讀《綠山墻的安妮》有感作文

時間：2021-03-04 17:00:22 讀后感我要投稿

讀《綠山墻的安妮》有感作文

　　讀完一本書以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的讀《綠山墻的安妮》有感作文，希望能夠幫助到大家。

讀《綠山墻的安妮》有感作文

讀《綠山墻的安妮》有感作文1

　　淘氣女孩，孤苦伶仃，無依無靠，被人收養。

　　天馬行空，滔滔不絕，嘮嘮叨叨，令人生伶。

　　陰差陽錯，前世之緣，兩相互助，生離死別。

　　安妮?雪莉是一個想象力豐富的女孩，可上天偏偏對她十分不公，她是一個孤兒。先后在幾戶人家干活，打工，領小孩……最后又去了孤兒院。由于一個路人的口誤，她陰差陽錯的去了綠山墻農舍。一路上，來接她的馬修聽著她的講話，看她的想象力天馬星空，雖然本想要一個男孩，但還是堅決的要把她留下來。在綠山墻農舍，安妮認識了“靈魂的知音”——黛安娜，認識了善良好心的林德太太，不太理解安妮的巴里太太……

　　讀了這本書，我為安妮那豐富的想象力震撼。安妮竟把一個波光粼粼的小湖叫做“閃光的小湖”；把無辜的森林叫做“鬧鬼的森林”；把一條小路叫做“情人的小徑”……

　　安妮口齒伶俐，在冒犯林德太太后道了一個謙，說的林德太太心花怒放，不再追究。又區區幾句話奪得老巴里太太的歡心。

　　安妮是個聰明的孩子，她每每考試都很優秀。連最難的幾何學，也能力爭上游。

　　安妮對生活的熱愛又強烈又不可思議。一棵櫻桃樹被叫做“白雪皇后”遇到美景，她會呆呆的看著，并對它無限回味。似乎沒有生活的美，就不能活下去了。當有音樂會、野餐時，她就可能興奮到世界末日。

　　有一次，安妮把瑪麗拉的紫色胸針拿去了，可用過后又找不到了。竟為了去野餐說紫色胸針掉進了“閃光的小湖”。后被發現后搞得瑪麗拉哭笑不得。我讀到這，竟為安妮的幼稚搞的哈哈大笑。

　　安妮在繼續，我的閱讀也在繼續……

讀《綠山墻的安妮》有感作文2

　　夕陽西下，天空頓時披上了一層紅紗。靜靜坐在柔軟的“綠毯”上，望著鳥兒在柳枝上嬉戲，風兒吹皺湖面，我不禁又一次讀起《綠山墻的安妮》這本深得人們喜歡的書來。

　　安妮是一個身世凄涼的女孩，從小父母雙亡，孤獨地生活在孤兒院里，沒有人愿意和她做朋友。但是，安妮并沒有因為自己的遭遇而黯然神傷，而是陽光、快樂地度過美好的時光，在她臉上看到的永遠是自信、快樂和幸福。后來，她被瑪莎拉和馬修收養，住在綠山墻里，她的生活就改變了，因為他們都很愛安妮。

　　看完這個故事，我很欣賞安妮，因為她像我們中國的梅花一樣，無論在多么惡劣的環境里都不肯低頭折節，我很敬佩這種高尚的品質。不能因為一點小困難，小挫折就放棄，勝利就在前方，所以，安妮在綠山墻里過著安寧的日子。清晨，打開窗戶，濃郁的花香引來了許多蝴蝶，它們在花間玩耍，有時停在安妮的手指上休息。中午，坐在柳樹下，柳枝搖晃著枝條，給安妮蕩秋千。傍晚，坐在河邊，觀賞湖光山色。這讓我知道，人生都是先苦后甜，只有度過難關，才能取得勝利。就如《井底的驢》告訴我們，要走出困境，走向成功，唯一的辦法就是將挫折統統抖落，踩在腳下。因為挫折和困難就如一架梯子，都是磨練我們的意志，每一步都是一個考驗，都是激發我們的潛能和動力，長大好為祖國效力。

　　月色朦朧，仍很寂靜，鳥兒已回巢入睡，湖面又如鏡一般清晰。望著書本圓滿的句號，月光似乎在微笑，這時，月色更加皎潔，更加美麗……

讀《綠山墻的安妮》有感作文3

　　暑假里我和爸爸媽媽一起看了《綠山墻的安妮》這本書。看完后，我的內心被感動了，久久無法平靜。我覺得這是一部描寫兒童生活的小說，講述了小孤女安妮，在家人、朋友和老師的關愛中不斷改正錯誤、戰勝困難、積極進取的感人故事。馬克·吐溫曾經高度評價這部小說：“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。作者的文字清新流暢、生動幽默，故事情節一波三折、引人入勝。

