青春作文

時(shí)間：2024-01-23 13:13:07 青春我要投稿

青春作文10篇【精】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的青春作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春作文10篇【精】

青春作文篇1

　　我們一家人走到風(fēng)平浪靜的河邊，只聞鳥兒清脆的鳴叫，河面上只有魚兒游過，留下點(diǎn)點(diǎn)波紋，一圈一圈。我們左顧右盼，尋找著是否有過往的船只，但只有秋風(fēng)吹過，過了一會(huì)兒，正好有一艘船停在了岸邊，我們便請(qǐng)船的主人送我們到對(duì)岸，爸爸說他是擺渡人，指引著我們前行的道路，讓我們前行的道路不在一片迷茫，甚至，父母，老師，朋友也都會(huì)成為我們的擺渡人。

　　橫在我們面前的這條河流宛如人生中的一道坎，是我的擺渡人將我扶了起來，為我指引一道正確的道路。

　　有一次，我寫作業(yè)時(shí)有些慢了，媽媽一直在我的身邊陪伴著我，我通過桌前的鏡子看見媽媽正緊鎖著眉頭，眼睛透露出一點(diǎn)點(diǎn)的著急神色。

　　我百般焦慮的抓著頭正在想一道題的'時(shí)，頭部突然受到了強(qiáng)烈的撞擊，我回過頭，一臉無辜樣望著媽媽，就在這個(gè)時(shí)候，媽憤怒地指著客廳中央吼道：“過來！”我畏畏縮縮地過去了，媽媽狠狠地罵了我一頓，一聲快速的風(fēng)聲從我耳旁呼嘯而過，一條紅色滾燙的印子從我的皮膚上緩緩升起，我不敢看她，飛快地跑到課桌邊繼續(xù)寫著作業(yè)。

　　我終于寫完了作業(yè)，我媽叫我到她的房間，進(jìn)去可能會(huì)又是一次劈頭蓋臉的責(zé)備，但如果不進(jìn)去呢？會(huì)不會(huì)違背媽媽的意愿……我懷著忐忑的心情推開了媽媽的房門，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，她的兩頰已被淚水沖洗，媽媽讓我坐下，我愧疚的說：“對(duì)不起，我今天做作業(yè)做的那么慢，太讓您著急了我，請(qǐng)您原諒我。”媽說：“我性子太急了，當(dāng)時(shí)，我們應(yīng)該坐下來好好談?wù)劊拖瘳F(xiàn)在這樣子，你原諒我好嗎？”我不知怎么的，兩行熱淚爭(zhēng)著出了眼眶我，經(jīng)過臉頰，不知滴何處，不知方向。

　　漸漸地在大在那之后，我的速度也漸漸地有些提高，變快了許多許多……我很感激您那么用心，我才能變成今天這樣。

　　有時(shí)，我覺得我便像這滴淚珠一樣，漸漸地，城市中迷失了方向，經(jīng)過我們那次簡(jiǎn)短的談話后，我明白了，那滴淚珠滴在了正在向我完美青春邁進(jìn)的道路上，我提高速度的道路上，母親為我指引的道路上。父母便好像我的青春擺渡人一樣，引領(lǐng)我重新回到正確的軌道。

　　原來打在我身上的痛是那個(gè)擺渡人為我指引的方向的過程；原來，我就是那艘船，那艘不知所措迷失了方向的那艘船；原來，母親就是那個(gè)擺渡人。

青春作文篇2

　　走進(jìn)青春，我們感覺歲月變了顏色，秋天的落葉不再讓我們驚訝不已，冬季的落雪也不再讓我們興奮。我們心中的天地變得越來越廣闊，心中的理想也日漸清晰。

　　每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。

　　青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂的時(shí)光中時(shí)，她早已消失得無影無蹤。她的到來是快樂的，但是她離開后留給你的只有那美好的時(shí)光和深深的懷念。

