讀伊索寓言有感

時間：2021-01-19 12:03:13 讀后感我要投稿

讀伊索寓言有感200字

　　認真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的讀伊索寓言有感200字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀伊索寓言有感200字1

　　讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書的內容，里面的人物時時浮現在我的眼前。

　　《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。

　　《龜兔賽跑》這一則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過于自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。

讀伊索寓言有感200字2

　　今天我讀了《伊索寓言》這本書，這本書里寫的全都是寓言，要不怎么能叫伊索寓言呢？雖然這本書里的寓言我們語文書中都有，但我還是很喜喜歡這本書，因為它使我明白了很多道理。《伊索寓言》里面的寓言中，我最最喜歡的寓言就是“掉在井里的狐貍和公山羊”，大概的內容是：一只狐貍掉進了一口水井，遇到了一只口渴的公山羊來井邊喝水，于是看見了水井里的狐貍，就問：“狐貍，這口水井里的水好喝嗎？”“好喝！”狡猾的狐貍隨口答。然后山羊就下了井，狡猾的狐貍趁山羊低頭喝水時踩著山羊的背爬上了岸，上了岸的狐貍沒有一點要救山羊的意思，頭也不回的就走了。

　　這篇文章指的是：聰明的人應當事先考慮清楚事情的后果再去做，不能盲目行動。像狐貍這招就叫作損人利己，而山羊就一個字“笨”。我希望的結果是：狐貍被山羊救了上來，給山羊帶了點水解渴。從此它倆成了好朋友，這是最好的結局。

讀伊索寓言有感200字3

　　伊索寓言里講了一個北風和太陽比賽讓行人脫衣服的故事，呼嘯的北風吹得越大，行人的衣服就裹得越緊，反而是溫暖的太陽獲勝了。

　　這個故事告訴我們，用直接生硬的方式處理事情，往往沒有好結果，溫和的方式更容易讓人接受。就像媽媽陪我寫作業一樣，如果她兇巴巴地吼：“快去背課文！”我就很不情愿，磨磨蹭蹭不想背。但是如果媽媽笑瞇瞇地說：“我們一起來比賽吧，看看誰先背過這一段。”我就很開心地和媽媽一起去背課文啦。

　　我和同學們在一起的時候也要盡量溫和地相處，這樣我就會有更多的好朋友了。

讀伊索寓言有感200字4

　　今天我讀了《披著獅皮的驢》這則寓言。這個寓言講的是：一頭驢披上了獅子的皮，在森林里轉悠，動物們都被它嚇的到處亂跑。后來它碰到了一只聽過它叫聲的狐貍，它還是沖著狐貍大叫，狐貍識破了它的詭計。

　　讀了這則寓言后我明白了：如果想要變得真強大，我們一定要掌握自己的真正本領才行。假借別人的本領一定會被識破的。比如，平時我們就要好好學習，扎實的學習知識，如果不好好學習，通過小聰明只是暫時的取得了好的成績，早晚會落后的。所以我們一定要認真對待每一件事情，要做一個從來不會濫竽充數的孩子。

讀伊索寓言有感200字5

　　這個故事講的是：有一天，眾神之王——宙斯要在眾鳥中選出一個最美麗的鳥當大王，眾鳥們都跑到河里去梳洗羽毛，寒鴉也來到了河邊，它撿起眾鳥脫落的羽毛，一根根插在自己的身上。指定的日期到了，宙斯一眼就看見寒鴉格外漂亮，準備選它為王。眾鳥都十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下屬于自己的羽毛，于是寒鴉又變回原來的樣子。

　　這篇寓言故事告訴我們：借助別人的東西雖然可以讓自己變得更好看，但那畢竟不屬于自己，總有一天會原形畢露的。這個故事讓我想起，平時自己不會的作業總是問媽媽，似懂非懂的把題做對了，到考試時，我還是不會做類似這樣的題。看了這個小故事我明白了，今后不會的作業自己一定要當時弄明白，把不會的知識變成自己真正的本領。

讀伊索寓言有感200字6

　　我最近一直在讀一本書，名叫《伊索寓言》的書。它雖然里面的故事很短，每一個故事里都隱藏著深刻的道理。

　　從中我非常喜歡《狐貍分肉》這一篇故事并讓我對它印象深刻。里面講到兩只小狗同時看到一塊大肥肉，后來小狗們發生了爭吵。這時候一只狡猾的狐貍出現了，說想幫它們分肉實際是想把肉給自己吃，然后，千方百計引小狗們上鉤。后來，狗狗們拿到了沒有拇指大好肉。這個故事告訴我們不要輕易相信他人。

