入八路軍打鬼子的志愿。他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的毅力讓我感動，感動他對友情的生死與共；感動他與奶奶的深厚感情；感動他們為了抗日將生死置之度外的精神！

　　我印象最深的是《小兵張嘎》中，一次小鬼子在一次突襲中，奶奶為了掩護八路軍而被鬼子打死，八路軍偵察連長鐘亮叔叔也被鬼子抓走了，小嘎子悲憤欲絕，他決心報仇，毅然出發去尋找打鬼子的地區隊伍。在路上，他誤把游擊隊排長羅金保當作漢奸，想繳他的槍而鬧出笑話。后來，人小鬼大的張嘎喬裝打扮成賣西瓜的小販，繳了胖翻譯的“真家伙”，為了不讓隊長給他收走，他竟然動了獨屬“嘎氣”，嘎子竟然將槍藏到了鳥窩里，因而嘎子不僅受到了批評還關了禁閉，經過區隊長的教育，嘎子終于認識到了自己的錯誤。

　　張嘎生活在抗日戰爭時期，他的童年在槍林彈雨中度過。也正是因為如此，他的童年有著與我們不同的色彩。也正是因為張嘎經歷了槍彈和暴雨，所以身上有著不同于他人的沉著和鎮定。嘎子在面對敵人時，沉著鎮定，臨危不懼，誓死反抗，想想那時的張嘎，如今的我們是多么幸福。張嘎在一次次戰爭中以自己的才智一次一次地戰勝敵人，我們也應該向張嘎學習，遇到困難時不畏縮，勇敢地去面對！

四年級學生《小兵張嘎》讀后感9

　　今天，語文老師發下來一本課外書《小兵張嘎》，我一下子斷定這是我最喜歡的革命故事，馬上翻開書，津津有味地讀起來。

　　從故事中知道，張嘎子并沒有父母，張爸爸在五一大掃蕩中讓鬼子打死了，張媽媽在張嘎子5歲的時候就追隨張爸爸去了天堂;把嘎子拉扯大的是他年事已高的奶奶，然而，在一次掃蕩中，奶奶為了掩護嘎子和老鐘叔逃走，也犧牲了。和他做伴的，只有八路軍老鐘叔，可不久，老鐘叔為了救他，被鬼子帶走成了俘虜。小嘎子決心化悲憤為力量，要去參軍救出老鐘叔!讀到這里，我不禁鼻子發酸，嘎子的命運多么悲慘啊!

　　在村民的幫助下，嘎子進了城，尋找到八路軍。在那里，小嘎子遇到了曾經用掃帚把鬼子打倒的老羅叔，見到了錢區隊長，他也成了八路軍的偵察員。我不禁為嘎子感到高興，嘎子終于向他的夢想邁出了第一步。

　　嘎子看到八路軍戰士都挎著槍，十分羨慕。在嘎子眼里，那一把烏黑的槍挎在身上，真是要多威風有多威風!嘎子悄悄的請求過錢區隊長給他一桿槍，但錢區隊長說，那些槍都是戰士們從鬼子那里繳過來的;于是嘎子就日夜期盼著能去戰場像一個八路軍戰士一樣打仗，最好能拿到一桿漂亮、嶄新的洋槍，挎著也能炫耀一下了!我看著呵呵直笑，笑嘎子的那份天真想到他為了得到一把槍而絞盡腦汁的想辦法時，也為他的執著所打動。

　　《小兵張嘎》這本書的內容真是豐富多彩，嘎子那種初生牛犢不怕虎的膽量和寧愿犧牲也堅持革命的精神令我難忘。但最令我佩服的是他那股嘎勁兒，那種堅韌不拔的精神，遇到困難決不放棄的精神。張嘎跟我們的年紀差不多，才只有十三歲，這本是一個五彩的年齡，但他卻踏上了革命的道路，肩負起抵抗日本侵略者的使命。

