這個世界 ——讀《昆蟲記》有感

時間：2021-02-05 17:22:22 讀后感我要投稿

這個世界 ——讀《昆蟲記》有感

　　細細品味一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的這個世界 ——讀《昆蟲記》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這個世界 ——讀《昆蟲記》有感1

　　《昆蟲記》一書，是法國昆蟲學家法布爾的傳世之作。

　　法布爾很小的時候，就對自然界的事物一種親近感，非常喜歡觀察植物和昆蟲。那時候，雖然沒有人教他相關的知識，也沒有相關的書可以看，但是，他卻從小就樹立了成為昆蟲學家的目標。

　　我讀《昆蟲記》時，仿佛看到了法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果……

　　法布爾的《昆蟲記》里，那詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、星辰，還有昆蟲氣味的存在，仿佛自己置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，一下子聚攏過來。我知道了原來昆蟲世界有這么多的奧秘。凌晨，蟬是怎樣脫殼，尿殼螂是如何滾動糞球的，螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了“螟蛉之子”是錯識的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為了自己的后代安排食物。

　　當我依依不舍的放下《昆蟲記》這本書時，心里還沉靜在昆蟲的世界中。

　　以前，我看到昆蟲就很害怕，總是以為碰到昆蟲就會出現什么不良的癥狀。但是《昆蟲記》徹底改變了我的想法，他讓我感到了昆蟲的奇妙，昆蟲賦予了大自然色彩。當我翻開書的第一頁的時，我就對昆蟲失去了恐懼。而法布爾老人也讓我感受到了昆蟲的奇妙。

　　拿螳螂來說吧，當我看到螳螂這個字時，總以為它很溫柔。可昆蟲記才讓我知道它是一種很難以對付的小昆蟲。身上有各種暗器。比如，它有如針般的硬鉤，可以用鐮鉤鉤住你的手指，它有鋸齒的尖刺，可以用它來扎，刺你的手；它還有一對鋒利無比而且十分健壯的大鉗子，這對大鉗子可是相當的危險，有很強的威力，當它夾住你的手時，那滋味可真不好受。

　　看，雖然螳螂小，但法布爾老人使我對它產生了防備。還有一些螢火蟲，被管蟲，焦葉峰等等……昆蟲使我明白了一個道理；世界上的萬物不能看外表就知道它的性格，而是看它的內心才知道它的性格。

　　總之，昆蟲的奇妙是無處不在的。所以，如果你還想知道更多的昆蟲的話，就和我一起看看《昆蟲記》吧！

這個世界 ——讀《昆蟲記》有感2

　　我想大家對《昆蟲記》并不陌生吧！《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家法布爾所編著。法布爾自幼酷愛昆蟲，而《昆蟲記》就是法布爾所看到的記錄下來的一本文學巨著，也是一部不朽的著作！

　　大家都說法布爾的《昆蟲記》寫得很好，于是，在這個周末，我讀了《昆蟲記》中的一本書，這本書主要是寫糞金龜的。沒想到我讀了這本書的開頭，就喜歡上了這本書，就沉浸在了這本書的故事里……

　　這本書主要是寫書中的主人公“神奇手”（書中的其中一只圣甲蟲的名字。）做糞球推到洞里產卵的故事。在推糞球的路上，神奇手經歷了很多事情，遇見了西緒福斯蜣螂夫婦，還遇見了一個圣甲蟲小偷，不過神奇手最終還是從小偷手里搶到了本屬于它的糞球。到了六月，神奇手也開始產卵了。忽然，神奇手看見了一坨羊糞。神奇手走到糞便旁，發現了幾只身上帶著黃色光澤的裸胸糞金龜。裸胸糞金龜告訴神奇手他們怎樣產卵。裸胸糞金龜講完以后，神奇手就回家產卵了。神奇手給它的孩子起名叫“魔術手”，并希望魔術手將來會成為一只優秀的圣甲蟲。神奇手封上洞口后，便展開翅膀飛走了。

　　魔術手離開洞穴以后，在離洞穴不遠的一個洞里的西班牙蜣螂，也離開了洞穴，他們叫“帥氣角”。

　　也許你看到這本書以后，會捂住鼻子，覺得很惡心，但是用另一個角度想一想，我們要吃飯，它們也要吃飯，而且，糞金龜出去了糞便，是幫助我們人類呀！有些人覺得糞金龜是屎殼郎，所以認為糞金龜很惡心。但是其實他們并不惡心，是人們的一種稱號罷了。糞金龜其實很講究衛生的，連它們洞穴的墻壁都非常得光滑、干凈，難道這不足以表明糞金龜很干凈嗎？

　　糞金龜是很聰明的。在書中，法布爾寫到糞金龜為了讓自己的孩子在糞球里舒服，就特意在洞穴里鉆來鉆去，讓土很疏松，這樣就可以保持糞球里舒適。在生活中，還有一種昆蟲非常得聰明，它們就是螞蟻。有一天我看到在電視上，說考古學家挖到了一個螞蟻的洞穴，發現螞蟻的洞穴就像我們的家一樣，而且螞蟻各有各的工作，有條不紊。

