【精】《綠山墻的安妮》讀后感11篇
細細品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《綠山墻的安妮》讀后感1
馬克吐溫曾評價過這個小姑娘：安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動而喜愛的兒童形象。沒錯，這個小姑娘就是加拿大著名作家蒙哥瑪麗筆下《綠山墻的安妮》中的紅發安妮。
安妮是一個孤兒，陰差陽錯被瑪麗拉和她的哥哥馬修領養，這個不起眼的骨瘦嶙峋的小女孩以獨特的性格和豐富的想象力與感染力征服了這隊兄妹，也贏得了周圍人的喜愛。安妮這個人物讓很多讀者都有所感觸，她總是好心幫倒忙，讀完這本書，我非常感動，仿佛找到了小時候的自己，我也非常喜歡這個獨一無二的安妮，她獨特的個性往往另他人大吃一驚，即使自己沒有父母是個孤兒，也依舊樂觀的面對生活，每天憧憬著自己的幻想：她給美麗的櫻花取名叫白雪皇后，小木橋下那條清澈的小溪流是森林女神的水泡......
安妮的這些天真浪漫的幻想讓我為之一動，自己不也是一樣嗎？我也是一個愛幻想的女孩，也有很多自己甜蜜美麗的幻想，小時候，我希望我有一座“好吃的”莊園，圍欄是一根根棒棒糖，小屋是甜甜的巧克力，屋頂上有柳橙、獼猴桃，屋前有條牛奶小溪，種出來的植物都是糖果和冰激凌，每當大雨過后，糖果甜筒不停的長啊長......我還幻想著有一群小動物圍在我的左右，我會把它們當作親人朋友，給它們取名造屋，在我無聊的時候，我會對它們說說話，談談我的心事——就連爸爸媽媽也不知道的事情，我都告訴它們，因為動物是人類最好的伙伴，它們不會把我的秘密“告訴別人”。讀著讀著我完全迷糊，弄不清哪個是自己，哪個是安妮。
安妮是個陽光、積極向上的小女孩，她通過不斷努力，最終考上了女王學校，獲得了艾費里獎學金，安妮終于可以完成了自己夢想，多么感人的故事啊！盡管安妮的出身不好、經歷坎坷，但她還是讓夢想成為現實。再想想我自己，同樣是愛幻想的女孩，自己的條件這么好，卻總是偷懶，遇到一點小小的挫折就被打敗，還談什么夢想，看了這本書，安妮樂觀積極奮斗的精神深深感動了我，所以，我下定決心，一定要學習安妮，讓大家對我刮目相看！
《綠山墻的安妮》讀后感2
有這樣一本書，它令人回味無窮；有這樣一本書，它讓人返老還童；有這樣一本書，它使人重拾對生活的信心。這本充滿幻想、童心的書就是《綠山墻的安妮》，在書中我讀到了一顆樂觀感恩的心。
我與《綠山墻的安妮》邂逅在某個午后，翻了幾頁，即被書中的情節深深打動了。故事發生在加拿大的一個偏僻的農村——阿豐利的一所叫綠山墻的農家，農家的主人是一對孤兒卡斯伯特兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗莎。由于年事日高，他倆想從孤兒院收養一名男孩，既可以為這寂寞的農家增添生活的樂趣，又能多一個幫手，以減輕馬修的負擔。可是陰差陽錯，送來的卻是一個喋喋不休的紅發小姑娘——安妮，她雖然從小喪失父母經歷種種生活磨難，卻生性活潑樂觀，極富想象力，給原本冷清的綠山墻帶來了許多樂趣。
讀了這本書，我是多么喜愛書中樂觀開朗的安妮啊。雖然她的天真和幻想鬧了不少笑話，但她愛生活，愛自然，愛身邊的每一個人，她的善良和率真博得了同學和鄉親真摯的友情和關愛。由于聰明和勤奮，她順利地考取了女王學院，一年后取得了一級教師證書，并獲得大學獎學金。原本，生活的美好畫卷擺在她面前，可是噩耗傳來，馬修去世了，瑪麗莎在極度的悲傷中瞎了雙眼。面對生活突如其來的考驗，安妮做了一個令人震驚的決定，放棄理想，回到綠山墻照顧寂寞的瑪麗莎。
