讀《城南舊事》有感450字五年級（通用58篇）
讀完一本書以后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的讀《城南舊事》有感450字五年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《城南舊事》有感五年級 篇1
暑假里我讀了一本書，這本書的名字叫做《城南舊事》。
《城南舊事》是一部自傳體小說，它以樸實、純真的筆調，描繪了20世紀20年代，主人公小英子在北京城南經歷的童年往事，向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一段上個世紀初北京人的生活。
《城南舊事》這本書中我最喜歡的人物是主人公小英子，小英子帶給我的感受是：英子的世界是單純的，充滿疑問的。它總會表達出自己內心最真實的想法，喜歡就是喜歡，不喜歡也絕不掩飾。所以她和被人們認為瘋子的秀清結下了友情，總是往惠安館里鉆；她和“小偷”定下了承諾，而且認真的聽著“小偷”的故事；她愛自己的奶媽，得知他就要離開了，英子傷心難過······透過英子稚嫩的雙眼，我們重新理解了大人世界的悲歡離合，雖然其中蘊含著復雜的情感，在英子的眼中卻顯得十分天真。
小時候，我們都愛聽故事，愛問“后來呢”，愛幫助別人，經常會拍著胸脯說“包在我身上”。小孩子不懂大人為什會討厭對方，因為在孩子眼中，他明明是個好人啊，開不明白大人們為什么做的和說的不一樣。只知道和伙伴一起玩時，心里想說設么就說什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還可在一起玩兒。沒有戒備的世界、無憂無慮的生活、單純的快樂······這些只屬于孩子，只屬于我們的曾經。
讀完《城南舊事》童年的一幕幕出現在腦海里，令人回味無窮。
讀《城南舊事》有感五年級 篇2
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一個好故事可以把人們領回童真的地帶;一本好書，可以凈化一個人的心靈。在現實生活中，就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽，它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。
在書中，我明白了“舊”的意義，看那古老的服裝，老套的發式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像現在擁有如此高科技，但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂，在英子記憶的開始，都有過那么幾個熟悉的面孔，像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過了整個童年和整個小學時代，是因為她不是用眼睛來看這個世界，而是用一顆心來對待世界，一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。終于，爸爸的花落了，英子也告別了童年…… 雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無憂無慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂的時光。不過，童年總是有始有終的，在英子還沒有做好準備的時候，爸爸和童年就離她越來越遠……所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!
讀《城南舊事》有感五年級 篇3
我看完了《城南舊事》這本書，里面有幾個細節，讓我反思回憶。
《城南舊事》這本書的作者是林海音，這篇文章有4大部分，是作者對兒時的回憶，同時也是當時那個社會中一個家庭的縮影。
在作者的那個年代，處處折射出了當時社會并沒有完全脫離封建這兩個大字，從“我站在門墩上，看著一車又一車要送去槍斃的人，都是背著手不說話的大學生”，雖然作者只是一個五六年級的小朋友，但這也反映出當時人們的反抗意識不夠強烈。后來宋媽的丈夫因為家中貧窮，將自己的女兒賣了出去，只賣了自己能夠去花錢，這在當時的封建社會中是十分常見的，妞兒的命運在這文章中由顯得十分悲慘，她寄身在養父母家中，找不到自己的親身父母，還受到養父的毒打，只為了逼迫賺錢給自己花。
當然，當時的社會生活中也并不是一味的全是負面的，黑暗的，人們在當時都住在一個個胡同里，成天都和朋友們在外玩耍，無拘無束。在當時，一塊錢可以在“城南游藝園”玩上一天。然而，如今我們大多數與電腦手機圍板，缺少了當時各種有意思的活動，正如作者所說那時感受大的是真正的換了，無憂無慮，不折不扣的歡樂。
讀《城南舊事》有感五年級 篇4
午睡過后，倍感無趣，便取出《城南舊事》，翻開那飽含書香的封面，津津有味地讀起來。
話說這本《城南舊事》，乃林海音所作，主要講了主人公英子童年時所經歷的故事，透過英子這雙童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合。
讀完這本書，我被英子的沉著、冷靜深深感動了。特別是最后一章“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了。”當英子面臨父親去世的噩耗時，她沉著冷靜，并不慌張。因為英子父親曾說過：“英子，不要怕，無論遇到什么困難的事情，只要沉著冷靜，就沒有過不去的坎�！贝_實，英子遇到困難，都會想盡辦法闖過去。這要是換做我，我恐怕早已痛哭流涕、傷心欲絕呀！
讀完這本書，我不禁聯想到少年時代的我們。在家里，我們個個都是“小皇帝”，習慣了衣來伸手，飯來張口的生活。這時候，我們得反思了。當早上起床后，奶奶想要喂我們早飯時，我們通常都是張開嘴等著飯送進嘴里，可現在我們應該說“不”；當我們要上學時，媽媽都會替我們拿書包，我們也應當說“不”。
英子的故事時刻鞭策著我，提醒自己無論如何都不當“小皇帝”，而要努力學習，將來報效祖國。
看了《城南舊事》，我受益匪淺。
讀《城南舊事》有感五年級 篇5
這個暑假，林海音的自傳體小說《城南舊事》，帶我走進了作者的童年，它令我深陷其中，久久不能自拔……
第一次接觸《城南舊事》這本書，還是在小學五年級語文教材上的《冬陽，童年，駱駝隊》，從那次起，我就對《城南舊事》這本書產生了極大的興趣。
輕輕地翻開書，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，文中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒萬千，浮想聯翩，甚至于多種交集的感覺同時在心頭涌現。
緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，好像一首淡雅而含蓄的詩，讓你慢慢地品味到她的美好，再慢慢地沉迷到其中。
讀著讀著，我發現了一個小秘密：本書每一篇的結尾，主角似乎總是要離開英子，像《惠安館》的瘋子秀貞，《我們看海去》的那個小偷，最后連她的爸爸也離她而去……
這本書就像一陣清風，輕輕地吹拂著我們的心靈。這是一本散發著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領略到很多人生道理。
我的思緒久久地停留在了老北京，停留在了英子的故鄉，停留在了英子的童年……
讀《城南舊事》有感五年級 篇6
寒假里，我讀了由林海音寫的《城南舊事》一書。這本書以20世紀20年代的北京城南為背景，由五個小故事組成，其中令我印象最深刻的是《爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子》這個短篇。
故事主要講述了英子要畢業了，可爸爸卻因為病重不能參加她的畢業典禮。英子在衣服上別了一朵夾竹桃，這是爸爸種的。英子回憶起許多關于爸爸的事：因賴床受爸爸懲罰；爸爸很重感情，特別愛花；爸爸鼓勵英子要堅強，讓她去闖練……在爸爸的管教下英子克服了懶惰的毛病，在爸爸的鼓勵下挑戰困難，在爸爸的激勵下最終以成人的姿態鎮定地面對爸爸去世的噩耗，英子明白自己長大了。
故事中英子因賴床受到爸爸懲罰那個片段令我最為感動。爸爸很嚴厲，打了英子，可后來爸爸怕英子因為大雨天著涼，專門到學校給她送去花夾襖和兩個銅板。爸爸表面上很嚴厲，實際上卻充滿愛心，他對英子的愛并沒有因英子犯錯而減少。天下所有的父母，為了孩子，不惜付出自己的一切。我被這種偉大的愛感動了。
我還讀過一個故事，故事中的母親因為太擔心考試的兒子，便站在烈日底下望著考場的方向，不肯躲到樹蔭下，后來暈倒了。但一聽到兒子考完試出來，馬上便醒了過來。
如果說，母愛是涓涓細流，滋潤著兒女茁壯成長，那么父愛則像沉默的火山，外表含蓄而深沉，內心卻涌動著愛的暖流。它有更深刻的內涵,而不僅僅停留在表面的關懷，卻是世上最堅實的依靠。父愛無言,父愛如山。但不管是哪一種愛的表達，我們都應該懷有一顆感恩的心，在生活中，學會堅強與獨立。
讀《城南舊事》有感五年級 篇7
童年是一把鑰匙，一但用它打開了大門，就會有許多五彩繽紛的事；有一個讓你意想不到的世界。
作者林海音講述了她小時候發生的種種事情。其實，從她一開始的《冬陽·童年·駱駝隊》到《爸爸的花兒落了》。我感受到了小作者的酸甜苦辣的童年。
在我們這個時代，許多孩子沉浸在幸福中，可是，作者僅僅只讀了差不多五年的書，就是一個大人了。如今，她要挑起整個家，她要學會堅強，她要撫平媽媽的傷口，不能在家人的面前哭泣，因為爸爸已經去世，她最大，由此可以看出小作者的勇敢、堅強。她沒有了爸爸，獨自生活。而我們呢？整天只知道向父母索取，父母任勞任怨，盡量滿足我們可惡的要求。然而，我們卻不知道，父母為了我們無禮的要求，把自己辛辛苦苦掙的錢全部給了我們，我們有父母的疼愛，而小作者卻獨自撐起破碎的家。
“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩�！边@句話是多么剛強有力，又是多么讓人心酸。為什么我們如此幸福，而小作者卻是這么悲慘呢？
我反復的讀了這本書，我終于明白人生的道路是要自己去走的，而別人只能為你 鋪墊，為你祝福，要學會堅強，天塌下來也要撐著，這才是人類生活的基本要求。
當早上的第一縷陽光照射在我的頭上時，我對自己說：“新的一天開始了，新的一天充滿希望�！�
讀《城南舊事》有感五年級 篇8
“長亨外，古道邊，芳章碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊!天之涯，地之角，如交半零落……”
自從上周讀了《城南舊事》這本書，這首歌便環繞在我耳邊，雖然它并不是很出名，但卻令我想起主人公英子童年時所經歷的一切。惠安館門口瘋女人的一笑,草垛里蹲著的年輕人，與德先叔離開的蘭姨娘，回到故鄉的宋媽、喜愛花朵的父親，這一切都是那么清晰，卻又是那么模糊。
最令我難忘的，是那位善良的年輕人。他與英子交談時所流露出的后悔，是那么強烈，但為了供弟弟讀書，他不得不去偷東西。小孩子總想長大，可大人卻總想變小，小時候不努力，長大以后會怎樣呢？英子說：“我分不清海跟天，更分不出好人和壞人�！蹦莻�便衣偵探，那個一副老實相的年輕人，那些罵小偷的圍觀者，他們是好人還是壞人？便衣利用英子抓年輕人，年輕人為供弟弟上學而當小偷，那些圍觀者不知內情卻仍以一種高高在上的姿態咒罵年輕人。善與惡，真與假，究竟該如何區分呢?我也不知道。
書中寫的故事，看似很雜亂，卻又那么有序。它記錄了英子生活中遇到的形形色色的人物，每一個人物都給我們留下了無法磨滅的跡象。盡管親媽、蘭姨娘、年輕人、德先叔都生活在社會最底層，可他們還是以一種高尚的姿態活著。
小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質。英子對待惠安館的瘋子秀貞，對待年輕人，對得蘭姨娘，對待宋媽，都能以一種理解的心態去接納他們，體會他們不為人知的苦。如果人們都像英子那樣真心待人，寬容待人，悲憫待人，我們的生活一定也會小些痛苦，多些快樂吧!