　　真沒有想到昆蟲的世界也這么美好。看來我以后要多關注昆蟲，了解昆蟲，多留意昆蟲的世界。

這個世界 ——讀《昆蟲記》有感3

　　這是一個神秘的世界;這是一個多姿多彩的世界;這是一個只屬于昆蟲的世界。而這個世界就藏在一本書中，這本書就是《昆蟲記》。

　　《昆蟲記》是一部世界名著，出自法國著名昆蟲學家、文學家法布爾之手，他將他畢生對的昆蟲研究的成果以散文的形式記錄下來，用生動的語言形象地描繪出各種昆蟲的生活習性，讓人們學會各種有關昆蟲的知識。

　　在法國，有一本關于動物寓言故事的書，其中有一篇《蟬和螞蟻的故事》，讓我印象深刻。故事中的蟬真是太懶了，光顧著唱歌也不先儲存一些糧食，最后只能向其它昆蟲乞討了。但螞蟻雖然只有一點點大，但是它卻非常勤勞，總會先吃些苦去搬一些糧食儲存起來，好過一個寒冷的冬天。我們要像螞蟻學習，做一個勤奮的好孩子。

　　可當讀了《昆蟲記》后，發現真正的答案簡直出乎我的意料，原來這和我想的正相反：事實上，肆無忌憚、厚顏無恥的掠奪者是螞蟻，而憨厚老實、勤懇工作的是蟬。蟬從來不會需要別人的幫助，反而是螞蟻，為了不斷地尋找糧食過冬，有時也充當一位掠奪者。

　　在干燥少雨的季節，地面上會出現一些裂縫，動物們疲憊無力地尋找著食物。即使這樣，蟬還是非常輕松悠閑地使用它那長長的吸管，扎進樹枝那無盡的甘泉中，一邊放聲歌唱，一邊從樹上吸取香甜的汁液。當汁液的香味從洞口飄溢出來，四處尋找食物的昆蟲就會被立刻招來，大胡蜂、蒼蠅等很多的昆蟲，但最多的就是螞蟻。螞蟻為了接近泉水而鉆到蟬的身子下面。善良的蟬就會抬起身體，讓這些不速之客穿過，和它共享著甜美的泉水。讓其它昆蟲從旁邊繞過來，享受這頓免費的食品。在這里它們也會你擠我搶，毫不客氣。其中螞蟻的臉皮最厚，它們會用各種無賴的手段霸占這個地方，讓這個地方成為它們的地盤。

　　而且當蟬唱了兩三個星期的歌后生命就會結束，當蟬的軀體枯干后，就會一點不剩地運到巢穴中，連它們的同伴也會有一樣的結果。

　　看來我們要做一個勤奮的好孩子是沒錯，但不要像螞蟻一樣，成為一個掠奪者。要像蟬一樣，成為一個寬容大度、不小氣的人。這就是《昆蟲記》這本書給我的啟示。

這個世界 ——讀《昆蟲記》有感4

　　在某一不知名的傍晚，我悄悄地離開喧鬧的房間，不被任何人發現。

　　我走，從大理石地板走到了水泥路，從水泥路走到了石子路，從石子路走上了那松軟的泥土。一步一個腳印，慢慢的，慢慢的，不愿發出一點聲音，又或是想要獨自享受這份寧靜。

　　我聽見了，那是什么在叫？

　　我不知道。我對昆蟲沒有太大的興趣，了解的也不多。只能確定這是種昆蟲發出的聲響罷了。我不再走動，聽著，享受著。我怕一出聲，便會把這小東西嚇跑。它的叫聲很輕，若不仔細聽是無法聽到的。也只有在一個人獨自的時候，才能有這份無盡的享受。冬天了，雖說還沒有到深冬，但也是蠻冷的了，為何還有蟲子在這寂靜的夜中吟唱。這首歌又能唱給誰呢。

　　昆蟲——一種渺小的生物罷了。沒有人會注意到它們，甚至它們的努力也會被不屑一顧。

　　我離開。

　　“這個大科學家像哲學家一般的思，像美術家一般的看，像文學家一般的寫。”這是法國著名戲劇家羅丹對法布爾與他所著的《昆蟲記》的崇高評價。

　　在一個自由的午后，我翻著那本《昆蟲記》，從法布爾那生動而又自然，有趣而又睿智的文章中，我才知道，那些昆蟲原來都和我們一樣，不論是在勞動，覓食，或是掠奪方面都有著驚人的相似之處。他們也有生，有死，也有思想，他們不渺小，它們和我們都是平等的。它們，用它們獨特的方式揭示了人生的哲理：