看到此，我不禁問自己：要是我面臨同樣的情況，是否會做出和善良的安妮一樣的選擇呢？純真的安妮的心中一定有一把天平，兩頭分別掛著夢想和感恩，明顯后者占了上風。有句話說的好，當上帝為你關上了一扇門，也會為你開一扇窗，幸運的是我們那樂觀的安妮并未就此放棄最初的夢想，她一邊照顧恩人一邊做起了農村教師，成了綠山墻真正的主人。
我不禁想起了小時候的自己。有一次，奶奶忘記時間，煮面條過了火候，面都煮糊了。不懂事的我擺出了一張臭臭的臉，直抱怨著東西難吃。那時的我完全沒有去體會老人家的苦心，現在想來，那碗帶著奶奶愛心的面條是多么的珍貴。是純真善良的安妮，教會了我樂觀向上，用積極的心態去迎接生活的每一個挑戰，教會了我帶著感恩向美好的夢想進發。
是啊，生活中并非處處都是芬芳，但只要常懷樂觀感恩之心，不也能時刻感受到溫暖的陽光嗎？
《綠山墻的安妮》讀后感3
《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家蒙哥馬利寫的，這本書講述的是一個關于愛與責任的故事。聽朋友提起，我便試著讀這本書。讀完后，感慨萬千。
這本書講述的是馬修和瑪瑞拉準備領養一個男孩子，不曾想，陰差陽錯領回來的卻是一個紅發女孩——安妮。安妮是一個愛幻想、健談的人，馬修一家最終決定收養她。她給馬修家帶來了無限的快樂，她也憑借自己的努力最終考上了大學。
這本書的主人公安妮非常活潑樂觀，無論在什么境遇下，她都能以笑面對，從來不悲觀。即使在瑪瑞拉要趕她走的時候，她依然喋喋不休地訴說她的想象。她非常天真，在綠山墻農舍中，她自由發揮想象，無論什么普通的事物，在她的眼里都是神奇的。一棵櫻桃樹，她給命名為“白雪王后”；一片美麗清澈的湖，她給命名為“閃光之湖"……或許你們會以為安妮小時候很幸福，快樂，才會養成這樣樂觀的性格。其實，安妮的身世很可憐，她從小便喪失了父母，只得靠自己過著悲苦的生活。但是，她依舊沒被困難所打倒，她有樂觀的心態、積極向上的性格、刻苦學習的毅力。這些都是她能夠戰勝很多困難的法寶。她也會約束自己，她知道自己家庭的情況，馬修死后，只有馬瑞拉一人撐起家庭的重擔。她只有努力的學習，在家庭重擔的壓迫下考上了大學，但為了照顧馬瑞拉，她選擇做一名普通的教師，放棄了讀大學的機會。
讀完安妮的故事，我不由得聯想到自己，我應該向安妮學習，學會笑著面對困境，不被任何困難所打倒。如果遇到一點困難，就選擇放棄，那么我還能成功嗎？在困難面前，只有不低頭，困難越大，戰勝困難后才能體會到的成功的喜悅越多。我也應該學會領略自然的美學，學會熱愛生活。這樣，我才會體會到無窮無盡的樂趣。
學會面對困難，面對生活，你才能迎來成功！《綠山墻的安妮》這本書讓我受益匪淺。
《綠山墻的安妮》讀后感4
前不久，我讀了一部世界上最甜蜜的小說〈綠山墻的安妮〉。
這部小說敘記了一個名叫安妮的小姑娘，她從小就是孤兒，六歲就給人當過保姆，體會了許多別的兒童體會不到的艱苦生活。十一歲時她被住在綠山墻的馬修和馬莉拉收養了。
她喜愛美麗的大自然，她有著常人沒有的想象力，但她的天真和幻想給她帶來了不少麻煩，使她鬧出了許多笑話，可她的善良、好學和聰明考取了大學，但為了照顧馬莉拉她放棄了學業。書里的安妮永遠都是那么的快樂，我在讀這部書時，深深的被她所吸引了，我也一整天一整天的被那種天真、快樂所包圍著，仿佛她成為了生活在我身邊的一位好朋友。
