《青銅葵花》讀后感_暑假讀后感500字

　　當(dāng)品味完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感_暑假讀后感500字，希望對(duì)大家有所幫助。

《青銅葵花》讀后感_暑假讀后感500字1

　　一個(gè)叫葵花的城市小女孩，她的爸爸死了，她被當(dāng)?shù)刎毟F的鄉(xiāng)下男孩青銅一家好心收養(yǎng)。

　　青銅是一個(gè)啞巴，但是他仍然對(duì)葵花進(jìn)行無微不至的照顧。家里沒錢，只能供一個(gè)人上學(xué)，青銅雖然也很想上學(xué)，但是仍然讓葵花去上學(xué)。葵花晚上要寫作業(yè)，家里沒錢買燈，青銅就捉螢火蟲為葵花照明。讓我最為感動(dòng)的是那純潔的冰項(xiàng)鏈，那是青銅忍著寒冷一點(diǎn)點(diǎn)用冰凌打磨出來的，那冰項(xiàng)鏈打磨出來后送給了葵花，那冰項(xiàng)鏈象征著哥哥對(duì)妹妹的關(guān)愛，比鉆石還純潔，珍貴。

　　這本書記錄的不僅僅是愛，還有苦難。蝗蟲鋪天蓋地啃食莊稼，大雨淹沒莊稼，風(fēng)吹掀房頂，青銅的家就這么毀了。

　　在青銅與葵花的影響下，大麥地的老老少少都變好了。嘎魚本來經(jīng)常欺負(fù)葵花，但是后來別人要帶走葵花時(shí)，他幫助青銅一起保護(hù)她，這能看出，每個(gè)人都有善良的一面，只要能夠感動(dòng)他，都能由壞變好。

　　《青銅葵花》不止是一本書，它還是一種訴說痛苦，警告人們的聲音。它在提醒我們，痛苦的生活源于對(duì)一切的忍耐，不要忘記還有那么多和青銅一家一樣的人。

　　青銅最后之所以可以從啞巴到正常人，這是他對(duì)葵花的強(qiáng)烈思念所產(chǎn)生的奇跡。這也象征著一個(gè)男孩脫離痛苦的境象。縱觀青銅一家，他們是悲慘的，可是他們活得卻很滿足與幸福。那是因?yàn)樗麄冇袏^斗的目標(biāo)，知道自己要做什么，痛苦有時(shí)候并不是死神的使者，而是幸福的兄弟，痛苦的反面就是幸福，你需要用自己的力量將痛苦扳到，需要用奮斗擺脫命運(yùn)。

《青銅葵花》讀后感_暑假讀后感500字2

　　曹文軒是我國當(dāng)代著名作家，擅長(zhǎng)兒童文學(xué)。我看過他的許多長(zhǎng)篇小說，像《草房子》、《狗牙雨》、《青銅葵花》、《細(xì)米》、《野風(fēng)車》等優(yōu)美的小說，其中我最喜歡的是《青銅葵花》。

　　故事講述的是，城里的姑娘葵花跟著爺爺來到了大麥地里生活，遇到了男孩青銅，青銅一家便收養(yǎng)了葵花，葵花很快融入了這個(gè)大家庭，并以兄妹相稱。青銅為了葵花也受了不少苦頭，12年后，命運(yùn)將葵花帶回了屬于她的城市，青銅失去了妹妹悲痛不已，當(dāng)我讀到這里的時(shí)，心中為之一顫。葵花是一個(gè)天真單純而又乖巧懂事的女孩，而青銅也是一個(gè)雖不會(huì)說話但勤勞善良的男孩。為了給葵花攢夠上學(xué)的錢，青銅賣掉了自己的蘆花鞋，放棄了上學(xué)的唯一機(jī)會(huì)，把自己的腮幫子快吹破了，為葵花做了獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈。可能是因?yàn)榍嚆~長(zhǎng)得很像葵花已經(jīng)逝去的親哥哥，所以葵花和他在一起總覺得有一種曾經(jīng)就相識(shí)的親切感。為了給家里省錢，她放棄了自己照相的機(jī)會(huì)，還幫哥哥采蘆花，只為讓哥哥多賣一點(diǎn)蘆花鞋，她為了給奶奶看病，自己獨(dú)自一人偷偷跑到江南撿銀杏，考試故意考差，只為讓別人看得起她的哥哥......

