讀《小王子》有感作文700字
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《小王子》有感作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《小王子》有感作文700字1
我要說的這本書是一本寫給大人的童話，是擁有最多譯本的小說，它的中文譯本只有兩萬五千字的，無論你什么時候拿起它都能一口氣把它讀完，它就是法國作家圣埃克蘇佩里的《小王子》。
初讀《小王子》時只覺得小說描繪了小王子的一段奇幻旅程，他離開除了他之外只有三座火山和他照料的玫瑰花以及需要經(jīng)常拔除的猴面包樹的B612星球，先后到訪了分別只有國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學(xué)家的六顆小行星，最終來到了地球，在地球上碰到了沙漠的蛇、三片花瓣的花、玫瑰園和狐貍、扳道工、賣止咳丸的商人，最終遇到了故事的講述著——飛行員，因為太想念他的星球和他的玫瑰花，在到達(dá)地球一周年的日子，小王子請求蛇幫助他離開了地球。
當(dāng)我不再是小孩的時候再讀《小王子》，再沒了初讀時的新奇，反而增添了一絲悲傷沉重，故事的結(jié)尾我能想象小王子沒有在蛇的幫助下回到自己的星球，沒有見到日思夜想的他的玫瑰花，他被惡毒的蛇欺騙，埋在了沙漠厚厚的風(fēng)沙里。成人世界沒有童話我也是長大了之后才知道。讀后感·原來是小孩的大人們長大后再也不相信童話，他們只關(guān)心數(shù)字，像國王一樣崇尚權(quán)威又虛偽，讀來盡覺得諷刺，大人們對自己殘忍，還剝奪他們的小孩的天真，飛行員畫的蟒蛇吞大象的畫他們看來只是帽子，以至于后來飛行員畫的裝羊的盒子，小王子能看到里面的羊，飛行員卻很慚愧他看不到。
小說開頭就說到每個大人都曾經(jīng)是小孩，但是很少有大人意識到這一點，但小孩知道，所以小說里說到小孩應(yīng)該對大人寬宏大量，只是年齡帶來的世故感就像小王子星球上的猴面包樹，如果不及時清除的話他們會越長越大，最終會吞噬整個星球的土地，象征著愛的玫瑰也會沒了生存的空間，只能枯萎凋零。
再讀的版本里有作者圣埃克蘇佩里這位浪漫的詩人、作家、飛行員生平的導(dǎo)讀，我也更加了解了他在小說中對玫瑰、狐貍等角色的塑造有他生活中的人物原型，也讓我更加理解了小說中對愛情的理解和馴養(yǎng)、儀式的概念，這本《小王子》雖然很短，但是我沒有把握說自己讀懂了，在這里我推薦大家沒有讀過的不妨花幾十分鐘讀讀，讀過的可以想起來的時候翻翻，相信每讀一次都會有不同的感悟的。
讀《小王子》有感作文700字2
當(dāng)我翻開《小王子》這本書，我才發(fā)現(xiàn)，原來"保持一顆童心"是那么的重要，成人的世界里是那么空虛、荒唐和虛偽。
成人的世界是空虛的。某位土耳其天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一顆小行星，隨后，他在國際天文學(xué)大會上詳實地展示了自己的發(fā)現(xiàn)，但就是因為他穿的是土耳其的服裝，所以沒有人相信他。數(shù)年后，這位天文學(xué)家穿著歐式服裝又在大會上講述他的發(fā)現(xiàn)，這次，每個人都接受了他的證據(jù)。
成人的世界是荒唐的。一位做生意的人，在他的眼中，所有的星星都屬于他。他整天整夜地數(shù)著"他的星星"，他認(rèn)為自己是個正經(jīng)的人，有很多事要做。其實，這根本沒有必要，因為這些星星不屬于他，而屬于宇宙。
成人的世界是虛偽的。在某個星球上，住著一個愛喝酒的人，他喝酒是為了忘記自己的羞愧，他不停地騙自己，他以"忘記"來騙自己沒有做過那些事，就像"掩耳盜鈴"一樣。
成人的世界是虛榮的。有一個愛慕虛榮的人，在他看來，所有人都是他的崇拜者，他只聽得見贊美，聽不見勸告，聽不見別人的提問，他驕傲自滿，只會舉起帽子，向自己的"崇拜者"致意。
