復興中華，從我做起讀后感
當仔細品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀后感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的復興中華，從我做起讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
復興中華，從我做起讀后感1
讀完了《復興中華從我做起》這本書之后，我受到了做事要堅持不懈的啟發(fā)。
從這本書中我了解了偉大祖國的傳承文化，改革開放的光輝的十年，以及為祖國帶來無比榮耀的“飛人”劉翔，還有神舟九號的航天員們等等。讓我印象最深刻的是：吳斌叔叔的感人事跡和“飛人”劉翔的故事。
吳斌叔叔是個大型客車駕駛員，2012年5月29日中午11時40分左右，行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時（江蘇境內），突然一塊鐵塊從空中擊碎車前擋風玻璃。砸向吳斌叔叔，但是叔叔緊要關頭忍受強烈的疼痛，將車靠邊停下，拉上剎車，使全車旅客安全地的下了車。而吳斌叔叔卻永遠的離開了我們。他這種舍己救人的精神值得我們學習、贊揚。
“飛人”劉翔一開始接受的是跳高訓練，進體校1998年開始轉向跨欄訓練，2000年10月20日，劉翔跑出13秒87的好成績，贏得第四名，在后來的時間中，劉翔不怕苦，能吃苦的精神值得我們學習，功夫不負有心人，劉翔的努力也沒有白費。他在2001年跑出13秒33的成績，拿到了他本人的第一個世界冠軍。2004年，在雅典奧運會上，劉翔跑出了12秒91的成績，成為第一位在奧運會田徑項目上獲得金牌的中國男運動員。我一定要學習劉翔那不怕苦、堅持不懈的精神，我也要向劉斌叔叔那樂于助人的精神學習。
復興中華，從我做起讀后感2
每年寒假，老師都讓我們去看復興中華 從我做起這本書，我又一次打開網(wǎng)站，認真的看了起來，在里面的一個個小故事和道理吸引了我。
復興中華 從我做起里有許多精彩的故事，有許多傳奇人物，讓我懂得了許多道理。令我印象最深的有兩個故事：第一個令我印象最深的故事是第一次敬佩美國學生這個故事似乎講出了我的心聲。我認為真正學會并不是靠死記硬背，而是靠自己的努力得出真實得出真實的答案。在我們的學習中，老師從沒有給我們看過水為什么到100℃會沸騰只告訴我們這個道理，讓我們記住這個道理。考，考，老師的法寶。分，分，學生的命根。打，打，家長的王法。這是作者后面的總結，我認為這是大部分家長和老師的教育方法，作者很有道理。我認為美國的快樂教育方式是非常好的，不要死記硬背，快樂的學習知識。
第二個故事是知感恩，思奮進的汶川少年這個故事深深的震撼到了我，這兩個男孩并沒有放棄希望，而是努力的回報社會，這正是我們要學習的一點。薛梟雖然右手斷了，但他還是可以訓練左手，還是可以取得好成績。可樂男孩已經(jīng)成長成一位有上進心的少年了。張博當了一名軍人，明年都能獲得優(yōu)秀稱號。在我們的生活中沒有經(jīng)歷過困難，所以不知道珍惜，不知道回報祖國。我們要向他們學習。
這本書太精彩了，也告訴我那么多道理和故事。
復興中華，從我做起讀后感3
四年級時，我們發(fā)了《復興中華從我做起》這本書，這本書一到手我就立馬翻開書看了起來，其中最令我印象深刻的是《偉大的祖國》這一課。
這一課主要告訴了我們?yōu)榱酥袊尼绕穑袊嗣裨邳h的領導下，沿著社會主義道路前進，他們無所畏懼，前仆后繼，勇往直前，沒有什么能難得住他們。
朱光亞為了讓祖國崛起去美國學習了核物理，他刻苦鉆研，勤奮學習，終于當上了核物理博士。還號召在美國留學的同學報效祖國。回國后和多位科學家制造了原子彈。為我國核事業(yè)作出了巨大的貢獻。朱光亞曾說：‘核武器是集體的事業(yè)，所有的一切榮譽都是集體的，我僅僅是其中的一員，是一個代表’。
蘇步青則是我國著名的數(shù)學家，人稱‘數(shù)學之王’，1919年蘇步青到日本留學，并以第一名的成績考取東京高等工業(yè)學校。回國后，在艱苦的環(huán)境中，蘇步青也把教學搞得熱火沖天，先后為我國培養(yǎng)出一大批棟粱之才。
