讀賣火柴的小女孩有感作文650字（通用33篇）
讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編收集整理的讀賣火柴的小女孩有感作文650字，歡迎閱讀與收藏。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇1
今天，我讀了丹麥作家安徒生的童話《賣火柴的小女孩》，合上書，讓我不禁潸然淚下，內(nèi)心泛起憐憫與傷悲之情。
這篇童話主要講了小女孩在圣誕節(jié)那天，冒著嚴(yán)寒，在雪中賣火柴。走在路上，她的鞋子弄丟了，腳丫凍得紅腫了，真的好可憐。直到午夜，她也賣不出一根火柴，而且又不敢回家怕挨打。她瘦小的身體蜷縮在一個(gè)墻角里，身心無比寒冷，她不舍地點(diǎn)燃了火柴，幻想著暖暖的火爐、渴望香噴噴的烤鵝、想象著美麗的圣誕樹、以及愛她疼她的奶奶，但是，她的希望一次次破滅，最后，她的靈魂跟著奶奶飛向天堂，第二天，人們發(fā)現(xiàn)她凍死了，她死時(shí)臉上還帶著微笑。
看完這個(gè)故事，我想起了自己幸福的生活，發(fā)現(xiàn)自己的生活和這個(gè)小女孩的生活真是相差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在大年夜，我躺在家里溫暖的被窩里，但是小女孩還要出去賣火柴；我穿棉襖、羽絨，把自己包得像個(gè)粽子，但是小女孩光著腳丫，穿著一條破爛的滿是補(bǔ)丁的裙子，饑寒交加，也沒有人可憐她，也沒有人愿意買她的火柴；我們?cè)谂瘹鉅t旁吃著燒鵝、雞翅，大魚大肉的，還嫌這嫌那，她只能在窗口前看著富人吃美味可口的食物。小女孩在墻角，沒有人給她食物。我想哪怕是一碗白粥，她都覺得是一頓美味佳肴。小女孩悲摻的命運(yùn)真讓人心寒。
現(xiàn)在我感到很慚愧，因?yàn)槲颐看纬酝觑埡螅雷由线�有很多菜剩下來，我都沒有吃完。如果我把我剩下的菜給小女孩吃，那對(duì)她來說簡直是山珍海味。從賣火柴的小女孩身上，我們應(yīng)該去珍惜的幸福生活，珍惜身邊的事物，絕不浪費(fèi)任何東西！
我真希望，這個(gè)世界沒有窮人，每個(gè)人都能在陽光下快樂的生活著，與父母幸福地生活在一起。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇2
“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》，。這篇作品像磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我,忘記了周圍的一切。我貪婪地看了一遍又一遍。看著，看著，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。在陰暗的墻角邊，我遇到了賣火柴的小女孩，她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸，我告訴他，我會(huì)使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著，歌唱著遠(yuǎn)去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑聲驚醒，清醒過來，發(fā)覺擺在自己面前的仍是那本書，我感到無比空虛和寂寞。
“在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著……”我繼續(xù)朗讀著，“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的’美麗的金發(fā)，她衣衫簡陋，爭著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：’誰要火柴……’回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。看到這里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)城市會(huì)像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情呢？“她赤著腳在雪中行走，終于找到一個(gè)角落坐下來。她不能回家，因?yàn)樗龥]賺到一個(gè)錢。最后，他嘴角帶著微笑，無聲無息地凍死了。”
“她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這里，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個(gè)黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢(mèng)，但夢(mèng)終究是夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)……我心中不禁充滿了對(duì)小女孩的深切同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇3
今天，我一口氣讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話，我的心一下子沉了下去。不知不覺，我已淚流滿面，成了淚人兒，苦澀的淚水不斷地往外涌，往外涌……
啊！世界太不公平了，一個(gè)可憐的小女孩，一個(gè)比我還小的小女孩啊！你充滿神奇的幻想，你應(yīng)該有爛漫的童年，應(yīng)該去上學(xué)、去游戲、去坐電動(dòng)滑車，應(yīng)該有鵝黃的軍帽，淺紅的羽絨服，棗紅的手套，潔白的跑鞋。然而你沒有，什么也沒有！那個(gè)有圣誕樹的國家不給你一切，你只能擁有饑餓、寒冷、痛苦和不幸，你只能帶著幻想，帶著幻想在饑餓交迫中早早地……
幸福在哪里？小女孩啊！你向往的地方在哪里啊？
我，一個(gè)中國小姑娘，我只知道我上過幼兒園，每天早晨像小鳥一樣，蹦蹦跳跳去上學(xué)，老師教“āáǎà”，阿姨給我蛋糕吃。記得也是冬天，天氣特別冷，我穿上毛衣，羊毛衫，像個(gè)鐵爆竹，媽媽還怕我冷，給我穿上駝絨大衣。我把它脫下，噘著嘴要穿滑雪衫，要知道，那是流行的，穿上多帥！媽媽不讓買，我就坐在地上假裝哭鼻子，奶奶連忙掏錢硬是讓媽媽去買一件，爸爸怕我遲到，趕忙跨上自行車，把我送到校門前。
我只知道我家有洗衣機(jī)、大彩電……尤其是那大彩電，金星的，比火柴盒大上百倍，可有意思呢！一按鍵盤，“米老鼠唐老鴨”就給我表演了，有時(shí)又那么緊張！
我也只知道在上學(xué)時(shí)做作業(yè)，做游戲，想著“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀；在假日里逛公園，逛新街道，想著銀幕上霍元甲打洋人的威武雄姿。
賣火柴的小女孩，你不在了，遠(yuǎn)離我們而去了。但是在你們的國家里，還有無數(shù)像你一樣的孩子。我希望他們能來我們國家參觀。來吧，看看我們千千萬小女孩的幸福，看看我們國家五彩繽紛的生活吧！啊！賣火柴的小女孩的幻想與我們生活相比，多么單調(diào)，多么狹小！來吧，放心地來吧，我們國家的大門敞開著。但你們不能流連忘返，你們要回去把我們美好的現(xiàn)在和美好的未來告訴所有的孩子，讓所有的孩子也大開眼界：啊！幸福在東方的中國！
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇4
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜，我覺得資本主義國家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的，它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡，對(duì)小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
在圣誕節(jié)的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚，又有誰會(huì)冒著寒冷走出家門去買火柴呢？誰都不想，可是，家境貧窮的小女孩，還要在大街上賣火柴，先不說她餓著肚子，她穿的那么少，就一件破衣服和一個(gè)圍裙，腳上就一個(gè)大大的拖鞋。她多么想回家啊，可是她不敢，火柴一支都沒賣出去，回家爸爸會(huì)打她的。
但是在罪惡的資本主義里，就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛，也不留給可憐的賣火柴的小女孩。她終于熬不住寒冷，擦亮了一支火柴，看到了一個(gè)大火爐，剛剛想把腳伸去取暖，可是火柴滅了，她面前只有一堵墻；她又擦亮了一支，看到了烤鵝向她飛來，剛準(zhǔn)備吃，火柴又滅了，又剩下一堵墻；她再次擦亮火柴，看到了漂亮的圣誕樹，可火柴還是滅了；她第四次擦亮火柴，看到了最親愛的奶奶，小女孩怕奶奶也像前面的東西一樣，走了，所以她擦亮了所有的火柴，她讓奶奶帶她走，她們一起飛向了天堂。第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴里帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了。讀到這里，我的淚水流到了臉頰上。
我對(duì)賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情，對(duì)資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì)主義的中國，少年兒童們穿著整潔的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒適的房間，每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，我們的生活多么幸福呀！我真為生活在社會(huì)主義的生活而感到自豪！