　　這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我感受到了作者把苦難寫到了最深處，讓我們感受到了他們?cè)诳嚯y中給我們帶來的感動(dòng)。我們也可以像他們一樣，以樂觀的心態(tài)去幫助和善待身邊的每個(gè)人。只要誠實(shí)以待，對(duì)方都會(huì)永遠(yuǎn)記住你，只要你不懈努力，長(zhǎng)大后終將是一個(gè)強(qiáng)者。

《青銅葵花》讀后感_暑假讀后感500字3

　　夏令營我讀了《青銅葵花》這本書，我覺得十分凄慘，寫出了主人公青銅于葵花的不幸，天災(zāi)人禍，不可避免，苦難降臨在青銅的家。

　　青銅雖然天生是啞巴，但他的心中卻有千萬言語，他的一切都可以表示出來。他的語言是用手語來達(dá)到自己的喜怒哀樂。他家的生活非常艱苦，他不但沒有怨言，而且還與家人同甘共苦。冬天，下了大雪，他毫不猶豫，背上蘆花鞋又到大街賣，雪落在了他身上，冰涼透過了他衣服，而他只為了幫助家人，想多賣十只鞋，改善家里的環(huán)境，不再讓家人受苦。

　　但青銅家的災(zāi)難不斷，奶奶生了病，上醫(yī)院需要一大筆費(fèi)用，葵花就乘船到江南去摘銀杏，轉(zhuǎn)了一些錢籌回了家，僅僅一天時(shí)間奶奶就去世了。青銅家的那條通人性的牛，因衰老也在主任的草料場(chǎng)旁，離開了人世。就連最愛青銅和葵花也不幸去世了。一次次的打擊，使青銅的和藹和大家庭，只剩了母子三人。此時(shí)此刻，我的心里為這樸實(shí)的將感到傷心。

　　其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的例子：有人剛出生就身體不全，或雙親不幸早逝，但他們都沒有氣餒，付出了比常人多得多的努力。終于，他們成了對(duì)全世界都有貢獻(xiàn)的人。他們都可以成功，我們正常人生下來不用受苦，沒有殘疾，我們又有什么理由不努力，不上進(jìn)，做一個(gè)一生都要靠父母的人呢？所以，我們好好學(xué)習(xí)，為中國，做貢獻(xiàn)。

《青銅葵花》讀后感_暑假讀后感500字4

　　假期里，我懷著復(fù)雜的心情看完了曹文軒爺爺?shù)闹�作——《青銅葵花》，從故事的開始到結(jié)尾，每一張都讓我心潮起伏！每一張都讓我感受到了愛的力量。

　　葵花是城里的女孩，而青銅是鄉(xiāng)下男孩，而且是個(gè)啞巴，一次偶然而意外的的機(jī)會(huì)，使他倆變成了兄妹。他們一起生活，互相愛護(hù)，互相關(guān)心，雖然生活的很艱難，但是她們還是抱著樂觀的心態(tài)，開心的生活著。但是在葵花12歲那年又被接回了城里，從此以后，青銅便每天望著葵花走的地方。直到有一天，啞巴青銅終于喊出了葵花的名字，他們的兄妹情真令人感動(dòng)。

　　這本書中令我印象最深的要數(shù)鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅了。他為了讓葵花上學(xué)，把自己上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花；他為了讓葵花不受別人欺負(fù)，每天放學(xué)讓她坐在牛背上，自己牽著牛走回家；他為了葵花晚上有燈光寫作業(yè)，一口氣做了十盞南瓜燈；為了讓葵花有馬戲看，讓葵花坐在自己的肩膀上。

　　其次，葵花也給了我很大的印象。他為了讓家里省錢，沒有參加學(xué)校拍照；為了不費(fèi)家里的油燈，受著嘲笑在同學(xué)家寫作業(yè)；為了讓哥哥學(xué)到知識(shí)，想盡辦法讓哥哥學(xué)會(huì)寫字。她和青銅的兄妹情產(chǎn)生了一種純潔的愛，難道這就是愛的力量嗎？

　　我覺得我們身邊的愛的力量無處不在。比如我們給動(dòng)物一些愛護(hù)，他們就會(huì)更加信任我們；給植物一些關(guān)愛，他們就會(huì)茁壯成長(zhǎng)；我們給朋友們一些愛護(hù)，我們就會(huì)相處的更加和睦。