而小王子——一個心靈純潔、毫無雜念的孩子，他不像土耳其文學(xué)家那樣空虛，不像做生意的人那樣荒唐，也不像愛喝酒的人那樣虛偽，更不像虛榮的人那樣驕傲自滿。我們都應(yīng)該像小王子那樣，保持一顆童心，單純而又有自己的想法，不要迷茫地走進(jìn)了成人的世界里。事實上，在我們身邊，有很多童心未泯的成人，他們看上去年紀(jì)很大了，但其實還是個孩子，永遠(yuǎn)長不大的孩子，因為他們始終保持著單純和善良，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
讀完這本書，我告誡自己：當(dāng)我們踏進(jìn)成人的世界時，不要忘了帶上純潔的心靈！
讀《小王子》有感作文700字3
我給大家推薦一本書，名叫《小王子》，是世界名著之一，是法國著名飛行員、作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的。
這本書主要講的是小王子拜訪各星球，與每個星球主人交談的過程，從中透視出大人們的空虛、盲目和愚妄。其中最讓我有啟發(fā)的是第一章和第十章，使我從中學(xué)到了許多新道理。下面就跟著我一起來感受一下這本書的精神世界吧！
第一章，是作者在六歲那年畫的一幅吞食大象的蟒蛇圖，但總被大人們看做是一頂帽子，所以他就拿著這幅畫到處去問，看有沒有人知道這幅畫的真正意思。可看了他的作品后，大人們勸他別在畫什么蟒蛇了，最好在地理，歷史，數(shù)學(xué)和語文上多下點兒功夫。于是他放棄了當(dāng)畫家的夢想。他感覺到“大人們什么事情都不懂，讓孩子們一遍又一遍地解釋，我感覺到很累”。我也覺得如此，有時候我們小孩子說的話大人們的確不理解。但我的爸爸媽媽會支持鼓勵我學(xué)習(xí)我喜歡的，當(dāng)然對我以后有用的一技之長。
第十章講的是一個國王的小行星。小王子拜訪這些星球，既為了找到合適的工作，也為了豐富知識。這個國王身穿貂皮紫緞長袍，坐在十分簡樸卻又很氣派的寶座上。可這個國王卻沒有一個臣民。他看到小王子的到來很驚喜，因為他總算成為某個人的國王了。這位君主的權(quán)利都會用在非常合理的基礎(chǔ)上，他認(rèn)為不能去命令別人去做他做不到的事情。國王說：“如果我讓一位將軍變成一只海鳥，但這個將軍不服從我的命令，那么，這不是將軍的錯，而是我的錯”。這句話讓我深有感觸，很多人都要求別人做到什么，卻看不到自己。這個國王讓我覺得他是一個明智的君主，雖然他沒有一個臣民。他還告訴小王子審判自己比審判別人更困難，若能正確的審判自己就是一個聰明的人。媽媽曾告誡我“己所不欲勿施于人”，所以我深有感觸！
小王子還拜訪了別的星球，有酒鬼，貪婪的商人，迂腐的點燈人，用一個一個的小故事告訴我們道理，教導(dǎo)我們怎么做一個正視自己內(nèi)心，保留真善美的人！
我就給大家介紹到這里吧，如果你也讀了這本書，就和我一起討論這本書告訴我們的道理，我會很開心的！
讀《小王子》有感作文700字4
神秘的小王子來自另一個星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰花的故事。小王子為什么離開自己的星球；在抵達(dá)地球之前，他有訪問過哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對六個星球的歷險。他遇見了國王，愛虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，地理學(xué)家，蛇，三枚花瓣的沙漠花，玫瑰花，玫瑰園，扳道工，商販，狐貍以及我們的作者飛行員本人。
《小王子》的作者安東尼·德·圣艾修伯里是法國著名作家。他曾是一個出色的飛行員，開辟過許多新航線，但1944年在第二次世界大戰(zhàn)中因飛機(jī)失事而死亡。
《小王子》的中心思想可以從兩個方面來進(jìn)行理解。一個方面是通過寫小王子在幾個星際之間漫游尋找愛的真諦，也就是像狐貍說的“愛是一種責(zé)任”；另一個方面則是作者從始至終一直在通過對比的方式展現(xiàn)了大人和孩子對世界的觀察視角的不同，從而批判了“大人”世界中存在的種種丑惡現(xiàn)象。
