讀昆蟲記有感

時間：2021-01-06 14:52:43 讀后感我要投稿

【熱門】讀昆蟲記有感

　　細細品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的讀昆蟲記有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀昆蟲記有感1

　　昆蟲，是大自然中的一種生物，別看他們個兒小，我們卻能從它們身上學到許多許多。

　　每種昆種都有自己的巢穴，蟬也不例外，它們也有自己的地穴。

　　蟬的地穴十分隱蔽，做工精致，每一個地方都花廢了蟬無數心血，方方面面都經過了它們仔細的考慮，他們要經過好幾個星期甚至一個月，才能做好一道易于它們爬行的堅固的墻壁。讀到這兒，我想：他們歷經了種種困難，才能制造出一個屬于自己的房子。我們人也一樣，做事要持之以恒，迎難而上！

　　是啊！蟬這種善于開動腦筋、堅持不懈的精神多么值得我們學習啊！我們在學習上，經常一遇到稍難一點的題目，就立刻向家長、老師抱怨題目太難，不喜歡開動腦筋可不好。

　　如果我們能換一個角度想一想，通過獨立思考，畫畫線段圖，示意圖，圈圈關鍵詞，說不定問題就能迎忍而解，這樣不僅能學到知識，還能品嘗到成功的樂趣，這不是一舉兩得嗎？

　　蟬在地底下近四年的苦工，只為了一年的光明享受。知道了這一些，我們還會嫌它們享受時的縱情歌唱厭煩嗎？我想，我們幾乎每個人都不是鐵心腸的人，我覺得：我們人類應該寬宏大量一點，多去諒解別人。

　　就像生活中的種種爭論，我們應該站多在別人的角度思考，大家都諒解一下對方，矛盾不就化解了嗎？

　　看，研究昆蟲，不僅能獲得知識，還能學到做人的道理呢！

讀昆蟲記有感2

　　法布爾的《昆蟲記》讓我感受到大自然的七彩絢麗和小生命的奇妙，以前我對蟲類是持以厭惡的態度，看完本書后，我變得越來越喜歡這些小蟲子了，盡管他們有時比較惡心。螢火蟲捕食蝸牛并且尾部會發光；蜣螂滾糞球；蟋蟀“演奏”音樂；蜘蛛織網等，都給我留下了非常深刻的印象。

　　法布爾的精妙文筆也讓我嘆為觀止，他把人性和蟲性結合在了一起，我們世界中的母愛，昆蟲們有；我們沒有的或被禁止的一些東西，比如螳螂殺死丈夫、黃蜂、金步甲殺死病弱者，它們也有。另外，作者在描寫中加入了一些人類社會的因素，我在看這本書時，會不由自主地將昆蟲世界和人類社會聯系在一起，經常引起我對現實生活的反思。大自然的美麗與奧秘其實就藏在我們身邊，只需要我們細心去發現，去感受。

讀昆蟲記有感3

　　今天，我看了一本法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》中的神奇獵人---節腹泥蜂的書，我很受感動。

　　文章主要內容是這樣的：一只雌性節腹泥蜂名叫阿布，她生了一群小寶寶，為了能讓她的寶寶健康地成長，阿布到處尋找食物，在路上，阿布看見受傷的象鼻蟲、圣甲蟲、糞金龜------，阿布都搖搖頭，說：“這些東西都不新鮮，我才不會讓寶寶吃這些骯臟的東西。經過一段時間的尋找，阿布終于找到了一只大大的斑點象鼻蟲，這是節腹泥蜂幼蟲最好的食物，雖然，那只斑點象鼻蟲體形比阿布大得多，但阿布為了她的寶寶們，還是飛下去捕捉，經過一番殊死搏斗，阿布終于刺中了象鼻蟲的要害。為她的寶寶帶去了新鮮又肥美的食物。

　　節腹泥蜂阿布為了她的寶寶們，歷盡了千辛萬苦，尤其讓我感動的是，阿布抓到斑點象鼻蟲后，在返回的途中，自己身陷困境，卻還在擔心她的寶寶因得不到食物會餓死，最后利用機會逃了出去。這讓我想起了我的媽媽，在我生病時給我無私關懷的情景。記得有一次，我發高燒，媽媽不顧白天上班的勞累，衣不解帶服侍于我的左右，最后我的高燒退了，媽媽卻病倒了。不僅如此，媽媽對我的關愛還表現在學習上給我無私幫助，生活上讓我衣食無憂。為了我能健康，快樂地成長，放棄了她的業余愛好，把業余時間都花在教育我的身上。

　　不管是節腹泥蜂，還是我的媽媽，她們為了子女的成長，無私奉獻的精神充分表明了世界上最偉大的愛——母愛!