是什么讓她這樣吸引著她身邊的每一位朋友呢？我常常這樣問自己。當我讀完了這一本書時我找到了答案。她樂觀的精神感染了她身邊的每一位人，她極能說話，說著自己的看法、幻想，她甜美的聲音，溫柔的口氣和禮貌的用話使人感到親切。是她的寬容、善良的心，取得了每一個人的真誠喜愛。我還明白了一個人怎樣活著才有價值。安妮住的綠山墻周圍的景色十分美，安妮把這些樹林、小路、湖等景物都取了它們自己的名字。把這些美麗的景色當做了自己的朋友。她有許多美好的愿望，她就坐在窗戶邊想象著自己的愿望實現，從中獲得了快樂。她上學期間參加了音樂會、野飲等許多活動將她的快樂帶給了朋友和老師。而神奇的是，這不是上帝對她的厚愛，而是她自己的努力所得到的回報。
有時，我會常常羨慕別人是那么優秀，那么快樂。現在我知道了，只要努力就會有成功，只要發現生活中一點一滴的好就會快樂。其實不見得每一個人都要活的轟轟烈烈，為人民、社會做多大的貢獻，只要使自己快樂讓別人也快樂，那這個世界就會變的非常美好。我認為這樣的生活最有價值！安妮在生活中也有許多障礙。但都被她的善良感動了。當非常美好的一切都屬于她時，她還對著窗外輕輕地說了一句“上帝保佑世界安寧。”她一直想著世界的每一位人，希望她（他）們也快樂。我知道了一個人的善良是那么的重要，正因為安妮的善良她的美麗、聰明、幻想就更有價值，更有意義。
讀了這部甜蜜的小說，不僅讓我和安妮成為了好朋友，還讓我明白了一句名言“讀一本好書就是和許多的人談話。”
《綠山墻的安妮》讀后感5
“安妮是繼不朽的愛麗絲”（指《愛麗期漫游記》的主人公）之后最令人感動和喜愛的兒童形象，這是馬克·吐溫對“安妮”系列小說的評價。讓我們跟著走進這個曾在孤兒院住了四個月、愛幻想、喋喋不休的紅發女孩安妮；雪莉小妞的世界吧。
故事起源于一個叫馬修的十分害羞的男人，他和他的妹妹瑪麗拉想要從孤兒院領養一個男孩幫助干田地里的活，剛好斯潘塞太太想要領養一個女孩，就讓她幫忙帶一個回來。誰知，斯潘塞太太錯聽成了帶一個女孩。安妮就這樣第一次在火車站上以奇怪的面貌和大眼睛、無法言語的神情出現了。鮮紅的頭發，臉上長了很多雀斑，眼睛和嘴巴都很大，她的下巴很尖，棱角分明，這個女孩可把前去接她的馬修嚇得不輕，可是善良的卡思伯特卻大吃一驚，那天她對安妮十分冷淡，安妮因此大哭一場。第二天，她就被瑪麗拉小姐“還”回給斯潘塞小姐，可又不忍心讓安妮去為一個鐵石心腸的太太做苦工，于是收養了她，開始她的美妙生活。
安妮的童年非常糟糕。她出生三個月后父母雙雙夭折，她被好心的托馬斯太太收養。盡管托馬斯太太很窮，而且還有個酒鬼丈夫，安妮和托馬斯夫婦還是一起生活到了八歲。在托馬斯太太家里，她要幫忙照顧托馬斯家四個比她小的孩子。后來托馬斯先生被火車軋死了，安妮又成為孤兒，這時住在上游的哈蒙德太太留下了她，安妮幫忙照顧她的八個孩子，但沒過多久她還是成了孤兒。這種悲慘的過去使安妮對現在的一切都感到滿足。只要她有一個永遠的家，哪怕十分破舊，她都愿意不惜一切地去換取。雖然一切并不美好，但她總是用樂觀的眼光去看待。這種樂觀的態度，才讓安妮能開心的學習，積極的爭取，努力的交友。有了許多的知心好友。她的忠誠使她和黛安那并肩同行，患難與共，當組成“故事會”時幫黛安娜培養想象力。除了朋友外，安妮最喜歡的莫過于大自然了，她一切不滿意的地方，在她所賞大自然時都會變得不再重要，大自然的萬物都是安妮心中的“寶貝”。
安妮樂觀向上，熱愛生活的精神使我迷上了她，她就象一朵向陽花，永遠朝著陽光綻放。正像加拿大評論家所說：“小姑娘直率的天真，純潔的幻想，是難以企及的美好的境界，是人類內心深處的渴求。”
《綠山墻的安妮》讀后感6
在多彩的假期里，書是消磨時光的好東西，今天我就看了一本非常有意思的書，它讓我受益匪淺。這本書叫《綠山墻的安妮》
這本書主要講了：安妮被馬修和馬瑞拉收養后，她在亞芬里結識了一位知心朋友——戴安娜，她長得非常漂亮，他們還給一些風景優美的地方起了一些稀奇古怪的名字。馬瑞拉要讓安妮去上女王學校，他們倆都流下了依依不舍的眼淚。安妮畢業后主要繼續上大學，但馬修猝死后，馬瑞拉要賣掉綠山墻，安妮聽后決定不上大學了，要在亞芬里做一教師并照顧馬瑞拉。