　　我最喜歡書本中的安妮。她雖然愛惹些小麻煩，卻是一個喜歡幻想、熱愛生活、堅強勇敢的孩子。她曾經洗碗的時候，忘記用熱水消毒抹布；破口大罵琳達夫人；把葡萄酒當作草莓汁，結果好朋友喝醉了；差點和黛安娜一起把約瑟姑婆嚇死；用石頭砸巴特等等但她卻可以把孤兒院里坐在她旁邊那位長得很卻愁眉苦臉的女生想她原本就是一位德高望重的伯爵生的女兒，可是在她很小的時候，就被她們家壞心眼的保姆偷了出去，保姆直到死的時候才把秘密說出來；可以把河堤上一排的櫻花樹想象成是美麗的新娘子，披著白色輕盈的輕紗，穿著白色禮服的新娘子。白色的櫻花就是她裙邊的蕾絲；可以把白色的林子想象成‘白色隧道’；可以把巴利家的池塘叫作‘閃亮的寶石’；還可以把蘋果藍這種花叫作‘波尼’。

　　這本書給我的啟示很大，讓我懂得了：無論是學習，面對自己，面對長輩，面對生活，面對困難都要做到聰明勤快、誠實機智、敢于挑戰、有上進心、有教養、懂禮貌，充滿快樂、容易滿足、溫柔善良、天真無邪、活潑開朗，聽話懂事、孝順尊敬、知恩圖報，樂觀向上、積極進取、敢于承擔責任，沉著冷靜、臨危不懼、永不放棄、奮力克服。

讀《綠山墻的安妮》有感作文4

　　上學期，語文書上的‘課外書屋’給我們介紹了一本叫《綠山墻的安妮》的書，很有趣、很感人。于是，我經不住誘惑到書店買來看看。

　　這本書主要講述：安妮出世不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。她開始到一戶人家看孩子，后來又被送到孤兒院。11歲的時候，住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養了她。安妮天性活潑樂觀，她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話。又因為善良和直率贏得了友誼和真誠的愛。她憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的瑪莉拉，她又放棄了學業，留在家鄉當了小學教師。

　　我輕輕合上這本書，內心涌動著一份感動、一份欽佩、一份同情。雖然與書中的人物告別了，但書中所敘述的事情，所描述的情景，所表達的感情，卻已在我心中生了根，使我深受感動。安妮雖然在出世后不久就父母雙亡了，成了孤兒，但她卻非常樂觀、堅強，克服了種種困難。

　　在生活中，我認為我們應該多向安妮學習，不要生在福中不知福。我們每天都能得到父母的寵愛、關心，但有時卻不懂得珍惜，甚至還與父母頂嘴，而安妮呢，現在連話都沒有機會跟他們說了。

　　安妮的父母雖然雙亡了，但她也還是很堅強，我們也要一樣，在生活中不管遇到什么困難，都要堅持下去，認真克服。

　　《綠山墻的安妮》是本不錯的書，有時間可以買來看一看，比較安妮與你，或許會有許多啟發呢！

讀《綠山墻的安妮》有感作文5

　　寒假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，讓我懂得了人要做一個善良的人，就會永遠幸福，讀《綠山墻的安妮有感》600字。

　　這本書講述了住在綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹決定領養一個十一歲的男孩幫忙做農活。但是馬修領來了一個愛幻想、愛說

