《每一個善舉》讀后感_小學讀后感450字
看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《每一個善舉》讀后感_小學讀后感450字，希望對大家有所幫助。
《每一個善舉》讀后感_小學讀后感450字1
我有一本很搞笑的書，作者是王淑芬和賴馬，我很佩服他們，他們能把書編得這么好玩，有趣。在星期六的中午，我的書房里傳來一陣陣笑聲：“啊哈哈，哈哈。”媽媽覺得奇怪，就推開門，我躺在床上，捧著肚皮哈哈大笑，坐立不安。笑聲把屋頂都要震破了。媽媽問我：“你看什么書呢？笑成這樣。”媽媽一看，書名叫《君偉上小學》。媽媽看了看，笑得眼淚都流出來了。這本書真的有意思嗎？你們不相信，我來講一講吧。我要講的故事是：教學觀摩。
君偉的班要開教學觀摩，老師非常緊張。老師叫君偉用“一個一個造句。到了教學觀摩的時間，好多老師都來了。老師先講了一個故事，然后叫指定的人，蘇珊珊回答，蘇珊珊果然回答得很好。到了叫君偉造句了，老師一緊張，叫成了張志明。張志明不知道該怎么回答問題，君偉提醒他：“天黑了，我的家人一個一個回家了。”張志明連忙回答道：“天黑了，我的爸爸一個一個回家了。”老師笑著問：“張志明，你有多少個爸爸呀？”其他老師都笑了。
我讀了這個故事，肚子都要笑破了。我明白了，干什么事情都要聽仔細，不能像張志明一樣沒聽懂，亂回答，最后鬧了笑話。做事情不要緊張，想自己能做好，就一定能做好。要有信心。不能像老師一樣，太緊張了，一緊張，點錯了名字，最后也鬧了笑話，沒能得到她自己像的那樣完美。小朋友們，我給你們提一個問題，想一想哦。如果老師和張志明不鬧笑話，那么這堂課完美嗎？為什么呢？你們喜歡這本書嗎？為什么呢？
《每一個善舉》讀后感_小學讀后感450字2
最近老師教了<<凡卡>>這一課，課文講述了凡卡9歲做學徒和他爺爺受苦受難受折磨的悲慘命運，揭露了舊俄社會的黑暗。讀過這篇課文，感受很深、觸動很大、內心久久不能平靜。
當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，被老板用皮帶抽打的痛苦場景；當讀到“親愛的爺爺，發發慈悲吧！帶我離開這兒回家，。。。。我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝。”我的內心非常震撼；這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，我真為凡卡抱不平，真討厭這罪惡的黑暗社會。 聯想自己在家里享受快樂，飯來囗張，衣來手伸的優越生活，是父母的掌上明珠，是爺爺、奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。而自己卻身在福中不知福：九歲時上學有人送，放學有人接；夏天要我睡午覺，還要講條件；現在我們多么幸福，免費接受教育，老師嘔心瀝血教給知識，讓我正從一個不懂事的孩子，慢慢成長；而與凡卡相比真是天壤之別！
讀過這課書以后，我深深地知道我們的社會制度是多優越，自己是多么幸福！我應該珍惜這幸福時光，聽老師的話，自覺學習，長大做祖國的棟梁之材。
《每一個善舉》讀后感_小學讀后感450字3
今天我讀了一篇文章，名字叫《誠實無價》這篇文章像磁石一樣深深地把我吸引住了，令我感慨萬千。