令我印象深刻的.有兩個鏡頭：第一個鏡頭就是安妮結交戴安娜時。就在馬瑞拉到阿倫太太哪里時，安妮也跟來了，到戴安娜的房間里，他們倆發誓永遠做最好的知心朋友，之后發生了許多事情，但他們依然那么要好……第二個鏡頭就是安妮放棄上大學留下來照顧。女王學校畢業后，安妮得到了獎學金，回到家中，看到馬修和馬瑞拉越發蒼老，過了幾天，馬修因所有存款都在的哪個銀行倒閉而猝死，馬瑞拉的眼睛也越來越不好，馬瑞拉聽從了雷切爾的建議要把綠山墻賣掉并把其他地方去往，可安妮不愿意，便放棄上大學和獎學金，留下如愿以償的當了一名教師。
我非常羨慕安妮有一位這么要好的知心朋友，有很多事都阻擋著她們成為最要好的朋友，但她們都一一克服，并最終他們還是最要好的朋友，他們彼此誰也不發脾氣，誰也不妒忌誰。做人不僅要和朋友好好相處，還懂得感恩，就像安妮那樣，放棄了學業而到家里照顧馬瑞拉，我們不一定能遇上這種事，但我們可以從小事做起，比如：爸爸回家了，給捶捶背，捏捏肩，媽媽回家了，給倒一杯熱茶，讓我們行動起來，學會感恩吧。
我被這個故事深深的感動了，其實我們應該學會滿足，只有這樣生活才會過得充實幸福。
《綠山墻的安妮》讀后感7
“安妮，安妮”，看完《綠山墻的安妮》，我仍思緒萬千，嘴上呢喃著“安妮”的名字，久久不能自拔，也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。
綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個幫手，打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是純真浪漫的思想。然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自我惹來了一連串的麻煩，她不斷得闖禍，同時也不斷得在改正錯誤。在朋友、家人和教師的關愛中，安妮漸漸變成了綠山墻里歡樂成長的小主人。
馬克·吐溫曾高度評價這部小說，聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。的確，安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望完美能使人從內心境不自禁得發出一種喜愛。尤其是她用樂觀應對生活的態度，令我感慨不已。她的樂觀讓我不由得想到了這么一則小故事：
兩個推銷員被派到非洲去推銷賣鞋。其中一個推銷員很悲觀，在拍回公司的電報上寫道：“立即回到。那里沒有人穿鞋。”另一個則樂觀的寫道：“絕佳機會。將能賣出一百萬雙，因為這兒還沒有人穿過鞋子。”
每件事都有兩面性，有好有壞，我們應當向好的方面去想，要豁達樂觀。蕭伯納曾說過：“人生有兩個杯具：一個是萬念俱灰，另一個是躊躇滿志。”萬念俱灰往往在困境中產生。人生在世，誰都會遇到挫折，挫折是任何人都無法避免的。這時候，我們應當把握好自我的心態，選擇樂觀的生活態度。再給自我一次機會，常常會有意想不到的收獲。“心若在，夢就在，只可是是從頭再來……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來。
生命并不是一條直線，當身處逆境的時候，不妨用“塞翁失馬”的故事來開導自我，往好的方面想。要懂得看到自我的優點，告訴自我一切還有期望。像安妮一樣，樂觀向上，便能“柳暗花明又一村”。
很多時候，在人生的道路上，我們著急趕路的時候，不妨坐下來隨時倒出鞋子里的沙子，僅有丟掉包袱，輕裝上陣，我們才能走的更快、更穩。禍兮，福之所倚，用曠達向上的精神去應對生活，展望未來吧！