在漫長的歷史長河中，我們不僅在科技方面成果豐碩，還創(chuàng)造了令人驕傲的四大發(fā)明—指南針、造紙術、火藥、活字印刷術。
雖然現(xiàn)在我們過上了像美夢一般的日子，但150多年前的那個噩夢，我們永遠也不能忘卻，必須把它們刻在自己的骨頭上，那些英雄的事跡我們永遠也不能把它忘記。讓我們記住落后就要挨打，所以我們現(xiàn)在要好好學習，把祖國建設的更加強大繁榮。梁啟超在《少年中國說》中寫道：‘少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強、少年獨立則國獨立、少年進步則國進。’這段話影響了幾代青少年的成長。他像一盞明燈，為我們青少年點亮了人生的航標燈。我們青少年應該明確自己的人生使命，樹立正確的人生觀、價值觀，從我做起，勇敢地擔起復興中華、振興中華的使命。
復興中華，從我做起讀后感4
《復興中華 從我做起》是我最近讀過的一本最好看的書，我迫不及待的看完了整本書，直到下筆寫讀后感時，我的心情還不能平靜。今天，我又迫不及待的把這本書推薦給大家，相信大家一定會和我一樣喜歡的。這本書中主要寫了我們祖國的變化和國力的強盛。從中我感受到了祖國日新月異的變化，一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義全新的中國。
其中令我印象最深的是《楷模在我心中》這一章。最美司機吳斌的事跡是深深的打動了我。20xx年5月29日，吳斌駕駛著大巴車從無錫返回杭州途中，一塊鐵片從空中飛落，砸碎了大巴的前擋風玻璃，砸中正在開車的司機吳斌。肝臟破損、肋骨骨折他在身受致命傷害的短短一分多鐘時間里，臨危不懼，沉著操控，先將大巴車緩緩停下，然后拉上手剎，開啟雙閃燈，打開車門，安全疏散旅客，用盡最后一絲力氣后，吳斌癱坐在了座位上。危急時刻，強烈的職業(yè)責任讓他保全了車上24名乘客的安全，而他自己卻獻出了年輕的生命。他是一個普普通通的大巴車司機，在危險來臨之際，他明明可以先顧著自己的生命，可是此時他腦海中只有旅客們的生命。一心一意為人民的意義著想！
吳斌的事跡，讓我們重新認識偉大，其實偉大就是平凡人在別人需要自己的時候作出一種道德選擇，這種感覺就會讓我們覺得，其實你、我、我們也能成為吳斌，甚至讓我們覺得其實像吳斌一樣，我們都可以做一個平凡的好人。6月1日，吳斌的遺體被送回杭州朝暉五區(qū)的家中。吳斌的同事、朋友、被救的乘客，還有素不相識的杭州市民甚至外地人紛紛趕來悼念。數(shù)百個花圈，上千個鞠躬，表達了人們對英雄的敬意。
讓我們學習吳斌，雖然吳斌已經(jīng)離開了人世，但是吳斌的精神永不磨滅！
復興中華，從我做起讀后感5
最近，學校發(fā)了《復興中華，從我做起》這本書，自從我讀了這本書之后，再一次從內心深處感受到，中華民族之所以如此的繁榮與昌盛，絕離不開我們祖輩們的付出與努力，但也讓我深刻意識到，我們這一代人對中華民族的復興強盛起著非常重要的作用。
回望以前的舊中國，從清政府的閉關鎖國，到對洋人的卑躬屈膝；從八國聯(lián)軍對我們的燒燒搶掠，到清政府的割地賠款。再有日本對華的侵略戰(zhàn)爭，這一切的一切使得中華大地一片滄夷，傷痕累累。中國，我們的祖國為何會遭人如此欺凌宰割，我們何時才能重新壯大，鐵骨錚錚的站起來啊！
經(jīng)過中國人民戰(zhàn)士一年又一年的艱苦抗戰(zhàn)，黑暗終于離我們遠去，光明又重新照耀著這片中華大地。東方雄獅漸漸蘇醒，凝聚了億萬中華兒女的共同理想，我們的偉大復興開始了。
我們的先輩們?yōu)榱俗鎳苤匦绿ど蠌团d強盛的道路，付出了極大的努力。朱光亞前輩一生致力于核導彈的研發(fā)，為中國的軍備力量的強大作出了巨大的貢獻；蘇步青前輩是我國極其杰出的數(shù)學家，有“數(shù)學之王”的美譽，他為祖國的事業(yè)奉獻了自己的青春。
沒有先輩們無私的努力和付出，又怎會有我們的今天。想到這，我不禁油然升起滿腔的敬佩之情。