讀《城南舊事》有感五年級 篇9
住在北京城南的小英子是一個向往自由的小女孩，她結交了許多好朋友，過著自由自在的生活�？稍谒职秩ナ篮�，她終于成為了大人。
這本書主要寫了20年代末，六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。結識了經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”秀貞。英子得知小伙伴妞兒的身世很像秀貞女兒小桂子，又發現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞立即帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下。后英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。英子覺得他很善良，但又分不清他是好是壞。不久，英子在荒地上撿到一個小銅佛，被警察暗探發現，巡警來抓走了這個年輕人，這件事讓英子非常難過，英子九歲那年，她的奶娘宋媽的丈夫來到林家。后來英子的爸爸因肺病去世，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
50年過去了，如今遠離北京的游子，對這一切依然情意繾綣。那一縷縷哀怨，那一抹沉沉的相思，深深地印在她記憶里，永不消退。她用童真的筆描繪了一個孩子眼中的老北京生活，自由自在的生活。那樣不疾不馳，溫厚淳和，那樣純凈淡泊，彌久恒馨，那樣人間煙火味，卻無半點追逐名利心。她小時候愛幫助人，動不動就說：“包在我身上”，不懂大人會討厭對方，可在“我”眼里，他是好人。伙伴間，即使哭鼻子，鬧翻了，到了第二天，還是一樣嘻嘻哈哈，“我們”總是無憂無慮，無拘無束地生活著...... “看見東陽下的駱駝隊走過來，聽見緩緩悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭”......
讀《城南舊事》有感五年級 篇10
這個寒假，我讀了一本好書，它是著名女作家林海音的杰作——《城南舊事》，這本書沒有華麗的詞藻，卻有著無窮的吸引力。
這本書主要介紹了惠安管的瘋子，躲在草叢里的小偷，美麗善良的蘭姨娘，憨厚誠實的宋媽，和藹慈祥的爸爸。這些人物活靈活現的演繹了一幕幕人生劇場，讓我時而溫暖，時而悲傷。
令我印象最深的一章是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。主要講爸爸得了重病，最終與世長辭，英子也告別童年，走向社會，走向生活。由此，我覺得英子很可憐，那么小的年齡，就已經成熟，擔起家庭重擔。反之。我們也要更加珍惜童年，好好學習，天天向上，來回報父母給予我們的這份愛。
所以我覺得，童年對每一個人來說，都是一筆巨大的財富。
我的童年，也有不少值得回憶的事情呢！
三歲時，爸媽第一次帶我坐飛機，還有第一次凝望蔚藍的大海，再如第一次洗碗等等。其中最令我記憶猶新的，還是第一次學會騎自行車，上去就摔跤，在摔了無數次后，終于有一次不再摔跤，在車上搖搖晃晃，歪歪扭扭的向前前進的時候，我內心的喜悅都快飛出來了�，F在，我騎車已經非常自如，可以如“小飛人”般，原來學習時的百種困難和痛苦已經化成了甜蜜的記憶。
珍惜現在的每一分每一秒吧，把握我們美好的童年！
讀《城南舊事》有感五年級 篇11
城南舊事，那些善良和童真的“聚集”之地；城南舊事，發生在作者林海音身上的趣事。
初看《城南舊事》我印象最深及最不解的地方是“惠安館”這里。里面講了小時候的林海音幫一位和她年齡相差大的秀貞找她的孩子“小桂子”。后來找到了，那小桂子就是她的好友“妞兒”，她把她媽媽的金鐲子給秀貞當盤纏，讓她們離開。我最不解的地方來了，金鐲子最后又回到媽媽的手中了，我猜想是秀貞還給她的吧。從這里，我感受到小英子的善良，從跟秀貞聊天、幫她找小桂子，把鐲子給她們當盤纏都可以看出。小英子還在媽媽、宋媽、爸爸等人物的制止下，繼續與秀貞做朋友，依然認為秀貞不是瘋子，依然陪她聊天，說明了小英子的童真與善良是那么的圣潔，在這樣的情況下依然不被“海水淹沒”。
當小英子搬到新家時，她的童真與善良依然沒變。她去撿球時，看到了一個小偷，但她不知道的情況下，不認為他是壞人，信任他。還替他保守秘密，不動他的物品。在她信任小偷的同時，小偷也信任了她。
真正的善良與童真就是這樣，無論在怎樣的環境與人物的情況下，都不會變。永遠不能被淹沒……
讀《城南舊事》有感五年級 篇12
《城南舊事》講的是：20年代末，六歲的小姑娘英子幫“瘋子”女人秀貞找到了失蹤的女兒，但不久她們母女倆被火車軋死了。后來英子認識了一位善良小偷，但是他因為英子撿到的小佛像被抓了。英子奶媽的兒子兩個前死了，女兒被買，后來英子的父親也因肺病過世了。
英子在這樣的事情上，非常勇敢得面對了。后來的生活英子都跟著她的家人一起面對了，英子難倒不悲痛嗎？不是的，其實看見自己的親人去世，每一位孩子一定是很傷心的，英子是一個非常勇敢得姑娘，況且她還是一個未到13歲呢，英子做怎么都是堅持不懈、勇敢的。
其實每一個人都會經歷類似的過程，當別人可以面對，自己也是可以的。有一次，我碰到了一道難題，我把題目看了又看總是想不到方法，當我準備放棄的時候，媽媽走過來耐心的對我說：“毛毛，你要大膽的面對問題，你不管通過什么樣的方法都要把他解決，你可以查找一些能幫助解決問題的資料，或者翻一些有關的書本，來幫你找到答案�！蔽医涍^一個下午的查找，終于找到了一些思路，幫助我解決問題。
我現在終于知道了：大膽的面對，才能解決問題，但也需要堅持、努力和決心。才能干好事情，不然永遠也不能解決了，所以以后大家一定記住要大膽面對事情哦。
讀《城南舊事》有感五年級 篇13
那天，我合上了《城南舊事》的最后一頁，但英子的童年生活仍舊像放電影一般浮現在我的眼前，童年如同一株鮮花，漸漸盛開的時候，童年開始了，等它身上的花瓣全部凋落，童年就離我們而去了……
作者林海英因最純真的筆調，記錄了自己童年的點點滴滴，和喜怒哀愁，不是響起小販們叫賣的胡同，種著夾竹桃的四合院，西廂房的小油雞……小英子被這些充滿溫情的事物包圍著，可見小英子在北京城南度過的童年是多么讓人羨慕呀。
英子的世界是單純的，是充滿疑問的，但她從不在自己的世界里上鎖，總是仍由人們進進出出。她和被世人認為是瘋子的秀珍成了好朋友；她和“小偷”寫下承諾，并認真地聽著他將這自己的故事；她愛著自己的奶媽，當她走的時候，英子傷心難過，透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然是天真的，卻表達了人世間不同的情感。
看完《城南舊事》我感慨萬千，回想我的童年，應該是無憂無慮，幸福快樂的，但還是短暫的，就如林海英所說“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，可童年卻一去不還了”
我們要珍惜這充滿歡樂的童年現在，我已徘徊在童年的十字路口，我將會告別童年，踏上人生的木舟，每個人的童年不都是這樣寶貴而神圣嗎？
讀《城南舊事》有感五年級 篇14
寒假里，我看完了著名女作家林海音的《城南舊事》。
這本書是以作者其七歲到十三歲的生活為背景創造的，由六篇故事積集而成。全文由主人公英子這個人物的成長為串聯，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子童年的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞著她發生的生活舊事記錄下來。
《城南舊事》里淡淡的文字，悠悠的敘述將我帶進上個世紀二十、三十年代的老北京。在娓娓動人的真摯敘述中，作者抒發了對童年的緬懷和對人間真善美的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心中涌現。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣井井有條，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩的人群、緩緩的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅的含蓄的詩。
這本書的每一篇的結尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館里的“瘋子”秀貞、最好的玩伴妞兒、《我們看海去》的那個“小偷”、坐在驢背上離去的奶媽、嫁給德先叔的蘭姨娘，最后連她的爸爸也離她而去了。
花兒落了，英子也長大了。伴著這淡淡的離別哀愁，我再一次捧起了《城南舊事》。
讀《城南舊事》有感五年級 篇15
“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝又來了。但是童年一曲不還。冬陽下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了�！边@是《城南舊事》中冬陽童年駱駝隊中的一段話，讓我感觸頗深。
每個人都有童年，可童年卻從不停止的向前。它就像一朵鮮艷的紅花人人都向往，卻永遠留不住。作者對童年的魂牽夢縈，對早已溜走的童年依依不舍，在整本書中都流露了出來。林海音先生把自己對童年的眷戀，一縷縷輕煙般的感傷，都埋藏在了字里行間，把靈魂中的童年永遠定格在了書上。
自從我讀了這本樸實純真的童年往事后。我就在心中下了決心，一定要珍惜這段無憂無慮的童年時光，珍惜童年的趣味，將一段段珍貴的回憶保留在心中。有人說：“一寸光陰，一寸金。”那么童年的時光便是比金子還貴的。因為那時的我們天真無暇，純真的像一張白紙，還沒有被這社會各種復雜的問題干擾。
童年是美好的，童年是多彩的，童年是富有生命力的。這段時光是人生命中的花季時光。正如林海音所說：“那時的社會習俗并不值得一提，只是因為那些事情都是在童年經歷的，那是真正的快樂，無憂無慮，不折不扣的快樂�！�
讀《城南舊事》有感五年級 篇16
書是知識的海洋，書是在海洋上行駛的戰艦，讀書是每天必不可少的習慣。
這幾天，我都在看這本書《城南舊事》，這本書的作者是一位女作家林海英，她是臺灣頗有名的作家。
