初中綠山墻的安妮讀后感范文600字
當(dāng)閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的初中綠山墻的安妮讀后感范文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中綠山墻的安妮讀后感范文600字1
在一個(gè)暑假里，我得到了我期盼已久的一本書(shū)——那就是《綠山墻的安妮》。這位女孩讓我找回了自己的童年，看見(jiàn)了我小時(shí)候的身影，還讓我知道一位著名的作家，讓我學(xué)習(xí)到她身上的很多優(yōu)點(diǎn)以及自身的不足。
那就先從著名作家說(shuō)起吧！《綠山墻的安妮》的作者是蒙格瑪麗——加拿大著名的女作家。從1904年開(kāi)始，他花費(fèi)了兩年多的時(shí)間創(chuàng)作了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，有非常多的國(guó)家公認(rèn)是一本文學(xué)經(jīng)典作品《綠山墻的安妮》，讀來(lái)引人入勝。
哎，安妮是一個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久就父母棄養(yǎng)，熱心的鄰居把他撫養(yǎng)到了六歲，后來(lái)又被送到了孤兒院里，由于她天性活潑樂(lè)觀，想象力非常豐富，使她鬧了不少笑話(huà)，但是她善良和直率的心也為她贏得了不少人的友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活，愛(ài)自然，更愛(ài)他身邊的每一個(gè)人。
我也是一個(gè)愛(ài)生活、懂生活的女孩。我的媽媽為了培養(yǎng)我，帶我參加了各種興趣班，豐富了我的生活閱歷，也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)聞，更陶冶了我的情操，磨練了我的毅力。我的夢(mèng)想跟安妮一樣，長(zhǎng)大后想像我的語(yǔ)文老師辛老師一樣成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。她靠自己的聰明才智考上了大學(xué)，又因?yàn)橐疹櫖斃蚶址艞壛怂膶W(xué)業(yè)，陰差陽(yáng)錯(cuò)地在家鄉(xiāng)當(dāng)起了教師。這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的感人故事，充滿(mǎn)著童心和夢(mèng)幻的色彩。
怎么樣，經(jīng)過(guò)我的介紹，你喜不喜歡這個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)，寶石般的綠眼，臉上還有雀斑的小女孩呢？這本書(shū)讓我感受到安迷的天真可愛(ài)！我一定要像安妮那樣，做一個(gè)愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)身邊每一個(gè)人的人，雖然400安妮只是一個(gè)孤兒，但是她那善良和直率的心卻在我的心靈深處留下了永不磨滅的印象。
初中綠山墻的安妮讀后感范文600字2
善良與純真，這是只有在童話(huà)故事中公主所擁有的稱(chēng)呼。但是有一個(gè)例外。
是的，我最近交了個(gè)朋友，她叫安妮，她是一個(gè)可愛(ài)的女孩。雖然他不像白雪公主擁有天之天使般的面孔。卻像灰姑娘一樣懷有一顆純潔善良的心。
其實(shí)安妮是個(gè)孤兒，但是有一對(duì)兄妹馬修和瑪麗拉。他們特別喜歡小孩兒，所以就陰差陽(yáng)錯(cuò)的領(lǐng)養(yǎng)了安妮。起先他們是不太喜歡安妮的，但是后來(lái)就相處的融洽了，
知道我為什么喜歡安妮嗎，原先我也不喜歡安妮，可是后來(lái)的每一件事都讓我對(duì)她有了改變，安妮最近交了個(gè)朋友。但那個(gè)朋友的媽媽很討厭自己的女兒和安妮交往。可是他兩個(gè)孩子相處的很好。有一次，安妮約好朋友出去玩，重點(diǎn)是瞞著她朋友的媽媽?zhuān)Y(jié)果被朋友的媽媽發(fā)現(xiàn)。最讓我覺(jué)得與眾不同的是后面，安妮本來(lái)僥幸逃過(guò)了被批評(píng)之痛，可是她居然，想好朋友的媽媽主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)這件事是她的錯(cuò)，說(shuō)真的，如果是我，我肯定逃走了。我要一個(gè)我要有這樣的朋友該多好。
但是安妮也是個(gè)怪性子，她喜歡跟人唱反調(diào)，但是喜歡幫助別人；她喜歡闖禍，卻勇于承認(rèn)錯(cuò)誤；她很調(diào)皮，卻幫著家里做家務(wù)。
最最完美的片段還在后頭。由于安妮成績(jī)優(yōu)異，獲得了一大筆獎(jiǎng)學(xué)金，這是個(gè)多么難得的機(jī)會(huì)呀，一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)！這是一般人的想法，可是善良的安妮卻放棄了這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，選擇去附近當(dāng)教師。她為什么要這么做？因?yàn)樗胝疹欝w弱的瑪麗拉。如果是我，我肯定會(huì)上大學(xué)，這又不是我親媽?zhuān)覟槭裁匆粝拢?/p>
安妮讓我明白：只要胸懷夢(mèng)想，不懈努力，知恩圖報(bào)，善良純潔，生命就會(huì)多姿多彩。
初中綠山墻的安妮讀后感范文600字3