　　愛的力量無窮無盡，你給予別人一種愛，別人也會(huì)給你另一種愛。

《青銅葵花》讀后感_暑假讀后感500字5

　　人生有多少坎坷，有多少失落，辛苦？就如東坡居士寫的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”

　　青銅，本來是一個(gè)非常健全的小男孩，卻被一場(chǎng)大火奪去了優(yōu)美的嗓音。從此，他就成了一個(gè)孤獨(dú)的孩子，整天在蘆葦蕩里放牛，看著其他孩子在大麥地里做游戲，聽著學(xué)校里朗朗的讀書聲，只有奶奶一個(gè)人能走進(jìn)他的.內(nèi)心世界。一天，一個(gè)叫葵花的天真女孩出現(xiàn)在他家門前，青銅的世界亮了。葵花五歲就失去了母親，她的雕塑家爸爸又因?yàn)橐淮我馔怆x開了她，干校的阿姨們將葵花帶到大槐樹下讓人領(lǐng)養(yǎng)。這時(shí)，同時(shí)來了兩戶人家，站在左邊的是大麥地最富有的嘎魚一家，站在右邊的是大麥地最清貧的青銅家。命運(yùn)分開了兩條岔路，一邊是窮一邊是富。葵花踏著緩慢的腳步向青銅家走去，也就成了青銅的妹妹。

　　兄妹倆在一起五年，過得快快樂樂，那是因?yàn)榍嚆~懂得謙讓，他覺得妹妹是最美的女孩，他愿意為葵花付出一切，由于葵花的到來，青銅寧肯放棄自己將要實(shí)現(xiàn)讀書的愿望，多么真誠的感情，多么純真的心靈！可是12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回城市。男孩青銅天天站在大草坪上遙望。

　　上天對(duì)于每個(gè)人都是公平的，他關(guān)上一扇門的同時(shí)，又為你開啟了另一扇門。青銅的世界原本因?yàn)橐粓?chǎng)大火，而變得漆黑一團(tuán)，而葵花的到來，卻讓他的人生出現(xiàn)了新的希望。我想，就算書的結(jié)尾，葵花離開他回到了城市，但是葵花留給他的那些美好記憶，一定會(huì)讓他更加積極地去面對(duì)生活。不管痛苦還是歡樂，那都是人生的一筆寶貴財(cái)富。珍惜每一個(gè)歡樂的瞬間，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)每一個(gè)痛苦的抉擇，人生才不會(huì)留有遺憾。

《青銅葵花》讀后感_暑假讀后感500字6

　　自從我第一次捧起這本書，我便沉迷于它。它使我讀了幾頁后便身臨其境；它讓我念念不忘；它讓我倍感啟發(fā)。

　　它，有著深入的美；有著打動(dòng)人心的愛；有著無時(shí)不在的痛苦。

　　主人公一家都堅(jiān)忍不拔，各有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。奶奶，圣潔而慈祥；爸爸，手巧而努力；媽媽，美麗而善良；青銅，堅(jiān)定而執(zhí)著；葵花，無知而充滿活力。

　　葵花，三歲亡母，現(xiàn)又因一次旋風(fēng)亡父，使她很孤獨(dú)，那是一種很痛苦的孤獨(dú)，就好比一條小魚獨(dú)自擁有大江的孤獨(dú)。青銅，五歲時(shí)，因一次特大火災(zāi)而喪失了語言能力，因而不能上學(xué)，不能與人交往，使他很孤獨(dú)，是那種一只蒼鷹獨(dú)自擁有茫茫天空的孤獨(dú)；是那種一只雄獅獨(dú)坐森林的孤獨(dú)；是那種一匹駿馬獨(dú)自奔于草原的孤獨(dú)。一次偶然的機(jī)會(huì)，一座閃耀著圣光的橋使他們相知相遇。從此，甜蜜、苦難和憐愛的種子開始萌發(fā)，他們一家人一次次堅(jiān)韌地挺過了各種苦難：領(lǐng)養(yǎng)苦，領(lǐng)養(yǎng)葵花時(shí)，認(rèn)為自家窮，怕委屈了葵花不敢領(lǐng)養(yǎng)；賣鞋苦，為了給妹妹拍照，青銅在大雪天賣蘆花鞋；饑餓苦，青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美：螢花燈美，為了妹妹有燈做作業(yè)，青銅做了十盞螢花燈；看戲美，為了讓妹妹看馬戲，青銅“變肩為椅”；廢學(xué)美，葵花為了給奶奶治病而廢學(xué)。