這本書講的都是她小時候的事情，當我讀到第一篇時，我哭了，因為小英子為了讓她的一個好朋友能找到自己的媽媽，不惜冒著一陣大雨，而得重感冒，昏迷了好幾天�？粗∮⒆悠诘臉幼�，這時我才知道什么是真正的友情，什么是真正的朋友。就是當朋友有困難時，我們應該伸出援助之手。
讀到第一、三、四篇時，我已經不忍心看下去了，因為小英子的父親去世了，
她答應過父親，一定要成為全�？荚嚦煽兊谝幻饝赣H一定要在領獎臺上讀誓詞給他聽�？墒歉赣H永遠地離開了她，平時父親對她是最好的，那天她卻見不到父親，聽不見父親對她的囑咐、叮嚀與笑聲了。小英子哭了好久好久，可是她并沒有放棄，經過自己勤奮、努力的學習，最后有所成就，成了一名有名的女作家，她不辜負父親所望，滿足了父親生前的所有要求。
我知道失去至親很難過，因為我也嘗受過，因為我爺爺去世了。小英子你堅強，我們佩服；你的努力，值得我們學習。面對著如此的逆境，你卻能這樣的勇敢，而我在學習上遇到困難總不敢勇敢面對，總像一個吃了敗仗的兵，現在遇到了你，我一定以你為目標，發憤圖強，努力學習，做學習上的佼佼者，做生活中的強者。
讀《城南舊事》有感五年級 篇17
有意無意的翻開《城南舊事》，經典再次呈現在我眼前……
英子，一個七歲的小姑娘，隨父母遷至北京居住。她純真善良，因此而結識了不少朋友，“瘋”秀貞，妞兒，那個為了供弟弟上學不得不去偷東西的年輕人，朝夕相伴的奶媽……都是英子記憶中不可磨滅的部分。直到嚴慈的爸爸病逝，英子才真正的開始長大，體會到什么是“責任”。
英子善良的不知道這個世界上有什么十足的壞人，也許是因為她看到了這些“壞人”身上的有點和痛苦。她總是那么善良，聰明，招人喜歡，她偉大的悲憫之心讓她不懼與“瘋”秀貞成為朋友，還努力的幫助秀貞和妞兒相認。卻不料，最終，秀貞和妞兒雙雙被卷入火車輪下，這對英子來說，似乎太過殘忍，因為是她一手促使兩人相認。英子在痛苦中懵懂的理解了什么是命運，命中注定無法更改的災難。
為何人世如此的凄苦?這是一個不諳世事的女孩，卻一直要面對自己的親朋好友離去，生離死別面前，人的力量似乎太過渺小。但這些，讓英子知道，無論多大的痛苦必須要去承擔，自己不能倒下，還要去幫媽媽挑起生活的重擔呢。對于成長，年齡不是記號，責任才是標志，長大則是一種勇氣和責任。寫到這兒，我不禁想起一句話：“但凡擁有一顆敢擔當的心，執于堅持，勇于突破，平凡者，亦是英雄�！�
讀《城南舊事》有感五年級 篇18
每個人心中都會有一份純粹的記憶，是細膩柔和恬靜的，是沒有任何雜質的……——題記
在20世紀二三十年代的北京城南有著小英子童年珍貴的記憶:四合院、老胡同、酸棗面兒、八珍梅、駱駝、驢子……還有一個個性格鮮活的人物:那個看起來有些漂亮的“瘋子”秀貞，長了一副好人樣的“厚嘴唇”，梳俏皮麻花辮，鑲金牙的蘭姨娘，還有苦命的喪失了兩個孩子卻帶小英子如親生的宋媽，這些人，景，物全部都珍藏在英子的記憶深處，同時也珍藏在《城南舊事》中。
緩緩翻開書的扉頁，一陣油墨香撲鼻而來，老北京城中的一切都吸引著我。這所有的一切中，給我印象最深的人物是“瘋子”秀貞，她苦苦尋找著自己的孩子，哪怕別人都認為她瘋了，她也不以為然，堅持著自己的信念。逢人便問:“看見我們小柜子沒有?”秀貞給她的小桂子一針一線縫了多少衣服啊?那密密麻麻的針腳包含了濃濃的母愛，是血濃于水的親情啊，因為她舉止反常，所以，人們不愿與她來往，可在小英子看來，秀貞是既可憐又可愛的人，因此，兩人成為了好友，英子也幫秀貞找到了“小桂子”。
掩卷反思，當我們還沉浸在濃濃的親情里時，又有誰能體會父母的辛苦呢?有時我們也會因為和父母意見不合而發生爭吵，進而惹得父母傷心。然而，我們沒有想到，父母對我們的等等嚴格要求，只是為了使我們未來的生活更加美好，不必像他們這一輩兒人那么勞苦受累…
誰言寸草心，報得三春暉。感恩父母，莫要子欲養而親不待。
讀《城南舊事》有感五年級 篇19
這些天，我看了一本好書，名字是《城南舊事》。這本書是被稱作臺灣祖母屆的人物林海音所寫，講解并描述了林海音童年在城南時的悲歡離合。
這本書的內容是：林海音五歲時跟隨父母漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里，一住就是二十幾年，這里也就成了她的其次家鄉。林海音在這條胡同里，相識了很多摯友：小桂子，小栓子，妮兒等，還發生了很多好玩的事情。
這本書描寫了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經驗了成長的變故。也就是這樣，一個個人物起先走進故事里：惠安館內被稱作瘋子的姑娘秀真，英子的好摯友妞兒，為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥，因病去世的爸爸他們都是英子成長過程中的重要人物，也是教會她很多道理的人。
本書中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個雜亂的社會，對那些困難的人和事，她有著特殊的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺得太陽是從碧藍的大海上升起來的，但它也是從蔚藍的天空中升起來的她的身上有種珍貴的東西，那就是有顆助人為樂的心。有一次，她為了讓別人一家團聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏，這幾乎是一個成年人都不行能做的事情。這讓我想起一句俗語：贈人玫瑰，手有余香。
說起這些，我就會想起我自己，以前我也不太愛幫助別人：看到別人摔倒不去扶她，看到別人做壞事也沒有制止。以后我要向她學習，她那助人為樂的精神值得我們大家學習！
讀《城南舊事》有感五年級 篇20
《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作。該作品通過英子童稚的雙眼對童年往事的回憶，講述了一段關于英子童年時的故事，反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念。
該作品于1983年被改編成同名電影，由吳貽弓執導。
每個人都有自己的“城南舊事”，每個人的童年不一樣，但是那些都是最珍貴的時光。林海音的《城南舊事》在我看來不止是對童年和家鄉的懷念，還有對時光流逝，物是人非的惋惜，更有“天下沒有不散的宴席”這一道理的深刻闡述。
當我看《城南舊事》這部電影的時候，我看到了彈幕上大多觀眾都有這樣的聲音“英子是掃把星吧，在他身邊的人都沒有好結果。”事實是這樣嗎？作者是想傳達這樣的感受嗎？其實不然，回顧我們個人身邊經歷過的事，遇到的人，哪一個會一直在你身邊呢？天下沒有不散的宴席，每個人在我們的世界里都是過客的扮演者，遺憾也是我們經常經歷的事。英子身邊的朋友，親人等都像幻燈片一樣在她的生活中一閃而過，回歸現實，我們又何嘗不是千千萬萬個英子呢？
熱愛生活，熱愛自己。
希望我親愛的過客朋友們，我們要知道沒有人會一直陪伴著你的，我們為什么不去享受擁有著的時光呢？珍惜身邊的每一個相遇、相識的人，熱愛生活，熱愛自己！
讀《城南舊事》有感五年級 篇21
《城南舊事》，這本書的作者是林海音，它記敘自己在北京城南的童年生活。大柯的幾根垂落的枝條，存留的枯葉，臨街被涂蓋的字號，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……
讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的童年，它們就像是一股微風不知不覺地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，駱駝隊、井邊的妞兒、惠安館的瘋子——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”形影不離的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深深的感情，都不是一天可以建成的，但是他們都是在歲月中消失了。
童年，突然破滅。相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是很真實、純樸。溫馨，那樣得純凈。當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時。
我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事；當讀到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。此刻，我為英子感到驕傲，讀著讀著，我的心時而害怕，時而快樂，又時而傷心。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？
看到最后，我才明白；是因為她有一顆純潔的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。這本《城南舊事》就像一縷清風，讓我知道別錯過童年，花兒謝了還會開，太陽下山明天還會爬上來。
讀《城南舊事》有感五年級 篇22
讀了《城南舊事》文中英子的善解人意與富有同情心令我佩服。
《城南舊事》是由臺灣著名作家林海音些的，里面包括《惠安館》、《我們去看�！贰ⅰ短m姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》、《冬陽.童年.駱駝隊》
《惠安館》里寫出英子并不害怕許多人都怕的瘋子，而且還跟她交上朋友，并且還幫她渡過難關，找到失蹤的女兒——妞兒。我不禁大吃一驚：什么，英子連瘋子都能交上朋友，如果時我的話，我連看都不敢看，不會跟她走得那么近，那么親密。難道還敢和她交朋友。
《我們看海去》講述的是英子與她的秘密朋友——小偷交往。英子理解，同情小偷，為他擔憂，為他難過。如果時我的畫，我可能就會報警了，連一句話都不敢跟小偷說，更別說同情了，也別說保密了，就算是拿針縫住我的嘴，我都還會說出來的。英子的善解人意，富有同情心，真是令人佩服。
最令我印象深刻的是《驢打滾兒》，里面講述了英子家里的保姆宋媽，請她一同去尋找自己的女兒，她很爽快的答應了，她跟宋媽從絨絨胡同走，穿過兵都洼中街。西交民巷，出東交民巷，到哈德門大街，從哈德門里走到哈德門外，這樣長路途，不辭辛苦，可是沒找著。一路上她見宋媽難過，就想要逗宋媽開心。宋媽要離開了，她是多么舍不得。