她是個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩，雖然身為孤兒卻從未憂(yōu)郁不振；她是個(gè)純真善良的女孩，為照顧瑪瑞娜放棄大學(xué)的機(jī)會(huì)；她是個(gè)熱愛(ài)生活的女孩，用幻想為一切涂上快樂(lè)的色彩。
她就是綠山墻的安妮——一個(gè)平凡中帶著精彩的女孩。
安妮就像在我們身邊一樣，她并非完美無(wú)缺，也是個(gè)平凡的女孩，但卻因?yàn)檫@樣更顯真實(shí)，真實(shí)到讓我在看完之后覺(jué)得她或許就生活在某個(gè)小島中過(guò)著和書(shū)中一樣的生活，有著和書(shū)中一樣的個(gè)性：讓我在看完之后覺(jué)得我也能和她一樣，成為那樣一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，純真善良，熱愛(ài)生活的女孩。
我想和她一樣樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，我要從看完這本書(shū)起開(kāi)始改變自己。試著不再為那些莫名無(wú)謂的小事情怨天尤人，不再為那些簡(jiǎn)單易解的小困境萎靡不振，不再為那些不算逆境的小逆境止步不前。我要看的從來(lái)不該是挫折下的陰影，而是那挫折背后的絢爛陽(yáng)光；我要看的從來(lái)不該是風(fēng)雨中的困苦，而是那風(fēng)雨過(guò)后的美妙彩虹。像這樣一點(diǎn)點(diǎn)努力，努力去成為像安妮一樣樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
我想和她一樣純真善良，我要從看完這本書(shū)起開(kāi)始改變自己。試著用純潔卻不愚蠢的眼光看這世界，不再以成熟為由變得世俗，而是用純真去擁抱整個(gè)世界。用真誠(chéng)善良的態(tài)度面對(duì)身邊的人，不再以改變?yōu)橛扇ゲ录桑怯谜嬲\(chéng)善良去回報(bào)身邊之人。像這樣一點(diǎn)點(diǎn)努力，努力去成為像安妮一樣純真善良的女孩。
我想和她一樣熱愛(ài)生活，我要從看完這本書(shū)起開(kāi)始改變自己。試著為自己鼻息間的清新空氣感到愉快，為地上綻放中的美麗花朵感到幸福，為朋友臉上的真誠(chéng)笑容感到喜悅……為自己擁有的一切而發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨生命的美妙，由此去珍視自己的一切，熱愛(ài)自己的一切。像這樣一點(diǎn)點(diǎn)努力，努力去成為像安妮一樣熱愛(ài)生活的女孩。
哪怕改變是漫長(zhǎng)的，但我卻能由衷地感受到試圖改變的快樂(lè)。我是該感激這本書(shū)的，感激它讓我認(rèn)識(shí)了安妮，給我一個(gè)學(xué)習(xí)安妮的機(jī)會(huì)，讓我能在今后的生活中擁有本來(lái)并不在我身上的美好品質(zhì)，讓我能擁有一個(gè)更快樂(lè)的未來(lái)。
初中綠山墻的安妮讀后感范文600字4
有志者，事竟成
“這怎么可能！這不可能！馬修不會(huì)離開(kāi)我們的……”安妮的臉色瞬間蒼白如紙。
這是《綠山墻的安妮》中的一個(gè)畫(huà)面。這本書(shū)向我們介紹了一位失去父母的愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她雖然很不幸，但并沒(méi)有被痛苦打倒。她憑借著自已的勤奮與刻苦考取了奎因?qū)W院，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。原本前途光明的她，為了照顧瑪瑞拉，又毅然放棄了學(xué)業(yè)。
合上書(shū)本，書(shū)中的一幕幕出現(xiàn)在我眼前。安妮決心已定：”我要是取得了學(xué)士學(xué)位，馬修該有多高興啊！一個(gè)奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后，還會(huì)有更新更高的目標(biāo)在等著我去奮斗，去實(shí)現(xiàn)，就這是人生的意義所在。”這句話(huà)在我腦海中深深響起。對(duì)比自已，我感到一份自豪，又有一絲羞愧。雖然說(shuō)平時(shí)自已也會(huì)訂一些小目標(biāo)，可是總有一兩個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，就變得有些心灰意冷。安妮卻總是斗志滿(mǎn)滿(mǎn)，不斷勉勵(lì)自已。此時(shí)，唯有安妮在心里編織著未來(lái)花一般的夢(mèng)。腦海中映出一幅畫(huà)，安妮面對(duì)著未知的卻又預(yù)示未來(lái)的成績(jī)已經(jīng)看淡了。想自已在成績(jī)公布前，緊握的雙手，不禁臉紅了。
在生活中，安妮靠著自已的努力，讓夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)。可我呢？一碰到稍難的數(shù)學(xué)題，總想著退縮，絲豪不愿意多思考。不是問(wèn)同學(xué)、父母、就是想方設(shè)法去抄答案或是用父母手機(jī)索答案，想到這兒，我的臉頰緋紅，安妮一人遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)，沒(méi)有依靠，依然讓所有人仰望。與之相比，我受到過(guò)的困難，算些什么呢？這種不思進(jìn)取的態(tài)度，成了一只又一只的“攔路虎”攔住了前進(jìn)的路，擋住了我上升的通道。今后，我一定要打敗這一只只“攔路虎”，使自已更上一層樓！
是啊，只有播種才會(huì)收獲，付出了努力才會(huì)有所回報(bào)，有志者，事竟成，今后的我，向往更高、更大、更強(qiáng)！
初中綠山墻的安妮讀后感范文600字5
