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《雷鋒》四年級讀后感（精選23篇）
當品讀完一部作品后，你有什么領悟呢？是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的《雷鋒》四年級讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《雷鋒》四年級讀后感 1
有人說，雷鋒，這位偉大的戰士，用螺絲釘鼓勵自己。他并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，小小的，細微的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的.腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢......他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”這就是說，不單單是補棉褲、寄錢......雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
今天，我希望在此，倡導大家，學習雷鋒的釘子精神。
《雷鋒》四年級讀后感 2
《青春雷鋒》講述了雷鋒從小學畢業到犧牲的成長經歷，是一部傳記性質電影。影片將著力描寫雷鋒平凡的成長經歷，用生動的影像和鮮活的細節展示其“感恩社會、熱愛生活，自強不息、艱苦奮斗，助人為樂、服務人民”的`精神。1956年，長沙望城縣招工現場來了一位青年，“我叫雷鋒，生于1940年，出身貧農，是團員。我要去鞍鋼，當煉鋼工人……”在那個激情燃燒的年代，雷鋒將黨和政府給予的巨大恩澤，在心里化成不竭的動力，當戰士以保家衛國，務農務工以建設新中國，到祖國和人民最需要的地方去，以國人為家人，以國家為自家，再生父母是逐漸走向成熟的他自我歷練的人生信條。
脫穎而出的他備受關注，縣委書記、鞍鋼的廠領導、兵役局的政委、部隊的首長、都被他的執著追求所打動，讓他那一個又一個看似不可能實現的愿望得以實現，最后成長為全軍全社會學習的榜樣。而他的品質、才華與英俊也同樣吸引著他的女同學與女同事，她們以自己的方式在關心和愛戀他。他也有過自己心儀的姑娘，卻終因與那個時代以及他的個人理想相悖而勞燕分飛。
《雷鋒》四年級讀后感 3
只有小學文化程度的雷鋒，堅持以日記的特殊方式記錄自己，這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法，它不斷強化自己的自信心，由表及里對自己進行心靈歷練。
大量的照片、時髦的衣物，這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入，它們日后都在無意中變成了雷鋒在人際交往中的優勢，塑造了良好的個人形象，幫助他與周圍的人建立起了良好的關系，使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當兵的過程，完全是雷鋒才華全面展示，善于抓住機會的.過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角，高尚的品德才是真正的競爭力。
我是個平凡之人，自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發和啟迪，迫使自己不斷地進行自我拷問：我有明確的人生目標嗎?我能做好身邊點點滴滴的小事嗎?我對工作投入了極大的熱情嗎?我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格嗎?“天地生人，有一人應有一人之業;人生在世，生一日當盡一日之勤。”這段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復一日、年復一年背誦并謹慎遵循的祖訓，是雷鋒人生經歷的真實寫照，我認為這更應該是所有立志“不枉人生、不虛光陰” 的人的座右銘。 向雷鋒叔叔學習。
《雷鋒》四年級讀后感 4
雷鋒，一個普通黨員。他短暫的一生只有22年，卻樹起了一個個令人景仰的故事。