這篇文章主要講述了華盛頓在他小時候過他生日的時候，他的父親送給他一把精致的小斧頭。他非常高興，于是就來到自己家屋后的花園，華盛頓想試試斧頭鋒利不鋒利，于是就對這幾棵小櫻桃樹砍了幾刀，給小樹留下了幾道深深的刀口。華盛頓的父親看到櫻桃樹被砍了幾道痕跡非常生氣問是誰干的，華盛頓主動向父親承認了錯誤并且得到了父親的表揚，誠實是無價的！誠實是最重要的！
在華盛頓誠實的鏡子面前，我照出了自己的種種缺點。記得那是一次課外班考試，我做完試卷就在座位上檢查。這時我無意中聽見后面兩個同學說：“最后一道題的答案是８８”，我在一看自己的卷子，啊！這道題我做錯了，扣６分呢。改還是不改？改？誠實就和我說再見了！不改？那“１００”分的兩個“０”就像一雙眼睛盼望著我。經過激烈的思想斗爭最終在“１００分的強烈誘惑下我還是把這道題目改了。第二天，試卷發下來了，我得了１００分。回到家，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽還獎勵了我。但是每當我想起這件事時，我都會慚愧地低下頭。
讀完《誠實無價》這篇文章后，我內心久久不能平靜。我佩服華盛頓的勇氣，也為他的誠實而喝彩。中國有句古話：“國無成不立，人無信不行。”我明白了做人要誠實守信，勇于承擔錯誤。只要我們以誠待人，社會就會充滿愛！
《每一個善舉》讀后感_小學讀后感450字4
我這人向來不太喜歡看長篇小說。厚厚的一本書，要有很大的耐心才能把它啃完。所以，至今為止我所的看的長篇小說，除了四大名著和金庸全集，以及為了自考完成《外國文學作品選》強迫自己看得幾本的世界名著精品外，真的也想不出幾本。我比較鐘愛中短篇小說和經典雜志。譬如《十月》《小說》，學生時代最喜歡的雜志是《讀者》、《世界博覽》《青年文摘》。而今，有了小孩，大塊大塊的休閑時間被我的女兒所占據，因此更少了許多看書的時間（其實是借口）。于是，乘摟她睡覺時過過看書的癮，不覺喜歡上了一本書。其實也不是書，也是一本雜志——《意林》。走進《意林》是在不經意間，那日等車在一個小書亭旁，隨意拿起《意林》翻看時，我頓時覺得眼前一亮，從此就一發不可收拾地迷戀上了它，每期的我都準時購買。
《意林》是國內第一本專門刊載小故事，小品文，小幽默的大眾化社會綜合類文摘雜志。它里面有許多充滿智慧、感人至深的故事，讀著這樣的故事，時時有如一股暖暖的、柔柔的清流滌蕩著我的心靈。在今年第九期《意林》的家庭欄目中，有這樣一則故事《不會再有第二個……
《每一個善舉》讀后感_小學讀后感450字5
這個暑假我看了一本叫《愛的教育》的書，這本書里的故事看似很平常，但每個故事里都能體會到愛。比如說熱愛祖國、為祖國犧牲、同學友好、不欺負弱小、不嘲笑殘疾人。
這本書里最感人的是：有一天羅伯蒂在上學的路上，有一個小孩在大街上行走，后面有一輛馬車在飛快的奔跑。眼看馬車就要撞上小孩了，羅伯蒂就跑過去推開小孩，沒想到羅伯蒂的腳被馬車呀到，直流血。還有的就是在學校門口有人聽到響亮的哭聲，走過去一看，原來是一個衣服破舊的小孩趴在墻上大哭。有人便問他為什么呀？原來他是掃煙囪的孩子，他好不容易賺回來得50美元，丟了。突然，一個帶著藍色帽子的大女孩給那個小孩10美分，不一會兒有許多人給了小孩。可最終還差5美分。過了一會兒，一個二年級的女同學來了，把自己要買筆記本的錢給了小孩，錢已經足夠了，可錢還是陸陸續續。小孩的臉上終于露出了燦爛的笑容。