書(shū)，是知識(shí)的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古人說(shuō)，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)中蘊(yùn)含著人類(lèi)所需要的精神食糧。
最近我們學(xué)校開(kāi)展了春蕾讀書(shū)活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，使我受益匪淺。
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西莫德蒙哥瑪利的作品。講述了安妮陰差陽(yáng)錯(cuò)地被瑪麗拉和馬修收養(yǎng)，在老師、家人和朋友的關(guān)懷下，小孤女安妮漸漸成長(zhǎng)為綠山墻的小主人。安妮聰明而勤奮，憑著自己的努考取了大學(xué)，在馬修死后，安妮為了照顧瑪麗拉，毅然放棄了進(jìn)大學(xué)深造的機(jī)會(huì)。
作者是講故事的高手，故事情節(jié)一波三折，引人入勝：收養(yǎng)安妮時(shí)的陰差陽(yáng)錯(cuò)；黛安娜應(yīng)邀赴綠山墻喝茶，卻醉熏熏地回家；紫晶胸針的失而復(fù)得；請(qǐng)亞倫先生和亞倫太太吃飯時(shí)，安妮誤把鎮(zhèn)痛劑當(dāng)成香料抹在了蛋糕上故事情節(jié)妙趣橫生，跌蕩起伏，讓人忍不住一口氣將小說(shuō)看完。
書(shū)中的人物都有鮮明的人物特征，躍然紙上，仿佛他們就在讀者身邊。沉默寬厚的馬修，一見(jiàn)到外人尤其是女人就慌張不已，說(shuō)不出話(huà)來(lái)；刀子嘴豆腐心的瑪麗拉，一天到晚挑安妮的刺，因?yàn)樗J(rèn)為只有嚴(yán)加管教才能使孩子成才；愛(ài)管閑事的林德太太整天打聽(tīng)別人家的事，發(fā)表自己的意見(jiàn)；自私高傲的約瑟芬姑婆，最后卻與安妮成了莫逆之交；還有黛安娜，如終與安妮保持著堅(jiān)固忠誠(chéng)的友情。
作者用愛(ài)串起了安妮自邊的這群普通人，雖然他們都有自己的缺點(diǎn)，但是他們內(nèi)心都有非常柔軟的地方，用自己的方式愛(ài)著安妮和村莊里的左鄰右舍。正是在這種關(guān)懷下，安妮養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)善良、樂(lè)觀向上，富于幻想的品格，她對(duì)學(xué)習(xí)有一種狂熱的勁頭，那種勤奮好學(xué)、奮發(fā)向上的精神令我感動(dòng)。
一本好書(shū)像一汪清涼的泉水滋潤(rùn)我的心田。讀書(shū)就像品茶，必須要細(xì)細(xì)的品味，琢磨其中蘊(yùn)含的深意，每次讀書(shū)都會(huì)有新的體會(huì)，書(shū)中人物的悲歡離合會(huì)讓我們牽腸掛肚。
這次春蕾讀書(shū)活動(dòng)讓我懂得了很多，也更加熱愛(ài)讀書(shū)了。
初中綠山墻的安妮讀后感范文600字6
今年寒假，在老師的推薦下，我閱讀了《綠山墻的安妮》一書(shū)，這是一部描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)，我閱讀以后很受感動(dòng)。
安妮是個(gè)自幼失去父母，在孤兒院中長(zhǎng)大的小女孩。她長(zhǎng)得面黃肌瘦，骨瘦如柴，因此經(jīng)常被人欺負(fù)。但她一直都很善良。
在她10歲時(shí)被瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)，才有了一個(gè)溫暖的家。懂事的安妮在家里分擔(dān)了瑪瑞拉的很多家務(wù)：洗碗、準(zhǔn)備下午茶、做飯、洗衣服……甚至還去砍柴！ 雖然家務(wù)繁忙，可她一點(diǎn)也不嫌累，樣樣活都干，學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤下來(lái)。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在繁忙的家務(wù)中，她擠出時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，所以她的成績(jī)始終在班上名列前茅，
和她一比，我真的很幸福，也很慚愧。我在家里不需要做什么家務(wù)，自己的事情也有大人幫我想得很周到。有時(shí)，大人讓我?guī)椭鳇c(diǎn)事我還要說(shuō)沒(méi)空，嫌累，嫌耽誤了玩的時(shí)間。我有大量的時(shí)間可以學(xué)習(xí)、閱讀，可我總是磨磨蹭蹭，時(shí)間都不知道用在哪里了，有時(shí)一邊做作業(yè)，一邊還想著玩的事情，所以成績(jī)一直不理想。我明白我要向安妮學(xué)習(xí)，奮起真追，發(fā)奮讀書(shū)。
我覺(jué)得我的性格和安妮也很像。一樣善于想象，說(shuō)起話(huà)來(lái)總是沒(méi)完沒(méi)了，喋喋不休。我們都是不停地犯錯(cuò)又不停地改正。
在安妮的生活中，她受過(guò)到很多挫折，比如被吉爾伯特嘲笑；在扮演“百分少年”時(shí)船不幸斷掉，她只好扒著木樁等待救援。有一次從巴里家的屋頂上摔下來(lái)，把腿給摔斷。但她始終保持著樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)，相信生活會(huì)越來(lái)越好。這點(diǎn)，又和我很像了！看，我們有這么多相似之處，所以，我覺(jué)得我一定能向安妮學(xué)習(xí)，變得像她一樣優(yōu)秀！
初中綠山墻的安妮讀后感范文600字7
