《米小圈》讀后感

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《米小圈》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

《米小圈》讀后感1

　　這是一本描寫(xiě)我們上學(xué)風(fēng)采的書(shū)，主人公米小圈因?yàn)椴恍⌒淖闱蛱叩搅诵ｉL(zhǎng)，卻讓校長(zhǎng)腦子里的腫瘤受到了及時(shí)的治療。因此，他參加了校足球隊(duì)。可他的父母卻不同意他參加，因?yàn)榕滤�的足球傷人。然后米小圈說(shuō)了一次謊，背著父母參加了校足球隊(duì)。但他后來(lái)的所作所為還是出賣了他。不過(guò)勤奮好學(xué)的米小圈憑著自己的實(shí)力說(shuō)服了父母，正式開(kāi)始了刻苦練習(xí)！

　　一天天，一年年，米小圈憑著自己的技巧、實(shí)力在足球上大有進(jìn)步。可是有一場(chǎng)比賽讓他灰心了，他十分傷心，心里老想著：“體育劉老師一直說(shuō)我是足球天才，可我的行為還不如蠢材呢！”米小圈天天十分煩惱，夜夜睡不著。有一天，米小圈居然決定放棄了，他脫下隊(duì)服，離開(kāi)了校足球隊(duì)。可是就在那一天，他的父母為他買了一雙世界頂級(jí)名牌的球鞋，并鼓勵(lì)米小圈返回校隊(duì)。于是，他重返了校隊(duì)，繼續(xù)開(kāi)始了訓(xùn)練。

　　一年過(guò)去了，又有一場(chǎng)比賽，米小圈進(jìn)步得很快。他把老師上課教的技巧用在了比賽上。他用“小狗撿球法”讓球沒(méi)有出界，用“鏟球法”進(jìn)了球，得到了老師的表?yè)P(yáng)與同學(xué)們的贊揚(yáng)！

　　有付出才有收獲，十八年后他成了全世界的足球冠軍！如果有夢(mèng)想，我們就要不畏艱難和挫折地努力堅(jiān)持，終有美夢(mèng)成真的一天！

《米小圈》讀后感2

　　《米小圈上學(xué)記》這本書(shū)我太喜歡了，我反復(fù)看了五六遍。我為什么這么喜歡這本書(shū)呢？因?yàn)槊仔∪�就像我的朋友一樣，雖然米小圈是一個(gè)很貪玩，很調(diào)皮，學(xué)習(xí)也不是很好的小朋友，但是我覺(jué)得他是一個(gè)寫(xiě)作文和寫(xiě)日記的高手，而且他和同學(xué)們的友誼非常純真。書(shū)里面講的是一個(gè)活潑、開(kāi)朗又搞笑的小男生米小圈。米小圈是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了，他上一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)美麗的莫老師，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，有姜小牙、李黎、鐵頭、徐豆豆……有時(shí)候米小圈和他們?cè)谝黄鹨矔?huì)受委屈，可是他一點(diǎn)也不計(jì)較，他和他的小伙伴們永遠(yuǎn)都是開(kāi)心的。

　　我覺(jué)得米小圈很搞笑，每次讀這本書(shū)時(shí)我都會(huì)哈哈大笑。因?yàn)槊仔∪�和同學(xué)們的關(guān)系都很好，他每天都很快樂(lè)，所以，我也要向米小圈學(xué)習(xí)，做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，能給別人帶來(lái)快樂(lè)的人。

　　點(diǎn)評(píng)：沐子小朋友是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子，從她發(fā)自內(nèi)心的感受中，我感受到了讀書(shū)帶給她的快樂(lè)和幸福。是讀書(shū)讓她懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，懂得了給予就是快樂(lè)的道理。希望她在閱讀中汲取營(yíng)養(yǎng)，收獲希望，快樂(lè)成長(zhǎng)！

《米小圈》讀后感3

　　暑假里我讀了很多書(shū)，最喜歡的是《米小圈上學(xué)記·來(lái)自未來(lái)的我》，這本書(shū)是爸爸送給我的米小圈系列圖書(shū)中的一本。

