《草房子》讀后感_作文400字
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的《草房子》讀后感_作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《草房子》讀后感_作文400字1
暑期里，我花了不到一天的時間就把鹽城著名作家曹文軒寫的純美長篇小說《草房子》看完了。說到曹文軒，我總會感到很自豪，他為鹽城增添了很多的光彩，也使人們對鹽城有了更深的了解。
草房子》這個作品描寫了桑桑刻骨銘心的六年小學生活。這六年當中，他親眼看到了或參與了一連串看似十分平常但又卻讓人看了想哭泣的故事。男孩女孩之間非常完美的純情，不幸少年與死神相拼時的悲傷和優雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟……這一切事情，既清楚又朦朧地展現在桑桑的六年小學生活中。
《草房子》這本書中我最喜歡藥寮這篇了，他讓我多次流下了淚水。在這篇中桑桑被診斷患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋找名醫，但又一次次地失敗，一開始我為桑桑這樣短暫的生命流下了悲傷的淚水。在幾乎要絕望的時候，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥屋里，為他熬藥，鼓勵他。終于桑桑的爸爸經過不懈的努力訪到了名醫，最后治好了桑桑。我又一次流下了高興的淚水。
讀完了《草房子》，我明白了其實童年就是一間充滿陽光的草房子。他讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡聲、悲傷、天真、優雅以及一切美好的東西，他讓我們慢慢地學會了長大。這些故事看似平常，但細細回味，就會發現其實充滿了溫暖。
《草房子》讀后感_作文400字2
《草房子》是我初中的第一本必讀書，連我的班主任語文老師也在讀，所以今天當這本書擺放在我的書桌上時，我像得到了盼望已經的禮物般如饑似渴的讀了起來。
不一會兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現的男孩“禿鶴”給迷住了，他的真名叫陸鶴，因為先天禿頭，他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過的，我一邊讀一邊想象著在一個農村小學里，孤獨的一個男孩，沒有一個朋友和玩伴，那是一幅多么可憐的畫面。當我讀到他的同學楚楚搶走他的帽子，帽子在同學中間被嬉笑著傳遞，我恨不得自己是孫悟空，搖身一變變置身于書里，走進麻生小學，搶過帽子，做“禿鶴”的好朋友，給他送去力量。
我急促地往下讀著，我讀懂了他的自卑，他的眼淚，他為什么不想上學了，我為他的性格變化擔憂著，終于他開始報復了，當班主任老師因為他的形象擔心出操比賽時，他堅定地要求參加，他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終于有了轉機，在一次話劇演出中，他自己推薦自己出演了“禿子連長”，他全心投入演出贏得了同學的贊賞。
讀完《草房子》第一章，無法平靜的心讓我情不自禁地思索。發生在禿鷲身上的故事，在我們的生活中又何嘗沒有呢，我真想在這一刻告訴世界上每一個人，把嘲笑變作欣賞吧，看慣了滿頭的黑發再看禿鶴那閃閃發光的腦袋，你們不覺得很美麗嗎!
生活中，我們不要做取笑別人的人，也不要因為自己的不完美而失去信心。自信、陽光堅強，每個人都要這樣活著。
《草房子》讀后感_作文400字3
桑桑——對于看過《草房子》的同學一定都不陌生了吧！我想他一定都給你們留下了深刻的印象吧！書圍繞著“愛”向人們展現了同學之間的友情和真情。
桑桑就讀于油麻地鄉村小學，他是個可愛、聰明、善良、堅強而有正義感的孩子。他把家里的蚊帳做成了捕魚的網，他大膽的想象，是個很細心的男孩細心。可他卻挨了父母的打罵。他很有正義感，幫紙月趕走經常欺負他的壞同學們。他愛打抱不平，保護同學，充滿正義感。他非常堅強，知道自己得了絕癥的時，他并沒有害怕，更沒有哭，他不向病魔低頭，他告訴大家，有困難，怕是沒用的，我們要去克服，最后他被一個老中醫治好了。書中太多事使我動容，書中的描寫也很精彩，讀著讀著，就會有一種身臨其境的感覺，有的時候，我甚至把自己想象成書中的主人公——桑桑。