作為新時代的接班人，我們不但要牢記過去的血淚史，更要展望未來。因此我們更要為祖國的未來創(chuàng)造出一片新的藍天。“少年強則國強，少年富則國富”，從現(xiàn)在開始，要努力學好知識文化，要從小事做起，從自己做起，向自己的目標努力沖刺，路上不要轉變方向，一切正視前方。只要相信自己，不斷努力，笨鳥也能先飛。
今天，為振興中華而不斷積蓄力量，在祖國有需要的時候時刻準備著為祖國貢獻自己的一份力。不僅要有愛國之心，更要有報國之行。我相信，祖國一定會向著更加美好的未來發(fā)展。
復興中華，從我做起讀后感6
“真誠的、十分理智的友誼誰人生的無價之寶。”這句話是德國思想家馬克斯所說的。在《復興中華從我做起》第13課“關愛伙伴”讀到這句話，我深有感觸。
在這課中，寫了一個事例：第12界“全國十佳少先隊員”邱小二背患有小兒麻痹癥的同學趙夢雅上下學5年。邱小二同學年復一年地背著與她非親非故的趙夢雅同學上下學，風雨無阻，這么弱小的身軀，背著這樣的重量，不是一天兩天，而是5年如一日，這里面的艱辛不是所有人可以體會，我覺得這種執(zhí)著，堅持不懈讓人從心底你佩服，感到震撼。邱小二從小就能擔當、有愛心，堅持不懈，我和她之間相差何遠？讀了她的事跡我十分慚愧。如果我是邱小二，一天兩天可以堅持，但要我堅持5年之久，幾乎不可能。
尊老愛幼是我們中華民族的美德，在物質文化發(fā)達的今天，我們更不能忘記尊敬長輩，愛護弟弟妹妹，這時我力所能及的。
我的班級也有很多助人為樂的同學，20xx初冬，氣溫在零下，地面結了薄冰，一個很調皮的同學奔跑時不小心滑到了，腿破了，鮮血直流，我班在附近的同學都過去幫忙，有請老師的，有去扶那同學的，有拿餐巾紙幫忙止血的，不久，那同學被送到醫(yī)院，及時得到治療了。那天氣雖然冷，但同學們的熱心卻溫暖了所有人。
在我們生邊有一些需要幫助的人，例如：懷孕的婦女，行動不便的老人，殘疾人……我們應該積極主動的幫助他們：在公交車上，主動給他們讓座；過馬路時，可以扶他們……我們可以幫助他們的還有很多很多。
我們是中華民族的子孫，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)品格，我們要將這種非物質文化遺產(chǎn)延續(xù)下去，發(fā)揚光大。復興中華，從我做起。
復興中華，從我做起讀后感7
子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”
“最美麗的教師張麗莉”張麗莉這個名字大家應該都很熟悉吧！她是20xx年度感動中國十大人物之一，因為她愛學生勝過了愛自己：
別哭，孩子，那是你們人生最美的一課。你們的老師，她雖然失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。
20xx年5月8日晚20時38分她用生命給同學們上了最重要的一課：
一輛停在路旁的客車，放學時分，她在路旁疏導學生。，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向學生，危急時刻，她向前一撲，將車前的學生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。 在往送醫(yī)院的途中，還對大家說：要先救學生。昏迷多天后，她醒來的第一句話是：“那幾個孩子沒事吧！”而那年她只有28歲。
她只是一名普普通通的中學老師，可是她卻在突如其來的一場車禍中，把生的希望留給了學生們，把死的危險留給了自己，她為學生們的安全生命撐起了一片大愛的天空……
其實這樣的最美教師、這樣的平民英雄，能讓我們在心目當中找到很多美麗的人，比如說不久前的最美司機吳斌等等，他們都是平凡人，但是他們卻讓無數(shù)的平凡人為之感動，也許最美就在我們每個人的心里。中華民族幾千年燦爛的歷史文化，始終有一股無窮的力量——民族精神作為支柱和堅壁。向身邊的楷模學習是民族精神的閃光點，它始終活躍著，無論是在過去，還是在將來，它都會是新中國的社會主義的一個太陽，它像巍然屹立在世界東方的中華民族，高掛在東方，普照在每個人的心中，我們以這些楷模為豪，如果人人都像這些楷模一樣，那我們的祖國也將會騰空飛翔！