我認(rèn)真的讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，里面的主人公使我深受感動(dòng)。
書(shū)里主要寫(xiě)了一對(duì)上了年紀(jì)，家住埃文利小鎮(zhèn)綠山墻的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉計(jì)劃著從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子但是卻發(fā)現(xiàn)那里只有一個(gè)一頭紅發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。非常內(nèi)向的馬修，一見(jiàn)到安妮就喜歡上了這個(gè)活潑的小女孩。安妮從孤兒院出來(lái)，努力學(xué)習(xí)適應(yīng)農(nóng)家生活、如何和養(yǎng)父母相處，而其養(yǎng)父母也調(diào)整想法，學(xué)習(xí)如何和一個(gè)小女孩過(guò)日子。不久，安妮結(jié)識(shí)了同班同學(xué)戴安娜。兩個(gè)年齡相仿的女孩，發(fā)誓要成為永遠(yuǎn)的朋友。安妮很討厭自己的紅頭發(fā)，不料鄰居卻偏偏以此為話(huà)柄，接著同學(xué)吉爾伯特笑稱(chēng)她的紅頭發(fā)像胡蘿卜。于是安妮便設(shè)法改變自己的紅頭發(fā)，結(jié)果卻不慎染成綠色，看起來(lái)更遭。從此，安妮才覺(jué)得自己的紅頭發(fā)其實(shí)挺不錯(cuò)。轉(zhuǎn)眼四年年過(guò)去了，安妮在闖禍和幻想中長(zhǎng)成了一個(gè)漂亮的女孩子。她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上女王學(xué)院，從女王學(xué)院畢業(yè)，這樣安妮留在當(dāng)?shù)刈隼蠋熈恕?/p>
上天讓安妮失去了父母成了孤兒，卻泯滅不了安妮那顆充滿(mǎn)了童真、純潔、善良的心。安妮有著豐富的想象力，一切平凡的事物在她眼中都妙趣橫生。她想象自己也是一個(gè)國(guó)王的女兒，被海盜偷了出來(lái)；看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘；聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊塔的喜歡重復(fù)他說(shuō)話(huà)的`好朋友······看著安妮那些天真而充滿(mǎn)著美好夢(mèng)想的話(huà)與想象，你會(huì)感覺(jué)你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的童話(huà)世界，感受到前所未有的神奇與快樂(lè)！
安妮還是一個(gè) 熱愛(ài)生活的孩子。她對(duì)周?chē)氖澜纾瑢?duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿(mǎn)了愛(ài)心；她對(duì)親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng)，都還揣著一顆善良、純潔、熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那些豐富的想象力是她鬧出了一些天真的笑話(huà)，可她卻一如既往的堅(jiān)持著。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭，那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家，但憑借著自己的努力，她將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。
我覺(jué)得這本書(shū)真的不錯(cuò)，把人物描寫(xiě)的栩栩如生，把大自然和鄉(xiāng)村生活描繪的如詩(shī)如畫(huà)，孩子們不妨去享受享受這本書(shū)。
初中綠山墻的安妮讀后感范文600字8
在今日這個(gè)崇拜財(cái)富的時(shí)代，我們?cè)撟詥?wèn)，我們是否丟失了那些最重要的財(cái)富，列如對(duì)生活的驚奇感使生活煥發(fā)詩(shī)意般的想象力，以及那些煞它風(fēng)景的事物，是否讓你耿耿于懷……《綠山墻的安妮》這本書(shū)將會(huì)幫你解開(kāi)所有謎團(tuán)。
安妮是一個(gè)11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，整天都在做白日夢(mèng)，還不斷闖些小禍，假如允許你收養(yǎng)一個(gè)孩子，你會(huì)選擇她嗎？大概不會(huì)，馬修和馬瑞拉是上了年紀(jì)的兄妹，她們也不想收養(yǎng)思念你的，但由于誤會(huì)，收養(yǎng)成了令人遺憾的事實(shí)，之后，安妮住在一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)舍里，安妮的故事從這就開(kāi)始了。