書中除了桑桑之外，很多人的故事打動了我。杜小康由富有轉為貧窮，作為家里現在唯一的男子漢，他背起了還債的負擔，正因如此，他輟學了！陸鶴是個沒有頭發的孩子，因此，大家都叫他"禿鶴"，在他心里充滿了無助與孤單。最后他振作起來，充滿信心，使大家對他刮目相看。對，我們要以樂觀的態度去面對生活，面對困難，面對別人對你的排斥。
這本書很好看，使我悟出了非常多的道理。童年就是草房子，它受到過風吹雨打，受到過烈日烘烤。人就是在童年的磨難一點一點成長的！
《草房子》讀后感_作文400字4
今年的暑假我閱讀了曹文軒的少年長篇小說《草房子》。作者寫了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。六年中，他輕言目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。
當中的陸鶴是一個禿子，大家都叫他“禿鶴”經常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。桑桑是一個聰明、調皮、異想天開、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如：自家的碗柜做鴿子的家，用蚊帳當漁網，去河上打魚……然而，每次被媽媽訓責以后，過一段時間老毛病卻又犯了，母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學還算富裕的，可是因為家里的突變，使他不能上學，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養鴨……而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。
有一次，他和桑桑在稻草堆那邊用火烤番薯，結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢……
我們因該向書中的杜小康學習，做一個城市敢做敢當，愛讀書的孩子。我們不能像桑桑一樣笑話別人，每個人都是有尊嚴的！
《草房子》讀后感_作文400字5
草房子寫了一個鄉下小孩桑桑小學六年生活的故事，六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡單但又催人淚下，撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕癖的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著，堅守，垂暮老人在zui后一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛…這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀了這本書我學到了要樂于助人，學會感恩，幫助別人。文中寫到了桑桑摘禿鶴的帽子，而生氣，但是桑桑在做錯事后會像禿鶴道歉，知錯就改。
這本書還教育了我許多的道理，告訴我友誼是最重要的，還教育了我其實爸爸媽媽都愛我們，我們不應該在然他們擔心。傷心了，你看細馬的邱二媽和邱二爸zui后還是沒舍得讓他走，桑桑在生病的這段日子里，他的爸爸帶他四處求醫，是那么的辛苦，還長出了許多密密麻麻的白頭發。這本書告示我們友誼是zui重要的，我們要想文中學習他們的品質。
《草房子》讀后感_作文400字6
今天，我讀了曹文軒叔叔的著作——草房子。由于是太喜歡這本書，我讀了沒多長時間就讀完了。文中的人物各有各的特點，比如說光頭的陸鶴、調皮機靈的桑桑、笛聲優美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動人的白雀等等，讓你一看就可以記下來，并且印象深刻。
其中最令我印象深刻的就數班長杜小康了。一開始，杜小康家的生活富裕，學習很好，被全票通過當上了班長，可是由于一系列的事故，杜小康家變得一貧如洗，而且由于一件事，桑桑對他的態度也不好了。由于家庭貧寒，杜小康不得不輟學回家，雖然回到了家，但是他一刻也沒有忘記讀書，一直苦苦地央求爸爸讓他回到學校。但一直沒有實現，最后在很極端的情況下，竟然去學校偷了同學的書……