讀昆蟲記有感4

　　有這樣一個人，30多年嘔心瀝血，只為一部名著。追求自己心中的夢想，在“荒石園”中度過大量的時間。

　　他，就是“昆蟲界的荷馬”——法布爾。

　　翻書，細思。我們是否真正研究過一種昆蟲？我們是否曾停下奮進的腳步，去傾聽自然界獨特的聲音？我們常常只顧著前進，而忽視了那么多身邊的美。而這一本書，卻將大自然的獨特，以清新的語言記錄成一個個生動的故事展現在我們面前。

　　《昆蟲記》，“昆蟲的史詩”，不朽的巨著。

　　品讀，細想。自然界中，我們究竟遺漏了多少精彩？圓網蛛的織出的網，蟋蟀從不隨遇而安的性格，螳螂修女般具有迷惑性的外表，蟬短暫的歌唱。若不讀這本書，我又會了解多少呢？這的確是一本神奇的書啊。它包容了自然界中螞蟻、螢火蟲等熟悉而又陌生的動物，展現出自然界獨一無二的魅力。

　　《昆蟲記》在不經意間，打動我。

　　讀罷，細品。在法布爾樸素的筆下，這一本巨著變得獨特，它沒有像普通的科普名著那么枯燥，而是充滿了活力與詩意。似美文，如詩歌。一書讀罷，那旖旎的墨香氤氳在空中，我心中也漾起了點點波紋……

　　《昆蟲記》，一本科學巨著，亦是文學著作。

　　品讀著圣甲蟲爬坡時反復跌倒的情景，我仿佛看到了他在不斷失望后又振作的樣子，仿佛聽到了他內心中堅定的吶喊。從哪里跌倒就從哪里爬起來，這是圣甲蟲永不言敗的精神；閱讀者昆蟲驅趕蟬，想要霸占“清泉”時的樣子，我仿佛看到了那群昆蟲貪婪的面目，仿佛感受到了蟬樂善好施的品質；品味者圓網蛛織網時的文字，我仿佛看到了它織網時靈活的轉動，仿佛看到了那天衣無縫的網。此刻，我不得不為他們的精神而贊嘆，不得不為大自然的奇妙而驚訝。

　　讀《昆蟲記》，隨法布爾在園中欣賞昆蟲之舉，欣賞自然，欣賞美。

讀昆蟲記有感5

　　《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾的一部不朽的著作，這本書可是融入了他人生中大部分的時間和精力。他憑借自己的恒心和智慧，觀察到了昆蟲們所有的習性，并不斷思考，直到自己明白了，才到此為止。抓昆蟲時，他會想盡一切辦法把他們全部抓住，沒有什么可以阻止他向著昆蟲奔去的腳步,就算是手被劃破，下著大雨或是中了毒，他的行動都不會就此終止。就是這種堅持不懈、勇于探索的意志引導他進入科學殿堂的吧！

　　從書中，我了解到，法布爾從小就喜愛昆蟲，喜愛大自然的一切生靈，雖然小法布爾不懂他手上的小寶貝是不是昆蟲，但是他依舊把它們收藏起來，養在家中，好好觀察它們。看來，興趣果真是最好的老師。

　　在他的筆下，我看到了勤勞的蜜蜂，美麗的蝴蝶，不怕辛苦的食糞蟲……千奇百怪的昆蟲在他的描繪下，賦予了新的生命。

　　這本書不僅生動有趣，還讓我們能夠知道昆蟲們的所有特征，長處。真可謂是我最喜歡的一本書了!

　　這本書贊頌了昆蟲生命的宏偉，世界上無處不在的`這些小生命往往會被人忽略，人類雖然站在食物鏈的頂端，但是，如果沒有了這些微小的生命，世界會發生多大的改變，被法布爾贊美的小生命一一昆蟲，他們在地球上萬萬不可缺少，他們對我們來說也是萬般重要的，他們的生命值得我們尊重!