讀完以后，安妮深深地觸動(dòng)了我，在安妮身上，最令我喜愛(ài)的是那種富有靈氣的生命活力，她的生命力如此健康蓬勃，到處綻開(kāi)了愛(ài)和夢(mèng)想的花朵。幾乎到了奢侈的地步，安妮擁有兩種及其寶貴的財(cái)富，一是對(duì)生活的驚奇感，二是充滿(mǎn)樂(lè)觀精神的想象力。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，每一天都有新的盼望，新的驚喜。她不怕盼望落空，因?yàn)樗褟呐瓮邢硎艿搅艘话氲南矏偅钤谟孟胂罅?chuàng)造的魅力世界中，看見(jiàn)五月花，她覺(jué)得自己身在天堂。看見(jiàn)了去年枯萎花朵的靈魂。請(qǐng)不要說(shuō)安妮虛無(wú)縹緲，她的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí)。使她周?chē)娜嗽诤蛷那耙粯拥默F(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。還有安妮的誠(chéng)實(shí)樂(lè)觀，每當(dāng)犯錯(cuò)，都會(huì)立馬跟主人道歉，盡管被罵，但她一點(diǎn)兒也不生氣，反而笑嘻嘻地跟主人做個(gè)鬼臉，就跑出去玩了。安妮的善良也讓我深受感動(dòng)，她的善良是純潔的，純凈的。她的善良包含著；感恩、天真、祈禱。她善待一切幫助過(guò)她乃至傷害她的人，也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比，這種善良是一種更為本真的善良，而且也是更加令自己和別人愉快的。因此，她總說(shuō)；幫組別人，也就是讓自己活得更快樂(lè)。這些不正是我值得學(xué)習(xí)的精神嗎？
安妮在作者露西？莫德？蒙哥馬利的筆下顯得淋淋盡致，安妮的一言一行都深深地印在我們的腦海中，我們要學(xué)習(xí)她的聰明、自信、善良、樂(lè)觀。安妮經(jīng)常向那些從來(lái)不想象和現(xiàn)實(shí)不同的事情的人驚呼；“你錯(cuò)過(guò)了多少東西？”是的，我們?cè)撟詥?wèn)；我們錯(cuò)過(guò)了多少比金錢(qián)、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西？
初中綠山墻的安妮讀后感范文600字9
最近，我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》，生動(dòng)的內(nèi)容，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷，安妮是個(gè)孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學(xué)開(kāi)始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵(lì)，從沒(méi)有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我，這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但是對(duì)我的教育卻是深刻的。我雖然沒(méi)有安妮坎坷的生活經(jīng)歷，但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛(ài)面子、膽小、不自信，記得，從上學(xué)時(shí)開(kāi)始，我就立志做一名三好學(xué)生，但是，直到現(xiàn)在為止，每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評(píng)選都沒(méi)有我的份，我非常的沮喪，一個(gè)人不知偷偷哭了多少回，沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生，主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，起伏大，而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫�(gè)性，因?yàn)閻?ài)面子，所以不敢舉手發(fā)言，怕說(shuō)錯(cuò)了讓同學(xué)看不起；因?yàn)槟懶。龅讲欢脝?wèn)題就不敢問(wèn)老師，不敢向同學(xué)請(qǐng)教；因?yàn)椴蛔孕牛圆桓彝卣箤W(xué)習(xí)思路，學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能上一個(gè)臺(tái)階。唉！我的這些個(gè)性，不是很像書(shū)中安妮小的時(shí)候嗎？
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì)，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先，一個(gè)人要自尊、自強(qiáng)，安妮雖然是個(gè)孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)與人溝通、交流，用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達(dá)自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹(shù)立自信，怎樣與人交流，從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。
其次，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒，通過(guò)自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生，一度非常傷心和難過(guò)，安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過(guò)艱苦的努力，就不能達(dá)到成功的彼岸。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認(rèn)真付出，就一定會(huì)有結(jié)果，因?yàn)橐环指牛环质斋@，通過(guò)不懈的追求，三好學(xué)生的夢(mèng)想，我應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。