　　伴隨著成長(zhǎng)的腳步，我們漸漸意識(shí)到一種沉甸甸的'責(zé)任，那是家長(zhǎng)的囑托，那是老師的希望，那也是自己對(duì)自己的期待。我們開始經(jīng)常面對(duì)失敗與挫折，面對(duì)家長(zhǎng)的嘮叨，面對(duì)壓力下的無措與青春的迷茫。

　　這是因?yàn)槲覀兂墒炝耍覀兌昧松睿覀儞碛辛俗宰穑覀冎雷约簯?yīng)當(dāng)背負(fù)起各種責(zé)任。

　　當(dāng)我們背負(fù)著責(zé)任踏上行程，我們更容易認(rèn)清前進(jìn)的方向，更容易在前進(jìn)的路上自我激勵(lì)、自我振奮。如果將責(zé)任當(dāng)成一種心理負(fù)擔(dān)，那只會(huì)把自己拘進(jìn)厚厚的殼里，在沉悶中踽踽難前。所以我們要理智地對(duì)待責(zé)任，將責(zé)任變?yōu)閯?dòng)力，才能使自己一身輕松，樂觀前行。

　　青春年少是詩，有著精致的韻腳；青春年少是畫，能勾勒出迷人的風(fēng)采；青春年少是歌，歲月為她彈奏動(dòng)人的樂章。青春年少，我們有的是力量，有的是激情！

青春作文篇3

　　青春，是一片漂亮而寂寞的煙花。

　　——題記

　　夜色漫，青蓮月，墨跡繪不盡紅妝。

　　青春的代價(jià)。正是血?dú)夥絼偟哪昙o(jì)，因?yàn)閻勰街陌l(fā)起了萌芽，我們被帶到了雪花一樣的世界。

　　那時(shí)班上有一位優(yōu)秀的男生，幾乎所有女生的目光都圍著他轉(zhuǎn)，唯獨(dú)我不屑與他交談，也許這讓他對(duì)我好奇起來。上課時(shí)，他放粉筆灰在我椅子上，使我褲子染上紅顏色，這時(shí)，他便帶著所有同學(xué)取笑我。下課時(shí)，故意絆我腳，讓我摔趴在地上，所以有了我的外號(hào)“八爪魚”。那時(shí)的我眼睛一酸，眼淚便嘩嘩流下。也不知為什么之后他便關(guān)心起我了，也許是因?yàn)榍敢獍桑乙廊徊焕硭Ｒ淮危總€(gè)月都需迎接的親戚來訪，肚子像針扎一樣痛，我只看見他急匆匆的腳步與急切的心疼，或許是幻覺吧，我對(duì)他不厭煩了。那天，他給了送來“解藥”，之后，我們從同學(xué)變成朋友，變成……那時(shí)的我就是嬌羞的馬蓮吧。當(dāng)然好日子不長(zhǎng)，之后被老師批評(píng)，見家長(zhǎng)，成績(jī)一落千丈。那時(shí)的苦日子真長(zhǎng)，之后我們連朋友都不是。這是青春的代價(jià)與墨跡吧，讓我們連最普通的維持關(guān)系也斷裂，由此青春開始泛黃，開始流出酸水了。

　　桃花面，菩提下，白蕊漾成了流光。

　　青春的飛揚(yáng)。因?yàn)橹锌級(jí)毫︖^大，同學(xué)們放學(xué)后會(huì)到操場(chǎng)上奔跑發(fā)泄。那時(shí)的我們穿著釘鞋，不顧死活地往前飛去，任發(fā)臭的汗水流淌，企圖讓它們揮發(fā)干凈。“真不知道這日子該持續(xù)多久？”旁邊一位同學(xué)望著前方，堅(jiān)定的目光望穿多少阻礙，可是卻又無奈地說出這句矛盾的話。我轉(zhuǎn)身，看到一位同學(xué)張開雙手，在綠色的草地上飛翔，他輕輕閉上雙眼，享受這難得的輕松，我看見一滴汗水從他額頭緩緩流下，慢鏡頭般地“啪”地一聲落下，汗珠漾成流光，把光亮散發(fā)到天空上去。這是青春才有的飛揚(yáng)吧，而流出的`酸水已沉淀出微甜的味道，開始泛光了。