　　這一本書中有許多故事讓我印象深刻，并從中知道如何處世做人，怎樣變得聰明，充滿智慧。比如說：《吃不到葡萄的狐貍》告訴我們能力小，做什么事都做不成;《橡樹和蘆葦》告訴了我們要能忍則忍對我們更有利，等等……還有更多的故事呢。

　　這則寓言故事書用了動物代替人的手法，如狼代表奸詐，狐貍代表狡猾，牛代表老實，兔子代表機智和急躁，老鷹代表有志氣的人，等等。

　　《伊索寓言》里所有的故事都直得我們去認真品讀認真思考。

讀伊索寓言有感200字7

　　我看了伊索寓言里烏鴉喝水的故事，表現出了烏鴉用智慧取到水喝，就像人一樣，碰到困難和問題，要善于動腦筋想辦法，不能蠻干，要去用智慧尋得辦法。

　　我們的學習也是一樣，要動腦去解決困難和問題，不能沖動、莽撞、不能使用蠻力，智慧往往勝過力氣。

　　我們要用腦去學習，用心去學習，這樣我們就一定能學好，例如：終于，罐里的水溢出罐了。烏鴉站在水罐口，喝得多么舒服、多么痛快啊！所以我們更要用心去學，用腦去學，不能只學一半就不學了，這樣就半途而廢了，所以我們更要用心你的手去學，用你的大腦記住每一個字，因為這樣就一定能夠學習勝利的彼岸。

　　是啊！要加油，要努力，這樣一定能夠達到勝利的彼岸，因為這樣更激勵我們再多學點知識，學到知識全部溢出來，這樣你的知識就多了，知識面也寬大了，這句最重要的就是讀大量的書，使自己的知識面更寬大一些，所以說書是人類進步的階梯。更是一切前進活力的源泉嗎？

讀伊索寓言有感200字8

　　今天我讀完了《伊索寓言》這本書，這本書對我的啟發非常大。

　　比如狐貍和葡萄，里面講了一只狐貍，那只狐貍非常想吃那串葡萄卻吃不著，還故意說那串葡萄是酸的。這個故事講的道理是吃不著葡萄就說葡萄很酸，是一種不好的心態。對于自己做不到的事情，應該坦白地承認是自己能力不夠，而不應該聲稱這件事情不值得自己做，否則只會自欺欺人。還有農夫與鷹的故事，一次農夫救了一只鷹，那只鷹沒有忘記他的恩德，一次農夫做一個搖搖欲墜的墻前面，那個墻要塌了，鷹就用嘴巴咬住農夫的圍巾扔了過去，農夫就把圍巾見了過來，往后一看才知道原來那只鷹救了他一命。這個故事講了每個人都會受到他人的關心和幫助，你是否對幫助你的人心存感激呢？故事告訴我們人一定要知恩圖報，做了好事的人也一定會得到回報。

　　我們不能學狐貍要學老鷹，別人幫了你，你也要幫助別人。其實這本書還讓我知道了其他許多的道理。

讀伊索寓言有感200字9

　　《伊索寓言》這本書里有八十個小寓言故事，每個小故事都講述了一個深刻的道理。通過閱讀，讓我懂得了怎么做人，怎么學習。

　　每天拿起這本書，我就愛不釋手，半天放不下來，我就像一只小書蟲，遨游在書的海洋。我一個字一個字的點過去，細細的讀著，生怕漏掉一個字，就像一只小蝴蝶，勤勞地采集書里的`花粉。

　　讀過這些故事，我明白了人一定要正直地生活，夢想需要堅持才能實現，做人一定要善良才會得到恩惠，惡毒的人會得到應有的懲罰。我一定會把這些道理深刻的記在心里，靈活的用到現實生活中去，讓自己做得更好。

　　這個假期我長高了也長大了。

讀伊索寓言有感200字10

　　這幾天我又重溫了伊索寓言這本書，《伊索寓言》的故事大都篇輻短小，卻能闡述大道理，具有很高的文學價值，因此成為世界上流傳廣泛的經典作品之一，這也是我喜歡這本書的原因。

　　其中，我喜歡驢和狼里機智勇敢的驢，喜歡烏鴉喝水里聰明的烏鴉，喜歡牧羊人和狗里細心觀察的狗等等。

　　在所有故事中，我認為最有說服力的要數《目光短淺的鶇鳥》了。它講的是：不要過于貪戀某種事物，這樣會葬送掉性命的。要目光遠大，不要像鶇鳥一樣目光短淺。

　　偶然間，我看到一個故事——三個金人，讀了這個故事，我明白了：慎言是一種美德，善于傾聽卻又能保守秘密，這不但是做人的準則，還是被人信任的重要法寶。

　　看寓言大師伊索的文章，會讓我感到受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力，理解能力，更能讓我領略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好像又進步了一點，又積累到一點經驗。

