童話讀后感

時間：2020-12-31 17:27:37 讀后感我要投稿

童話讀后感

　　當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的童話讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話讀后感

童話讀后感1

　　那地方，我們其實也到過，我們如今也能聽到浪濤拍岸的聲音，雖然我們不再上岸。

　　童話故事里，彼得·潘是個永遠不會長大的男孩子，自在飛翔，和自己的影子游戲。他和一群孩子居住在一個做neverland的仙境中，那個島嶼中的一切植物和動物都青春長駐，那個地方孩子永遠是絕對的主宰，他們不會長大，這樣一如既往沒有煩惱，歡樂嬉戲。那是彼得潘逃避成人責任的地方，那個地方叫做永無島。

　　每個人都在還未懂事的時候去過永無島（neverland），也曾經和彼得·潘嬉戲，但是長大以后我們卻再也不能回去了，甚至多數對永無島的記憶都蕩然無存了。我們之中，也有人能清晰的記取永無島的樣子和彼得·潘的故事，這個人就是英國作家詹姆斯·巴里。1880年2月，《愛麗絲漫游奇境記》的作者卡羅爾在給一位小女孩的信里曾說：

　　“如果你能控制自己的話，求求你不要再長高了”。

　　可是這又怎么能控制呢？孩子終究要長大，除了彼得·潘。每一年他都會來到人間，把那些不愿長大的孩子帶到永無島去游戲、探險。

　　彼得·潘喜歡一個住在英國的女孩子，她的名字叫做wendy。文蒂善良溫婉，他和她游戲，帶她一起翱翔天際。但是最后，文蒂也會長大，他只能眼睜睜看她遠去、開始成人的旅程。因為小飛俠所會的，從來都只是一種無邪的，天真的，淳樸的孩童般的愛。他的愛人從來都只能是女孩，他永遠也學不會怎么去愛那么一位大她年齡好幾倍的人。而可悲的是，每一個女孩子都會長大，蛻變得成熟美麗，于是彼得·潘所擁有的愛，從來都不是完整的，像一幅局部的渲染圖，美麗但不完全，永遠無法得窺全豹。

　　文蒂成為婦人后，小飛俠又一次來到她的窗前。雖然她還認得出彼得·潘，但彼得·潘卻認不出她了，也不能帶她去永無島做春季大掃除了。原文寫到“文蒂用手撫弄著這可憐的孩子的頭發。她已經不是一個為他傷心的小女孩，她是一個成年人了，平靜地微笑，看待這一切，可那是帶淚的微笑啊。”然后文蒂開了燈。彼得看見了，他痛苦地叫了一聲…彼得責怪她說：“你答應過我你不長大的！”

　　“我沒有辦法不長大。”文蒂的回答使彼得抽泣起來。

　　但是哭泣有什么用呢，文蒂再也不能飛了，不論身上再沾染多少的仙塵。敏感的孩子看到這里，應該知道童年的寶貴；成人看到這里，則會發出“百川東到海，何時復西歸? ”的感嘆。可感嘆終究是沒什么用的，我們所能做的，只是加倍的珍惜現在的時光……

　　在永不島上，還有一個小仙女，纖細卻十分活潑，她有螢火般明亮的眼睛，和琥珀般晶瑩的翅膀。她和小飛俠一樣無法長大，他們都在孩童的狀態，拒絕成長。小仙女tinkerbell與peterpan在在永無島單純地嬉戲著，相互扶持長大，但他們就像最切近的一對平行線，永無交集。惟有如此，他們才能真正做到比翼齊飛，永不分離。

　　相比文蒂，tinkerbell是個幸福的孩子。在她最好的時間里，在她喜歡的國度里，為小飛俠堅持淳樸，拒絕成長。

　　我最希望做的，不過是這樣。

童話讀后感2

　　記得很小的時候就讀過安徒生童話了，當時只是覺得有趣，所以每天都要看，并不理解什么，卻仍讀的津津有味。

　　讀《賣火柴的小女孩》時，媽媽會告訴我，做一個有愛心的人，讀《十一只天鵝》時，媽媽又會告訴我，小女孩很愛他的哥哥，愛是會創造奇跡，讀《丑小鴨》時，媽媽告訴我要擁有夢想，永不放棄……就這樣，《安徒生童話》伴我度過了童年。

　　現在，再次拿起這本書時，才知道里面蘊含了太多太多。有希望，有憎恨，有鼓勵，有批評……這本書是安徒生十分偉大的作品，記錄了他對美好生活的向往，批評了黑暗的盛會……通過一個個溫馨感人的故事，可愛美麗的人物，總會告訴我們許多受益終生的哲理。其中，我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。

　　這個故事主要講了一個可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但是沒有一個人原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經歷，批判了黑暗的社會，和那些沒有絲毫同情心的人。

　　“這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經凍得發青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根；也沒有一個人給她銅板。”讀到這里，我就會想到，我們的生活是多么的幸福，美好。安徒生通過細膩的描寫，寫出了小女孩的可憐，也讓我懂得幸福生活的珍貴。“她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團。她覺得更冷了。她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂，盡管最大的裂縫已經用草和破布堵住了，風還是可以灌進來。”讀了這些話，我幾乎無法想象，怎么還會有這樣窮的人們？是安徒生在寫童話的虛構嗎？但是好像又寫得太過真實。最后，童話必定會有一個童話的結尾，盡管是悲慘的，但是，也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時，感到了從未有過的幸福，見到了最愛的人。這，大概就是上天對她唯一的眷顧吧。

　　這個故事讀過好多遍，但是沒讀一次都會有新的感受。故事中間有個小小的插曲，在這個小女孩的鞋子掉了時，一個小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。這個男孩沒有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，現實的生活中，一定也不乏這樣的人。安徒生通過他，批評了所有的“他”。當這些人讀到這個故事時，應該感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動嗎？像小男孩這樣過分的當然沒有，但是是嘲笑別人的事也會有的。這本書，就像一面鏡子，折射出現實的丑陋。