　　《青銅葵花》打動(dòng)了我，也使我懂得了：人生充滿了美和愛，但更多的是苦難。只有經(jīng)過了苦難的人，才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我捧起這本書時(shí)，就像捧起了一縷縷柔和的陽光，此時(shí)此刻，我的心就像脫籠而出的小鳥，在書香中自由地飛翔。

《青銅葵花》讀后感_暑假讀后感500字7

　　經(jīng)過一棵楓樹下，正有一陣輕風(fēng)吹過，搖落許多水珠，有幾顆落進(jìn)她的脖子里，她一激靈，不經(jīng)縮起脖子，然后揚(yáng)起面孔，朝頭上的枝葉望去，只見那葉子，一片片皆被連日的雨水洗的一塵不染，油亮亮的，讓人心里很喜歡。

　　那個(gè)村莊有一個(gè)很好聽的名字：大麥地。

　　這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，大麥地著火了，不知道為什么男孩青銅失去了說話的能力，女孩叫葵花，因?yàn)榘职止ぷ鞯男枰�，所以也來到了大麥地。葵花的爸爸一不小心掉進(jìn)了水里就沒有上來，好心的青銅家收養(yǎng)了葵花和一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起長(zhǎng)大。青銅家和貧窮只能供一個(gè)孩子去上學(xué)，一家子都讓葵花去上學(xué)，一家子好不容易才算好葵花讀書的錢但天有不幸之災(zāi)，大洪水把房子沖塌了，爸爸媽媽一夜間白頭發(fā)增加啦好多，快要入冬了，爸爸媽媽到處湊錢，為的就是給兄妹倆一個(gè)安穩(wěn)的家。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的方向……

　　這本書告訴我們：

　　我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是兄妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。凡能體味他們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

《青銅葵花》讀后感_暑假讀后感500字8

　　我讀了曹文軒著名小說《青銅葵花》后就愛不釋手。

　　文章描述了一個(gè)十分感人的故事，葵花是一個(gè)清瘦而又臉色蒼白的城市女孩，她的媽媽在兩年前病死了，她跟隨爸爸干校，不幸的是爸爸卻在大麥地邊的小河中溺水而死。這個(gè)無依無靠的小姑娘邁進(jìn)了青銅的家門檻，青銅為了她，放棄了那夢(mèng)想中走著許多知識(shí)的學(xué)校；青銅為了她，放棄了那一件件新衣服；青銅為了她，付出了自己的一切。奶奶，爸爸媽媽和青銅用愛創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。那就是戰(zhàn)勝身邊一切的苦難。 讀完這本書，愛如泉水涌上了我的心頭，就像曹文軒所說；每一個(gè)時(shí)代的人有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的我們才有的。的確，快樂固然可貴，但痛苦更是可敬的，我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，正如那首歌中唱到“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信彩虹……”。

　　痛苦會(huì)鍛煉我們，使我們更加成熟。少年時(shí)，便有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)，才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這句話是對(duì)這本書最大的總結(jié)，也是對(duì)讀者最大的啟示。 有真誠的心不管是大愛還是小愛都能使人感動(dòng)。愛是大海上的一只船；愛是雨中撐起的一把傘；愛是黑暗中一盞明亮的燈；愛是沙漠中一片綠洲……不管愛是什么，只要用我們的信心去面對(duì)困難，總是會(huì)被克服的。我們要珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在父母對(duì)我們的愛。

《青銅葵花》讀后感_暑假讀后感500字9

　　我讀過許許多多的課外小說，有許多名著；有許多名人的著作；有許多滿篇優(yōu)美語句……但是，我最喜歡的一本小說是曹文軒寫的—《青銅葵花》。

　　我最喜歡《青銅葵花》的原因并不是因?yàn)椤肚嚆~葵花》是一本獲獎(jiǎng)的小說，而是因?yàn)椤肚嚆~葵花》那純樸的語言，動(dòng)人的故事，把我感動(dòng)了。

　　《青銅葵花》這本小說主要講了：一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)的。十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，每天都期盼女孩葵花快點(diǎn)回來……