雷鋒，我們學習的榜樣。他做過的好事不是一次兩次，而是幾千次，幾萬次，多的.都數不清了。比如：
一次，雷鋒從丹東回來，5點多鐘雪鋒去沈陽。過地下道時，雷鋒看見一位白發蒼蒼的大娘。背上背著包袱，正賣力地走著。
雷鋒走上前問：“大娘，您去哪里？”大娘說：“我去撫順看兒子�！崩卒h一聽和自我同路，高興地拿過包袱。他說：“走，大娘，我和你去撫順。”
上火車了，雷鋒找了一個空位給大娘坐，自我站一旁。老人往里面坐了坐。說：“孩子，坐這，孩子�！崩卒h聽到老人這樣地叫，像媽媽叫孩子一樣，就坐下了。到站了，他問大娘的兒子干什么的，住哪兒？老人說：“煤礦工人，不明白住哪兒�！边呎f大娘邊從口袋里拿出封信來，雷鋒照信上的地址，這邊打聽，那邊打聽，兩個小時過去了，最后找到了她的兒子。大娘對她的兒子說：“兒子，如果沒有這位叔叔，我都不明白我們什么時候能夠再見面�！彼膬鹤诱f：“多謝！”雷鋒說：“不要謝我�！�
學習雷鋒，從我們身邊做起，從一點一滴做起。在家里，做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好少年。
《雷鋒》四年級讀后感 5
小時候曾聽媽媽講過雷鋒叔叔的故事，但我并沒有留下深刻的印象。這幾天自從讀了《雷鋒故事》這本書后，我的心久久不能平靜。
雷鋒出生在湖南省望城縣安慶鄉簡家塘一戶貧困農民家庭，雷鋒7歲就開始上山干活，父親因病去世，哥哥也因沒錢治病而死，弟弟也餓死了。雷鋒與母親相依為命，后來母親因受不了而上吊自殺了，因此雷鋒在不滿七歲時就成了無依無靠的孤兒，雖然他吃不好，穿不好，但他依然覺得快樂，雷鋒就在這樣艱苦的環境下，練就了他堅韌不屈、不畏困難的品格。
雷鋒從小就勤奮好學，即使在艱難困苦的環境下，他也很珍惜每次來之不易的學習機會，爭分奪秒，總堅信知識能改變一個人的命運，再想想我，有好幾次做作業做做玩玩，思想開小差，還有媽媽給我買的一些課外書，遇不感興趣的就走馬觀花的'看一遍完事，并沒有細細品味，我想在如今這個競爭激烈的社會，我以后一定要向雷鋒叔叔學習，珍惜現在美好的學習機會，不怕困難，勤奮好學，因為學習是我們獲取知識的最好途徑。
《雷鋒》四年級讀后感 6
雷鋒，這個熟悉名字在我們心中閃爍著不滅光輝。他把自己旺盛青春全部獻給了黨，獻給了人民，他永遠是我們學習榜樣，他高尚理想、信念、道德和情操，必將不斷被發揚光大。他那不可磨滅美好形象，將永遠活在我們心中。黃亞洲寫《新雷鋒故事》中那樸實雷鋒，讓我難忘……
一想起雷鋒，人們都會想到教別人題目啊、給老人讓座啊等等。我們班也不乏好心人，施高偉、趙培云等人都是。我同桌殷秋桐也是其中一個，每當附近同學向她借東西時，殷秋桐大多都會借給他們。有一次，上美術課，我油畫棒忘帶了，只好向殷秋桐求助，可是，我剛準備開口時，殷秋桐便說：”楊汪龍，油畫棒忘帶了吧，我借你水彩筆!“說完，便把她水彩筆放到桌中間，然后繼續畫起她畫來。那時，我感到心中好像有一股暖流涌了進來，滋潤了我心田，讓我變得無比快樂。
雷鋒，這個真切地生活在中國土地上年輕人，怎么就會那么深切地感動著一代又一代人呢?盡管感動程度不同，感動方式不同，但是，雷鋒作為我們中華民族精神象征之一，這種地位確立，恐怕已是不爭事實。雷鋒，中華之魂!
《雷鋒》四年級讀后感 7
“學雷鋒，做有道德的人”雷鋒他樂于助人、善于思考、熱愛祖國。
雷鋒出生于湖南省長沙市望城縣的一個貧苦的農民家庭。1949年8月中國人民解放軍飄過雷鋒家，幫老人干活，雷鋒就有了參軍的愿望，他找到連長，連長送他一只鋼筆，讓雷鋒好好學習，長大才能保護國家。從那以后，雷鋒為了當解放軍刻苦學習，當上了兒童團團長，站崗、放哨、巡邏防止敵人破壞。16歲雷鋒被推薦當望城縣委做公務員。1959年12月初，新一年的`征兵工作開始了，雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍。1960年1月8日，雷鋒成為一名新兵。新兵訓練結束后，雷鋒被分到運輸連當汽車兵。1960年5月份，雷鋒成為了一名合格的汽車兵。1960年11月8日，雷鋒光榮地加入了黨。1962年8月15日上午，雷鋒指揮倒車時，撞到晾衣架，晾衣架倒下來，砸中雷鋒頭部，當場撲倒在地，昏了過去，犧牲時年僅22歲。1963年3月5日，各大報紙發表了毛澤東的光輝題詞“向雷鋒同志學習!”