四年級學生《小兵張嘎》讀后感10

　　我是一個小書蟲，常常喜歡一些描寫戰爭的書，這次讓我認識了一個機智、勇敢和調皮的小男孩——張嘎。

　　張嘎5歲那年他媽得病去逝了，8歲那年爸爸被日本鬼子打死了，都靠他70歲的老奶那把他辛辛苦苦地養大，張嘎十分孝敬奶奶，不幸的是奶奶也被日本鬼子打死了。此刻的張嘎已成了一個孤兒，幸運的是，他被八路軍收留了。而我們呢，生活在幸福和平的年代，在家里有爸爸媽媽的寵愛，學校里有老師的關心，和張嘎相比我們簡直泡在蜜罐里。

　　張嘎是那么勇敢，面對那一個個日本鬼子，他面不改色，沉著冷靜；他又是那么機智。一次，兩個鬼子要去八路軍的踞點，可他把卻把他媽攔住，對屋里的八路軍說：“奶奶，有兩位老總要上咱們家！”他用一種特殊的方式來傳遞消息，使八路軍化險為夷，他一次一次出色的完成任務，終于成為了一名真正的偵察員，讓我佩服得五體投地。

　　小嘎子也是一個調皮，而又充滿了童年樂趣的孩子，當大黑墩子在燒火時，他用草團成蛋，塞進煙筒，不一會兒，濃煙滾滾，大黑墩嗆得涕淚齊流，喀喀地咳個不住。看到這里，我忍不住哈哈大笑起來，原來他們也會在苦中找到童年的樂趣。

　　張嘎是個多么勇敢機智的人，我要把他作為榜樣，孝敬長輩，尊敬師長、關愛同學，好好學習，做一名優秀的少先隊員。

　　評：作者用平實簡潔的語言，再現了經典名著《小兵張嘎》的精彩情節，讓讀者看到了一個機智勇敢的小英雄；同時，能將閱讀感受與生活實際相結合，不但讓人感受到了幸福生活的來之不易，而且能與人分享自己的閱讀樂趣。

四年級學生《小兵張嘎》讀后感11

　　在一個叫鬼不靈的村子里，住著故事的主人公——嘎子和他的奶奶，這祖孫倆相依為命。可是在一次日寇的掃蕩中，奶奶不幸被日本鬼子給殺害了。嘎子為了給奶奶報仇，他想加入八路軍，想當一名八路軍的偵察員。后來羅金保叔叔把嘎子帶到了八路軍的營地，嘎子終于成為了一名小八路，還認識了很多新朋友：區隊長，大個李，快板劉等。

　　參加八路軍后，嘎子用他的聰明、機智和勇敢，幫助老羅叔和區隊長完成了一次又一次重要的任務。后來，嘎子和鐘亮叔叔被鬼子抓走后，區隊長決定去營救他們，打算向鬼子的城堡進攻，一方面消滅鬼子，另一方面救出鐘亮和嘎子。在戰斗中，嘎子用火點燃了城堡內部，使八路軍大獲全勝，戰斗結束后，區隊長正式把一支x槍佩戴到了嘎子的身上，而且還為他記了一次大功呢!

　　我非常喜歡嘎子這個人物，他遇到危險時，從不畏懼、從不恐慌，而是勇敢地與敵人周旋;當他被鬼子抓住時，他不放棄，不傷心，更不害怕，而是堅強地等到八路軍來營救時，并勇敢地協助他們干掉鬼子。嘎子就是這樣一個機智靈敏，殺敵英勇，不怕犧牲的好孩子。我從他身上學到了勇敢，學到了堅強，學到了愛國主義精神。

　　我在看這部電影時，心情跟著電影里的故事情節跌宕起伏: 當嘎子的奶奶被鬼子殺害，老鐘叔被鬼子抓走時，我能體會到他那種悲憤的心情;當嘎子繳獲敵人的槍后，那槍要被區隊長給“沒收”時，我能感受到他那種傷心的心情;當嘎子立了大功后，我更能體會到他那種無比喜悅的心情……