　　話、善良樂觀的紅發女孩安妮·雪莉，安妮與戴安娜成了好朋友。安妮在生活中鬧出了許多笑話，她長大考上了大學，這時馬

　　修去世了，安妮為了照顧馬瑞拉放棄了學業，成了一名教師。

　　安妮樂觀、開朗、熱愛生活、積極向上，對他人善良，安妮雖然失去了父母，但她還是堅強挺了過來；為了朋友戴安娜去

　　去跟約瑟蘇姑婆解釋“跳床風波”；她刻苦用功，努力學習，以全島第一名考進女王學院，又獲得了艾弗里獎學金；她總

　　能發現別人覺得平常事物的美麗，為每一處景色取一個好聽的名字······

　　看安妮總是很樂觀、堅強，可我呢？一遇到難題，總是不愿意自己去思考，總是要求助他人，讀后感《讀《綠山墻的安妮有感》600字》。一遇到挫折就退縮，不能勇

　　敢，堅強地面對挫折挑戰困難，遇到困難就怕的要命。看了這本書，我一定要改掉這個缺點，讓自己變得堅強、樂觀。我還要

　　變得善良，安妮就是一個善良的人，因為她善良，所以她變成了永遠幸福的人。

　　讓我們學習安妮，熱愛生活，善良地對待他人，勇敢堅強地面對生活中的困難，挑戰生活，為夢想去拼搏！讓我們變得“

　　光芒四射”！

讀《綠山墻的安妮》有感作文6

　　我們又要與可愛的安妮見面了，安妮那豐富的想象力和古靈精怪的點子，使我們很容易喜歡上她，愿意和她成為互相依靠、互相信賴的朋友，黛安娜和我們一樣也喜歡上了安妮。

　　安妮在主日學校交到了許多朋友，不過朋友之間也難免不碰撞出一些小小的火花，可是這回安妮在學校碰撞出的”小小火花“可算得上是一件”驚天大事“了，就因為這件事使安妮不愿到主日學校去上學。

　　那是在一節課上，坐在安妮前面的基爾伯特突然轉過身來，抓住安妮的辮子，低聲笑道：”胡蘿卜!胡蘿卜!“這句話把安妮從幻想中叫醒，耳邊一直圍繞著這嘲笑的聲音，不禁憤聲道：”你說什么，我恨你“，說完拿起石板砸向基爾伯特的頭，石板頓時斷成兩半，而他們也成了全班人眼中的焦點，最后安妮被老師罰站在黑板上那幾個醒目的大字前。黑板上的大字是——安妮·雪莉脾氣惡劣，必須改正。安妮是滿腔怒火卻又無可奈何。

　　上課鈴打響了而同學們還在教室外，雖然他們盡力的跑向教室，可還是晚了。等他們全部到教室后，老師決定以殺雞儆猴的方式來解決遲到問題，老師便對安妮說：”你不是喜歡和男孩子在一起嗎，那你就去和基爾伯特做同桌“。放學后，安妮忍受不了這恥辱，便收拾東西打算再也不上學了。到了家后，她把這件事告訴了瑪瑞拉，瑪瑞拉說安妮真是傻透了，于是和林德夫人商量后決定安妮這段時間先不去上學了。

　　今天的閱讀就到這里，下次再見吧!

讀《綠山墻的安妮》有感作文7

　　長著紅頭發、滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰？她當然就是加拿大赫赫有名的經典形象——安妮·雪莉嘍。

　　車站邊，坐著一個小女孩，一身可笑的絨布衣裳，一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當她乘上馬車飛速前進，到達綠山墻農舍，我才知道她叫安妮；在去斯潘塞家的路上，我才知道她是個孤兒，父母死于熱病。六月的早晨，是如此美麗。昨日的悲傷，安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻，但她，可以想像，那雙大眼睛，早已凝視著窗外變幻無窮的天空，她的心也飛到了九宵云外。啊，這真是個讓人留戀的好地方。當她終于知道自己可以留在綠山墻農舍時是多么歡天喜地；當她和同班同學吉爾伯特·布萊恩結下冤愁時是多么憤憤不平；當她和黛安娜·巴里成為知心朋友時是多么快樂無比。她，對待愛，對待恨，同樣如癡如狂。安妮的每一次闖禍、哭笑逐漸讓我與她融為一體。

　　我跟著她哭，跟著她笑，跟著她為自己尋找煩惱。然而，這里邊也有我的朋友，她們是黛安娜、魯比、簡，還有喬西，她們和我和安妮一起成長。安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好，乏味的生活開始充滿詩情畫意，枯燥的鋼琴曲也變得生動有趣。安妮就像一把明火，點亮了我的心靈！

　　從此，哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬上來，哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對手，我可以讓自己的世界變得格外精彩！安妮，安妮，我愛你！

讀《綠山墻的安妮》有感作文8

　　在這個烈日炎炎的暑假里，我讀完的第一本書就是加拿大作家蒙哥馬利寫的一部充滿浪漫氣息的描寫兒童生活的小說《綠山墻的安妮》，它講述了一個讓英國首相都為之著迷的美妙故事！

