《魯濱遜漂流記》讀后感_六年級讀后感作文700字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感_六年級讀后感作文700字，希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感_六年級讀后感作文700字1
“謹(jǐn)以此書本獻(xiàn)給那些時時處處依賴父毋、依賴學(xué)校的青少年朋友們。”當(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產(chǎn)生了一種莫名，的反感。任性、嬌氣、依賴性強(qiáng)而動手能力差，這的確是我們中絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些，我們不也希望自己能做得更好嗎？可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢？
當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時，我想我真的被它震撼了，那是一種心靈上的震動，一個個問號不由得縈繞在我的心頭，如果我是魯濱遜……
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運(yùn)低頭，繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿著困難和波折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)，叫地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時而變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那個能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的間類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站出來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，析禱他們永選不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能，從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。孫心安理得地在這條平坦的大道上走過一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人的關(guān)愛、社會的關(guān)注是一種莫人的快樂。
“一本好書能拯救一個人。”現(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這287頁向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神：告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勞動、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學(xué)習(xí)，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自己。
《魯濱遜漂流記》讀后感_六年級讀后感作文700字2
入秋，天氣晴朗，到處彌漫著秋的氣息。一片枯葉旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，輕輕躺在我的書桌旁，我卻毫無覺察，依然手捧《魯濱遜漂流記》如饑似渴地讀著。良久，我緩緩地合上書，背倚在窗前，陷入了沉思……
這本書描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福的生活。
我最欣賞的不僅是魯濱遜的勤勞，還有是他超乎常人的勇敢、頑強(qiáng)、無畏。試想，一個孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己，辛辛苦苦地打造出一片天地。這需要多大的勇氣與毅力啊！
其實(shí)，魯濱遜也是一個常人，他從小對航海事業(yè)非常癡迷，生性喜歡冒險。盡管他的航海夢遭到了父母的反對，但魯濱遜在十九歲那一年，毅然離家出走，開始了他的航海生涯。在航海過程中，他遇險流落到一個荒島上。從此，魯濱遜自己動手，創(chuàng)造出了自己的一片天地。他從來沒有抱怨命運(yùn)，也沒有畏怯，反而靠自己的聰明才智克服了許多難以想像的困難，創(chuàng)造了許多東西。
讀到這兒，我不由地想到了自己。還記得以前的我，膽小、自卑。尤其是我寫的字，簡直是龍飛鳳舞，不堪入目。老師不知道多少次讓我“重寫”。我的腦海中還記得老師對我說過的這樣一句話：“每次批你的作業(yè)就頭疼，看看你寫的字！”聽了老師的話語，我變得十分消沉，對作業(yè)也失去了信心，一見到寫作業(yè)，我就患恐懼癥。后來，爸爸讓我讀了《魯濱遜漂流記》，是魯濱遜讓我重拾信心。從此，我刻苦練字，現(xiàn)在我的字在班中數(shù)一數(shù)二的。我用行動向老師證明了“我能行”。