復興中華，從我做起讀后感8
最近，貢老師向我們推薦了一本好書，書名是《復興中華從我做起》。
我利用假期的空暇時間認真仔細地閱讀了好幾遍。書中大量地講述了愛我中華和復興中華的故事。其中令我感觸最深的是偉大的祖國和和諧自然我行動這兩個篇章。
中華之光朱光亞老先生為了偉大祖國的富強獨立，毅然放棄國外優(yōu)越的生活條件，回到了一貧如洗的祖國與鄧稼先、周光召等老一輩科學家們歷經(jīng)千辛萬苦、克服重重困難，最終為祖國的核武器事業(yè)做出的杰出的貢獻，使新中國的脊梁更加的堅挺。
朱昌藏是一個全職的民間環(huán)保志愿者。他一手創(chuàng)立了綠眼睛環(huán)保志愿者協(xié)會——目的就是為了保護自然、保護野生動植物。有一次，四只天鵝停在福鼎桐山溪畔，可是有人獵殺了其中的一只，朱昌藏和綠眼睛環(huán)保志愿者協(xié)會聽到后馬上趕過去，輪流照顧其余的三只受到驚嚇的天鵝，三只天鵝在綠眼睛和朱昌藏的無私關心和呵護下，又展翅繼續(xù)向南飛去。
書中所講述的這些偉人和平凡人，無論他們身在何方、處在何地，心中都裝著自己的祖國，時時刻刻都在為復興我們偉大得中華民族而不懈奮斗著，我們一定要向他們學習，把他們的事跡化作實踐的動力，努力學習科學文化，掌握復興中華的本領，從我做起，從身邊的點滴做起！
復興中華，從我做起讀后感9
最近，老師給了我們一本叫《復興中華從我做起》的書，里面的內容非常有教育意義，讓我愛不釋手。
其中有一篇是《沒有紅綠燈的小鎮(zhèn)》我最感興趣。講的內容是有一個小鎮(zhèn)，里面沒有紅綠燈、沒有斑馬線、路牌、路障一切都沒有。你肯定會想：哇！完了，那個小鎮(zhèn)里的人都要被車撞傷了，那場景，到處是汽車殘骸，血流成河。不，你錯了。那里不但沒有一件交通事故，就連小擦小撞都沒有。我們有有點匪夷所思，為什么沒有紅綠燈，反而交通事故越來越少了呢？當時我繼續(xù)向下看，原來，書上說，把這沒有紅綠燈的路比作溜冰場，就更能理解為什么事故越來越少，雖然溜冰場很亂，但人們能排除困難，有效分享場地，車和車離得很近，但自覺，禮貌和司機對路況的思考判斷可以讓事故減少發(fā)生。
想想我們，幾乎每天最少要發(fā)生一件事故，每年死亡人數(shù)不計其數(shù)，小撞小擦更是家常便飯。你自己不但毀了，還把別人給毀了，這樣只能留下無盡的悔恨。而我經(jīng)常在過馬路時都闖紅綠燈，有幾次都要把命搭上，并對媽媽的教誨一肖不顧，還得意洋洋的說：“看，不是還沒撞到我嗎！”那是我踩狗屎運。難道我們就不能素質高一點嗎？難道我們就不能多等幾秒嗎？退一步，海闊天空。如果你多等幾秒，可能就挽救了兩家人的性命，如果你不等，結果是車毀人亡、兩敗俱傷。如果大家互相謙讓，互相理解，我相信，我們的世界會更加美好！
復興中華，從我做起讀后感10
讀了《復興中華，從我做起》這本書后，里面有許多人的偉大事跡激勵著我，讓我大為震撼。
故事里的許多人雖然看起來都很平凡，但都有為祖國富強、人們幸福而貢獻自己青春的理想，并朝著自己的理想去拼搏，去奮斗。老一輩科學家朱光亞和彭桓武合作，成功爆炸了我國第一顆原子彈、氫彈；蘇步青先生為祖國先后培育了許許多多的棟梁之才；‘飛人’劉翔的奪冠，讓世人震撼不已——正是有了這些數(shù)不勝數(shù)的中國人，給祖國奉獻了一份又一份的力量，我們的祖國才會變得繁榮富強！
這本書也告訴我們：“落后就要挨打”。苦難的舊中國，曾經(jīng)有過屈辱的歷史，多次遭到外國列強的侵略，從*片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍入侵，中華民族處于水深火熱之中。我們的先輩為了拯救中華民族，做了不屈不撓的斗爭。然而，直到新中國成立后，在中國共產(chǎn)黨的領導下，我們國家才取得了日新月異的'變化：從神舟系列宇宙飛船上天，到‘蛟龍’號下海，科技上巨大的進步讓世人矚目，外國列強再也不敢小看咱們中國！