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇5
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。故事講了除夕的夜晚，有一個(gè)失去母親的小女孩，為了養(yǎng)活自己生病的爸爸，到大街上賣火柴。而人們都在準(zhǔn)備過年，沒有人來買她的火柴，一天下來了，小女孩一根火柴也沒有賣掉，她又冷又餓，在大街的墻角劃了四根火柴，她夢(mèng)見了火爐、烤鵝和圣誕禮物，最后一根火柴小女孩夢(mèng)見了她的奶奶，她不愿意火柴再熄滅，一切美好的愿望成空，就把剩下的火柴都點(diǎn)燃了，奶奶把小女孩帶進(jìn)了沒有寒冷、沒有饑餓的天堂。
讀了這個(gè)故事后，我的心情十分難過。比一比，小女孩在除夕之夜凍死在馬路邊，而我們過年的時(shí)候穿新衣服、吃年夜飯、放煙火，就連平時(shí)的日常生活也比小女孩幻想的天堂還美還幸福。爸爸媽媽日常對(duì)我的叮嚀：下雨了不要淋到雨，天冷時(shí)多穿一件衣服，吃飯時(shí)多吃一些蔬菜。而我還覺得他們?cè)挾啵瑳]有體會(huì)到他們的愛心。
小女孩為了養(yǎng)活她生病的爸爸沒有去上學(xué)，而我們?cè)趯拸V的校園中，明亮的教室里，老師像辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵，他們像蠟燭燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們學(xué)習(xí)的方向。我們一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，認(rèn)真學(xué)好各種各樣的文化知識(shí)。
小女孩又冷又餓，沒有人幫助她，而在我們的社會(huì)卻有很多溫暖的雙手幫助我們。四川汶川在地震的時(shí)候，有很多受傷的小朋友失去了父母成了孤兒，我們國家安排醫(yī)護(hù)人員為他們看病，治理他們身體和心靈上的創(chuàng)傷。還有很多人們把這些小朋友接到自己的家中，當(dāng)成自己的的兒女撫養(yǎng)他們。我們的社會(huì)和賣火柴的小女孩所處的社會(huì)有著太大的差別了。
祖國為我們建設(shè)了一個(gè)溫暖的家，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答祖國，讓祖國變得更加美好、更加富強(qiáng)。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇6
今年的語文書上有丹麥作家安徒生的《賣火柴的小女孩》，讀了這篇文章后，深有感觸。
《賣火柴的小女孩》主要講一個(gè)小女孩在大年夜赤著腳在街上賣火柴，結(jié)果被凍死了的故事。
我想：大年夜，所有人都在暖爐前吃年夜飯，可小女孩卻要出來賣火柴！還赤著腳，穿著單薄的衣服！這是大年夜啊，冬天啊，一年中最冷的時(shí)候啊！如果是你，在這么冷的天，光著腳出門，在冰涼的小路上走路，受得了嗎？可憐的小女孩啊！大年夜是舉家團(tuán)圓的日子，所有人都要趕回家吃團(tuán)圓飯，可小女孩呢？她，不敢回家！為什么？為什么？！她害怕，她怕！怎么會(huì)有一個(gè)人害怕回家呢？原來，她一整天都沒賣出一根火柴，沒得到一分錢，她爸爸會(huì)打她的！這么一整天，小女孩叫賣了一整天，凍了一整天，沒有買她一根火柴，沒有人給我她一分錢！多么黑暗的社會(huì)，多么冷漠、殘忍的人們！你們就沒有一點(diǎn)兒同情心嗎？你們?nèi)绦淖屢粋�(gè)孩子在外面挨餓受凍嗎？不懂得關(guān)愛，不懂得同情，不懂得幫助，你們配做人嗎？！都說人是高級(jí)動(dòng)物，就你們這樣，還高級(jí)？！還有小女孩的爸爸，他配做父親嗎？這么虐待孩子，真懷疑他是不是親生的！就算不是，他也沒必要這樣吧？！可惡，真可惡！疼小女孩的人呢？——去世了，唯一疼小女孩的奶奶走了，小女孩變得無依無靠，沒有人疼了！如果換作的是我，我就會(huì)想到死——與其在這個(gè)殘忍的社會(huì)里受苦，還不如離開這個(gè)社會(huì)，遠(yuǎn)離這個(gè)世界，這樣就不用再受人欺凌了！
說真的，富人和窮人到底有什么區(qū)別？不都是兩只眼睛，一只鼻子，一張嘴嗎？不都是爹生娘養(yǎng)的嗎？不都是人嗎？到底有什么不一樣！不就是一個(gè)錢多，一個(gè)錢少嗎？那又怎么了？還不是共住地球嗎？富人根本就沒權(quán)利去欺負(fù)窮人！如果可以，我要為窮人申冤！讓富人再也不能欺辱窮人！
可憐的賣火柴的小姐姐，如果我生在你那個(gè)時(shí)代，我一定會(huì)保護(hù)你、救助你，讓你不再挨餓、挨凍、挨打，不再受任何人的欺負(fù)！
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇7
今天，我讀了丹麥著名作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇文章。讀后，我深受感動(dòng)，小女孩的悲慘遭遇深深打動(dòng)了我。
這篇文章主要講了一個(gè)孤獨(dú)寂寞的小女孩，在大年夜去街上賣火柴。她光著腳，冷極了。但是她不敢回家，因?yàn)闆]有掙到錢，爸爸會(huì)打她的。所以小女孩坐在墻角里，五次擦燃火柴，來溫暖一下自己。最后，她和已死去的奶奶一起飛向那沒有痛苦的世界。
當(dāng)我讀到小女孩在大年夜還要去街上賣火柴，而且只能聞著烤鵝的香味，眼睜睜地看著別人吃，自己卻在外面受凍、挨餓。我感動(dòng)極了，想起自己，我的生活是多么快樂，多么幸福。在節(jié)日里，全家人在溫暖的房間里圍坐在一起，桌子上擺滿了好吃的。可是，我卻不好好珍惜這美好的時(shí)光。面對(duì)著各種美味佳肴，還經(jīng)常挑食，嫌這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃的，有時(shí)竟然還覺得自己命苦。當(dāng)看完這個(gè)故事后，我才明白，原來自己生活在一個(gè)“蜜罐”里。和小女孩相比，我是多么幸福快樂，小女孩的命運(yùn)是多么悲慘，不禁讓人對(duì)她無比同情、憐憫。
我知道，在小女孩的幻想中，她渴望溫暖、渴望食物，更加渴望能像其他的孩子一樣得到快樂、幸福的生活以及家人的疼愛。她對(duì)美好生活的追求和向往是感人的。小女孩所渴望的，不正是我們現(xiàn)在孩子所擁有的嗎？而我又怎樣呢？亂花錢，不懂得珍惜，不夠尊重父母……
記得有一次，我去姥姥家吃飯，姥爺問我想吃什么。當(dāng)時(shí)我正在看書，認(rèn)為姥爺打擾了我。便沖他大發(fā)脾氣。現(xiàn)在想想，姥爺對(duì)我是那么的疼愛，我不應(yīng)該那樣對(duì)待他，我真為當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到無比后悔、慚愧。我真是“身在福中不知福”呀！小女孩悲慘的命運(yùn)時(shí)刻提醒著我，在這么優(yōu)越的條件下，我有什么理由不好好努力學(xué)習(xí)，有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢？
小女孩的故事深深打動(dòng)了我，使我銘記在心。她時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，要珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇8
窗外響起了陣陣爆竹聲，此時(shí)，我手捧著丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》，目不轉(zhuǎn)睛地讀著。
在一個(gè)大雪紛飛的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩正沿街叫賣著，可是，沒有一個(gè)人來買她的火柴。她衣衫襤褸，雙腳也被凍得通紅。因?yàn)闆]掙到錢，她不敢回家，怕爸爸打她。她來到墻角，冷得縮成一團(tuán)。她連續(xù)三次劃著火柴來取暖，在柔和的亮光中，她仿佛看到了暖暖的大火爐、香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹。但是，每當(dāng)火柴一熄滅，那些美好的幻影也就隨之消失了。接著，她又劃著了一根火柴，她似乎看到了已故的奶奶，她生怕奶奶走掉，連忙要求奶奶把她帶走，奶奶答應(yīng)了……第二天早晨，小女孩坐在墻角里，嘴角浮著一絲微笑。原來，她在大年夜里凍死了。
不知不覺中我已成了淚人兒，苦澀的淚水不斷地往外涌……我為自己能夠生活在這樣幸福的時(shí)代感到欣慰。小女孩的家境是貧寒的，小女孩的命運(yùn)是悲慘的，小女孩的身世是凄苦的。我為小女孩的悲慘命運(yùn)感到惋惜。一個(gè)多么美好的生命被饑餓一點(diǎn)點(diǎn)地吞食，最終，被寒冷吞沒。看到這樣的結(jié)局，我的心里充滿了悲哀和嘆息。當(dāng)小女孩的最后一只鞋也被無知的小男孩搶走時(shí)，我多想送給她一雙保暖鞋；當(dāng)小女孩的腦海里浮現(xiàn)出香噴噴的烤鵝的幻影時(shí)，我多想上前送她一盒香濃的巧克力或是一包我最愛吃的雪餅；當(dāng)小女孩用羨慕的眼神觀賞著圣誕樹上掛著的禮物時(shí)，我恨不得把我所有的玩具統(tǒng)統(tǒng)送給她……不過，我知道我的這些想法都是徒勞的，因?yàn)槲覠o法靠近那個(gè)小女孩。
想到這里，我不禁暗暗心痛。我為自己不能幫助小女孩而感到痛心。但轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在世界上不是還有很多像小女孩那樣的兒童嗎？非洲有那么多的嬰兒死于饑餓，阿富汗有那么多的兒童死于戰(zhàn)爭。我為什么不幫助那些我能幫助的人呢？想到這里，我的心里輕松了許多，仿佛一塊懸空的大石頭一下子落了地。我似乎想通了很多，也明白了很多。