讀伊索寓言有感200字11

　　我是一個愛看書的小女孩，手上總是抱著一本書。我看過很多很多的書籍，其中，我最喜歡看的就是《伊索寓言》了。

　　《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀的

　　著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘，卻是一個知識淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠，狐貍有狐貍的狡詐，奴隸有奴隸的樸實……什么都描繪得栩栩如生。

　　因此我也反復讀了《伊索寓言》好幾遍，讀了一遍又一遍，總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》，也會和我一樣如此癡迷這本書的。

讀伊索寓言有感200字12

　　在假期中，我認真閱讀了整本《伊索寓言》，從書中我得到了很多收獲和啟迪。

　　在這其中，《狼和狗》的故事給我留下了深刻的印象。故事中一只狼見到一只肥大的狗問道：“是誰把你拴住，而且喂得這么肥大？”狗回答說：“獵人。”狼聽后說道：“還好狼不會受到這樣的待遇。要知道，我寧愿挨餓，也不想帶著沉重的脖套。”

　　從這篇小故事中，我明白了我們不應該像狗一樣被拘束在一個緊緊的脖套中，既便是可以享受溫飽，但是卻失去了自己的方向，永遠只是被困在一個圈子里，無法突破。而作為狼，它不僅沒有因為狗能保證溫飽而羨慕，而是從中看到問題，明白不應該以身陷不幸而求溫飽。

　　在我看來，我認為我們每一個小孩子就像是被獵人圈起來的小狗，像在父母身邊享受無微不至的照顧，有時候就會失去自己的方向。所以我們應該看準方向，瞄準目標，不要碌碌無為，深陷享受之中。

讀伊索寓言有感200字13

　　這個故事講的是有只鴿子口渴得很厲害，看到一幅畫著一盆水的畫，誤以為是真的，振翅向這幅畫飛去，不料撞到了貼畫的木板上，頭破血流，翅膀也折斷了，跌倒在地，成了別人的囊中之物。這個故事告訴我們，有些人想急于得到所需的東西，一時沖動，草率從事，只能自取滅亡。在學習和生活中我們做每一件事情，一定要想清楚再去做，踏踏實實的，不要魯莽行事。

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　　人們都說：“母親的愛是無私的，崇高的。”可是今天，我讀了一篇故事，講得是母親對子女的袒護和溺愛，書中說：在一個城鎮里住著母子二人，這位母親非常溺愛自己的孩子，孩子只要看到喜歡的東西就會順手拿走，母親不但沒有批評和教育，反而把他稱贊一番，表揚他能干、聰明。最終在母親的慫恿和縱容下，男孩變得更加放肆，到后來竟去偷盜銀行金庫里的財寶，被警察抓住，并判了死刑。

　　當他被押送刑場時，他想給母親說幾句悄悄話，可是當母親把耳朵湊過去時，兒子卻狠狠地將母親的耳朵咬了下來，說：“當初我偷寫字板時，如果你狠狠地揍我一頓，要我改正，我還會繼續偷下去嗎？我會落到今天的下場嗎？”讀完這篇故事，我的感觸很深。媽媽常說：“嚴是愛，溺是害，不管不教是禍害”。

　　在生活和學習中，我肯定會犯一些錯誤，可是大人和老師對我的批評和教育都是對我的好，是對我的愛護，我應該虛心接受，積極改正，做一個健康快樂的好孩子、好學生。

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　　在這個暑假里，有時間我便讀一些課外讀物，唯獨《伊索寓言》這本書中的兩則寓言故事就像磁鐵那樣深深的吸引了我。

　　這本書教會了我很多道理，比如《農夫與蛇》。在一個寒冷的冬天，有一位農夫看見了一條凍僵了的蛇，于是，好心的農夫把蛇放進自己的胸口給蛇保暖。過了一會，蛇慢慢的蘇醒過來，就朝農夫的胸口咬了一口，過后不久，農夫就死了。

　　我從中認定不能忘恩負義，要知恩圖報；也要認清敵我，決不能心慈手軟！堅決把它消滅掉！

　　另一篇是《野驢和家驢》。有一天，野驢在草地上走過，碰到家驢舒服的躺在草地上曬太陽，就走過去說：我真羨慕你，看你那油光光的毛就知道你的日子過得很幸福。幾天后，野驢又看見家驢馱著沉重的貨物走過，被主人用鞭子驅趕著。野驢嘆了一口氣說：唉，我再也不羨慕你了，因為我發現你為你的幸福付出了多么大的代價！

　　我又懂得了一個道理，幸福是勞動所創造得來的，否則也就沒有幸福。

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