　　馬修和瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發、喋喋不休的十一歲女孩安妮。安妮出生三個多月就成了孤兒，但她天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍，又不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛下，小孤兒安妮漸漸從一個滿紅頭發、滿臉雀斑的“丑小鴨”成長為才貌出眾、善解人意的大姑娘。馬修去世后，她為了照顧喪失了勞動力的瑪麗拉，毅然放棄用心血和汗水贏得了艾佛里大學獎學金，回到了偏僻的綠山墻，開始了人生新的奮斗。

　　安妮最突出的特點是愛幻想。一個普普通通的湖，在她眼中，成了“閃光的湖”；一口小池塘被她稱為“柳池”；一株開花的樹，她認為那是“白雪王后”……當然，她的幻想也給她帶來了煩惱，甚至痛苦，闖了不少禍，鬧出不少笑話。安妮之所以愛想象，是因為她不安于平凡的生活，是她追求美好的表現，是她善良本性的流露。她愛大自然，盡情領略生命的樂趣。

　　在生活中，我們也應該像安妮一樣把身邊一些平淡無奇、枯燥無味的東西變得更加生動有趣，而且要努力把想象變成現實。我們更要熱愛大自然，在生命中的每個事物都不是平白無故出現的，我們要體會它給我們人生帶來的意義。

　　這就是一個古怪、愛幻想、愛自然、活潑樂觀，叫人既愛又恨的小女孩――安妮。

讀《綠山墻的安妮》有感作文9

　　誰都沒想到，從小失去母親的露西·莫德·蒙格瑪莉，塑造了一部如此感人至深的小說《綠山墻的安妮》。這幾天，我讀完了這本書，心里想了很多很多。

　　在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪莉拉，他們本想從孤兒院里領養一個男孩做幫手，卻因為同情而收養了一個名叫安妮的女孩，可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘，卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。安妮是一個孤兒，一生下來3個月，母親就害熱病去世了，幾個月后，父親也離她遠去。安妮不知換了多少居處，最后住在了瑪莉拉家中。安妮與其他小女孩不同，她是一個充滿幻想的女孩，她覺得自己可能是國王的女兒，被海盜偷了出來，或是一個被魔法困住的小姑娘。她總是那么可愛，把每一件事都想得那么溫暖。

　　在綠山墻的生活中，安妮認識了一個知心的朋友--戴安娜·巴里。安妮總是用真誠去對待好朋友。她和戴安娜每天一起上學，一起回家，晚上還在一起玩。但是，因為一次誤會，戴安娜的媽媽阻止戴安娜和安妮在一起。事情是這樣的：一天，安妮邀請戴安娜來家里喝茶，用蛋糕、茶點和紫莓甜酒招待了她。但是，安妮竟然錯把葡萄酒當成了紫莓甜酒讓戴安娜喝下了三杯，結果，戴安娜醉了，她的媽媽認定安妮是故意把戴安娜灌醉的。但是，安妮最終用自己的`善良感化了戴安娜的媽媽。

　　安妮不是個細心的女孩，她也時常會不經意犯一些錯，但是，是她用一顆善良純真的童心打動了許多人。她總是讓人感到愉快，她那一頭紅發，滿臉雀斑使人感到親切。

　　在生活中，我們是否也需要像安妮一樣用真誠去面對他人呢？

讀《綠山墻的安妮》有感作文10

　　這本書是葉老師推薦給我們的一本書，《綠山墻的安妮》語文書上的主要內容讓我對這本書了解了不少，通過我的閱讀我也知道了這本是的主要內容。

　　加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》讀來引來入勝。

　　這本書主要寫了：安妮從小就沒有父母，十一歲時被一位好心人領養了，她的天真可愛，和聰明開朗收到了人們的喜愛，她很聽話，老師同學也喜歡她，同學都愿意和她玩，自己又很堅強，因為她自尊自強，通過自己的努力，和勤奮刻苦，才有了這一切，她的故事感動了好多人，因此這本書就很受歡迎。

　　讀了這本書我感受到安妮是個好孩子，她雖然沒有了父母，但是她很堅強，她勇敢的去面對，每一個挫折，然后很懂事，不辜負老師，同學，好心人的一片關愛，收到了大家的關愛，尊敬和友誼，她的沒一個行為的值得我們去學習。

讀《綠山墻的安妮》有感作文11

　　“嗚嗚嗚，媽媽，我的腿好疼！”“嗚嗚嗚，我只考了這么點分……”每次受傷了或是考試沒考好的我都是這樣子的。媽媽說我太脆弱了，一點都沒有男子漢的氣概。有一次，我又因為某件事哭了，媽媽遞給了我一本書。哇，好漂亮的封面，我立刻津津有味地看起來。我漸漸被書中故事的主人公吸引住了，因為她與我的脾氣完全相反。