莎士比亞說過，書籍是全人類的營養品，的確如此。英子教會了我：善解人意，教會了我富有同情心。
讀《城南舊事》有感五年級 篇23
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”。每當我聽到這首驪歌，一個小鬼大的英子就在我眼中浮現，就聽見她天真無邪的嗓音，我就想起了那本終生難忘的《城南舊事》。
《城南舊事》是作者林海音的一部自傳體小說，他已樸食純真的筆調，描繪了20世紀20年代主人公英子在京城南的童年往事，向我們展現了一個孩子眼中的老北京，一段上個世紀初北京人的生活，書中的每個故事，表面上幾乎都沒有緊湊的情節，但在一個不過七八歲的女孩兒眼中看到的小世界，后面卻是悲慘的大世界。
我第一眼愛上的就是小英子，她活潑可愛，對一切事物充滿好奇心，總想去試試，就比如惠安館里的“瘋子”，別人都不敢進去，可是好奇勇敢的小英子能經得住誘惑呢，她與秀貞結為朋友，并幫她找到了她那苦命的小桂子——妞兒，她送給秀貞的鐲子與手表，早上醒來后卻到了自己母親的手中，這使她感到迷惑，他又是一個守信用的女孩，答應別人的事就認真做，從不偷懶，我喜歡她的良好品質。
英子一家的親切使我感到溫暖：宋媽會了解他人，母親會培養孩子，父親會體貼別人，英子會感動別人。
秀珍與母親雖說是“瘋子”，但心是清澈的、美麗的、善良的，他們堅信，只要努力過，總會有回報。
《城南舊事》讓我回到了以前的時代，讓我看到了一個個動人的畫面。
讀《城南舊事》有感五年級 篇24
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”當這首耳熟能詳的曲調再次回響在我的耳畔，我仿佛又看到了學駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒……
《城南舊事》是我看過的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說，寫了小英子用她童真的雙眼，觀察大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。讀完這部書，我好像長大了，因為它不刻意表達什么，只是緩緩訴說著一個孩子在老北京的所見所聞。它就是童年的一朵花。
童年如花，增長一歲，花瓣便落下一片，等花瓣落光了，我們的童年時代，也就隨著落花，順著流水，漸行漸遠，漸行漸遠……
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章。
“夾竹桃是你爸爸種的，帶著它，就像爸爸看見你上臺一樣�！碑斘易x到這兒，就明白父親不能看著女兒上臺做代表，僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。小英子一直以來都把父親的話銘記在心里，努力拼搏，決定擔負起幫助家人的責任。
文中以“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”結尾。是呀，長大了就得有擔當，長大了就意味著不再讓人擔憂。雖然我幼小的肩上還無法完全扛起沉重的擔子，但是，我們已經長大，已不能再任性，已不可以再躲在父母身后享受溫暖，已經可以獨擋一面——我們，已經長大！
讀《城南舊事》有感五年級 篇25
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來。來時莫徘徊�！边@一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現。
這部作品由六個篇章組成：《冬陽童年駱駝隊》《惠安館》《我們去看�！贰短m姨娘》《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，全文由英子這個人物的成長作為串聯，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載了英子童年的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著自己微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。我最愛的一篇文章是《冬陽童年駱駝隊》，里面那駱駝吃草的樣子就像現實一樣擺在眼前，駱駝溫暖的鼻息仿佛就迎面撲在英子的臉頰上，是那樣的細致動人。
賣煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤，沒有輪到的駱駝便在一邊歇著。英子為駱駝想著：這么漫長的旅程也夠累了，多吃一些草，多在地上臥一會兒。等交易完了又該上路了。于是，天真的英子望著駱駝啃嚼的樣子也開始學起來。想象著草的味道英子也跟駱駝么一樣，唾沫沾在薄薄的唇邊。“慢慢地走，慢慢的嚼，總會走到的總會吃飽的�！弊鲆磺械氖虑槎急仨氉袷剡@個原則，要想做好，就要耐得住急躁的性子。就是應為駱駝這種不慌不忙的性格，它才能耐得住長途的寂寞。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天�！被▋郝淞�，英子也長大了。伴著這淡淡的離別哀愁。
讀《城南舊事》有感五年級 篇26
這些天，我看了一本好書，名字是《城南舊事》，封面看起來很普通，可仔細閱讀起來卻能領悟出很多道理，讓我受益匪淺。
這本書的內容是：林海音五歲時跟隨父母漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里，一住就是二十幾年，這里也就成了她的第二故鄉。林海音在這條胡同里，認識了許多朋友：小桂子，小栓子，妮兒等，還發生了許多有趣的事情。其中，我最喜歡看最后一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》更是讓我領悟出許多。面對病逝的爸爸，如果作為自己，會有何感想？書中雖然沒有寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心感受到了。
是呀，童年是美好的，就像一道光，一下子就過去了。但是，經過了童年，我們又能學會什么呢？書中就告訴了我答案。我們經歷了童年，就要學會獨立。童年就像一顆弱小的樹苗，經歷了風吹雨打，就能長成一顆大樹，當將來有成就了，樹上就會結出果子。我們現在就是一棵小樹苗，經歷了一次又一次的失敗和挫折，從中懂得了人生的道理。所以當我們遇到挫折時，不能向挫折認輸，要勇敢地站起來，像我們現在的學生，如果某一次考試考砸了，不要害怕未來，要更加努力地讀書。高爾基說過：書是人類進步的階梯！只要好好讀書，就能進步！努力吧，孩子們，讓自己的讀書之路更有價值吧！
人的生命不在于長度，而在于厚度！人生之路是美好的，會得到許多，也會失去許多。熱愛學習吧！熱愛生活吧！你會發現生活是美好的，接著就會發現人生的真諦！
讀《城南舊事》有感五年級 篇27
“我默默地想，慢慢地寫�？匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年臨于我的心頭。”《城南舊事》的作者林海音在封面上寫下了這樣一段話，看到這句話我便迫不及待的想去閱讀它，我非常喜歡走入別人的童年，懷著這樣的心情我翻開了它。
這本書是以第一人稱“我”來寫的，“我”是個天真無邪的小女孩，“我”有一個天天的名字叫林英子，這本書一直記錄了“我”從七歲到小學畢業的童年生活。因為這是以第一人稱來寫的，所以整本書都顯得那么活潑、可愛，好像那個英子真的在你前面奔跑，兩個小辮子擺來擺去�！拔摇痹诔砷L的道路上遇到了各種格樣的事，認識了形形色色的人，比如瘋子秀貞、本性不壞的小偷、美麗的蘭姨娘……也正是這些有喜有悲的事件讓“我”成長了許多，讓“我”從以前那個貪玩的瘋丫頭變成了一個懂得照顧別人的大孩子了，就像書中所說：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！�
很多人看完這本書總會想到自己的童年，童年到底是什么樣子呢？是那踢起來的制錢？是那香噴噴的桂花油？是那甜甜的八珍梅？還是被指甲花染紅的指甲？而我覺得童年是自己長大的一個過程，童年中你肯定因為什么事而掉眼淚；而開懷大笑；而暴跳如雷……這些事都讓我們成長了。讓我們成為一個有擔當的`人。
冬天過去了，春天又會到來，而童年卻一去不復返，不過卻留下了一個有責任感的大人了。
讀《城南舊事》有感五年級 篇28
最近我讀了臺灣著名作家林海音的《城南舊事》，感觸頗深。
林海音原名林含英，代表作有散文集《窗》《兩地》《做客美國》，短篇小說集《讀心》，長篇小說》《曉云》等。
城南舊事是一本自傳體小說，通過<惠安館>，<咱們去看海>，<爸爸的花落了>，<我也不在是小孩子>，<蘭姨娘>，<驢打滾兒>五個小故事，記述了作者7—13歲的童年生活。整篇文章道出了人世的復雜多變，也道出了林海音面對人世凄苦的所有困惑和思索。
文章講述了她的父親不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家搬遷北京，住在城南一條胡同里。那里的一切使英子感到好奇，惠安館的“瘋”女人秀貞，兒時伙伴妞兒，敢于沖破舊家庭的蘭姨娘，做奶媽的宋媽，她們都曾與英子朝夕相伴，但最后卻一一離去。嚴厲又慈祥的父親因肺部去世，我不得不擔起家庭職責，童年遠去。
文章的五個故事都是悲劇結尾，讓人不覺有些感傷，又讓我感到她有一顆多么善良、純真的心。即使在那樣的年代，作者仍表現出童年的單純、陽光，使我不禁勾起與小伙伴玩耍，看見新鮮東西不停的議論，在雪地里玩雪，打雪仗的回憶。
童年很可貴，我們要珍惜這美好的童年。
讀《城南舊事》有感五年級 篇29
《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作品。在上個世紀的老北京，胡同、四合院、暖爐、小棉褲、八珍梅、城南游藝園、大鼓書場？書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著家務的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著，再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹？這樣一大家子的生活故事韻味十足的。