　　我很喜歡這本書(shū)里《三條預(yù)言》這個(gè)故事，這時(shí)候的米小圈已經(jīng)上四年級(jí)了。在前面的故事里，米小圈收到了來(lái)自未來(lái)的自己——米大圈寫(xiě)的信，但是米小圈不相信這是真的。米大圈就又寫(xiě)了一封信給米小圈，說(shuō)了三個(gè)預(yù)言，米小圈的爸爸明天會(huì)把重要的圖紙忘在家里、米小圈去學(xué)校的時(shí)候會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)、米小圈的媽媽會(huì)做他最喜歡吃的雞翅。

　　米小圈不信米大圈的預(yù)言信，他計(jì)劃第二天要想辦法不實(shí)現(xiàn)這些預(yù)言，結(jié)果第二天他忘了提醒爸爸拿圖紙，在班里打掃衛(wèi)生被老師表?yè)P(yáng)、爸爸給她買了雞翅。米小圈開(kāi)始相信米大圈了，他想等到考試的時(shí)候找米大圈要答案。

　　看了后面的故事才知道，原來(lái)米大圈是米小圈的爸爸偽裝的。因?yàn)樗�爸爸想讓米小圈學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大了成為特別著名的畫(huà)家。

　　雖然米小圈沒(méi)有遇到未來(lái)的自己，我真的很想遇到未來(lái)的自己，看看長(zhǎng)大的自己什么樣子，是不是做著自己喜歡的事情，爸爸是不是已經(jīng)很老了！

《米小圈》讀后感4

　　米小圈是班里調(diào)皮，搗蛋的男孩，姜小牙，鐵頭，李黎都是他的鐵桿好朋友。開(kāi)學(xué)第一天，米小圈以飛豹的速度跑到學(xué)校，好險(xiǎn)！就差一分鐘，姜小牙可就慘了，遲到了半分鐘，魏老師大喝：開(kāi)學(xué)第一天就遲到！姜小牙嚇的呆呆的站在那里，魏老師又喝道；還不趕緊回到座位上去！他趕緊溜到座位上。發(fā)新書(shū)了，新書(shū)都有一股新書(shū)的味道。米小圈，你在用鼻孔看書(shū)嗎？同桌李黎陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)。你不覺(jué)得新書(shū)的味道很好聞嗎？米小圈陶醉著說(shuō)。李黎也跟著用鼻孔聞起書(shū)來(lái)。魏老師喝道：米小圈，李黎，你們?cè)谟帽强卓磿?shū)嗎？同學(xué)們頓時(shí)笑了起來(lái)。

　　我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一天，發(fā)新書(shū)時(shí)都能聞到新書(shū)的油墨的香氣，北貓哥哥把新書(shū)的味道寫(xiě)得有聲有味呀！

　　一日不見(jiàn)如隔三秋形容想念一個(gè)人的心情特別的迫切。姜小牙就是這樣想念他們的莫老師的。

　　下午，第一節(jié)課是莫老師的語(yǔ)文課，姜小牙說(shuō)他好想念莫老師，已經(jīng)一百多年沒(méi)見(jiàn)莫老師了。

　　我和鐵頭都覺(jué)得姜小牙瘋了！他才七歲呀，怎么會(huì)一百多年沒(méi)見(jiàn)呢？

　　一日不見(jiàn)如隔三秋呀！我們已經(jīng)四十多天沒(méi)見(jiàn)莫老師了，那不就等于一百多年沒(méi)見(jiàn)嗎。姜小牙說(shuō)。

　　這下你們都明白一日不見(jiàn)如隔三秋的意思了吧，我把《米小圈上學(xué)記》讀給外公，外婆聽(tīng)，笑得他們直不起腰來(lái)。。感覺(jué)好好喲！莫老師要是知道他們班的學(xué)生這么想念她，多么幸福啊。