雷鋒叔叔，你樂于助人、善于思考、熱愛祖國、勤儉節約。我必須要像你一樣樂于助人、善于思考、熱愛祖國，將來做對社會有用的人!
《雷鋒》四年級讀后感 8
今天，我看了一部電影，名叫《少年雷鋒》。這部電影記錄了雷鋒的童年。
雷鋒和我的童年大不一樣。
我在年幼時，有家庭的溫暖，有父親、母親、爺爺、奶奶呵護著。而雷鋒呢？從小就失去了父母，只能住在親人家里。當我受到別人欺負時，母親會找那個人說理，我想要哪個東西，父親就跟我買。而雷鋒呢？沒有父母，親人又很忙，沒有時間管他。唉……
吃的呢？雷鋒和親人只能喝稀飯，吃咸菜，經常餓肚子。我呢？想吃什么就吃什么，不但可以吃蔬菜、吃魚、吃雞等，而且零食也很多，想吃就吃，從不餓肚子。
穿的呢？我從小就穿著好衣服，穿好鞋，從不挨凍。而雷鋒呢？衣服破爛不堪，沒有鞋穿，經常挨凍。
玩的呢？我也比雷鋒好。雷鋒只能念兒歌、做游戲。而我現在可以玩電腦、逛公園，十分快樂。
住的`呢？那就更比雷鋒好。雷鋒從小住在茅草做的房子里，暴風雨一來，十分容易倒，很嚇人的。而我住在鋼筋水泥結構的樓房里，十分安全、舒適。
我童年的大好時光，同雷鋒相比，是多么幸福呀！我應該好好珍惜，勤奮學習，掌握過硬本領，長大了比雷鋒做更多的好事！
《雷鋒》四年級讀后感 9
我懷著激動的心情讀完了《雷鋒小傳》這本書，其中節約箱的故事深深地吸引了我。文中主要寫雷鋒叔叔參軍來到部隊，一直保持的艱苦樸素的好作風，并且積極參加節約小組活動。雷鋒叔叔用破木板釘成節約箱，時常把撿來的廢品裝在里面，要用的時候，他就從節約箱里找出來使用。
我是一個獨生女，在家里算是爸爸媽媽的掌上明珠，爸爸媽媽十分疼愛我，每月都要給我零花錢。一天，我玩得滿頭大汗，拿起媽媽給我的一塊錢就到小店去買冰淇淋了。我根本不管價錢貴賤，買了就吃�；氐郊依飲寢尵蛦栁乙辉X怎么花的'，我毫不在意地說，買了一支足球冰淇淋吃了。媽媽聽了后，搖了搖頭。
想想雷鋒叔叔，他可舍不得亂花一分錢。有一次，他剛做完彈跳這個項目，渴極了，便排隊去買汽水喝。輪到他的時候，供水站的開水來了，他馬上離開隊伍，去喝開水。一位和他同行的戰友說他是小氣鬼呢!