英子的童年趣事都體現在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當走到惠安館門口時都會加快腳步：因為那兒有一個“瘋子，”可英子還是經常背著她們去那兒了，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發現與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時，我也不禁大吃一驚。
《城南舊事》故事中的角色都與英子建立起一定的感情，但隨著事情的變化，這些人都由于種。種原因離開了英子，甚至是永別。
現在我們正處在美好的童年時光，我們要珍惜現在幸福的生活，隨著現在的科技發達，我們不會向英子那個年代一樣，失去朋友了就聯系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。
童年是快樂的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，一去不復返所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光！
讀《城南舊事》有感五年級 篇30
有人用童年治愈一切，也有人用一生去治愈“同”年。
——題記
每個人都會經歷童年，童年時光是最令人留戀的，或是棉花糖般的甜蜜，或是咖啡般的苦澀，我相信每個人對它都有獨特的見解。而《城南舊事》便是作者林海音的童年。
《城南舊事》并不刻意表達什么，只是一幅場景一幅場景地從容描繪了一個孩子眼中的老北京。是那樣不疾不徐，溫厚敦和；那樣淡泊純粹，彌久恒馨；那樣滿是人間煙火，卻無半點追名逐利之心。
其中有一篇“惠安館傳奇”中的英子，只有六歲，正處在蒙昧初開，剛剛開始對世界充滿好奇的歲月。此時在小英子的眼里，一切都十分天真爛漫，人們眼中的秀貞是瘋子，但她卻認為秀貞并不像他們說的那樣，反而覺得她很可憐。
和她差不多年紀的妞兒有著她不能理解的苦難，在命運的交錯中，英子不僅僅是一個發現者，更多的是一個參與者，正是有了她的參與，才使得秀貞和妞兒走到了一起，但結尾卻是英子萬萬沒有想到的——她們去尋找爸爸時，不幸慘死在火車輪下，當時的小英子受不了這樣的打擊，還大病了一場。
這整本書字里行間都流露出了英子的單純，可愛與天真。也記錄除了主人公心理成長的點點滴滴。故事情節跌宕起伏，趣味橫生，令人一讀就停不下來。
這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，善惡，冷暖，為我呈現了一出精彩絕倫的演出。
合書、閉眼、抬頭，房間里似是飄有一股淡淡的幽香，久久不散……
讀《城南舊事》有感五年級 篇31
“讓震撼心靈的華彩美文，滋養我們的精神生命！”這是《城南舊事》里的一句話，我的確被這里面的故事深深感動了，這一本純美的書籍，使我的心靈受到了滋潤，變得純潔、善良！
我最喜歡的是《城南舊事》的開篇作《惠安館》。它用生動有趣的語言，惟妙惟肖的講述了小英子（林海音）的童真可愛、秀貞的安靜文雅和妞兒的純潔率真。
《惠安館》這篇文章主要記敘了：英子與人稱“瘋子”的秀貞交上了了朋友，并得知秀貞的孩子名叫“小桂子”，而且它失蹤了，碰巧英子的朋友妞兒也在找自己的親生父母，最后在英子的幫助下，才發現：原來妞兒就是“小桂子”。
我十分喜歡文中的妞兒，她擁有水汪汪的大眼睛，還有個淚坑兒，顯得十分喜人愛。并且她說過一句話：“我一天天的找，就會找到我親爹和我親娘，他們的樣子我心里知道！”我打心底的佩服妞兒，我佩服她頑強的心理，佩服她“不找到爹娘不放松”的品質，更佩服她面對困難的自信樣子！
與妞兒對比，我就顯得很懶散，我很羞愧，在困難面前我竟渺小的像只螞蟻。我常常遇到數學難題便想都不想就把筆一扔，去做其他作業，直到媽媽愿意來教我為止。我也知道，這種品質十分讓人厭惡，所以我決定，五年級下冊我一定要改正這個壞習慣，爭取做一個像妞兒那樣頑強的女孩！
《城南舊事》這本書教我懂得了許多道理，我也無不為每一個字詞句而深深感動，這些純美的文字，我會一輩子都記在心里！
讀《城南舊事》有感五年級 篇32
在暑假里，我讀了《城南舊事》這本書，它是著名作家林海音寫的一部短篇小說。
這本書很有教育意義，啟迪著我們怎樣做一個有責任心的孩子。這本書主要講了英子的成長故事，最讓我感動的是英子的爸爸生病去世了，英子隨著爸爸的離開，真正地體會到了什么是責任，并承擔起自己的責任，她真正地長大了�？戳诉@本書，我深受啟發。
以前，我做完數學家庭作業就扔給奶奶檢查作業，奶奶戴著高度近視眼鏡，把眼鏡拉到鼻尖上，接著幫我一道一道地仔細檢查，還想好了訂正錯題的方法，然后把正在看電視的我拉出來，哄著我講解錯題�，F在我明白了，學習是自己的事，應該自己承擔責任。
暑假里，我做完作業，自己檢查，發現錯題，動腦思考，自己完成，確有不會，虛心請教，直到學會。還有我參加的暑期乒乓班，有一次，我出汗很多，又吹空調，一冷一熱咳嗽了。爺爺就怪奶奶沒有照顧好我，把奶奶罵了一通，奶奶啞口無言。
這時，我站出來對爺爺說：“責任在我，奶奶怎么知道我出多少汗，只有自己知道出汗多少，該不該用毛巾擦，自己能做的事情自己做，擦不到的地方讓奶奶擦。
”爺爺、奶奶聽了都笑著說：“知道自己承擔責任，真是一個好孩子�！弊x了《城南舊事》這本書，我真正懂得了：學習上的事，要盡自己的能力去完成；自己的身體，要自己照顧，傷風感冒、吃藥打針，不要大人哄著，要自己承擔，配合醫生去完成。
我相信只要有責任心，什么事情都難不倒。
讀《城南舊事》有感五年級 篇33
秀貞和妞兒，不，是和小桂子，她們手拉手走著，小桂子還梳著她那條狗尾巴小辮、秀貞還染著紅指甲，我急急忙忙跑過去，想抓住她們，不讓她們去火車站，跑地太急了，象是一下子從高空摔了下來，我出了一身冷汗，一翻身坐了起來。哦，原來是一場夢啊……
最近，我在看林海音寫的《城南舊事》，林海音，小名英子，生她的時候，臺灣被日本侵占，她們一家不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，北京就是她的第二個故鄉�！冻悄吓f事》的背景就是北京的城南，書里的故事有很多，如《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》等。在英子的成長過程中，一些人給她留下了深深地印象，如“瘋瘋癲癲”的秀貞、被彈子打的遍體鱗傷的妞兒、美麗愛笑的蘭姨娘、“四眼狗”德仙叔以及弟弟妹妹的奶媽—宋媽。
在書中的這些故事中，給我印象最深的就是《惠安館》。剛開始我讀這個故事的時候，真給英子捏了把汗，因為我也怕英子被秀貞給害了，又當我讀到妞兒就是小桂子的時候，我又興奮，又激動，我想“這對母女倆總算能團聚了！當讀到秀貞準備去找妞兒的爸爸思康的時候，英子就送給秀貞一個金鐲子做盤纏時，我覺得英子才那么小，就能想這么周全太不容易了。
在英子的身邊，發生了一件又一件的事情，讓我感覺到英子的童年是多姿多彩的，當我看完這本書的最后一頁時，我也嘗到了英子以前嘗過的酸、甜、苦、辣……
我仿佛置身于其中，我仿佛就是英子，��！我愛這本書——《城南舊事》
讀《城南舊事》有感五年級 篇34
我一直沒有毅力一下子看完一本名著，一本名著往往看了大半截就將它束之高閣，而《城南舊事》不同，她是一本特別的書，淡淡的文字，悠悠的敘述，就能將我帶進二十世紀二十年代的北京。
《城南舊事》是林海音先生寫于1960年，是她最膾炙人口的作品，作品一共由五個短篇構成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了，我也不是小孩了》，透過小主人公英子天真無邪的眼睛，來看成人世界的悲歡離合，來啟發人性。
文中，我最喜歡的人物是小主人公林英子，她是善良的，天真的，富有同情心的。她并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友，并用了她自己的方式讓秀貞和妞兒這對母女相認，還偷了媽媽的金鐲子給他們做路上的盤纏，體現了她善良且富有同情心的本質。英子同樣是天真的，她與一個小偷真心坦然交往，聽他講自己的故事，和他聊天，談心。
文中，我最感動的片段是《爸爸的花兒落了，我也不是小孩了》，少年時代的林英子，剛從小學畢業的林英子，剛剛滿十三歲的林英子，面對在她畢業典禮那天病逝的父親，那小小的林英子竟然如此冷靜、平靜，如果其他小孩碰到這樣的事情，會有何感想?肯定會哭的稀里嘩啦吧。書中雖然沒有明講英子失去父親的悲傷，但是英子面對這么多朋友和自己的父親去世，心里一定有深深的傷痛吧。
花兒謝了還能開，金錢沒了還能再賺，時間沒了卻不能重來了，愿所有人都能珍惜時間，好好學習。
讀《城南舊事》有感五年級 篇35
《城南舊事》這本書是著名女作家林海音以其七7歲到13歲的生活為題材的一部兒童小說。主要寫了20年代英子一家的故事，在這本書里，小英子的天真無邪，向我們展示世界的悲歡離合，人世間復雜的情感糾紛。
每每想起書中的每一件趣事，每一句言語，我總覺得英子的生活故事，仿佛一場韻味十足的大戲:《惠安館》中，小英子并沒有因為秀珍的“瘋瘋癲癲”而感到恐懼，還千方百計想和秀貞成為好，讓她不再孤單，不再孤獨。但英子發現妞兒和秀貞是母女時，她又想方設法想讓秀珍和妞兒相認，她的善良、富有同情心，給我留下深刻的印象;《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中于小偷約定時，我的心中住下了小英子天真樸實的形象;《蘭姨娘》中，小英子做了一回月老，聰明機智地為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，帶給她們無憂無慮的快樂，帶走了她們的煩惱;《驢打滾》中，宋媽重男輕女，引起我們深思……《的花落了，我也不再是小孩》中，得了肺病去世了，我感到十分悲痛，小英子也從此告別了童年，走向了社會，走向了生活……
如果說人生是，那么童年是中生機勃勃的;如果說人生是一幅畫，那么童年是最寫藝的一筆;如果說人生是一首歌，那么童年是最優美動聽的一段。所以，童年是人生中最美好、最開心、最值得珍藏的一段時光。
童年，不僅是回憶的開始，還是樂曲的前奏。童年像一條小河，一去不復返，我們的童年過得很快很快，所以，一定要好好珍惜，要記住童年中，一切的一切……
讀《城南舊事》有感五年級 篇36
每個人都有著自己獨一無二的童年，同樣，也各個都是父母的掌上明珠，而我們的主人公英子，卻與我們的童年截然不同。