《米小圈》讀后感5

　　寒假里我讀了《米小圈上學(xué)記》這本書(shū)，主人翁米小圈從小愛(ài)畫(huà)圈圈，所以爸爸給他取名“米小圈”。

　　《米小圈上學(xué)記》中有幾個(gè)重要人物，他們分別是：米小圈、小圈爸、小圈媽、魏老師，還有李明。魏老師是教語(yǔ)文的，在米小圈心目中他是個(gè)“奧特曼”，因?yàn)樗�的頭發(fā)太像奧特曼了。《米小圈上學(xué)記》上學(xué)記這部書(shū)很好看，也特搞笑。書(shū)中講述了米小圈一天天是怎樣度過(guò)的。他的同桌的李明，是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的小女孩。米小圈上課只要一看漫畫(huà)書(shū)，就會(huì)被李明發(fā)現(xiàn)并沒(méi)收，因此他很苦惱。

　　不過(guò)李明在米小圈心目中也有好的地方。有一次，大家都在安靜地寫(xiě)作業(yè)，沙——沙——沙，突然米小圈寫(xiě)錯(cuò)了字，可是他忘了帶橡皮，急得他像熱鍋的螞蟻，一時(shí)滿頭大汗。這時(shí)，李明急忙主動(dòng)地把自己的橡皮遞給了米小圈，米小圈接過(guò)橡皮，感動(dòng)的差點(diǎn)流下了眼淚。從此他們成為好朋友。

　　讀了這本書(shū)，使我明白了一個(gè)道理：做人要互相謙讓，不要斤斤計(jì)較，這樣才能建立朋友之間長(zhǎng)久的友誼。

《米小圈》讀后感6

　　時(shí)間，抓住了就是黃金，虛度了就是流水;書(shū)，看了就是知識(shí)，沒(méi)看就是廢紙;理想，努力了才叫夢(mèng)想，放棄了那只是妄想。

　　讀書(shū)，不一定能改變命運(yùn)，但一定能讓我們平靜，平靜本身就是一種力量

　　——前言

　　進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的第一天，媽媽送給我一套書(shū)《米小圈上學(xué)記》，這套書(shū)是由北貓創(chuàng)作的兒童小說(shuō)，共分四冊(cè)《我是小學(xué)生》《瞧這一家人》《好朋友鐵頭》《耗子是條狗》，文字生動(dòng)幽默，好玩有趣，我經(jīng)常一個(gè)人讀著讀著，忍不住就哈哈大笑起來(lái)。

　　文中講述了米小圈從幼兒園進(jìn)入秋實(shí)小學(xué)后既快樂(lè)又煩惱的校園生活。這里有長(zhǎng)得像奧特曼的老師，有整天與他作對(duì)的同桌，還有必須完成的家庭作業(yè)。慢慢的，米小圈發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老師很可愛(ài)，同學(xué)的友誼很珍貴。

　　這四本書(shū)中我最喜歡肌肉老師這一篇，文中講的是米小圈他們第一次上體育課，他們的體育老師很胖，大家偷偷給他起了一個(gè)綽號(hào)“肌肉老師”。“肌肉老師”在課堂上演示踢足球，他能將足球放在腳面上顛幾十下，又把球在頭上頂幾十下，大家都很崇拜他。其中有一個(gè)同學(xué)提議要肌肉老師做五個(gè)帥氣的動(dòng)作，肌肉老師做到最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)褲子扯破了，大家都笑了起來(lái)，肌肉老師害羞了。

　　文中的最后寫(xiě)到：童年是七色的彩虹，燦爛又短暫。我要向北貓哥哥學(xué)習(xí)，快快拿起手中的筆，記錄下美好童年!