小王子體現(xiàn)的，則是對愛的執(zhí)著。小王子在星際漫游的旅途中，始終牽掛著自己的花兒，見到“我”的第一次，就讓我為他畫一只羊，而且要一只被關(guān)進(jìn)來的羊，后來還要“我”為羊畫一只口罩，以免羊出來把花兒吃掉。這些行為都體現(xiàn)了小王子對花兒的關(guān)心。
而玫瑰花，她驕傲，她虛榮。其實是因為她也深愛著小王子，所以希望小王子能精心地照顧她。而當(dāng)小王子要離開的時候，花兒說出了自己的真情，但是為了不讓小王子看見自己的眼淚，她還是敢小王子離開了。
《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們都不得而知，但我們會在心底祝福他。正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。
但不管是房子，星星，或是沙漠，都是因為看不見的東西而顯得美麗！
讀《小王子》有感作文700字5
六歲那年，我在夜晚做夢時，夢到了這樣一幕——我坐在飛船上，遨游天際，來到了一顆小行星上……結(jié)果，夢——醒了。我打小就有宇宙夢，在這個寒假里，小王子幫我實現(xiàn)了愿望。圣埃克絮佩里小時候也與我一樣，酷愛畫畫。總是喜歡亂畫一通。大人們總是看不懂，也不了解小孩的心思。圣埃克絮佩里畫出蟒蛇吞噬大象，這是一個多么恐怖的畫面啊！竟被大人說成是一頂帽子。我的家人跟圣埃克絮佩里的家人大不一樣，他們會夸獎我，不論是否真的好，他們只會說“太棒了”。還記得那次，我畫了一個人，說是人，還不如說什么都不是，大人們也是用盡了花言巧語夸我，當(dāng)時也只是樂得開花。等長大了才知道，那不過是一個善意的謊言。圣埃克絮佩里經(jīng)過自己的深思熟慮，最終成為了一名偉大的飛行員。故事中的小王子十分單純，擁有極強(qiáng)的好奇心，對于一切事物都充滿著好奇。
圣埃克絮佩里與小王子初見是在一個叫撒哈拉沙漠的地方。小王子懇求圣埃克絮佩里為他畫一只綿羊。小王子給圣埃克絮佩里講了許多有趣的故事。小王子來自一個叫“B612”的星球。我也真想知道那是一個怎么樣的地方。小說的情節(jié)再簡單不過了，從第一人稱的角度講述了小王子奇特的游歷。因一只嬌氣而自大的玫瑰，小王子離開了一直生活、安靜、舒適的“B612”星球。他先后去到六個星球，遇到了不可理喻的打人，自以為中心的國王，貪財?shù)纳倘恕锌健按笕说氖澜绱_實奇怪”。這以小王子的眼光透視出大人們的空虛、盲目和愚妄，也知道了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
最后，小王子來到了地球，遇到了一只小狐貍，這只小狐貍解決了小王子的煩惱。也讓小王子懂得了愛意著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛，生活里的一切有才了無窮無盡的價值。小狐貍的一番演講，讓小王子覺得妙不可言。
因為小王子，我相信沙漠上確實藏著水井；因為小王子，我相信嚴(yán)寒的北極有一個火辣辣的太陽；因為小王子，我相信黑暗里總有一盞明燈，帶領(lǐng)我們走向成功的道路。
讀《小王子》有感作文700字6
“要是我想認(rèn)識蝴蝶，那么總得搭上兩三條蟲子。”花兒大概是故作輕快地說出這句話，安慰著小王子和自己。
沒有了給自己澆水的人。
沒有了給自己擋風(fēng)的人。
沒有了在意遷就自己的人。
沒有了互相愛著的人。
沒有了一起看日落的人。
“對我而言，你只是一個小男孩，和成千上萬的小男孩完全一樣。我并不需要你，你也不需要我。對你而言，我只是一只狐貍，和成千上萬的狐貍沒有兩樣。但是，如果你使我溫順了，我們兩者之間的關(guān)系就變的互相依存依戀。那么一來，對我而言，你就是這世上的唯一，而對你而言，我也就是這世上的唯一”說過的話。有些東西隨意瞟見，有些東西自心底而生。你為什么付出過，便把它放到了心里。慵懶的陽光灑下，圍住草地上的一人一狐。