英子是一個非�；畈ǖ男∨�，可是爸爸卻早早的離開了她，因此她并沒有放棄自己的大學生涯，她還想，我要更加努力拿到好的成績！英子也是一個好奇心極強的女孩子，別的孩子，都不敢走入半步！而英子卻走入惠安館，還見到了所謂的“瘋子”，其實瘋子的真名叫秀貞，是個十分可人的小女孩兒，有著兩條長長的麻花辮兒，讓人忍不住想去摸一摸，那兒可舒服了！
在《城南舊事》這本書中，令我印象最深的就是第六章，“爸爸的花兒落了，我也不是小孩子了，”光是這個句子，就讓尋思了好久，是爸爸離家出走？還是不見了？最后，我終于明白了，英子的爸爸去世了，這本書的最后一句話就是，“爸爸的花落了，我也不是小孩子了，”我看到這里，流淚了，這個自然段寫了英子要參加小學的畢業典禮了，她很想讓爸爸參加，可是爸爸的身子不好。還記得以前英子十分懶惰，不愿起床，因此被爸爸狠狠的打了一頓，還挨了一頓臭罵！最后還是硬著頭皮上學去了，到了學校，爸爸還給英子送了一件外套，可見，父親對英子十分疼愛，但也十分嚴格，這都是父親對孩子的愛，英子參加完了畢業典禮以后，她回家看爸爸養的竹桃落了，爸爸走了，而英子長大了。我愛《城南舊事》這本書，也愛英子這個活波可人的小姑娘。
讀《城南舊事》有感五年級 篇37
前一段時間，我讀了一本好書，它的名字叫——《城南舊事》。在日本大阪出生的林海音五歲時來到了北京，在那里度過了難忘的童年。
我印象最深的一篇就是《惠安管》了�？蓯鄣挠⒆釉诨莅补芮敖Y識了“瘋女人”秀貞，還有滿身是傷的妞兒，英子和她們一齊度過了有苦有樂的生活。到最終一次談話里，明白了小桂花竟是妞兒！她們去了天津，英子親身經歷了離別的痛苦。在英子的童年世界里，有悲痛哭泣、有單純歡樂。英子的童年雖然有些悲傷，但她的童年是自由的。
從前的老北京是那么寧靜、祥和、完美。遠離了喧鬧，靠近了心中最美的天堂，留下了最深的感受。而在幾十年后的今日，一個科技速度飛速發展的時代，必須跟上節奏，一步也不能慢。從前的孩子“漫步行走”，此刻的孩子“光速奔跑”。從前的孩子被自由包圍，此刻的孩子被作業淹沒。從前的孩子，過著一個十分純潔的童年，此刻的孩子什么都懂。此刻的孩子大多數都在考試、補習班……也許，慢慢的，童年就會被一個名詞所代替——學習。即使是這樣，我覺得我的童年也是歡樂的。以前的孩子過得天真爛漫，可他們沒有我們此刻那么幸福，他們也沒有那么好的學習環境。
《城南舊事》一書里沒有什么華麗的語句，沒有刻意的去修飾。這本書像是給了我一杯清茶，淡而香，越喝越有滋味，十分醉人。
讀《城南舊事》有感五年級 篇38
我讀了一本打動人心的書一個《城南舊事》；我十分重視這本寶貴的書。這本書的作者是林海音，講述了主人翁童年時期歡樂的悲傷的復雜生活。
故事主要資料是講述了英子（林海音的小名）與秀貞，厚嘴唇，蘭姨娘，宋媽和父親之間展開的生活事跡。秀貞懷念愛人，思念女兒。厚嘴唇為供弟弟上學而違心做小偷。蘭姨娘因為哥哥的病，三歲就被賣到北京。宋媽拋下兒女和丈夫辛苦賺錢養丈夫和孩子。父親嚴格要求英子，讓她懂了許多的人生道理。這其中讓我感受最深的是秀貞的故事，她表達了秀貞對感情的渴望，對女兒的思念和情感。當秀貞明白妞兒是小桂子的時候，她的心十分激動，失散六年的女兒總算回到了她的身邊，同時她也不忘自我的丈夫，正因為這樣，秀貞才會那么急忙的帶著小桂子去尋找她的丈夫。
讀過這本書后，我覺得作者所寫的主人翁童年生活十分的坎坷。她的童年是悲傷的，是痛苦的，同時也夾雜著喜悅及歡樂。經過這些復雜的生活故事，向世人展現了大千世界的悲歡離合。比較起我們此刻的生活我們是多么的幸福歡樂。
所以，既然我們生活在這么的幸福的生活當中，所以我認為我們更加珍惜此刻完美的生活，好好學習，天天向上。將來做對社會，對祖國有用的棟梁。僅有祖國強大了就再也不會出現書中所寫的那么多的悲歡離合。
讀《城南舊事》有感五年級 篇39
讀完了林海英寫的《城南舊事》，我仿佛回到了那個古老的北京。
《城南舊事》這本書主要寫了一個名叫英子的女孩在經歷風風雨雨，先后認識了妞兒、秀貞、蘭姨娘、德先叔、宋媽這幾個人幾件事后開始長大成人，成人后便開始回憶童年，并寫下了《城南舊事》這本書。作者還在代序中寫下了這樣的一段話：它們的故事不必須是真的，但寫它們的時侯，人物卻不斷地涌此刻我的眼前，斜著嘴笑的蘭姨娘、騎著小驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷兒……
英子的童年是純潔的，如一塊無瑕的翡翠。而我的童年則是甜蜜的，如蜂蜜一般甜美。記得在一個酷暑難耐的午時，我和哥哥一邊手緊握著捉知了的竹竿，一邊興高采烈地跑到林間小路，耳邊滿是蟬鳴聲，把我和哥哥弄得團團轉，不知所措。最終，我們在一棵雖然不高大卻很茂盛的桃樹上發現了一只知了，于是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過去，活像一個小偷兒，近了，近了，我們以迅雷不及掩耳之勢的速度拿竹竿一粘，粘住了！我們高興得一蹦三尺高。
看《城南舊事》這本書，心頭總是漾起一絲絲溫暖，因為在這個鋼筋泥水的城市里，已經很少看見這樣精致的東西了，它不刻意表達什么，只是一幅畫面一幅畫面地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自我。
童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過完了。
讀《城南舊事》有感五年級 篇40
暑假里，我看了很多好書：《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《窗邊的小豆豆》，我都讀過�？晌易钕矚g的，還是林海音的《城南舊事》。
《城南舊事》是林海音以一個孩子7歲到13歲的生活為背景創作的一部小說。小說描寫了二十世紀二十年代北京城南的一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。小說通過英子的眼睛，描寫了當時北京形形色色的人和事。這些看似瑣碎的描寫，卻反映了當時北京的整個面貌，有極強的社會意義。文中提到的一個人物———經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”秀貞，是英子的一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛，后來大學生回了老家再也沒有回來。秀貞生的女兒小桂子又被家人扔到城根底下，不知去向。英子對她十分同情。英子在不經意間發現妞兒的身世與小桂子極其相似，又發現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞，秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去尋找父親。但在最終趕火車時，母女二人一同喪命于火車輪下。英子知道后發著高燒，昏迷了十天，差點丟了性命。此段表現出了人生的無常與無奈，生活中的每一個選擇都決定著人生不同的結局。
《城南舊事》并不刻意表達什么，只是一幅場景一幅場景地從容描繪了一個孩子眼中的老北京。那樣的不徐不疾，溫厚敦和;那樣的純凈淡泊，歷久彌新，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追逐名利心。
讀《城南舊事》有感五年級 篇41
第一次翻開《城南舊事》這本書，充滿了新奇和想象。隨著時間的推移，它卻成為了我成長中的導師，給我無數的啟迪和教育。
這本書是臺灣作家林海音的自傳體小說。在書中，我隨著童年英子的腳步，一起去看20世紀20年代的老北京，感受成人世界的喜怒哀樂，一起去看充滿悲歡離合的惠安館，瘋子秀貞和妞兒演繹的母女情；藍色的大海上揚著白色的帆；一起去看冬日下的駱駝隊，聽到緩慢悅耳的駝鈴聲……
很喜歡書中的一句話:“金黃的太陽，是從藍色的大海升上來的呢？還是從藍色的天空中升上來的呢？”在英子幼小而純潔的內心，沒有太多的對錯之分。當人們只知道小偷的可恨，全然不管一個青年為何要走上偷竊犯罪的道路，只有善良的英子，愿意去傾聽一個小偷的故事，愿意去幫助一個小偷，訂下一起去看海的約定。
成長往往伴隨著數不盡的煩惱，我們會在經歷了某些事情之后，忽然發現自己已經失去了童年時的那一份天真，多了一點對未來的憧憬，多了一份要承擔的責任，對于英子來說，是在父親去世過后，可對于我來說是記不清在哪個傍晚或者黃昏，經歷了怎樣的悲歡離合，才褪去稚氣。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”一首送別回響于耳畔，掩卷深思，駱駝隊仿佛沐浴著冬日，向遠方走去，帶走了我們的童年。北平城南那斑駁的城墻，沉淀著歷史的滄桑，沉浸在英子的故事之中，卻又好像看到了自己的影子。
窗外流星飛逝，亦如時光無法停留。
讀《城南舊事》有感五年級 篇42
等我把《城南舊事》讀完的時候，我便回味無窮。這本書是被稱作臺灣祖母級的人物林海音寫的，主要講述了英子童年在城南時的悲歡離合。
小英子童年在城南生活時，遇到了擁有悲慘人生的秀貞、嘮叨的宋媽、機智善良的蘭姨娘、“有苦說不出”的小偷……一個個的人物形象深刻地印在了英子和我的腦海中。在這么多形形色色的人物中，除了英子，我最喜歡秀貞了!雖然秀貞在別的人的眼里是一個“瘋子”，但她在我的眼里卻是一個擁有悲慘人生的女人。每當我回憶起秀貞的不幸時，我總會一把鼻涕一把淚的，為老天爺對秀貞的不公嘆息了千千萬萬遍。但是她堅持著“一定能找到小桂子”的決心，從沒有放棄過，她就像語文書中的阿炳一樣有對命運抗爭的精神。果真，俗話說“堅持就是勝利”，秀貞終于找到了自己口中說的“小桂子”——妞兒。最終，當她們娘倆準備在雨夜逃離城南的時候，當她們娘倆即將過上幸福安定的生活的時候，她們最后還是被火車給撞死了!雖然令人很是惋惜，但至少在自己悲慘的人生中畫上了完美的句號!
因此，童年是純潔、天真、浪漫的。就像在《我們去看�！分�，便體現出了英子的天真。從《蘭姨娘》這個故事中，體現出了英子的純潔……但讀了這本書，給我的最大收獲，也就是作者想要告訴我們的——珍惜童年!
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。夏天過去了，秋天過去了，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不復還，珍惜童年吧!”