　　在這本小說中，我最喜歡的人物是葵花的哥哥—青銅。

　　葵花的哥哥青銅是一個(gè)啞巴。但是，他是一個(gè)好哥哥。在青銅家，一家人都非常疼愛葵花，但是青銅并不嫉妒，而是和家人一樣疼愛妹妹葵花。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想；為了讓葵花張一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋；為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈去碼頭，就為了讓葵花晚上回來時(shí)不害怕；為了讓葵花報(bào)幕時(shí)美麗，青銅吹的腮幫子疼，做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……

　　當(dāng)我讀完《青銅葵花》時(shí)我被青銅的淳樸、善良感動(dòng)了，留下了感動(dòng)的淚水……

《青銅葵花》讀后感_暑假讀后感500字10

　　自從我讀了《青銅葵花》這本書。使我明白了許多道理。從葵花的身上，我學(xué)到了：要謙虛好學(xué)，孝敬長(zhǎng)輩，心地善良，為他人著想的心。從青銅身上，懂得了：要善待動(dòng)物，與動(dòng)物友好相處，關(guān)心身邊的人。從青銅的爸爸身上，我明白了：做人要正直，人窮志不能窮。從青銅一家的身上，我懂得了：家和萬事興啊！

　　使我受益最多的是青銅捕捉野鴨的事情。青銅曾嘗試過幾次捉那只又胖又壯的那只野鴨，但都失敗了。可是，他并沒有放棄。終于，功夫不負(fù)有心人，他終于捉住了那只野鴨。自從蝗蟲一災(zāi)后，家里人就沒吃過葷的，今天終于可以喝上一口鮮湯了。他趁家里人都不在是就開始鮮湯。但還沒喝幾口，嘎魚和他的爸爸就找上門來了。偏說那只野鴨使他家的，是青銅偷了他家的鴨子。青銅為了證明自己是清白的，千辛萬苦找到了嘎魚家的那只鴨子，他的衣服都濕透了，但他并沒有停下他疲憊不堪的腳步，終于，事實(shí)真相出來了……

　　最令我感動(dòng)的是葵花一家為了還清債務(wù)，就靠家里的一畝地茨菰地了。輪到葵花守地時(shí)。嘎魚將鴨子全都趕到了青銅家的茨菰地旁，面對(duì)美味的食物，鴨子們得到了主人的允許厚著臉皮，幾乎吃光了茨菰。但葵花只是一個(gè)孩子，沒辦法，她將這件事告訴了青銅，青銅此時(shí)把責(zé)任全部推到了自己身上，硬說他和葵花換班，追野兔，才讓鴨子鉆了空。青銅的爸爸控制不住自己，在青銅的身上扔泥，又讓他站在寒風(fēng)中，葵花只好坦白，頓時(shí)一家人都流淚了……

　　讀萬卷書，行萬里路。同學(xué)們，讀書吧！

《青銅葵花》讀后感_暑假讀后感500字11

　　我讀過許多本書，如《明朝那些事兒》、《西頓動(dòng)物故事》等等。但是，最讓我感動(dòng)的一本書還是《青銅葵花》。

　　這本書主要講述了一個(gè)女孩葵花與男孩青銅的故事。葵花，是一個(gè)天真懂事的城市女孩，但是因?yàn)榭�花的父親帶她來到大麥地后不幸淹死，使葵花成了一個(gè)孤立無靠的孤兒，而青銅是一個(gè)不會(huì)說話的大麥地男孩，他和他的家人都十分勤勞善良，他們收養(yǎng)了葵花，青銅和葵花成了兄妹相稱的一家人，他們一起生活、一起玩耍、一起成長(zhǎng)，其中，也發(fā)生了許多催人淚下的故事。

　　在《蘆花鞋》中，青銅為了能 讓 妹 妹葵花上學(xué)，能拍一張照片，不管天氣有多冷，青銅還是堅(jiān)持去賣蘆花鞋，《冰項(xiàng)鏈》中，青銅為了讓葵花在報(bào)幕時(shí)，能帶上一條項(xiàng)鏈，自己親手用冰塊做了一條項(xiàng)鏈給葵花，看到這兒，我不禁贊嘆：青銅真是不怕苦不怕累，他盡到了一位哥哥的責(zé)任！我還是更喜歡葵花，在《紙燈籠》中，葵花的奶奶因?yàn)椴擅藁ǘ�生病，但是因�(yàn)獒t(yī)療費(fèi)太貴，一家人沒有這么多錢，葵花想盡了各種辦法幫她攢醫(yī)藥費(fèi)，故意把試卷做的一塌糊涂，把學(xué)費(fèi)都給奶奶治病，但被青銅看穿了，葵花只好去江南撿銀杏，青銅就每天在夜晚提著紙燈籠等葵花，有一天，葵花終于回來了，但是不久后，葵花的奶奶去世了。葵花真是一個(gè)懂事的孩子！