其實(shí)每個人在生活中都會遇到不順心的事情。所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時，要向好的方面去想，就會有許多意想不到的快樂等著你去收獲！曾經(jīng)聽過一個名人說過：苦難對于弱者來說是萬丈深淵，而對于強(qiáng)者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話一直鼓舞著我，鞭策著我。是呀，人生不如意事十之八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動力。
《魯濱遜漂流記》讀后感_六年級讀后感作文700字3
《魯濱孫漂流記》這本書大家一定看過，它講述的是：美國青年水手——魯濱孫由于所乘坐的貨船在海上沉沒，孤身一人流落到一個荒無人煙的島上，開始了為生存而奮斗的艱難旅程。做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整二十八年中的自救過程中，這座無人的荒島被魯濱孫建成了世外桃源的故事。
除了精彩離奇的故事外，小說最吸引人的地方是魯濱孫的性格。他敢于冒險、勇于追求的品質(zhì)。即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他就打獵、種谷子、養(yǎng)山羊、曬野葡萄干、做面包……在島上的第二十四年，他還搭救了一個野人，給他取名為“星期五”。在他的教化下，“星期五”成了一個忠實(shí)的好仆人。面對人生困境，魯濱孫的所作所為，無不顯示出他是生存力頑強(qiáng)的人。
看完了《魯濱孫漂流記》，我的心久久不能平靜，我不禁想起：如果你是魯濱孫，我會怎么辦？
如果我是魯濱孫，經(jīng)過了一次失事后，我會想魯濱孫一樣勇敢嗎？不！我無法那種困難的生活。
如果我是魯濱孫，流落荒島，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我能想魯濱孫那樣很快就鎮(zhèn)定下來嗎？不！對突如其來的災(zāi)難，我只會十分慌張，不知所措，不會考慮自己的處境，也不會自救。
如果我是魯濱孫，我發(fā)現(xiàn)野人在撕咬自己的同伴時，我會想魯濱孫一樣，勇敢的站出來嗎？不！我會以最快的速度跑回“家”，每天祈禱著他們不要找到我。
人不是一生都幸運(yùn)的，不是一生都完美的，不是一生都不會犯錯誤的，但上天對我們每個人是一樣公平的，只是我們要善于去發(fā)現(xiàn)、敢于拼搏、勇于創(chuàng)造，要在逆境中學(xué)會克服困難、奮勇向前。
《魯濱遜漂流記》讀后感_六年級讀后感作文700字4
這個周末，我讀了著名的小說《魯濱遜漂流記》，深有感觸。
魯濱遜從小就喜歡航海，他在一次航海中遇難，流落到了一個荒島上。為了生存，它做竹筏、挖山洞、種植大麥、做家具，還要抵抗危險兇惡的食人族。若干年后，他救下一個俘虜起名叫“星期五”，因?yàn)槟翘煺檬切瞧谖濉Ｓ诌^了好幾年，他們終于發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，才得以離開小島。
書中，魯濱遜的聰明機(jī)智深深的啟發(fā)了我。我想：“遇到這么大的困難都能生存下來，這需要多大的毅力啊！”是呀，面對困難，他沒有退縮，而是以強(qiáng)大的毅力活了下去。命運(yùn)給予他九十九條死亡之路，他卻在一線希望之中成就了偉大的一生！沒有住所，他挖掘山洞，建筑木房；沒有食物，他種植莊稼，生養(yǎng)家畜；沒有工具，他花費(fèi)時間，自己制作！在困難前，他沒有停住腳步；在危險中，他沒有畏怯害怕；在寂寞里，他沒有失去信心！如果沒有他在絕望中爬起，在黑暗中努力，在寂寞中堅(jiān)持，他能活下去嗎？如果不是他機(jī)智勇敢，堅(jiān)持不懈，樂觀自信，他能活下去嗎？他能活下去不是依靠命運(yùn)，而是靠自己！我們不能被命運(yùn)擊垮，而要在厄運(yùn)中依然永不放棄；我們不能被失敗打倒，而要在失敗中吸取教訓(xùn)；我們不能再黑暗中絕望，因?yàn)橄乱粋�黎明總會到來！所以，我們不能被命運(yùn)改變，而要改變命運(yùn)，堅(jiān)持不懈的努力之后就會迎來勝利！困難和命運(yùn)，絕不會是無敵的，只要有強(qiáng)大的毅力，什么困難都會被化解，什么厄運(yùn)都會被擊敗！
生活中也是這樣。就比如······
在一個星期三的晚上，我寫作業(yè)遇到了困難。那是一道數(shù)學(xué)題：“1個大人1餐吃2個面包，2個小孩一餐吃1個面包，如果有大人和小孩共99人，一餐正好吃99個面包，請問有幾個大人幾個小孩？”這道題可真夠難的，我想了好長時間都沒有想出來。用假設(shè)法？不行，不管用，條件不夠；用方程？不行，二元一次方程我還不熟，算不出來。哎喲，到底用什么呢？我腦子里亂成了一鍋粥。終于，在奮戰(zhàn)了半個小時之后，我算出來了：33個大人，66個小孩。這就對了，我如釋重負(fù)。自己成功解題的感覺就是爽啊！這也應(yīng)了那句古話：功夫不負(fù)有心人！