　　斂眉眼，隔鏡花，不是兼葭也蒼蒼。

　　青春的離別。那時(shí)的場(chǎng)景依然記憶猶新，每個(gè)人左擁右抱，俯在另外一個(gè)同學(xué)的肩上，任淚水肆意飛灑。我們沒有講話，只是頭對(duì)頭，眼對(duì)眼，還有心對(duì)心。“陽光”中風(fēng)箏斷了線，難忘的是微笑的眼睛。朋友，不用害怕，風(fēng)吹我就能聽見，因?yàn)槟銈儯岆x別可以晴朗一點(diǎn)，我們?cè)撔χf再見，請(qǐng)把握幸福之線的雙手包住，放在心頭留念。這是班長(zhǎng)大人對(duì)我們說的最后一段話，那時(shí)的她散發(fā)出最甜美的清香，讓我們放開握緊的雙手，去迎接離別的太陽，這是青春式的離別吧，告訴我們：誰說蒹葭只代表愛情，友情也可以蒼蒼。

　　青春的檸檬香，當(dāng)你用嘴含住，咬住，便是微酸的，你微松嘴巴，便是泛甜的，只是輕嗅一會(huì)兒，便讓你足夠回味了。時(shí)而流光溢彩，時(shí)而墨跡紅妝，不用抓得太緊，放開心去享受。如果可以，我也想搭一座天梯，讓青春散布在任何一個(gè)角落

青春作文篇4

　　徐雨在學(xué)習(xí)上唯一的缺點(diǎn)就是數(shù)學(xué)這一門科目，在這課程上，徐雨盡了自己最大的努力，但終未果。

　　一步，兩步，三步抬腳走上講臺(tái)，停了。同學(xué)們從數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷到班級(jí)門口時(shí)便開始觀察老師的一舉一動(dòng)，老師始終板著一張臉，臉上的黑色眼鏡框突出了老師現(xiàn)在是一種你碰不得的樣子，仿佛一碰便爆發(fā)。下面開始發(fā)昨天考的試卷。老師冷冷的說著，臉上的表情依舊不變。第一名，王然毅145分，第二名，羅成欣144分，第三名，李潔143.5分。老師念叨著。唉，又是發(fā)試卷，煩不煩啊！我心里默默的想著。

　　聽著聽著，始終都沒有我的名字出現(xiàn)在老師的空中。終于

　　豬，最后一名，8分。天哪，8分，這怎么可能，我努力了不都該有回報(bào)嗎？為什么？為什么？這不公平。我沉思著。豬是連腦子都沒了嗎！快點(diǎn)把你的試卷那走，礙我的眼。老師將我的試卷舉起扔到地板上。跑過去，飛快撿起，飛快的回到位子上。

　　課后。

　　考第一名的男生舉著我的.哪一張只考了8分的卷子在那里到處張揚(yáng)，大家快來看啊！這個(gè)豬只靠了8分，哇，哈哈哈八分。王然毅一臉高興壞了看著這一切，臉上的笑容毫不掩飾。瞧瞧這張?jiān)嚲矶济春?jiǎn)單啊！可這只豬只靠了8分，哈哈哈哈哈哈八分啊！王然毅一臉嘲笑的看著我，故意將簡(jiǎn)單二字加重讀音。我現(xiàn)在能做什么？看他們那樣嘲笑我嗎？還是站起來搶回自己的卷子？還是默默的看著他們那樣子的笑，默不作聲？想著想著眼淚便奪出了眼眶，一滴一滴的順著臉頰滑落，不管自己怎么想將眼淚壓下去，都?jí)翰幌氯ィ荒茏屗煌；洹？窗。∵@豬竟然哭了，哇哈哈哈哈哈哈哈哈，哭了。王然毅一臉高興壞了看著我，仿佛這一切不是他惹出來的。淚更多了。用力奪回來，卷子毀成兩半，一半在王然毅手里，一半在我的手里。王然毅呆了兩秒，回過神來，緊張的說了句這是你自己要拿的，我可沒說不給你，不能怪我哦～臉上的錯(cuò)愕轉(zhuǎn)眼變成了開心的笑。我什么的都沒聽進(jìn)去。我什么也不聽。我要離開，離開。握緊手中的半張?jiān)嚲怼Ｎ以诒娙搜壑酗w快的跑了出去，砰啊～我不知撞什么人？只知道要說聲對(duì)不起。便飛快的跑了出去。哪個(gè)沒長(zhǎng)眼睛的敢撞我的瑾瑜。喂喂喂，瑜你干嘛去啊！喂！！！