初中綠山墻的安妮讀后感范文600字10
我的手中捧著《綠山墻的安妮》，明媚的陽(yáng)光溫柔地灑在我臉上，耳邊不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴叫……一切都是如此美好！……就在剛才，我又一次走進(jìn)了安妮·雪莉的綠山墻，感受她樂(lè)觀面對(duì)生活，收獲快樂(lè)的人生故事。
安妮，一個(gè)孤兒，紅發(fā)、綠眼、滿(mǎn)臉雀斑。面對(duì)別人異樣的目光，她依然活潑樂(lè)觀。她身上總是充滿(mǎn)勃勃的生機(jī)和樂(lè)觀的想象力，這讓她的世界時(shí)時(shí)刻刻綻放美麗芬芳的花朵。無(wú)論面對(duì)怎樣的艱難困境，她都笑著積極面對(duì)。我記得，她說(shuō)：“生活就像一面鏡子，只有你笑著對(duì)它，它才會(huì)笑著面對(duì)你，與其每天愁眉苦臉，還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。”
對(duì)比安妮的樂(lè)觀，我不禁覺(jué)得慚愧。還記得在上次的歌唱比賽上，我因一個(gè)小失誤與獎(jiǎng)項(xiàng)失之交臂，比賽后，我悶悶不樂(lè)、垂頭喪氣，就像被大雨打蔫了的花骨朵，做什么事情都心不在焉、無(wú)精打采的，根本不像以前那個(gè)陽(yáng)光的我，惹得爸爸媽媽、老師都為我擔(dān)心。也就在那段時(shí)間，我讀到了《綠山墻的安妮》。安妮的樂(lè)觀與勇氣深深地震撼了我。我想，這次歌唱比賽的失誤只不過(guò)是我人生中一個(gè)小小的插曲罷了。若是安妮遇上這樣的事，難過(guò)上一會(huì)兒，她一定又能重新綻放微笑、積極地面對(duì)生活了。
一次歌唱的失誤，雖然讓我失去了一枚獎(jiǎng)牌，然而卻帶給了我人生的啟示：只有在挫折中站起來(lái)，才能成為一名真正勇敢的人。不久之后，在我參加的另一次重要的比賽中，我的勇氣倍增，當(dāng)然，在賽前也付出了更多的努力，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。經(jīng)歷過(guò)這些，我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了……
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”當(dāng)我們用一顆樂(lè)觀、勇敢的心去面對(duì)這個(gè)世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的燦爛！而綠山墻邊的安妮就是照亮我們不斷前行的那一抹陽(yáng)光。
初中綠山墻的安妮讀后感范文600字11
暑假里，我閱讀了一本感人的課外書(shū)，名叫《綠山墻的安妮》。它講述的是一個(gè)叫安妮的女孩自幼失去父母，在十一歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉兄妹倆人領(lǐng)養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的卻是滿(mǎn)頭紅發(fā)，總是喋喋不休的安妮。安妮是個(gè)調(diào)皮的孩子，她不斷闖禍，惹了很多麻煩，也不斷改正錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)，終于以第一名的成績(jī)考上了大學(xué)。
安妮是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的孩子，雖然安妮自幼失去父母，后來(lái)的生活也很艱難，靠會(huì)帶孩子的本領(lǐng)，幾年時(shí)間換了兩個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的家庭，后來(lái)又被送到孤兒院，但她仍然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活，快樂(lè)地生活著。
安妮也是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，她愛(ài)說(shuō)愛(ài)幻想，又極具愛(ài)美之心，這讓她生活中充滿(mǎn)了樂(lè)趣。她把帶有蘋(píng)果味的天竺葵叫邦妮，把東山墻外的櫻花樹(shù)叫“白雪皇后”，把“巴里的池塘”叫“閃亮的小湖”……
安妮還是一個(gè)非常孝順的人，馬修去世后，為了照顧瑪瑞拉，放棄了大學(xué)繼續(xù)深造的夢(mèng)想，在鄉(xiāng)村教書(shū)。從而可以看出安妮是一個(gè)知恩圖報(bào)的人，正是應(yīng)了中國(guó)的那句古話(huà)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
安妮的夢(mèng)想許許多多，似乎很難實(shí)現(xiàn)，但通過(guò)她的不斷努力，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想紛紛實(shí)現(xiàn)了。