一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思，或許那朵最美麗的禮花是專為小女孩和她的奶奶而綻放的吧！我拿出了自己多年來一直保存著的存錢罐，沉甸甸的，期待著新的一天的到來……
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇9
在我讀完《賣火柴的小女孩》以后，我深有感悟。
當(dāng)她走在大街上，赤著腳還在賣火柴，我知道了她們家是多少地窮，連一雙鞋也買不起。可是，現(xiàn)在孩子卻不知道珍惜，就知道亂花錢。當(dāng)她大冬天穿著連衣裙走在大街上賣火柴，一整天誰也沒有買過她一根火柴，給過她一個(gè)錢，我多么想飛到她那里去買她的火柴啊。
小女孩五次點(diǎn)燃了火柴，看到了她很想看到的東西。第一次她看到了火爐，想到了她多么地冷，坐在火爐旁烤火，可是，她的家沒有火爐，她的家和外面完一樣冷，怎么就沒有人肯把她帶到自己的家里去，讓她烤烤火呢；第二次點(diǎn)燃了火柴，她看到了一桌豐富的飯菜，我知道了她們家窮得吃不飽飯，怎么就沒有能把她帶到家里，讓她吃飯呢，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也可以。那時(shí)我多么想飛到那里去，把她帶到我們家去，供她吃穿，讓她一輩子也不受這種苦了。第三次她看到了圣誕樹，圣誕樹能給人帶來快樂，小女孩沒有快樂，她多少想讓生活充滿快樂，她的奶奶能給她快樂，可是，她的奶奶已不在人世了。我想她的爸爸對(duì)她并不好，要不然怎么能讓這個(gè)又冷又餓的小女孩去賣火柴呢？第四次小女孩又一次點(diǎn)燃了火柴，她看到了漂亮的衣服，可見，她是多少也想有件新衣服啊，我多么想過去給她帶去很多衣服，讓她這一輩了也穿不完，可是，我不能！小女孩第五次點(diǎn)燃了火柴，看到了奶奶。可以想象到，她多么的想奶奶呀，很想永遠(yuǎn)和奶奶在一起。她的爸爸媽媽給她疼愛，不能給她快樂，只有奶奶才會(huì)對(duì)她好。
我很想告訴那不珍惜錢財(cái)，不珍惜糧食的孩子，不懂得父母的辛苦，把父母辛辛苦苦掙來的錢花掉，我們要懂得珍惜，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)有用的人。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇10
在暑假里，我讀了許多課外書，有《安徒生童話》、《格林童話》、《世界著名童話》等。我尤其對(duì)那本《安徒生童話》愛不釋手，書中有許多故事令我感動(dòng)。其中有一篇《賣火柴的小女孩》的文章，我一連讀了好幾遍，故事中的主人公小女孩悲慘的遭遇令我非常同情。
故事發(fā)生在一個(gè)大年夜，天下著雪又那么的黑，有一個(gè)小女孩光著頭、赤著腳，在街上賣火柴。可憐的她，一整天連一根火柴也沒有賣出去，她不敢回家。因?yàn)樗依锖徒稚弦粯永洌厝グ职诌�要打她。多么可憐的小女孩啊!小女孩無依無靠，最后，她在幻想中死去。
每次讀完這個(gè)故事，我的心久久不能平靜。我一直在納悶，是誰導(dǎo)致了這個(gè)悲慘故事的發(fā)生?為什么小女孩的生活要那么苦?我?guī)е@個(gè)疑問去請(qǐng)教老師，老師告訴我這都是萬惡的資本主義社會(huì)造成的。在資本主義社會(huì)里，富人有享不完的榮華富貴，而像小女孩一樣的窮人只能得到悲慘的下場(chǎng)。“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”這正是資本主義社會(huì)的真實(shí)寫照!
我和小女孩是同齡人。可我現(xiàn)在的生活無憂無慮。我得到了父母、老師等長輩的關(guān)愛。我在學(xué)習(xí)上，在生活上需要什么，只要是正當(dāng)?shù)模改付寄軡M足我。為什么我的生活這么幸福?因?yàn)槲疑钤诟母镩_放的社會(huì)主義新中國。黨和國家非常關(guān)心我們下一代。我們生活在新時(shí)代，沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。想想我自己，條件那么優(yōu)越，可是學(xué)習(xí)還是那么不用心，經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣，現(xiàn)在想起來，真是對(duì)不起他們。
我還有個(gè)大手大腳花錢的壞習(xí)慣，有時(shí)媽媽說我，我還嫌她煩。我根本不知道爸爸媽媽掙錢的不容易。由于爸爸是開飯店的，一天到晚都很忙。特別是夏天，廚房里有四十多攝氏度，爸爸在里面真是難受。可他為了這個(gè)家，更為了我，沒日沒夜地干著。我看在眼里，疼在心里。
我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，發(fā)憤學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，這樣，才對(duì)得起父母、師長對(duì)我的關(guān)愛。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇11
我讀的是丹麥著名作家安徒生的《賣火柴的小女孩》。章文主要寫的是在大年三十的夜晚，天又黑又冷，還不停地下著鵝毛大雪，一個(gè)小女孩光著被凍得紅一塊紫一塊的小腳丫在路上走著。在這大年夜里，她不在家里過年，出來干什么呢？原來她家非常貧窮，連吃飯的錢都沒有，就更…
我讀的是丹麥著名作家安徒生的《賣火柴的小女孩》。章文主要寫的是在大年三十的夜晚，天又黑又冷，還不停地下著鵝毛大雪，一個(gè)小女孩光著被凍得紅一塊紫一塊的小腳丫在路上走著。在這大年夜里，她不在家里過年，出來干什么呢？原來她家非常貧窮，連吃飯的錢都沒有，就更別提過年了，為了掙點(diǎn)錢去買吃的，小女孩不得不在大雪紛飛的大年三十去賣火柴。一路上，小女孩受盡了欺侮，沒有一個(gè)人買她的火柴，連家里唯一的一雙拖鞋在躲避飛奔而來的馬車時(shí)掉了，被頑皮的小男孩拿去玩了。小女孩不敢回家，她怕看到那張令她望而畏懼的臉——她爸爸因小女孩沒有賣出火柴掙到一分錢而發(fā)怒的臉。她只好哆哆嗦嗦來到一個(gè)墻角里坐下。寒風(fēng)不停地肆虐著，雪花也不時(shí)地飄進(jìn)小女孩單薄的身軀里，她凍得實(shí)在不行了，于是劃燃了一根又一根火柴，在微弱的火光中，她見到了溫暖的烤爐，蹣跚向她走來的烤鵝，最后還看了已故慈祥的奶奶，可是這一切都是幻覺。在新年的第一天早上，小女孩帶著微笑跟著奶奶走了，陽光照在她那可憐的小身軀上。
讀完這篇文章后，我思緒萬千，不由得想起年三十晚上，我和小朋友們?cè)跇窍路艧熁ǖ母吲d場(chǎng)面，想起我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果和小吃，一邊欣賞春節(jié)晚會(huì)的幸福情景。為什么我和小女孩同樣的年齡，生活卻截然不同呢？這就是因?yàn)槲覀兩钤诓煌纳鐣?huì)制度中，在那吃人的資本主義世界里，窮人過著痛苦的生活，就連一個(gè)小女孩也不能幸免。我真想伸出熱情的手替小女孩趕走那吃人的資本主義社會(huì)，讓她不再受別人的期侮，和我們一起在同一片藍(lán)天下快樂的生活。
我相信，不僅我讀了《賣火柴的小女孩》會(huì)同情她，全世界的人讀了都會(huì)同情她，都會(huì)向她伸出溫暖之手。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇12
“砰—啪，砰—啪”，鞭炮聲，震耳欲聾。那一晚的天空是光彩奪目的，紅的，黃的，綠的禮花在天空中閃爍。遠(yuǎn)處，三五成群的小伙伴肩并肩，手拉手，傳來一陣陣歡聲笑語，臉上洋溢著喜慶的笑容。除夕之夜，鞭炮聲和笑聲此起彼伏，賣火柴的小女孩在酒鬼爸爸的逼迫下，只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。在這樣快樂的氣氛里，淚水還在不住地流。我仿佛聽到了她的哭泣，仿佛看到馬車已經(jīng)把她撞得遍體鱗傷，光著腳，小手也被凍地通紅。她孤零零，手拿一把火柴站在我面前，她那痛苦的模樣使我心如刀絞，一聲聲凄慘地叫賣，像一支利箭射入我的心靈，她幼小的身軀卷在一起，坐在樓梯間，擦亮火柴取暖。那一幕幕，在我的腦海中重現(xiàn)。小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去希望的目光。我真希望小女孩能與奶奶一起“飛”向沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方去，讓她們?cè)谝淮蟀鸦鸩窆饷鞯呐惆橄略斤w越高。我渴望她們祖孫倆能來到我們國家，讓我們的國民給予她們無限的愛與關(guān)懷，吃得飽，穿得暖。你們來吧，我們歡迎你！
但是，我這種夢(mèng)想又怎能實(shí)現(xiàn)呢？在黑暗社會(huì)的統(tǒng)治下，貧苦的人只能受壓迫，受剝削，死亡與痛苦等待著她們。她死了，在大年三十凍死了，多么殘酷的黑暗社會(huì)呀！
賣火柴的小女孩，渴望看到奶奶小小的心愿，是啊，如此一個(gè)小小的心愿，臨死也沒有實(shí)現(xiàn)，而這些對(duì)于我們二十一世紀(jì)的人們來說是微不足道的，個(gè)個(gè)都是媽媽牽著，爸爸背著，爺爺馱著，奶奶哄著的小公主，小皇帝。賣火柴的小女孩是否得到過這樣的愛？沒有，媽媽，奶奶去世，爸爸不疼不愛，逼迫她在寒冷的天氣里賣火柴。小女孩夢(mèng)寐以求的烤鴨，暖爐，在我們手里，竟不值一提。食物吃不完就扔掉，暖爐用舊了就丟掉，為何不想一想賣火柴的小女孩沒有這些東西，身體，心靈受到了多么大的傷害啊！
讀過這篇文章，我憎恨黑暗的舊社會(huì)，也更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇13
今天，我又看了童話故事《賣火柴的小女孩》，文章揭露了俄國沙皇時(shí)代資本主義的統(tǒng)治，腐敗無能，讓主人公過著饑寒交迫的日子，為了生存，小女孩不得不奔波于大街小巷，過早地失去了學(xué)習(xí)的權(quán)利和社會(huì)對(duì)他的關(guān)愛，甚至早早離開人世。