青春作文篇5

　　青春到底意味著什么？有人說那個(gè)可以任意揮霍的年紀(jì)，人們叫它“青春”；有人說青春就是一半明媚，一半憂傷。也有人說青春是快樂的源泉，快樂在這里流淌，痛苦也在對(duì)面徘徊。其實(shí)，這都是青春。正如一千讀者眼中就有一千個(gè)哈姆雷特。每個(gè)人眼中的青春也不盡相同。但有一點(diǎn)毋庸置疑，青春是生命最好的饋贈(zèng)，是人生中最美好的時(shí)光，是世上最美妙動(dòng)聽的`頌歌。

　　青春并不是一味的拼搏奮斗也不是隨意的揮霍虛度。它并不轟轟烈烈卻又讓你在每次想起時(shí)熱淚盈眶。

　　青春是在上學(xué)時(shí)停下匆匆腳步凝望樹葉間隙斑駁的陽光，伸手去感受陽光的溫度。

　　青春是在學(xué)習(xí)時(shí)更多一份努力和執(zhí)著，讓汗水澆灌未來的芽。

　　青春是在偶然看見他時(shí)莫名的悸動(dòng)與羞澀，收不回繼續(xù)追逐的目光。

　　青春，是為每一次新發(fā)現(xiàn)而歡呼雀躍。

　　青春，是為每一次微小的進(jìn)步而自豪。

　　青春，就是這樣一段時(shí)光，目不暇接的欣賞感觸世界，又自負(fù)得覺得世界都在腳下。

　　青春，就是這樣一個(gè)年紀(jì)，在每失敗跌倒后又有足夠的勇氣和信心重頭再來。青春，就是這樣一種心情，每一點(diǎn)微小的事情，都會(huì)激起青春極大的波瀾……

　　青春，是一本書寫得了開頭卻絕猜不到結(jié)尾。

　　那些年，這些年，未來許多年，那些有關(guān)青春，理想與未來的故事一直都在。

　　奧斯特洛夫斯基曾說：“生活賦予我們一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春；充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心的青春。其實(shí)青春哪有那么高大尚，那只是一段讓你未擁有時(shí)向往，擁有時(shí)感嘆短暫，失去后又終生追憶回味的日子。青春永不消逝的煙火，讓我們一起定義下個(gè)時(shí)代。

青春作文篇6

　　天空中蒙蒙地下起了小雨，雨點(diǎn)滴滴落在大地上，點(diǎn)綴著大地。驟雨初停，雨點(diǎn)在大地上留下了曾經(jīng)落過的痕跡，但他們卻消失了，只留下水痕。

　　有的人認(rèn)為，人生中需要激情，有的人認(rèn)為，人生中需要?jiǎng)恿r(shí)光。。。但我認(rèn)為人生中需要青春，因?yàn)槲覀兊娜松强壳啻狐c(diǎn)綴的。

　　等人到暮年，再回首那些青春曾經(jīng)有過的美好時(shí)光，是多么一件幸福的事啊。在我看來，激情和動(dòng)力也總有消失的那一天。但是青春永在，與歲月長(zhǎng)留。

　　在青春的人們，每天耗盡心力費(fèi)盡心思，去學(xué)習(xí)去工作，去打拼。就連做學(xué)生也被學(xué)習(xí)逼迫地?zé)o可退路。但是有的'人愿意，為青春拼搏，有的人則選擇自我放棄。“其實(shí)沒有什么，熬一熬就過去了。”我的朋友曾經(jīng)這樣對(duì)我說過。