讀《城南舊事》有感五年級 篇43
周末，媽媽給我買了本渴望已久的書——《城南舊事》，讀完后，我深受感動！
這本書是林海音寫的。這本小說通過兒童童稚的雙眼去看待成人悲歡離合，筆觸淡雅、純真、自然，滿含善良天真和眷戀之情，又在天真盎然中道盡了人世間的復雜情感。在這本書中，主人公是女孩英子，她和家人從故鄉臺灣來到了美麗的北京，居住在胡同里，也認識了形形色色的人物，比如瘋女人秀貞、小女孩妞兒，還有偷東西的小伙兒、勇敢追求幸福的蘭姨娘等。英子通過和人的交往，感受到了人生的凄涼、寂寞，也體會到了生死離別的悲傷、絕望。她的童年生活豐富多彩，也充滿了悲歡離合，酸甜苦辣，但他一直保持善良的天性，堅強而勇敢地面對生活，這是多么難能可貴��！
在我們身邊，瘋子和小偷這種人讓人瞧不起的，大家唯恐避之不及，但小英子卻不介意和瘋子、小偷打交道，深入了解他們，她知道了他們心里的痛苦與無奈，還力所能及地幫助他們。當他的爸爸因病去世時，善良單純的她決定扛起家庭的重擔，照顧媽媽和弟弟妹妹，這對一個剛剛小畢業的女孩來說，那是真的無情殘酷！在她那個美好的花季年齡，正在幻想著未來美好生活呢！
童年是美好的，也是珍貴的！從這本書中，我感受到了濃濃的人間真情，也知道成長是要付出代價的。我想：只要我和小英子一樣，心中有愛，樂觀積極地生活，我的生活就會留下永恒美好的記憶！
讀《城南舊事》有感五年級 篇44
讀一本好書，象交了一個益友。
————臧克家
書是人類進步的階梯，這話說得一點也沒錯。一本好的書會給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。在這我升初中以來放的第一個寒假里，我當然要讀一本好書來“犒勞”一下自己。
所以我拿起了《城南舊事》……
這本書敘述了一個名叫英子的女孩在北京胡同生活時發生的一些事。
在這其中，最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無暇，她那雙童真的眼睛。那個大男孩對于弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒有惡人，我們每天都生活在一個沒有爭名奪利，沒有惡意的謊言的社會里，那該是有多么幸福��！
惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認識到那個年代的艱苦。
在讀這本書的時候我看到了作者林海音細致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風格，她通過英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風光恰切的融入字里行間，在展現真實熱鬧的市民之余，更為我們這些讀者假設出一個清晰的時空背景。在整本書中還彌漫著一股濃濃的詩意……
我喜歡城南舊事，不單單因為這是一本故事，它也是夢幻的，在讀它時仿若音樂，輕輕的扣動著人心。
我愛讀書！
讀書能把無知的我領進知識的大門，它也讓我有了想象的羽翼！
讀書更讓我從一個懵懂的女孩蛻變，成長！
讀《城南舊事》有感五年級 篇45
暑假期間，我迷上了一本書，名叫《城南舊事》。這本書生動有趣，大家可以入手看一看。
這本書的作者是林海音，現代著名女作家，被稱為“祖母級人物”。
主要講述了，通過主人公英子童稚的雙眼向世人展現了大人世界的悲歡離合，體現了那個時代北京胡同的人情風貌，本書主要以《惠安館傳奇》、《我們看海去》《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花落了，已不再是小孩子了》等組成的。文中主人公有英子，她是個善良天真，富有同情心的女孩，她沒有因為秀貞的“瘋”而害怕，反而和秀貞成為了好朋友，并幫助她和妞兒相認;她和草叢中的小偷坦誠交流，聽他講自己的故事，和他相約看海，這都體現了英子得善良和天真。小偷——他不是普通意義上的小偷，他家境貧寒，和弟弟相依為命。他的弟弟學習成績非常優秀，為了供弟弟讀書，讓弟弟將來出國學習，他才不得已偷了東西。他和英子約定一起取看海，心中充滿了美好的愿望。所以說他是一個善良負、責任得好哥哥，心懷美好的愿望卻在現實中墜落。
作者對英子的動作、語言、心里描寫都十分生動形象，顯現出清新、稚嫩、活潑的語言風格。
《城南舊事》是一本很好的書，悲喜交加，快快樂樂，都在這本書里展現的淋漓盡致。從喜到悲，這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合，是一本你值得一讀的書。
讀《城南舊事》有感五年級 篇46
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊……”
在長長的人生旅途中，離別是不可避免的，《城南舊事》就是這樣一本書。
英子很小的時候，就跟著父母來到遙遠而陌生的北京城。這是一個重男輕女的封建社會，它講述了這樣一個故事。
英子的家在惠安館邊，她結實了兩個好朋友，一個是胡同里惠安館里的瘋子：秀貞，一個是在油鹽店里的小姑娘：妞兒。善良的英子通過了自己的努力，終于使秀珍和妞兒母女相認，在她們相認離開，得知她倆雙雙慘死在火車輪下的時候，英子體會到離別的悲傷。她那無憂無慮的童年也隨著她倆的逝去而消失了。
在當時那樣一個封建社會，女性想要生存十分困難，秀珍和妞兒就是一個典型的例子。親人之間迫不得已的離別，朋友之間的離別……這種感覺，又是我這樣一個小學生怎么可以體會盡的。
惠安會館的瘋女秀貞，飽受養父虐待的伙伴妞兒，為供弟弟上學而偷竊的青年，從小在凄風苦雨中生長的蘭姨娘，朝夕相伴的奶娘宋媽和過早去世的慈父……夾竹桃零落滿地，她在懵懂與靜默之中送走了自己的童年。
當你長大后，會離開自己的父母，去追求自己的人生，而父母也終有老死病死的那一天，每個人都是這樣，在離別中長大，在離別中讀懂人生……
讀《城南舊事》有感五年級 篇47
這個假期我看了很多書，其中我覺得既有意思又令我印象深刻的便是《城南舊事》了。
《城南舊事》講的是一個七八歲的小女孩名叫英子，她隨父母回國，來到北京城南生活的故事。故事線很長，講述的是她從天真到懂事，從小女孩到畢業生的過程。故事中的英子所經歷的喜怒哀樂種種事情，看得讓人心疼不已�？傁胫Ｍ苡袀�好的結局，可總是事與愿違。
故事里發生了一件事，讓我印象深刻。就是我們故事的主人公英子交了個朋友，她們是忘年交，英子還幫她找回了丟棄的女兒。為了幫助這對母女，她偷拿了自己母親的金手鐲給她們當盤纏。這件事情有人說英子的做法十分義氣，為朋友不顧一切的精神值得我們去學習。但我的觀點與他們不同，因為我認為這種行為是不對的。我想，如果東西是英子的，那送多少都可以，這樣才屬于義氣。但金手鐲是她媽媽的，在沒經過物主同意之前，無論你拿走什么東西、拿誰的，這都是一種偷竊行為。是可恥的！雖然英子是出于好心。但這不是好心辦壞事嗎？所以我認為這是不對的。我還和媽媽討論這個問題，媽媽的觀點和我差不多，認為這做法是不正確的。但英子樂于助人的精神還是值得表揚的。
《城南舊事》這本書名字有些樸實無華，但只要我們認真地去讀就會發現這本書可真是“深藏不漏”阿！里面有趣的故事有很多，教給我們的道理也很有用。這本書非常值得我們反反復復去閱讀，反反復復去細細品味！
讀《城南舊事》有感五年級 篇48
辰楠舊事是由林海英寫的一本書，林海英中國臺灣著名作家，小名英子，其父不甘在日寇鐵蹄下生活，又舉家遷居北京，小英子即在北京長大。林海英是個比北平人還要北平的老北京，她深深眷戀著她的第二個故鄉北京。她稱在北京度過了25年時間，是個金色時代，可以和故宮的琉璃瓦互映。北京城里的胡同，四合院，西山腳下的毛驢，以及脖子上掛著鈴鐺的駱駝……這些都給他帶來了創造的靈感。
城南舊事是由林海英現在經典小說傳體，全本書寫了，在英子童年雙眼里觀看到的大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合。淡淡的哀愁與沉沉的相思，道盡事情復雜的感情。它將英子眼中的北京城南風光寫成了文字。20年代末，六歲的小姑娘應住在北京城南的一條胡同里在那里發生了許多的事情，比如經常吃利在胡同口尋找女兒的瘋女人秀貞，他是英子第一個交到的朋友。后來，秀貞生下的女兒小桂子又被人家截到城根下，生死不明，小英子十分同情。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去見爸爸，可母女慘死在火車輪下。后因此一家遷居到了新的簾子胡同。因此，在附近荒原中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為供弟弟上學，不得不去偷東西，英子覺得她很善良，但又分不清他是好人壞人。等等許多有趣的事情。
《城南舊事》這本書記載了林海音的童年，她把這些是記錄了下來，寫成了一本書。林海音的童年，有悲傷，有歡快，十分有趣。
讀《城南舊事》有感五年級 篇49
最近，我讀了林海音現代著名作家的的一本書——城南舊事。
從這本叫城南舊事的書中，我看見了林海音她小時候純真，善良，有愛心。更是看見了她生動的文章，仿佛把文字變成了有生命的，從里面感到濃濃的老北京味兒。
在林海音的筆下，大到城池，小到生活，童年的一切讓她留戀不舍。
從中我還體會到了小英子的善良。她為了別人家可以把自己媽媽最珍貴的手鐲子當掉換錢，讓別人家團聚，小英子真善良，難怪是贈人玫瑰，手有余香！應該從小英子身上學習這種樂于助人的精神！
主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業呢！從中我也體會到了小英子的堅強，12歲爸爸去世了，英子缺不是哭，而是說：這里我最大，我來照顧弟弟妹妹！
看城南舊事，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的文字，因為她不刻意表達什幺，只是描述孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。
林海音的城南舊事把我帶到老北京。20世紀的老北京。從城南舊事中透露出來的是優美的文字，生動的語音。但是，遠遠不止，你看到了什么。我看見的是林海音對童年的思念………
讀《城南舊事》有感五年級 篇50
寒假里我一口氣讀完了，臺灣作家林海音寫的“城南舊事”。書中生動的記錄了，作者從6歲到13歲在北京城南的生活。這本書深深地吸引了我。
“惠安館傳奇”“我們看海去”給我留下了深刻的印象。主人公英子活潑好動，愿意交朋友�！盎莅拆^傳奇”中，生動的記錄了英子與住在惠安館里的瘋子秀珍、妞兒之間的交往與感情。秀珍是因為女兒小桂子丟失而瘋的。妞兒跟著養父母學戲，受盡了折磨。其實妞兒就是小桂子。為了幫助秀珍和小桂子去天津找小桂子的爸爸，英子抱病送去了金手鐲。英子與秀貞母女的友情深深地埋在了作者的心底，以至于20年后還能清晰的記錄下來�！拔覀兛春Ｈァ惫适率沁@樣的。英子為了找皮球，遇見了蹲在草叢里，厚嘴唇的小偷。在與小偷的交往中知道，小偷家里有一個瞎了眼睛的媽媽，還有一個上學的弟弟。小偷把家里的東西敗光了。他還要承擔起養家的重任。英子聽小偷講故事，一起背書“我們看海去”，而且還約定一起去看海。英子分辨不出天空與大海，也分辨不出好人與壞人。英子為難地說“這怎么分呀？”。
我現在的年齡與英子相仿。英子童年的朋友一個個離開了。我們馬上就要畢業了。同學們也會各奔東西。每個人都會在離別中長大，也會在離別中走向未來。
讀《城南舊事》有感五年級 篇51