　　我并未仔細觀察過昆蟲——這種偉大的生物。我也未曾想到過即使是最兇猛，最彪悍并且善于用心理戰術的螳螂，在他的生命初期，也會犧牲在那我們不屑一顧的螞蟻手中，在他已經成熟后，還難逃被母螳螂咬死的命運。人性也正是如此呵，一物總歸克一物，沒有什么是最厲害的，也不會有永恒的。萬物皆是如此吧。

　　昆蟲出現在很早很早以前，甚至更早。而人類呢，只是幾十萬年罷了，便已進化的如此先進。何況比我們早許多昆蟲呢？我不知該如何形容昆蟲——這種奇妙的生物，但我知道，一只被我們所輕視的蜘蛛，隨意地織出的網，便足以讓知識淵博的科學家們研究好幾年。即使讓一個及其仔細的數學家用最標準，最正規的器具也無法畫出如此令人驚奇的神作，但這對于蜘蛛來說卻只是家常便飯，或可以說是一種求生的本能。對于這種特別的生物，我們又怎能輕視？

　　也是這本書讓我知道了，人類并不是一個孤獨的群種，地球上的所有生命，包括那些“螞蟻”“蜻蜓”“蝎子”“象鼻蟲”在內，都在一個緊密聯系的生物圈中。無論是誰都沒有尊卑之分。

　　昆蟲的生命也應得到尊重。

　　也許有的人不會這么想吧。我知道。昆蟲比我們小，比我們弱，和我們相差的太多太多。不這么想也是在情理之中的。那么，既然我們改變不了這個茫茫的大千世界，那就改變自己吧。從今天開始，尊重每一個生命，去仔細欣賞每一株植物，去認真對待每一只昆蟲。我相信：

　　總有一天，世界更美好。

這個世界 ——讀《昆蟲記》有感5

　　在19世紀的一天下午，法國有一個少年，他正趴在草坪上觀察著某種小東西，過往的馬車、人群都沒有引起他的注意，他聚精會神地做著筆記，對別人的嘲笑與呼喊毫不理睬。他就是法國著名的昆蟲學家，《昆蟲記》的作者——法布爾。

　　《昆蟲記》，它是一本傳奇之作，它融合了法布爾畢生研究成果和人生感悟于一爐。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用散文的形式記錄下來，以人文精神統領在自然科學的龐雜實據，蟲性，人**融，使昆蟲世界成為人類獲得知識，趣味，美感和思想的文學形態，將區區小蟲的話題書寫成層次意味，全方位價值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲學家具備如此高明的文學表達才能，沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學造詣。但法布爾做到了！

　　然而，法布爾的成功不是一蹴而就的，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見”，二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦，銳意進取，從農民后代變成一位中學教師：中學教書二十余年他兢兢業業，同時業余觀察研究昆蟲及植物，發表過出色的論文。盡管如此，他想“登上大學講堂”的夢想始終沒有實現，開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持。教育，科學界權威們，骨子里看不起他的自學學歷，看不慣他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽，庸俗，妒忌心理合拍，長期構成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家，靠自己打工，讀完了小學，中學；成年后只靠中學教師的工資，要顧慮七口之家的生活，前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽。然而，法布爾沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修，擴充知識儲蓄，堅持不懈地觀察試驗，不斷獲得新成果，一次又一次回擊“偏見”。他擠出每一分錢，購買壇、罐、箱、籠，日復一日，月復一月，年復一年的積累研究資料，化教書匠之“貧困”為昆蟲學之富有。

　　法布爾活了九十多歲，他耗費了他畢生的精力來研究昆蟲，來寫這本書，正是他這樣的堅持與熱愛，才為后人們留下了《昆蟲記》這一部“科學與詩完美結合”的傳世佳作，使我們能夠遨游在昆蟲的世界里。

　　迎著“偏見”，伴著“貧窮”，不怕“犧牲”，“冒犯”和“忘卻”，這一切，就是為了那個“真”字。追求真理，探索真相，可謂“求真”。求真，這就是“法布爾的精神”。讀《昆蟲記》，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，更應該看到的是法布爾“追求真理”、“探索真理”的精神。

這個世界 ——讀《昆蟲記》有感6

　　我們不同于戰爭時那些命運悲慘的人們，我們生活在一個和平的年代，出生在一個強大的國家，出生在一個充斥著高科技的時代，智能手機、極速跑車層出不窮，舉目四望，隨處可見的是見怪不怪的低頭族，人們習慣于盯著手機，卻忘記了用心觀察我們身邊那些不易覺察的美好。