在生活中這些例子有很多：有一次我在吃飯，發現有一個乞丐被一個老板趕了出去，乞丐臉上可以看出一滴滴眼淚，從旁邊來了一位拿著粥的老板走到乞丐那里給乞丐喝。乞丐連聲說謝謝，謝謝！還有的就是新聞說：一個女的手機被偷了。突然來了一位陌生人，把那女人的手機搶回來了。
這就是愛，愛是無私的、愛是為大的。讓愛培養每個兒童的發展，這就是《愛的教育》給我的啟示。
浙江嘉興海寧市實驗小學六年級:居歆懿
《每一個善舉》讀后感_小學讀后感450字6
今天上午，我津津有味地讀了一本書——《八十天環游地球》。它是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納的一部作品。它主要講了一位英國紳士菲利斯·福格先生因為在改良俱樂部里與朋友們打了個賭，用20000英鎊賭他可以在80天內環游地球一周。他從倫敦出發，只用80天的時間環游地球一周的故事。
當我讀完這本書，感到回味無窮。福格先生花了高價環游地球一周。他最終贏得了注。福格先生因為有了信心，相信自己不會被困難所壓倒，相信自己一定可以完成這件事的。他那堅定的意志讓他不半途而廢，堅持到底，對勝利的希望充滿無限的追求。
其實我們在我們日常生活中，也要像福格那樣，用信心和實力去做好每一件事，只要付出汗水和努力，就算失敗了，也會有收獲。每個人都會遇到困難和挫折，你不可以氣餒，要鎮定，保持冷靜的頭腦，去面對他，找到好方法來解決它。在學習上，也不是一帆風順的，也要努力，刻苦，知難而進，找到好辦法。
你無論在什么時候，都要分秒必爭，那是福格先生成功的關鍵，每個人也是如此。短暫的幾秒鐘，可以使福格輸掉注，可以使人一夜之間傾家蕩產！時間是多么寶貴，浪費時間就等于浪費生命。
我懂得了一個道理，就是在什么時候，都會有許多難以完成的事，但是世上無難事，只怕有心人。你只要以信心當船，以努力作帆，你就一定可以到達成功的彼岸！作文
《每一個善舉》讀后感_小學讀后感450字7
寒假里，我讀了一本書，名字叫《小黃鸝鳥》。
這本書主要講的是：鐘家兩姐妹因為要去參加馬來西亞兒童華語歌唱比賽，于是在比賽前、比賽中和比賽后都發生了很多感人的故事。
比賽前，姐姐百合勤奮學唱，刻苦練習；天真可愛的妹妹白雪聲如天籟，宛若仙人。于是她們的爸爸從單位里帶回來一大堆木材，辛辛苦苦搭了一個舞臺，好讓姐妹倆在舞臺上練唱。村民們知道后，為了給倆姐妹加油鼓勁，就在他們家的后花園里舉行了一次唱歌比賽。村里來了一個算命的人說：“黃鸝鳥是歌神，想要比賽得獎，就需要一只黃鸝鳥。”于是哥哥百里為了妹妹，就冒著危險去山谷中抓黃鸝鳥。鳥沒抓成，卻把自己腿摔骨折了，黃鸝鳥最后還是被鳥王抓了回來。
比賽開始了，初賽中，百合唱《茉莉花》，白雪也唱《茉莉花》。結果白雪第一，百合第四。后來亞軍安妮因為超齡，所以又變成百合當選季軍。最后共有十人進入決賽，比賽結束了，最終百合得到了第二名，而白雪卻沒拿到名次，可是她依然開心，也為姐姐感到高興。
這個故事讓我懂得了：理想之路是那樣布滿坎坷，生命的星辰最終通過自己點亮！而我現在就要通過自己刻苦努力的學習去創造自己的理想！
《每一個善舉》讀后感_小學讀后感450字8
前幾天，我讀了一本書——《我是白癡》，里面的主人公叫彭鐵男，這本書講了智商不足的彭鐵男生活和學習方面的事情。別人都認為他就是個白癡，看不起他，而我不這么認為。