　　故事的結尾，小女孩終究是被凍死了，但是仍不改變的是，沒有人在意她！安徒生筆下的人是如此自私，社會是如此黑暗。或許，天堂對于小女孩來說，是最美好的地方吧。她是被社會拋棄的人，本就不應該生活在這樣的社會中。但是是在她死前，那三根火柴帶給她了莫大的幸福，也讓我們反思，向父母要這要那卻終不滿足，是不是太貪心了呢？或許只有滿足才會有快樂吧。

　　《賣火柴的小女孩》是安徒生最經典的童話故事之一，社會、人性的黑暗都暴露在他的筆下。最后一次讀這個故事時，我希望世界上再不會有“賣火柴的小女孩”。

童話讀后感3

　　讀了安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》這篇文章之后，我禁不住沉思起來。對于這個小女孩的悲劇生活，我不禁同情她。因為他所擁有的一切都是夢幻，而我擁有的一切都是現實。

　　這篇文章的主人公是一個可憐的小女孩，在圣誕節前夕，小女孩赤著腳，走在寒冷的大街上，他那小腳凍得發紫，腫了起來。而竹籃中的火柴一根也沒有賣出去，她不敢回家，因為她沒有賣一分錢，如果他空著手回家了，媽媽和爸爸就會打他，而家中也非常冷。他蹲在墻角中，把腳和手往衣服里一縮。此時，他感到更加寒冷了。

　　這時，小女孩擦亮了第一根火柴，火柴慢慢燃燒起來，他仿佛看見了一個大火爐，他在溫暖的火爐旁烤火，火柴滅了，他又燃起一根火柴，他又仿佛看見一大桌豐盛的食品，火柴有一又次滅了，那一大桌豐盛的食品離他遠去。小女又燃起一根火柴，她看到了他的祖母，他把所有的火柴都擦亮了，那微弱的光照亮了他那蒼白的小臉，他的祖母帶她離開了人世。小女孩和他的祖母到了天堂，變成了天空中那最燦爛的星星，他從此不再寒冷了，他感到溫暖。

　　這個賣火柴的小女孩是多么得可憐啊！在那下著大雪的冬天光著腳去賣火柴，而我每天享受著幸福和溫暖，現在的孩子有可口的食物，溫暖的衣服，好玩的玩具，最重要的是父母的關心與呵護。而小女孩每天吃不飽穿不暖，父母像大雪一樣吹著小女孩。希望小女孩在天堂會得到溫暖，得到一個溫暖的家！

　　我讀過很多書，什么《水滸傳》、《安妮日記》……但我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。

　　記得在除夕那天，我十分幸運地借到了一本《安徒生童話選》，它像一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇，看著，看著，我仿佛闖進了一個神奇的世界。那兒有小如拇指的人，有會唱歌的夜鶯，還有能感覺到感情的豌豆公主……

　　我很快地被《賣火柴的小女孩兒》一文迷住了。那是個大雪紛飛的夜晚，周圍死一般的寂靜，一個小女孩兒披散著一頭卷曲的、美麗的金發，她衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇都凍得發紫，凍僵的小手攥著一盒火柴，嘴里不斷地喊著：“誰要火柴……”回答她的只是風雪的呼嘯聲。看到這里，我的心也涼透了，怎么整個世界也會像這漫天飛雪一樣，冷酷無情呢？她赤著腳，在廣場中心走著，終于找到了一個墻角坐下來，她不能回家。因為她沒有賺到一個銅板，她蜷縮在那里，幻想著，最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無聲地凍死了……

　　突然，一股烤鵝的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也在過圣誕節？“書呆子！”姐姐笑著說，“看你，書可以當飯吃？看書看得連年也不要過了？”她用力在我肩上推了一把，這時我才恍然大悟，啊！,今天是年三十了，那香氣不正是從桌子那邊飄來的嗎？那里已經擺滿香噴噴的五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚，還有蠶饃、魚丸……“快來試試新衣服，做的合適不？”

　　媽媽喊我試穿新衣。我望著明亮的燈光想：這不正是那個賣火柴的小女孩兒所向往的天堂嗎？我恨不得立即插上翅膀，一下子飛到她的身邊，把她領到我家來，把我的新衣服給她穿，把桌上豐盛的飯菜給她吃，那時她將會感到多么幸福。但她畢竟是離開了這個人……

　　真希望世界上不再有痛苦和貧窮啊！

童話讀后感4

　　仔細斟酌了半天，最終還是決定寫我最喜愛的《格林童話》。大家看了之后，可能會覺得我很幼稚，不過，這也沒辦法，誰叫我童心未泯呢！其實，我也不知道為什么《格林童話》在我心中會有這么高的地位，可能是因為與它相遇時我還很小吧。你們也知道第一印象是很重要的嘛！在我心里《格林童話》就像是一個夢想盒，它的里面充滿了各種各樣的甜蜜夢想，不像現實那樣殘酷；它又像每個人的內心世界，承載著世間的真，善，美，是每個人心靈的寫照。也就是說，其實每個人心中都有一部屬于自己的《格林童話》。在我還不識字地時候，都是媽媽給我講故事，想《白雪公主和七個小矮人》，我怎么聽都不會煩，因為故事中不只有生動的人物形象，更包含著媽媽對我的愛。這愛總是通過一個個美麗的故事滋潤著我的心。

　　然后，通過我的行動流淌出去。既然，已經談到了《白雪公主和七個小矮人》，那么我就仔細的說說吧。相信對于它的情節，大家實在熟悉不過了，所以我就不在多說了。那我們來討論些什么呢？就來剖析一下各位人物的性格吧！首先，讓我們來看看這位傾國傾城的美少女-白雪公主！她是美的象征，是善的代言人。她不僅美貌無雙，心地也是十分的善良，但是這也導致了她經常受到那愛臭美，心腸狠毒的后母迫害。所以從她的身上我們應該明白一個道理：要在社會上立足不僅僅需要美和善，更需要有保護自己的能力，如果自己都保護不了，還談什么善待他人？