讀了節約箱的故事以后，我決心改掉亂花錢的不良習慣，做個勤儉節約的好孩子。有一次，媽媽又給了我零花錢。我想：把錢放進儲蓄罐存著，不是一個好辦法嗎?我便把這錢分文不剩地全放放了進去。儲蓄罐里積滿了許多一角、五角、一圓的硬幣及角票。一天，二天，一個多月過去了。學校倡議為汶川獻上自己的愛心。這不，儲蓄罐里的錢派上了用場。
我能這樣做，都是從雷鋒叔叔身上學的，因為我有一個心愿，要做雷鋒式的好少年。
《雷鋒》四年級讀后感 10
十一國慶節，在這個舉國歡慶的日子，我拜讀了《學習雷鋒好榜樣》這本書。我深深地被雷鋒叔叔—這個平凡的士兵折服了。他是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。他那全心全意為人民服務的精神值得我敬佩。
書中，有一次，雷鋒叔叔因生病到團部衛生連開了些藥回來，路過一個小學的大樓正施工，二話不說，不顧生病的身體便推起一輛小車幫著運磚，然后悄悄的'返回部隊。后來當市建筑公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒叔叔他就是這樣，做了好事不留名！
雷鋒叔叔的身上有多少個這樣的“有一次啊”！
時間定格在1962年8月15日，雷鋒叔叔和他的戰友喬安山駕車從工地返回連隊后，他不顧長途行車的疲勞立即去洗車。雷鋒叔叔讓他戰友去開車，自己下車指揮，指揮喬安山倒車轉彎。汽車的前輪過去了，可是后輪卻將晾衣服的木桿從根部擠壓斷，木桿反彈過來，正好擊中雷鋒叔叔的太陽穴，當場雷鋒叔叔就昏倒在地，頭上全是血。戰友們立把他送到撫順礦務局職工醫院搶救，雖然有來自沈陽202醫院的醫療專家組織的精心搶救，但由于頭骨損傷，腦部大量出血，雷鋒叔叔經搶救無效，犧牲了，那時他年僅22歲。
雷鋒叔叔犧牲了，永遠的離開了我們，但是他的這種舍己為人、助人為樂的精神將永遠值得我們去學習、發揚！
《雷鋒》四年級讀后感 11
“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天般火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬般殘酷無情”。當我讀完《雷鋒》這篇文章后，心中唯一留下的就是這句雷鋒曾經說過的名言。
雷鋒叔叔，您真是個好同志、好戰友、好榜樣！您是一個普通的汽車兵，然而卻在平凡的工作崗位上做出了不平常的業績。您把遠大的理想和日常工作、生活緊密地結合起來。您擁有著共產主義思想的言論和行動，表現出了一個共產主義戰士的廣闊胸懷和高尚情操。
文中寫到，您不滿七歲就成了孤兒，這讓我為您的童年生活感到無限的惋惜，但讓大家沒有失望的是，您并沒有因此放棄生活，而是努力讀書，奮發上進，只為將來能為人民群眾和祖國貢獻出自己的一片火熱。到最后，您就連犧牲也是為了同志，為了組織利益。在您的`一生中，您幫助過無數人，那些人有多少感激的話要對您說，而您樂于助人的精神也早已傳遍了祖國各地。
您知道嗎？偉大的毛澤東、周恩來、鄧小平都曾為您提過詞，您的精神永遠不會過時。在四化建設的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。您這種“有一分熱發一分光”的精神作為一種財富發揚光大，永不衰竭。讓這財富的光芒為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色！
《雷鋒》四年級讀后感 12
大家都可能認識或聽大人、老師提起過這個人，這個名字——雷鋒，我讀了《永遠的雷鋒》至今難忘。
雷鋒小時候家里非常貧苦。雷鋒七歲就成了孤兒，新中國成立后，受到黨和人民政府的親切關懷，被送進了學校讀書，七歲從此就住在六奶奶家。雷鋒做了一火車的好事，但他在1962年8月15日指揮倒車時，不幸殉職，年僅22歲。雷鋒犧牲后，他的事跡在人民群眾中廣為傳頌。