這本書還告訴我們：“復興中華，人人有責”。我們都是祖國大家庭中小小的一員，我們每個人要從自己身邊的小事情做起，做自己力所能及的事情。在學校里，我們要尊敬老師，團結同學，遵守紀律，愛護公物，學習好文化知識，爭當好學生；在家里，我們要孝敬父母，關心親人，成為父母的好助手；在社會上，我們要做文明行為的示范者，保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
梁啟超先生曾說過：“少年強則國強”。只要我們每個少年兒童都能從我做起，做最好的自我，我相信，祖國的未來一定會更加美好，復興中華的夢想在不久的將來就一定能夠實現(xiàn)！
復興中華，從我做起讀后感11
這個寒假，我讀了《復興中華，從我做起這本書。雖然只有薄薄的一本，卻令我深有感觸。
書中的許多人物都令我敬佩萬分，如：烤羊肉串的慈善家——阿里木，他用自己辛辛苦苦賣羊肉串攢下來的錢，資助了上百名山區(qū)里的貧困學生；最美老師張麗莉，她，只是一名普普通通的中學教師，卻在危機時刻用自己的血肉之軀為學生抵擋住了突如其來的車禍，唱響了黑夜上空一首動人的歌曲；還有跟我們一般大的邱小二，她在8歲那年，便開始背自己的同學趙夢雅——一位小兒麻痹癥患者每天上學放學。整整5年啊，邱小二風雨無阻，年復一年的背著趙夢雅上下學，這是怎樣一種偉大的情懷啊
復興中華，人人有責。可是光天天在那里嘴上說說，有用嗎？當然沒有用！而復興中華也不是只有什么名人和領導干部可以做的，只要你有這個決心，并且付諸于實際行動，那么便是人人都可以復興中華了！其實，這所謂的復興中華可以很簡單，我們要記得從身邊的小事做起。比如：在社會上，我們應銘記并傳承中國的文化，熱愛祖國，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個愛國的好市民；在家里，我們要關心家人，愛護家人，對長輩有禮貌，做一個尊老愛幼的好孩子；在學校里，我們要熱愛讀書，團結同學，積極向上，做一個愛學習的好學生
復興中華，從我做起。從我們身邊的小事做起，是我們每個人應盡的義務
復興中華，從我做起讀后感12
讀完了《復興中華，從我做起》這本書，文中那一個個感人肺腑的故事深深地打動著我幼小的心靈。
當我看到朱光亞爺爺和蘇步青爺爺?shù)氖论E時，敬佩之情油然而生。他們都是學識淵博的科學家和數(shù)學家，但他們放棄了國外優(yōu)厚的待遇，毅然回國，在艱苦的環(huán)境中，為祖國的科學和教育事業(yè)奉獻了畢生的精力。我們一定要學習他們這種熱愛祖國和建設祖國的偉大精神。
看到《光輝的十年》這一課，我了解了祖國這十年來的輝煌成就。2003年，神舟五號飛船首次進入太空，中國載人航天終于圓夢。2008年，北京奧運會成功舉辦；2010年的上海世博會舉世矚目……這些傲人的成績標志著祖國日新月異的變化和國力的強盛。看到這里，我為自己是中國人而感到無比的驕傲和自豪！
這本書里還有許許多多激勵人心的故事：”最美教師“張麗莉舍生忘死救學生；”最美司機“吳斌的英勇奉獻；背著同學上學放學的邱小二……這些平凡人演繹著不平凡的義舉，他們的善行感動了無數(shù)人。
看完了這本書，我懂得了”復興中華，人人有責“這句話的含義，每一個人都要自覺擔負起國家民族興旺的責任。復興中華，從我做起，從身邊平凡的小事做起。我一定要努力學習，不斷充實自己，成為一名勤奮自立、熱愛祖國、關心他人的陽光少年。
復興中華，從我做起讀后感13
放假前，老師給每個同學發(fā)了一本書，名叫《復興中華從我做起》。
回家后，我翻開書開始讀了起來。里面有許多小故事，漸漸地我從這本書中學到了許多知識，中國不僅要做經(jīng)濟出口大國，也要做文化出口大國，要讓中國文化走出去，讓世界人民更認識中國，了解中國。文化是民族的血脈，是人民的精神家園。實現(xiàn)中華民族偉大復興，離不開中華文化的繁榮興趣。
我們身邊也有許多楷模，比如：蘇步青、雷鋒、朱光亞、屈原、文天祥......