讀昆蟲記有感6

　　一個希望優秀的人，是應該親近文學的。親近文學的方式當然是閱讀。閱讀那些經典和興作，在故事和語言間得到和世俗不同的氣息，優雅的心情和感覺在這同時也就滋生出來。

　　我有這樣一本《昆蟲記》。開始我對昆蟲一點興趣也沒有，買時我還說自己絕對不會看這本書，可經過我和這本書的互相認識，我便對它愛不釋手。《昆蟲記》出版至今已有十多種版本了哦！提起昆蟲，有人會說：“我可喜歡小昆蟲了，還常逗它們玩呢！”有人會說：“我可害怕昆蟲了。”這本書就是讓喜歡的人了解昆蟲，讓不喜歡昆蟲的人喜歡昆蟲。作者法布爾是一位法國人，他從小就酷愛昆蟲，有一次，他去趕鴨子時，發現了一種稀有昆蟲，可手上已經滿是昆蟲，于是，他把一只昆蟲叼在嘴里。盡管昆蟲發出苦澀的液體，他還是硬著頭皮回家了呢！

　　讓我們做一個希望優秀的人，一個親近文學的人，一個得到與世俗不同氣息的人！

讀昆蟲記有感7

　　《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學法布爾的傳世佳作，它不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。法布爾用了人生大部分的時間來觀察千奇百怪的昆蟲，寫出了十卷觀察后的感言，這書體現了作者畢生研究成果和人生感于一爐，以人性關照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識，趣味，美感和思想的美文。

　　讀完這本書之后，我學到很多。我知道昆蟲世界的奇妙，管蟲會穿衣服，松娥蟲會預測天氣，小蜘會用絲線飛到各個地方。有些動物的思維方式比人還要高：赤條蜂給卵留食物時，會把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣可以給食物“免費的昆蟲。

　　在《昆蟲記》中《螳螂》這篇我最感興趣。螳螂不但不丑陋，而且還算是個漂亮的昆蟲。它有纖細而優雅的姿態，淡綠的體色，輕薄如紗的長翼。它的頸部是柔軟的，頭可以向任何角度扭轉，真可謂是眼觀六路。不僅如此！它還有一個獨特的武器，它長在前足上，極具殺傷力，并且極富進攻性的沖殺，防御武器。它小腿上長有許多鋸齒，像是兩排刀口的鋸子，所以又是一種異常兇猛的，又是兇狠惡毒的小動物。雌螳螂甚至還具有食用它丈夫的習性，這讓我很吃驚，原來昆蟲有這么多的秘密呀！

　　在《昆蟲記》中，作者運用了大量的比喻，擬人，夸張，使文章更加生動豐富。昆蟲們仿佛充滿了活力，好像過著人類的生活，作者又添加了自己的動作，心里等，使它們更加鮮明有趣，讓讀者沉浸在輕松詼諧，充滿了動人的情趣。字里行間里，不斷地寫出大自然的變幻無窮，同時有讓我們意識到人類破壞大自然，會毀滅它們的家園。動物也是我們美好家園里的一份子，需要我們用心去呵護！

讀昆蟲記有感8

　　《昆蟲記》是一部昆蟲學的傳世佳作。深刻描寫了昆蟲的覓食、本能與行為和生活；主要寫了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬；甲蟲等昆蟲習性。

　　讀了《昆蟲記》這本書。我知道了關于昆蟲的很多不為人知的事情。比如：在田野里經常閃爍的亮光，大家都知道這是螢火蟲的杰作。以前，我以為螢火蟲是吃植物的。可是自從讀了昆蟲記之后，我對螢火蟲的看法變了，原來螢火蟲是肉食性動物！主要以蝸牛為食。先用獠牙向蝸牛注入毒素，再用一種特殊消化液把內腸消化。蝸牛就是它的美食了。螢火蟲會發光，因為發光帶上面有層白色涂液，是一種非常細膩的顆粒構成，然后由白色涂層可氧化物質、導致輸進了氣流變成光散發出來這就形成了螢火蟲背上的光。我們不知道的還有很多，大家一起來看看吧！