　　青春更像是一場(chǎng)大雨，愈演愈烈，然而到后面卻慢慢的消散了剛開始的激情，有的人，從剛開始就下定決心要好好學(xué)習(xí)，可他們卻沒有堅(jiān)持多久，因?yàn)樽畛跛麄兡欠N求知的欲望在時(shí)光之中泯滅。

　　在我看來，沒必要給青春那么大的活力和激情，只要保持永恒不變的心態(tài)，一路以樂觀向上的心態(tài)面對(duì)未來，在不經(jīng)意間，未來以來。

　　青春無悔，何以點(diǎn)綴青春。

青春作文篇7

　　在校園中放眼一望，目光所及的都是一樣的校服款式，毫無新意可言。校服的統(tǒng)一雖然能讓校園更加整齊劃一，顯得井然有序，但也遮蓋了青少年學(xué)生的好份個(gè)性與張揚(yáng)。個(gè)性如果被深埋，那便無法破土伸開枝杈;青春如果被壓抑，個(gè)性之花怎能艷麗芬芳?

　　張揚(yáng)個(gè)性能帶來意外收獲。小蜘蛛們世世代代接受老人的教導(dǎo)：“穿著灰色的外衣，才能隱藏自己，確保安全。”兩只小蜘蛛覺得這衣服太丑，勇敢地穿上了絢麗的花衣服，結(jié)果這美麗吸引了更多的昆蟲前來自投羅網(wǎng)。老蜘蛛的教導(dǎo)沒有錯(cuò)誤，但它卻讓蜘蛛家族的捕食逐漸減少。小蜘蛛的大膽張揚(yáng)，雖然伴隨著風(fēng)險(xiǎn)，但也收獲了意外更多的美味。蜘蛛尚敢張揚(yáng)自我，我們有何不敢呢?那些選秀中獲大獎(jiǎng)而一句出名的人，哪一個(gè)不是火爆登場(chǎng)?人生這個(gè)大舞臺(tái)，需要的是才華的展示，青春的亮相登場(chǎng)，個(gè)性化陌生化的張揚(yáng)。

　　張揚(yáng)個(gè)性能收獲出奇關(guān)注。在各種場(chǎng)合，ladyGoGo都能用一身奇特的造型成為大家的焦點(diǎn)，時(shí)尚周刊上更是少不了她的身影。她的內(nèi)心充滿了各種怪點(diǎn)子，她毫無隱藏地展現(xiàn)，吸引了更多人的關(guān)注，得到了更多人的支持。中國(guó)好聲音中的吳莫愁演繹的《癢》，我覺得重點(diǎn)在于一個(gè)“妖”字，她的唱法以及穿插的天涯歌女的部分無不凸顯了一個(gè)“妖”字，“妖”媚的嚇人，“妖”氣沖天啊!但正是這股子“妖”氣，才驚艷四座而備受關(guān)注。

　　張揚(yáng)個(gè)性能激發(fā)創(chuàng)造思維。對(duì)于某些人而言，個(gè)性是用來張飛揚(yáng)的。在加利弗尼亞大學(xué)換一個(gè)燈泡需要幾名大學(xué)生?答案是43名。其中1人擰燈泡，20人爭(zhēng)取不換燈泡的權(quán)利，其余人便展開激烈討論，圍繞是否換燈泡一事。這雖然是一則玩笑，但它卻反映了加利弗尼亞大學(xué)中輕松的學(xué)術(shù)氛圍。這種大學(xué)會(huì)包容你的所有觀點(diǎn)，讓這些觀點(diǎn)在這里碰撞，希望能撞出耀眼的火花，最終融會(huì)成一個(gè)新的理論。大學(xué)是學(xué)生將來與社會(huì)接軌的地方，它的個(gè)性便是學(xué)生的個(gè)性，它的個(gè)性是社會(huì)的需要。所以，引導(dǎo)自我個(gè)性的發(fā)散與彰顯，才能不拘一格降人才。因此，有時(shí)間，去加利弗尼亞大學(xué)換個(gè)燈泡是個(gè)不錯(cuò)的想法。