3月5日——學習雷鋒紀念日。“雷鋒”二字已成為人們心目中樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。“學習雷鋒”不是一個空洞的口號，而是具體的行為!我們應該向雷鋒叔叔學習，并把雷鋒精神發(fā)揚光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子......
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，奉獻愛心，關愛他人，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做“五號小公民”!
我問媽媽我怎么復興中華?媽媽笑著對我說：“復興中華就要從“我”做起。”從認真聽好每一堂課起，從關愛他人、奉獻愛心起，從身邊點點滴滴的小事做起。
復興中華，就看我們這一代吧。
復興中華，從我做起讀后感14
在《復興中華從我做起》這本書里寫了很多小故事：有古代人民的四大發(fā)明——火藥、指南針、造紙術、活字印刷，有近代的如：神舟飛船升空和“蛟龍?zhí)枴比牒＃戳诉@些故事，我非常激動，感到這是每一個中國人都值得驕傲的事情，也感受到了我們偉大祖國日新月異的變化和繁榮昌盛，使我也有一種要為祖國復興貢獻一份力量的愿望。但是，開始我認為復興中華是大人的事情，與我小孩無關。后來爸爸告訴我：“復興中華不是一句口號，而是要用勤勞的雙手，用有智慧和科學知識的頭腦去干事情，你看：四大發(fā)明、神舟飛船和‘蛟龍?zhí)枴际强茖W知識的結晶，豐富的科學知識不是從天而降的，而是需要逐步積累，你們學生現(xiàn)在就是學習知識，積累知識的大好時機，所以復興中華不是與學生無關，而是有很大關系的。”那么我應該怎么做呢？開始我也并不知道，爸爸又告訴我復興中華可以從“我”做起！從平凡的小事做起。我是一個學生，我明白了復興中華可以就從每天上學不遲到開始；從每天認真聽好每一堂課開始；從每天認真完成每一次的作業(yè)開始；從在家里孝順父母，尊敬長輩開始；從在社會上保護環(huán)境，遵守交通規(guī)則開始，復興中華可以從點點滴滴開始做起……
復興中華，就看我們這一代：少年興則國興，少年強則國強。今天，我為復興中華而努力學習，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量！
復興中華，從我做起讀后感15
最近我看了一本名叫《復興中華從我做起》的書。從書里的一個個小故事里，我了解到，在我們中華民族五千年歷史中，不僅創(chuàng)造了許多燦爛的文化，還發(fā)明了許多科學技術：指南針、造紙術、火藥、活字印刷等。
書里還講到了在五千年多的發(fā)展歷史中，我們名族形成了以愛國主義為核心的名族精神，在我們國家危難的時候，更加體現(xiàn)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神。在歷史上，那些偉大的古人，如屈原、文天祥等都留下不少愛國詩篇。讀著讀著，我又讀到了近代。了解了我們祖國近幾年的發(fā)展和進步。從1999年11月20日，神舟一號首發(fā)，到20xx年6月16日，神舟九號第九次發(fā)射。充分展現(xiàn)了我們中華民族的偉大壯舉。一種自豪感從我心中升起，我又一次感受到了我們偉大祖國日新月異的變化和強盛。想為祖國復興作出貢獻的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里，于是，我問媽媽：“復興中華，我該做什么呢？”媽媽笑著回答：“復興中華可以從做平凡的小事做起，把復興中華的理想和抱負落實到每一天的行動中去，比如：每天認真聽好每一堂課；在家里孝順父母長輩；在社會上愛護環(huán)境。復興中華可以從點點滴滴開始做起……”
聽了媽媽的話，我知道：我是中國未來的主人，我要不斷豐富自己的知識。在學校團結友愛，在家里關心親人，在社會上遵守秩序，還要心胸開闊。復興中華，就看我們這一代吧！
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