我覺得那小女孩很可伶，不僅生活環(huán)境惡劣，還要受爸爸的訓(xùn)斥和毆打，爸爸天天都要喝酒，有沒有錢，于是就去賣火柴。那個(gè)小女孩在冰天雪地中賣火柴，連鞋都沒有穿，腳凍得通紅也只能用僵硬的手搓搓腳，那時(shí)有許多人用打火機(jī)，火柴幾乎沒有用了，就這樣，小女孩就不敢回家，只能可伶的留宿街頭。我覺得小女孩的爸爸沒有人性，不僅天天喝酒，還要自己親生女兒在天寒地凍中餓著肚子賣火柴，而賣火柴的錢卻都拿來喝酒，根本就不顧自己女兒的感受，甚至還要每天毆打她，而小女孩卻每天吃不飽穿不暖。
那篇童話故事講的是：在俄國的街角邊，有一個(gè)小女孩，她每天都會(huì)在大街小巷中賣火柴。她的父親很愛喝酒，小女孩賺的錢都被他買酒喝了。一天，小女孩依然在賣火柴，晚上，因?yàn)闆]有賺到足夠的錢，所以不敢回家，留宿街頭。她感覺非常冷，點(diǎn)亮了一根火柴，她看見了在溫暖的餐桌上有烤鵝。跑過去，火柴滅了。她又點(diǎn)亮了一根火柴，她看見了火爐，她想過去，火柴滅了。她再點(diǎn)亮了一根火柴，她看見了圣誕樹，她想去摸，又滅了。她再次點(diǎn)亮了，她看見了奶奶，火柴滅了，最后她點(diǎn)亮了所有的火柴，她和奶奶升天了。小女孩死了。
小女孩非常餓，看見烤鵝，很冷，看見了火爐，想要禮物，看見了圣誕樹，想念奶奶，看見了奶奶，最后，和奶奶去到了美麗的天國。俄國沙皇時(shí)代，資本主義制度，個(gè)人財(cái)產(chǎn)不得侵犯，政府腐敗無能，小氣。而社會(huì)主義制度講究公平，不讓任何一個(gè)人收到欺凌。而我和她相比，我是多么幸福啊，簡直是生在福中不知福，他奔波于生活，而我活在幸福之中。
我愛中國的社會(huì)主義制度，討厭歐洲的資本主義制度，我想所有資本主義制度變成社會(huì)主義制度。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇14
今年寒假，我讀過許多課外書，其中丹麥著名童話大師安徒生寫的《賣火柴的小女孩》最令我感慨的，我相信你們?nèi)绻x過這篇童話后，你們也一定會(huì)被這篇童話里的小女孩的悲慘的遭遇深深震撼。
書中描寫在大年三十晚上，天下著鵝毛大雪。有一個(gè)赤腳的小女孩在街上走著，在大年夜里，她出來干嘛呢？原來小女孩的父親失業(yè)了，家里沒錢，為了掙錢，她得在街上賣火柴。在街上，小女孩不敢回家，冷得哆哆嗦嗦地躲在墻角下，劃起了火柴取暖，在火光中，她仿佛看見死去的老祖母帶她到歡樂之處，第二天太陽升起，照著她冰冷的尸體。
讀完這個(gè)故事，我思緒萬千，賣火柴的小女孩、弱小、無助，但她對(duì)美好生活是那么向往，一個(gè)歡樂之處就可以滿足，感受幸福，覺得無比歡樂。相比之下，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊，有溫暖的家庭、可愛的朋友、有這么好的生活環(huán)境，我真希望那個(gè)可憐、無助的小女孩生活我們中間。
假如她生長在我們的社會(huì)里，就算她父親失業(yè)，根本不用她去掙錢，她的家庭會(huì)得到政府的幫助，就算她的奶奶死去了，我們還有好多善良、慈祥的奶奶也會(huì)帶給她溫暖、快樂。 假如她生長在我們的社會(huì)里，她就能像我們一樣，身穿美麗的校服，胸前佩帶紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去，即使她的成績不好，老師和同學(xué)們也會(huì)幫助她，讓她學(xué)習(xí)愉快、進(jìn)步，對(duì)生活充滿信心，讓她和我們的笑聲充滿校園，一起幸福地成長。
如果到了過年，我會(huì)拿出我積攢下來的零花錢給她買漂亮、溫暖的羊毛衣、羽絨衣。讓她不再感到寒冷、孤獨(dú)。晚上我們會(huì)聚在一起，高高興興地手拉手圍在電視機(jī)旁看著精彩的動(dòng)畫片……她該會(huì)有多高興呀！ 總之，我會(huì)把她看成我的妹妹，給她一份關(guān)愛。
讀了這篇文章，我深深地為自己的幸福的生活感到滿足、自豪。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)、學(xué)會(huì)本領(lǐng)，為將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇15
“從前，有一個(gè)小女孩，家里沒有錢，只好在大年三十的晚上出來賣火柴……”這是我們從小聽到大的故事,最近又讀了一遍,感覺與以前截然不同。故事中的小女孩，在她生命將要走到盡頭的時(shí)候，劃燃了最后一根火柴，那也是在夜晚最亮的光了。因?yàn)樾∨⒓依锖芨F，所以在寒冷的冬天能夠得到一絲溫暖就很滿足了。再想想我們現(xiàn)在的生活，真是太幸福了。
前幾天，我去姑姑家玩，從窗戶看見了一個(gè)骨瘦如柴的小女孩蜷縮在門前，出于好奇，我便問姑姑：“姑姑，那個(gè)小女孩是誰呀？”“她是對(duì)面小商店老板的女兒，他們一家就靠這間小小的商店維持生活，加上每天的水，電費(fèi)，根本就付不起她的學(xué)費(fèi)……”說著，姑姑就進(jìn)廚房做飯了。
我聽了之后，心里很不是滋味。過了一會(huì)兒，姑姑對(duì)我說：“飯做好了，出來吃飯了。”在飯桌上，我沒有吃什么，桌上的美味佳肴，讓我陷入了沉思：我們現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女，是家中的小皇帝，小公主，可是，我們做什么事從來都不會(huì)想到自己的父母……
快速吃完飯，我便站在窗前仔細(xì)地觀察那個(gè)小女孩，這時(shí)她也已經(jīng)吃過飯了。我看見她在水池旁洗著碗，便又想到自己從來沒有洗過碗，不禁有點(diǎn)慚愧！
賣火柴的小女孩和這個(gè)小女孩一樣，從不要求吃穿，雖然家境貧窮，但是有著顆純潔的心，不接受別人的施舍，要靠自己的努力換來財(cái)富。大年三十的晚上，是家家團(tuán)圓的日了，可是這位小女孩卻在外面賣火柴！多么寒冷的天氣，多么少的人啊！小女孩不放棄，尋找著買主……再一次讀完這篇故事，收獲還真不小，以前僅僅只覺得小女孩很可憐，沒有別人的幫助，但只要細(xì)細(xì)品味，就能嘗出別樣的味道！
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇16
讀了三年級(jí)上冊(cè)語文《賣火柴的小女孩》這篇課文后，我的心情如洶涌澎湃的大海久久不能平靜，文中那個(gè)可憐的女孩勾起了我的同情與痛惜。
這篇課文是丹麥作家安徒生寫的，主要內(nèi)容是寫一個(gè)赤著腳的女孩在大年夜賣火柴，一根也沒賣掉，結(jié)果凍死在街頭墻角的故事。讀著讀著，眼前仿佛又浮現(xiàn)出她那瘦弱嬌小的身影，我不禁潸然淚下。
在這大年夜里，家家戶戶都圍著火爐吃著豐盛的晚餐，有說有笑，其樂融融。小女孩卻赤著腳，孤零零的一個(gè)人在又冷又黑的夜晚賣火柴，她一天沒吃飯了，因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，也不敢回家，怕被爸爸打，所以只好在大街上忍饑挨餓。要知道這是大年夜，人們都在家里吃團(tuán)圓飯，哪有人去買火柴啊！她又冷又餓，她只好取出一根火柴點(diǎn)燃來取暖，哪怕挨打也要這樣做，她實(shí)在受不了饑餓和寒冷的肆虐，以至于產(chǎn)生幻覺。她模模糊糊地看見一只又肥又大的冒著熱氣香噴噴的烤鵝，身上插著刀叉搖搖晃晃地向她走來，她又驚又喜，正要伸出凍得青一塊紫一塊的小手時(shí)，那只烤鵝突然不見了，她傷心極了，感覺比剛才更餓了。緊接著她又點(diǎn)燃一根火柴，看到了一棵美麗的圣誕樹，她太渴望快樂了。她怕失去這些，急急忙忙又劃了一大把火柴，突然，最疼愛她的慈祥的.奶奶正向她飛來，張開雙臂正要抱著她，她開心地躺在奶奶溫暖的懷抱里。可這一切都是幻想，最后在幻想中死去，第二天有人看見她臉上帶著一絲微笑離開的，誰也不知道昨天發(fā)生了什么。對(duì)于她來說，也許只有死才能幸福，到一個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓，只有愛的世界里去了。
假如小女孩生活在當(dāng)今社會(huì)里，她肯定會(huì)得到好多人的幫助。我們和小女孩比，簡直是天壤之別，我們過著衣來伸手飯來張口的日子，得到父母全身心的愛，又坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課，我們是多么幸福啊！然而我們又有幾個(gè)人珍惜現(xiàn)在的美好生活呢？
從此以后，我要珍惜生活，珍惜身邊的人，珍惜這來之不易的生活，好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇17
我們每天都能坐在明亮的教室里上課，過這衣來伸手飯來張口的日子。我們是否感到自己是幸福的？此時(shí)此刻你有沒有想到在大年晚上被凍死在墻角里可憐的賣火柴的小女孩嗎？
前幾天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章。掩卷沉思那個(gè)悲慘的故事又在眼前浮現(xiàn)：在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)小女孩光著小腳丫走在馬路上。她因?yàn)闆]有賣掉一根火柴不敢回家。小女孩在微弱的火柴中看見了暖暖烘烘的火爐和香噴噴的烤鴨，還有美麗的圣誕樹。這一切對(duì)小女孩來說都是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。最后小女孩凍死在街頭的故事。揭露了資本主義的黑暗。表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民的遭遇深切的同情。