　　生活雖然很艱辛，但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝黄穑�有說有笑，家就像一輛馬車，馬車雖慢但也有前方，也有風(fēng)景，要是遇上風(fēng)雨，遇上泥濘，遇上坎坷，遇上陡坡他們就會(huì)用雙手同心協(xié)力地推著它一路前行，這才是一個(gè)家。

《青銅葵花》讀后感_暑假讀后感500字12

　　今天我讀了一本書叫《青銅葵花》，《青銅葵花》是我們弓老師推薦的。

　　《青銅葵花》顯示了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶，講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花的故事，在充滿天災(zāi)人禍的歲月里，他們樂觀的生活著，從容應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難，在12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。

　　文中講述的葵花是一個(gè)非常討人喜歡的七歲女孩兒，但她的媽媽早在兩年前就死去了。葵花和他的爸爸相依為命，爸爸也非常疼愛自己的女兒他作出了一個(gè)用青銅做的葵花，它是一個(gè)城市的象征，連市長(zhǎng)都很敬重他，可是在一次不幸的遭遇之后，葵花的爸爸也死啦。可以花很傷心，村長(zhǎng)問誰家能領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)孩子，可大家只是看了看，都沒有作出決定。不是大家不想養(yǎng)，而是養(yǎng)不起，怕委屈了這孩子，可是在這個(gè)村莊里最窮的一戶人家，就是青銅家領(lǐng)養(yǎng)了葵花。葵花和青銅一開始就是好朋友，他們一起玩耍，所以葵花也非常愿意到他家當(dāng)女兒，更何況有一個(gè)和藹可親的老奶奶，奶奶一見到葵花就非常喜歡她。就這樣，一個(gè)個(gè)感人的故事發(fā)生了，在發(fā)生這么多的故事里，最讓我記憶深刻的是：快過年的時(shí)候，葵花的學(xué)校里要舉行一場(chǎng)演出，葵花的媽媽的花衣服拿了出來，讓奶奶照著葵花的身材做了一件衣服，做成演出服，演出隊(duì)的劉老師說脖子上再加一條項(xiàng)鏈就更好看了。這件事被青銅知道后，青銅就用冰錐做了一條冰項(xiàng)鏈，葵花帶在脖子上的冰項(xiàng)鏈，在舞臺(tái)上不停的變換著顏色，給舞臺(tái)增添了幾分色彩。

　　葵花看到了哥哥——他站在一張凳子上。他的目光烏溜烏溜的。薄薄的淚水一會(huì)兒便蒙住了他的眼睛……

《青銅葵花》讀后感_暑假讀后感500字13

　　最近，我把青銅葵花這本書的最后一部分看完了。看完了之后，我深有感受。因?yàn)檫@本書實(shí)在是太感人了，看著看著，不自然的留下眼淚。

　　這本書的主要內(nèi)容我精簡(jiǎn)的給大家講一講：這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅女孩叫葵花。

　　一個(gè)特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。但是十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的鏡頭，遙望著女孩葵花所在的地方。

　　這么一本書，寫了許許多多的感人故事，都是青銅和葵花在鄉(xiāng)村的田野或別的地方發(fā)生的。比如，有一個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，我摘抄一小段給大家看：四面八方的人，還在一邊撲哧撲哧往這邊跑著。黑暗里，有哥哥呼喚妹妹的聲音，有妹妹呼喚哥哥的聲音……葵花不禁講哥哥的手抓得更緊了。

　　這么一個(gè)不起眼的小段，我卻可以看出妹妹葵花依賴哥哥青銅，哥哥青銅永不放棄妹妹葵花的感覺。他們一家雖然是很窮苦，可是他們的童年和快樂。沒有煩惱，沒有憂傷，沒有憂慮。