讀完《魯濱遜漂流記》，我更加深刻地明白了一個道理：堅(jiān)持到底就是勝利！
《魯濱遜漂流記》讀后感_六年級讀后感作文700字5
這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的驚濤駭浪，翻了船，除他之外無一人生之路還。他流落來到孤島上。憑借他令人震驚的恒心與膽量，二十八年后，他靠自己的聰慧逃離了孤島，這個人便是不幸而又好運(yùn)的魯濱遜克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么的令人震驚的一個數(shù)據(jù)！
由此可見魯濱遜是何其的英勇。初到孤島的他是失落的，他說道：我一天到晚哀痛著我這凄涼的自然環(huán)境，沒有食材，沒有房子，沒有衣服褲子，沒有武器裝備，沒有發(fā)展方向，沒有被救的期待，眼下僅有死，并不是被猛獸所吞，便是被野人所嚼可是，漸漸地，他與眾不同的個性化最能體現(xiàn)出去，對生活滿懷希望，已不一天到晚沉浸在自身設(shè)計方案的消極中，剛開始一心一意的分配自身的生活，他建了小屋子；干了餐桌、小匣子；捕了小羊、小狗狗；種了麥子、稻子就是這樣，它用自身的兩手，造就了自身的小王國。
魯濱遜還是剛毅的人。他以前那樣講到：我的性子是要信心做一件事情，失敗決不會放開手的，我想竭盡全力而為，要是我還能劃水，我也不愿被淹死，要是我還能站起，我也不愿倒地他沒有小助手，專用工具不全，經(jīng)驗(yàn)不足，因此 做一切事兒必須花非常大的勞動力，費(fèi)好長的時間。連做一塊木版必須四十二天。他作的許多 事情都是徒勞無功，沒有獲得成功，但他從來不灰心喪氣寒心，一直總結(jié)了失敗的工作經(jīng)歷又重新開始。辛勤的勞動換來了值得一提的是的盈利，他最后愈來愈有船舶，有吐司面包吃，有陶瓷器用，有種植區(qū)，有農(nóng)場，有多處較奢侈的住所這類沒有一件并并不是費(fèi)了很多 力氣、解決了許多 艱辛才獲得來的。
讀完之后，我忍不住反省自己：倘若淪落到荒島，能活幾天？一天？二天？我又能干些哪些？會劈柴？會捕獵煮飯？我連洗自身衣服褲子還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人發(fā)言，多孤獨(dú)呀！我準(zhǔn)會憋死的！不難看出魯濱遜是多么的的樂觀向上！我認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)他這類不畏艱難、樂觀向上的精神實(shí)質(zhì)，不管任何場合都頑強(qiáng)地生存下去，就算僅有一線希望還要爭得，絕不允許舍棄！我們要像魯濱遜那般有志氣、有毅力、愛勞動，憑自身的兩手創(chuàng)造價值。
《魯濱遜漂流記》讀后感_六年級讀后感作文700字6
讀完這本書，我的心被一種偉大的感情填滿故事主人公對于命運(yùn)的不公不屈不撓的精神。還有他卓越超人的精明，深深地吸引了我。
這是一本很好的書，魯賓遜的勇敢、執(zhí)著、奮斗，從剛開始的無助絕望到豁然開朗再到辛勤勞動。我們偉大的主人公魯賓遜在一次航海中，只身一人漂流到了1個孤島上，這也是冒險的代價嗎？哦不，魯賓遜的運(yùn)氣好極了，失事的船上的人都死了，僅有他一人存活下來了。但是，這或許是上帝對魯賓遜的另一種懲罰孤獨(dú)。魯賓遜再次陷入了迷茫。但是，他立即便醒悟了。他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志依靠個人的精明和辛勤的勞動，日常了與世隔絕的二十七年。最后回到文明社會
令我興奮的不僅僅是引人入勝、曲折離奇的故事節(jié)；更是魯賓遜面對無情現(xiàn)實(shí)的過快鎮(zhèn)靜、理智下來，他意識到自我的幸運(yùn)與悲慘，但他并沒有向現(xiàn)實(shí)屈服。他自力更生，在孤島上了解了野山羊，并馴服、圈養(yǎng)起來；找到葡萄、蘆薈、甘蔗、酸橙、檸檬、煙葉種了大麥，稻子；建了海濱城堡和鄉(xiāng)間別墅、防御工程；做了桌子、椅子、罐子、籮筐、鍋、碗、蠟燭一切的一切，我看得驚心動魄，一面佩服魯賓遜的機(jī)智能力，一面不由得想，假如換作是我到了孤島上，我能那樣做嗎？愣了半天，便更加欽佩魯賓遜了。天哪！是多么驚人的毅力和求生的意志支撐著魯賓遜？我不得而知。
再拿現(xiàn)時的我們與魯賓遜做對比，真是慚愧。魯賓遜的處事能力、自理能力，我們恐怕都不具備。與其是現(xiàn)在的孩子，不用勞動，父親、媽媽管我們的吃喝。可這可怕而瘋狂的溺愛，不知?dú)Я硕嗌傩『ⅲy道表達(dá)愛的方式僅有這一種嗎？我們可否了解今天的愛可令變成明天的.恨！等我們的小孩長大成人因?yàn)椴粫岳矶闯脨罆r，才后悔莫及嗎？真正的愛，不是順著小孩、慣著小孩、捧著小孩；或許我們的小孩想幫我們洗洗碗、掃掃地、擦擦窗時，有些父母都拒絕了他？點(diǎn)點(diǎn)滴滴，加速了小孩對我們的依靠，加速了小孩的無能。學(xué)會給小孩一片自由安閑、無拘無束的空間，讓他們在玩的過程中施展身手、學(xué)會自理。