　　這篇初一學生讀昆蟲記有感300字，就為大家呈現到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。

讀昆蟲記有感9

　　科學，猶如星光燦爛，一邊無際的黑夜，猶如裹著一層輕紗隱隱發光的明珠。初生牛犢的我們摸不透也猜不透。而他，以一顆天真的心，敘述了一個妙趣橫生的世界。從他的手中出來的一語一句是那樣閃光、明亮、熠熠動人。他帶領著我們去探索科學，探索昆蟲的世界。他，就是法布爾。

　　“當我回憶童年的時候，往事猶如一種雉鳥，他們已被生活的荊棘扯掉了羽毛，然而一經提示，他們就回到了我的回憶里。有一類往事，盡管避開了荊棘，但每當想起，總是讓人疼得直搖頭。”這是《昆蟲記》里的一段話。《昆蟲記》是法布爾用了畢生的精力創作出來的奇跡。它不僅是文學巨著，還是一部科學百科。就這么簡單的兩句話，就已經淋漓精致的體現出他獨特新穎的想法與深厚的文底。法布爾把往事比做成雉鳥，我不可思議于他如此熱愛昆蟲，就連比喻句里也要有它們的身影，也感嘆于他的想象。在法布爾的世界里，人是他的朋友，昆蟲亦是。他并沒有小瞧他們。即使他們的生命是渺小的，對我們來說不值得一提的，他們的生與死掌控在我們手中。而法布爾卻用平等的眼光來看待他們，用友好的態度去觀察他們，帶著人文關懷寫下一篇篇文章。他的語匯引人入勝的牽引著你興趣盎然的讀下去，帶著你走進文字的探險世界。

　　《昆蟲記》如一輪太陽般照耀了我的心扉。在書中，法布爾不僅僅用他那細心觀察、探求真相的態度告訴我們關于昆蟲的科學知識，也由昆蟲延伸到我們人類、社會。在“白蝎‘自殺’”中，他向我們娓娓道來白蝎自殺并不是真的，蝎子憤怒到了不可抑制的地步時，一陣痙攣，直至突然倒下，造成了蝎子自殺的假象。他說，除人之外，人類自認為有勇氣和魄力從生活的苦難中自行解脫。并視之為人的崇高特性和一種能夠進入沉思境界的優勢。但是，一旦我們真的把這種精神付諸行動，其骨子里存在的卻是怯懦。讀完他的話，我不得自慚形愧。因為，他一針見血，準確的說出了我們的自大。法布爾通過他觀察到白蝎的‘自殺’和他所引發的文字，告訴我們，動物是平等的。我們不能把我們的思想比其他動都靈活而把它作為我們高于動物賤民地位的一種標志。《昆蟲記》在告訴我們，人類并不是一個孤立的存在，還有地球上的所有生命，包括“螞蟻，小草，甲殼蟲，蝴蝶”。我們緊密相連，誰也離不開誰。我們需要尊重它們。法布爾通過《昆蟲記》表達了對昆蟲的熱愛，對生命的熱愛。

　　《昆蟲記》造就了昆蟲界的奇跡，它是對生命的贊歌。我常常使自己沉醉于《昆蟲記》里，欣賞它，感悟它，讓它在我的心里畫上一道道科學的彩虹。

讀昆蟲記有感10

　　著名法國昆蟲學家法布爾所著的《昆蟲記》是一部科學巨作，作者把畢生研究昆蟲的結果以散文的形式記錄下來，將平時被我們忽略的小蟲的生活習性寫得趣味無限，讀完之后，我不禁想要大抒感慨。

　　其實，最令我佩服的不是那些可愛的小蟲子，而是創造這本奇跡的法布爾。1823年出生于法國南部的法布爾，時年十九歲開始了他的教師生涯。1849年，法布爾被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師，他被那里的自然風光和豐富的物種所吸引，點燃了他研究動植物的激情。他一面努力教書，一面利用課余時間作動植物的研究。