　　可是現(xiàn)在我們城市里的小孩都不在那么純潔，七八歲就上網(wǎng)吧的小孩多的是，天天夜不歸宿的初中、高中生多的不得了。主要是現(xiàn)在的小孩小小年級(jí)就開始搞曖昧，什么臟話都罵的出來。那些成群結(jié)隊(duì)的不良少年每天放學(xué)就去欺負(fù)低年級(jí)的小學(xué)生。在路上，隨隨便便都能聽見有人在對(duì)罵，而且都是一些一年級(jí)啊二年級(jí)的小學(xué)生，他們罵得出來的那些話，我都不想講……

　　所以，現(xiàn)在向男孩青銅和女孩葵花的那種純真情感都很罕見了。

《青銅葵花》讀后感_暑假讀后感500字14

　　這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成情同手足的兄妹。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。

　　兄妹倆在粗茶淡飯的生活中，一家人為撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡心思，而青銅更是無微不至地呵護(hù)著葵花。為讓葵花上學(xué)，青銅放棄上學(xué)的機(jī)會(huì)；為給葵花照相，青銅在寒冷的冬天里把自己的蘆花鞋賣；為使葵花不去別人家借燈光寫作業(yè)，青銅捉來螢火蟲做十盞南瓜燈……青銅的行為深深地打動(dòng)我。是什么讓青銅這么做呢？是愛，這種愛是無私的。雖然他們毫無血緣關(guān)系，但青銅像對(duì)待自己的親妹妹一樣關(guān)心著葵花，不讓她受半點(diǎn)委屈。

　　而葵花也是個(gè)懂事聰明的女孩，在奶奶生病時(shí)，她為奶奶攢錢看病，小小年紀(jì)的她外出去采銀杏。多么有孝心的孩子呀！而想到我，父母辛辛苦苦用勞動(dòng)掙錢，我們卻只知道享受，不懂得回報(bào)。

　　《青銅葵花》這本書描述鄉(xiāng)村生活的艱難困苦，和現(xiàn)在豐衣足食的時(shí)代比起來差距太大啊！

　　正如作者曹文軒所說：“每個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”是啊！青銅家就遇到許多痛苦，如：貧困、蝗災(zāi)、黑暗……但這家子沒有半點(diǎn)怨言，他們互相關(guān)心，互相理解。而想想我們，碰到半點(diǎn)坎坷就哭著喊著。

　　這本書讓我明白：人的生活再苦再累，也要像青銅葵花那樣學(xué)會(huì)克服困難，關(guān)心他人，擁有一顆善良、純樸、充滿愛的心。

《青銅葵花》讀后感_暑假讀后感500字15

　　這本書講述了一個(gè)城市中的小女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩青銅的故事。

　　在那個(gè)混亂的年代里，由于葵花失去了父母，被寄養(yǎng)在農(nóng)村大麥地青銅家。上學(xué)后葵花交到了很多好朋友，但青銅家太窮，葵花經(jīng)常到好朋友家寫作業(yè)，有時(shí)遭到拒絕，青銅就給葵花做了一個(gè)漂亮的南瓜花燈；后來鄉(xiāng)村遭遇了蝗災(zāi)，莊稼顆粒無收，青銅全家都出去找吃的，去河邊挖蘆根，在草地挖野菜。一年后生活終于恢復(fù)平靜，青銅的奶奶卻生了病，葵花到處去撿銀杏賣錢，青銅也編蘆花鞋來賣，他們希望把奶奶的病治好，可奶奶還是離開了他們。城市中的黃阿姨和何阿姨收養(yǎng)了葵花，每年假期葵花還會(huì)回到大麥地和青銅家生活一段時(shí)間，留下歲月中美好的童年記憶。

　　我從書中體會(huì)到了大麥地青銅家何苦，生活中遭遇到了無數(shù)艱辛，但農(nóng)民獨(dú)有的善良和質(zhì)樸使他們無條件的收養(yǎng)了葵花。特別是在青銅奶奶去世后，經(jīng)濟(jì)更是雪上加霜，他們沒有因?yàn)樨毟F和苦難而向命運(yùn)低頭。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的苦難，每個(gè)人有每個(gè)人的苦難，就像青銅家先后經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)和人禍后，沒有沮喪，沒有氣餒，他們繼續(xù)著他們自己的快樂比如放學(xué)后葵花騎在牛背上慢悠悠的回家。生活還在繼續(xù)，苦難和歡樂并存，不回因?yàn)榭嚯y而阻擋住生活的腳步。

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