《米小圈》讀后感7

　　在暑假里，我讀了很多的課外書(shū)，其中給我印象最深的是《米小圈上學(xué)記》，這本書(shū)是“小屁孩”寫(xiě)的日記，在這本書(shū)里米小圈做出各種各樣有趣的事……

　　有一次，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫(huà)蘿卜，米小圈心想：“這么簡(jiǎn)單，比白菜好畫(huà)多了。”他第一個(gè)舉起手來(lái)，興高采烈地說(shuō)：“老師，我畫(huà)好了。”老師看到后說(shuō)：“米小圈，我讓你畫(huà)蘿卜，你畫(huà)氣球干嘛？”哈哈哈……

　　再有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來(lái)學(xué)校。“聽(tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦。”不知道誰(shuí)說(shuō)了一句，結(jié)果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。后來(lái)上體說(shuō)育課時(shí)，體育老師說(shuō)：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學(xué)都笑的前仰后合。

　　還有一次，他們班辦“頭腦風(fēng)暴大賽”，老師提問(wèn)米小圈：“中國(guó)最長(zhǎng)的江是什么江？”米小圈說(shuō)：“長(zhǎng)江”。老師又問(wèn)：“那最高的山呢？”“高山”。全班的同學(xué)笑的差點(diǎn)背過(guò)氣去。

　　讀了這篇文章，我覺(jué)得米小圈很搞笑，和他們班的同學(xué)相處的也很好，每天都很快樂(lè)。以后我也要做個(gè)能給別人帶去快樂(lè)的人，做個(gè)樂(lè)觀的人。

《米小圈》讀后感8

　　我最喜歡看的一本書(shū)是《米小圈上學(xué)記——一籮筐的快樂(lè)》。書(shū)中的主人公叫米小圈，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、有一肚子稀奇古怪的主意的小男孩。

　　這本書(shū)講了米小圈上二年級(jí)以后發(fā)生的故事。他有很多好朋友，同桌徐豆豆、姜小牙、鐵頭。徐豆豆經(jīng)常慫恿米小圈干壞事，有一次，徐豆豆告訴米小圈：上課說(shuō)話時(shí)只要用書(shū)擋住嘴，老師就看不見(jiàn)了。結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了，魏老師最討厭上課說(shuō)話的同學(xué)，老師剛走到他們邊上，徐豆豆就立即指著米小圈大喊道：“老師，是他在說(shuō)話！”米小圈哭都哭不出來(lái)了，又被老師拎出了教室！

　　這樣的事情太多了，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。一看到米小圈被老師罵，我都會(huì)哈哈大笑，心里想著：這個(gè)笨蛋，怎么會(huì)有這樣的朋友？

　　媽媽本來(lái)每天只讓我看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，但我經(jīng)常看的太入迷，忘了寫(xiě)作業(yè)，被媽媽收拾。

　　米小圈在學(xué)校調(diào)皮搗蛋的事情我都不能學(xué)，我要學(xué)習(xí)他愛(ài)干活愛(ài)勞動(dòng)，喜歡動(dòng)腦筋想辦法，多發(fā)現(xiàn)生活中，學(xué)習(xí)里的快樂(lè)，讓自己成為一個(gè)處處快樂(lè)的人！

《米小圈》讀后感9

　　今天，我讀了一本《米小圈上學(xué)記》，我明白了寫(xiě)作文其實(shí)很簡(jiǎn)單，爆笑作文、最新作文還可以這樣寫(xiě)：里面寫(xiě)了很多讓人笑破肚皮的故事，特別是米小圈、姜小牙、李黎。幾個(gè)主人公特別表現(xiàn)出了作者在寫(xiě)作文的時(shí)候只是按照自己的想象和搞笑語(yǔ)句來(lái)編制成的這本書(shū)。

　　在《米小圈上學(xué)記》中，米小圈剛開(kāi)始還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以玩玩具，還不用寫(xiě)作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師，他上一年級(jí)的時(shí)候，又遇上了一個(gè)美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級(jí)，在一年級(jí)中又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙、李黎。發(fā)生了搞笑的場(chǎng)面，突出描寫(xiě)了米小圈他那玩皮淘氣的性格。有時(shí)跟著姜小牙也會(huì)吃苦，因?yàn)榻�小牙有時(shí)還騙米小圈，姜小牙有一個(gè)爸爸叫姜大牙，因?yàn)樗�爸爸的牙特別特別大，可以說(shuō)是超級(jí)大，所以他爸爸才叫姜大牙。你肯定想知道米小圈為什么會(huì)起這樣一個(gè)名字呢？因?yàn)樗麆偝錾�的時(shí)候還沒(méi)起名字，他就爬到桌子上拿起筆在紙上畫(huà)了一個(gè)小圈，所以就叫米小圈。