　　馬修和馬瑞拉收養了一個小女孩，叫安妮。她經歷了許多事情，但她很堅強，很勇敢。一次，安妮看見幾個男孩子在爬一棵大樹，那棵大樹的葉子全掉了，幾個男孩沒有一個成功。安妮也想試一試，于是她也去爬那棵大樹。但她爬到一半時一不下心就摔了下去。她一句話也沒說，一滴淚也沒流，站起來一瘸一拐地走了，小伙伴們都驚呆了。后來一直都很關心安妮的馬修因心臟病離開了人世，安妮就照顧高齡而且失明的馬瑞拉。

　　讀完這本書后，我不再像以前那樣脆弱和膽小，我變得堅強勇敢了，不會動不動就哭了。我會像安妮一樣勇敢，讓媽媽不再擔心我。媽媽還跟我說：“人，一定要勇敢，不勇敢就不會有美好的明天，長大后也要勇敢，不勇敢就會被嘲笑，做每一件事都要勇敢。”聽完，我決心變得更勇敢，發誓一滴淚也不掉！有一次，我和媽媽去買菜，我們倆開開心心走在路上，突然我被一塊石頭狠狠地絆了一腳，重重地摔在地上，但我沒哭，我是男子漢，我想到了安妮，她比我勇敢，所以我要向她學習。媽媽看見我居然沒有哭，高興地說：“福星，你變勇敢了。”

讀《綠山墻的安妮》有感作文12

　　我喜歡閱讀，閱讀能讓人懂得道理，閱讀能促進我成長，閱讀更能讓我享受到快樂。我就讀了一本我快樂成長的書——《綠山墻的安妮》。

　　安妮是個身材瘦小的小姑娘，長了一頭特別的紅發，一雙眼睛清澈明亮，臉上長滿了雀斑。她是一個孤兒，過著饑餓交迫，孤苦伶仃的生活，但她沒有被命運的不幸和痛苦打倒，她樂觀，積極向上。她誤被馬瑞拉與馬修領養，安妮使原本清凈得有些寂寞的綠山墻和整個愛維麗充滿了陽光與活力。她成功救治了患喉頭病的明尼·梅；她用神奇的想象、美妙的歌聲和出色的表演征服了同學們；她用奔放的熱情和爽朗的性格融化了約瑟芬老祖母的古怪和刻板；而即使在里德太太挑剔的眼光中，她稱得上是馬瑞拉聰明伶俐的得利助手。她聰明勤奮，努力學習，立志為有價值的生活目標而奮斗著。過了四年，剛來綠山墻的那個古怪的小女孩已變成一位舉止特別的少女了。她考上了女王學院，獲得埃伯利頓獎學金，被著名的雷德蒙德大學直接錄取。

　　安妮有許多閃光點需要我學習，但最值得我學習的閃光點是：做事干凈利索。因為我做事總是拖拖拉拉，連換一雙鞋子都需要老半天。但安妮做事十分快，沒幾分鐘就干完了，做完了，她就有更多時間來幻想，從來都不浪費一分一秒，更別說是患上一雙鞋了。

　　通過這本《綠山墻的安妮》使我更加堅定的認為：閱讀，可以使我們在成長的過程中，有一個更快樂的童年。

讀《綠山墻的安妮》有感作文13

　　安妮，一個紅發，臉上長滿雀斑的普通女孩。但就是這樣一個普普通通的女孩吸引了我，把我變成了“安妮迷”，從此一發不可收拾的迷上了她。

　　安妮是一個父母雙亡的孤兒，從小便生活在孤兒院里。馬修和瑪麗拉是一對兄妹，他們原準備領養一個男孩幫助他們干活，但卻在陰差陽錯下，把一個瘦骨嶙峋的女孩領了回來，她就是安妮。安妮一開始差點就被退了回去，但她用自己的魅力感染了他們，贏得了他們的認可以及周圍人的喜愛。

　　安妮性格鮮明，熱情洋溢，喜歡說話，她的妙語連珠常常令馬修頭暈眼花，如同坐上了旋轉木馬。她的豐富的想象力使得她的生活豐富多彩，但有時也會因為這個，使她鬧出一些無傷大雅的笑話，這給綠山墻農舍帶來了歡聲笑語，也給原來生活平淡無奇的馬修和瑪麗拉帶來了歡樂，享受了珍貴的天倫之樂。