天空很藍(lán)，匆忙中卻無暇去仰望，少時常抬頭看的天空，只變?yōu)橛洃浿袝镜挠浭觥?/p>
草地很綠，整潔時卻無心去散步，少市場翻滾在泥土的人，只變?yōu)榕卤荒嗤琳慈疽路?/p>
夕陽很美，沒有人駐足觀賞，迷茫在即將到來的夜晚，黑暗中看不出少時的摸樣。
成長的道路，本就是邊舍棄邊獲得。
丟掉童年的美好幻想和天真的心，換的成熟的心智和永遠(yuǎn)的悲哀。
“成人們真是古里古怪，無奇不有。“
曾經(jīng)是孩子卻再也不是孩子。
他們認(rèn)為沒有意義。
如果意義有意義，那么意義的意義就是沒有意義。
他們也不問是什么。
小孩子都是一樣的。
看不見夕陽。
“對于那些旅行者，星星可以指明方向，對于蕓蕓眾生，星星只不過是微弱的光亮。“
沒有記憶，只能換得如今的摸樣。
小王子走了。
他還要認(rèn)真找猴面包樹苗。
他還要清理火山口。
他還要照顧心中唯一的花兒。
不知狐貍能否隨它去到他的星球。
不知他能否再去守?zé)羧四抢铮闼磶状稳章洹?/p>
不知他能否記起有個在夜幕中望向星星的人。見到他，也許會說——
“你能陪我看一次夕陽嗎？”
讀《小王子》有感作文700字7
如果硬要說這本書是童話，那一定是寫給大人的童話。這本書讓我領(lǐng)悟到愛一個人就要愛一生的情懷，這也是讓我感悟最深的，其次是整本書都在有形無形中描述著孤獨，再就是成長。
關(guān)于愛情：書中最經(jīng)典的是小王子與狐貍的相遇，狐貍教會小王子什么是愛與責(zé)任，什么是馴養(yǎng)，小王子馴養(yǎng)了狐貍，但狐貍沒有得到他的責(zé)任，狐貍并不埋怨，因為她有了麥田的顏色，這就是愛呀！愛，即是責(zé)任也是不求回報的。小王子也終于明白對玫瑰的愛，正是因為小王子為玫瑰付出的時間，所以玫瑰對于他來說才是獨一無二的。雖然玫瑰園里有上千朵玫瑰，但那些都不屬于他，只有在那B612小行星的那一朵才是他的唯一。
關(guān)于孤獨：小王子走訪了六顆小行星，重視權(quán)力衣著華麗的國王是孤獨的；虛榮的人是孤獨的；只愛喝酒的人是孤獨的；把星星視為己有的商人是孤獨的；勤懇的掌燈人以及紙上談兵的地理學(xué)家都是孤獨的；還有飛行員的孤獨與小王子深處，自己獨立小星球的孤獨。或許我們很多人都像是在生活在自己孤獨的星球里，那是因為孤獨乃人生常態(tài)，即使你身處繁華，在人群中也是孤獨的，那是因為人越長大也就越孤獨，但當(dāng)你學(xué)會享受孤獨，便學(xué)會了享受生活。
關(guān)于成長：可怕的不是成長，是遺忘……
我們每一個人都曾是小孩子將來終究是要長大的，但在哦我們成長的過程中，我們總是會迷失自己，忘記初心，最終成為了一個自己厭惡的大人，慢慢也變得迂腐、盲目、自傲、虛偽……可小王子不同，他始終在孤獨中尋找著快樂，尋找著愛。在整個過程中保持著本真，用心，一點一點感受著世界的美好，這就是小王子呀！漸漸我也明白了：“看東西只有用心才能看的清楚，重要的東西只用眼睛看是看不見的”。
最后，記得不要忘記你曾今是怎樣的小孩也不要忘記你想成為怎樣的大人。
讀《小王子》有感作文700字8
我讀《小王子》這本名著之后，心中產(chǎn)生了許多感觸。
小王子這本書籍講的是小王子在星球中旅行的故事。除了地球外，他先前去的幾個星球都很小。和小王子的星球一樣，每個星球都只住著一個人，他們各不相同。重要的是，那些星球居住者已經(jīng)是大人了。他們的世界——用小王子的話來說——很奇特。
第一個星球住著一個國王。他是唯一的統(tǒng)治者也是唯一的居住者。他能統(tǒng)治的只有他自身，但是他感覺自身至高無上。
第二個星球住著一個愛慕虛榮的人。
第三個星上住著一個酒鬼。他喝酒因為他很慚愧，而他慚愧的原因是因為他是個酒鬼。
第四個星球上住著一個商人，他很忙碌。他在不停的數(shù)著天上的星星。他認(rèn)為數(shù)到了的星星都屬于他，他認(rèn)為自身是個大富翁，因為他擁有了那么多的星星。