我認為他是個心地善良的人。彭鐵男的座位在垃圾桶旁邊，別人丟垃圾沒丟進，他就撿起來重新丟。他想換座位，他指指離水壺近的座位說：“那離水壺近，那離水壺近，我可以幫同學提開水。”
我認為他是個有自知之明的人。他有一個妹妹，可妹妹嫌棄他，不愿意讓別人知道彭鐵男是她哥哥，不許彭鐵男和自己說話，不許他和自己走路。有一次妹妹摔倒了，很痛，彭鐵男看看四周沒有人后就去扶她，還幫妹妹提著東西。
我認為他是個單純可愛的人。彭鐵男有個朋友叫“跛腳”，他經常幫助彭鐵男，彭鐵男一直想找機會回報他。有一次體育課進行跑步測試，彭鐵男和“跛腳”一起跑，要求是跑一圈就行了，可彭鐵男卻氣喘吁吁地跑了兩圈，他說其中一圈是送給“跛腳”的。
生活中，有的人比較特殊，我們不應該輕視他們，疏遠他們，歧視他們，而是要去接受他們，因為他們也有可愛的一面，他們也有屬于自己的快樂。
《每一個善舉》讀后感_小學讀后感450字9
今天，我讀了一本書，書的名字叫“友誼與寬恕”。
書里是這樣寫的：四年的一對兒好朋友，因為一個人把另一個人絆倒而忘了說對不起這種小誤會，兩個人就分手了。分手以后，她們倆好像變成了天敵，其實只是為了和對方賭賭氣而已。她們一見面就說對方的壞話，大吵大鬧，越鬧越兇，最后還得好朋友把她們拉開才肯善罷甘休。過了幾天，其中一個人實在忍不住了，就對另一個人說：“咱們和好吧!”那個人很樂意，便爽快地答應了：“ok!”就這樣兩個人又變成好朋友了，而且都說再也不為一點小事而和對方斗氣，盡量寬恕對方。
我也有過類似的經歷，和一個非常要好的同學因為一點雞毛蒜皮的小事鬧的很僵，后來我們相互寫紙條道歉，很快就和好如初了，我們的友誼也越來越深。
其實，在人和人的交往中，友誼是十分重要的。好朋友之間的友誼應該是這樣的：當你成功時，她和你一起分享快樂，告誡你不要驕傲，要繼續努力，爭取更大的成績。當你遇到挫折時，她會伸出溫暖的手，幫助你戰勝困難，走出逆境。真正的友誼是朋友之間真誠相見，相互尊重、理解和幫助，它是一種美好的情感，是花多少錢也買不來的。
友誼就象一棵大樹，需要朋友精心的培育和呵護，寬恕，就是培育呵護的重要內容。人犯錯誤是難免的，朋友之間發生誤會，產生矛盾，甚至造成一些小小傷害都是正常的，這些都需要我們正確的對待和處理。體諒別人的難處，寬恕別人的過失，給別人一個改正錯誤的機會，就會使朋友之間的友誼越來越牢固，成為四季常青的參天大樹。
最后，我想對所有的好朋友說：為了友誼常在，學會寬恕別人吧!
《每一個善舉》讀后感_小學讀后感450字10
寒假期間我讀了馬來西業作家許友彬的《小黃鸝鳥》一書，主要講一對姐妹倆經歷的一場酸甜苦辣的故事。
故事很耐人尋味。具有音樂天賦和清脆嗓音的姐妹倆（鐘白雪與鐘百合），報名參加了兒童華語歌唱比賽。姐姐百合勤奮學唱，音質完美；妹妹白雪聲如天籟，宛若仙人。在比賽過程中她倆歷盡艱辛一路過關斬將，闖入總決賽。
在比賽中，姐姐百合為自己的出色表演感到高興，又為自己的成績比妹妹差而產生嫉妒，不過她馬上就自責自己，認為不應該詛咒妹妹，要好好照顧她……這些不經意的情感變化，讓我看到百合的善良。白雪呢？每次遇到困難都是用笑容面對。所有的對手，只要是來挑戰她的，都會以失敗告終，而白雪，她覺得友誼第一，比賽第二——她會跟對手分析失敗的原因，并跟他們成為一對好朋友。她這種優良的品德，再加上人漂亮，大家都喜歡她，并稱她為“小公主”。“唱歌罷了嘛，何必要想那么多，只要唱得開心就行！”這就是白雪經常說的話。