我被杜小康的精神深深地感動了，杜小康雖然知道家庭很不好，但是他仍沒有忘記讀書、忘記學習。由于不能讀書，竟違背良心去偷別人的書，偷雖然不對，可是這一點可以體現出什么？體現的不就是杜小康對學習深深的渴望嗎？我們有些孩子，很不喜歡讀書，都希望一輩子呆在家中，永遠不去學習。我們都應該知足了！和杜小康比起來，我們是多么的幸福，杜小康想讀書都不能讀啊！
讓我們也向杜小康學習，變成一個熱愛讀書的好孩子！
《草房子》讀后感_作文400字7
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦花。就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。
幾乎是從一開始，我就鐘愛上了這本書。“油麻地的草房子冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。”作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。看到搞笑的情節，我會讀給家人聽，一齊笑。看到感人的情節，我也會流下一滴滴淚。
這本書留給我印象最深的，并非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開懷的笑，同樣也能夠縱情的哭，他們能夠了無牽掛的瘋玩，能夠什么都不在乎，在他們心中永遠都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
期望有這樣的一天，我自我能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么、發生什么，心中的純真透明都不會變，永遠都在心里保留著那一座最簡單而又樸實的草房子。
我真的真的期望。
《草房子》讀后感_作文400字8
《草房子》這本書是我敬愛的作家曹文軒寫的`，我不僅喜歡他寫的這本書，也喜歡他寫的所有的書。
這本書的主人公是一名男孩，名叫桑桑，他的爸爸是校長，他十分調皮，他還老是惡作劇。有一次，他為了讓自己變得“閃亮”竟穿著他爸爸的冬天穿的大棉襖，穿著他母親的冬天穿的大棉褲，然后，跑到油麻地小學的操場上，拿著一根長竹竿，走來走去，不時地做出一些奇怪的動作，他的奇怪舉動吸引了油麻地小學的學生的目光，還有一些老師也笑得眼淚水都流了出來。后來，禿鶴來學校了，他帶了一頂的帽子，向操場走來。目光全被轉到禿鶴那邊去了，桑桑十分氣憤，便搞了一個惡作劇，讓禿鶴找不到他的帽子，禿鶴便告到桑桑家去了，桑桑后來也向禿鶴道歉了。
我從第一章感受到桑桑十分調皮，我覺得調皮也應該有個限度，不要超過限度，還不跟人家道歉，我也感覺到桑桑十分希望自己很“閃亮”，很受人注目，但也不能靠搞笑的方式來取得人家的注目，我們要自己努力出成績，受到別人的注目，這樣我們就感到無比的舒心。
這本書里面的故事，有傷心的，有感人的……都讓我們明白了一個個道理，我應該省吃儉用，不要浪費，要想想看，這份錢是家長辛苦賺來的。
《草房子》讀后感_作文400字9
“明天一大早，一只大木船，在油麻地還沒有醒來時，就將載著桑桑和他的家，遠遠的離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子........”這個片段是從《草房子》里摘取的，也是我比較喜歡的一段，看了使我很感動，有種依依不舍的感覺。
《草房子》這篇文章是著名的作家曹文軒寫的，他是中國眾多作家中比較出名的一位，也拿過很多的獎項。《草房子》是一部講究品位的長篇小說。主要寫男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學六年級生活。六年中，他親眼目睹或直接與一串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事聯系在一起。男孩、女孩之間毫無瑕疵的純情；不幸少年與厄運相抗爭的悲愴；殘疾男孩對尊嚴的執著堅守；垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡到來時對生命的深切領悟；大人們之間撲朔迷離又充滿了詩情畫意的情感糾葛......這一切都清晰而又朦朧地發生在少年桑桑的生活世界里。這是他接受人生啟蒙的六年。