當(dāng)我讀到“賣火柴，賣火柴，誰要火柴”？小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣也沒有人來買小女孩的火柴。那刻我的心被一種痛苦緊緊包裹著，小女孩多可憐啊！大年夜本該是和家人團(tuán)聚的時(shí)刻，本該在溫暖的家里享受親人的關(guān)愛，吃著豐盛的美食但這時(shí)小女孩卻在的街上賣火柴，這悲慘的情景催人淚下。小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。但這些只是幻想瞬間就消失了。這時(shí)我仿佛看到小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己幸福的童年啊！可是這一切完全是泡影。
跟小女孩比起我是多么幸福。平時(shí)媽媽就給我買很多好吃的和玩具，何況過年吃的玩就更多了。爸爸、媽媽最疼我。我是全家人的掌上明珠。如果賣火柴小女孩來到我們家我會(huì)把我擁有的一切讓她也同樣擁有。
讀完《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事我懂得一個(gè)道理。人活著就要拼搏進(jìn)取。努力學(xué)好文化知識(shí)，不辜負(fù)父母，不辜負(fù)社會(huì)，珍惜擁有的幸福生活。將來把祖國建設(shè)更加美好富強(qiáng)。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇18
我看了許多課外書，但是令我感受最深的文章還是安徒生童話――《賣火柴的小女孩》每當(dāng)我讀這篇文章時(shí)，視線就開始模糊起來，心里久久也不能平靜。
《賣火柴的小女孩》寫了一個(gè)小女孩，在大年晚上，因?yàn)橛掷溆逐I，所以眼前浮現(xiàn)出幻覺，而慘死在大街上的故事。
當(dāng)我從文中了解到：一天，賣火柴的小女孩在大街賣火柴時(shí)，幾個(gè)小男孩看見了小女孩，就諷刺她，還拿小女孩的鞋子，一個(gè)小男孩說他拿回去給他以后的兒子當(dāng)搖籃，小女孩非常傷心。那時(shí)，我真很不得走進(jìn)書里，痛斥那個(gè)小男孩一頓。現(xiàn)在，我們同學(xué)與同學(xué)之間都非常團(tuán)結(jié)，誰也不欺負(fù)誰。不信的話，你就來聽：一個(gè)同學(xué)有一道課間作業(yè)不會(huì)做，他就去問其他同學(xué)怎樣做，同學(xué)給他講了一遍，他沒聽懂，那個(gè)同學(xué)又給他講了一遍，他還是沒聽懂。而那個(gè)同學(xué)不會(huì)因?yàn)橄抡n了我做完了作業(yè)，該我休息了，給你講了兩遍就已經(jīng)不錯(cuò)了，你聽不懂就算了，而是耐心的為那個(gè)同學(xué)講解，直到他聽懂了為止。你看，現(xiàn)在不只同學(xué)與同學(xué)友好，我們?nèi)伺c人之間也非常友好。比如說：那天，我看見了一個(gè)戴著墨鏡，手拿著拐杖的叔叔。一看就知道他是一位盲人。紅領(lǐng)巾見盲人要過馬路，就連忙跑過去扶這盲人過了馬路。那個(gè)紅領(lǐng)巾不會(huì)因?yàn)樗菤埣踩耍腿プI諷他。
當(dāng)我讀到“小女孩眼前浮現(xiàn)出了烤鵝，火爐時(shí)”我想：小女孩那時(shí)該有多餓呀！多冷呀！要是她不冷不餓，他眼前怎么會(huì)浮現(xiàn)出烤鵝，火爐呢？如果，，我在她身邊，我一定會(huì)把吃的給她，穿的也給她，讓她得到溫暖，得到食物。我和小女孩比起來，真是一個(gè)在天堂：一個(gè)在地獄呀！我穿的是名牌，只要有件衣服小了一點(diǎn)，媽媽就會(huì)帶我去買新的衣服。我吃的食物也是十分豐富，有時(shí)，食物根本吃不完，還要這要那。我真生在福中不知福啊！
現(xiàn)在，我們的生活是多么美好，而文中的小女孩是多么的貧困。我和她比起來。我真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)呀！
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇19
看了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我禁不住沉思起來。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服但始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自我坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢？只穿著一兩件衣服，而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，但是哪兒有哇？她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子，而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓，火柴又滅了，那些東西突然消失了。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的！而且最少還要二菜一湯！于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹但是火柴又滅了，圣誕樹也消失了。她沒有快樂，只有痛苦。而我，生長在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢！看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每一天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我讀書，培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時(shí)甚至不讓我做家務(wù)，對(duì)我百依百順，從不批評(píng)，更別說不讓我回家了。相反，晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自我的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家人對(duì)我的關(guān)懷是無微不至的！
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里，吃著可口的晚餐。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇20
《 賣火柴的小女孩》的這個(gè)故事主要講了：一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴，因?yàn)橐缓幸矝]賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活的這一段時(shí)，我從心里就為他的悲慘命運(yùn)感到難過。到富人們?nèi)覉F(tuán)聚歡慶圣誕的時(shí)候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪。她的美好生活只能從小火柴那微弱的光茫人中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴的烤肉，和美麗的圣誕樹，還有疼愛她的奶奶。她多么向往這一切啊！可這一切對(duì)小女孩來說只能是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我讀完的時(shí)候，我想比起那個(gè)女孩，我是多么的幸福。從小到大，我都是吃得飽、睡得香，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心。如果她生活在像我們這樣的家庭里，那么她一定會(huì)和我們一樣，吃得飽、睡得香，那該有多好呀！可是在我們班里有一名同學(xué)，他卻不一樣，從來都不會(huì)去珍惜生活中來之不易的幸福，這位同學(xué)就是我們班的同學(xué)小彭同學(xué)。他就是不會(huì)去珍惜生活中來之不易的幸福。上課不認(rèn)真聽老師講課，害得老師經(jīng)常利用他們的課余時(shí)間來給他補(bǔ)課。然而他有的時(shí)候卻不領(lǐng)情。例如：有一次葉老師時(shí)要小彭同學(xué)大課間去她的辦公室補(bǔ)課，可他卻當(dāng)沒聽見，非跟老師對(duì)著干，逃走去做課間操了。害得葉老師找了半天都沒看見人影。在此我想對(duì)他說：“小彭同學(xué)請(qǐng)你珍惜生活中的幸福。你應(yīng)該知道《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事里面的那個(gè)小女孩。當(dāng)其他人在全家團(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候。她卻在冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪。你知道那是一種什么滋味嗎？請(qǐng)那你還有什么理由不努力地去學(xué)習(xí)？所以希望你應(yīng)該懂得今天來之不易的幸福。
通過這個(gè)故事我想我們?cè)谕樗耐瑫r(shí)，更應(yīng)該懂得去珍惜生活中來之不易的幸福生活啊！
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇21
我是一條充滿夢(mèng)幻的“小書蟲”，對(duì)《安徒生童話》情有獨(dú)鐘。在世界童話之王的筆尖下，我認(rèn)識(shí)了在大年夜被凍死的賣火柴小女孩，歷經(jīng)重重磨難后變成白天鵝的丑小鴨，一心向往陽光、不向黑暗屈服的拇指姑娘……
“在一個(gè)雪花飛舞的大年夜，可憐的小女孩又冷又餓，凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：‘誰要火柴……’……她不能回家，也不敢回家，因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴……最后她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這里，我的眼眶濕潤了。這是悲傷的淚，為小女孩沒人疼愛、受人欺負(fù)，只能在幻象中看到自己渴望的東西而悲;這又是歡欣的淚，為小女孩歷盡人世滄桑，終于在大年夜擺脫那個(gè)黑暗的世界而喜。