第五個星球上住著一個點燈人和一盞燈。他很辛苦。因為他的星球轉(zhuǎn)得很快，導(dǎo)致每次落日和日出的時間間隔甚至只有幾分鐘。他不得不飛快的點燃燈，然后財熄滅它，循環(huán)往復(fù)。
第六個星球上有一個地理學(xué)家。奇怪的是他甚至不知道星有幾條河流有幾個山脈。
最 后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛生活里 的一切才有了意義。之后又碰上了一個在沙漠中開飛機(jī)，結(jié)果飛機(jī)壞了的一個人，他很沮喪，小王子就將這些故事講給了他。他聽著小王子的故事，領(lǐng)悟到了經(jīng)堅強(qiáng) 有信心的道理。他就在這些故事的鼓舞下，邊聽邊修，最后在意想不到的情況下，修好了飛機(jī)。
我覺得小王子是一個誠實、謙虛、堅強(qiáng)的王子，他最喜歡一個守夜人，也很可憐他。
小王子這本書籍是一本名著，同時又是一本童話，很適合我們大家讀，也能講給我們一些有益的啟示。
讀《小王子》有感作文700字9
寒假里，我從書柜里拿出《小王子》，重新讀了起來。《小王子》主要講述了一個名叫小王子的一個充滿童心的兒童，離開了自己的星球，去訪了周圍的幾顆行星的 經(jīng)歷。遺憾的是，上面全是大人：追逐權(quán)威的國王、躲避恥辱而喝酒的酒鬼、以占有星星為樂的商人、拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點燈人等。他們都是一些非常無 聊的大人。小王子訪問的最后一個星球是地球，地球上約有二十億個大人。他無意間碰到了”我“——一位心中一直放不下自己幼年作品的飛行員。在互相認(rèn)識的第 九天里，一條黃蛇”幫助“了小王子，讓他回到了自己的星球。
這部小說作者以純凈的語言寫出了人類的孤獨寂寞及飄忽不定的命運，對真、善、美予以謳歌。讀著這部小說，我想到了一位博友寫的《童心》，不禁在心中問自 己：我的童心還在嗎？我還會像幾歲小兒童一樣無所顧忌地打鬧嗎？我是否已成為了大人心中的乖乖女了呢？童心已經(jīng)在我的身邊悄悄溜走了嗎？
看著兩個妹妹無所顧忌地瘋跑瘋玩時，我突然很羨慕她們：無憂無慮、自由自在、天真無邪、好奇、可愛……
我想想近半年來，自己將心思放在了地理、歷史、算術(shù)、語法上，漸漸地也體會到了大人所謂的孤獨和寂寞；少了些許奇思怪想，少了無所顧忌，似乎也遠(yuǎn)離了天真爛漫……
一天天地長大，一天天地懂事，親愛的朋友，能否告訴我，我的童心哪里去了？童心真的不再存在了嗎？不，這種失落和擔(dān)心只是我們漸漸成熟的思維所需。在一天 天的成熟中，無所顧忌地橫沖直撞變成了思維周全、向著目標(biāo)有方向的前進(jìn)；永不會消失的好奇心轉(zhuǎn)化為對新事物濃厚的興趣，永不停息地探索著未知的世界。
童心是無所不在的，我相信在某個合適的環(huán)境、合適的條件、合適的時間，因為某件事，那貌似已經(jīng)失去的童心還會像小淘氣一樣回到我的身邊。
讀《小王子》有感作文700字10
安東尼·德·圣—埃克蘇佩里的《小王子》，相信不少人都已度過了。它于1943年在紐約出版發(fā)行，是二十世紀(jì)廣為流傳較廣的童話故事，被翻譯成100多語種，影片、黑膠唱片，乃至鈔票上面能夠見到這本書的身影。
究竟是什么鑄就了《小王子電影》的光輝呢？也許便是蘊含在這個童話中的生活哲理吧。
圣—埃克蘇佩里塑造的小王子是孤獨的。過去的星體，兩者之間相伴的僅有一朵玫瑰和三座齊膝的矮活火山。小王子電影在苦悶的情況下會去看看落日，或許恰好是由于身旁沒朋友吧。看了四十三次日落的那天，小王子該是有多寂寞啊。