　　當人們在水泥鑄就的辦公室里翻閱著百般無聊的文件時，《昆蟲記》里的蟲蟲們卻將我帶入了另一個奇妙的世界，那里正上演著一幕幕有趣的故事。在一條林蔭小道中，有一些穿著“禮服”的壁蜂，它們不停地將花粉運到蘆葦桿上。另一邊是一些胡蜂，還有長須胡蜂，它們不停地嗡嗡地飛來飛去，無論飛到哪里，別的動物都紛紛遠離它們。不遠處還有一些卷心菜粉蝶在翩翩起舞，一點也不同于那些“兇神惡煞”的蜂子們，它們體態輕盈，忽高忽低，像是在跳芭蕾，與它們的衣服非常相稱。它們通體白色，只是在翅膀上點綴著幾個小白點，在空中舞蹈時格外起眼。

　　但是在昆蟲界中，除了這些和平美麗、活潑可愛的小昆蟲，還有一些十分可惡的寄生蟲，專門打破別的昆蟲美好的夢想。有一種寄生蟲，它們將自己的卵通過一根針放到別的昆蟲的卵旁邊，等到自己的卵孵化后，就會把原本屬于這里的主人的卵吃掉，手法十分高超，不留一絲痕跡。另一種昆蟲更加毒辣，直接潛入到別的昆蟲家中，將主人吃掉，然后將自己的卵產在原主人家中，自己則啃食著不屬于自己的食物，并絲毫不感到歉意。但是它們絕不會犧牲自己的同類來養活自己，相對其他犧牲自己同類來養活自己的昆蟲和我們人類來說，它們已經是相當高尚了。

　　我們并不應該過分去指責這些昆蟲，我們沒有這個資格，它們不過是為了養活自己的后代，與其他動物用毛毛蟲或甲蟲去喂養自己的后代是一樣的。如果這樣就算盜賊的話，那我們人類就是罪行累累的混蛋了。我們喝的牛奶、吃的牛肉，比起掠奪蜂類的幼蟲可恨的多，我們這樣做是為了生存并延續后代，昆蟲不也是一樣的嗎？

　　合上書，一只只昆蟲在我腦海中浮現，我迫不及待想要學著法布爾這位偉大的昆蟲學家去觀察昆蟲，想去看看這些一直被人類所忽視的可愛生靈。我打開門，向一條綠蔭小道走去，在綠色的背景中，我看到一群舞者在翩翩起舞，走近一點，再走近一點，哦，它們真美麗。

　　用心去發現身邊的美，尤其是那些細小的美，你會收獲很多。

　　——《昆蟲記》的確是一本好書。

這個世界 ——讀《昆蟲記》有感7

　　假期，我讀了一本書，名叫《昆蟲記》。書的作者是法國著名的昆蟲家法布爾，他這個花費了將近20年時間寫成的一本書。

　　在我沒讀《昆蟲記》這本書之前，我不知道被管蟲會用及微小的圓球為寶寶制作美麗的衣服，是昆蟲世界最聰明的裁縫。不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知

　　道松毛蟲會一面探測，一面悄悄地挖一下泥土，似乎在測探土的性質。

　　讀了這本書，我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習慣:螢火蟲____會發光的甲蟲。有很多文人都寫了詩來贊美引火蟲，而只有法布爾為螢火蟲短暫的生命而惋情。夏天生活在樹上的蟬兒，要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期，它是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的掠者，將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌，而應該慶祝蟬在經過四年黑暗的苦工，終于穿起漂亮的衣服，長起美麗的翅膀，能在溫暖的旭日光中沐浴，歌頌它的快樂如此難得，又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴，管理家務。蜘蛛會在捕獲食物，編織羅王放慢方面具有才能。種種其妙的現象都展現在我眼前，讓我足不出戶也能感到昆蟲世界的奇妙。

　　讀了這本書，讓我認識到法布爾是一位有著驚人的耐心，細致觀察力，刻苦鉆研的人。與他相比我真是慚愧不已，我在學習上一遇到困難,就會打退堂鼓的念頭，對自己沒有細心。有句名言說的非常棒，"天下無難事，只怕有心人"只要肯鉆肯學，哪有闖不過去的江河。法布爾之所以令人佩服，就是他能透過困難看到勝利，透過失敗看到成功。因此他遇到再大的困難也不會逃避，碰到失敗也不會灰心。相反，我做事情只有三分鐘熱情，但做起來卻馬馬虎虎，草草了事，很少做完再撿查，特別是這次期末考試由于我的粗心，馬虎在數學計算題上錯了好多題，丟了不少分，是我懊悔不已。今后在日常生活中，學習中，我一定要像法布爾學習更要與認真嚴謹的學習態度，要有法布爾探索大自然的學習精神。

　　《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數的啟發，我認為這是一本值得閱讀的好書，只要認真閱讀，就能讀出滋味，讀出感想，一定可以知道更多。

這個世界 ——讀《昆蟲記》有感8

　　《昆蟲記》吸引我的，不只是引人入勝的故事情節，還有那一個個有趣的標題，在這里，我仿佛當上了一個“昆蟲探索家”，看著昆蟲們排著隊向我走來：有勤勞的螞蟻、“歌唱家”蟈蟈、窮兇極惡的劊子手——螳螂......讓我陷入了大森林，觀察每一種動物、植物，有時皺眉，有時微笑......讓我探索動物世界的奇妙！