最是書香能致遠，假期里我閱讀了林海音的《城南舊事》，林海音原名林含英，被稱為臺灣文學的祖母級人物，全書通過小英子童稚的雙眼，觀察著大人們世界的喜怒哀樂、悲歡離合，帶給我們深深地思考。
英子是一個好奇、活潑、善良，喜歡交朋友的小女孩，但是英子的童年也可以說是一個充滿淡淡哀愁的童年，因為她所認識的人，袖珍母女好不容易相認，卻雙雙喪命于車輪之下；厚嘴唇的青年為了弟弟讀書不得已而偷盜，最后被警察帶走；蘭姨娘出身于風塵委身于施老爺子，最后與德先叔走在一起；宋媽的丈夫是賭徒，兒子已死，女兒被送人，她卻不知道；一直愛著英子的父親因病不能打理他的最愛的花了，也不能去參加她的小學畢業典禮，他也死了……童年的記憶是快樂的，同時成長也伴隨著陣痛。小英子不得不成長，不得不思考。
讀了這本書，我感慨萬千�；叵胛业耐�，應該說是無憂無慮，幸�？鞓返模L輩們視我為掌上明珠，想要的東西盡可能的滿足我，即便犯了錯也不會責怪我，這本書中有一句話，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。這句話讓我明白。無論做什么事情只要堅持不懈，就一定會有一個令自己滿意的收獲，我們一定要學習這種不怕困難的精神！
童年是短暫又寶貴的，我們的童年也一去不復返，所以，我們要堅強樂觀，好好學習，學好文化課知識，長大為祖國建設和發展貢獻自己的一份力。
讀《城南舊事》有感五年級 篇52
當你讀完一本書的時候，總會有很多理解和感受，林海音寫下《城南舊事》是她對童年生活的美好回憶和不舍情懷。記得我以前看到的一段話“曾經以為長大很遙遠，小時候我們常常盼望著長大，長大了才發現小時候才是真正的快樂，那個時候年少無知，總幻想著美好的未來，簡單而快樂”
《城南舊事》講述了主人公英子童年成長中的五個故事，將我帶進20世紀20年代的北京。本書透過女主角英子童稚的眼睛，向世人展現了大人世界的悲歡離合。一種說不出來的天真，卻道盡人世間復雜的情感。英子生活在北京城南四合院內一戶溫馨的大家庭中。隨著書頁一張張翻過，一個個鮮活的故事情節展現在我面前：與“妞兒”一起快樂地看小雞啄米；靜靜地聽“秀貞”的“瘋言瘋語”；與“小偷”一起談心；輾轉于“蘭姨娘”與“德先叔”之間為他們做“紅娘”；與“宋媽”東奔西跑尋找“小丫頭子”；面對“爸爸”去世而愈來愈堅強……一件件童年往事，向我們訴說著普遍社會的人情冷暖。
每個人的一生之中，都會遇見很多形形色色的人，有些人經過了我們的生命，豐富了我們的一生，有些人與我們擦肩而過，成為生命里的匆匆過客。
經歷過的保存回憶，需要面對的我們繼續砥礪前行，愿大家在以后的歲月中保持一顆純真的童心，簡單快樂的生活！
讀《城南舊事》有感五年級 篇53
暑假里重讀《城南舊事》，讀到《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》一文時，再一次體會到父愛如山般的沉重。
大雨的天氣，英子賴床，居然不肯去上學，從而引爆了父親的怒火。英子被父親拿著雞毛撣子從床上打到床下，兩條小腿上都是鞭痕。訓了一頓之后，英子最終還是坐車去了學校。兩年前初讀這篇文章，每每看到這里，我就心想：英子的父親怎么那么狠，難道所有人的父親都是這樣的嗎？英子進了課堂，閉上眼睛回想著今天早上的一幕，父親卻默默地站在窗邊注視著她，原來他是給英子送花夾襖的，同時還塞了兩枚銅板給英子。父親這是在彌補他打英子時的狠心嗎？直到現在重讀這文章，我才明白，父親打得狠是愛之切啊。
父愛如山，這愛的表現從來是嚴厲，甚至有時粗魯。
夏天的早晨，父親讓我和他一起出去走走，鍛煉身體，而我正在沙發上看電視，怎么都不肯出去。本以為父親馬上就會自己出去鍛煉身體，誰知父親竟然會發火，沖著我大聲吼：出去鍛煉一下身體，就幾分鐘的事情，怎么還不去��？他臉漲得通紅，眉毛豎了起來，直接動手抓住我的衣襟，提起了我，硬生生把我拖了出去。我當時心中很是生氣，怒氣沖沖地拿眼瞪著他，這還是我的父親嗎？干嘛出去，外面那么熱，散步有什么好處？直到現在回想往事，我才知道父親當時的想法：多運動，才有健康的身體，才能保護好眼睛。
父愛如山，父親的狠讓英子改掉了賴床的毛病，父親的兇讓我的身體素質更好了。
讀《城南舊事》有感五年級 篇54
童年，這是每個人心中的一段美好的回憶。猶如一顆繁星，閃耀在每個人自己的心中。
《城南舊事》這本書是作家林海音寫得描寫自己童年生活的一部著作。書中，作者以“英子”來敘述自己那童年故事。
全書有五個故事組成，而《惠安館》則是這本著作的開篇之作，這個故事中的悲劇色彩是最為濃厚的。主人公英子有兩個好朋友。一個是“孤女”妞兒，另一個便是大家眼中的“瘋女人”秀貞。但命運是捉弄人的，往往悲劇就只發生在那一瞬間。妞兒與秀貞陰差陽錯的成為了一對苦命母女。原本的悲慘，艱苦生活已經使她們分別近 10 年。就在相認的那天晚上，在一場大雨中，母女二人一同慘死在火車輪下，結束了苦難的一生。
讀到這兒，我的心靈被感觸了，同時也為秀貞與妞兒而感到悲哀，命運如此，誰也改變不了，正如這對母女一樣，最終還是令人痛心的結束了苦難的一生。
而這本書的最后一篇故事《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》則寫出了父愛的深沉偉大，抒發了作者對父親的深深懷念�！鞍职值幕▋郝淞恕�，這句話不只有字面上的意思，也象征著夕愛花的爸爸永遠的離開了英子。我的心被揪了一下，眼淚情不自禁的流了出來，多么令人感動，多么令人傷心，在作者的心中，那一位她無比愛的爸爸永遠地活在了她的心中。
讀《城南舊事》有感五年級 篇55
“其實那瘋子還不就是一個梳著油松辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣！她總是倚著門墻站著，看來來往往過路的人�！�
這是作家林海音《城南舊事》的片段。《城南舊事》就是這樣，以溫情的筆調，真摯的情感，敘說了作者小時候在北京城南經歷的童年往事。反映出了一個孩子眼中的老北京。
在英子的眼中，一切都是新奇的、純潔的。人人避之不及的瘋子，英子卻認為只是一個清秀的大姑娘。為了瘋子母子的新生活，英子偷來母親珍貴的鐲子給她們做盤纏；就連偷別人東西的賊，英子也認為是一個敦厚的老實人，是一位慈愛的哥哥；備受磨難的妞兒更是英子至真至誠的朋友，她的死去，使英子大病了一場……
《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達。駱駝為什么頸子上系著鈴鐺？夏天它們會到哪里去？英子喜歡打破砂鍋問到底，這個世界沒有一處不令她驚奇。我的世界有些什么？我又想知道什么？連我自己也不知道。《城南舊事》使我重新認識了自己的生活。
英子的童年已經一去不復返了，我的童年也留在了記憶中，但童心可以不老。我試著去關注身邊的一切，用愛去發現愛。如果有小孩摔倒在地，我會毫不猶豫的地把他攙扶起來；看見天上成雙成對的鳥兒，我會幻想它們是相約去某個地方自由玩耍。
《城南舊事》就是這樣影響著我，讓我的內心因為愛深深地感動著。
讀《城南舊事》有感五年級 篇56
《城南舊事》這本書對我來說，既陌生又熟悉。陌生是因為當我打開書的時候，我對里面的內容一無所知；熟悉是因為這本書在去年的時候它就已經靜靜地躺在了我的書柜里。
暑假里，這本書被放在最顯眼的地方。但是，它是那么的灰不溜秋的�？偸潜晃蚁矚g看的書壓著。我在媽媽的催促下很不情愿的翻開了書的第一頁，卻舍不得再把書合攏了。這么好看的書，我怎么現在才看呀？
書中的主人公叫英子，生活在民國時期的北京城南。家里住著英子的父母，弟弟和妹妹，還有一個雇傭的保姆宋媽。第一個故事講的是：惠安堂里有個女瘋子，媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她。第二個故事講的是：一個哥哥答應陪她一起去看海，為了供弟弟讀書而去偷別人東西。但是對于英子來說，他卻是自己的朋友。但是最后還是失去了這個朋友。第三個故事講的是：聰明的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開了爸爸。保護了自己的家。
看完了這本書，我想起了媽媽對我說過的一句話：媽媽一定要給你一個快樂的童年。以前我沒有體會媽媽這句話的意思�？戳诉@本書，我漸漸明白了：童年會隨著我的長大會消失的，有一天我也會變成大人。但童年快樂的記憶卻不會消失，會永遠留在我的心里。我會好好珍惜現在的一切。讓每一天都過得開開心心。
《城南舊事》是一本你你能一口氣看完，但過幾天你又想重新打開的書。不信，你試試？
讀《城南舊事》有感五年級 篇57
午后的陽光下是悠閑的，散漫的。一個人泡一壺好茶，讓茶香溢滿書屋，捧著書靜靜的閱讀。此時與書的親近，是書的內容走進我的心靈，與我融為一體，心與心在碰撞震撼著我。于是我找到了知己。
靜靜的看完手邊的《城南舊事》，它把我拉進了一個懷舊的心靈里，將自己多層次的情緒色彩以一種自然的不著痕跡的手段精細的表現出來。讀《城南舊事》心頭會蕩起一絲絲溫暖，她不刻意的表達著什么，文中沒有風花雪月，沒有豪言壯志，只有娓娓道來。像我此時品的茶，像我昨日飲的酒。她不經意的表達著什么，卻為我留下了濃郁深厚的清香，使人有一種暈的感覺。
林海音帶著我走進了《惠安館》，認識了《蘭姨娘》，在《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，回憶著《冬陽-童年-駱駝隊》。作者筆下的人物是那樣的真實而生動的再現當年當地的人們生活，他們善良，愚昧。他們充滿歡笑還有悲傷，這些把我帶進了作者的精神世界里。年輕漂亮的小蕓要嫁人了，她和姐妹們討論著嫁妝的購置和對未來生活的展望。她的母親方老太太為小蕓繡著鴛鴦枕，她在隔壁聽著女兒和好友的交流后，從孩子的故事中找到了自己年輕的影子-----文字在不經意中鼓舞著我們，對于目前要有信心和希望，不然日子就難熬了。
讀《城南舊事》有感五年級 篇58
合上《城南舊事》這本書，我感慨萬千。它淡淡的文字，悠悠的敘述，將我帶回了二十世紀二十年代的北京，帶回到林海音的童年時光。
透過英子童稚的雙眼，我看見她和被人們認為是瘋子的秀貞結下的深厚友誼，三天兩頭往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下的承諾，認真地聽“小偷”的故事；她巧妙地利用德先叔和蘭姨娘的愛情，緩解了家庭危機；她愛著自己的奶媽，望著她盤著腿，坐在驢上離去，傷心難過卻又無可奈何……
我從這本書里看見了只屬于林海音的快樂童年。英子小時候愛聽故事，總要刨根問底“后來呢？”。她不明白大人們為什么會相互討厭對方，因為明明都是好人。英子和伙伴們一起玩時，總是不亦樂乎，甚至可以自己養小油雞。
這些趣事，我們這些現在的孩子是體驗不到的，而且再也沒有機會去體驗了。雖然我們現在的生活很富足，但是當英子交了很多好朋友的時候，我們只能以家里的玩偶為伴；當她蹦蹦跳跳在野地里奔跑撒歡兒時，我們只能在現代化的小區里走走蕩蕩；盡管去農家樂能見到雞鴨，可卻體會不到英子那個年代的孩子們的快樂。
每次看《城南舊事》，我心里總會涌起一絲絲對往日童年的向往。雖說它是那么普通，但是對我而言，它卻像一箱無盡的寶藏，帶給我快樂和幸福，還有一絲絲的溫暖，讓我回味無窮。
【讀《城南舊事》有感五年級】相關文章：
讀《城南舊事》有感03-06
讀《城南舊事》有感12-30
讀城南舊事有感03-26
讀【城南舊事】有感05-07
讀《城南舊事》有感05-09
讀《城南舊事》有感06-11
讀《城南舊事》有感作文03-03
讀名著《城南舊事》有感03-26
讀《城南舊事》有感范文03-31
【精】讀《城南舊事》有感02-05