安妮的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、安妮對(duì)生活的熱愛(ài)、安妮的孝順和努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神深深地感動(dòng)了我。其實(shí)，我也是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，總是想著蕾絲的公主裙，漂亮的水晶鞋，住在金碧輝煌的宮殿里，無(wú)拘無(wú)束……但我卻少了點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀面對(duì)生活的勇氣，與安妮相比，我很慚愧。從今以后，我要好好地向安妮學(xué)習(xí)，微笑地迎接每一次挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)不息，勇往直前。
初中綠山墻的安妮讀后感范文600字12
我在前一段時(shí)間讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。書(shū)中講了馬修和瑪瑞拉一對(duì)兄妹生活在綠山墻里，因?yàn)闆](méi)有孩子，于是托人領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)孩子，這個(gè)孩子叫安妮。安妮是個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘，她十分熱愛(ài)這里的生活。她善于表達(dá)自己的感情，很快就結(jié)識(shí)了一些好朋友，并在這里度過(guò)了快樂(lè)的幼年時(shí)光。
時(shí)光漸漸地溜走了，安妮通過(guò)一件件事懂得了一些道理。此時(shí)她已經(jīng)出落成一個(gè)大姑娘了，時(shí)而活潑，時(shí)而文靜，又孝順馬修和瑪瑞拉。可是故事的結(jié)局并不圓滿(mǎn)，馬修心臟病突發(fā)去世了，那時(shí)瑪瑞拉的眼睛也越來(lái)越不好了，家里生活非常困難，成績(jī)優(yōu)秀的安妮，決定放棄上學(xué)，用一筆珍貴的獎(jiǎng)學(xué)金，來(lái)養(yǎng)活馬瑞拉。
這本書(shū)的景物描寫(xiě)非常引人入勝：“閃光的小湖”，“戀人的小徑”，“白雪皇后”……作者為我們描繪出了一派生機(jī)勃勃的景象，用文筆勾勒出一幅幅美麗的畫(huà)卷。
文章除了景美，人物塑造也非常到位：愛(ài)管閑事的林德太太、性情爽快的瑪瑞拉、性格含蓄的馬修和天真爛漫的安妮。我在讀這本書(shū)時(shí)，仿佛看到了一個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩，從眼前穿過(guò)，慢慢地變成了甩長(zhǎng)辮的大姑娘。安妮在時(shí)光的刷洗中刷去了污點(diǎn)，留下了一片純潔。
這是多么美的一個(gè)故事呀！從這個(gè)淳樸的故事中，我明白了一個(gè)道理：任何人都可以變得令人尊重，哪怕是一個(gè)孤兒，只要有堅(jiān)定的信念，就一定能突破自己，變得更棒！在生活中遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì)想想書(shū)中的安妮，她會(huì)怎樣地面對(duì)這一切呢？也許只是坦然地笑笑，也許，是一句真誠(chéng)的道歉，也許……
啊，綠山墻的安妮！
初中綠山墻的安妮讀后感范文600字13
一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)照耀著我們。《綠山墻的安妮》這輪太陽(yáng)的光輝永遠(yuǎn)照在我的心中，照亮我前進(jìn)的方向。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮·雪莉的小女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹，原來(lái)打算在孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩子幫忙耕田，沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，擁有豐富的想象力，還總愛(ài)喋喋不休的安妮。想象力和愛(ài)美心給她帶來(lái)了許多麻煩，但安妮用自己的真誠(chéng)、善良、坦率贏得了大家真摯的愛(ài)和友誼。
雖然安妮的紅頭發(fā)被基爾伯特嘲笑過(guò)，她的相貌被林德太太譏諷過(guò)，可我認(rèn)為安妮是最美的，因?yàn)樗忻利惖男撵`，金子般的心！安妮請(qǐng)好朋友戴安娜到家里做客，把葡萄酒誤認(rèn)為是葡萄露給戴安娜喝，導(dǎo)致戴安娜喝醉，于是戴安娜的母親巴里太太就不讓安妮和戴安娜交往了。幾天后，安妮聽(tīng)說(shuō)戴安娜的妹妹得了假性喉管炎，她立刻不計(jì)前嫌地去救小妹妹。瑪瑞拉曾經(jīng)常常訓(xùn)斥安妮，我對(duì)瑪瑞拉這種態(tài)度感到不滿(mǎn)，非常想為安妮出氣。但是安妮自始至終對(duì)瑪瑞拉沒(méi)有一絲怨恨，也沒(méi)有減少對(duì)她的愛(ài)意。安妮面對(duì)自己悲慘的身世沒(méi)有抱怨，對(duì)自己不完美的生活也不悲觀。在噩運(yùn)中依然對(duì)生活充滿(mǎn)熱情和希望,對(duì)理想憧憬與追求。她一直樂(lè)觀的對(duì)待生活，用心靈體會(huì)生活的美好。
安妮具有別人沒(méi)有的執(zhí)著、不被困難打倒的精神，對(duì)人和事的樂(lè)觀態(tài)度，我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)！樂(lè)觀面對(duì)生活，一直向前。外表美不重要，而心靈美才是最重要的。如果你的心靈潔白無(wú)暇，那么你的天空是蔚藍(lán)一片。
初中綠山墻的安妮讀后感范文600字14