　　我覺得法布爾是一個熱愛觀察、善于記錄、認真思考的人，一個人耗費大半部分的時間來觀察昆蟲，已經是奇跡了！并寫出好幾十萬字的巨著，不得不說，這是平凡人無法做到的！世界上不只只生活著人類這個龐大的家族，我們每個人都應當一名觀察昆蟲的人，觀察那些我們平常不太觀察的動植物如“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”“蟈蟈”......沒有生物鏈，人類存活不了，而這些動植物，則是生物鏈中不可缺少的一份子，大家都生活在這片藍天之下，他們也應當受到尊重！

　　從書的沉醉中轉向現實生活中，我們也要保護動植物不能破壞生物鏈這樣做只會害了自己！可是，有些人卻拿動植物的性命開玩笑！真是太可恥了！動植物與我們人有什么不同的地方呢？地球是大家的，不能因為只圖一時的娛樂而殘害更多動植物的生命！否則，她會受到上天對他的懲罰的！

　　法布爾是一個認真的人，為了觀察昆蟲而不惜犧牲自己寶貴的時間，而我做事總是三分鐘熱度，要不一會兒去玩一會，要不一會兒發發呆，要不一會兒看看書，總是很久才做完該做的事兒！

　　當我讀完了這本著作，似乎領略到了什么，這時的我就像變了一個人似的，認真對待許多件事：有一次采荷二小科技節中放飛飛機，我的這架飛機，可是讓我好好地“服侍”了一番，它十分地任性，一會兒翅膀斷了，一會兒皮筋不知彈到哪兒去了，這個“小少爺”無法無天。組裝它我可是費了好大的勁呢！先把一根細長的木棍用銼刀銼小，把機頭、機身、機尾裝上，然后，在機尾貼上兩塊類似泡沫的東西，接下來把兩個機翼裝在機身上，把橡皮筋裝入兩個凸口，最后，我甩了一把汗，才完工。怎么樣？我是不是一個“不是認真的人，但認真起來不是人？”哈哈......

　　我是沉醉在書中的其中一個，《昆蟲記》《昆蟲記》啊！你不愧為我的摯愛！你讓我知道了要認真對待每一件事！讓我們一起探索動物世界的奇妙吧！

這個世界 ——讀《昆蟲記》有感9

　　大自然就是一本最好的百科全書，它帶給了我們無盡的美好。田野里的一朵小花，沙漠里的一株小苗，夜空的一顆星星……都有許許多多的故事。只要細細去觀察，我們就會獲得意外的驚喜與快樂。

　　這個暑假里，我捧起了法國著名作家法布爾編寫的《昆蟲記》。當我翻開它的扉頁時，就被它精美的畫面吸引了，我迫不及待地繼續往下讀，里面有充滿活力的“音樂家”蟋蟀，勤勞的“清潔工”蜣螂，天才的“建筑師”蜘蛛……我被這些小家伙的堅韌所震撼，也為他們的團結互助所感動，更為他們的不凡絕技而喝彩。

　　在作家法布爾的筆下，這些小昆蟲的世界生動有趣。其實，在我們的生活中，蠶寶寶也是一種非常招人喜愛的小昆蟲，它是同學們的“小寵物”，它的世界是多么奇妙啊！

　　蠶寶寶的一生分為卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，它一共要經歷六次蛻皮。春天，科學老師給每個同學發了五顆蠶卵，我帶回家后，按照要求小心翼翼地把它們放在新鮮桑葉上。過了幾天，隨著氣溫的升高，卵由飽滿的黑色變得空空的了，原來一條條蟻蠶孵化出來了，它們比芝麻還小，看上去只是一個個小黑點，仔細看它們吃過的桑葉，全是零零星星的小孔，一片小小的桑葉放下去，一天都吃不完。

　　過了些日子，蟻蠶在經過蛻皮后，頭部和身體逐漸變成白色，它們的食量也越來越大。晚上，四處安靜了下來，我還聽見了蠶吃桑葉的“沙沙”聲呢。

　　又過了兩個星期，我發現蠶不怎么吃桑葉了，身體變得晶瑩剔透，有時揚起頭左右晃著，原來它們準備吐絲結繭啦！結繭可是個大工程：蠶先用開頭一些絲試探性定點，這樣便于固定蠶繭，待整體穩定后，蠶開始努力吐絲，逐漸把自己包裹起來，一層、兩層……經過一天一夜的不辭辛勞，終于，形成了硬硬的蠶繭，就像是蠶的盔甲一般，后來，里面的蠶慢慢變成蛹，然后變成蛾，破繭而出。