　　這本書(shū)中，我知道了，作文也是這樣，只有寫(xiě)出了令人感興趣的事才能引起別人的好感。

《米小圈》讀后感10

　　今天，我讀了一本《米小圈上學(xué)記》，我明白了寫(xiě)作文其實(shí)很簡(jiǎn)單，爆笑作文、最新作文還可以這樣寫(xiě)：里面寫(xiě)了很多讓人笑破肚皮的>故事，特別是米小圈、姜小牙、李黎……幾個(gè)主人公特別表現(xiàn)出了作者在寫(xiě)作文的時(shí)候只是按照自己的想象和搞笑語(yǔ)句來(lái)編制成的這本書(shū)。

　　在《米小圈上學(xué)記》中，米小圈剛開(kāi)始還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以玩玩具，還不用寫(xiě)作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師，他上一年級(jí)的時(shí)候，又遇上了一個(gè)美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級(jí)，在一年級(jí)中又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙、李黎……發(fā)生了搞笑的場(chǎng)面，突出描寫(xiě)了米小圈他那玩皮淘氣的性格。有時(shí)跟著姜小牙也會(huì)吃苦，因?yàn)榻�小牙有時(shí)還騙米小圈，姜小牙有一個(gè)爸爸叫姜大牙，因?yàn)樗�爸爸的牙特別特別大，可以說(shuō)是超級(jí)大，所以他爸爸才叫姜大牙。你肯定想知道米小圈為什么會(huì)起這樣一個(gè)名字呢？因?yàn)樗麆偝錾�的時(shí)候還沒(méi)起名字，他就爬到桌子上拿起筆在紙上畫(huà)了一個(gè)小圈，所以就叫米小圈。

　　這本書(shū)中，我知道了，作文也是這樣，只有寫(xiě)出了令人感興趣的事才能引起別人的好感。

《米小圈》讀后感11

　　《米小圈上學(xué)記――四年級(jí)》是媽媽送給我的兒童節(jié)禮物，今天終于寄到了。我迫不及待地拆開(kāi)禮盒，取出新書(shū)，津津有味地看起來(lái)。書(shū)中的故事真有趣，笑得我肚皮都痛了。有一次，米小圈媽媽想換手機(jī)，沒(méi)想到米小圈爸爸慢條斯理地說(shuō)："手機(jī)沒(méi)壞就不能換！"后來(lái)，小圈媽媽手機(jī)真的不小心摔壞了，她想："這下就可以換新手機(jī)了。"米小圈爸爸說(shuō)："我?guī)湍阈扌蕖?米小圈爸爸居然把一張創(chuàng)可貼貼在手機(jī)上，說(shuō)自己修好了。米小圈媽媽看后徹底無(wú)語(yǔ)了。哈！米小圈爸爸太摳門了！人摔傷了，可以用創(chuàng)可貼，手機(jī)又不是人，怎么能用創(chuàng)可貼呢？

　　還有一個(gè)叫王聰聰?shù)哪泻ⅲ�他爸爸讓他一直埋頭學(xué)習(xí)，聰聰連玩的時(shí)間沒(méi)有，很不開(kāi)心。后來(lái)，米小圈告訴聰聰爸爸玩是很重要的，聰聰爸爸終于允許聰聰寫(xiě)完作業(yè)和同學(xué)們一起玩了，王聰聰獲得了美好快樂(lè)的玩耍時(shí)光。