這本書語句用詞格調高雅，從開篇到結束都充滿了美的感覺。敘述風格即諧趣而又不失莊重，整篇文章結構獨特、新穎。
文章中秦大奶奶的死讓我流淚，桑桑的成功讓我興奮；白雀的演技讓我欣慰......當我看完整部作品，靜靜的站在窗邊眺望遠方，仍然還沉浸在桑桑的世界里遐想著。
《草房子》讀后感_作文400字10
感人的、風趣的、“行俠仗義”的……這本書記錄著一個名叫桑桑的男孩的童年，他的童年，“豐富多彩”，就像是許多副美麗的畫。
從起先桑桑來到了油麻地，上了油麻地小學，認識了許多真實、要好的同伴：禿鶴、紙月、細馬、杜小康……他們，在有困難時，互相幫助，有好事時一起分享，甚至有同伴家里“破產了”，桑桑也會伸出援助之手，或者，他們的同伴被欺負了，桑桑也會毫不猶豫地伸出拳頭……到后來，在秦大奶奶身上，發生了許多趣事，可是，秦大奶奶最后為孩子們與油麻地，犧牲了。還有發生在大人身上的情感糾葛，桑桑在與朋友、與草房子、與這里的一切離別時的感人一幕。這永遠不朽的草房子好像是就代表著小孩深厚的友情，代表大人詩情畫意般的愛情，代表著老人鋼鐵般的頑強意志！這六年，是桑桑接受人生啟蒙的六年。也許，這六年比桑桑讀十年書還要重要。
我想，這本書中蘊藏的精神，是值得我們每個人都去學習的。這里面的桑桑、細馬他們，已經遠遠超過在現實生活中的我們。可也許，桑桑他們那種精神倒映著的影子，就是未來的我們！在我的眼里，那草房子永遠是金色、最美的！桑桑他們那深厚的友情，也是世上最美的！
《草房子》讀后感_作文400字11
男孩桑桑在油麻地小學里度過了六年的小學生涯。他在這里認識了許多朋友。雖然生活得很快樂，但是有時也有困難的時候和因為調皮搗蛋被老師訓斥。比如他和同學一起捉弄他的同學禿鶴。他的同學禿鶴從小是一個沒有頭發的男孩，他為自己的外貌感到十分羞慘，他每天只好帶著帽子上學，但是總會被一群調皮搗蛋的男生把他的帽子掛到樹上。他卻無能為力，任人擺布。
不久，桑桑的班上來了一位叫做紙月的插班生。她的家住在板倉鎮，而每天都要千里迢迢的趕到油麻地小學來上課。因為紙月從板倉到油麻地，需要渡過一條河，而那條河上有一群調皮的男孩在那里堵住了去路，讓她每天無法準時到達學校。
桑桑的母親很喜歡紙月她聽說紙月每天上學不會因為過不去河而遲，她決定讓桑桑每天去板倉接紙月上學。杜小康也是桑桑的同學，他們的家里比較富裕，別的孩子一年只有兩套衣服，而他卻有四套。物質上的名利使他學習很好，也因此他也經常幫助班級得到榮譽。但好景不長，他們家欠了別人家的錢，無奈之下，杜小康和他的爸爸只好去很遠的地方養鴨，放鴨。但在放鴨時，不小心吃了別人家的500魚苗，鴨子被人家扣下，他們也白忙活了一場，只好回到油麻地，杜小康卻把僅有的5個鴨蛋送給了桑桑。
桑桑不畏艱險的救紙月，杜小康信守諾言把鴨蛋給了桑桑。這種少男少女的純真感情是我們應該學習的。
《草房子》讀后感_作文400字12
金色的草房子，靜靜流淌的大河，一望無際的蘆葦花等事物組成了油麻地。那里生活著一群可愛的孩子們：聰明的桑桑、禿頂的陸鶴、文靜的紙月……他們都來自哪兒？他們都來自曹文軒的著作——《草房子》這本書中。
這本書一共有9個章節，大約300頁，它在我看過的書中并不算長，可它卻使我受益匪淺。
在這本書中出現過許許多多的人物，可有一個人令我十分敬佩，她就是——秦大奶奶。
秦大奶奶是個固執、樸實、慈祥的老人。起初為了土地與學校爭斗，把自己養的雞呀，鴨呀，鵝呀，放進油麻地小學，來搗亂學校里的秩序；仗著自己老眼昏花，拄著拐杖，橫穿菜園，一路把菜苗踩倒了許多；還不顧自己干凈的衣服，在地上打滾，看別人讓不讓她住在這里……可是后來她為了救一個油麥地小學的學生喬喬，奮不顧身地跳下河去，把喬喬救了上來，在油麻地人的悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從那以后她發生了巨大的變化：用拐杖幫學校驅趕鉆進學校菜地的雞鴨；用拐杖替老師關好她夠不著的窗戶；她自己自動要搬家……
最后，她為了油麻地小學的一只南瓜，命歸西天了。她做這些事是什么？是愛！是人間真情！也是她那顆感恩的心！關愛、純樸和感恩書寫了秦大奶奶人生的、完美的最后一筆。
有人認為《草房子》是一首回味無窮的詩；有人認為《草房子》是一首使人陶醉的歌；有人認為《草房子》是一瓶甘甜如綿綿歲月的酒……而我卻認為《草房子》是一種讓人前進的力量！作者：許梓軒