《綠山墻的安妮》講述了一個(gè)名叫安妮的小女孩，她是個(gè)孤兒，住在孤兒院，直到被住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。
她有些古怪，被許多人排斥，但她并不介意，依舊做好自己，不管別人怎么說(shuō)。漸漸的，大家覺(jué)得安妮也不是這么糟，反而覺(jué)得很后悔曾經(jīng)這么對(duì)待她，就這樣，她成為了一個(gè)既優(yōu)秀又討人喜歡的大姑娘。
安妮的身世與經(jīng)歷和我完全不一樣，她雖然古怪但一直很聰明，而我不一樣，我不古怪，但是在學(xué)習(xí)上總讓爸爸媽媽操心，每次考試都不怎么好，爸媽為此天天嘮叨，連最喜歡我的爺爺奶奶見(jiàn)到我也忍不住說(shuō)：“朱伶啊，你爸媽為你付出了那么多，你得好好學(xué)習(xí)啊。”有些同學(xué)更是因此瞧不起我。我覺(jué)得自己糟糕透了，越來(lái)越?jīng)]有信心了。
幸虧后來(lái)發(fā)生的幾件事，讓我覺(jué)得自己原來(lái)也不是那么糟。
上次音樂(lè)老師突然說(shuō)要考試，因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)是6號(hào)，所以沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備就要上臺(tái)了，我選了一首自己最拿手的歌曲演唱，老師聽(tīng)了后連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，你唱得比前面幾個(gè)同學(xué)好多了。”我聽(tīng)了心里美滋滋的。下課后，有些同學(xué)也稱(chēng)贊我唱歌好聽(tīng)呢！
還有一次，老師要求要做小報(bào)，我對(duì)此很感興趣，還特地從繪畫(huà)書(shū)里找到需要的圖案，先畫(huà)好草圖，再一遍遍地去修改，直到自己滿(mǎn)意為止。過(guò)了幾天，我將出好的小報(bào)帶到班級(jí)里，大家都覺(jué)得很漂亮，連田老師都表?yè)P(yáng)了我。
我曾經(jīng)特別羨慕別的同學(xué)很聰明，羨慕他們才貌雙全，羨慕他們家里很富有……覺(jué)得自己一無(wú)是處。
現(xiàn)在，我終于知道自己并不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，終于也有同學(xué)羨慕我能唱能畫(huà)，有藝術(shù)細(xì)胞了。
這讓我想到了那句話(huà)：不管別人怎么說(shuō)，做好自己最重要，這會(huì)讓你變得更好。
初中綠山墻的安妮讀后感范文600字15
看完了一本書(shū)，這本書(shū)叫做《綠山墻的安妮》，我很喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)描述了住在綠山墻的馬修和瑪麗娜兄妹，原本打算到孤兒院里領(lǐng)個(gè)男孩來(lái)幫他們，但卻領(lǐng)了個(gè)女孩安妮。安妮來(lái)到馬修家，生活得很快樂(lè)。她用自己善良的心贏得了人們的喜愛(ài)和真摯的友誼。但馬修的全部存款，因存放的銀行的倒閉而全沒(méi)了，馬修受不了這樣大的刺激死亡了。后來(lái)，瑪麗娜被檢查出眼睛有問(wèn)題。當(dāng)瑪麗娜打算賣(mài)掉綠山墻時(shí)，安妮決定放棄學(xué)業(yè)，留下來(lái)陪瑪麗娜。后來(lái)安妮為了馬修和瑪麗娜認(rèn)真讀書(shū)考上了皇后學(xué)院，爭(zhēng)取到上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì)，這是她的希望啊！但安妮卻放棄了，她回到綠山墻照顧了失去哥哥眼瞎的瑪麗娜，她在綠山墻當(dāng)了教師。
我覺(jué)得這是安妮的感恩。我覺(jué)得每個(gè)女孩都應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí)她執(zhí)著、真誠(chéng)、善良的心。現(xiàn)在，人與人之間的距離好像隔離的越來(lái)越遠(yuǎn)了，雖然有很多人竭力去幫助別人，用溫暖來(lái)融化整個(gè)世界。如果我們都能像安妮那樣，把友情、親情以及那些美好的東西看的很重要 ，那么一定會(huì)少許多邪惡的事 。學(xué)會(huì)有一顆大自然的心，和大自然交朋友。
每當(dāng)我讀到綠山墻景色的時(shí)候，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出五彩繽紛的世界，和當(dāng)時(shí)的情形，仿佛我就在綠山墻。 在這本書(shū)里我最最欣賞的一章，它充滿(mǎn)恐懼和歡樂(lè)，它就是第二十章‘百合公主’的災(zāi)難，劇情是這樣的：在某日下午露西琴恩以及戴安娜在樹(shù)下，正巧碰見(jiàn)安妮，她也加入了，安妮演艾倫公主，露西演亞瑟王，戴安娜演蘭斯洛，他們把艾倫公主推下河，艾倫公主躺在木板上，在小河中流啊流，不知過(guò)了多少分多少秒。突然，在一座橋下面，板破了，安妮不得不爬到橋梁柱上面，正好吉魯伯特劃著小船經(jīng)過(guò)，把安妮救了下我來(lái)。好險(xiǎn)哦·····
看完這本書(shū)我的感受是，干什么都要堅(jiān)強(qiáng)。安妮有一點(diǎn)跟我一樣，想象力太豐富了，想象有什么幽靈之類(lèi)的。但她教會(huì)了我，什么想象都不是現(xiàn)實(shí)的，也教會(huì)了我干什么事情不能馬馬虎虎，吊兒郎當(dāng)?shù)摹?/p>
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