　　這本書(shū)趣事連連，讓人看了哈哈大笑，回味無(wú)窮。書(shū)帶給無(wú)限樂(lè)趣，我要讀很多很多本書(shū)，做一名優(yōu)秀的小讀者。

《米小圈》讀后感12

　　本書(shū)以日記的方式記錄了米小圈的成長(zhǎng)經(jīng)歷，字體較大，還注有拼音，每篇日記還配了漫畫(huà)圖，每幅圖畫(huà)得都很搞笑，書(shū)的最后還有“北貓哥哥的日記魔法”，更是以一篇日記的修改方式讓我知道了如何去寫(xiě)好自己的日記，對(duì)于剛剛接觸日記的我如獲法寶。

　　《米小圈上學(xué)記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的.叢書(shū)，主人公米小圈是一個(gè)可愛(ài)、機(jī)智的孩子，還有她嚴(yán)肅的同桌李黎，調(diào)皮的兩個(gè)好朋友鐵頭、姜小牙，膽小的郝靜，好學(xué)生車馳等等等。每個(gè)人物性格都刻畫(huà)得恰如其分，惟妙惟肖。

　　雞肉老師知道了米小圈很喜歡踢足球，可是他爸爸媽媽不上他踢球，雞肉老師給米小圈他的爸爸媽媽說(shuō)：不要放棄，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)努力，終于為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　夢(mèng)想像一塊寶石很吸引人，但是很難實(shí)現(xiàn)，只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不能放棄才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。以前我很喜歡打籃球，可是一直都打不好，最終我放棄了。讀了這本書(shū)，我知道了做什么事都不能輕言放棄，要堅(jiān)持。我相信只要堅(jiān)持我的籃球夢(mèng)想就一定會(huì)把球打好的。

《米小圈》讀后感13

　　我最近迷上了米小圈上學(xué)記這套系列書(shū)，在老師規(guī)定的閱讀時(shí)間，我就讀米小圈上學(xué)記這套書(shū)，中間休息的時(shí)候或者晚上睡覺(jué)前就聽(tīng)喜馬拉雅APP上的《米小圈上學(xué)記》廣播劇。我最喜歡《米小圈上學(xué)記》這套系列書(shū)了，尤其是《瞧這一家人》，其中我最喜歡的故事是《助人為樂(lè)的米小圈》。這個(gè)故事中講了米小圈想助人為樂(lè)，于是鐵頭和姜小牙就來(lái)幫助米小圈想辦法。他們?cè)诜艑W(xué)的路上，連續(xù)問(wèn)了55位老奶奶，可是老奶奶們一點(diǎn)都不需要幫助。這時(shí)姜小牙看到一位老奶奶正站在大路中央，他們?nèi)齻�(gè)就飛快地跑過(guò)去，把老奶奶扶到路邊。米小圈為了得到老師的表?yè)P(yáng)，就特意告訴了老奶奶她的學(xué)校和班級(jí)等信息，高高興興的回家了。

　　結(jié)果到了第二天，魏老師把米小圈狠狠地批了一頓。原來(lái)那位老奶奶是向往路的另一邊走，可是他們?nèi)齻�(gè)硬是把老奶奶給拉了回來(lái)。鐵頭和姜小牙沒(méi)有告訴老奶奶他們的信息，所以他們沒(méi)有被魏老師批評(píng)。

　　我在生活中也是一個(gè)樂(lè)于助人的小朋友。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，我總是伸出援助之手，但不像故事中的米小圈那樣去特意幫助別人，結(jié)果卻適得其反，不但沒(méi)被表?yè)P(yáng)，卻被老師批評(píng)了一頓。在這套系列書(shū)中，基本上都是米小圈的倒霉故事，但我仍然非常喜歡米小圈。我覺(jué)得這本書(shū)給我們講了很多道理，也給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)，希望大家在高興時(shí)或者不高興時(shí)都能看一看這本書(shū)，它能給你帶來(lái)許多歡聲笑語(yǔ)，甚至?xí)�讓你笑破肚皮�?/p>