雷鋒人雖然小，卻懂得生活的艱難，他怕給六奶奶家增加負擔，時常偷偷到遠處去討米，有時回不了家就露宿在外。為了貼恩人家，他還經常上山去砍柴。這種饑寒交迫、日曬雨淋的生活，使他脊背上生了一個“背花瘡”。
而我們又是怎樣做的呢？每天回家，媽媽給我們做好飯，等我們回去吃。有時候，還會給媽媽增添負擔。例如：要買這樣的玩具；買那樣的零食；買這樣的.飲料；賣那兒的漫畫……
有一天，雷鋒在工人俱樂部看電影。開演前，一位姓賈的同學發現前排座位上有位解放軍同志在聚精會神的看書呢。他一看讀書人，正是雷鋒�！斑@么一點時間，你還看書！”雷鋒說：“時間短嗎？我已經看了三四頁了�？匆豁�，是一頁。積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行。”
那我們又是怎樣讀書的呢？讀漫畫書、讀小說、對我們不益的書，其實必須要讀名著、童話……讀書不能囫圇吞棗、不能大有不求甚解的味道。
“一日無書，百事荒蕪”。讓我們發奮讀書吧！
《雷鋒》四年級讀后感 13
說起雷鋒，可能是人人不知，人人不曉。他是一個舍棄生命、幫助他人的人，他的精神在今天是人人傳誦，但又有多少人能真正做一個像雷鋒那樣的人呢？
馬路邊，一個天生殘疾、腿短的老人在艱難的乞討。她的腿又短又細，和身體不成正比，腿上、腳上，盡是污垢。每走過一個人，她就向他們磕一個頭，希望得到他們的施舍�？墒锹愤^的人不是把她漠然忽視，就是對他橫眉冷對；不是向她投去充滿同情的`目光，就是對她惡心嫌棄。沒有一個人肯停下腳步，給她幾塊錢。這就是所謂的雷鋒精神么？
但也有些人是一個真正像雷鋒的人。
暑假里， 我要去上游泳班，上完之后就給媽媽打電話，讓她來接我�？墒怯幸淮�，我出來的時候，發現手機壞了，不好開機了。我一下子急得滿頭大汗，這可怎么辦啊?沒辦法，我只好自己想辦法。我看到旁邊一位賣香腸的大姐姐，臉上全是明媚的笑，就鼓起勇氣，去向她借手機，“請問，你的手機能借我打個電話么？我的手機壞了，不好打�！彼仡^一看，見我急著用，就把手機借給我了。“謝謝你，需要我給電話費嗎？”“呵呵，不用，助人為樂是一件快樂的事，我怎能再向你要電話費呢？”靠這個手機，我才把媽媽叫來接我。
仔細發現，“雷鋒”就在我們身邊，關鍵看你是想當雷鋒，還是想當被“雷鋒”幫助的人。
《雷鋒》四年級讀后感 14
雷鋒出身貧苦，他的父母、兄弟姐妹都悲慘死去，他成了一個孤兒。他覺得沒有共產黨、沒有毛主席，就沒有他的成長，所以他懷著一顆感恩的心，時時處處幫助他人，為別人分憂解難�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”是當時的真實寫照。
雷鋒叔叔最后因公殉職了，但他的精神是永遠在我們的心中�？戳斯澞�，我記住了撫順這個地名，在那里，處處都體現雷鋒精神的足跡�！袄卒h學�！薄ⅰ皩W校稅務”“雷鋒街”、“雷鋒班”、“雷鋒連”，雷鋒精神無處不在�！安乇备咴难┥彙迸硌�、“高空救新娘”的郭中凡和撫順“百姓雷鋒”代表洪博、洪玉兄弟等，他們的先進事跡感動了我們，震撼了我們，他們都是我們學習做人的好榜樣。一個雷鋒倒下了，千萬個雷鋒站起來了。從他們身上，我深深懂得了，我們應該從現在開始，多做好事，時刻想著多幫助別人，學習雷鋒叔叔毫不利己，專門利人的偉大精神，做中華民族的優秀接班人。
看完 永遠的雷鋒 ，想想自己，我真是羞愧萬分。自己整天想的`是吃好，玩好。在家里，經常為了玩電腦荒廢學業，被爺爺奶奶批評;在學校去衛生區掃地時，我還常常偷懶，裝模作樣地糊弄老師和同學，把方便留給自己，把麻煩扔給別人。真是太不應該了!