親愛的魯賓遜，多謝你讓我得到了這么多的啟迪！
《魯濱遜漂流記》讀后感_六年級讀后感作文700字7
天命難測，使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎?讀完這部書后，一個強(qiáng)壯.勇敢.堅(jiān)毅的英雄時時浮蕩在我的腦海。顧名思義，他便是這部書的主人公——魯賓遜。
故事就從這說起：魯賓遜自幼喜歡航海，獨(dú)自一人，搭乘了去往巴西的航船。天有不測風(fēng)云，猛烈的暴風(fēng)雨，強(qiáng)撼的臺風(fēng)是逃可是的。可幸的是死亡之神沒有降臨到他的頭上，他被流落到一個荒島上。
魯賓遜在坦然應(yīng)對著一切的同時，想方設(shè)法，絕處逢生，開辟了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切，在他最孤獨(dú)的時候，有了心靈的慰藉。在變幻莫測.巧奪天工的大自然面前，有人退縮了，但魯賓遜用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的業(yè)績。結(jié)局，注定他被發(fā)現(xiàn)。
驀然回首，目光回轉(zhuǎn)，我也好比是一艘航船，可謂初出茅廬吧。誰知起航不久就拋錨了，那些天，我心境沮喪，整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比，太不值得一提了。
這本書教會了我堅(jiān)持就是勝利，與其過度悲傷，不如汲取教訓(xùn)，堅(jiān)持到底。用頑強(qiáng)的毅力扣開挫折的大門。
我的航船要劈波斬浪，在浩瀚無際的大海上，奮勇前進(jìn)。只要身子骨是硬朗的，就不能停止。只要心中的那盞期望之火不熄滅，就能到達(dá)勝利得彼岸。書是人生命的源。每讀一本書就會有許多的感想，讀不一樣的書有不一樣的感想，最進(jìn)我讀了一本《魯賓遜漂流記》讓我感觸很深。
故事是這樣的;從前有一個叫魯賓遜的人;在一次到了一個荒島;在那兒僅有他一個人，他害怕及了，因?yàn)樗麤]有足夠的糧食和水;這樣的話是很難在島上生存的，在島上，前幾天，在他的包中還有些糧食能夠給他能量，給他補(bǔ)充體力，可是糧食是有限的，就這樣，她又餓了幾天，最終他受不了了，就在這時，他發(fā)現(xiàn)了種糧食的方法，便開始了種糧食，并且每次都是大豐收。就這樣，他在這島上住了幾十年。某年的某一天，他看見了海上有只船，并設(shè)法引起了他們的注意力，那只船上的人是個商人，正前往魯濱遜的家鄉(xiāng)。魯濱遜就讓這位商人帶他回到他幾十年沒回來的家鄉(xiāng)。當(dāng)他把自我的經(jīng)歷告訴家鄉(xiāng)人的時候，大家都驚呆了。大家以為他已經(jīng)死了，沒想到此刻居然奇跡般的活著，簡直不可思議!
《魯濱遜漂流記》讀后感_六年級讀后感作文700字8
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后。一個巨大的形象不時浮現(xiàn)在我的眼前，他便是英勇的探險家，帆海家魯濱遜。
他憑著剛強(qiáng)的意志，永不扔掉的精力，完成了自己的愿望。我好像看到輪船甲板上站著這樣一個人，他扔掉了殷實(shí)又舒適的日子，討厭那栗六庸才的人生，然后開端了一次又一次與死神決戰(zhàn)的生計大應(yīng)戰(zhàn)。
種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更剛強(qiáng)。上蒼給予魯賓遜的困難，關(guān)于他也詳細(xì)有應(yīng)戰(zhàn)性!風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無一幸免，真實(shí)的生計應(yīng)戰(zhàn)才剛剛開端。
流落孤島，他為了找到適宜的居處，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲息之所。魯賓遜再小山下搭了一個帳子而且盡量大些，里邊再搭上幾根木柱來掛吊床。永不扔掉，魯濱遜奠定了日子的根底。一次;魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，居然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。
從此今后，魯濱遜一到旱季就撒下對折種子來實(shí)驗(yàn)，已得到更多的糧食。糟糕的一次實(shí)驗(yàn)，大麥與麥穗的收成僅貨了半斗罷了。可是，通過這次實(shí)驗(yàn)使魯濱遜成為了種田高手。現(xiàn)在他知道一年耕種兩次，收成兩次，永不扔掉!
魯濱遜有了日子的口糧。造船回鄉(xiāng)，又花費(fèi)了數(shù)年的時刻，很多的汗水。光砍樹便是數(shù)月，但由于是先沒考慮周全，船離海太遠(yuǎn)，他怎樣也無法讓船下水。這下，數(shù)年的汗水白花了，全部期望都幻滅了。直到星期五一個人的呈現(xiàn)，這個期望才重燃油可是生!