　　不是有句話說：“人不為己天誅地滅”嗎？大部分人都認為這句話太自私。對此，我認為他們曲解了這句話的意思。這句話只是說：人要為自己打算。這難道錯了嗎？難道大多數人真的要等到躺進水晶棺材的那一刻才醒悟嗎？雖然人要為自己而活，但這是有前提的，那就是：不能像王后那樣損人利己。每個人都認為王后是一個可怕，嫉妒心極強且愛美到無藥可救的女人。但這又何嘗不是現實生活中人們內心的寫照呢？其實，我們可以不用談及社會這么大的范圍，只要看看這個高中校園，你就會發現數不清的“王后”-學生們都瘋了似的學習學習，不知疲憊，深怕被別人追上，但現實總是殘酷的，有些人是不論你怎么努力，都是不可超越的。于是，一個個可怕的念頭就油然而生。甚至有些時候，自己都開始畏懼自己，都開始怕自己做出一些無法挽回的錯事。這個時候，就體現出小矮人的重要了。大家可能會覺得奇怪-小矮人不是守護白雪公主的嗎？和王后有什么關系呢？

　　其實不然，小矮人又何嘗不是在守護王后呢？他們一次又一次的解救白雪公主其實是一次又一次的給王后悔改的機會，只不過王后不領情罷了。如果說小矮人們是法官的話，那么王子就相當于裁判長，得所有的事情一個結局，或喜或憂。人們的一生大概就是由公主，王后，小矮人和王子組成-出生之后，向公主一樣純潔，隨著年齡的增長，漸漸變得復雜，變得像王后一樣可怕，但是在經過小矮人的救贖之后，會變得像王子一樣給初生的公主們帶來快樂。

童話讀后感5

　　我借了一本《100個童話》，里面講的都是童話這一段時間我一直在童話生活的感到讓一切都充滿了生機。我感到有一篇特別讓我欣賞——小亨利是法國著名作家塞居爾夫人寫的非常感人，小亨利將近3年的時間才回到了故鄉。小亨利是個可憐的孩子，在很小的時候爸爸就去世了，只剩下他與媽媽相依為命。媽媽病倒了，小亨利沒錢治病，他天天晚上祈求上帝，希望有個仙女來幫助他的媽媽。他的孝心終于打動了一位善良的仙女告訴他到山上找一根生命草，把里面的汁液滴給媽媽喝。但要找到生命草不是一件很容易的事要克服許多困難。小亨利帶著面包片上路了，它在路上見到了烏鴉落陷阱了他救了烏鴉，烏鴉說會報答他。他又看見公雞被狐貍追，小亨利又救了公雞，也說會報答他的。小亨利遇到了一條河，這時公雞讓小亨利坐在他背上馱著他過河，公雞游了21天，不久他被一堵大墻堵住了看見了巨人，巨人對他說把樹上的葡萄摘下來并洗干凈放缸里釀酒，要不巨人是不會讓他過去的，他干了90天才完成，巨人獎勵小亨利一顆草說讓他回家想要什么就點一下。他過去了又遇見了一位老人說他是山神讓他個麥子割完才能走，他割了195天山神送他一個煙盒讓他回家再看。走了2年七個月后找到了生命草，他發愁了怎樣快點回家，這是烏鴉來了馱著他將近3年才回到了家，媽媽醒過來了，小仙女告訴他可以用煙盒、樹枝了，他打開煙盒看見了一座漂亮的房子，他又樹枝一點立刻就出現了日常生活用品，從此亨利與媽媽過上了幸福的生活。這一切難道不是小亨利美好的心靈與孝順的獎賞嗎？

　　讀了《科普童話100篇》這本書，這本書是分勇敢、聰明、堅強這三大類寫的。

　　我看一篇《阿拉曼與棉花》，下面就看一看是怎么寫的吧！

　　從前有一位聰明的園藝老師叫阿拉曼，他家有一個漂亮的大花園，里面種滿了奇花異草。

　　國王非常妒忌阿拉曼，一直想把阿拉曼給處死。

　　一天國王殺氣騰騰對阿拉曼提幾個問題，然后讓阿拉曼帶著國王提的這些問題來種出這種植物，如果阿拉曼種不出來這種植物，阿拉曼就要被國王處死，阿拉曼通過自己的聰明才智，終于想出來了，這就是今天的——棉花。

　　阿拉曼聰明能把這種植物想出來，勇敢在他敢答應國王，所以我也想向阿拉曼學習。

　　童話雖然不是真事，但是我們大家也要向童子軍話里講的那些人和那些精神，也值得我們學習的。

　　這個寒假里，我讀了一本叫《陪伴孩子快樂成長的100個親子童話》。這本書里教會我們做人的很多道理和知識。

　　參加家務勞動，獨立生活是我們現在正需要學習的。書中道理有很多比如：人不能脫離群體，不能損人利己，要敢于大膽想象。不是自己的東西不拿，要學會自己做事的本領。做事要專心，一心不可二用。做事要有耐心，不怕麻煩和困難。學會有條理的生活，要敢于主動了解陌生人和事。智慧勝過蠻力，要勇敢地保護弱者。親近和關愛動物，愛好綠色植物。自以為了不起的人會失去朋友，不用心口開個冤枉別人，勇敢面對不講理得人。勇敢、機智的面對惡勢力。要分清朋友和敵人，盡量不改別人添麻煩。應該遵守各種法律法規，只要勤勞就要收獲。