可憐的小女孩，請(qǐng)到我家來吧!大年夜，家里的飯桌上早已擺滿香氣四溢的菜肴：金黃噴香的烤鴨，鮮美可口的西湖醋魚，外脆里嫩的拔絲蘋果，還有蛋餃、魚丸呢!飯桌旁，爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨……親人們歡聚一堂，邊吃邊聊，一派溫馨;房間的床上，媽媽早已將漂亮的新衣備好，等著我們來穿上，一片愛心;晚飯后，一家人齊聚客廳，收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，歌聲，笑聲，鞭炮聲，一片歡樂……
可憐的小女孩，請(qǐng)到我家來吧!每個(gè)禮拜一到禮拜五，我要和你一起背著書包上學(xué)校，坐在寬敞明亮的教室里，接受老師的諄諄教導(dǎo)：拼音aoe，字母ABC，數(shù)字123……到了雙休日，如果你有興趣的話，可以參加一些興趣活動(dòng)：修身養(yǎng)性的軟筆，強(qiáng)身健體的跆拳道，塑造形體的拉丁舞……當(dāng)然，你也可以自由地安排你的時(shí)間，只是再不用整天在街上賣火柴了。
賣火柴的小女孩，只要你來到我家，你也是爸爸媽媽的掌上明珠。你再也不用在火光中幻出那噴香的烤鵝，不用在火光中幻出溫暖的火爐，不用在火光中渴望美麗的圣誕樹，更不用在火光中和慈愛的奶奶相聚。因?yàn)椤拔覀兊淖鎳腔▓@，花園里花朵真鮮艷。溫暖的陽光照耀著我們，我們的生活多愉快。”
來吧，來吧，賣火柴的小女孩，歡迎你來我家!
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇22
砰——啪！砰——啪！爆竹聲，震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗：紅的、綠的、黃的，焰火在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲，這讓我想起了《賣火柴的小女孩》這本書！
我好像看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我好像聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音猶如利劍穿心，讓我非常難過！
小女孩啊小女孩，你那一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個(gè)小男孩撿走了，你只能赤著腳在街上走著。天這么冷，腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來越黑了，越來越冷了，你也不敢回家，因?yàn)槟銢]賣掉一根火柴，沒掙到一分錢。回家又怕爸爸打，你只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關(guān)愛呢？多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來，我想你肯定是凍得實(shí)在熬不住了，終于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！你的快樂和幸福只能在幻想中得到，所以，最后你只能和奶奶“在光明和快樂中飛走，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去。”
與小女孩相比，我是多么的幸福啊！我可以在明亮的教室里讀書、寫字……
可以在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍；我可以得到把爸爸媽媽的關(guān)愛，在他們的呵護(hù)下茁壯成長；可以在老師的關(guān)心下學(xué)到更多的知識(shí)；可以在同學(xué)的關(guān)懷下快樂學(xué)習(xí)。
每當(dāng)大年夜，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花時(shí)，一想到小女孩卻在大年夜凍死了，我的眼淚就會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起沐浴陽光雨露，一起玩耍，一起茁壯成長！
“瞧，‘天女散花’！”聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的焰火升到美麗的夜空那瞬間時(shí)，我好像看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中，正向我們走來！
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇23
一個(gè)寒冷的冬夜，下著鵝毛大雪。人們都匆忙的趕著回家，街上卻有一個(gè)可憐的小女孩在漫無目的地走著。她的腳上穿著一雙不合腳的大拖鞋，看著像是他爸爸廢棄的大拖鞋。過馬路時(shí)，一輛馬車飛奔而來，嚇得她把一雙鞋都跑掉了，找到了一只，另一只卻不見了。一個(gè)小男孩拿起另一只拖鞋說：“以后我有孩子了用這做搖籃。”然后，拿著鞋跑了。
小女孩只好赤著腳走路，一雙小腳凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。大聲喊著：“賣火柴，賣火柴啦！大家快來買一把吧！”可是路過的人要么不理，要么推開她。最后，她累得只能縮在墻腳取暖。這時(shí)，我仿佛看到了小女孩的身影，她那又冷又餓的可憐樣子讓我心如刀絞；我好像聽到小女孩賣火柴的叫賣聲，那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心；我仿佛看到了那蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀，向點(diǎn)燃的小火柴投去向往渴求的目光。
小女孩顫顫抖抖地點(diǎn)燃了第一根小火柴，她的面前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐，當(dāng)她剛想把小腳伸過去時(shí)，火柴滅了，火爐也不見了。接著她點(diǎn)燃了第二根、第三根……她的面前出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹……直到她的奶奶出現(xiàn)在她的面前，她們?cè)诠饷骱涂鞓分酗w走了。我多么想他們是飛到我們這里來，當(dāng)她餓時(shí)，我會(huì)陪她吃烤鴨；當(dāng)過節(jié)時(shí)，我會(huì)送她禮物；當(dāng)她想家時(shí)，我會(huì)陪她吃團(tuán)圓飯……
一根小火柴雖然照亮不了全世界，但卻可以照亮小女孩的心。看到小女孩飛走時(shí)，我心中泛起陣陣酸意，因?yàn)闆]有人伸出援助之手，一個(gè)年輕的生命就此結(jié)束。這種現(xiàn)象不僅僅出現(xiàn)在書中，也存在于我們的身邊。重慶的“公交車”事件也一樣，因?yàn)闆]人伸出援助之手，十幾條生命就此結(jié)束。如果我們能在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，將樂于助人的精神傳承下去，那么世界就會(huì)更加美好。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇24
在除夕當(dāng)天，下著大雪。一個(gè)小女孩在街上賣火柴，可是沒有一個(gè)人買她的火柴，大家只顧著做自己的事。中午了，沒有賣出一根火柴的小女孩仍然在叫賣火柴。突然，一輛馬車沖過來，差點(diǎn)把小女孩撞到，小女孩也因此丟失了唯一的一雙鞋子。到晚上了，小女孩不敢回家，因?yàn)闆]有賣出去一根火柴，也不想回家，家里并不比外面暖和多少。小女孩累得在轉(zhuǎn)彎處的墻腳縮成一團(tuán)，也許這樣會(huì)暖和點(diǎn)。
為了讓自己更加暖和，她點(diǎn)燃了一根火柴，看見了可以溫暖身體的火爐，可剛要將腳伸過去取暖時(shí)，火柴滅了火爐也消失了。小女孩又點(diǎn)燃第二根、第三根……依次出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹……可最后它們都消失了。小女孩繼續(xù)點(diǎn)燃火柴，出現(xiàn)了她日思夜想的奶奶，小女孩為了留住奶奶，她點(diǎn)燃了所有的火柴，讓奶奶帶她去沒有饑餓、沒有寒冷、沒有痛苦的地方，最后，小女孩帶著微笑和奶奶一起飛走了。
讀到這，我的腦海里出現(xiàn)了許多疑問？賣火柴的小女孩在街邊賣火柴，街邊的人很多，但是都沒有理睬小女孩。我就想問：為什么街邊的人都不理她？為什么沒有人買她的火柴？為什么沒有人給她一點(diǎn)吃的？為什么沒有人向她伸出援助之手？這些問題值得我們?nèi)ド钏迹?/p>
讓我觸動(dòng)最深的是：當(dāng)小女孩點(diǎn)燃第二根火柴時(shí)，小女孩看到了豐盛的飯菜，還有那只向她跑來的烤鵝，當(dāng)小女孩剛要抓住烤鵝時(shí)，火柴滅了，她碰到的只是冰冷的墻壁。此時(shí)的小女孩肯定十分著急，可是那又能怎么辦，那些都只是幻想而已，小女孩為什么會(huì)看到烤鵝呢？因?yàn)樗龑?shí)在是太饑餓了。想到這，我不禁看了看不愁吃不愁穿的自己。如果小女孩是出生在我們這個(gè)時(shí)代，會(huì)不會(huì)和我一樣，幸福的生活著……
火柴是火柴嗎？不是。火柴是美好、是幸福、是夢(mèng)想。火柴的擁有者是所有幸福的人，希望那些擁有火柴的人能夠去幫助那些沒有的火柴的人點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇25