讀了這篇精彩的小說，魯濱遜是巨大的人堅(jiān)毅的人，孤身一人在這荒無人煙的孤島上日子了27年。他勇于同惡略的環(huán)境作斗爭，勤勉勞作、他在窘境中訓(xùn)練自己，成果了一番不普通的工作。
這本書使我懂得：只要堅(jiān)持才干成功，只要敢干才干讓咱們脫節(jié)困難。我的人生也會跟著這本書而起航，在人生的帆海中，英勇行進(jìn)，永不扔掉!
《魯濱遜漂流記》讀后感_六年級讀后感作文700字9
早就聽說“英國小說之父”笛福所寫的《魯濱遜漂流記》舉世聞名。上次，我去書店一買回這本書，就津津有味地讀起來，很快就被主人公智慧、勇敢的卓越品質(zhì)感動了。
書中記載了1659年9月30日，年輕的魯濱遜在航海中遭遇大風(fēng)暴，船沉底了。其他人全部不幸溺水身亡，只有他奇跡生還，流浪到了一個孤島上。他曾經(jīng)悲觀過，絕望過，但仍然憑借智慧和頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了種種困難，頑強(qiáng)地生存下來。他學(xué)會了打獵、牧羊、種小麥、做面包等技能，感受到了生活的樂趣，還搭救了一個名為“星期五”的野人。28年后，他搭乘一艘英國商船離開了孤島。
我們可以想象，一個人孤孤單單地在一個島上生活了28年之久，這是多么不可思議的奇跡！但是魯濱遜做到了！他初到孤島時，“沒有食品、房子、衣服、武器，也沒有藏身之處。沒有被救的希望，眼前只有死。”但是過了幾天，他感受到了生命的意義，對生活有了希望，開始努力地尋找自己的生存方式。他制造用具，馴養(yǎng)山羊，依靠自己辛勤的勞動生存了下來。
通過閱讀我可以得知，魯濱遜十分堅(jiān)毅，他沒有助手，工具不全，做一塊木板都要花幾個月的時間，但他從未放棄。他花了兩年的時間挖了一條六尺長的小河，期間經(jīng)歷過幾次失敗，但他沒有氣餒，繼續(xù)努力。就這樣，他終于“豐衣足食”，過上了安康的孤島生活。
這本書令我受益匪淺。我們在生活和學(xué)習(xí)中難免遇到大大小小的“攔路虎”，要學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)忍不拔的可貴品質(zhì)，遇事多動腦筋想辦法，不要沮喪，更不要灰心喪氣。只有充分發(fā)揮自己的智慧和才能，才能戰(zhàn)勝困難，甚至創(chuàng)造奇跡。我想起了自己折紙的一段經(jīng)歷。記得有一次我滿懷信心地折一個非常復(fù)雜的古代龍，步驟有200多，折到中間的時候由于細(xì)節(jié)上過于復(fù)雜，有一步我怎么也折不對，當(dāng)時真是心急火燎，又不想前功盡棄。我深吸一口氣，讓自己平靜下來，仔細(xì)又看了一邊視頻，想了想，終于茅塞頓開，把那“拌腳的石頭”踢開了。我慶幸自己戰(zhàn)勝了困難，如果我當(dāng)時放棄了，就不會有現(xiàn)在鋼琴上方的那個栩栩如生的古代龍了！
《魯濱遜漂流記》是一本好書，妙趣橫生又寓教于樂，我們每一個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他有理想、有毅力、愛勞動、不屈不撓的美好品質(zhì)。
《魯濱遜漂流記》讀后感_六年級讀后感作文700字10
迪福是英國18世紀(jì)啟蒙文學(xué)的重要作家，他的代表作《魯濱遜漂流記》是一部流傳很廣、影響很大的文學(xué)名著，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級進(jìn)取精神和啟蒙意識。
書中主要敘述了魯濱遜因海難流落荒島，憑借頑強(qiáng)的意志、過人的勇氣和智慧獨(dú)自生存直至獲救的故事。文章以第一人稱敘述，使人閱讀時有身臨其境之感。
從全文來看，魯濱遜的經(jīng)歷的確可以用驚心動魄、跌宕起伏來形容。被海盜俘虜、流落荒島、遭遇食人族，這一切在我們看來都是不可思議，無法想象的困難和絕境，而他卻可以一次次化險為夷，絕處逢生，所依靠的絕不僅僅是幸運(yùn)而已。
首先，是面對困境毫不畏懼的信念。無論是多么無望的境遇，他絕不會喪失逃生的信心與希望，而是堅(jiān)信總能有辦法度過困境，不會自暴自棄、聽天由命。其次是他做事的果斷勇敢。一味恐懼和退縮是沒有意義的，猶豫不決優(yōu)柔寡斷只會使你坐失良機(jī)。魯濱遜清楚地明白這一點(diǎn)，因此在他被賣做奴隸時，他沒有放過任何一個逃離的機(jī)會，而一旦有了機(jī)會就絕不會猶豫。在荒島上發(fā)現(xiàn)食人族的蹤跡時，短暫的驚恐過后，他立刻采取了在住處周圍植樹，掩飾自己的行蹤等一系列措施，頭腦依然冷靜而清晰。還有便是他出眾的機(jī)智。任何一個不起眼的細(xì)節(jié)都可以是逃脫困難的關(guān)鍵，他的智慧幫助他由這些細(xì)節(jié)設(shè)計出一個個完美到無懈可擊的計劃，然后順應(yīng)計劃，步步為營。