　　小小的昆蟲具有無窮的力量，它們靠著堅持不懈、努力奮斗，創造了自己的美妙世界。小小的昆蟲，裝點了我們多彩的生活，為我們的生活增添了無限的樂趣。

這個世界 ——讀《昆蟲記》有感10

　　暑假里，我讀了法布爾的《昆蟲記》。這本書不同于一般的科學作品或自然百科全書，它以優美精煉的語言記敘了一個個生動有趣的昆蟲與作者之間發生的故事，讓我了解了昆蟲的知識，對大自然充滿好奇與向往，更讓我愛上了那些調皮可愛的小蟲子。

　　《昆蟲記》的作者法布爾，是法國的昆蟲學家、動物行為學家、文學家和博物學家，被稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。法布爾一生堅持自學，精通拉丁語和希臘語。他留下的許多圖鑒讓詩人弗雷德里克·米斯特拉爾贊不絕口，他的才華受到許多文人的仰慕，達爾文稱贊他是“不可效仿的觀察家”。

　　在《昆蟲記》的描述中，法布爾利用自身的學識，通過生動的描寫，讓我對許多昆蟲刮目相看。在《伊索寓言》中，蟬總是以好吃懶做的形象出現，而螞蟻則是吃苦耐勞的象征。看了《昆蟲記》后，我才知道不是那么回事。“蟬在樹上鉆孔，把吸管伸進洞里吸取汁液。螞蟻被吸引來了，便一擁而上，咬著蟬的腿、拖著蟬的翼、爬上蟬的背。蟬被這些小人惹得心煩，放棄了自己挖的水井，螞蟻成了井的主人。”可見，肆無忌憚、厚顏無恥，不惜進行搶劫的是螞蟻；而甘愿與人分享、勤勞生產的是蟬啊！最后，“蟬這個歌手，身衰力竭，從樹上掉下來，被螞蟻分成碎屑，變成了它們的存糧”。

　　《昆蟲記》的語言樸實清新，生動活潑，語調輕松詼諧，引人入勝。你看，作者在介紹螢火蟲時就有這樣的描寫：“螢火蟲用它的工具反復輕輕敲著蝸牛的外膜，這一切都是溫溫和和的，好像是無害的接吻而不是蜇咬一樣。螢火蟲把蝸牛液化成肉粥，它盡情享用這美味的肉粥……”作者把螢火蟲吃蝸牛的過程寫得活靈活現，充滿情趣和詩意。

　　作者在介紹蝗蟲時，還提到“蝗蟲的味道有點兒像蝦，還有點兒烤螃蟹的香味，可以說是滋味鮮美”。說得我都要流口水了，真想親自嘗嘗可怕的蝗蟲是不是真的那么美味！

　　在我的眼中，《昆蟲記》像冒險故事一樣精彩，比搞笑漫畫更加有趣，《昆蟲記》讓可怕的蟲子變得可愛起來，它讓我愛上了小蟲子，讓我懂得了生命的重要。難怪巴金爺爺給予它這樣高度的評價：“《昆蟲記》熔作者畢生研究成果和人生感悟為一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化為供人類獲得知識、趣味和美感的美文。”

　　這個假期，有《昆蟲記》相伴，真是太有意思了！

這個世界 ——讀《昆蟲記》有感11

　　炎炎夏日，坐在空調房里，喝著一杯檸檬水，捧著一本自己喜歡的書，是一件多么愜意的事情啊！手上的這一本《昆蟲記》這該是一本無聊，枯燥的科學著作，但是經過法布爾的筆桿，就呈現出了小昆蟲風趣可愛，賦與了它們人的情感色彩，現在，讓我們走進昆蟲的世界吧！

　　說真的，我不喜歡蟲子，一個也不喜歡。討厭蒼蠅，蚊子的吵鬧，討厭蟬夏日的長鳴，討厭螳螂揮動的大刀。這一切都令我厭煩，甚至感到恐懼。所以，當老師讓我們看《昆蟲記》時，我是避之不及的，將它買來也是放在書架的最角落，對它置之不問。可考試怎么辦，我只好無奈將其拿出，我翻開書，看完了第一篇，我感覺這好像不是我想象的那樣無趣，滿是科學術語，看似充滿知識，實質干癟的書，它其中，將昆蟲一天所做，一周所做乃至一年所做用幽默的手法將其表達，如：顛倒人們心中所想，"蟬"本是只會唱歌的乞討者，螞蟻是辛勤工作的勞動者，但在真實的情況下，經法布爾的雙手塑造后，螞蟻本是那個不知廉恥的略奪者，而蟬卻性格溫和的勞動者，使人在三觀中就顛倒了以前所對它們的認知。

　　在這本書里，我認識了看似善如天使，其實像惡魔的大螳螂。以及它的捕食技巧，是許多肉食動物都無法匹敵的。還有蟋蟀高超的筑巢技術，在這世上，怕是只有人類可以與它相比了。

　　一本書看下來，我受益匪淺，不僅對昆蟲的認知范圍擴大了，而且也改變了對他們的看法，其實在昆蟲有些可怕的外表下，也蘊含著許多的哲理。每一種昆蟲都有自己一生所追求的事情，它們甚至會拼上自己的性命，也要去完成它。