我從她們姐妹倆的身上看到了努力、謙虛、善良、樂觀的天性，她們倆就像兩顆星星閃耀在我的心中！我想這正是我們應向她們學習的地方。每個人都有自己的優點和缺點。揚長避短，只要你努力，你也可以成為那顆閃亮的星星！
《每一個善舉》讀后感_小學讀后感450字11
讀了梅花魂后，我深有有感觸。
本文介紹的是：故鄉的梅花開了，使“我”想起了漂泊他鄉、葬身異國的外祖父。“我”從小生活在外祖父身邊，他教我知識，每當讀到“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”之類的句子，外祖父就會哭。外祖父有許多古玩，他最喜愛的是墨梅，以為“我”弄臟了這幅畫，外祖父就罵了我媽一頓，這使我感到很奇怪。媽媽告訴“我”，“我”們要回祖國了，“我”想讓外祖父也回去，但是外祖父沒回去只是像小孩子嗚嗚的哭起來讀《梅花魂》有感。離別前一天，外公把最珍愛的墨梅給了“我”，并告訴“我”墨梅是我國最有名的花，在冬天最冷的時候開放，“我”們的祖國幾千年來有許多像墨梅這樣有骨氣的人物。回到祖國的那一天是元旦，外祖父把一塊手絹兒送給了“我”。許多年過去了“我”每次看到外祖父給我的墨梅和手絹兒就想到這不是花是身葬異國的外祖父的那顆愛過的心。
從本文中可看出作者的外祖父很愛國。我自己身在中國，以前我一直認為離開祖國并沒有什么值得懷念的，當我了這篇文章我才明白離開國家的人會有多么想念自己的祖國。我應該感覺到自己生活在祖國的懷抱中是多么榮幸。
《每一個善舉》讀后感_小學讀后感450字12
小男孩固執的用同樣多的錢買一只小瘸狗。他身患殘疾，行走不便，但他并沒有自暴自棄，而是鼓起勇氣，自強自立。小男孩重視活在世界上的每一個生命，他在乎每一個生命的存在與價值。而我們這些正常人呢？我們有時會在失敗時哭泣，從而“破罐子破摔”，不重視自己存在在這個世界上的意義與價值。
“上帝為你關閉了一扇門，但是也會為你打開一扇窗的”。如果你在受到一點點挫折后就自暴自棄，自己也看不起自己，或許你還等不到那扇窗子的開啟就要離開人世了。
不管你遇到多大的困難，只要在心中留有一個信念，那就是自尊自強與自立，那么你就會發覺，許多困難你只要能堅持到底它就會被你打敗，你的世界，將變得如同陽光下的春天那樣溫暖又光明。
孩子的文章語言樸實，感情充；在文章的內容上：從小狗到小孩再到每個生命。在寫作技巧上引用了俗語和名言：“破罐子破摔”和“上帝為你關閉了一扇門，但是也會為你打開一扇窗的”，增強了文章的氣勢；小作者對于關聯詞語的'運用比較熟練。
我提個小建議吧：能不能舉1-2個小例子來充實自己的文章內容。這樣從文章內容到小例子（生活實際）再到自己的感想，就更好了。
《每一個善舉》讀后感_小學讀后感450字13
讀完《“淘氣包馬小跳系列”》所有叢書后，我感慨萬千。
馬小跳是個淘氣包，他身上有這樣那樣的缺點，每天錯誤不斷，但他勇敢，有愛心，誠實，純真，幽默感，還有一種特別重要的精神品質---快樂。快樂也是一種能力，是一個人可以面對遭遇的能力。馬小跳與現實中的我們一樣，有成長的煩惱，也有不被成人所理解的委屈，還有種種不同的無奈，但是他有能力讓自己考慮起來。在這點上， 馬小跳就表現得了不起，非常值得我學習。