《綠山墻的安妮》讀后感8
暑假，應該叫我的“書假”，每天都有好書陪伴。因此，我經常“淘”到幾本令我愛不釋手的好書，而《綠山墻的安妮》，就是我最最喜歡的一本。
綠色的封面，不大不小卻厚厚的一本，就是它——《綠山墻的安妮》，讓我領略了書的精彩。這本書最讓我欣賞的，就是它與眾不同的內容。書中講述的是一個有趣的故事：住在綠山墻的馬瑞拉卡思伯特、馬修卡思伯特由于年紀大了，便想找一個男孩幫工，卻稀里糊涂地領養了具有超級想象力的紅頭發女孩安妮，看在她是孤兒又能干的份上，馬瑞拉把她留了下來。在這里，安妮交上了知心朋友戴安娜，還干下了許多令人捧腹大笑的蠢事。最后，在馬瑞拉嚴格的愛和馬修慈祥的愛下，安妮終于長成了一個聰明能干、美麗的大姑娘，可馬修沒能等到這一切，就去世了。怎么樣，是不是挺令人感動的？不瞞你說，如果把所有細節都說清楚，搞笑成分更多些。
頭一次讀完這本書，我的第一感覺是笑死我了，好玩！當然，我還在心底悄悄地說：“原來世界上還有想象力如此豐富的人，虧作者想得出來。”但是，這種念頭在我讀上第二遍時，消失得的無影無蹤。哎，這個世界上，像書中的小山村、人們那樣純潔的事物，還有嗎？類似于安妮那樣渴望愛的，倒是有不少。現在啊，我們經常心血來潮，象征性地獻點“愛心”，但沒體會到真正的愛是什么滋味。
讀完這本書，我慚愧了，比起馬瑞拉他們無怨無悔地把毫無血緣的安妮當兒女養大，讓綠山墻發生了如此翻天覆地的變化，我們那點小愛心算什么呀？要是人人都愿為別人付出一切，“可憐”這個詞還會出現在詞典里嗎？我到現在還想不通作者是怎么寫出這本令人贊嘆的書的，會不會是他也有這樣的經歷呢？
你還在猶豫什么？如果你還沒讀過《綠山墻的安妮》的話，還不快去買來讀讀？
《綠山墻的安妮》讀后感9
在我讀《綠山墻的安妮》之前，以我的見識，總覺得孤兒是一種自閉、不愿與人交流的孩子。可是，自從我讀了這本書，我知道我錯了，其實孤兒也可以天性樂觀開朗。安妮就是這樣一個充滿正能量的孤兒——她樂觀向上，用積極的心態面對生活中的挑戰，過五關、斬六將，朝著夢想奮斗。
初來到綠山墻，安妮覺得自己是世界上最幸運的人。她懷著感恩的心生活著，她愛幻想和天真的個性使馬修兄妹感受到了從來沒有的快樂！她樂于助人，像只快樂的小鳥，使人精神愉悅；像叮咚的小溪，浸透枯竭的心靈；像一縷春風，帶來一股清新的感覺。
其中，書中有一句話，讓我記憶深刻：雖然自己面前的大道變成了崎嶇不平的小路，但是路邊同樣開滿了美麗的鮮花。安妮一想到這里，就頓時看到了希望，覺得以后的生活照樣能充滿歡樂和幸福。一個人只有勤奮學習、認真工作才會覺得充實；只有擁有志趣相投的朋友，才會玩的快樂；只有志向遠大，才會時刻想著奮發向上。”這句話，讓我喜歡上安妮。安妮是一個即使在艱苦的逆境中，也從來不叫苦，總是把這一切幻想成完美得景象，這樣她的情緒也能快樂起來。
想想自己，生活在如此幸福的家庭，有父母的寵愛、老師的關心、同學的陪伴，卻缺少安妮面對困難的心境，安妮的樂觀使我感動，也讓我深思：我是否能像安妮一樣對未來的未知充滿希望，還是像溫室里的花兒一樣，脆弱不堪？我想這就是這本書的魅力，讓我們學會面對一切的未知，要用陽光的心態面對它。
合上書那一刻，我閉上眼睛，雙手托住兩頰，我仿佛也融入到瑪利亞、馬修和安妮所住“綠山墻”中。綠色的藤蔓，美麗的櫻花，清澈的池塘，盛開的玫瑰，蔥翠的松樹林……一片靜謐、祥和！讓我不禁想去一睹愛德華王子島的綠山墻的風采。
《綠山墻的安妮》讀后感10