　　看到這里，大多數人都會覺得法布爾肯定是個天才。其實，出入學堂的法布爾并不比我們普通學生強多少，他學習26個字母的時間甚至比普通人還要多幾倍。他沒有天生聰敏的頭腦，但他有格外強烈的求知欲望。還在讀小學的法布爾在那時就已顯現出了對大自然的喜愛——小法布爾經常跑到鄉間野外，回來時蝸牛、貝殼、蘑菇或其他植物、蟲子。

　　10歲的法布爾隨家人移居到羅德茨市，家境貧寒的他為了交學費，不得不外出打工謀生，致使中學時代無法正常讀書。勤學好問的他抓緊一切時間自學，努力不在班里落下來。

　　法布爾他還曾經說過：“如果遇到難題，不要輕易去求人家幫助，首先自己應該堅韌地研究下去，戰勝困難。如果隨便求助人家，自己沒有鉆研精神，那么，以后再遇到類似的問題時，你仍舊沒有解決的能力……”正是這樣的思想，帶著他走向了巨大的成功。我應當學習他這種獨立思考的精神，多加思考，而不是一遇到問題就向旁人求助。

　　我們將永遠記得科學巨著《昆蟲記》，我們也將不會忘記創造這部奇跡的法國昆蟲學家，法布爾。

讀昆蟲記有感11

　　最近我迷上了法國著名生物學家法布爾寫的《昆蟲記》，這本書里描繪了一個光怪陸離的昆蟲世界，昆蟲們的特征習性都寫得活靈活現，難怪連“進化論之父”達爾文都稱法布爾為“無語倫比的觀察家”。

　　比如，我總是很喜歡在下雨前看螞蟻成群結隊地搬家，以前我以為螞蟻都是用嗅覺探路的。法布爾也針對這個問題做過幾次實驗，為了改變路上的氣味，他將石灰、黃沙、報紙、水流等障礙特一一放在螞蟻回家的路上，來探尋嗅覺是否是唯一的關鍵因素。雖然螞蟻們每次都有點猶豫，但每次都選擇到了正確的路線。

　　通過這一系列的實驗證明了，原來螞蟻是依靠視覺和超凡的記憶力找到回家的路線，并按照原路返回的。

　　法布爾這么細致的觀察和實驗，寫下了洋洋灑灑數千字，讀起來引人入勝，使人一頁接一頁，一篇按一篇，徜徉在昆蟲的世界里，流連忘返，回味無窮。

　　讀了這本書后，我受益非淺，特別是法布爾因為自己的興趣愛好，而投入鉆研的精神，是我認為最值得學習的地方，希望自己以后也能向他學習，愛做一件事不光只是投入一時的熱情，而更要探究其中。

讀昆蟲記有感12

　　昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

　　我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

　　自從我讀過法布爾寫的《昆蟲記》后，就深深地被它們震驚了。

　　里面寫到的昆蟲的品種很多；會做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等。

　　我最喜歡的就是母甲蟲，并不是因為它有著美麗的外表，而是因為它對孩子的愛。它的卵是放在梨的最厚部分，這里的材料粘得很緊，只有少許的空氣。這樣，它的卵就會被悶死在里面。因此，母甲蟲為了不讓它可愛的小甲蟲受到死神的威脅，就想出一個很好的辦法，預備一個墻壁薄薄且精致透氣的小房間，讓它的孩子居住。其實，梨的中央也是有少許空氣的。但是，對于柔弱的小蠐螬來說，那還是遠遠不夠的。等它到中央吃食物的時候，已經是很強壯了，對于稀薄的空氣已經完全適應了。母甲蟲為什么會想出這個聰明的辦法呢？是因為母愛！難怪人們都說：“母愛是最偉大的”。

　　我最討厭的則是賊甲蟲，是因為它們不靠自己的勞動來尋找食物，只會用卑鄙的手段來獲取別人辛辛苦苦找到的食物。這不勞而獲的賊甲蟲真是太可惡了！同時，我們也不能輕易的相信別人，要有警惕感。

　　當我讀到“但到了相當的高度，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來……有時經過一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數目，但對于一只背著一個沉重的大圓球，經過險陡的斜坡，攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說，卻是多么大的挑戰啊！有時，甚至可能將性命都搭上去。