　　看完電影后我明白了：今天的幸福生活，都是這些革命先烈用鮮血和生命換來的。我要好好學習，要珍惜今天的幸福生活，同時，我更要牢記歷史，勿忘國恥。在以后的學習和生活中，我要處處以嘎子為榜樣，努力做一名對社會有用的人。

四年級學生《小兵張嘎》讀后感12

　　讀了《小兵張嘎》這本書，我不禁為他的勇敢、機智，在困難面前臨危不懼的精神而欽佩。

　　在1943年，日本鬼子來到冀中的白洋淀，在掃蕩的時候，與張嘎子相依為命的奶奶被鬼子打死了。張嘎子的老鐘叔也被鬼子抓去了。為了給奶奶報仇，也為了救出老鐘叔，張嘎下定決心要加入中國共產黨。嘎子在城里遇見了錢部長……當上了一名偵察員，幫助錢清云偵察敵情，和他一起打仗。在一次打仗過程中張嘎的腿受傷了，他把傷養好后又繼續和錢部長一起作戰，打死了不少鬼子。在十字街的時候，成群的日本鬼子在街上掃蕩，見人就殺，見東西就搶，嘎子勇敢地沖了上去，放起鞭炮，把日本鬼子嚇得亂成了一團，舉起槍亂打。張嘎他們趁機消滅了所有的鬼子，救出了他日夜盼望的老鐘叔。看完這本書時，我把張嘎佩服得五體投地，特別是他的勇敢、機智。

　　看著張嘎的事跡我想到了自已，張嘎什么都不怕，與日本鬼子周旋，可我呢？別說打鬼子了，就是晚上一個人在家里寫作業，我也不時回過頭看看爸爸、媽媽散步回來了沒有。家里沒了父母就冷冷清清的，只有寫字的“沙沙”聲和鬧鐘的“嗒嗒”聲，心里不由地泛起一陣恐懼，當外面響起了一陣輕輕的.腳步聲。“誰！”我轉過身大聲喊，聲音里帶有幾分畏懼，想起電視上的恐怖片，啊！好嚇人！“別怕！世上沒鬼！”我輕聲地對自己說，又回過頭來寫作業。“咚咚！”是誰在敲門呀？會不會是……想到這兒，我不禁嚇出了一身冷汗。這時，爸爸、媽媽回來了，問：“瑤瑤！一個人在家怕嗎？”“有一點兒怕！”我回答道。“你不要怕，看看張嘎，在那個年代戰爭隨時威脅著他的生命，可他在鬼子掃蕩的十字街勇敢地沖上去放鞭炮，多么勇敢和機智呀！你應該要向他學習！”爸爸說。

　　張嘎是好樣的，他在危險前不退縮，在敵人面前不畏懼，是我們學習的榜樣！

四年級學生《小兵張嘎》讀后感13

　　今天，老師發下來一本課外書《小兵張嘎》，我一下子斷定這是我最喜歡的革命故事，馬上翻開書，津津有味地讀起來。

　　從故事中知道，張嘎子并沒有父母，張爸爸在五一大掃蕩中讓鬼子打死了，張媽媽在張嘎子5歲的時候就追隨張爸爸去了天堂;把嘎子拉扯大的是他年事已高的奶奶，然而，在一次掃蕩中，奶奶為了掩護嘎子和老鐘叔逃走，也犧牲了。和他做伴的，只有八路軍老鐘叔，可不久，老鐘叔為了救他，被鬼子帶走成了俘虜。嘎子決心化悲憤為力量，要去參軍救出老鐘叔!讀到這里，我不禁鼻子發酸，嘎子的命運多么悲慘啊!