　　勞動最光榮，做每件事要講道理。生命可貴，健康是金……還有很多很多的人生道理等著我們大家去學習。

童話讀后感6

　　我讀了一篇寫鄭淵潔的文章《中國出了個童話大王》。雖然對他筆下動畫片里的角色舒克、貝塔——這兩個開飛機的小老鼠仍然記憶猶新，但說實話對鄭淵潔這個人我卻了解甚少。看完了文章對鄭淵潔的介紹，我才知道他竟然連小學都沒有上過。一個連小學都沒上過的人竟然成了中國孩子最喜歡的童話大王，讓我心中不免多生幾分敬佩。

　　文章中說，鄭淵潔在自己的成長過程中找到了自己的“潛能開發區”，這讓我想到了曾經聽說過的“木桶效應”。“木桶效應”是指一只木桶想盛滿水，必須每塊木板都一樣平齊且無破損，如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞，這只桶就無法盛滿水。是說一只木桶能盛多少水，并不取決于最長的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板，也可稱為短板效應。

　　反思當下的教育，有多少家長不是如此呢？我們總是僅僅盯著孩子身上的缺點、短處，總想著不斷地修補、加強，想盡一切辦法讓短板變成長板。回顧自己的成長過程，至上學以來我的數學永遠在班里數一數二，當然這是要倒著數的，而我的語文不用費勁去學卻總能考第一。可是語文成績的優秀并沒有給我帶來多大歡樂，每次成績下來后我聽到最多的就是老師和家長苦口婆心地勸我：要是你學數學再用功些就好了。為了證明我的確是一個很用功的孩子，我便花了很多時間用在了學數學上，于是乎，上課我努力學數學，下課我也把所有時間都用在學數學上。可是時間倒是用了不少，數學成績一點也沒見上升。現在我的數學仍然不怎么好，但慶幸的是除了買菜、購物需要簡單算賬之外，我再也不會用到解方程、求函數值類似讓我頭大的數學問題了，而小時候喜歡寫作的習慣倒是為我目前的工作帶來了不少便利之處。

　　大千世界繽紛多彩，這就注定了我們的每個人都不一樣。每個人都有自己人生的長板與短板，比如說對文字不敏感的孩子，無論你如何引導他寫作，估計他這輩子也成不了鄭淵潔。相反，你逼迫像鄭淵潔這樣的文學天才去學數學，估計他再怎么努力也成不了華羅庚。美國人本主義心理學家羅杰斯說，我們的生命過程就是做自己，成為自己的過程。一個人的生命意義就在于選擇，只有不斷為自己的人生做出選擇，才算真正地活過。人的一生何其漫長，成長的過程一切皆有可能。不要給孩子的成長灌注太多的目的和要求，即使長大后他注定平凡，憶起童年時心中依然充滿甜蜜和溫暖。因為，在成長的過程中，沒有人強迫他一定要做好他自己的確無力完成的事情。他是多么快樂地做著自己喜歡的事情，不斷地去探索、嘗試，最終他會走出一條適合自己的人生路。

　　回顧鄭淵潔的成長經歷，成功的經驗無外乎三個詞：方向、定位、堅持。在每個人成長的過程中都有一個漫長尋找方向的過程，找準方向，給自己一個準確的目標和定位，然后堅持不懈地努力，才有可能成功。

　　我們為何不學學鄭淵潔，在自己成長的過程中，在教育孩子的時候也學會找到適合自己的“潛能開發區”，找到人生的長板，不斷地把長板變得更長，更堅固。那么，所謂短板能長則長，不能變長那就暫且讓它短著吧。

童話讀后感7

　　前不久我又讀了《安徒生童話》這本書后，仍使我受到很大的教益。

　　在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢？誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚——“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。

　　“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年的泡沫，結束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個低級生物，沒有人類所特有的那雙可以在陸地上行走的腿和腳。

　　“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂，進入生命的較高級的境界，她放棄了無憂無濾的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個王子最后同一個人間女子結了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續度過她那無憂無濾的三百年的歲月，就得在那王子結婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時她的雙腿就可以灰復成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的.家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進海里，化為泡沫……

　　《丑小鴨》它一生下來，因為生得很丑，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

　　《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。我為她的死感到惋惜。

　　童年，本是人生中最美好的歲月，我的童年生活和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別呀！

　　早晨，我剛從睡夢中醒來，媽媽就為我備好早餐；中午，我剛放學回家，一盤盤美味佳肴便在我眼前：晚上，我非要看一會兒電視才去睡覺。然兒。賣火柴中的小女孩卻像一葉浮在茫茫大海中的小船，被無情的驚濤駭浪吞沒了……

　　還有＜＜老路燈＞＞，＜＜野天鵝＞＞中的艾麗莎和＜＜拇指姑娘＞＞中的拇指姑娘等等都具有優良品質：勤勞，勇敢，堅強的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心，我相信，具有這些品質的人，一定能走向光明，創造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個例子嗎？

　　讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人。

　　“不經一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢？世事的起伏本來是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無前，一定會達到光輝的頂點！

童話讀后感8

　　《世界童話大王》一書是為紀念安徒生誕辰200周年而編寫的。書中主要從童年、追求、求學、旅行、頂峰，不朽幾個方面來寫了童話大王安徒生的一生。應該說，這本書對我起到了很大的作用，使我頗有感觸！