　　多么值得我學習的小甲蟲呀！想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡單”這一級別，跟那只小甲蟲相比，我真是無地自容了。一只小甲蟲，都知“勤奮+努力=成功”的道理。而我們呢？五年級的學生，當老師布置幾道難題時，同學們剛開始是蠻起勁的，沒過幾分鐘，就沒耐心了。這些題雖然有點難度，但是也不是困難到極點。況且，也總有做出來的人，為什么別人能做出來，而我們卻做不出來呢？那是因為我們太懶惰了，沒有上進心，只會向簡單的題目挑戰，不敢向困難的題目挑戰。

　　寫到這里，我明白了一個深刻的道理：一個人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰，那么，也就是永遠的弱者。

讀昆蟲記有感13

　　在天空中，俯瞰大地。有茂盛的參天大樹，有爭奇斗艷的鮮花，當然，還有忙忙碌碌的小昆蟲。而這些可愛的小動物，鑄就了一部不朽的名著——《昆蟲記》。

　　《昆蟲記》的作者是法布爾。作者以樸實的語言清晰的筆潤，浪漫、生動、活潑的氣息，輕松詼諧地描繪了栩栩如生的昆蟲，它充滿了盎然情趣和詩意。《昆蟲記》告訴了我螢火蟲這個黑暗中的精靈、竟能捕食蝸牛；告訴了我松毛蟲也有無私的母愛；告訴了我蜣螂那寬厚仁慈的心……《昆蟲記》就是一種對生命的敬畏和關愛，一種對存在的清醒認識，一種對生活的深厚感情。

　　《昆蟲記》，不僅僅滲透著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神和做人的道理，那就是求真，及追求真理，探求真相。如果沒有這樣的精神，就沒有《昆蟲記》，人類的精神之樹上將缺少一顆智慧之果。《昆蟲記》就是來自昆蟲世界的一首吟唱曲，那曲調在冥冥之中告訴我們做人要求真，要引向自然，親近自然。人們是時候親近自然了，去聆聽昆蟲或高昂或低沉的音樂，去領略大自然或淡雅或濃艷的亮麗風景線。

　　《昆蟲記》，一部不朽的名著。它不僅體現出對生命的熱愛，更證明了做人的道理——追求真理，探索真相。

讀昆蟲記有感14

　　最近我迷上了法布爾的《昆蟲記》，在我一開始讀它的時候，就深深的被里面的昆蟲吸引了。這本書寫到了各種各樣的昆蟲，種類繁多，有會做“圓球”的蜣螂、“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、亮晶晶的螢火蟲……

　　在這么多昆蟲里，你要問我最喜歡哪一個？我會毫不猶豫的說母甲蟲。不是因為她有著美麗又可愛的外表，而是她對孩子的那份堅韌的愛。為什么這么說，因為她的卵存放在一個粘得很緊，只有少許的空氣的空間里。她的卵可能會被悶死在里面。但為了不讓小甲蟲受到死神的威脅，她就想出一個好辦法，預備一個墻壁薄且精致透氣的小房間，讓她的孩子居住。母甲蟲為什么會想出這么聰明的辦法呢？因為母愛的力量激發了她們無限的創造力，讓人敬佩不已！

　　當我還讀到“但到了相當的高度，仍然難免后退。只要稍微有不慎，就會前功盡棄，不但球落下來，連自己也被拽下來……有時經過一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時候，我的深深地被震撼到了，一二十次，對于一只背著沉重的小圓球的小甲蟲來說，這是怎樣的毅力呀！還要攀上陡峭的斜坡，面臨著巨大的挑戰，有時甚至可能性命都搭上，但他們依舊不放棄，勇往直前，讓人肅然起敬。一只小甲蟲，都知道“勤奮+努力=成功”的道理，何況我們人類呢？當老師布置幾道難題時，有人便會失去耐心和信心。這些題雖然有些難度，但也不是困難到極點。而且，別人能做出來，我們為什么不能呢？因為我們只愿意做簡單的題目，缺乏了迎難而上的進取心，克服困難的自信心，一個人如果只向容易攻克的題目挑戰，那么他永遠是弱者！

　　我很喜歡《昆蟲記》這本書，從中可以學到昆蟲身上可貴的品質，來提高自己，激勵自己！

讀昆蟲記有感15

　　夏夜，星光閃爍。燈下，我靜靜地坐在書桌前，聞窗外蟲鳴，閱手中書卷。恍然間，似乎穿越進了《昆蟲記》中，與法布爾一同看霜草蒼蒼，聞鳴蟲切切。

　　在大自然這個綠色的世界里，有一群生生不息的可愛小生靈。而有這么一個人，耗盡一生心血研究這群小生物，并編寫成十卷本科普巨著，為我們打開昆蟲世界的奇妙大門，他，就是法布爾。讓我們一起跟隨達爾文口中那位“無與倫比的觀察家”——法布爾的生花妙筆，聆聽昆蟲的淺吟低唱吧......