自然，作為一個真正的人，沒有絕對完美的人，魯濱遜也不會毫無缺憾。無數(shù)人津津樂道于他解救星期五，幫助船長鎮(zhèn)壓叛亂的水手的事跡，看做是他無私的俠義行為，路見不平拔刀相助的英雄氣概的體現(xiàn)。可事實(shí)是，在他目睹食人族要吃掉星期五時，他的第一反應(yīng)不是去救人，而是“我意識到，我這次可以得到一個奴隸”。他救星期五是為了讓他感激他的救命之恩并成為他忠誠的奴仆！從他的語氣來看，他毫不掩飾這一點(diǎn)，并認(rèn)為這理所應(yīng)當(dāng)。我不知道他是否還記得，當(dāng)初他遭遇打劫而最為落魄之時，慷慨救助他的那位船長沒有索要一分報酬反而贈與他許多財物。我也不知道如果星期五拒絕做他的奴隸時，又會怎么樣。
不可否認(rèn)的是，《魯》教導(dǎo)了我們，只要在困難面前毫不退縮，不畏艱難，信念堅(jiān)定，無論做什么都可以取得成功。
《魯濱遜漂流記》讀后感_六年級讀后感作文700字11
魯濱遜，我想像你一樣！
讀書有很多很多的好處，它可以使你的人生不再平淡無味，也可以使你學(xué)識淵博，更能使你明白許多道理......正因?yàn)槿绱耍晕沂窒矚g讀書，喜歡品味書中的美好。
最近這段時間，我讀了好多版本的“魯濱遜”，還觀看了‘魯濱遜’的電影后，有了很深的感觸。
魯濱遜是個勇者。他的船在海上經(jīng)歷了可怕的風(fēng)暴，只有魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，還收養(yǎng)了一個野人當(dāng)仆人。二十多年來，他在荒島上并沒有害怕，而切建造屬于自己的家園，教鸚鵡說話，養(yǎng)野貓為寵。
魯濱遜是個智者。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)葡萄壞掉時，就在樹干上曬葡萄干。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的谷子沒地方裝時，就做了裝谷子的器具。他還會隨著旱季、雨季的變化得出種植規(guī)律，每年都有好收成。
魯濱遜還是個仁者。他收服野人為奴，給他做衣服、教他說話、和他一起打獵。經(jīng)過努力，星期五成了魯濱遜的好幫手。
想想自己，比較一下魯濱遜。
如果我是魯濱遜，船在暴風(fēng)雨中出事的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，讓我一人在荒島之上，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會時，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
勇敢、智慧、仁慈是魯濱孫身上最優(yōu)秀的品質(zhì)，我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自己是軟弱無能的。從出生到現(xiàn)在，父母為我鋪墊好了一切。我心安理得地過了一年又一年，而我還整天抱怨。我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天都有家人的關(guān)愛，社會的關(guān)注是一種莫大的幸福。
我要努力，像魯濱遜那樣自信、自主、永不放棄、不畏艱難。我要努力成為像魯濱遜一樣的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感_六年級讀后感作文700字12
我喜歡歷險，我希望自己能像徐霞客一樣游遍全天下，一次偶然的機(jī)會，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，里面的情節(jié)深深地吸引了我。
這本書講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲，他們的船被狂風(fēng)暴雨掀翻了，同伴們都死在了海里，魯濱遜被狂浪沖到了一個無名小島，在小島上獨(dú)自生活了二十八年。他用自己的勇敢、智慧和勤勞，成功克服了寒冷、饑餓、孤獨(dú)、困難和恐懼種種困難。最終獲救了，回到了久別的故鄉(xiāng)。