“唉，多么可憐的小女孩啊！”我慢慢地合上了安徒生童話,天空中的晨星在閃爍著,似乎都在看著我,我?guī)缀醵家鳒I了。小女孩那悲慘的命運(yùn)充滿在我的腦海中。雖然這只是安徒生寫的童話，可我卻不能從悲痛之中解脫出來。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了小女孩悲慘的生活情景。
賣火柴的小女孩這個(gè)童話故事主要講了在又冷又黑的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)檫@一天沒有買掉一根火柴，不敢回家，到最后小女孩被凍死在街頭的事，揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦遭遇的深切同情。
我仿佛看見了小女孩獨(dú)自在寒冷的圣誕節(jié)前夜走在大街上買火柴，哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣。可誰也沒有買她的一根火柴。誰也沒有給過她一分錢。我仿佛看見了小女孩卷縮著身體，坐在墻邊，用凍得通紅的雙手劃著火柴。當(dāng)我讀到小女孩幾次火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。對(duì)啊，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光之中看見的的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鴨，美麗的圣誕樹，這一切對(duì)小女孩來說都只能說是幻想，根本就無法實(shí)現(xiàn)的。為什么的窮苦小女孩會(huì)受到這么不平等的的待遇呢？如果有時(shí)空穿梭機(jī)，我就要來到她的身邊。我要把我的衣服送給她，讓她有衣服穿。我還要把自己的零花錢分給她，讓她可以買好吃的東西。如果有時(shí)空穿梭機(jī)，我就把她接到我家，讓她和我一起去上學(xué)。如果有時(shí)空穿梭機(jī)，我要幫她實(shí)現(xiàn)愿望。比起小女孩，我是多么的幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽都疼愛我，要什么就有什么；再學(xué)校里，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活多么美好！如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，他一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會(huì)為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果×了賣火柴的小女孩這個(gè)故事后,我似乎長大了,朦朧之中懂得了什么。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇26
砰一叭！砰一叭！爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗，紅的、綠的、黃的焰火在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光因?yàn)榻裉焓浅Γ〉利惖囊雇恚锇閭兊臍g聲笑語和爆竹的轟鳴，都沒有使我從悲傷中擺脫出來，因?yàn)槟恰顿u火柴的小女孩》震撼了我。即使在這歡樂的氣氛中，我的淚水還是止不住往下流。
我仿佛看到一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩站在我的面前。她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到蟋縮在冰冷墻角下瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光。“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。”我想：要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們國家來，那一定會(huì)得到無限的幸福，吃得飽，穿得暖。啊，你們來吧！來吧！大家歡迎你們。
但是，我這天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兊膰摇Y本主義社會(huì)里，等待她們的將是貧困與剝削，痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無法成為現(xiàn)實(shí)的。所以“她死了，在大年夜凍死了！”看了這撕人心肝的話語，我不禁痛恨資本主義的殘酷，是這種罪惡的社會(huì)奪取了賣火柴的小女孩的生命。
這時(shí)，一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外，“瞧，‘天女散花’！”聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著，幸福地微笑著。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇27
在大年夜到時(shí)候，一個(gè)小女孩孤零零的赤腳走在街頭，她原本穿著的拖鞋跑丟了。她的一雙小腳被凍得紅一塊青一塊的，她的圍裙里兜著一些火柴，手里還拿著一把。這一整天，她沒賣掉一根。
小女孩在墻角坐下來，蜷縮著身子，寒風(fēng)呼呼的吹著，她不敢回家，她沒掙到一個(gè)錢，回去會(huì)被爸爸毒打，而且，家里一樣冷。
小女孩看著手中的火柴，猶豫了。“哧——”她終于擦著了一根火柴，火柴發(fā)出了奇異的光芒，一個(gè)很大的火爐出現(xiàn)在小女孩的面前，小女孩伸出雙手，想暖和暖和自己，當(dāng)她正準(zhǔn)備伸出腳來取取暖時(shí)，火柴滅了，大火爐消失不見了。
她又擦著了一根，火光照在墻上，墻逐漸變得透明，小女孩看見了長長的餐桌上許許多多的美味佳肴，一只噴香的烤鵝背上插著刀叉，在小女孩面前飛舞，這時(shí)，火柴又滅了，小女孩手里只有燒過了的火柴梗。
火柴又被擦著了，小女孩坐在了美麗高大的圣誕樹下，這棵圣誕樹很美，樹上掛著千只明明晃晃的蠟燭，許多幅美麗的圖畫在向她眨著眼睛。火柴又滅了，圣誕樹上的一點(diǎn)燭光慢慢升上天，劃過天空，留下一道紅線。
“又有什么人要死了。”小女孩說，唯一疼愛她的奶奶曾告訴過她，一顆星星落下，就有一個(gè)靈魂要到上帝那去了。
小女孩對(duì)著墻角擦燃了火柴，奶奶出現(xiàn)了。“奶奶！”小女孩叫道“啊！請(qǐng)把我?guī)ё甙桑抑溃一鸩褚粶纾蜁?huì)消失不見，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會(huì)消失不見的！”
小女孩趕緊擦染了一大把火柴，火光讓奶奶變得更加高大，美麗，奶奶抱著小女孩，把把她摟在懷里，他倆在光明和幸福中飛走了。飛到那沒有寒冷沒有饑餓，沒有痛苦的地方去了。
小女孩死了，在大年夜被凍死了，誰也不知道，她曾經(jīng)是多么幸福的和奶奶在一起。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇28
暑假的炎熱并不能阻擋我看書的熱情，這個(gè)暑假，我重溫了丹麥著名作家安徒生的名篇——《賣火柴的小女孩》。
這個(gè)故事講述了一個(gè)無依無靠的依靠賣火柴為生的小女孩，在充滿了幸福氣息的大年夜凍死在街頭的悲慘故事。
我們都知道，大年夜應(yīng)該是世界上最美好的一個(gè)夜晚。在這個(gè)日子里，工人們關(guān)掉了轟鳴的機(jī)器，農(nóng)民們也放下了干活的褲腿，店員們掛上了休息的牌子。大家從自己的崗位上快步走向溫暖的家。每個(gè)孩子都穿上了新衣服，還得到了代表著祝福的壓歲錢。可是，在這個(gè)熱鬧的氣氛里，還有一個(gè)可憐兮兮的，光著腳的小女孩走在飄著雪的大街上。
我仿佛看到寒風(fēng)像刀子般割過她幼嫩的臉頰，雪花也不再是跳舞的精靈，而是可惡的惡靈，它們嘲笑著這個(gè)孤苦無依的小女孩，把自己的寒冷帶給她。小女孩，緊了緊破舊的披肩，低著頭，縮著手腳，頂著寒風(fēng)艱難的向前移動(dòng)。讀到這里，我的心緊緊的，多可憐的小女孩啊！難道沒有人幫幫她么？我向著書本伸出了手，可是，一切都沒有用。小女孩在這個(gè)寒冷的冬夜抱著一個(gè)美麗的夢(mèng)死去——她最親愛的祖母來接走了她。
合上書頁，我的心也無法平靜。比起這個(gè)小女孩，我是多么的幸福！我每天可以和父母在一起吃飯，還可以與他們說一說學(xué)校的新鮮事——快樂的不快樂的。他們都會(huì)與我分擔(dān)，而班級(jí)里和睦的同學(xué)，校園里和藹的老師……他們的笑容給了我最深的鼓勵(lì)。我身邊的每個(gè)人都教我做人的準(zhǔn)則——善良，美麗的校園教給我要善良，淳樸的父母教給我要善良，親切的老師教給我要善良！我痛恨那些冷漠的人們！他們也是害死小女孩的兇手！或許在故事里我?guī)筒涣怂裁矗液苓z憾。但我不會(huì)讓這份遺憾延續(xù)到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。我一定會(huì)盡我的努力去幫助每一個(gè)需要幫助的人！
愛護(hù)每一個(gè)生命，溫暖每一個(gè)生命——這是那個(gè)可憐的小女孩用生命告訴我的！
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇29
我最喜歡讀書了，我的書有好多好多，但我最愛讀的就是《安徒生童話》從一本書能獲得知識(shí)，從一本書中我們能懂得生活中的一些道理，從一本書中能明白什么是“真”“善”“美”，什么是“假”“惡”“丑”，所以我愛讀書。