　　是金子總會(huì)發(fā)光的.，其實(shí)，即使你刻意的遮掩，相同的外表也無法掩蓋內(nèi)心的差異，即使是親密的兄弟，也會(huì)有各自的特點(diǎn)。千篇一律地對(duì)待，會(huì)給人們心靈上的壓力。社會(huì)的發(fā)展離不開個(gè)性，李白對(duì)天吶喊“天生我材必有用”是一種自信，更是一種張揚(yáng)。張揚(yáng)自個(gè)性，才能擁有絢麗多彩的明天;張揚(yáng)個(gè)性，才能讓我心自由的飛翔;張揚(yáng)個(gè)性，才能飛揚(yáng)跋扈;張揚(yáng)個(gè)性，才能讓我少年雄于地球。

　　【修改與點(diǎn)評(píng)】

　　1.題目“讓個(gè)性彰顯，叫青春張揚(yáng)” 能夠準(zhǔn)確揭示材料和文章的中心，令人提氣振奮。

　　2.從另個(gè)角度立論。開篇引用材料，提出中心;正文部分，運(yùn)用三個(gè)小分論點(diǎn)，并列式的論述結(jié)構(gòu)，從正面論述青春需要彰顯、需要張揚(yáng)。3.結(jié)尾回扣開頭，首尾照應(yīng)，深化升華。(冠華)

　　追求個(gè)性，堅(jiān)持真我

　　媒體日前聚焦夫人米歇爾參觀北京某高中，卻意外引發(fā)對(duì)校服的吐槽。有網(wǎng)友表示：“這樣的校服就是讓青少年兒童從小喪失對(duì)美的感知，大家一起從小丑到大。校服讓學(xué)生長(zhǎng)大了也不懂得服裝搭配，很多人到了大學(xué)也穿得毫無個(gè)性。”我認(rèn)為，雖然小幅減少了學(xué)生間的攀比等作用，但是卻讓我們從小失去了個(gè)性，失去了對(duì)美的追求，失去了自我的認(rèn)知，所以我們要做的就是追求個(gè)性價(jià)值取向，堅(jiān)持真我，才能活出個(gè)性色彩。

　　堅(jiān)持個(gè)性，讓人走向成功。在生活中，我們每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)，是他們讓我們每個(gè)人各不相同。我們就如同樹葉，沒有任何是完全一樣的兩片，所以我們每個(gè)人要有屬于自己的個(gè)性。如同陸羽——茶圣，小時(shí)候被一位方丈收養(yǎng)，而他修習(xí)佛法很有慧根，但是他有個(gè)性，只專心于茶道的研究，最終編撰出了世界著名的著作《茶經(jīng)》，成為茶葉研究的鼻祖。如果他沒有個(gè)性，只是一味的遵從方丈，整天在當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)哪爵~敲擊聲中了此一生，怎會(huì)星光四溢，有所無為?

　　堅(jiān)持真我，使人百度彼岸。古有于謙，“粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間”;王冕“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”;鄭板橋“千磨萬擊才堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”的著名詩句，他們?cè)谡䦃想m沒有得到的太多，但是他們始終堅(jiān)持真我，不為世俗所侵?jǐn)_，不為官宦改變節(jié)操。他們面對(duì)風(fēng)雨來襲，宛如壓雪的青松，巍然屹立，雄偉傲岸，凜然不可侵犯;堅(jiān)持真我，讓他們的情操，穿越思想的激流，到達(dá)精神長(zhǎng)河的'彼岸，收獲心靈上的一份安寧與慰藉，假如沒有真我的堅(jiān)持與歷練，怎能有棵棵剛勁挺拔的精神松柏，巍然屹立?

　　率性真情，避開盲目追求。在街道你也曾看見過那些濃妝艷抹的學(xué)生，那是個(gè)性，那是真我嗎?不不，那不是。個(gè)性和真我是由內(nèi)而外散發(fā)的率性，是一種真情的自然流露，使我們經(jīng)過文化的積淀后而具有的個(gè)人魅力。就同居里夫人，一身樸素的衣著打扮，卻仍能被世人認(rèn)出來一樣。所以說，假如沒有個(gè)性與率性的真情，我們的內(nèi)心怎能充實(shí)而純潔?