　　而我們人類，在這一點上，遠遠沒有它們做得好。我們常常是，這個做一點，那個做一點，到頭來一事無成。我們應該從昆蟲身上學習一些精神：只有用心去做一件事，將這件事做到極致，發揮它最大的優勢，那么，我們的人生就都是有意義的。

　　這本書，淋漓盡致地體現了作者的良苦用心，他畢生所研究的東西在這本書中呈現出來，確實是一本值得看的好書。

這個世界 ——讀《昆蟲記》有感12

　　《昆蟲記》這本書很讓我著迷。在我沒有讀這本書之前，我根本不知道昆蟲界里竟然還有那么多那么多的奧秘。

　　這是一部描述昆蟲們怎樣生育、繁衍后代、捕獵、勞作等情節的書。我剛開始讀的時候，就被這本書里那平實的文字、幽默的敘述而吸引了，我在看這本書的時候，仿佛自己也處在那個環境里，進入了那神奇的昆蟲世界。

　　書里有很多很多有趣的故事：首先是那蜘蛛，他設計的網，你就是用最好的工具也不一定設計得出來，假設你是個昆蟲的話，如果粘上去，就等著做為蜘蛛的美餐吧；再是螳螂，他是一種非常兇猛的昆蟲，成年螳螂在昆蟲界也算是數一數二的了，但是在他幼小的時候，連小小的螞蟻都都能吃掉他；蜣螂滾糞球也是相當有趣的，他能滾比他身子大許多的糞球呢！

　　作者法布爾設身處地的觀察昆蟲，把昆蟲的許多細節都描寫在這本書上，他反復推敲，謹慎試驗，探索著昆蟲身上的許多問題。

　　讀完了這本書，我非常佩服法布爾為了探索昆蟲界的付出，昆蟲界還有許多許多奧秘需要我們來探索下去。

　　這本書很不錯，希望你們喜歡。

　　看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物。

　　第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的.存在，仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

這個世界 ——讀《昆蟲記》有感13

　　學完《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文后，為了讓我們更好地了解作者-----法布爾，老師推薦我們閱讀《昆蟲記》。我是最討厭讀這種沒意思的說明文了，就和說明書一樣！我很不情愿的拿起書，漫不經心的讀了起來。漸漸地，我就愛上了它，丟都不肯丟，因為法布爾用精煉的語言、有趣的語句、生動的畫面帶領我進入了昆蟲的奇妙世界。

　　從法布爾長期細致的觀察中，我知道了蜘蛛網中的幾何學：蜘蛛制造的網掛在半空中，就像是教堂墻上的彩繪玻璃一樣美麗，蜘蛛網上有很多同心圓，它們被伸向各個方向的輻條切割成了一個個并挨著的扇形。這樣規則的網即使是讓設計師用圓規、尺子在紙上畫，也畫不出來。幾何無處不在，小蜘蛛竟然也懂這些東西，讓人不得不佩服。事實上，你要讓它織個簡單的三角形它反而會手足無措，這就是本能，這就是神奇的大自然！

　　小巧的螢火蟲捕食方法也很特別：蝸牛是螢火蟲主要食物，螢火蟲和人做手術之前一樣，先給蝸牛打上一劑藥，讓蝸牛失去知覺的同時失去抵抗能力，再咀嚼。

　　黃蜂是怎么建巢的、孔雀蛾又是怎樣聯絡的……這些內容都是我想不到的。

　　讀玩《昆蟲記》，我感覺到《昆蟲記》這本書幾乎包含了法布爾所有的心血，里面的每一個結論都來之不易。

　　而法布爾的成功與他對昆蟲的熱愛是離不開的。小時候，法布爾總愛自己一個人在湖邊與昆蟲“嬉戲玩耍”，有時還尋找與眾不同的小蟲子帶回家細細觀賞、研究。盡管父母不同意，厲聲責備，他還是堅持不放棄，自己一個人躲起來偷偷玩。法布爾對昆蟲的這種癡迷，也是他成為昆蟲家的一個重要原因。甘于寂寞和清苦，幾十年如一日進行研究與創作，這就是大家所說的“法布爾精神”。

　　而我卻沒有那么多的耐心。有一次，媽媽買來了一盆仙人掌，叫我把它每天長高了多少記錄下來。一開始我覺得很新鮮，興致勃勃的拿出筆記本，每天都堅持記錄。可是，看到它每天都只長那么一點點，讓我對它記錄的興趣越來越淡，甚至連水也不想澆了！慢慢地，仙人掌成長的土都裂開了。