小王子電影很孤獨，全部來訪的星體上的人都稀奇古怪，使他沒法了解。也許創(chuàng)作者便是想要小王子電影的這一種孤獨來襯托出小孩與大人的世界的迥然不同吧。因此當(dāng)小王子電影一臉單純性地提出在大大家來看很愚昧的難題時，會令人禁不住慚愧，大家何時缺失掉這類天真的呢？大家是不是與小故事中這些搞笑的成年人一樣呢？大家是不是也像成年人一樣，冷淡，人情世故。是不是像她們一樣，日常生活在數(shù)據(jù)的全球里，欠缺想像力。還記得童年時候的自己嗎？是不是也是有過自身的念頭不可以被成年人了解的情況下呢？是不是常常聽見，相近像書里的成年人常說得話：“別畫這種腹部沒開啟或打開了的巨莽了，把思緒放進(jìn)自然地理、歷史時間、算數(shù)、英語的語法上來吧……”當(dāng)時的你，一定會很反感那樣的成年人吧。但是呢，現(xiàn)在的我們，卻變得和他們一樣，不再會因為花的綻放而感動，不再會樂此不疲地問著“為什么”。大家不會再有童年那類想像力，取代它的的，僅有對常情的忍氣吞聲，好笑而悲哀。
小王子的寂寞是因為他太單純。他有時候會害怕孤獨而苦悶，可是，小王子電影卻仍然是一個開朗的小孩。他開朗，非常容易考慮，他擁有銀玲一樣的歡笑聲。他寂寞，但不抑郁。它用自身的歡笑聲部首查字典譜出了性命的協(xié)奏曲，那時首路帶孤獨的天真童謠，是讓全部讀到這本書的人都為此打動的童謠。
讀《小王子》有感作文700字11
寒假里，我從書籍柜里拿出《小王子》，重新讀了起來。《小王子》主要講述了一個名叫小王子的一個充滿童心的孩子，離開了自身的星球，去訪了周圍的幾顆行星的 經(jīng)歷。遺憾的是，上面全是大人：追逐權(quán)威的國王、躲避恥辱而喝酒的酒鬼、以占有星星為樂的商人、拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點燈人等。他們都是一些非常無 聊的大人。小王子訪問的最后一個星球是地球，地球上約有二十億個大人。他無意間碰到了”我“——一位心中一直放不下自身幼年作品的飛行員。在互相認(rèn)識的第 九天里，一條黃蛇”幫助“了小王子，讓他回到了自身的星球。
這部小說作者以純凈的語言寫出了人類的孤獨寂寞及飄忽不定的命運，對真、善、美予以謳歌。讀著這部小說，我想到了一位博友寫的《童心》，不禁在心中問自 己：我的童心還在嗎？我還會像幾歲小孩子一樣無所顧忌地打鬧嗎？我是否已成為了大人心中的乖乖女了呢？童心已經(jīng)在我的身邊悄悄溜走了嗎？
看著兩個妹妹無所顧忌地瘋跑瘋玩時，我突然很羨慕她們：無憂無慮、自由自在、天真無邪、好奇、可愛……
我想想近半年來，自身將心思放在了地理、歷史、算術(shù)、語法上，漸漸地也體會到了大人所謂的孤獨和寂寞；少了些許奇思怪想，少了無所顧忌，似乎也遠(yuǎn)離了天真爛漫……
一天天地長大，一天天地懂事，親愛的朋友，能否告訴我，我的童心哪里去了？童心真的不再存在了嗎？不，這種失落和擔(dān)心只是我們漸漸成熟的思維所需。在一天 天的成熟中，無所顧忌地橫沖直撞變成了思維周全、向著目標(biāo)有方向的前進(jìn)；永不會消失的好奇心轉(zhuǎn)化為對新事物濃厚的興趣，永不停息地探索著未知的世界。
童心是無所不在的，我相信在某個合適的環(huán)境、合適的條件、合適的時間，因為某件事，那貌似已經(jīng)失去的童心還會像小淘氣一樣回到我的身邊。
讀《小王子》有感作文700字12
《小王子》是一本諷刺小說，也是一本充滿童趣的書，更是一本治愈心靈的書。書中，不論是小玫瑰的驕傲，國王的威嚴(yán)，點燈人的守則，生意人的精明，還是小王子的天真善良，都表現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)然，書中也有許多令人溫暖的`描寫，小王子對玫瑰的愛，狐貍與小王子之間醇厚的友誼，都令人倍感溫情。
但是最令人淚目的還是本書的主題：愛。正如小狐貍說的：只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見本質(zhì)的。
我對這句話深有感觸，因為我曾不理解父親對我的嚴(yán)厲，對我的橫挑鼻子豎挑眼。我一直以為父親不愛我，然而那件事改變了我對父親的看法。