《草房子》讀后感_作文400字13
《草房子》一書以男孩桑桑六年的小學生活為主線，穿插了一連串催人淚下、震動人心的故事。文字清新撲面，直達人心深處，帶給我們一份感動。孩子們心底那份純真的感情真摯而濃烈，桑桑在經歷了一件又一件大事后，成長了、懂事了，更重要的是，他們的心中，都多了一份純潔與希望。這一切既清楚又朦朧地展現在桑桑的世界里，這六年，是桑桑度過人生啟蒙教育最重要的六年。
我讀此書第一次落淚是讀《艾地》時，油麻地人的善良和純樸讓頑固而“可惡”的秦大奶奶發生了一系列變化。后來，秦大奶奶為了救學校的一個不算大的南瓜而不慎落水搭上了自己的性命，讓人紛紛落淚。秦大奶奶就像一位圣賢，堅守著自己曾經愛過、幸福過的土地。飽經滄桑而又純潔的心靈散發著幸福的光輝，給人一種心靈上的震撼，讓人回味良久。
友誼、希望、仇恨、斗志、快樂、悲傷、純潔、命運八道顏色交織在一起，猶如天上的彩虹，隱現出人物的命運縱橫。全書隱隱透露著淡淡的憂傷，讓讀者沉浸于純凈的心靈享受中。合上書本，我還回味無窮，被這種極大的純潔的情感力量所震撼。
這就是曹文軒作品的特點，純美小說的唯美風格。它用情感力量將人吸引，讓人感動，是既讓孩子們喜歡又可供成人閱讀的書籍，格外感人。
《草房子》讀后感_作文400字14
你是一個外地的孩子，沒人聽得懂你的口音；你是一個倔強的孩子，盡管別人十分力勸，你仍舊堅持你的思想；你是一個堅強的孩子，爸爸去世，你沒有哭，媽媽失蹤，你沒有哭；你是一個重感情的孩子，盡管在油麻地有諸多不如意的地方，可是你沒有忘記二爺二媽對你的付出。你是一個……
新學期，我從曹文軒的《草房子》中認識了你。初識你，你倔強，你頑劣。你聽不懂油麻地的口音，說不出油麻地的話語，考試成績幾乎為零。可漸漸的，我認識到了你的勇敢。自己去尋找媽媽，認識到你的堅強。為給爸爸治病，你不顧冬天的嚴寒，不顧受傷的傷口，在冰天雪地里刨著要好大勁才能刨出的柳樹根子。認識到了你的有打算能力的心，賣樹，買羊，賣羊，買磚。你精打細算著你的羊，為了你許下的給媽媽蓋房子的諾言，你在不懈努力著。終會給媽媽蓋好一座大房子。
如果我能成為桑桑，我會陪在你身旁。分擔你的孤獨，體諒你的寂寞。與你一起拿著魚叉捉魚，與你一起在水中玩耍。與你一起躺在田野里看天空，在你去尋找邱二媽時幫你放羊。在你為邱二爺刨柳樹根子時坐在一旁。與你一起發呆，一起高興，一起郁悶，一起難過。我將會一直陪著你，永遠，永遠，一直做最好朋友。
你同我們一樣是少年，但你做出了我們可能做不到的事，令人震驚的事。你的故事已被編入書冊，成了人們口中傳誦，手中翻閱的經典名作。我要立你為榜樣，向榜樣學習，向榜樣看齊。學習你的智慧，看齊你的勇敢。是我更加全面，更加進步。
《草房子》讀后感_作文400字15
讀了 草房子 這本書，使我明白了一個道理：美的力量絕不亞于思想的力一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西永遠是不衰老的，那就是美。這本書里的孩子就講究了一個心靈美，比如桑桑，他一直幫蔣老師和白雀之間送信，不管多遠多累他都會去，這就是講究了一個心靈美，一個鄉村孩子最善良最美的一面。
這本書主要講了，一個1962年8月的一個上午，秋風乍起，暑氣已過十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學那一片草房子中最高的一幢樓頂，他坐在屋脊上，油麻地小學第一次一下子就全部撲進了他的眼底。秋風的白云，溫柔如絮，悠悠遠去，梧桐的枯葉，正在秋風里忽然覺得忽閃忽現地飄落，這個男孩桑桑忽然覺得自己想哭，于是就小聲嗚咽起來。
明天一大早，一只大木船，在油麻地還尚未醒來時，就將載著他和他的家人，永遠的離開這里。——他將永遠地告別與他朝夕相處的這片金色的草房子，永遠地告別油麻地小學永遠地告別他的同學、蔣老師、白雀、，永遠地告別他曾經最好的朋友，杜小康，因為，他將去城里開始一段新的生活。
我覺得桑桑他很勇敢，是個好男孩，每次碰到不對的事情，就會路見不平拔刀相助是個心靈美的好孩子，草房子這本書也讓我明白了，鄉村孩子都是心靈美的，也有自己的思想和夢想，不像我們城里人，瞧不起人家，我們要像他們學習，做一個心靈美的好孩子。
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