　　通過這本書，我明白了耐心的重要性，一件事情的成功離不開持之以恒的習慣。

這個世界 ——讀《昆蟲記》有感14

　　這部書作為世界經典，給每個人都留下永難磨滅的印象，我也受益良多，更多的讓我想起了那一次難忘的科學實驗……那是一節科學課，科學老師像以往那樣邁著穩健的步伐走進教室。他手里拎著一個黑色的塑料袋，引起了同學們的揣測與疑惑。甄老師清了清嗓子，說：“同學們，今天我們來做一個小實驗一起泡泡。實驗器材都為同學們準備好了，你們高不高興？”“高興”大家異口同聲發出了自已的心中所想。“上一節課為同學們講了小蘇達和醋，那么這節課我們就要開始做實驗了。”他不緊不慢地講著，同時拿出了實驗器材。實驗器材有：小蘇打、醋、小匙等，甄老師井井有條地擺放好。他問了一下同學們：“第一步應該先做什么？”同學們爭先恐后地舉起手，我也不例外。老師用欣許的目光看了一下同學們，隨即選了朱雨晨來回答：“應該先放醋，醋和小蘇打的比例應該是3：1。”

　　她的聲音有些微弱，有著女孩子自然而然的怯弱。“答得很不錯。”老師夸獎了她，雖然她沒有表露得太過分，但是我從她眉梢之間看見了一抹喜色。老師拿著實驗器材開始進行實驗：他修長的手指一扣，將醋瓶打開；接著，他舀了3勺醋。醋的顏色淡黃，仿佛剛剛破土而出的嫩芽，給人一種清新的感覺。后，甄老師打開了小蘇打小瓶，舀了一滿勺的小蘇打。小蘇打是白色的，細微的粉末，像是新雪、圣潔淡雅。說時急，那時快，甄老師將裝滿小蘇打的小匙輕輕一翻手，小蘇打便掉進了裝滿醋的小碗里。“砰砰啪啪”蒸騰出了無數的白色泡沫，像是一座火山上的溫泉“咕嘟嘟“地冒出水泡。這真是有趣，老師把材料發給我們，讓我們自己動手操作。

　　我試了幾次，結果每次都一樣，簡直有趣極了！我冥思苦想：小蘇打和醋為什么會有反應呢？想了半天沒得到結果，哎！只能翻書找了。“小蘇打和醋按3：1混合后，會產生化學反應。”哦，原來是這樣，我明白了！“那么誰能解釋一下為什么會發生這樣的情況呢？”教室里頓時鴉雀無聲，同學們面面相覷，隨即看向老師希望能得到答案。我舉起手，將書上的話大意講了一下。老師朝我投去贊許的目光，教室里爆發出雷鳴般的掌聲……

　　“昆蟲記”這本書讓我收益頗豐，我不僅了解各種昆蟲的生活、習性，更讓我對小小昆蟲充滿了喜愛之情，你呢？

這個世界 ——讀《昆蟲記》有感15

　　一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成五十多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡，而這些奇跡的創造者就是《昆蟲記》的作者——法布爾。

　　今天，我懷著激動的心情，讀了《昆蟲記》這本書。

　　《昆蟲記》共十卷，可直接譯為《昆蟲學的回憶》。每卷由若干章節組成，是法布爾對昆蟲最直接的研究記錄，真實地記錄著法布爾畢生研究昆蟲的成果。在法布爾哪個時代，，昆蟲學家主要是在實驗室里做解剖與分類的工作，研究的是死昆蟲。法布爾是第一個用田野實驗的方法研究活生生的昆蟲，研究昆蟲本能與習性的昆蟲學家，因此他成為了昆蟲行為學的開山祖，《昆蟲記》也因此在科學史上具有里程碑的意義。

　　法布爾書中所講的是昆蟲的生活，但我讀了卻比看那些無聊的戲劇小說更有趣味，更有意義。他不去做解剖和分類的工作，卻用了觀察與試驗的方法，實地記錄昆蟲的生活現象、本能和習性之不可思議的神妙和愚蒙。我們看了戲劇小說中所描寫的用類的命運，受得深切的銘感，現在見了昆蟲界的這些悲喜劇，正式這一種迫切的動心，令人想起種種事情來。

　　我一直哼害怕那些毛茸茸或長者多只足的昆蟲，但從來沒想過在《昆蟲記》中的昆蟲竟然會讓我覺得如此可愛。這本書中，螢火蟲、螞蟻、毛毛蟲、蜘蛛、老鼠……林林總總，一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關于昆蟲的近視、保護自即、養育后代、勞作、狩獵及生死，幾乎所有的季節。我驚嘆，原來它們的世界時這么豐富而生動，法布爾將人類的感情融入其中，我的心也不禁隨著它們的生活而起伏，仿佛自己也變成一只小小的昆蟲，抖著翅膀加入了它們的大部隊。

　　“讀萬卷書，行萬里路。”《昆蟲記》是一本讓我愛不釋手的書，法布爾這個大科學家像哲學家一般的思考，美術家一般的觀察，文學家一般的敘述，伴著我度過了無數美好的時光。

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