　　《綠山墻的安妮》這本書我并非獨愛安妮，但我卻獨羨安妮。她的人生雖不十全十美，但她的性格卻促使她享受到了美好快樂的人生。她用自己的力量改變了自己的人生，如果當初她不努力，也許現在還在孤兒院；如果她沒有豐富的想象力，也許就不會交到戴安娜這樣的好朋友；如果不是她的堅持，也許她很快就放棄，也就不會有美好的生活。安妮給了我鼓勵，讓我學會了堅持，學會了樂觀面對生活。人生并不美滿，并不十全十美。有快樂便會有痛苦，有成功便會有失敗。所以我們要敢于面對失敗，敢于接受失敗，要像安妮一樣勇敢的面對，不做生活的逃兵！！

　　安妮，快樂的代名詞。讓我們記住那個滿臉雀斑，紅頭發的女孩；記住那個勇敢的女孩——安妮！

讀《綠山墻的安妮》有感作文14

　　書中住在綠山墻農舍的兄妹馬修和瑪莉拉想領養一個男孩幫忙干農活，卻陰差陽錯，孤兒院送來了一個喜愛幻想、喋喋不休的紅發女孩——安妮。安妮初來綠山墻時，接二連三地惹禍，可她沒有為此氣餒，而是在朋友和老師的關愛下不斷地改正錯誤，最后安妮憑借自己勤奮學習，考取了大學，但是她為了照顧年邁的瑪莉拉，又放棄了自己的學業，留在了家鄉教書。

　　安妮長得并不漂亮——紅頭發，還有一臉的雀斑，但她有著一顆純潔善良的心，她喜愛幻想，在她的幻想中，櫻花是她的白雪皇后；蘋果是她的紅衣姑娘；如果玫瑰花會說話，一定會給大家講許多有趣的故事；影子和回聲是兩位知心朋友，你可以向她們訴說心事……安妮生性樂觀，盡管她總是喜愛幻想、喋喋不休，但她的天真讓我哈哈大笑——把止痛藥當成香草漿加進蛋糕里；把紅酒當成“草莓汁”灌醉好朋友；因為“胡蘿卜”這個外號和班上最帥的男孩吵架……安妮的天真讓馬修和瑪利亞兄妹對她發自肺腑的喜愛，連班上最淘氣的的男孩也喜歡上了她。這都是因為她那種不怕困難，積極向上的精神。想想我自己，我總是看見數學作業本上麻煩的思考題，就想著退縮。看了這本書后，我覺得我們應該向安妮學習，不怕困難，積極向上，戰勝學習和生活上的“攔路虎”，讓自己的夢想早日成真。

　　這本書讓我受益匪淺，讓我們像安妮那樣，不怕困難，積極向上，用樂觀的心態微笑著迎接每一次挑戰，向著自己的夢想前進吧！

讀《綠山墻的安妮》有感作文15

　　長著紅頭發、滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰？她當然就是加拿大赫赫有名的經典形象―安妮。雪莉嘍！

　　車站邊，坐著一個小女孩，一身可笑的絨布衣裳、一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當她乘上馬車飛速前進，到達綠山墻農舍，我才知道她叫安妮，在去斯潘塞家的路上，我才知道她是個可憐的孤兒，父母因熱病而死。

　　六月的早晨，陽光明媚。昨日的悲傷，安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻，但她可以想象。那雙大眼睛里，早已凝視著窗外變幻無窮的天空。她的心也飛到了九霄云外。，這真是個讓人留戀的好地方。當她終于知道自己可以留在綠山墻農舍時是多么滿足；當她和同班同學吉爾伯特。布萊恩結下冤仇時是多么憤憤不平；當她和戴安娜。巴里成為知心朋友時是多么快樂。她對待愛，對待恨，都是如此投入，讀到安妮每一次闖禍，每一次哭與笑，我逐漸與她融為一體。我跟著她哭，跟著她笑，跟著她為自己尋找煩惱。然而，這里邊也有我的朋友，她們分別是：戴安娜、魯比、簡和喬西。，他們同我以及安妮一起成長。

　　安妮那雙迷人的眼睛讓我看到了世界的美好，乏味的生活也充滿了詩情畫意，枯燥的鋼琴也變得生動有趣起來。安妮像一座燈塔點亮我的心靈；安妮讓我知道單調、日復一日的生活不再是我的“對手”，我可以讓自己的世界變得格外精彩！

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