今天， 永遠的雷鋒 教育了我，雷鋒精神感動了我。不以善小而不為，我們要繼承和發揚毫不利己，專門利人的崇高品質，走雷鋒的道路，做雷鋒式的好孩子。
《雷鋒》四年級讀后感 15
自從讀了《雷鋒的故事》這本書之后，他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務當做他的生活習慣。雷鋒也是個工作認真，學習刻苦的人。每到晚上，當別人已經睡覺的時候，他就努力學習。工作之余，他都會擠出時間來讀書。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。這句話一點兒也沒錯，有一次，雷鋒坐了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地，倒開水，幫助下車的.乘客拿東西，忙個不停。從這一件事中我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質。我長大以后也要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神，才能成為國家的有用人才。雷鋒叔叔無論干什么事情，都可以嚴格要求自己。他心中有著偉大目標，所以不管有什么困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們小學生學習的。
今后如果學習上遇到問題，也應該像雷鋒叔叔一樣，反復思考，反復討論，實在不懂就去問老師。只有認真的學習態度，刻苦的學習精神，才能學好一門功課。我也要學學雷鋒叔叔，扶盲人爺爺過馬路，在公交車上為老爺爺老奶奶讓座位等等。最后，我想對雷鋒叔叔說：“雷鋒叔叔，你雖然死了，但是，你樂于助人，為人民服務的精神都一直活在我們的心中。
《雷鋒》四年級讀后感 16
“學習雷鋒好榜樣……”這首家喻戶曉的歌曲時常在我耳邊響起�！皩W雷鋒”月里，我又拿起《雷鋒日記》，雖然已經看了很多次，但是每次看，我都深有感觸。雷鋒叔叔多么偉大啊！他的“螺絲釘”精神永遠激勵著我！
“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？……”這是《雷鋒日記》中的一段，從這段充滿感情的`文字里，我們看到了一個盡職盡責的雷鋒叔叔。他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分，堅守著自己生活的崗位，全心全意為人民服務。我們難道不應該學習雷鋒叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎？
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神值得我們學習。他將穿破了的衣服補好再穿，在軍隊里，其它日常用品他也很少領取，夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉；鞋子舊了，換掉；書本臟了，扔掉。生活在這個年代，我們從來都是衣來伸手飯來張口，其實我們應該格外珍惜才對！
雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、恪盡職守、艱苦奮斗、生活儉樸的精神，在我心中永放光芒！我記得雷鋒叔叔有這樣一句名言：對待同志要像春天一樣溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
�。±卒h叔叔，我敬佩您！我要向您學習！
《雷鋒》四年級讀后感 17
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里好事做了一火車”。做一件好事并不難要做一輩子好事卻很難。雷鋒叔叔就是這種樂于助人從一件件平凡的小事做起他做了數不清的好事如支援災區獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗菜、在列車上幫助別人等等。后來他因公傷而殉職毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學習�！�
他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能地幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
讀完雷鋒叔叔的事跡使我久久難以入睡由此我想到：我們小學生應該向他學習學習他那助人為樂、團結友愛、為人民服務的`精神。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但是我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能夠成為國家的有用之才。
《雷鋒》四年級讀后感 18
今天，我看了雷鋒的書，心情特別沉重。知道了雷鋒出生在湖南望城一個貧苦農民的家庭里。
雷鋒的童年是苦難的童年，他沒有幸福的家庭。他爺爺多年租種地主唐四滾子的十畝田，在地主的盤剝下，還不起債，被活活地逼死了。雷鋒的爸爸被日寇拉去做挑夫。由于反抗就被毒打，吐了血，含恨死去。他的哥哥得了肺結核，病越來越重，可沒有錢醫治就死去了。小弟弟連餓帶病，也死去了，雷鋒的媽媽也上吊含恨死去了。哎，真悲慘��！學雷鋒，解放后，雷鋒加入了解放軍。他助人為樂，關心老人，幫助親人，感恩長輩，團結友愛，勤儉節約，一點一滴地為國家，為集體積累著財富。1960年11月8日，雷鋒光榮地加入了偉大的中國共產黨，實現了自己最崇高的`理想。雷鋒的日記，深深地記在我的腦海里，他做了許許多多的好事，正像人們說得那樣“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边�有很多像雷鋒那樣的人，如：劉艷鵬；劉艷波；洪祖龍等。
雷鋒是一個樂于助人，是我們學習的好榜樣。他全心全意為人民服務，做好事不留名。雷鋒的精神永遠閃閃發光，連偉大的毛澤東都說：“向雷鋒同志學習！”如果我們都獻出一點點愛，我相信：我們的世界會變得更加美好！
《雷鋒》四年級讀后感 19
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?”這兩句耳熟能詳的話出自我們學習的榜樣——樂于助人的雷鋒叔叔。
雷鋒，一位普通的解放軍戰士，但他全心全意的為人民服務，成為我們心中的楷模! 雷鋒做了一生的好事，他的事跡只能用時間來衡量……其中我印象最深刻的就是雷鋒用自己的津貼費給一位大嫂買火車票的事情，事后大嫂問雷鋒叫什么，住在哪里，雷鋒回答說：我叫解放軍，就住在中國!這小小的一件事，不令人感到羞愧嗎?再瞧瞧現在人們的道德水平：那次在公共車上看到這樣的'一幕，一位年輕人與一位老人同時走向一個空位，年輕人快跑過去占了位子，而老人就在那里站著。這是什么素質?感慨萬千! 現在，我們還存在著一種雷鋒“戶口”問題，雷鋒就是“臨時戶口，三月來了四月走”，我也希望大家不要只是在雷鋒日學習雷鋒，要隨時把雷鋒放在我們的心中，時時刻刻向雷鋒學習!我們也要付出實際行動，不要只是有一個口號。用實際行動紀念雷鋒，用實際行動學習雷鋒，用實際行動向雷鋒致敬! 雷鋒，這個光輝的名字，在我們心中閃爍著永不泯滅的光輝!他把自己那寶貴的青春獻給了黨，獻給了人們!讓他那高尚的品質、樂于助人的精神深深地刻在人們心中!
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。
讓雷鋒永遠在我們的身邊出現，每個人都受到雷鋒的幫忙，讓我們攜手共創美好未來!
《雷鋒》四年級讀后感 20
今年，我讀了《雷鋒》這本書，雷鋒叔叔那種樂于助人、勤儉節約的品質給我留下了深刻的印象。
這本書主要寫了王大力把全班的衣服洗了，雷鋒發現自己的襪子不見了，向王大力索要。王大力勸雷鋒買過一雙襪子，那雙襪子已經破爛不堪。可雷鋒卻說它又不阻礙我出操、練車。書里還提到遼陽的區洪水，雷鋒毫不猶豫地把自己存在銀行里的錢寄到災區。短短幾句話就能體現出雷鋒的樂于助人、勤儉節約的品質。
記得有一次，是我表妹的生日。我送給表妹一雙又漂亮又合適的.運動鞋。過了幾天，我還不見她穿上我送給她的運動鞋。我好奇地對表妹說：“你怎么不穿上我送給你的鞋呢?”表妹解釋說：“不，這雙鞋還沒破。”“但你的鞋已經補了好多次了。你不覺的不好看嗎?”我說。表妹說：“鞋是給人穿的，又不是給人看的�！蔽衣犃艘灿X得表妹說得很有道理。