馬小跳不漂亮，不聰明，不聽話，而且調皮搗蛋，錯誤百出。而像馬小跳這樣最最普通的大群體人物卻具有孩子本色，在他們身上潛藏著許多鮮活的東西，他們比那些聰明漂亮聽話的出色孩子更具有魅力，即使在長大以后，也會成為社會上的頂梁柱。
馬小跳在學校里一度被老師們其視為“壞孩子”，因此滿腔熱情的他經常遭遇一次次“冷落”、“嘲笑”、“鄙視”、甚至“不公”，可最終他都以“善良”、“毅力”的天性擺平自己，靠自己和三個人鐵哥們兒的共同力量來戰勝它。
馬小跳像一顆快樂的種子，在我們心中生根發芽，傳遞了一代又一代的快樂精神，給予了一天又一天的快樂心情。我們感謝馬小跳。
《每一個善舉》讀后感_小學讀后感450字14
我讀了一本書——《青鳥》。這本書主要寫了兩個伐木工人的孩子，迪迪和麥迪，在圣誕節前的晚上做了一個夢：一位名叫貝麗的仙女委托這兄妹倆尋找一只象征著人類幸福的青鳥。于是，他們在光神的引領下走過回憶之鄉，穿越了夜之宮和陰森的墳地，來到幸福之宮和未來王國。在這期間，他們翻山越嶺，歷盡千辛萬苦終于找到了青鳥，其實，青鳥與他們近在咫尺。讀了這本書，我明白，每個人都千方百計地想要找到自己的幸福，其實，只要你對世界的理解更透徹，眼中的世界隨之變得更美好，幸福就不難獲得了！
在這本書中給我感受最深的是：“想到這兒迪迪又振奮起來，天性中存在的助人為樂的品質占了上風，那能為人們帶來幸福的青鳥很可能就在附近，因此此時此刻千萬不能退縮，哪怕出現威脅生命的事情也要千方百計地抓住它！”讀了這段話，我頗有感觸。在其他人都躲藏起來。并有可能有去無回的情況下，勇敢的迪迪依然本著樂于助人的精神，打開了門。雖然打開后迪迪安然無恙，但作出這個決定需要多大的勇氣呀！這使我不由自主地想到了自己。一次，劉思妤因為沒有帶數學書而向我借，我頭一抬，將數學書放到了位洞里，說：“我不借，誰讓你不帶的！”劉思妤苦苦央求：“就借我看一下？”“不行”我語氣堅決。現在想想，真是慚愧萬分呀！幫助別人，快樂自己，真被迪迪那種為了幫助他人不畏艱險的那種精神折服了！
《青鳥》這本書教會了我樂于助人，感悟生活，感悟幸福，找到屬于自己的“青鳥”。
《每一個善舉》讀后感_小學讀后感450字15
善的源泉是在內心，如果你挖掘，它將汩汩地涌出。《每一個善舉》就是這樣一本關于善良的書。
故事講述的是主人公克洛伊開學的時候有了一個新同桌：瑪雅。由于瑪雅很窮，很多同學都看不起她，也不和她一起玩，甚至有的同學還給她取名：新不了，因為她的東西都是從二手商店中購買的。
有一天，瑪雅沒來了，克洛伊旁邊的座位是空的，今天老師講的是善良，讓做過任意一件好事的同學往水里放石頭。有的同學幫助過老師搬書、有的同學幫助過老奶奶過馬路……可克洛伊卻想不起來自己做過什么好事，這時，克洛伊的腦子里萌生了一個念頭：對瑪雅表示好意。可是，瑪雅一直沒來，直到一天，老師說瑪雅搬家了，我向瑪雅表示好意的機會也變得越來越遙不可及……
雖然這本書內容少，但是這本書劇情好，結構也很豐富。不僅結構豐富，這本書還蘊藏著一些道理（也就是平常說的小故事，大道理）。告訴你不能看不起別人，人人平等。要多做好事，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間！愛心就像一顆石子落如水中散發的波紋，雖然供獻小，但得到的是別人的微笑和美好的心情。
每一個善舉，都會讓這個世界變好一點點。
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