我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢所震撼了！不禁與之對比：現(xiàn)在的我們，衣來伸手，飯來張口，從來沒有靠自己的能力完成過一件有難度的事，遇到困難就退縮，像一只縮頭烏龜。以后，我們遇到困難，不但不能害怕困難，而且要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，不能向困難低頭，我們堅(jiān)信，我能行！
那一次，是我第一次去補(bǔ)習(xí)班。媽媽把我送進(jìn)去，我邁進(jìn)了班級，老師對我和藹可親地說：“你是趙家靜吧，找個位置坐下吧！”我忐忑著坐了下來，聽老師講課。這次的題目是《我也是大自然中的一員》，我絞盡腦汁也沒想出一個字，我想：這可怎么辦？大腦一片空白。這時，我放棄了，我把筆放下，放棄了我的第一篇作文。正當(dāng)我徹底放棄的時候，魯濱遜的精神又再次鼓勵了我，我自言自語道：“我能行！我要做生活中的強(qiáng)者！我不能半途而廢！我要堅(jiān)持！我要向困難挑戰(zhàn)！我一定能寫出好的文章！”
在魯濱遜精神的鼓勵下，我寫出了一篇好的文章，連老師都夸贊我。讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，讓我深深地知道一個道理：蝴蝶不經(jīng)過痛苦的蛻變，怎能體驗(yàn)到在花叢中飛舞的快樂呢？小雞雛若經(jīng)不住破殼的磨練，怎能看到五彩繽紛的世界呢？我們?nèi)艘惨粯樱巳绻唤?jīng)過困難和挫折的考驗(yàn)，怎能嘗到甜果呢？
每個人都不一樣，人就像一支神奇的畫筆，有的人能畫出春天的生機(jī)；有的人能畫出夏天的綠蔭；有的人能畫出秋天的豐收；有的人能畫出冬天的希望。要怎么畫，這完全取決于作畫人對生活的態(tài)度，如果人人都能像魯濱遜一樣，遇到困難不退縮，這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者，我們要做生活的強(qiáng)者！要做飛翔的雄鷹！
《魯濱遜漂流記》讀后感_六年級讀后感作文700字13
寒假正是讀書的好時機(jī)，我高興地拿出了這本期待已久的經(jīng)典——《魯濱遜漂流記》，這本書主要講述了一個出生于英國中產(chǎn)階級家庭的人——魯濱遜，他不顧家人反對，與朋友一起踏上了航海冒險之路。不料一場風(fēng)暴卻讓他漂到了一個荒無人煙的小島上，魯濱遜憑借自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志力，在這個小島上生活了28年。最后，有一艘英國船經(jīng)過小島，魯濱遜才得以返回故鄉(xiāng)。
難以想象，魯濱遜一個人在小島上孤獨(dú)的生活。沒有同伴，沒有房屋，沒有食物，一切都沒有，只有兇殘的野獸，荒涼的土地……可他沒有坐以待斃，而是憑借他的雙手與智慧，建造房屋，種植植物，制作簡陋的家具，甚至還和野人成為了朋友。正是因?yàn)檫@些，魯濱遜才生存了下來。如果魯濱遜來到荒島上，整天消極的等待死亡，那他就只有死路一條。從他的身上我們明白了要勇敢的面對困難、戰(zhàn)勝困難，要有一顆積極向上的心，要不畏懼一切。
記得《魯濱遜漂流記》中有這樣一句話：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”事實(shí)也的確如此：一個具有無畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也會是一個成功者。而魯濱遜敢于冒險，勇于追求自由，喜歡無拘無束的生活，面對困難，他沉著冷靜，他所做的一切，無時無刻不彰顯著他是一個成功者。
其實(shí)，我們細(xì)想想，困難不僅僅是困難，更是一種成長，在我們戰(zhàn)勝困難的時候，同時也磨練了我們的意志，讓我們更加勇敢，更加努力，并且在不知不覺中變得強(qiáng)大了。而魯濱遜正是通過了這種考驗(yàn)，才使他的性格得到了極大的改變，變得更有韌勁，更頑強(qiáng)了。可以毫不夸張地說，困難是生活中的一種寶貴的財富，就看你如何利用它了。
魯濱遜雖然在荒島上困難地生活了28年，但他的人生比誰都要精彩。因?yàn)樗斋@了許多人收獲不到的東西，人不可能永遠(yuǎn)依靠別人，總有一天我們必須獨(dú)立。學(xué)會生存，將會在最關(guān)鍵的時候給我們帶來希望！
《魯濱遜漂流記》讀后感_六年級讀后感作文700字14