記得在除夕那天，我十分幸運(yùn)的借到一本《安徒生童話》，它就像一塊磁鐵似的深深地吸引了我。我貪婪的看了一篇又一篇。看著，看著，我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那有變成白天鵝的丑小鴨，有小如拇指的人，還有海的女兒。我很快的被《賣火柴的小女孩》一文迷住了，那是大雪紛飛的夜晚，周圍死一般的寂靜，一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā)。可是她不注意這些，因?yàn)樗藭r(shí)正被饑餓，寒冷折磨，她衣衫襤褸，舊圍裙里兜著幾盒火柴，凍僵的小手拿著一盒火柴，嘴里不斷喊著“誰要火柴……”沒有人回答，回答她的僅有風(fēng)雪的呼嘯聲。她赤著腳走在大街上，找到一個(gè)墻角，蹲在那里，她不能回家因?yàn)樗职謺?huì)打她，她沒賺到一個(gè)硬幣，她蜷縮在那里，在完美的幻想中，臉頰通紅，嘴角揚(yáng)起微笑，無聲無息地死去了……“飛到哪沒有寒冷，沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了”要是小女孩“飛”到我們國家里，那必須會(huì)得到無限的幸福，吃得飽，穿的暖。可是，我的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)樵谒齻兊膰遥却齻兊膶⑹秦毨c剝削、痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望無法成為現(xiàn)實(shí)。所以“她死了，在大年夜凍死了”!看到這撕人心肝的話語，我不禁握緊拳頭。
我淚眼朦朧，我仿佛看見了赤著腳的小女孩出此刻我的面前，仿佛聽見小女孩叫賣火柴的聲音;仿佛看到她瘦小的身軀蜷縮在冰冷的墻角，向著燃燒的火柴投去渴求溫暖的目光。午夜飯?jiān)诶^續(xù)著，盡管飯菜是那么的鮮美。可我總覺得不是滋味，腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇30
一個(gè)除夕的夜晚，天上飄著鵝毛般的大雪，一個(gè)小女孩光著小腳丫在街上走著。她手里攥著一把火柴，這是用來賺錢的，可是，沒有一個(gè)人來買火柴，沒人給她一分錢，她只好孤苦伶仃的走著，走著。這是除夕夜，家家燈火通明，她不能回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴，她知道回到家里爸爸一定會(huì)打她的。所以，她蜷縮在一個(gè)角落里，飽受著寒冷和饑餓的折磨。
小女孩凍得饑寒交迫，她敢從攥著的一把火柴里取出一根擦然取火嗎?最終，她還是抗不過寒冷，擦然了一根火柴。第一根火柴擦亮了，閃出了耀眼的光芒，小女孩也終于感受到了一絲絲溫暖。但在溫暖的同時(shí)，小女孩看到了一個(gè)大火爐，暖烘烘的，真舒服。可就在這是，火柴滅了，火爐不見了。只剩下了火柴梗。
小女孩又擦然了一根火柴，光照在墻上，哪兒忽然變得像薄紗那么透明。這次小女孩看到了蘋果和梅子，還有美味的烤鵝正向她走來。這時(shí)，火柴又滅了，一切又沒了。
一次又一次的幻想，讓小女孩只能一次又一次失落。最后一次擦火柴，讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有饑餓的天國。
一根火柴，對(duì)我們來說是平凡的不能再平凡的東西。可在小女孩眼里，她可以救命，可以讓她感到一絲絲溫暖。在小女孩去世前，她幻想到了很多東西，這些東西，帶給她了很多，帶給她我們感受不到的快樂。她在快樂的幻想中死去，也死而無憾了。為什么?為什么富有的人會(huì)得到那么多?為什么貧窮的人就要受苦?我們現(xiàn)在的幸福生活雖然來之不易，但在小女孩眼中卻是那么遙遠(yuǎn)的東西。我們無法想象在寒冷的節(jié)日里無家可歸，只能在嚴(yán)寒中默默死亡的痛苦。
珍惜身邊的一切吧，不要等失去之后才懂得珍惜，“珍惜”一詞雖然珍貴，但想要真正做到它，是很難的。珍惜身邊愛你的人。珍惜現(xiàn)在的幸福生活來之不易的生活。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇31
一個(gè)除夕的夜晚，下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴，沒有人給她一個(gè)小錢。家家戶戶燈火通明，沿街彌漫著烤鵝的香味，因?yàn)榻裉焓浅Γ∨s不能回家。
小女孩在一個(gè)角落里坐了下來，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前，里面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截?zé)５幕鸩窆！?/p>
小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來，徑直朝小女孩走了過來。這時(shí)，火柴滅了，一切又沒了。
一次接一次的幻想，讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有饑餓的天國。
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人。可是，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇32
我讀過許多的書，其中最使我感動(dòng)的是那《賣火柴的小女孩》。
這篇童話故事主要寫了在風(fēng)雨交加的大年夜里，一個(gè)單薄的小女孩，在街道上賣火柴。小女孩在這個(gè)呼嘯的寒風(fēng)與飄落的雪花中，一根火柴也沒賣掉，沒有人給她一個(gè)硬幣。小女孩不能回家，也不敢回家，她坐在一個(gè)墻角邊，擦著了一根火柴來取暖。她擦著了一根又一根的火柴，在她面前依次出現(xiàn)了火爐、燒鵝、圣誕樹，但火柴熄滅，它們都消失了……當(dāng)小女孩第四次擦著了火柴，面前出現(xiàn)了奶奶 ，接著，小女孩把整捆火柴一同擦亮，小女孩央求奶奶帶走自己。奶奶抱起小女孩，把她摟在懷里，她倆在光明和快樂中飛走了……
讀完這個(gè)故事，我的眼睛不由自主地濕潤了，這個(gè)結(jié)局是悲慘的，但它又是真實(shí)的，在這個(gè)資本主義社會(huì)，誰會(huì)同情這個(gè)可憐的貧窮的小女孩呢？我們是幸運(yùn)的，我們生活在一個(gè)幸福和諧的社會(huì)里，我們的生活比起小女孩真是天壤之別，我不由得深深的低下了頭。
小女孩擁有的只是幻想的，而我們擁有的是真實(shí)的。小女孩每天穿著薄薄的、破破的衣服，吃那些硬硬的、小小的黑面包，晚上還沒有地方睡，露宿街頭，卻沒有人會(huì)憐憫她，甚至每天還要忍受別人的嘲笑、譏諷。而我們呢？擁有很多華麗的衣服，吃著豐盛可口的飯菜，睡著溫暖舒適的床，玩著新奇的玩具……她的家庭是家破人亡的， 而我的家庭卻是幸福美滿的。我有疼愛我的家人，這比什么都重要，可我們還經(jīng)常埋怨，這真不應(yīng)該，相比起小女孩，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小，多么的幼稚，多么的身在福中不知福。
看著自己現(xiàn)在的生活，又看看小女孩的生活，我暗暗發(fā)誓：要好好珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜這幸福快樂的童年，一定要好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來做個(gè)有出息的人，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
讀賣火柴的小女孩有感作文650字 篇33
前幾天，我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，小姐姐的悲慘命運(yùn)使我久久不能忘懷，心中有著許許多多的感觸……
《賣火柴的小女孩》主要講了賣火柴的這位小姐姐因?yàn)榧依锸重毟F，本來在大年夜這天應(yīng)該吃好穿暖，可卻被迫出來賣火柴，最后，在即將到來的黎明前死去了。
這則童話故事反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧富懸殊極大，窮人們和富人們的生活形成了鮮明的對(duì)比。
這位小姐姐的命運(yùn)真悲慘，我想，我一定要把她接到平等的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中來，為她穿上暖和的棉衣，送給她美味的蛋糕，讓她和我們一起快快樂樂的讀書，讓她過上幻想中的夢(mèng)幻般的生活，讓她美一天都露出開開心心的笑容，不再生活在水深火熱之中！
當(dāng)我沉浸在當(dāng)代社會(huì)中時(shí)，又何曾沒有沉思過？
小姐姐的生活固然悲慘，可我們卻身在福中不知福，豈不令人可悲，可嘆，可氣，可恨？
我們的生活很美滿，難道不是小姐姐幻想中的美好生活？可我們不曾滿足，只是——要求一次比一次高。努力奮斗，去追求“美好”并不是錯(cuò)誤的，可我們想過沒？爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的工資，全都投入了我們的飲食，健康，穿著，學(xué)習(xí)，而我們還不滿足，我們經(jīng)常呻吟著：“我過得好苦，我一點(diǎn)兒也不幸福……”可我們想過嗎？幸福究竟是什么？或許，對(duì)小姐姐來說，吃飽穿暖就是幸福，可我們并沒察覺到自己很幸福。或許，是現(xiàn)代社會(huì)條件太好了，吃飽穿暖是我們對(duì)自己的最低要求，可我們卻沒考慮過，自己已經(jīng)達(dá)到了小姐姐幻想中如夢(mèng)一般的美好生活，我們是最幸福的！現(xiàn)在的我們應(yīng)當(dāng)沉思，究竟——我們夢(mèng)中的美好生活，是我們所追求的幸福嗎？幸福應(yīng)當(dāng)是什么？是物質(zhì)上的，還是精神上的？
我們有如花般的美好童年，我們的心中有永遠(yuǎn)朝著太陽的向日葵，我們的心中有燦爛的陽光！我的的心中有耀眼的太陽！我們應(yīng)該樂觀向上，深深的知道，自己是幸福的！
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