　　世界上沒有兩片相同的葉子，而我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，只要我們放大我們的個(gè)性，堅(jiān)持真實(shí)的自我，坦率真情的流露，就能收獲屬于青春自我的春暖花開。朋友，讓你我們更真實(shí)的活著，活出個(gè)性，活出品位，活出風(fēng)骨來吧!

青春作文篇8

　　那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都把青春放在口頭上。

　　哪怕是有了游戲賬號(hào)，他們也會(huì)覺得，這些時(shí)候的莫名等待，其實(shí)都是沒有什么必要的。畢竟我們現(xiàn)在所能夠擁有的全部幸福，都可以讓我看到真正想要的生活，還有未來遙遠(yuǎn)的意義。

　　所以，當(dāng)我們真的看到屬于自己機(jī)遇的時(shí)候，才會(huì)懂得，原來這些都是前途的'問題。

　　他們想要讓自己變得更優(yōu)秀，才能更好。

　　我知道，當(dāng)初他們一直都在笑，問題其實(shí)也在我們身邊，日復(fù)一日地變得更加深刻，如果我還是在這里，找到最獨(dú)特的方法，去做最好的自己。

　　沒有誰是一直都優(yōu)秀的。

　　就好像那些東西，一邊又一遍的蓋下去，修改是一個(gè)永恒的話題。

　　可是，如果我們真的能夠懂得，那時(shí)候所有的問題都開始讓我們看懂青春的意義，讓我們看懂所有的目的，都開始有了第一場(chǎng)不能說明的原因。

　　所以，你的努力，也沒有必要垂頭喪氣。

青春作文篇9

　　青春年少，我們?cè)谇啻旱幕ê＠镒杂砂肯?/p>

　　——題記

　　在青春的花海里，我們像蒲公英，執(zhí)著又堅(jiān)定。刺骨的寒風(fēng)呼嘯著，可操場(chǎng)上的我們?nèi)詻]有停止奔跑的腳步。體測(cè)的消息來的太突然，沒有絲毫準(zhǔn)備的我們?nèi)阅贸霭俜职俚?斗志應(yīng)對(duì)。一聲令下，數(shù)道身影跑過起跑線，寒風(fēng)無情地掠過我們的臉頰，可誰也沒有停止腳步，應(yīng)為我們都知道“勝者為王，敗者為寇”所以我們不能輸，更沒有理由輸。

　　在青春的花海里，我們像玫瑰，沖動(dòng)又輕狂。足球場(chǎng)上，一群充滿朝氣的少男正揮汗奔跑。足球在天空劃出一道弧線，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)到了球框里，我們贏了！一個(gè)月的辛苦付出終沒白費(fèi)。賽后，對(duì)手?jǐn)r住我們的去路，輸球輸?shù)牟环䴕狻Ｄ贻p氣盛，一句話說的不對(duì)眼看要打起來了，幸好老師看到及時(shí)制止，“沖動(dòng)是魔鬼”所以我們遇事要冷靜，三思而后行。

　　在青春的花海里，我們像向日葵，熱情又奔放。考試將近，教室里一排排整齊的背影讓人感到無比舒心。埋頭苦讀，筆尖在紙張上的摩擦聲格外明顯，可謂是“針落有聲”。這時(shí)，有位學(xué)霸在演草本給同學(xué)講解一道“世紀(jì)難題”那猶如黃鶯唱歌般美妙的嗓音吸引了大批同學(xué)前去傾聽。浸潤(rùn)在書頁墨香中的青春更美麗動(dòng)人。

　　在青春的花海里，我們還像很多，比如百合的羞澀，蝴蝶蘭的細(xì)心，郁金香的高傲，多肉的憨厚，菊花的秀雅，雪梅的別具一格。但，不管我們像什么是什么要什么，我們都是花海的一員。

　　青春是如此美麗，她不會(huì)辜負(fù)你，那么你也別辜負(fù)她。