隨著社會的發(fā)展，我們成了寄生蟲，只會茶來伸手，飯來張口。
躺在床頭上，拿著一本《魯賓遜漂流記》，聽著窗外的風(fēng)聲，享受著書中的內(nèi)容，既感到敬佩又悲哀，為魯濱遜感到敬佩，替我們現(xiàn)在的青少年感到悲哀。
《魯賓遜漂流記》六個大字，仿佛發(fā)出耀眼的光芒，吸引著我。這本書大概內(nèi)容是這樣的：魯濱遜是一位冒險者。有一天，他和他的幾個伙伴去海邊冒險，不料，無情的海風(fēng)和海浪掀翻了他們的船，除了魯濱遜幸存下來外，其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。魯濱遜被吹到了一個荒無人煙的小島上，他對小島上的一切感到恐懼，他害怕這島上的惡劣環(huán)境，這里寸草不生。幸好，魯濱遜的小船上還有一些干糧、種子等。過了幾天，干糧吃完了。但他并沒有恐懼。這幾天，他學(xué)會了冷靜。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子，漸漸地，種子發(fā)芽了。每到秋收季節(jié)，他笑容滿面。魯濱遜也開始把捕來的羊、雞等圈養(yǎng)起來。他在島上建了自己的房子，在周邊種上花草樹木，小島上煥然一新。可是，有一天，他在小島上發(fā)現(xiàn)自己同類的骨頭，他發(fā)現(xiàn)小島上有吃人的野人。于是，他加緊防備。終于用自己的智慧戰(zhàn)勝了野人，他還拯救了一個野人，并收養(yǎng)了他。取名為“星期五”，是為了幾年他剛來到這島上的日子，他還教星期五讀書、寫字。
魯濱遜整整在小島上生活了20xx年，他習(xí)慣了這種無憂無慮的生活！
“就算身處逆境，也要有活下去的意志”！讀完魯濱遜的最后一句話，讓我有所感悟。
合上書，我不禁為魯濱遜的自強(qiáng)不息，不畏艱難而感嘆。現(xiàn)在的青少年也包括我，能有幾個人有魯濱遜這種精神呢？我們就像一只寄生蟲，茶來伸手，飯來張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會。
我們應(yīng)該自強(qiáng)不息、不畏艱難。我們的未來才會更精彩！
《魯濱遜漂流記》讀后感_六年級讀后感作文700字15
有一位孩子從小就特別喜愛航海，但是他似乎跟“船”的八字又不合，曾今遇難多次。今天他重蹈覆轍又去航海。可想而知，后果不堪設(shè)想。他的船與一座孤島觸礁了。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角魯濱遜。
就這樣，魯濱遜開始了長達(dá)二十八年的奇妙旅程，也可以說是充滿了危機(jī)充滿了孤獨(dú)的奇妙旅程。你能夠想象嗎！
初入這座島嶼，他是一臉的茫然，更是驚慌失措。他第一次感受到命運(yùn)的可怕，這可怕是前所未有，前所未聞的。假如換成是我，我絕對不會對生命再抱有任何的希望。而魯濱遜呢？他振作起來了，他將悲痛化成力量，他決定要和孤島，錯！是決定跟命運(yùn)和死神做面對面的抗?fàn)帯Ｈ绻麤]有絕對的毅力與韌性怎會有如此的非凡的決心呢！
他敢于探索，善于發(fā)明，也正是這兩點(diǎn)使他在孤島上有了立足之地。他親手一點(diǎn)一滴的蓋起了一座小茅屋，不久他發(fā)現(xiàn)了麥粒，在島上種了小麥，收了麥子又學(xué)會了制作粗糙的面包。找到葡萄，為了整年都有葡萄吃，制作葡萄干。為了能吃到肉食，制造了打獵的工具。為了能喝上羊奶，抓來了野羊飼養(yǎng)繁殖。還養(yǎng)了幾只鸚鵡，幾只貓，用它們來做伴，說話。為了活下去，他盡其所能，無所不能。他還救了一名海上遇難者，給他取名叫“星期五”，“星期五”甘心情愿的做了他的仆人。最終他們被一艘英國的輪船成功獲救，結(jié)束了島上二十八年的奇妙之旅，可以說魯濱遜創(chuàng)造了生命的奇跡。
看過了《魯濱遜漂流記》再想想我們自己。我們都是家里的獨(dú)子，每天過著飯來張口，衣來伸手，要什么家人給什么的日子。個個都是家里的寶貝，事事都順著我們依著我們的意，一旦遇到困難不懂該怎么面對。可魯濱遜他面臨困難和可怕的命運(yùn)時他完全沒有害怕，而是戰(zhàn)勝了它，他把不可能變成了可能，他是我們學(xué)習(xí)的楷模，更是我心中的英雄。要是人人都如魯濱遜，那么厄運(yùn)和挫折就不復(fù)存在。
《魯濱遜漂流記》看似一本書，其實(shí)更是讓我們學(xué)會在困難前如何頑強(qiáng)生存的一劑寶貴的良藥！
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