　　當我讀道：“安徒生出生在丹麥歐登塞小鎮的鞋匠家族。11歲喪父，28歲喪母，終身未娶，享年71歲，受盡人生磨難。14歲只身到首都哥本哈根闖蕩皇家劇院，17歲受資助進入教會學校讀書，24歲考取哥本哈根大學”的時候，是多么的感動啊！那么年輕就失去了父母，這是人生中莫大的挫折呀！14歲就到社會上闖蕩，相信現在很多很多的孩子都已經14歲了，可是，有多少孩子能和安徒生相比呢？有多少孩子不是沉浸在父母愛的港灣之中呢？然而，安徒生的文學作品又是那么的精彩，他只上過8年的學呀！在這之前，可以肯定的說，他自己完全沒有任何基礎。短短的8年，8年，竟可以讓一個毫無基礎的文盲轉變為一個小說家，戲劇家，詩人，童話作家，安徒生真的是個天才嗎？完全不是，他發奮努力，付出了比常人高出幾倍的努力，才得到了成功。現在，我們的大學生，碩士，博士，甚至是教授，又有多少能和安徒生的才華相比呢？如果有人能夠寫出一兩篇像《丑小鴨》《皇帝的新裝》的童話就足以名垂千古，而安徒生堅持不懈，43年完成了211篇童話，這讓我更加的敬佩他的堅持與毅力！

　　再當我讀到：“‘如果我能寫出一部好的作品呢？’安徒生想，‘我就這樣容易被打倒嗎？’一股不甘命運，永不言敗的拼搏精神支持著他又重新站了起來。”這是多么的振奮人心的一幕啊！是的，在現代社會中，我們缺少的正是這種不甘命運，永不言敗的精神支柱。俗話說：“失敗乃成功之母”。一點也不錯，其實，失敗并不可怕，可怕的是一個人因為失敗而失去信心。困難與挫折只不過是上天對一個人的考驗，能經過考驗的人自然是一個成功者，而經不起考驗的，但再次努力，奮斗之后戰勝困難與挫折，仍然是一個成功者，而沒有信心的人，才是永遠的失敗者。

　　當安徒生行了堅信禮后，這意味著他已經是一個成人了，媽媽準備讓他去學一門手藝，可是一向很聽話的安徒生堅持自己的選擇，他對媽媽說：“媽媽，我已經是大人了，能夠為自己的言行負責了，我一定要成名！”這是同樣讓我頗有感觸的另一幕，我們知道，在安徒生的不懈努力之下，他做到了。這種對理想執著追求的堅定信念令我實在佩服，記得安徒生的父親曾經說過：“窮不可怕，怕的是沒有志向與毅力。”是的，我們每個人都應該有自己的理想，自己的追求，有了這些美好的理想與追求，就需要要發奮，努力地去實現它。人們啊！在遇到失敗而絕望的時候，勇敢的站起來吧！父母給了我們生命之火，不能讓它還沒有燃燒就永遠熄滅了！為著自己生命的價值，為著父母的期待，為著自己的理想，努力向前奮斗吧！

童話讀后感9

　　在鄉間的小路上，陽光明媚，天氣晴朗，母鴨媽媽在一個怪植物的底下的窩里孵小鴨，她孵了很多個小鴨，可是，孵出一個丑小鴨，丑小鴨后來會變成什么呢？

　　丑小鴨經常被別人嘲笑，兄弟姐妹也嘲笑他，母鴨媽媽和小鴨在河邊游完泳回到鴨場，卻發現亂糟糟的，兩個鴨子為了爭奪一個鰻魚頭，正在廝打，貓一看是個好機會，上來就把鰻魚頭搶走了。鴨媽媽撇撇嘴說：“這個世界是多么殘酷。”鴨媽媽說完話，來了一個了老鴨子，他看見丑小鴨，叫到：“哎喲，怎么有這樣一只丑小鴨，相貌簡直奇丑無比。”老鴨子話音剛落，跑來一只壞鴨子，他欺軟怕硬，扭著丑小鴨的脖子，狠命咬丑小鴨。后來，那個壞鴨子才被鴨媽媽攔住了。每天，他都被動物們嘲笑，沒人喜歡他，直到有一天，他悄悄的逃跑了，他跑到沼澤地里，他還是每天被嘲笑，有一天，他遇到了兩只大雁，兩只大雁也想戲弄戲弄丑小鴨，突然，兩聲槍響，兩只大雁就一命嗚呼了，丑小鴨害怕極了，躲進沼澤地里，獵狗發現了他正要抓他，又跑了，丑小鴨傷心得想：“我太丑了，連獵狗都嫌我丑，不抓我。”后來，丑小鴨遇到了一個老婦人，老婦人原本以為有鴨蛋吃了，可是，丑小鴨是只小公鴨，丑小鴨離開了老婦人的家，他傷心極了，一會兒在水中游，一會兒上岸，丑小鴨現在遭到了一個不幸的事，現在是冬天了，有一天，他被凍僵了，一個農夫把丑小鴨救了出來，他把丑小鴨放到家里，家里的男孩又和他玩，他卻以為男孩要傷害自己，就離開了他家，當走出他家院子的時候，丑小鴨看見一群天鵝，心想：“如果自己變成天鵝，該多好呀。”當他走到冰上看看自己，奇跡發生了，丑小鴨變成了一只美麗的天鵝。他和別的天鵝落在一個美麗的園子里，已經到春天了，有幾個活潑可愛的孩子跑來喂天鵝，其中有一個喊道：“快看呀，有一只美麗的小天鵝，他是新來的！”所有的孩子都興奮起來，而美麗的小天鵝，竟有一些害羞，他把頭藏在翅膀地下，他是永遠不會驕傲的，因為他很善良，他曾經是那么卑微和丑陋，也從來沒收到一點溫暖和關愛，更別提這樣高興地贊美和夸獎了！他在溫暖的池塘里游泳，心中無比激動：“在我落難的時候，幸福離我那么遙遠，而我現在卻實實在在的擁有了它，我要加倍珍惜這幸福的生活。”

　　這段故事好的詞有：長勢喜人、險峻、心煩意亂、雄赳赳、氣昂昂、欺軟怕硬、有朝一日、歲月如梭、熱淚盈眶、魂不附體、呲牙咧嘴、蜿蜒曲折、飽經苦難、活潑可愛、獨特、粗野、碧綠、頑強。