上學(xué)的時候，最怕遇到冬天的雨，又冷又濕，雨里再夾雜著豆大的冰雹，那真是雪上加霜。那天，我去上興趣班，下課時付出成本下起了雨，而我沒帶任何雨具。放學(xué)了，眼看同學(xué)們被家長一一接走，教室里只剩下為數(shù)不多的幾位同學(xué)在等，我也還傻乎乎地等著。
母親去外婆家，父親連我在哪個班都不知道。我想，與其在這里等著父親來接我，不如直接跑回家。于是我背上書包沖出教室，被冰雹砸到的臉又冷又疼！來到校門口，有一個熟悉的背影映入眼簾，紅色的雨衣已經(jīng)覆蓋了滿滿的白“珍珠”。“這個孩子真幸福，家長在冰雨中一定站了很久。”我心里羨慕著，從這位家長身邊走過。“楊紅！”我居然聽到了父親的聲音，不會是幻覺吧！扭頭一看，正是父親。只見他滿臉已被冰雹砸得通紅，頭發(fā)、眉毛粘著未來得及融化的小冰雹，父親儼然成了白眉大俠！“爸爸，你怎么來了？”父親不答卻說：“叫你平常帶傘你不帶，活該了吧！”他用一貫嚴(yán)厲的口吻對我說，“躲到雨衣下面！”遵照父親的指示，躲在他寬大的雨衣下。
一路上聽著父親的念叨，像往常一樣嚴(yán)厲，但我卻突然發(fā)現(xiàn)父親的念叨其實很溫暖，很貼心。以前總是覺得父親不夠愛我，其實卻是恰恰相反。豆子大的冰雹和雨珠打在我的雨衣上，寒風(fēng)吹來，但我并不覺得冷，因為我身旁有一個愛我的人——我的父親。
在生活中，只要我們用心去感受，去發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的事。就如羅丹所說：“生活并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我想用我的心，去愛我身邊的每個人。畢竟只有心靈才能洞察一切，單是用眼睛是看不清本質(zhì)的。
讀《小王子》有感作文700字13
我讀了一本名叫<<小王子>>的書,其中,我覺得最有趣的情節(jié)是小王子為了找好朋友,來到了一個奇妙的星球，這顆星球上只有一個點燈人和一盞路燈，點燈人每天早晨都要滅燈，每天晚上都要點燈。但是，這顆星球在慢慢變小，轉(zhuǎn)速也越來越快，以至于一分鐘轉(zhuǎn)一圈，但是這個規(guī)矩卻沒有改變，所以點燈人一直不停的點燈、滅燈。我覺得這個點燈人非常守規(guī)矩，但是，現(xiàn)實在改變，他卻沒有改變。
在我們的學(xué)習(xí)中，就會有類似這樣的情況發(fā)生。比如說我在做一道可以簡算的題目，卻不知動腦筋想簡便的方法去計算，而是按照順序算。這樣，不僅麻煩，而且還容易出錯。
在課堂上，有的人雙手平放，雙目緊緊盯著老師，坐的端端正正，看上去好象很遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講的樣子，其實腦子卻不在動，而是在想別的事情。老師叫他回答問題，他卻一頭霧水，回答不出。
還有一個情節(jié)我覺得也挺有趣的，小王子又來到了一個只有一個國王和一只老鼠的星球上，他認(rèn)為所有能看見的都是被自己統(tǒng)治的。他還封小王子做司法部長，叫他判這顆星球上僅有的老鼠死刑。但是，因為，資源稀少，每次都要給這只減刑，不然這顆星球上就只剩下國王一個人了。
我覺得這個國王是一個驕傲，喜歡發(fā)號施令，容易改變自己的想法，沒有主心骨的人。雖然他很善良，不是一個暴君。但是，大家想想看，如果有一個朝令夕改的人來統(tǒng)治國家、城市，那么會成什么樣呢？城市里的公路天天在改變，綠化種了又拔，拔了又種，高樓大廈一會兒造，一會兒又炸，立交橋一會兒建，一會兒拆……整個城市一定是一塌糊涂、亂七八糟。
我在以后的生活和學(xué)習(xí)中，既要像點燈人那樣遵守規(guī)矩，不能像國王那樣朝令夕改；不要像點燈人一樣不會變通，完全按照程序按步就搬地工作，要通情達(dá)理、活學(xué)活用，與時俱進(jìn)。
讀《小王子》有感作文700字14
我合上了這本藍(lán)色封面的書。
這是一部獻(xiàn)給所有人看的童話，是一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言，是一個世界上最傷心的故事。這，就是《小王子》。