　　法布爾觀察的細致入微，實驗的認真嚴謹，在書中展現得淋漓盡致。閱讀《昆蟲記》的過程中，我看到他虔誠仔細地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險地捕捉黃蜂，我看到他大膽假設，謹慎實驗，反復推敲實驗結果。千百遍地嘗試，他不放棄，廢寢忘食，查閱資料，收集數據，分析原因，轉身進行下一次嘗試。

　　所謂“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，而在法布爾的筆下，小昆蟲同樣有自己的感情天性，也經歷著各種悲歡離合，生死暌隔。這里有一生以尋求配偶為唯一追求的孔雀蛾，有遇到敵人會“假死”的蝎子，有大自然的“清道夫”糞金龜......對我而言，印象最深的當屬蟈蟈。它們是狂熱的“狩獵者”，它們渾身嫩綠，苗條勻稱；兩片大翼輕盈如紗；叫聲急促清脆。它們和睦共居，從不爭吵，卻在吃東西時顯露出了自私個性。它們常淪為人類的“階下囚”，但在自然界可謂是戰力滿滿，最癡迷的追蹤對象便是蟬。和捕捉云雀的老鷹不同，別人是“恃強凌弱”，它們卻正好相反，熱衷于進攻比自己強壯龐大的敵人，幾乎總能把俘虜開膛破肚，任其哀鳴踢蹬。

　　正如法布爾所言，“應該接受質詢的不是動物本身，而是我們自己那充滿各式各樣先入為主觀念的頭腦”。他以人性化的目光關照蟲性，發現各種昆蟲不為人知的習性。譬如通過研究觀察，讓我們知道了厚顏無恥的掠奪者是螞蟻，而勤懇工作的是蟬。這出乎了我的意料，在我們從小閱讀的故事中，對它們評判是完全相反的，而法布爾帶著實驗結果，強烈地控訴著螞蟻的“罪行”，言辭凜然，不容反駁，讓人在大吃一驚的同時又眼前一亮。

　　這本書中，也是頻出金句。“好運總是要先捉弄一番，然后才向著堅忍不拔者微笑的”讓我記憶猶新。是啊，總有人會將失敗歸結于運氣不佳，但他們卻忘記了其實問題往往是出現在自己身上。就像在一片沙漠中前行，大多數人都是行至半途，便繳械投降，放棄了生的希望，卻全然不知翻過眼前這座山丘，就是綠洲。我們在經歷種種得意，遺憾，厄運時，不要灰心，不要煩惱，一切的堅守的折磨，在你的樂觀的看似荒唐的執著下，終將化為一句“值得”的感慨。就像法布爾在千百遍的實驗后得出準確結果，露出了真摯笑容。

　　法布爾窮盡一生深入昆蟲世界，讓我們看盡這群小生靈的百態人生。

　　恰如羅曼·羅蘭所言，法布爾是“掌握田野無數小蟲子秘密的語言大師”，他以人性化的目光關照蟲性，以蟲性反映社會人生百態。在這本書中，他用通俗生動的語言，細致入微地描述了小小昆蟲的生活情態，字里行間無不滲透著人文關懷。他不僅真實記錄昆蟲生活，還透過昆蟲的生老病死，悲歡離合等折射出社會和人生的諸多形態。魯迅先生指出，《昆蟲記》是“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。它既傳播了昆蟲學的科學知識，又表現出作者對生命和自然的尊重熱愛，還體現了作者堅持不懈追求科學，探索真理的可貴精神。

　　已是夜深，蟲鳴未歇。我愿穿越時空，與法布爾在那荒石園中看那霜草蒼蒼，聞那鳴蟲切切。

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