世界上的經典作品，都是沉甸甸的，它們是經過歲月磨礪而沉淀下來的作品，是經過時間檢驗而存留下來的作品。當我雙手輕輕合上《綠山墻的安妮》時，那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮著：
書中主人公安妮長了一頭火一般紅色的頭發，臉上還長著不少的雀斑，她喜歡幻想，熱愛大自然，也常因此而做錯事，為人直率、善良，很珍惜友誼。黛安娜，安妮的最好的朋友，有一頭漂亮的黑發和黑眼睛，善良，開朗，漂亮。充滿熱情，是安妮的知心朋友。她和安妮一樣，十分珍惜她們的友誼，與安妮幾乎形影不離。馬修，綠山墻農舍的主人，為人勤勞樸實，不愛說話。瑪麗拉，馬修的妹妹，刀子嘴豆腐心，嚴謹、善良、大方。在安妮童年的時候，還有一位好友基爾伯特，基爾伯特喜歡和安妮開玩笑，他喜歡管安妮叫“胡蘿卜”，為此倆人發生爭執。安妮發誓要一輩子討厭他，基爾伯特用了足足五年時間最終冰釋前嫌成為了好朋友。雖然，安妮自幼失去父母，但她自尊自強她骨子里滲透出一種叫不服輸的頑強力，在學習上，自己刻苦勤奮、聰明靈敏，深得老師和同學的喜愛，盡管她常常愧疚自己不能成為學校的模范生，她常常把基爾伯特視為學習上的競爭對手，每次考試都與他一拼高低，力求取得第一。她的付出沒有白費，在求學的路上，她披荊斬棘，從主日學校到女王學校，她都是保持著優異的成績，最終還獲取了獎學金。真叫人拍掌叫賀呢！
從安妮的經歷讓我懂得：人在面對困境和不如意的時候要學會自強不息，學會寬容，學會真心待人，擁有志趣相投的朋友，才會玩得快樂；她對學習非常努力和刻苦也讓我敬佩不已，一個人只有勤奮學習，認真工作，才會覺得充實；安妮的故事還讓我懂得了在任何時候都要一如既往的微笑，一如既往的快樂。我想我也要成為陽光、樂觀的少女，用微笑和樂觀的態度去對待每一天。
《綠山墻的安妮》讀后感11
這些天，我被一個有著豐富想象力和夸張的言辭的小女孩吸引住了。她就是綠山墻的安妮。
在愛德華王子島上有一對老兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪利亞，他們本來想從孤兒院領養一個男孩做幫手，卻鬼使神差地領了一個女孩，從此給他們的生活帶來了豐富的色彩。
我喜歡安妮那非凡的想象力。她把櫻花想象成身穿白色禮服，披著白色輕紗的新娘子；她把巴利家的池塘叫做“閃亮的湖水”；她把林蔭大道叫成“花朵隧道”……原來枯燥無味的生活在她眼里都顯得妙趣橫生。當我們平時情緒低落時，如果像安妮這樣善于想象，把周圍的事物都用美好的詞語來描述，我們是否會感受到更多的樂趣呢？
我喜歡安妮犯的那些啼笑皆非的錯誤，之后又改掉了那些缺點。她錯把止疼藥水當香料放進了蛋糕里，從此改掉了粗心大意的毛病；她和伙伴們扮演“伊蓮姑娘”漂在水上差點淹死，從此改掉了貪玩的毛病……
我喜歡安妮那勇于承認錯誤的精神。她為了不讓好朋友戴安娜受到牽連，自己主動去向約瑟芬姑婆道了歉，向她講明了事情的經過，得到了姑婆的寬恕。我也要向安妮一樣，知錯就改，勇于承擔責任，做個有責任心的人。
所以我們平時也不要害怕犯錯，也要像她那樣及時改正，在錯誤中成長。
最后，安妮放棄了上大學的機會，而是留下來陪伴年老的瑪利亞。因為安妮是一個知道感恩的人。這也是最讓我感動的地方，是我們社會所要頌揚的美德，是我們每個人都要做到的，我想我們可以首先從孝敬長輩開始做起。
安妮就是這樣一個可愛的女孩。還有那美麗的海島風光都讓我們這些都市里的人們心馳神往。難怪聞名世界的大文豪馬克。吐溫都寫信稱贊本書的作者蒙哥馬利小姐：“你創造了自《愛麗絲夢游仙境》以來，最討人喜歡的可愛少女。”
你說這怎么不讓我愛上這本書，愛上最可愛的女孩安妮呢？
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