　　佳句欣賞：柳樹垂下的紙條那么輕柔，太陽的手掌是那么溫暖。

　　閱讀心得：丑小鴨由于長得很丑，，受盡了欺辱，但他始終沒有放棄追求幸福，最后終于變成了美麗的小天鵝。這個故事啟發我們，無論處在什么壞處境中，都要心懷希望，自信自強，努力追尋屬于自己的幸福。

童話讀后感10

　　《電話里的童話》這本書講的是六十六個小故事，這六十六個小故事都很有趣，而且這六十六個小故事都很精彩、很生動、很好玩。你們知道這六十六個小故事是誰講的嗎，哈哈，是醫藥推銷員彼安吉講給他女兒的故事。哦，不過不應該是六十六個，哦對，是從他講的上千個小故事中選出來的六十六個小故事。要是上百個不足，那上千應該足夠他講的故事了吧！雖然這些小故事有長有短，但是都同樣的好玩、精彩！

　　這六十六個小故事中較長的是第四十八章“上星星的電梯”和第五十三章“士兵的軍毯”，最少的是第六十六章“宇宙史”。

　　我覺得最有趣和好玩的是第五十九章“太空菜譜”和第六十三章“講錯了故事”。我喜歡“太空菜譜”的原因是太空的菜譜上寫著一些不可思議的食物，比如：“干烤吸墨紙”、“烤桌腿湯”、“塞子汁拌鵝卵石”、“紅色大理石寬條面配燈粉油湯”、“鋼筋水泥排”、“烤傷心”、“瓦汁配磚頭”、“油炸水龍頭（有熱有冷兩種）”、“打字機按鍵（有詩有散文）”等等，這些食品的名字聽上去都異想天開，那做出來的東西肯定奇形怪狀。

　　我喜歡“講錯了的故事”的原因是太搞笑了：有一個小姑娘，叫小黃帽（小紅帽），你去把這些土豆送給嬸嬸（去姥姥家，把蛋糕給她）；她在路上碰到了一只長頸鹿（大灰狼）；狼問她：“六乘以八等于幾？”（你去哪兒？）；小黑帽回答說（小紅帽）：“我去市場上買番茄。”（我去姥姥家送蛋糕）；馬說（狼說）：“要是我是那個爺爺的孫女。”我就說：“爺爺，你實在大錯特錯啦！你連講故事都磕磕巴巴，要加強哦。”

　　我覺得第十六章“阿麗切掉在海里”很稀奇。因為人本來都不可能變成魚，“我還希望自己呆在海里就能長成魚，哪怕長出魚鰭也可以。”哦，天哪，你不覺得這句話有點荒唐嗎？可惜呀，這個阿麗切，難道你才兩歲嗎？只有兩三歲的小BB才不知道天高地厚的呀，如果你四五歲，那早就該懂得人不是魚，不能變成魚呀！

　　我覺得第二十四章“彎拐棍”很有意思、很稀奇。因為不可能有一位老人有這樣一根拐棍，那怕你去周游全世界甚至月球，也找不到這樣一根拐棍，這樣一位老人。而且只要騎上去，它就可以變成賽車、駱駝、馬、摩托艇……，那要是我再發明點新花樣，那根拐棍不就能在世界博物館里“發揚棍光”了嘛！

　　我覺得第二十六章“做果醬的阿波羅尼雅”很難以置信，因為阿波羅尼雅雖然能用所有水果做果醬，但是我從來沒有見過能用毛栗、干樹葉和石頭做果醬的人，（故事里的人）人家都說她有一雙金子般的手，到這我也有點佩服了，不過，世上不可能有這樣的人，這些都是作者的想象而已吧。知道我最佩服她的地方在哪嗎？哈，就在那次國王也來品嘗他她的果醬時，有一只蒼蠅飛到了果醬上來，那個國王實在太嬌氣了，就為了一只蒼蠅，要砍掉阿波羅尼雅的雙手，可士兵們造反了，他們不肯砍她的手，說：“阿波羅尼雅的手像金子一般，砍掉她的手就像砍掉國王的頭，再也沒有什么東西比她的手更珍貴的了。”國王沒辦法，只好灰溜溜的走了。

童話讀后感11

　　假日里我讀了《安徒生童話》這本書后，受到很大的利益。

　　在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢？誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條尾巴，原來她是人魚—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。

　　它她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年的時間，結束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個低級生物，沒有人類所特有的那種

　　“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂，進入生命的較高級的境界，她放棄了無憂無濾

　　的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個王子最后同一個人間女子結了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為

　　“海的女兒”繼續度過她那無憂無濾的三百年的歲月，就得在那王子結婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時她的雙腿就可以灰復成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進海里，化為泡沫。

　　童年，本是人生中最美好的歲月，我的童年生活和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別呀！

　　早晨，我剛從睡夢中醒來，奶奶就為我備好早餐；中午，我剛肚子餓了，一盤盤美味佳肴便在我眼前；晚上，我非要看電視才去睡覺。然兒，賣火柴中的小女孩卻像大海中的一葉篇舟，被無情的海浪吞沒了……

　　還有《老路燈》，《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都具有優良品質：勤勞，勇敢，堅強的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心，我相信，具有這些品質的人，一定能走向光明，創造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個例子嗎？

　　讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人生的道路坎坷的像波浪，人們要能夠趁著高潮一往無前，一定會達到光輝的頂點！

童話讀后感12

　　“該死”這個詞是最近夏蕾的一句口頭禪，她總說自己該死也不干什么，該死也要怎么樣。也許是鸚鵡學舌又學歪了吧。我明白她的意思是死也不愿意或者一定要怎么樣的意思。

　　我有時候就想，這是執拗是任性，卻也是一種堅持吧。

　　那天在和她一起讀完了安徒生那篇叫《樅樹》的童話后，我忽然有了一種奇怪的想法——我們為什么就不能在心里說一句：該死也要快樂呢。

　　自從在某種程度上算是長大以后，我總覺得做一個完全快樂的人是一件很不容易甚至是難上加難的事情，事實上好像也的確如此。我們的生活中好像有太多不快樂的理由了。工作和生活的不如意，身邊人的不理解誤解甚至嘲笑譏諷，親人或者愛人的背叛還有……人生不如意常十之八九，是的，很多的時候，我們簡直沒有辦法快樂起來。總之，人生是有很多無奈的。