還有一次，我和表姐乘公共汽車出去玩。不久，上來了一位滿頭銀發、拄著拐杖的老奶奶。這時，車里擠滿了人。我并沒有打算讓自己的位置讓給老奶奶坐�？杀斫愫敛华q豫地將自己的位置讓給老奶奶。我好奇地說：“為什么你不坐啊?”表姐說：“難道你想讓一位年邁的老奶奶站著嗎?”我聽了，心感到不好意思。
從這刻開始，我要向雷鋒、表妹、表姐一樣樂于助人、勤儉節約。
《雷鋒》四年級讀后感 21
雷鋒小時候，爺爺雖然租了地田，但是有病在身，加上地主逼他給錢，把他逼死了。爸爸被毒打兩次，含恨死去。他媽媽和哥哥。還有弟弟接二連三地死去。
雷鋒去砍柴，被那里的地主搶過斧頭，在雷鋒的'手上砍了三刀。他當上了兵，為人們做好事，也很節約用錢。比如，襪子補了又補，不扔掉，漱口剛用了多年，也舍不得買個新的。
沒汽水喝。就喝白開水，已經是知識分子了，還一直堅持學習，有幫助小汗補褲子，給田大娘東西吃，借了東西即使還……雷鋒既善良又誠實，幫忙干活還捐款。
許多人和雷鋒一樣善良，比如，孟佩杰、劉艷鵬、劉艷波、洪祖龍、李建珍……這些人孝敬父母，不惹麻煩，有的還幫父母做家務，為老師服務。
媽媽常說，向雷鋒學習做好事，名間流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
其實還有一件事是幫忙推磚頭，一位女廣播員要寫文章表揚他，雷鋒就說，這是應該的，不值得表揚。他真謙虛！一手夸贊，就說沒什么應該的。
雷鋒還是個好老師，從來不對別人發脾氣，曾提筆寫道：“向雷鋒同志學習”可惜雷鋒22歲時就已經了。離現在已經差不多50年了。大家都仍然很懷念他，學習他，喜歡他，崇敬他，感覺他很偉大，感覺人人都可以是雷鋒。為大家做好事，為大家服務，做一個有道德的人。
我們要永遠記住，雷鋒，一個偉大的人民！
《雷鋒》四年級讀后感 22
在暑假期間里，我在網上看了《雷鋒日記》這本書，這本書讓我深受感動。沒想到雷鋒如此偉大，他的一生都奉獻給那些有困難的人，不求回報。他的一生是美好而幸福的。 相對而言，作為現代人的我感到很羞愧，最近，電視上有一個廣告，一個老奶奶提著菜籃走在人行橫道上，突然，老奶奶暈倒在地，可是路人左看看右看看，始終沒人幫助那位老奶奶打急救電話，忽然，一個大哥哥和一個大姐姐把老奶奶扶起，打了急救電話，幫老奶奶抬到急救車上。
是大哥哥大姐姐為我們大家做出榜樣。也許那些沒有幫助老奶奶的'人不是不想幫住老奶奶是怕惹禍上身，所以不敢去幫助老奶奶，也許在雷鋒那個時代是沒有那么多的顧忌。 可是我，就在開學第一天放學，因為，我幫老師搬書本很累，上公交車時，有一個座位，于是我就坐上去了，過了兩站，上來一位孕婦，但是我不想讓位子，我就在想，要是有人比我先讓多好呀！
可一個都沒有。這時那位孕婦就站在我旁邊，我想雷鋒哥哥要是我的話不用說一定會讓，老爺爺也會夸我。就算老爺爺不夸獎我，也應該讓坐給老爺爺，我情不自禁的讓了坐老爺爺還夸了我，老爺爺說:"謝謝你小朋友，你真懂事。我覺得被夸獎的滋味很美好！ 大家以后要多幫助人，向雷鋒學習，做一個好榜樣。我要謝謝雷鋒哥哥，是他為我做出了好榜樣，每當說道雷鋒我就想起了一首歌《學習雷鋒好榜樣》學習雷鋒好榜樣。
《雷鋒》四年級讀后感 23
人們常說助人為樂，確實生活中有許多人需要幫助，雷鋒就是這樣的人。雷鋒常常幫助別人。
一天下了大雨之后，雷鋒到地里去看菜，見一位大娘在自己的菜地里排水，雷鋒走過去一邊幫她排水，一邊和她拉起家常。雷鋒知道了這位大娘姓張，在舊社會也是個受苦的人，解放以后才翻身，而且還是個光榮的烈士家屬，他從心眼里熱愛和尊敬這位老大娘。以后他總是把大娘的菜園收拾的干干凈凈，天旱了就幫她擔水澆水，還把撿來的大糞上在大娘的地里。十月一日人們都興高采烈的`歡度國慶節，雷鋒為了使大娘在這個節日里過的更快樂，吃過晚飯后就帶上連隊發給他的蘋果送給了大娘。老人十分感動，縫人就講雷鋒像她兒子一樣關心她。在沈陽車站換車時，雷鋒看到一位大嫂在那里為難，他走上去傾身問到：“大嫂你有什么困難嗎？”大嫂看到眼前這個穿軍裝的年輕的解放軍戰士不好意思的說：“我從山東老家去吉林探親，在這換車吃飯時把車票弄丟了，想補又沒錢，心里著急！”說著大嫂掏出手捐來輕輕的擦著眼角的淚水。雷鋒忙安慰說：“大嫂你別著急，跟我來吧。”說著雷鋒把她領到售票處給大嫂又補了一張車票。
看到了這里我懂得了助人為樂的意思：幫助別人的同時自己也很快樂。我明白了，你呢？
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