小王子是個憂郁的小人兒，他來自一顆很小很小的星球，在那兒什么都好小好小；小王子很容易憂傷，他小小的生命柔情善感，他有一朵世界上唯一的花兒，盛開在那顆小小的星球上。
“你看，看到那邊的麥田了嗎？我不吃面包，麥子對我來說一點兒意義也沒有。麥田無法讓我產(chǎn)生聯(lián)想，這實在很可悲。但是你有一頭金黃色的頭發(fā)，如果你馴養(yǎng)我，那該會有多么美好啊！金黃的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”
這是小王子遇見的那只狐貍所說的話。我突然覺得那只狐貍很孤獨。他渴望被關(guān)愛，他也許會享受他那光滑的毛被撫摸的感覺，也會……小王子馴養(yǎng)了狐貍，盡管小王子最終還是離開了它，但狐貍說“不，我還有麥田的顏色……”這是怎樣的一種感動啊！因為被馴養(yǎng)，世界也會因此而變得不一樣，它有了愛，有了期盼，還有麥田的顏色……
如果有人鐘愛著一朵獨一無二，盛開在浩瀚星海里的花兒，那么，當(dāng)他抬頭仰望繁星時，便會心滿意足。他會告訴自己：“我心愛的花兒在那里，在那顆遙遠(yuǎn)的星星上。”可是，如果羊把花兒吃掉了，那么，對他來說，所有的星星便在剎那間暗淡無光。
如果一個人失去了他的至愛，那世界將會失去所有的色彩，失去一切的意義，因為那是他的一切，他的全部世界。如果你愛上了一朵在一顆星星上的花，那么你看所有的星星都像開著花一樣。那是多么美好啊，天空盛開著無數(shù)的花，無數(shù)朵你所愛的花。
小王子和作者相遇在荒無人煙的撒哈拉沙漠，一起度過了非常愉快的時光，盡管小王子最后離開了作者，離開了地球。但是，他卻讓我們尋獲到了久違的天真與感動。
小王子，愿你幸福。在那顆小小的星球上。
讀《小王子》有感作文700字15
小王子，一聽這個名字，當(dāng)時年幼的我一直覺著這是一個王子拯救公主的故事，但是長大后看完這本書，這的確是王子和“公主”的故事，不過不是拯救是保護(hù)。
小王子講述的是一個小王子，住在一個小小的星球上，他決定離開這個星球去外面看看，以及所見所聞。書前一部分有一個段落是寫飛行員在沙漠里遇到小王子，小王子希望他給自己畫一只綿羊，飛行員畫了好幾張，小王子覺著不是很好，便讓他重畫，他畫煩了便畫了一個盒子，給小王子看，小王子卻很高興，說什么這下小羊就在盒子里不會跑走了。當(dāng)時看著這一段，突然就想了很多，對啊，為什么我們一直畫畫會只畫那一種物體的那一種形態(tài)，比如，我們畫蛇只會畫的又細(xì)又長，而卻不會想著如果那是只剛剛吃掉一只兔子或者狼的蛇呢，肚子不會鼓的很大嘛？這時候你畫只剛吃掉狼的蛇，給別人看。估計是看不出來這是條蛇的。
人們對某些事都有些固定的思維，比如我畫畫必須畫的跟實物一樣，我的數(shù)學(xué)題標(biāo)準(zhǔn)答案一定不會錯，我對長在路邊的花草會一點也不愛惜，我學(xué)習(xí)不好就是沒努力。很奇怪不是嘛，當(dāng)然，你也可能覺著不奇怪，畢竟這個世界已經(jīng)被人們的思維固定住了，這種思維很好，但也不好。像《地球上的星星》這部電影一樣，里面的男孩對這個世界充滿幻想，卻因為學(xué)習(xí)不好，而變的不說話，不玩，不幻想，沒有了自信心，連平時的畫畫都放棄了，這就是對人、學(xué)習(xí)固定的思維。
其中還有一個片段，是小王子回到了自己的星球，他的玫瑰在臨走前蓋上了玻璃罩，回來的時候，猴面包樹長滿了他的星球，樹根盤踞在星球的土地上小王子在樹根之間穿梭，他找到了他的玫瑰，玫瑰花枯萎了，小王子很是難過，在這個星球上他有一朵玫瑰花。而在這個世界上也會有我們的玫瑰花。
也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨一無二的玫瑰。愿你能做那個獨一無二的人。
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