　　但在經歷了很多的事情后，在某一天我忽然感覺到，有些時候，快樂還是有的。是我們不愿意或者是不習慣給自己找到快樂的理由罷了。快樂這種東西好像天生愛和人捉迷藏，或者快樂本身是一種太零碎的太不容易的把握得東西吧。可是再零碎的快樂它也是快樂啊。有時候，快樂是孩子的一句話，有時候是陌生人的一個微笑，是一個眼神，有時候，它是輕而易舉的健康，更多的時候，它甚至是圍繞著我們的溫暖的陽光，新鮮的空氣，或者偶爾所聽到的鳥叫，是饑餓的時候吃到嘴里的第一口飯菜。很多的時候，我們太容易被微小的煩惱纏住不放了，卻也常常對微小的快樂也視而不見。

　　這也是在這個深秋的夜晚，我和女兒坐在電腦前，欣賞安徒生的這篇叫做《樅樹》的童話劇的時候所偶然間想到的。

　　《叢樹》里那個可愛的小樅樹，它一直在追求快樂，但到死都沒有真正的快樂過。我說它是一顆可愛的小樅樹，是的，它的身上的確有很多稱得上可愛的優點。她不安于現狀，她喜歡幻想，她總渴望過更加快樂的生活。但是在我們看來的優點有時候也會化為利刃給我們的人生帶來不可彌補的傷害。也正因為如此，小樅樹總是和快樂失之交臂。因為它總是把目光注目在將來，對于現在卻似乎毫無知覺了，。它不知道，所謂的將來也會變成現在。一步步地現在過去，那么那個將來其實也會變成現在的延續。

　　小樅樹在生命的最后一段日子里，突然醒悟過來了。醒悟之后似乎也的確恢復了感知快樂的能力。她感覺到了生活原來是那樣的美好。陽光，空氣，和鮮花，甚至鳥鳴。可是，太晚了。可憐的小樅樹充滿嘆息的說了一句：“完了，當我能夠快樂的時候，我應該快樂一下才對。完了完了！”最后等待它的是，被劈成干柴燃燒，然后化作一縷煙霧從這個世界里消失。在燃燒的時候，我們聽到了小樅樹的嘆息。而在她發出每一聲嘆息的時候，她就會回想起自己小時候在樹林里的日子。春天，那溫暖的陽光，新鮮的空氣，清脆的鳥鳴，冬天，那晶瑩剔透的白雪，那有星星照耀的夜晚，還有活蹦亂跳的圍繞在自己身邊的小兔了。更主要的是它的鮮美的青春。

童話讀后感13

　　她是和我年齡差不多的小女孩，卻有著截然不同的命運；她是一個乖巧的小女孩，卻有著悲慘的命運；她是一個可憐的小女孩，但在她的世界里，卻沒有人同情她。他就是安徒生爺爺筆下的《賣火柴的小女孩》。

　　這篇童話主要講的是一個小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴，要是有一位好心人買了她的一跟火柴，也不會凍死在街頭，在她臨死前，懷著四個美好的愿望離開了。這也許是一種解脫，只有在另一個世界里，才會更幸福吧！

　　《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動著我的心，那精彩的故事內容時刻告訴我：我多幸福。

　　這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時刻，最后凍死街頭。表現了一個追求溫暖，追求光明的的小女孩。

　　當我讀到“這個小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著……但始終沒有人理踩她。”時，我驚呆了。下著雪，光著腳走路；刮大風，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風中抽噎著，苦苦哀求著，那個揪人心弦的場面，使人難以想象；那期待和懇求的雙眼，為什么沒有人發自內心的可憐這個寒風中的小姑娘呢？為什么沒有一個人愿意蹲下來，買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個銅板，哪怕是一個呀！我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著”時，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒有要求豐衣足食，當溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過平凡而幸福的生活，可見，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經濟發達、興國安邦的社會里，再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會里暢想未來，我們有美麗的裝扮，有好的學習環境。過得是無憂無慮的日子。可小姑娘呢？她希望有一個完整的家啊！我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動著。她曾和我們一樣，過著幸福快樂的日子。可是，她現在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板，就會不讓她回家。可憐的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。讀完了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁。可是，在快樂的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。

童話讀后感14

　　白雪公主善良又美麗，而壞心眼的王后因為嫉妒白雪公主，處處想陷害她。可惜一出生就沒了母親，父親給她找了個繼母，處處想陷害她。邪惡的繼母嫉妒白雪公主的美麗，讓獵人殺掉白雪公主，幸運的白雪公主化險為夷逃過了這一劫。因禍得福遇到了七個小矮人。繼母得知白雪公主還沒死，便大發雷霆。研制了一把毒梳子。這下繼母要親自出馬殺掉白雪公主了。她化裝成一位賣梳子的商人，正好七個小矮人不在家，她先環顧四周，沒看到人才敲門“咚咚咚，咚咚咚。”白雪公主打開門，繼母把有毒的梳子在白雪公主烏黑的頭發上梳了幾下，白雪公主立刻暈倒在地。七個小矮人回來發現暈倒在地的白雪公主，馬上從白雪公主烏黑的頭發把毒梳子拿掉，白雪公主才醒過來了。“什么白雪公主還沒死！氣死我了，看來我只好放最后一搏了。”繼母又研制出一個毒蘋果，只有得到王子的吻，才能醒來。她化裝成一位老奶奶，騙白雪公主吃下了毒蘋果，繼母掉下了懸崖。矮人們回到家，傷心欲絕，就在這時王子出現了，他救了公主，從此他們過著幸福生活。