《米小圈》讀后感14

　　每天睡覺(jué)前，我都會(huì)看本課外書(shū)。媽媽給我買好多好多的課外書(shū)，有《大中華尋寶記》全套，《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，《米小圈上學(xué)記》，《動(dòng)物百科》，《時(shí)間未解之謎》……其中，我最喜歡看的是《米小上學(xué)記》。

　　《米小圈上學(xué)記》里主人公是米小圈，他一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生，搗蛋、調(diào)皮、活潑好動(dòng)、心底善良，愛(ài)樂(lè)于助人，很受同學(xué)們的喜歡！他有兩特別好的朋友，一個(gè)叫姜小牙，因?yàn)殚L(zhǎng)個(gè)兩顆大大的門牙，人送外號(hào)“小鏟子”；另一個(gè)叫刑鐵，因?yàn)殚L(zhǎng)著大大的腦袋，人送外號(hào)“鐵頭”！他們是最鐵哥們，經(jīng)常一起學(xué)習(xí)和玩耍！米小圈的班主任莫老師是一位嚴(yán)厲卻不失溫柔的女老師，很關(guān)心大家的。體育老師因?yàn)殚L(zhǎng)著滿身的肌肉，看起來(lái)特別的壯，大家親切的叫他“肌肉老師”，尤其是男生很羨慕他身上的肌肉！

　　米小圈的好朋友還有李黎，何偉，許豆豆，車馳……他們之前發(fā)生著許許多多非常有意思的故事，大家雖然有誤會(huì)，但很快就解除了，又成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友！我要學(xué)習(xí)米小圈的優(yōu)點(diǎn)，不學(xué)他的缺點(diǎn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，和大家一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)！

《米小圈》讀后感15

　　我很喜歡《米小圈》這本書(shū)，里面的故事，很多也很豐富。

　　我最喜歡的一個(gè)故事是狂歡派對(duì)。真實(shí)晴朗的一天，米小圈很早就起床了，因?yàn)榻裉炖习掷蠇屢獛�米小圈去游�?lè)園盡情的玩耍。可是老爸卻說(shuō)：“米小圈，恐怕今天我要失約了，因?yàn)槲液湍銒寢尪家�加班，沒(méi)時(shí)間帶你去游樂(lè)園玩了。”“啊？這是你們答應(yīng)我的大人說(shuō)話怎么能不算數(shù)呢？”媽媽端著早餐走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“大人說(shuō)的話當(dāng)然要算數(shù)了，只是今天不行，改天一定陪你去玩。”“可是可是……”“米小圈，你看！”老媽拿出一兜子的美食，遞給了米小圈。“米小圈，今天你可以隨意吃小食品。對(duì)了，你可以隨意玩電腦游戲。”“真的？”米小圈看著小食品口水都快流出來(lái)了。“當(dāng)然，誰(shuí)讓我們失約了呢。”“哈哈，太棒了！”

　　老媽走后，米小圈兒邊吃小食品，邊玩起了電腦游戲，可是不知道為什么，今天的游戲玩兒的一點(diǎn)兒都沒(méi)勁，小食品似乎也不像以前那么好吃了。

　　這時(shí)，鐵頭給你小圈兒打電話說(shuō)，要一起出去玩兒。米小圈兒開(kāi)心極了，可是出來(lái)玩兒也不就是那么一回事，也不覺(jué)得有多好玩。鐵頭和姜小牙提議道：“要不我們開(kāi)派對(duì)吧！”米小圈覺(jué)得可以。于是他們便開(kāi)始買起吃的來(lái)。他們買好吃的以后發(fā)現(xiàn)只有鐵頭沒(méi)買。在吃的過(guò)程中，米小圈還是給鐵頭了點(diǎn)好吃的，雖然鐵頭沒(méi)買好吃的，但是他們是好朋友。

　　這個(gè)故事告訴我們：是好朋友間應(yīng)該互相幫助，還要理解家長(zhǎng)。

　　我很喜歡這本書(shū)，從這本書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)。

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