　　在村民的幫助下，嘎子進了城，尋找到八路軍。在那里，嘎子遇到了曾經用掃帚把鬼子打倒的老羅叔，見到了錢區隊長，他也成了八路軍的偵察員。我不禁為嘎子感到高興，嘎子終于向他的夢想邁出了第一步。

四年級學生《小兵張嘎》讀后感14

　　當我讀完《小兵張嘎》這本紅色經典書籍時，我被主人公張嘎那勇敢、機智的精神所感動。

　　這本書講述了張嘎沒有父母，只有他和他的奶奶相依為命。奶奶為了掩護八路軍偵察排長鐘亮，犧牲在敵人的刺刀下，老鐘叔也被抓走了。于是，嘎子為了給奶奶報仇，救出老鐘叔，他立下了當八路軍的志愿。張嘎歷經艱辛，找到了八路軍，協助八路軍抗日。

　　文中，有兩個故事最讓我印象深刻：第一個是張嘎在掩護八路軍撤離時，被兩個鬼子抓住。張嘎裝著恭敬的樣子千方百計拖延鬼子的行軍速度。敵人軟硬皆施，但始終沒從張嘎嘴里問出個一二三來，最后張嘎成功地協助八路軍叔叔將鬼子鏟除了。還有一件事是在與日本鬼子交戰時，張嘎為了分散鬼子的注意力，在離鬼子目的地很遠的地方放起了鞭炮。鞭炮的響聲很像槍聲，鬼子馬上就分成兩隊人馬向兩個地方前行，為八路軍消滅鬼子創造了極大的方便。

　　現在的孩子在機智勇敢方面和張嘎有著天壤之別，張嘎可以無所懼畏，去鏟除日寇，現在的孩子呢，看見了一只蟲子都會害怕。為什么會有如此大的差距？是因為現在的生活條件太優越了。現在的孩子在家都是小皇帝、小公主，衣來伸手，飯來張口，從不干家務。現在的孩子迷戀網絡游戲，甚至一天要花上三四的小時來玩電腦。太過優越的生活條件并不利于培養孩子優秀的品質。張嘎那么小就成為了孤兒，吃不好也穿不暖，每天都幫助奶奶干活。差距是怎么來的，就是從每日的一點一滴來的。

　　看完這本書我懂得了，今天的幸福來之不易，我們要珍惜現在的美好時光，珍惜無數人民的勞動成果。

四年級學生《小兵張嘎》讀后感15

　　讀完《小兵張嘎》后，我便被小嘎子這個鬼靈精給吸引住了。這個小男孩與我們的年齡一般大，可他身上卻有很多很多的東西值得我們學習。這個人物早在五歲時我已經接觸過，可是當時對他并不熟悉，只記得他使鬼點子將胖墩絆倒。我現在漸漸喜歡上他了，他人雖小可鬼點子多著呢。他從小和奶奶相依為命，所以與同齡孩子相比較，他更顯得懂事些。他每天幫奶奶做這做那，是個懂事孝順的好孩子。雖然生活苦了點，可他從來沒有失去信心，每天總是哼著自己喜歡的小曲……過著簡單而平靜的生活。

　　可鬼子的入侵打破了白洋淀的平靜。小嘎子也逐漸走上革命的道路。他結識了老鐘叔、羅叔叔等八路軍成員。年僅十來歲的他憑借自己的勇氣、機智多次立功。每當看到他被抓進監獄時，我都替他捏把冷汗;每當看到他從敵人手中逃脫，我經常為他暗暗高興。鬼子對他來說算不了什么，他的點子總是弄得鬼子暈頭轉向。小嘎子當時十三歲，與我們一般大小。如今我們生活在飯來張口，衣來伸手的美好環境里，卻不知道去珍惜今天這來之不易的幸福生活。小嘎子那時吃不飽，睡不好，還經常受鬼子的欺負，但他還是勇敢堅強的活下去，為八路軍做臥底。他機智勇敢，臨危不懼，甚至還把敵人引到八路軍的埋伏圈里，消滅敵人。他的勇氣、聰明和才智實在令人佩服。我甚至在想，如果我被鬼子抓住了，我會和他一樣有勇氣面對么，恐怕那時的我早就被嚇暈倒了或者還在瑟瑟發抖……

　　讀完《小兵張嘎》后，我感受頗深。我要學習小兵張嘎的精神，勇敢的面對一切，無論遇到多大的困難，都不能低頭。小嘠子，你是我的榜樣!我會加倍努力學習的!

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