　　凡是所有喜愛童話故事的人都知道《白雪公主》這一篇童話故事，介往往人們只會考慮故事情緒的發展，卻從未真正理解它的真實含義。《白雪公主》所講述的故事是這樣的：很久以前的一位王后，在美麗迷人的冬天生下一位美麗的女兒，取名“白雪公主”。但不久王后便去世，國王取了一位美麗的女人，很驕傲，專會妒忌人家，她不喜歡旁人說比她漂亮的女人。她有一面魔鏡，熱血傳奇sf，她經常問誰是全國最美的女人，鏡子總是說她。但有一天，鏡子卻說白雪公主比她美麗一千倍，因此，她越來越討厭自己的女兒，就讓獵人把她帶到森林里殺了，還要拿肺和肝來證明，但獵人同情她，把她給放走了，拿小鹿的肺和肝卻冒充，王后上當了。白雪公主在森林中認識了七個小矮人，但不久后王后知道她還活著，便想方設法地陷害她，最后王后勝利了，她很滿意。

　　但不久之后，一位王子救活了白雪公主，并舉行了婚禮，王后她死了。《白雪公主》中講述了惡王后因妒忌白雪公主，想方設法的算計她，最終自己卻得到了報應。從故事中我們可以看出，正是由于王后的妒忌，心狠手辣造成了她的后果，由此可看出人心的不同。現實生活中，人與人之間的交往也是如此，當你找到一份工作時，由于你的出色成績，被上司所看重，一步步地提升你，但有人卻提醒她：“有一天她會搶了你的位置。”對你的提防越來越嚴重，當和你爭奪同一個位置時，在背后耍盡手段，用一切可以利用的手段擊垮你，但最后失敗的往往是他。這證明，老天對人很公平，你用心去做地永遠屬于你。用盡手段做地永遠離開你，人生就是這個樣子！“好人有好報，惡人有惡報。”你用心去對待每一個人或每一件事，得到你該得到的，用手段對待每一個人或每一件事，得到你該得的報應。告別過去，召喚未來。

　　善有善報惡有惡報，邪惡的繼母得到了惡報，善良的白雪公主得到了善報。

童話讀后感15

　　對于一個自恃成熟的人來說，童話僅不過是那些庸俗低級之人消遣的工具罷了。那些無邊無際的想象力，不切實際的幻想，全都遙不可及，虛假、空洞、乏味。就算遇見了一條充溢著童話書香的小徑，也只會不屑一顧地匆匆走過。

　　也許，我是一個為數不多的厭世的人，總是認為麻煩太多，現實總是不容樂觀，而且喜歡給自己制造麻煩，一刻也閑不下來。我就是這樣一個現實主義者。對那些美好的虛無縹緲之物，向來嗤之以鼻。我總是不明白，為什么要將現實給虛擬化，給美好化，這不就是一種逃避現實的做法嗎？

　　某一天，心出乎尋常地平靜，不再充斥著亂七八糟的想法。我開始真正意義的沉靜下來，細細地品讀著童話。它讓我感受到，其實，童話真的并不幼稚，所謂的越長大越厭惡，其實并不是因為它的內涵有所下降，已經不符合我們現在的審美標準了。完全不是這樣的，而是我們，隨著年齡在不斷的長大，閱歷的不斷豐厚，心里的逐漸復雜，已經逐漸失去那種最單純最干凈的思想，我們懂了太多的人情世故了，我們已經快要變得不認識自己了。讀童話，其實就是一個拋棄心里所有雜念，卸掉心里一切包袱的機會。唯有以一顆純凈似水的心去體會這些文字，讓自己回到五六歲那稚嫩美好的年代，再去想一想那些如今看似幼稚可笑的問題，你才能讀懂童話，讀懂“小蝌蚪找媽媽”的有趣，讀懂“小馬過河”的堅強勇氣。不愛童話，不是因為你深奧了，而是因為你膚淺了。

　　這不是一個沉重嚴肅的話題，所以請一起“嗨”起來吧，我并不想說出什么大道理反將你驚嚇到了吧！由于近來學業繁重，獲獎叢書《童話中國》系列一共有六本，我只來得及看了一本，而這本百般榮幸的書呢，便是《夢幻池塘》了。它講的，是一只小魚兒與一只小青蛙的友情故事。嘿嘿，怎么又用世俗的眼光開始看它了。讓我猜猜，你一定在想“它們兩個能發生什么事呢？土，真土！”以前，我也許會這么想。現在，知道了童話的偉大，我可再也不敢去妄議些什么了。

　　一個很單純很單純的小故事獻給大家：小魚兒有一次找早餐，看見一個最愛的土豆，小魚兒剛想一口咬下去，青蛙從荷葉上跳下來，高聲說著“你不能吃”!然后，她又看見了一個自己喜歡吃的白面團，剛想咬下去，青蛙又來了“你不能吃”！最后，她看見了鮮美的蚯蚓，青蛙又再次掃了它的興致，一頭把小魚兒撞翻了“不能吃，你就是不能吃”！這一次，小魚兒終于發怒了，“你又不是我爸，也不是我媽，干嘛管我。”接著，她發現了一個奇怪的事情，青蛙四仰八叉地向塘岸飛去，當它瘸著一條腿，捂著受傷的下巴回來時，它吃力地說了一句話“有些東西你不能吃，吃了會丟命的，那里藏著魚鉤呢！”溫暖的故事里，是不是感覺不那么幼稚，不那么單純了，你是不是也體會到人生的百味了？

　　一場童話小徑的奇妙旅行，我改變了很多，想開了很多。那么你呢，是否愿意跟隨我一起，靜下心里，拋棄世俗的一切煩惱，和我一起去漫步這童話的書香路了？

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